部编第二次工业革命和近代科学文化材料 练习题(含答案)

部编第二次工业革命和近代科学文化材料练习题(含答案)一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题1．材料工业革命还引起社会前所未有的城市化。

随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心。

巨大的新的城市人口因为能从世界各地获得粮食而得到供养。

技术和医学上的进步有可能消除以前曾大批害死城市居民的瘟疫，甚至有可能使城市生活变得较可忍受、较合意。

这些进步中较重要的包括：充分供应洁净的水、改善集中式排水系统和垃圾处理系统、保证充足的粮食供应以及预防和控制传染病。

西方的许多国家如英国、比利时、德国和美国，到1914年时，已使它们的绝大多数人ロ生活在城市里。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）结合所学知识，指出第二次工业革命使人类社会步人了什么时代。

（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。

（要求观点明确，史论结合，条理清晰）【答案】（1）“电气时代”。

（2）开放性题目，观点：工业革命推动城市化论述：随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心，西方的许多国家如英国、比利时、德国和美国，到1914年时，已使它们的绝大多数人口生活在城市里。

【解析】【分析】【详解】（1）依据所学可知，第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域；由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。

（2）开放性题目，观点：工业革命推动城市化论述：随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心，西方的许多国家如英国、比利时、德国和美国，到1914年时，已使它们的绝大多数人ロ生活在城市里。

2．阅读材料，回答问题。

材料一材料二戈蒂耶第一个站出来热烈赞扬巴尔扎克的天才，此后乔治，桑、波德莱尔、福楼拜、左拉都对他赞誉有加。

恩格斯认为他的辉煌巨著是“现实主义的最伟大的胜利”，“给我们提供了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”，在表现手法上“除了细节真实外，还更真实地再现了典型环境中的典型人物”。

材料三该作品完成于1804年，是以在欧洲扫除封建势力的资产阶级领袖拿破仑的事迹为题材创作的，贝多芬在作品扉页写了“题献给拿破仑·波拿巴”的字样。

但是在作品完成的这一年，拿破仑加冕称帝。

贝多芬得知后非常气愤，就把这几个字改为：“为纪念一个伟大的人物而作。

”材料四我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。

——贝多芬(1)材料一中的图1、图2分别反映了哪一科学成就？与此有关的人物分别是谁？图3是谁的作品？(2)材料二中巴尔扎克能得到如此高的评价的原因是什么？你还知道其他的文学家吗？请你写出一位文学家的名字及其代表作一部。

(3)材料三描写的内容为贝多芬的哪一部作品？结合材料四中贝多芬的名言，谈谈贝多芬具有什么品质。

(4)在历史的长河中，无数的科学家、艺术家为了社会的进步、文明的发展作出了重大的贡献。

请结合所学知识，谈谈我们应该学习他们的哪些精神品质。

【答案】(1)万有引力定律；生物进化论。

牛顿、达尔文、梵高。

(2)巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。

列夫·托尔斯泰，《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》等。

（任答一部即可）(3)《英雄交响曲》；贝多芬具有直面挫折，不向命运屈服，勇于挑战，不放弃对理想的追求的精神。

(4)符合题意的两项即可。

可以从人性魅力；提倡民主，反对专制：追求自由、平等、博爱，维护人权；直面挫折，意志顽强；富有创新精神的角度回答。

【解析】【分析】【详解】(1)根据材料一中的图1、图2、图3，结合所学知识可知，图1是“牛顿与苹果”、图2“人的进化”、图3《向日葵》；可知，图1反映的科学成就是万有引力定律，与牛顿相关；图2反映的科学成就是生物进化论，与达尔文相关。

图3《向日葵》是梵高的作品。

(2)根据材料二“给我们提供了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”，在表现手法上“除了细节真实外，还更真实地再现了典型环境中的典型人物”，结合所学知识可知，巴尔扎克能得到如此高的评价的原因是巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。

还知道俄国的文学家列夫·托尔斯泰，其代表作有《战争与和平》。

(3)根据材料三“该作品完成于1804年，是以在欧洲扫除封建势力的资产阶级领袖拿破仑的事迹为题材创作的，贝多芬在作品扉页写了‘题献给拿破仑·波拿巴’的字样。

”结合所学知识可知，描写的内容为贝多芬为拿破仑所写的《英雄交响曲》；由材料四“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”，可知，贝多芬具有直面挫折，不向命运屈服，勇于挑战，不放弃对理想的追求的精神。

(4) 此题是开放牲题目，从科学家和艺术家严谨治学、坚强不屈、坚持不懈等角度回答即可。

如在历史的长河中，无数的科学家、艺术家为了社会的进步、文明的发展作出了重大的贡献，我们应该学习他们的严谨治学的态度，善于创新的精神品质等。

【点睛】解答第一问的关键是识记牛顿、达尔文、梵高。

解答第二问的关键是识记巴尔扎克。

解答第三问需要识记贝多芬。

解答第四问需要对世界近代史上科学家、艺术家精神品质的认识。

3．生产力是社会结构中最活跃、最革命的因素。

阅读下列材料,回答问题。

材料一材料二随着工厂制度的建立,大量人口涌入新的工业中心。

由于能够从世界各地获得粮食,这些新增城市人口也得以生存下来。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)据材料一图表指出近代城市人口变化的趋势,并据材料二概括其原因。

(2)综合上述信息,你能得出什么结论?【答案】(1)城市人口不断增长。

工业革命的推动。

(2)社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。

【解析】【分析】【详解】(1) 根据所学和材料一示意图可知，趋势是城市人口不断增长。

根据所学和材料二“随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。

由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也得以生存下来”可知，增长的原因是工业革命的推动。

(2) 根据所学和材料一、二可知，这说明社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。

4．19世纪中后期,科学技术飞速发展,形成了第二次工业革命浪潮。

结合所学知识回答问题:(1)如下图所示交通工具是什么?最早发明此交通工具的人是谁?它的发明与哪一动力机的研制息息相关?(2)列举两项第二次工业革命中出现的电器方面的重大发明。

(3)第二次工业革命对人类社会的发展产生了哪些重大影响?【答案】(1)汽车。

本茨。

内燃机。

(2)电灯、电话、电报等。

(3)①促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。

②主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。

资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。

【解析】【详解】（1）根据图片，结合所学知识可知，图片所示交通工具是汽车，在第二次工业革命时期，德国人卡尔•本茨于1885年发明了汽车，现代汽车工业由此开始，汽车采用的动力机器是内燃机，所以它的发明与内燃机的研制息息相关。

（2）据所学知识可知，第二次工业革命中出现的电器方面的重大发明还有电灯、电话、电报等。

1879年，美国人爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，给世界带来了光明，爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使。

1876年3月10日，美国发明家贝尔发明世界上第一部电话，并获美国专利局批准的电话专利。

19世纪90年代的意大利工程师马可尼发明了无线电报.（3）根据所学知识可知，第二次工业革命的影响是促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。

主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。

资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。

5．（1）请根据下列提示写出相对应的历史人物。

<1>建立完整的力学理论体系——<2>创立进化论——<3>创立相对论——<4>创作《英雄交响曲》——<5>英国的护国主——<6>法兰西第一帝国的皇帝——（2）下列关于工业革命的叙述中有四处错误，请指出并改正。

第一次工业革命是以珍妮纺纱机的广泛应用为主要标志的。

第一次工业革命成果的应用，使德国成为世界头号殖民大帝国。

第二次科技革命是以电力和汽车的广泛应用为主要标志，它使日本成为世界头号资本主义工业大国。

【答案】（1）<1>建立完整的力学理论体系——牛顿<2>创立进化论——达尔文<3>创立相对论——爱因斯坦<4>创作《英雄交响曲》——贝多芬<5>英国的护国主——克伦威尔<6>法兰西第一帝国的皇帝——拿破仑（2）下列关于工业革命的叙述中有四处错误，请指出并改正。

第一次工业革命是以蒸汽机的广泛应用为主要标志的。

第一次工业革命成果的应用，使英国成为世界头号殖民大帝国。

第二次科技革命是以电力和内燃机的广泛应用为主要标志，它使美国成为世界头号资本主义工业大国。

【解析】【详解】（1）依据所学知识可知，<1>建立完整的力学理论体系——牛顿，<2>创立进化论——达尔文，<3>创立相对论——爱因斯坦，<4>创作《英雄交响曲》——贝多芬，<5>英国的护国主——克伦威尔，<6>法兰西第一帝国的皇帝——拿破仑。

（2）依据所学知识可知，第一次工业革命是以蒸汽机的广泛应用为主要标志的。

第一次工业革命成果的应用，使英国成为世界头号殖民大帝国。

第二次科技革命是以电力和内燃机的广泛应用为主要标志，它使美国成为世界头号资本主义工业大国。

6．材料一：工业革命的主角——经验和科学相结合的产物材料二：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。

（1）举出两个在第二次工业革命中作出重大贡献的科学家。

（2）第二次工业革命主要取得哪些成就？对人类社会进步产生了哪些影响？（3）两次工业革命把人类带入两个新时代，对此你有何认识？【答案】①爱迪生法拉第本次莱特兄弟。

②电力的广泛应用，人类进入“电气时代”，电器产品深入到生活诸多领域，极大的改善了人们的生活。

；内燃机的发明，汽车和飞机的研制使用，促进交通运输事业更大发展。

③科学技术是巨大生产力；科学技术是推动社会进步的主要力量；要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质等。

（任意两点）【解析】（1）依据所学知识可知，在第二次工业革命中美国人爱迪生发明了电灯；德国人卡尔本次发明了汽车；美国人莱特兄弟发明了飞机等等。