小升初语文阅读
小升初语文阅读题及答案【三篇】
【导语】天⾼鸟飞,海阔鱼跃;考试这舞台,秀出你独特的精彩;⼀宿好的睡眠,精神能百倍;⼀颗淡定的平常⼼,沉着应对,努⼒备考,考⼊理想院校!以下是为⼤家整理的《⼩升初语⽂阅读题及答案【三篇】》供您查阅。
【篇⼀:钱被刮跑以后】1⽉20⽇,长春的北风刮得很猛。
我骑着⾃⾏车,只顾低着头,往前紧蹬。
临近和平⼤路⼝,把⼀个边⾛边低头数钱的农民⽼⼤爷撞了个趔趄,他⼿中的⼀把⼈民币“哗啦”⼀声掉在地上。
我慌忙跳下车,想赶紧把钱给⽼⼈拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。
正在这时,只见过往的⾏⼈都不约⽽同地向钱飘⾛的⽅向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路⼝喧腾起来。
这突如其来的情况,使⽼*为吃惊,随后便焦急地拍着⼤腿说:“风刮⼈⼜抢,这可怎么得了,钱要没了。
”我本想安慰⽼⼈⼏句,可说什么好呢? 没过多久,风似乎⼩了,“抢钱”的⼈们从四⾯⼋⽅陆续朝⽼⼈⾛来,把“抢”来的钱都⼀⼀交到他⼿⾥,⽼⼈喜出望外,不停地向众⼈点着头。
⼈们聚集在⽼⼈的周围,⼀再关切地要⽼⼈把钱数数。
看得出⽼⼈有点情⾯难却,⽤微颤的双⼿数了起来,旁边还有⼈帮着数。
数完,⽼⼈略微迟疑了⼀下,接着⼜数了⼀遍,还是26张。
⽼⼈抬起头⽤疑问的⽬光瞅着四周的⼈们,并⾃⾔⾃语地说不对⽼⼈的话还没说完⼀个戴红领⼱的⼩学⽣抢着喊开了谁还没把钱送来⽼⼈忙接着说:“不是少了,是多了。
”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有⼈诧异地问。
⽼⼈肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元⼀张的。
”⼈们不解地对视着。
那个⼩学⽣⼜喊开了:“谁⼜多送了?”话⾳刚落,只见⼀个中年妇⼥不好意思地说:“是我的,我拿着⼀张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮⽼⼤爷‘抢钱’了,竟忘了⾃⼰⼿⾥还拿着钱,⼀起都交给了这位⽼⼤爷。
”说完,⼈群⾥爆发出⼀阵爽朗的笑声。
我沉重的⼼情⼀下⼦变得轻松了。
⒈给下列加点的字选择正确的读⾳。
六年级语文小升初课外阅读练习题5篇(附答案)
六年级语文小升初课外阅读练习题5篇(附答案)丑石(1)我常常遗(撼憾)我家门前后那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。
只是麦收时节,门前推了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。
(2)于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用斧破开呢,又懒得花那么大气力,因为河(堆滩)并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。
房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。
有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石磨,奶奶又说:“用这块丑石吧,省得从远处搬运。
”石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。
(3)它不像汉白玉那样细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的(槐愧)荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。
(4)稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。
常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里喝饮。
每每到了十五的傍晚,我们盼那满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。
果然那一次就摔了下去,磕破了我的膝盖呢。
(5)人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。
(6)终有一日,村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过,突然发现这块石头,眼光立即就拉直了。
他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。
不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。
(7)这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?!(8)奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎样连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”(9)“它是太丑了。
(完整版)小升初语文阅读理解精选12篇含答案
小升初语文阅读理解精选12篇含答案语文阅读是小升初语文考试的一个重点,同时也是考试的难点。
,把语文阅读整理出来并附有答案,大家可以做下。
《拟标题名》小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。
他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。
”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。
小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。
“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。
”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。
红色并不总同光和热联系在一起。
”小群困惑了起来。
父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。
红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。
”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,()父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,()小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界()陌生黑暗的,()熟悉多彩的。
他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。
可是有一次,小群真生父亲的气了。
那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。
父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。
小升初语文课外阅读试题 (含答案解析)
C这个苹果的外形饱满而圆润、色泽金黄厚重,“我”非常喜欢。
30.文章最后一句话的的空白处应填入的最恰当的一句是()。
(填序号)(2分)A最后成熟的果子最好吃
B最后成熟的果子最甜,并且最不容易腐烂
C人到老年,自然就会变得成熟
参考答案
【一】25、shìgěng yíng26、神态失望、难过幸福、喜悦(后两空大意对即可)27、B28、C
29、表达了女儿希望妈妈永远快乐、幸福的愿望。
(大意对即可)
【二】27、míyún28“流光溢彩、郑重其事、哑然失笑”任写两个即可
29、C30、心理描写31、B32、因为母亲需要的不一定是具体的礼物,而是“儿女的关怀与孝敬”这样的心意。
(大意对即可33、插叙
【三】23、zhòu qiàn24、B
25、看到母子俩的表现,我感到有必要接受孩子的道歉,这既是帮助母亲教育孩子,又会对孩子今后的成长有很大的益处。
26、C27、那位母亲几次向我鞠躬表示歉意的身影,我现在还记着,而且永远也忘不掉。
28、C
【四】26.sèliǎn27.如果……就
28.这样能给我一个理由,在下一次散步的时候不再半路折回;想看看,一只苹果,在没有人提前摘的情况下,会是怎样一种结果。
29.C30.B。
小升初语文课外文言文阅读精练50篇及答案
小升初语文课外文言文阅读精练50篇及答案小升初文言文阅读理解1:陆游筑书巢吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕籍于床,俯仰四顾无非书者。
吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。
宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也,间③有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪?”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”(选自《渭南文集》)【注】①椟(dú):木柜,木匣,这里指书橱。
②觌:(dí)相见。
③间:偶尔。
1.解释下面加点的字。
(1)俯仰四顾.无非书者()(2)未尝不与书俱.()2.对文中画线句意思理解正确的一项是()A.不接待到访的客人,不去和妻子相见。
B.客人不来拜访,妻子子女不来相见。
C.不接待到访的客人,不去和妻子子女相见。
D.客人不来拜访,妻子不来相见。
3.根据短文内容回答下列问题。
(1)句子“辄自笑曰:‘此非吾所谓巢者邪?”中“笑”的含义是怎样的?(2)为什么说陆游的书房是“书巢”?(用文中语句回答)4.本文主要体现了陆游()A.酷爱读书B.喜爱建筑C.不拘小节D.乐观幽默译文我的屋子里,有的书堆在木箱上,有的书陈列在前面,有的书放在床上,抬头低头看着,四周环顾下来,无非都是书。
我的饮食起居,生病叹息,感到悲伤、忧愁、愤怒、感叹,不曾不与书在一起,客人不来拜访,妻子子女不来相见,而刮风、下雨,打雷、落冰雹等变化,也都不知道。
偶尔想要站起来,但杂乱的书围绕着我,好像积着的枯树枝,有时到了不能行走的地步,于是就自己笑自己说“这不是我所说的鸟窝吗?”于是邀请客人走近看当时的情形。
客人开始不能够进入屋子,进到屋中,又不能出来,于是容人也笑着说:“它确实像鸟窝啊!”1.(1)看(2)一起2.B3.(1)自嘲。
(2)间有意欲起,而乱书围之,如积稿枝4.A小升初文言文阅读理解2:魏收改武学文阳②郑伯调③之日:“魏郎弄戟(jǐ)多少?”收惭,遂折节读书。
小升初语文课外阅读试题 (含答案解析)
小升初语文课外阅读试题17、一千张糖纸①那是小学一年级的暑假里,我去外婆家住。
正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄,加之隔壁一个叫世香的女孩子,跑来和我做朋友,我们两个的种种游戏使外婆更不安宁了。
笑呀,闹啊,四合院里到处充满我们的声音。
②表姑在外婆家里养病,她被闹得坐不住了。
一天,她对我们说:“你们怎么就不知道累呢?”我们互相看看,没名堂地笑起来。
是啊,什么叫“累”呢?我们从没想过。
表姑又说:“你们不是有一些糖纸吗?你们为什么不去再收集一些漂亮的糖纸,多好玩呀!”我想起世香向她炫耀过,她有几十张美丽的糖纸。
可我既不喜欢糖纸,也不觉得糖纸有什么好玩的。
世香却来了兴致:“您为什么要我们攒糖纸?”“你们各攒够一千张糖纸,我就给你们一只电动狗,会汪汪叫的那一种。
”③我们惊呆了,电动狗也许不被今天的孩子所稀奇,但在我的童年,表姑的(xǔnuò)足以使我们激动很久。
那是怎样的一笔财富,那是怎么样的一份快乐!④从此我和世香不再吵吵闹闹,外婆家也安静如初。
我们走街串巷,寻找被遗弃在墙角里的糖纸。
那时候糖纸并不是随处可见的,有时候我们会跟随一张随风飘舞的糖纸,追老半天。
我和世香的零花钱都用来买糖,那点钱也只能买几十颗,然后我们就突击吃糖,直到吃得嗓子生疼。
我们还在糖果柜台边,耐心地守候带孩子来买糖吃的大人,等人吃完糖后,再收集糖纸。
一张糖纸就是一点希望呀!⑤我们把又脏又皱的糖纸带回家,在脸盆里仔细泡干净,然后一张一张贴在玻璃窗上,等干了再揭下来,糖纸就平整如新了。
暑假就要结束的时候,我和世香每人终于攒够了一千张糖纸。
⑥一个下午,我们跑到表姑跟前,献上了两千张糖纸。
表姑(míhuò)不解地问:“你们这是干什么呀?”我们说:“狗呢?我们的电动狗呢?”表姑愣了一下,接着就笑起来,笑得上气不接下气。
待她不笑了才说:“表姑逗着你们玩的,嫌你们老在院子里闹,不得安静。
”世香看了我一眼,眼里满是悲愤和绝望。
小升初语文阅读经典训练十篇(1)(有答案)
小升初语文经典阅读训练认真阅读、仔细思考、抓住重点、提升能力1.课外阅读。
山林之晨雨,忽急忽缓、忽飘忽洒地下了一夜,终于在黎明即将来临的时候,悄然停了。
就在这迷蒙的早晨,我信步踏上了家乡的小路。
四周满溢着泥土的芳香,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。
那些圆圆的、亮亮的露珠,像散落的珍珠,像满天的星斗,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁。
走不多远,我的衣角已湿漉漉的了。
真可谓“________________”呀!山林中的小歌唱家——小鸟,倏地从一根树枝上飞到了另一根树枝上,抖落了身上的颗颗“珍珠”,愉快地跳着,唱着。
那歌声,时而婉转,时而酣畅,使人陶醉。
或许是因为“________________”吧,此时的山林愈发清幽了。
晨雾似乳白色的薄纱,如梦,如幻,如诗。
如画。
山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,如同挂着白霜的绿葡萄,又好似一幅典雅清秀的山水画。
渐渐地,群山就像一个少女揭开脸上白色的轻纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,同时脱去白色的纱裙.换上了橘黄色的缀着珍珠的衣裙。
那珍珠太小了,又太多了,看上去亮晶晶的一片,折射着一抹光芒,闪动着美丽的光泽。
我不由自主地注目远望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着她美丽的身躯,为她镀上一圈金色的光晕……露珠似乎也惊诧于眼前的景象.悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的,润润的。
透过枝叶的间隙,霞光执拗地照在我的脸上、身上。
此时,山林上空的晨雾已不见了。
而山林之中,却流动着烟波,薄薄的一层,长长的一缕,浓浓的一团,我似乎置身于仙境之中,不禁陶醉了。
这时,一束阳光斜射着我的眼睛,我眯起眼睛,望着这太阳的恩赐,心里涌起一种庄严、圣洁的感觉。
恍惚之中,我似乎也成了花丛中的一朵,草丛中的一株,群鸟中的一只,阳光中的一缕,我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔,拍打着翅膀,在更深远的空中自由飞翔。
此时此刻,在这静寂的山林之中,我感慨不已。
2020-2021部编语文小升初文言文阅读50篇(含答案)
2020-2021部编语文小升初文言文阅读50篇(含答案)小升初文言文阅读理解1:盲人识日生而眇者不识日,问之有目者。
或告之曰:“日之状如铜盘。
”扣盘而得其声。
他日闻钟,以为日也。
或告之曰:“日之光如烛。
”扪[mén]烛而得其形。
他日揣籥[yuè],以为日也。
日之与钟、籥亦远矣,而眇者不知其异,以其未尝见而求之人也。
道之难见也甚于日,而人之未达也,无以异于眇。
达者告之,虽有巧譬善导,亦无以过于盘与烛也。
自盘而至钟,自烛而至籥,转而相之,岂有既乎?【导读】要想了解某种事物,一定要接触它、观察它,通过实践了解它。
单凭道听途说,走马观花,只能是一知半解。
【阅读精练】一、解释加点的词。
1.生而眇.者不识日( 眼瞎)2.他日揣籥.,以为日也( 古代乐器,形状像笛)3.而人之未达.也( 洞晓)4.扪.烛而得其形( 用手摸)二、翻译1.虽有巧譬善导,亦无以过于盘与烛也。
即使有巧妙的譬喻,好的诱导,也超不过盘和烛的比喻。
2.自盘而至钟,自烛而至籥,转而相之,岂有既乎?从盘到钟,从蜡烛到短笛,辗转推求下去,还会有终结吗?三、“盲人识日”的错误在哪里?答:只了解事物的局部,甚或是皮毛。
它告诫我们,单凭道听途说或者走马观花,至多不过是一知半解;要真正了解事物,一定要接触它、观察它,亲自实践。
小升初文言文阅读理解2:王冕僧寺夜读王冕者,诸暨[jì]人。
七八岁时,父命牧(1)牛陇[lǒng]上,窃(2)入学舍,听诸生诵书;听已,辄[zhé](3)默记。
暮归,忘其牛,父怒挞[tà](4)之。
已而复如初。
母曰:“儿痴如此,曷[hé](5)不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。
夜潜(6)出坐佛膝上,执策(7)映长明灯读之,琅琅达旦(8)。
佛像多土偶,狞恶可怖(9),冕小儿,恬[tián](10)若不知。
(《宋学士文集》)【注释】(1)牧:放牧牲畜。
(2)窃:偷偷地,暗中。
小升初语文阅读练习题10套(附答案)
小升初语文阅读练习题10套(附答案)小升初语文阅读精选练题10套(附答案)一)森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。
森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。
森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。
森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。
森林能涵养水,树冠就像一把张开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。
假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会恶化,因此保护森林就是保护人类自己。
1.根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。
(0.04)不但……而且因为……所以只要……就___________________________________________2.根据漫笔内容选择,对的画“√”,错的画“×”。
(0.06)1)这段话主要运用了比较说明的方法。
()2)这段话主要运用了假设说明的方法。
()3)这段话主要运用了数字说明的方法。
()3.短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出。
(0.02)4.森林对人类有哪些重要作用?概括地写出。
(0.04)二)购买天主的男孩一个小男孩捏着1美圆硬币,沿着街边的市肆一家一家地询问:“请问您这儿有天主卖吗?”雇主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。
他笑眯眯地问男孩:“你买干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫XXX,父母很早就去世了,他是叔叔XXX抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下,至今昏迷不醒。
医生说,只有才能救他。
XXX想:一定是种奇妙的东西,我把买回,让叔叔吃了,他就会好的。
部编小升初语文文言文阅读试题50篇及答案
部编小升初语文文言文阅读试题50篇及答案小升初文言文阅读理解1:答苏迈书①辱书勤恳千万②,观所自道③从学就仕,而知病之所在。
窃窥公学问之意甚美,顾既在官,则难得师友,又少读书之光阴,然人生竟何时得自在,饱闲散耶?“三人行,必有我师”,此居一州一县求师之法。
读书光阴,亦取诸鞍乘之间耳。
(选自宋•黄庭坚《山谷全集》)[注释]①答苏迈书:这是北宋著名文学家黄庭坚给苏迈的回信摘录。
苏迈是苏轼的长子。
②辱书勤恳千万:意为你在来信中恳切地说了许多求学的感受。
③自道:自己所说。
[文言知识]说“顾”。
“顾”解释为“看”、“回头看”、“拜访”等是比较容易理解的。
但它另外两个义项要特别注意:一、指“只是”、“但”。
上文“顾既在官,则难得师友”,意为只是自身已在官府,便难以得到老师和朋友。
又,《廉颇蔺相如列传》:“顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
”又,《促织》:“顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑。
”上述两例中的“顾”,也解释为“只是”。
二、指“反而”、“却”。
《为学》:“人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉!”[思考与练习]1.解释:①病________②窃________③学问________2.理解:“从学就仕”是分别指__________与__________3.理解:“取诸鞍乘之间耳”中的“鞍”与“乘”分别指__________与__________4.翻译:人生竟何时得自在,饱闲散耶?__________________________________________5名言“三人行,必有我师”出自《__________》是________所说。
【译文】您在来信中恳切地说了许多求学的感受,看了(您)自己所说的从师学习和做官(的事),就知道(您的)弊病的所在之处了。
(我)体察了您学习询问的用意非常美好,只是自身已经在官府,便难以得到老师和朋友,阅读书籍的时间又少,然而人的一生又什么时候能够自由自在,有充分的闲适散淡呢?“三人同行,肯定会有我的老师”,这是担任州官或县官的拜求老师的方法。
小升初语文精选10篇阅读强化训练(附答案)
小升初语文阅读专项训练(含答案)一、父亲留下的书香我家虽说不是”书香书第",却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来.说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每(táo zuì)于其中.可是后来父母的手中却换成了本本"苦书”,-—这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病,后来家(景、境)日趋贫困,再也没钱请医生了.我们为此忧心忡忡。
这时我现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,--这些就是”苦书"吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是"苦”不释手.父亲还(专、钻)研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎、剪)药,又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。
奇迹终于(jiàng lín) 了,卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了!母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,他享受到(ɡǔ xī) _之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香.1、根据文中拼音,在横线上填写恰当的词语。
2、在文中()里选择正确的字,用”√”标出。
3、理解下列词语的意思。
(1)别无嗜好: (2)忧心忡忡:4.用”√”选择文中[]里恰当的词语。
这个词表示的意思,也表现了全家人的心情。
5。
读”母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话,填空:"秉承”指 "父亲的精神”指6.读”持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是"’苦’不释手”。
小升初语文课外阅读训练题(含答案)
小升初语文课外阅读训练题(一)木偶戏(节选)布袋木偶产生于明朝。
因布袋木偶头部连在布袋上,艺人用手伸入布袋内操纵木偶,故称“布袋戏”。
明清至今,流传于闽南民间已有数百年的历史。
布袋木偶是把木偶头和木偶的衣服连接起来,衣服像一条口向下开的布袋。
表演时,艺术家把手伸进这布袋型的衣服里,食指套进木偶头腔内,大拇指和另三个指头套进左右两个衣袖里,靠着灵活自如的手指掌控,把各种木偶角色表演得活灵活现,栩栩如生。
经典传统剧目有《大名府》《雷万春打老虎》等。
布袋木偶分为泉州的南路和漳州的北路两大流派。
关于布袋木偶的起源还有一段有趣的传说。
据说明代嘉靖年间,泉州有一秀才,姓梁名炳麟,因屡试不第,颇为灰心。
这年,他再赴省城福州会试,问卜于九鲤仙公庙,当天晚上梦见仙公执其手,题上“功名在掌中”五个字。
梁炳麟醒后,以为神明指示有“掌握”和“易如反掌”之意,不料再次名落孙山。
梁秀才认为神明戏弄自己,遂断绝仕意,以其满腹文史知识为材料,在乡里说书为生。
一天,他偶见提线傀儡戏的演出,略有所感,乃自雕木偶,以手掌代线操作,而木偶操作更见灵活。
梁炳麟于是用裨官野史的记载编造戏文,演于乡里之间,以抒胸中愤懑。
但读书人的脸皮薄,他又采用“隔帘表古”的形式表演,也就是隔着帘幕,做有表演性的说书。
孰料就此轰动,到处争相聘演,声名鹊起。
梁炳麟这才悟出神明所示“功名在掌中”之意,而俗称“布袋戏”的掌中戏也就流传了下来。
(选自《音乐生活》有删减)1.根据意思从文中找出合适的词语填空。
形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
()形容名声突然大振,知名度迅速提高。
()2.阅读短文填空:布袋木偶产生于朝;经典传统剧目有《》《》等;分为泉州的和漳州的两大流派。
3.从文中找出布袋戏是怎样表演的,用“ ”画出来。
4.简要说明秀才梁炳麟是怎样发明木偶布袋戏的。
___________________________________________________________5.结合短文,说说你对“功名在掌中”的理解。
(完整word版)小升初语文阅读理解练习100篇
小升初语文阅读理解练习题一桶水我有事到楼上找刘阿姨,正好要小便,就在他家上了一次厕所.我发现,马桶水箱旁边备有一桶水.我猜想,这肯定是一桶洗过菜或衣服的水,刘阿姨舍不得倒掉,留下来冲厕所用.她真够节约的,我知道她有两个孩子读大学,需要很多钱,自己生活又不富裕,难怪几分钱都不放过.真可怜.说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢.又过了一些天,我到楼下林阿姨家去.巧得很,我在林阿姨家又要小便,不得不到她家的厕所去方便一下,我发现,林阿姨家的厕所也备有一桶水.林阿姨是一个非常富有的人,她的财产最少有几百万,不可能为节约几分钱特意准备一个水桶.我百思不得其解地问:“林阿姨,你怎么装一桶水放在厕所里?”林阿姨说:“那是中午或晚上休息后冲厕所用的。
不知为什么,水箱抽水时特别响,跟牛叫似的,我怕影响楼上楼下的邻居休息。
”我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间,确实无数次听到过两家的抽水声,但从不在中午和晚上睡觉后听到过。
我自己,却有半夜上厕所的习惯,几乎每天深夜都要上一次厕所,冲一次马桶。
在那静静的夜晚,我多少回惊醒过两家的美梦啊!1、解释词语方法很多,联系上下文谈谈自己对下面词语的理解,并用词语写一句话或几句话。
①解释:百思不得其解②写话:2、能根据课文内容提一个有价值的、值得思考的问题,并回答这个问题。
3、“说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。
”这是我开始对刘阿姨的印象,读了短文后你对刘阿姨有了新的认识,请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。
4、一次来到刘阿姨或林阿姨家,你会对她说些什么?5、根据故事的发展,把文章的结尾补充完整,写在文章后面的横线上。
考晚上,我们全家在门前场地上乘凉。
忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得( )要准确,( )要迅速,好吗?”“好!”我爽快地答应。
心想,自己是高年级的学生了,能不会回答吗?爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。
部编语文小升初文言文阅读50篇(含答案)
部编语文小升初文言文阅读50篇(含答案)小升初文言文阅读理解1:张明善讥张士德张士城①据苏府②,其弟士德,攘夺民地,以广园囿。
侈肆宴乐,席间无张明善则弗乐。
一日,雪大作,士德设盛宴,张女乐,邀明善咏雪。
明善倚笔题云:“漫天坠,扑地飞,白占许多田地。
冻杀万民都是你,难道是国家祥瑞。
”书毕,士德大愧,卒亦莫敢谁何。
(选自明•蒋一葵《尧山堂外记》)[注释] ①张士诚:元末豪强,曾一度在江苏苏州称王,后为朱元璋所败。
②苏府:苏州。
[文言知识]说“作”。
“作”是个多义词。
一、指“工作”。
如“日出而作,日入而息”。
二、指“兴起”、“出现”。
上文“雪大作”,意为出现大雪。
又,《石钟山记》:“如乐作焉。
”三、指“激发”、“振作”。
《曹刿论战》:“一鼓作气,再而衰,三而竭。
”另外还作“起立”、“制造”、“写作”等解释。
[思考与练习]1.解释:①瑞②毕2.翻译:①攘夺民地,以广园囿②侈肆宴乐③张女乐④卒亦莫敢谁何3.理解:“白占许多田地”用的是什么修辞手法?请从上文中再找出一例。
【译文】张士诚占据了苏州府后,(张士诚)的弟弟张士德,抢夺百姓土地,用来扩大(自己的)园林。
大肆挥霍设宴及娱乐,在宴席间如果看不到张明善就不高兴了。
有一天,下了很大的雪,张士德摆下了丰盛的宴席,让歌女弹唱,邀请张明善提笔咏雪。
张明善提笔写倒:“(大雪)漫天坠落,直望田地飞去,白白侵占了那么多田地。
都是你,冻死了千万的百姓,你难道还能称做是国家的祥瑞之景吗!”写完之后,张士德感到非常惭愧,最终也不敢(对张明善)怎么样。
【参考答案】1.①吉利②结束2.①抢夺百姓土地,用来扩大(自己的)园林;②大肆挥霍设宴及娱乐;③让歌女弹唱;④最终也不敢(对张明善)怎么样。
3.双关;冻杀万民都地你。
小升初文言文阅读理解2:北人食菱北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖[dàn]菱,并角入口。
或曰:“啖菱须去壳。
”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。
小升初语文阅读理解练习题及答案
小升初语文阅读理解练习题及答案小升初语文阅读理解练习题及答案「篇一」①读书不分四时。
春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。
而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。
②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。
虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。
③只有冬天,对我来说是奢侈(shēchǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。
书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。
这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。
④雪夜读书在我也是欢乐的事。
一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。
现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。
⑤我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。
许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。
现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。
读书,是需要一点生存压力的。
清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。
⑥袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。
寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。
雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的.投入和彻骨的深味。
小升初小升初阅读理解题20套(带答案)
小升初阅读理解题20套(带答案)一、小升初语文阅读理解训练1.列车上①前两天我坐火车出差,一路看着窗外荒凉的冬日风景,听着咣当咣当的车轮声,实在是无聊透顶。
我想找个同行的旅客,聊聊天,打发时间。
②首先把目光落在了对面的小伙子身上,年龄相仿,应该有共同语言。
我正在考虑用什么活来开头,只见那小伙子打开随身带的电脑包,取出笔记本,放在腿上开始上网。
于是耳朵里传来了QQ 的提示音,原来人家有人聊天。
③左边是个美女,一直侧脸向窗外看着,虽然咱不贪图什么艳遇,但是如果有一个佳人旅途相伴,聊聊天,也是很不错的。
我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用尽量绅士一些的语调说:“你好,是不是没来过这里,见你一直在欣赏外面的景色啊?”话音落下,美女却丝毫没有反应。
行细一瞧,人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来,原来她在静静地听音乐,把整个车厢里的人都排斥在外。
④我灰头土脸地苦笑一下,扭头看斜对面的那个大爷。
大爷穿着非常朴素,慈祥的面容。
一看就是个实在人,使我想起了我的父亲。
大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他,马上把手提包抱在怀里,把头埋下去,身子向我相反的方向扭了扭。
我颇为尴尬,使劲咽了一口唾沫,站起身来。
⑤我穿过车厢,走到了两节车厢的接头处。
看见一个中年人在那里抽烟。
我凑过去,掏出一支烟来,赔着笑说:“车厢里禁止抽烟,憋坏了,也过来抽一口。
大哥,借个火。
”中年人犹豫..了一下,掏出打火机递过来。
我在火车的晃荡中把烟点着,吸了一口,把打火机还给他,说:“谢谢啊,大哥这是去哪?”⑥中年人把还剩下一大截.....的烟掐灭,说了声:“你接着抽,我回座位了。
” ⑦我正呆滞在那里,一个八九岁的阳光男孩出现在眼前,“叔叔,请问您,高大笔直的树就是白杨树吗?”1.第④段中画线句的描写有什么作用?2.文中作者选取了不同的人物交流,却均以失败告终,请你概括下不同人物的反应。
3.本文中有许多细节描写非常传神,像第⑤⑥两段中加点的词,请你对它们加以赏析。
小升初语文阅读理解专项训练_小升初语文阅读练习题及答案【五篇】
小升初语文阅读理解专项训练_小升初语文阅读练习题及答案【五篇】芬芳袭人花枝俏,喜气盈门捷报到。
心花怒放看通知,梦想实现今日事。
喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。
继续扬鞭再向前,前途无量正灿烂。
愿你前途无量,考入理想院校。
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【文章一:另起一行】当清洁工御毛最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上把门,也完结了我熟识的生活。
坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。
我厌恶地把脸转向车窗外。
如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。
挤了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地贝唐了。
下了车,急忙往外跑,无人知晓从哪儿冒著出来个人:你就是王老师的孩子吧?我说道我必须回去王家村的王文利家。
他忙碌说道:“我就是,我就是。
”大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就骑得飞快了。
骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说:到了。
虽说才早晨5点多钟,可大嫂已经做好了饭。
我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。
吃了饭,我再加了条牛仔裤,跟著大哥回去田里吃饭。
跑在乡村小路上,一身轻装,没电话、传呼机,也没拎钱,这些现代人的生命线在这里派遣不上时用场。
乡村的空气甜丝丝的,道边的小草挂着露珠。
我走跌再往远处的山峦碧绿的田野,深深地喷口气:这就是一个真正的早晨!在城市已经享用没早晨了,城市只有夜晚。
带着浑身的繁(bèi)和心痛的感觉走进这个偏远的乡村,似的至了世界的边原。
仿佛就在昨天,我还陶醉在自己的梦里,为自己就要荣登顺利的顶锋而兴奋不已。
却无人知晓一脚迈出了山谷。
我坐在田埂上,大表哥把鞋扔在一边,卷起裤子下到田里插秧苗。
他左手提一大把苗,右手一次拿几棵往田里一甩,那苗就稳稳地立在田里,没多一会儿就插到田那头。
一行苗插完了,他又从头开始插第二行。
【精品】小升初专项语文课外阅读题(一)(5篇,人教部编版,含答案)
小升初专项语文课外阅读题(共五篇)(一)刷子李刷子李专干粉刷这一行。
他给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
这一年,刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋,得刷九天。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?可刷子李一举刷子,就像没有蘸(zhàn)浆。
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点?他借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
黑中白,比白中黑更扎眼。
完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。
你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。
傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。
里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
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不识字的老师那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。
他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。
一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。
我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。
有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。
他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。
”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。
再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。
在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。
”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。
一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。
我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。
”午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。
有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。
”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。
我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。
”这习惯到今天我仍承袭着。
有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。
”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。
那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。
”现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。
1、注音或写汉字4分长(zhǎng)者边缘(yuán) yán ( 延)续yǒu(黝)黑2、从文中找出下列两个词语的同义词2分温柔——温暖粗壮——粗壮3、第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用? 2分1.用了拟人的修辞手法。
2.生动形象的写出了太阳下山了。
4、第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。
在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。
”你是怎样理解这句话的? 3分痛苦的一天结束了,在回忆里只有快乐,倒霉和痛苦只能充实人生的一天,这种人生是愉快的。
5、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
3分温柔、善良、助人为乐、幽默6、请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢? 3分我因为在无奈下接近他,却发现在那里黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他给我做人的道理,使我认清了真正的世界。
7、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢? 3分他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。
阅读理解答案:《不识字的老师》1、zhǎng yuán 延黝2、柔软(温暖) 硕壮3、运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳下山了。
4.痛苦终于过去了。
“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福、愉快的。
(正确对待挫折和失败,体现出积极向上的人生态度)5、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。
6、因为在无奈下接近他,却发现在那里黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他给我做人的道理,使我认清了真正的世界。
7、他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。
我爱秋天炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。
“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。
我要高呼:“我爱秋天!”秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。
每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。
瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的头篷,又是一种别样的美。
天是那么( ),那么( );流水是那么( ),那么( )。
还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上,流水之间……加之“一”字排开,或是“人”字排开的南飞大雁,呵,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看着那边的山坡,一棵棵的红枫树,红的多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊,跟天边的红霞连在一起,简直是一团团的火焰在燃烧。
烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。
每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨。
秋雨淅沥,连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。
每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样的雨中行走。
任雨水吻着我,拥着我,任雨水沾湿我的头发,任雨水尽情地散发它的种种温情,让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时,一切的烦恼与忧愁,一切的猜忌与狐疑,都在雨水的轻抚下逃走了,留下的,是一个纯粹的我,一个美丽的我。
每当秋天悄然而至,我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。
瞧,那株株菊花,一夜过后,便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。
有红的、白的、黄的,艳丽多姿,香气宜人,在凉凉的秋风之中,不畏寒霜,尽展着花之优美。
我的心,也会随之而激动不已,从未有过的信心,从未有过的勇气,此时也都一chū即发,让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。
每当秋天悄然而至,田间垄上,果园之间,到处都是忙碌收割的人们,到处都是笑语声声。
看,地里的那亩亩庄稼,都结满了饱满的果实;瞧,果园里的株株果树,也同样是硕果累累。
“春华秋实”,丰收的时候终于来到了1农田里,那沉甸甸的稻谷笑弯了腰,麦子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里,还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。
农民们可是乐坏了,他们从早到晚地忙着收割,还一边唱着小曲:“大玉米哎大高粱,收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦,在这个迷人的季节里传向了祖国大地……我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色!我爱秋天——它给我勇气,给我力量!我爱秋天——它给我们每一个人,每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!我爱秋天!1、注音或写汉字4分飒( ) zhàn( )开硕( )果一chū( )即发2、下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是( ) 2分A、高蓝急清B、高蓝清柔C、晴净清柔D、高晴缓清3、写出近义词2分惬意——赐予——4、仿照⑦、⑧、⑨段,写一个句子3分我爱秋天——5、第③段划线句子运用的修辞方法有。
2 分6、为什么说秋天给“我勇气和力量”? 3分7、你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少?请个写出两个和两句。
4分①有关“秋风”的词语:②有关“秋风:的诗句:《我爱秋天》1、sà绽shuò触2、B3、舒服赏赐4、略5、比喻拟人6、红枫树像一团团火焰在燃烧,使“我”心中暖意融融;菊花不畏寒霜,给了“我”信心和勇气,这些具有个性的植物,给“我”斗志,鼓起了“我”的勇气。
7、略另起一行当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。
坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。
我厌恶地把脸转向车窗外。
如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。
坐了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地熬过来了。
下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人:你是王老师的孩子吧?我说我要去王家村的王文利家。
他忙说:“我就是,我就是。
”大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就骑得飞快了。
骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说:到了。
虽说才早晨5点多钟,可大嫂已经做好了饭。
我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。
吃了饭,我换了条牛仔裤,跟着大哥去田里干活。
走在乡村小路上,一身轻装,没有电话、传呼机,也没带钱,这些现代人的生命线在这里派不上用场。
乡村的空气甜丝丝的,道边的小草挂着露珠。
我抬头望望远处的山峦碧绿的田野,深深地吸口气:这是一个真正的早晨!在城市已经享受不到早晨了,城市只有夜晚。
带着满身的疲(bèi)和心痛的感觉来到这个偏远的乡村,好像到了世界的边原。
仿佛就在昨天,我还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。
却不知一脚迈进了山谷。
我坐在田埂上,大表哥把鞋扔在一边,卷起裤子下到田里插秧苗。
他左手提一大把苗,右手一次拿几棵往田里一甩,那苗就稳稳地立在田里,没多一会儿就插到田那头。
一行苗插完了,他又从头开始插第二行。
田里的苗像用尺子量过似的,整整齐齐,高矮、距离均等。
我为大表哥感到一丝悲(āi):生活的艰辛使他过早地苍老了。
正在胡思乱想,大表哥不知什么时候已经插完了一片田,在我旁边坐下,拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口,闷闷地说:“你的事老师在信上说了,你的那个什么公司倒了。
想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?”我看看大表哥,想说什么,可又想他一个乡下人能明白什么?就把到嘴边的话又咽下去。
“大道理我不懂,我只知道咱老百姓过日子,靠的是这整片田,不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。
这苗插的时候都一样,可越长越不一样。
不是所有的苗都能活,所以隔几天就要修补,多余的拔掉,没活的补上。
赶上虫灾什么的可能一行都不能活,就得丢掉它们,另起一行重插。
你呀,就当遇到虫害了,你这么年轻,守着田还怕没饭吃?另起一行重新干!”大表哥本来不善言谈,他一口气说出这么多话,就不再言语了。
我开始心不在焉地听,可听着听着忽然觉得眼前一亮:“另起一行”——一句简单的话就像一串钥(shi),帮我打开了挡住我的那扇门。
我骑着大表哥的自行车,一路风行跑到县城给妈妈打电话,我在电话里冲着妈妈大喊:妈妈,谢谢你让我来这里,等我学会了插秧就回去!1、注音或写汉字4分厌恶( ) 疲bèi( ) 悲āi( ) 钥shi( )2、造句2分心不在焉——胡思乱想——3、找出第五段中的两个错别字并改正2分4、找出一个反问句,把它改为陈述句3分5、用“————画出描写乡村风光的片段,谈谈逃遁到乡村的“我”,是否洗去了身心的创伤与疲惫。
3分6、“我为大表哥感到一丝悲哀:生活的艰辛使他过早地苍老了。
”你认为“我”这样想对吗?请说明理由。