批判性思维的读后感10篇
批判性思维读后感
批判性思维读后感《批判性思维》读后感。
《批判性思维》是一本由美国哲学家理查德·保罗（Richard Paul）和利伯·埃尔德曼（Linda Elder）合著的书籍，它主要介绍了批判性思维的概念和方法。
这本书让我深刻地意识到了批判性思维在我们日常生活中的重要性，以及如何运用批判性思维来提高我们的思维能力和解决问题的能力。
在书中，作者首先介绍了什么是批判性思维，他们认为批判性思维是一种能力，它能够帮助我们理性地思考、分析和评估信息，从而做出明智的决策。
批判性思维不仅仅是指批判他人的观点，更重要的是要批判性地思考自己的观点，审视自己的偏见和错误。
这种思维方式可以帮助我们避免盲目相信信息，避免受到谎言和欺骗的影响。
在书中，作者还介绍了一些提高批判性思维能力的方法和技巧，比如学会提出问题、学会辨别和评估信息的可信度、学会分析和推理等。
这些方法和技巧都可以帮助我们更好地理解和应用批判性思维，从而提高我们的思维能力和解决问题的能力。
通过阅读这本书，我深刻地意识到了批判性思维在我们日常生活中的重要性。
在信息爆炸的时代，我们经常会受到各种各样的信息和观点的影响，如果我们没有批判性思维的能力，就很容易被误导和欺骗。
而且，批判性思维还可以帮助我们更好地理解和分析问题，从而做出更明智的决策。
除此之外，通过学习和应用批判性思维，我还发现自己的思维能力得到了很大的提高。
以前我常常会被一些表面的信息所迷惑，而现在我能够更加深入地思考和分析问题，从而更好地理解和解决问题。
这种提高思维能力的过程也让我更加自信和独立，因为我知道自己有能力去理解和解决各种问题。
总的来说，通过阅读《批判性思维》，我深刻地意识到了批判性思维在我们日常生活中的重要性，以及如何运用批判性思维来提高我们的思维能力和解决问题的能力。
我相信，只要我们不断地学习和应用批判性思维，我们就能够更好地理解和应对各种问题，从而取得更好的成就。
批判性思维 读后感
批判性思维读后感《批判性思维读后感》读完《批判性思维》这本书后，我有太多的想法想要分享。
读到这本书的开头部分，我感觉自己像是一个被领着走进新思维世界的探索者。
作者对批判性思维的基本概念进行阐述时，那些定义和解释一开始让我有点晕乎乎的，感觉像是在一团迷雾中摸不着头脑。
但是我知道这是进入一个全新知识领域必然要经历的过程，就好像进入一个陌生的迷宫，入口总是有些让人迷茫的。
后来，在讲到批判性思维与日常思维的差异那部分时，我就特别有感触。
这让我想起自己在生活中作决策的时候，往往是凭直觉或者跟随大众的选择。
就比如，身边有段时间流行某种减肥方法，很多人都在尝试，我也跟着做了。
那时并没有用批判性思维去思考这个减肥方法是否适合自己的身体状况，是否有科学依据等。
而批判性思维要求我们对这种看似常见又流行的事情进行谨慎调查、思考其合理性。
书中列举众多例子来讲解如何分析论证的合理性时，我觉得这简直像是给我打开了一扇识别真相的窗户。
特别触动我的是那些关于广告宣传背后隐藏的逻辑陷阱。
我们看到的广告总是吹得天花乱坠，就像某些号称具有神奇功效的保健品广告，说能治愈各种疾病。
如果运用批判性思维，就会去思考其论证证据是否可信，有无权威的医学研究来支撑等等。
我觉得作者想表达的不仅仅是一种思维方式，更是一种对待生活、对待信息的态度。
在如今这个信息爆炸的时代，网络上各种各样的信息扑面而来。
所以批判性思维就尤为重要。
例如在网络热点事件中，往往是事件刚一出来，各种舆论就纷至沓来。
这时如果能够运用批判性思维，就不会轻易地被舆论带偏方向。
从这本书中，我也明白了培养批判性思维不是一蹴而就的。
可以先从简单的事情入手，比如对每天看到的一些新闻报道进行简单的分析，思考其消息来源是否可靠等。
对我自身未来的启发就是，在今后无论是生活中的大小事决策，还是在接受新知识的时候，都要带上批判性的思考态度。
例如在选择职业发展方向的时候，不能仅仅因为周围人怎么说，更要深入地去分析行业前景工作环境个人喜好等各方面因素。
批判性思维观后感
批判性思维观后感看了批判性思维相关的东西后，我就像脑袋被开了个新窗口似的。
以前我就跟个小迷糊一样，别人说啥我就信啥。
比如说广告上那些吹得天花乱坠的产品，什么吃了就能变聪明的小药丸，我还真就差点心动了。
但是接触了批判性思维之后，我就开始在心里默默吐槽：“哼，哪有这么神奇，肯定是在忽悠人呢！”批判性思维就像是一把思维的小梳子，能把那些乱糟糟的信息梳理清楚。
就好比看新闻的时候，以前我看标题就跟着瞎激动或者瞎生气。
现在可不一样了，我会多问几个“为啥”。
这个新闻是谁报道的呀？他有没有啥特别的目的？消息来源可靠不？就像那次看到一个特别惊悚的新闻标题，说什么“某种常见食物竟然是致癌杀手”。
我当时就想，哟呵，这可不得了。
但再用批判性思维一分析，我就去查这消息的来源，结果发现是某个小网站为了博眼球瞎编的，根本没有科学依据。
在和别人争论的时候，批判性思维也特别有用。
以前我跟人争论就像两只斗架的小公鸡，脸红脖子粗的，就知道大声喊自己的观点，也不管对不对。
现在呢，我会先听听对方的想法，然后分析他的逻辑有没有漏洞。
要是对方说“所有成功的人都是早起的，所以你不早起就肯定不会成功”，我就会想，这逻辑不对呀，成功的因素多了去了，哪能就被早起这一个因素给决定了呢。
然后我就能有条有理地反驳他，而不是像以前那样干着急还说不出个所以然。
不过呢，批判性思维也不是让你变成一个到处挑刺的“刺头”。
我刚开始学的时候就有点走偏了，不管别人说啥，我都先想着找毛病。
和朋友聊天，朋友兴高采烈地分享他的新想法，我上来就一盆冷水泼过去，说这个有啥啥不合理的地方。
结果把朋友弄得很扫兴，差点没跟我绝交。
后来我才明白，批判性思维是要合理地分析，在合适的时候提出建设性的意见，而不是一味地否定。
总的来说，批判性思维就像是给我的大脑装了个小雷达，能帮我在这个信息爆炸的时代里，辨别真假好坏，让我变得更加聪明和理性。
这就像是在一个满是陷阱的丛林里，给了我一双能看清路的眼睛，不至于被那些迷惑人的信息给绊倒，真的是超级实用呢！。
《批判性思维》读后感
《批判性思维》读后感《批判性思维》是一本对于思维方式和方法进行了深入探讨的书籍，作者对于批判性思维的重要性进行了深刻的阐述，并提出了许多有益的观点和方法。
在阅读这本书之后，我对于批判性思维有了更深刻的理解，也受益匪浅。
首先，书中强调了批判性思维的重要性。
作者指出，批判性思维是一种对于信息进行分析和评价的能力，是人们进行决策和解决问题的重要手段。
在当今信息爆炸的时代，我们需要具备批判性思维的能力，才能够应对各种复杂的情况和问题。
通过阅读这本书，我深刻地意识到了批判性思维对于个人和社会的重要性，也对自己的思维方式和方法进行了深入的反思。
其次，书中提出了许多有益的思维方法和技巧。
作者通过丰富的案例和实践经验，向读者介绍了如何进行批判性思维的训练和提高。
例如，作者提到了逻辑推理、论证分析、信息辨别等方法，这些方法都对于提高批判性思维的能力有着重要的作用。
在阅读这些方法的同时，我也尝试着运用到自己的思维和学习中，发现确实能够帮助我更好地理解和分析问题，也为我在工作和生活中提供了更多的思考角度。
另外，书中还提到了批判性思维与创新的关系。
作者认为，批判性思维不仅能够帮助人们理解和分析问题，还能够激发人们的创造力和创新能力。
通过批判性思维，人们能够发现问题的本质和症结，从而找到更好的解决方法和途径。
这种思维方式对于个人的成长和社会的进步都具有重要的意义。
在我的工作中，我也发现了批判性思维对于创新的促进作用，通过对问题进行深入的思考和分析，我能够找到更好的解决方案，也能够提出更多的创新点子，这让我对于批判性思维更加重视和重视。
总的来说，通过阅读《批判性思维》，我对于思维方式和方法有了更深刻的理解，也学到了许多有益的思维技巧和方法。
这本书不仅对于个人的成长和发展有着重要的意义，也对于社会的进步和发展有着重要的影响。
我会继续努力，不断提高自己的批判性思维能力，也会将这种思维方式和方法运用到实际工作和生活中，为自己和他人创造更多的价值。
《批判性思维》读后感
《批判性思维》读后感《批判性思维》是一本由美国哲学家理查德·保罗撰写的畅销书籍，它深入探讨了批判性思维的重要性以及如何运用批判性思维来解决问题和做出明智的决策。
在阅读这本书之后，我深受启发，对批判性思维有了更深刻的理解和认识。
首先，书中对批判性思维的定义给我留下了深刻印象。
作者将批判性思维定义为“有目的、自觉、系统化、有条理地反思、分析、评估和推断的思考方式”。
这个定义让我意识到，批判性思维不仅仅是简单地怀疑和质疑，而是一种有目标、有条理的思考方式，它要求我们对问题进行深入思考，从不同角度进行分析，做出全面的评估，最终得出合理的推断。
这种思维方式对于解决问题和做出决策至关重要。
其次，书中强调了批判性思维在现代社会中的重要性。
随着信息的爆炸式增长和社会变革的加速，我们面临着越来越复杂和多变的问题。
在这样的背景下，传统的思维方式往往无法满足我们对问题的深入思考和分析。
而批判性思维则能够帮助我们更好地理解和解决这些问题。
它能够帮助我们避免盲目从众，不受一时情绪的左右，更加理性地对待问题，做出明智的选择。
因此，批判性思维在当今社会中显得尤为重要。
此外，书中还介绍了如何培养和提高自己的批判性思维能力。
作者提出了一系列方法和技巧，如提出问题、分析信息、推理和判断等，帮助读者更好地理解和运用批判性思维。
这些方法和技巧对于我们提高自己的批判性思维能力具有很大的帮助。
通过不断地练习和实践，我们能够逐渐培养出一种批判性思维的习惯，从而在日常生活和工作中更加灵活地运用这种思维方式。
最后，我认为《批判性思维》这本书对于每个人来说都是值得一读的。
它不仅能够帮助我们更好地理解和运用批判性思维，更重要的是，它能够帮助我们成为更加理性和明智的决策者。
在当今社会，我们需要的不仅仅是机械式地接受信息和思考，更需要的是具备批判性思维能力的人才。
因此，我强烈推荐这本书给所有对自我提升和思维方式有所追求的人。
总之，通过阅读《批判性思维》，我对批判性思维有了更深刻的理解和认识。
批判性思维感想
批判性思维感想批判性思维学习心得批判性思维学习心得通过半年的学习，批判性思维已经在我的脑海中扎根发芽，逐渐生长成一棵茁壮的思维大树，把我从一个感性的女生，逐渐引导向理性的一面。
下面我总结一下半年来的学习心得以及我整体思维的改变。
批判性思维总的来说就是一种批判的，全面的，在面对事情能做出理性判断的一项思考技能与策略。
在日常生活中，无论是学习、交友、涉猎知识、阅读新闻等都需要在脑海中形成自己的思考与观点。
我们面对问题难免会遇到“搞不懂”“想不明白”等类似的问题，深究起来也不明所以。
但是学习了批判性思维，就让我具备了基本的，区别于以往的独立性思维，使我不怕面对问题，敢于面对疑问，敢于发出质疑。
这是一个信息爆炸的时代，当遇到社会上的种种，我更加懂得要如何准备一个充分的理由去证明这个观点，并使自己更加坚信自身观点的正确性。
能够更加有逻辑地去证明某项观点，能思维清晰地陈述某项理由。
确认、证明、陈述。
这是一种对于自身知识思维的信仰。
批判性思维是逻辑学，但更是一项哲学。
我认为这种哲学性思维对我的改造是逐步表现在三个层面上的。
第一层：自身思考带有极大的主观性与自发性，并未经历具体的深思熟虑，有偏见有难于区分的对错。
第二层：懂得区分与辨别，学会用真实的理论论证某项观点，具有批判性的眼光、敢于去质疑、敢于去求证。
第三层：思维理性，不轻易下结论，对不同的观点持有观察态度，不冲动远离偏见。
一个健全的思维人必须要用批判性的思维去审视自己的种种行为，理智谦逊、公平公正、逻辑推理、设身处地、坚定独立，我认为这些是我奋斗的目标。
学习了批判性思维，我对一个问题的思考逐渐形成了具有逻辑的路线。
面对问题，我会思考：1、这个问题需要我思考回答的是什么。
2、我对这个问题将表示什么样的立场，持有什么样的观点。
3、然后思考与回答需要我了解什么样的信息。
4、我所能得出的结论是什么。
5、我是否能坚持我的结论。
这是我学习批判性思维以后形成的基本逻辑思考能力。
心理学批判性思维读后感
心理学批判性思维读后感篇一心理学批判性思维读后感最近读了一本关于心理学批判性思维的书，哎呀妈呀，可真是让我大开了眼界！这书里讲的东西，一开始我觉得挺玄乎的，可能是我之前的思维太僵化了吧。
我就想啊，这批判性思维到底是个啥玩意儿？难道就是专门挑刺儿，看啥都不顺眼？也许还真不是这么简单！书里说，批判性思维能让我们不盲目跟从，能自己去思考问题。
我就琢磨着，那平时我不也思考问题嘛，可仔细一想，我那哪叫思考啊，简直就是人云亦云！比如说，大家都说某个明星特别好，我可能也就跟着点头，可我真的了解人家吗？这时候我才发现，批判性思维太重要啦！我想起有一次，我和朋友争论一个问题，我就死咬着自己的观点不放，觉得自己肯定是对的。
现在想想，我那时候咋就那么轴呢？我可能根本就没好好去分析对方的观点，只是一味地想证明自己牛。
这书读完，我就觉得自己当时太傻了，也许我应该多听听别人咋说，多从不同的角度去想想。
不过，话说回来，这批判性思维也不是那么容易就能拥有的。
有时候我觉得自己好像明白了，可一遇到事儿，又打回原形了。
这可咋办？难道我就这么没救啦？我觉得吧，可能还是得多练练，多去尝试用这种思维方式解决问题。
反正这本书让我明白了，思考不能偷懒，不能随大流。
我要努力让自己的脑子变得更灵光，不再那么傻乎乎的！你们说，我能做到不？篇二心理学批判性思维读后感读了这本关于心理学批判性思维的书，我心里那叫一个五味杂陈啊！刚开始看的时候，我还觉得挺无聊的，心想：这能有啥意思？不就是讲怎么思考嘛，谁不会思考啊？可是看着看着，我发现我错得离谱！这书里的东西，比我想象的深奥多了！比如说，它提到我们常常会被自己的偏见和先入为主的观念影响。
我就寻思，可不是嘛！我以前总觉得学理科的人聪明，学文科的人就差点意思。
现在想想，这不是瞎扯吗？这难道不是我的偏见在作祟？也许学文科的人有着我根本想不到的智慧和才华呢！还有啊，书里说我们很容易被权威和大众的观点左右。
这让我想起有一次，网上都说某个产品特别好，我就跟风买了，结果根本不适合我。
批判性思维读书笔记
批判性思维读书笔记【篇一：批判性思维——读书笔记】批判性思维批判性思维，是一种基于充分的理性和客观事实而进行理论评估与客观评价的能力与意愿，它不为感性和无事实根据的传闻所左右。
这一点是非常重要的，其追求的是一种眼见为实，一种事物的本质。
具有批判性思维的人能在辩论中发现漏洞，并能抵制毫无根据的想法，因此他们头脑比较清晰，大脑思路比较畅通，观点都具有实际性。
他们认为，批评一种观点，并不代笔他们批评所有持有该观点的所有人，只是在问题上选择性的批判而已。
但是，批判性思考，不只只是一种否定性思维，它还具有创造性和建设性的能力，即能够对一件事情给予更多选择的解释，思考研究结果的意义，并能运用所获得的新知识来解决社会和个人问题。
大部分的现代人都知道，保持体形必须坚持锻炼，却不知保持清晰的思维同样需要锻炼。
面对我们身边的每一个问题，我们都要有运用批判性思维来决断的习惯。
有些人，有时懒得思考，还往往得意地告诉别人自己的思想有多开放。
其实，思想开放是好事，但在此同时，应该存在批判性，而不应该空穴来风。
批判性心理学，其实就是一种敢于怀疑的态度。
当电视广告轰炸你的时候，要敢于怀疑；当在超市的张贴小报上，看见迈克尔杰克逊和ufo的时候，要敢于怀疑；当天气预报说明天可能阴转多云的时候，你要去怀疑；当科学家的又一项研究产生时，也许这些研究让你信服，但你也得问问自己，是谁在进行这方面的研究，这些从事该研究的科学家是中立的吗？还是他们对某些结构及项目过于偏爱所致。
在心理学上，有一个名词叫相关。
相关指的是两个事物是同步变化的。
例如按平均来说，身材高的人比身材矮的人体重更重，文化高的人比文化低的人更易获得工资高的职业，等等。
但事实上是这样吗？不是的，假如那个身材高的人识个瘦子，身材矮的人是一个胖子呢，这样的假设就不成立了啊，第二个例子也是一样，现在很多文化水平低的人，比很多名牌大学学生的工资还要高。
有时，当我们看到一种相关关系时，往往很容易就把他们归结成因果的关系中去了。
批判性思维的课后心得
Immature people die for a great cause, and mature people live humblely for a great cause.（页眉可删）批判性思维的课后心得批判性思维的课后心得1在方老师的推荐下，这段时间读了这本《批判性思维》。
可能因为之前读了《逻辑思维简易入门》，这本批判思维的书读起来没有之前那么费力了。
书中第一章开门见山，清楚的讲述了什么是批判性思维，批判思维的目标在于做出明智的决定，得出正确的结论，达到这个目标的手段就是用理性的标准来评估我们的思维。
既是对思维的评估，那就要对自己或者他人的思维方式，论述技巧等有充分的了解。
所以我认为书中第二更像对逻辑思维的简易阐述，从演绎论证、非演绎论证以及衡平推理，都是关于逻辑与真假的关系。
批判性思维要求我们评估论证，而评估论证分为两方面：逻辑和真假。
在读《逻辑思维简易入门》的时候就有一种可以去尝试批判的感觉，现在看来批判思维和逻辑思维是相同的。
读到第三章的时候，我眼前一亮。
因为前段时间写论文的时候就是因为思维的混乱不能把论文写好!回过头来对第一稿论文的批判，首先就是论题的不明确，我是在用Scratch来培养学生的设计思维，而论题却用了在项目式教学中培养学生的设计思维，并用了不小的篇幅讲述了项目教学，这并不能为我如何培养学生的设计思维提供论证!书中提到的论文写作的误区，细品之后发现，这些误区我几乎全部都中了。
这些误区特提出来，以做警示之用。
1.废话连篇：不是直接切入论题而是大量介绍、评论论题、谈论该论题一直困扰着世世代代的思想者以及对于该论题如何众说纷纭等。
2.信马由缰：写作时不注意组织自己的思路，想到哪儿写到哪儿。
3.未经思考：不对论题做深入和详细的探讨而写出对论题的第一反应。
4.不得要领：写作时拐弯抹角。
如需要评价自行车的好处时，大谈自行车的历史。
5.让读者领会：期望读者从作者不合逻辑的推论、转移话题的论述和无关的旁敲侧击中领会作者的意图。
20《批判性思维十讲：从探究论证到开放创造》读后感
《批判性思维十讲：从探究论证到开放创造》读后感《批判性思维十讲：从探究论证到开放创造》这本书以其清晰、系统的论述，引领我深入理解了批判性思维的核心价值和实际应用。
这本书不仅仅是对批判性思维的理论阐述，更是通过丰富的实例和案例，将批判性思维的应用场景生动地展现出来。
首先，我对书中提出的“批判性思维是从小学到大学的全程教育主题”这一观点深感认同。
批判性思维不仅仅是一种思考方式，更是一种生活态度。
无论是在学习、工作还是日常生活中，我们都需要运用批判性思维来分析和解决问题。
通过批判性思维，我们可以更加理性地看待问题，避免盲目接受信息，从而更好地做出决策。
其次，书中对于批判性思维技能的讲解非常到位。
批判性阅读、写作和研究性学习是批判性思维三大核心技能。
在阅读部分，作者详细阐述了如何运用批判性思维进行阅读，如何提出问题、分析信息、评估观点等。
在写作部分，作者则强调了清晰、逻辑和证据的重要性，指导我们如何写出有说服力的文章。
而在研究性学习部分，作者则鼓励我们勇于探索、敢于质疑，通过实践来检验理论。
此外，书中还提到了批判性思维与开放创造的关系。
批判性思维不仅仅是质疑和评估，更是一种创新和创造的过程。
通过批判性思维，我们可以发现问题的本质，提出新的观点和方法，从而推动社会的进步和发展。
总的来说，《批判性思维十讲：从探究论证到开放创造》是一本非常优秀的批判性思维教材。
它不仅系统地介绍了批判性思维的理论知识，还通过丰富的实例和案例，帮助我们理解和掌握批判性思维的应用技巧。
我相信，通过阅读这本书，我将在未来的学习和工作中更好地运用批判性思维，成为一个更加理性、开放和有创造力的人。
批判性思维的读后感10篇
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《批判性思维》是一本由[美]布鲁克.诺埃尔.摩尔/[美]理查德.帕克著作，机械工业出版社出版的307图书，本书定价：48.00元，页数：20XX-1，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《批判性思维》读后感(一)：很有意思的一本书！听说是美国的大学教材，好像教材都挺枯燥的，但这本书不一样，内容非常有趣，有点像《身边的博弈》、《别做正常的傻瓜》这类书，很好看！要知道，你所看到的，听到的，都不一定是真实的哦，所以我们都要具备批判性思维。
《批判性思维》读后感(二)：书还行吧如果要是有钱的话，还是买英文原版的来看吧！这本书整体来说，翻译的中规中矩，但是确实有一些概念的定义或者解释，翻译的有些拗口，让我觉得不是在读汉语，而是英式汉语，遇到这种情况，还是看英文原版吧，这样更好理解一些！《批判性思维》读后感(三)：敢再逻辑点么目前为止，看到的最好的逻辑类的大众读物，很适合我这种看上去逻辑，实际上不懂逻辑想要逻辑点的人。
断断续续读可能不是好方法，本书适合抽出专门时间阅读。
有些专业术语和图形需要费点脑筋，不过不懂也没关系，因为作者始终是深入浅出的，每章的小结都很通俗易懂。
《批判性思维》读后感(四)：总体上来说，还是属于入门级的书我觉得前半段举出了很多谬误类型，让我想到最多的是gRearguement 的写作和大一时候打辩论的那种感觉，要是大一就看了或许我辩论会更厉害一点吧~呵呵后半段关于真值逻辑的那一部分让人想到最多的是高一集合那一章的东西，无论是逆否命题还是韦恩图都让我情不自禁地想起高中的知识。
总体来说还是一本很值得收藏和阅读的书《批判性思维》读后感(五)：读后感缺点：有些地方翻译一般，尤其涉及演绎那里，少一些字理解起来比较费劲。
批判性思维第五版读后感
批判性思维第五版读后感篇一批判性思维第五版读后感嘿，朋友们！最近我读了《批判性思维第五版》这本书，真的是让我大开眼界，脑袋里好像炸开了锅一样！刚开始读的时候，我觉得这书可能会很枯燥，也许就是一堆无聊的理论吧。
但是，当我真正深入进去，才发现，哇塞，这简直就是宝藏啊！书里讲的那些批判性思维的方法，就像是给我大脑装上了一副新的眼镜。
以前看问题，可能就是看个表面，觉得差不多就行。
但现在，我会问自己：这真的是这样吗？有没有其他可能？也许我以前看到的只是冰山一角呢！比如说，我们在网上看到一些新闻，以前可能就直接相信了。
但现在我会想，这消息来源可靠吗？有没有什么隐藏的目的？这感觉就像是我突然有了超能力，能看穿那些表面的东西，找到背后的真相。
不过，有时候我也会觉得困惑。
毕竟，批判性思维不是一下子就能完全掌握的，我觉得自己可能在某些复杂的问题上还是会犯迷糊。
但是，这又怎么样呢？谁能一下子就变成思维大师呢？读完这本书，我真的想说，这一路的阅读真好！它让我知道，思考不能偷懒，要有打破砂锅问到底的精神。
我相信，只要我继续努力，我的思维能力肯定能像坐火箭一样飙升！你们觉得呢？篇二批判性思维第五版读后感哎呀妈呀，《批判性思维第五版》这本书可把我给“折腾”得够呛！一开始，我抱着试试看的心态翻开它，心里还在嘀咕：这能有啥特别的？不就是讲讲怎么思考嘛。
谁还不会思考了？可看着看着，我就发现自己大错特错！这书里的东西，简直就是对我以往思维方式的“大挑战”！它让我明白了，我们平常的思考方式可能存在好多漏洞。
就像走在一条看似平坦的路上，其实到处是坑。
比如说，我们很容易被别人的观点带偏，别人说啥就信啥，从来不去自己琢磨琢磨。
这书就像是个警钟，“咣咣”敲醒了我。
我一边读一边想，自己以前是不是太傻太天真了？怎么就没发现这些问题呢？也许是我太懒了，不愿意多动动脑子。
但是，书里的一些内容也让我有点头疼。
那些复杂的概念和例子，有时候我得反复看好几遍才能明白。
批判性思维学习心得
批判性思维学习心得批判性思维是一种重要的思维方式，它能够帮助我们更深入地理解问题，评估信息的可靠性，并做出合理的判断和决策。
在学习批判性思维的过程中，我深深感受到了它的价值和应用。
首先，批判性思维能够帮助我们更全面地理解问题。
在日常生活中，我们常常面临各种各样的问题和挑战。
通过批判性思维，我们可以不仅仅看到问题的表面，还能够深入挖掘问题的本质和根源。
例如，当我们面临一个复杂的社会问题时，批判性思维可以帮助我们分析问题的各个方面，包括社会、经济、政治等因素，从而更好地理解问题的本质。
其次，批判性思维能够帮助我们评估信息的可靠性。
在信息爆炸的时代，我们经常面临大量的信息和观点。
通过批判性思维，我们可以学会辨别信息的真实性和可靠性。
例如，在阅读新闻报道时，我们可以通过批判性思维来评估报道的来源、作者的立场、证据的可信度等，从而做出更加准确和客观的判断。
此外，批判性思维还能够帮助我们做出合理的判断和决策。
在面对复杂的问题和抉择时，批判性思维可以帮助我们分析问题的各个方面，并权衡不同的观点和利益。
通过批判性思维，我们可以更好地理解问题的各个维度，从而做出更加明智和合理的决策。
在学习批判性思维的过程中，我也遇到了一些挑战。
首先，批判性思维需要耐心和细心。
在分析问题和评估信息时，我们需要花费大量的时间和精力。
有时候，我会感到疲惫和厌倦。
然而，我意识到批判性思维是一种重要的能力，它需要不断的练习和培养。
其次，批判性思维需要开放和包容的心态。
在评估信息和做出判断时，我们需要摒弃偏见和主观意识，保持客观和公正的态度。
有时候，我会发现自己受到个人情感和偏见的影响，导致判断和决策的偏离。
然而，通过不断地反思和修正，我逐渐学会了更加客观和公正地思考问题。
总结起来，学习批判性思维是一项重要而有挑战的任务。
通过批判性思维，我们能够更全面地理解问题，评估信息的可靠性，并做出合理的判断和决策。
在学习的过程中，我遇到了一些挑战，但通过不断地练习和反思，我逐渐提升了自己的批判性思维能力。
批判性思维学习心得(优秀5篇)
批判性思维学习心得(优秀5篇)批判性思维学习心得篇1批判性思维学习心得批判性思维（CriticalThinking）是一种广泛的思维模式，旨在识别、分析、评估并改进各种观点、论据和论证。
批判性思维在我们的日常生活、学术学习以及工作中都至关重要。
以下是我对批判性思维的一些深入理解和体验分享。
我认识到批判性思维不仅仅是一种技能，更是一种思维方式。
它使我们不仅能接收信息，还能分析信息，进而做出自己的判断。
例如，在课堂讨论中，批判性思维能帮助我更加深入地理解并评估他人的观点，同时也让我能提出自己的观点。
我开始更加重视证据和逻辑推理。
在我们的学习生涯中，我们常常被各种观点和理论所影响，而批判性思维提醒我我们需要证据来支持这些观点。
我开始更深入地思考每一个观点背后的逻辑和证据，这使我更加清醒地认识到事实和理论的复杂性。
我也了解到，批判性思维并不意味着我们要完全摒弃原有的观点，而是要学会理性地评估和改进。
它是一种持续的、自我修正的过程，使我们能够不断地接受新的信息，调整并改进我们的观点。
最后，我明白了批判性思维的重要性不仅在于理解，更在于应用。
我们不能仅仅学习批判性思维的理论，更重要的是要将这种思维方式应用到实际生活中，例如在解决问题、决策、沟通等场景中。
总的来说，批判性思维让我更加善于思考，更加自主地学习。
我学会了批判地评估各种观点，也学会了提出自己的观点。
我更加明白，只有通过批判性思维，我们才能更好地理解世界，更好地解决问题。
批判性思维学习心得篇2批判性思维是一种有目的、有逻辑、有判断的学习方法，它可以帮助我们更好地理解问题、分析信息，并从中得出结论。
在*中，我将分享我批判性思维学习心得，包括学习目的、学习内容、学习方法和学习收获。
学习目的：批判性思维旨在培养我们的分析能力和判断力，使我们能够更好地理解问题，并从中得出正确的结论。
在学习过程中，我认识到批判性思维不仅仅是一种技巧，更是一种思维方式，它可以帮助我们更好地认识世界，提高我们的综合素质。
批判性思维读后感
批判性思维读后感《批判性思维》是美国教育家尤金·琼斯为提高学生的批判性思维能力而著的一本教育类书籍。
这本书以学习批判性思维的方法和技巧为核心内容，旨在培养读者的批判思维，使其能够在面对问题时进行深入的思考和分析。
读完这本书，我深受启发，对自己的思维方式和学习方法有了新的认识。
首先，本书深刻地阐述了批判性思维的重要性。
作者指出，在当今信息爆炸的社会中，我们面临着海量的信息和各种各样的观点，但其中不乏片面和错误的信息，如果我们缺乏批判性思维，很容易被误导和欺骗。
批判性思维能够帮助我们辨别真伪，理性思考，不轻易接受他人观点的同时也能够客观评价自己的观点，提高决策的准确性。
这对我们的学习、工作和生活都有着重要的意义。
其次，本书介绍了许多提高批判性思维的方法和技巧。
例如，作者提到了思考问题的多个维度，对问题进行全面的分析和评估，避免一刀切的看法。
同时，作者也鼓励我们对问题进行深入的挖掘，寻找问题背后的原因和影响，以及不同观点之间的逻辑关系。
此外，提出了正确运用证据和逻辑推理的重要性，在评估观点和作出决策时，应依据可靠的证据和合理的逻辑，而不是凭空臆断和主观偏见。
这些方法和技巧的介绍，对于提高我们的批判性思维能力，强化我们的思考能力和逻辑思维能力，具有很大的帮助。
最后，本书还给出了一些实践的例子和习题，帮助读者将批判性思维付诸实践。
通过这些例子，我发现批判性思维不仅仅是理论上的东西，更是一种实践的能力。
只有在实践中不断运用和培养，我们才能真正掌握这一技能。
因此，我决定将书中的方法和技巧应用到我的学习和生活中，通过实践来提高自己的批判性思维能力。
通过阅读《批判性思维》，我对自己的思维方式和学习方法有了新的认识。
以前，我可能会被一些表面的信息所迷惑，缺乏深入思考问题的能力。
但是现在，我明白了批判性思维的重要性，学会了通过多个角度去看待问题，运用逻辑推理来评估观点的正确性，并通过实践来培养和提高自己的批判性思维能力。
批判性思维读书感想读书笔记
批判性思维全书从思维定式开始阐述，指出“思维是有定式的、固化的、机械的”，面对复杂世界需要一种“更复杂、更有适应性以及对不同观点更敏感的”思维方式。
思考是我们的本性。
但是我们大多数人的思维，留给自己的都是有偏差的、扭曲的、不全面的、信息不足的或者完全怀有偏见的。
批判性思维是一种与任何主题、任何内容以及任何问题都相关联的思维模式。
在这种思维模式下，人们通过熟练地掌握隐含于思维当中的结构并将认知标准作为思维的硬性要求，以提高自身的思维质量。
当我们抱着一种提升自己思维的想法思考自己的思维时，批判性思维就启动了。
批判性思维是门艺术，它令你在任何情境中都能采取最恰当的思维。
思维的基础性目标就是预测形势。
我们都会面临复杂决策，此时我们就需要获取最佳的信息做出最好的选择。
我们必须整合三个方向的思维。
我们必须变得理想主义（如此才能够想象一个更好的世界），我们必须变得现实主义（只有这样我们才能看见事物本来的面貌），同时我们还必须变得实用主义（这样我们才能采取有效的手段朝我们的理想前景前进）。
你必须探索自己的思维，审视它的结构，观察它的意外之意，认识它有偏差的地方和优势所在。
你必须认识到，通过保证每天练习，你能够让自己的思维发生根本性的改变。
你需要去了解自己坏的思维习惯以及什么是你需要力求做到的（能不断提升你思维品质的思维习惯）。
批判性思维发展的层级高境界的思考者是公允的批判性思考者，具有如下显著的倾向：1他们从内心深处质疑自己的观点；2他们能站在客观的角度看待最有说服力的观点以及与他们视角不一致的观点；3他们能用一种辩证的方式进行思考：什么条件下他们的观点最有可能是站不住脚的，而什么条件下与自己对立者的观点却又是最有道理的；4当证据显示自己的观点站不住脚时，他们就改变自己的观点，而不考虑自己的利益或与之相关方的利益；5他们能做到不因自己的权利和需求而牺牲他人的权利和需求。
如果我们期待发展为一个思想者的话，下面是我们会经历的各个层级：●层级1：无思维反思意识者（注意不到思维中的问题）●层级2：有思维反思意识者（变得注意到自己思维中的问题）●层级3：起点上的思维提升者（试图提高，但是缺乏定期的练习）●层级4：行进中的思维提升者（认识到定期练习的必要性）●层级5：有所成的思考者（随着练习而日益精进）●层级6：集大成的思考者（灵巧和具有深刻见解的思维成为我们的第二天性）思维的特质特质：公正无偏性、认知谦逊、认知勇气、换位思维、认知一致性、认知坚毅、信赖推理、思维自主。
批判性思维学习心得
批判性思维学习心得批判性思维是一种重要的思维方式，它能够帮助人们更好地分析问题、评估信息和做出合理的判断。
在我学习批判性思维的过程中，我深刻体会到了它的重要性和应用价值。
下面是我对批判性思维学习的心得体会。
首先，批判性思维能够帮助我更好地分析问题。
在过去，我常常对问题表面上的现象进行简单的判断，很少去深入思考问题的本质和背后的原因。
通过学习批判性思维，我学会了提出问题、收集信息、分析信息和评估信息的方法。
我会反复追问问题，挖掘问题的深层次含义，从而更好地理解问题的本质。
同时，我也学会了通过收集和分析相关信息来支持我的观点，而不是凭空臆断或依赖主观感受。
这种分析问题的方式使我能够更全面地了解问题，并做出更准确的判断。
其次，批判性思维能够帮助我评估信息的可靠性。
在信息爆炸的时代，我们面临着大量的信息，但并不是所有的信息都是可靠的。
在过去，我常常轻信一些信息，没有对其真实性进行评估。
通过学习批判性思维，我学会了评估信息的来源、作者的背景、证据的可信度等因素。
我会仔细考虑信息的来源是否可靠，作者是否有权威性，证据是否充分和可信。
这种评估信息的方式使我能够更好地辨别真假信息，避免被误导或被欺骗。
再次，批判性思维能够帮助我做出合理的判断。
在过去，我常常凭借主观感受或情绪来做出决策，而忽视了事实和逻辑的分析。
通过学习批判性思维，我学会了用逻辑和证据来支持我的判断。
我会仔细分析问题的各个方面，权衡利弊，寻找最合理的解决方案。
我也会考虑可能的偏见和错误推理，并尝试避免它们对我的判断产生影响。
这种做出判断的方式使我能够更客观、理性地做出决策，提高了我的决策质量。
最后，批判性思维的学习让我意识到思维的局限性和盲点。
在过去，我常常自以为是地认为自己的观点是正确的，不愿意接受其他观点或反驳。
通过学习批判性思维，我意识到了自己的思维局限性和盲点。
我会主动寻找不同的观点和证据，与他人进行讨论和辩论，从而拓宽自己的思维边界。
我也会反思自己的思维偏见和错误，努力纠正和改进。
心理学批判性思维读后感
心理学批判性思维读后感读了关于心理学批判性思维的内容后，就像是脑袋被人敲了一下，突然开窍了呢！以前我看那些心理学的东西，就跟看天书似的，人家说啥我就信啥。
比如说，看到那种“色彩心理学”说红色代表热情、蓝色代表忧郁之类的，我就全盘接受。
但读了批判性思维这玩意儿后，我就开始琢磨了，这是谁规定的呀？难道全世界的人看到红色都只能感觉热情？那万一有人就是觉得红色像火一样危险，是一种警示，和热情没啥关系呢？这就像是打破了我心里一个盲信的泡泡。
批判性思维就像一把小梳子，在心理学这个有点乱乱的头发里开始梳理。
它让我明白，那些所谓的心理学结论可不能轻易就吞下去。
很多时候，那些结论背后的研究可能有各种各样的毛病。
比如说样本，可能研究的只是一小撮人，像一群大学生，然后就把结论推广到所有人身上，那能行吗？大学生和那些在社会上摸爬滚打多年的大叔大妈能一样吗？就好比用研究小猫的习惯去推断老虎的习性，这不是有点扯嘛！而且，在心理学里还有很多理论互相打架呢。
就像两个小孩在抢一个玩具，都说自己才是对的。
这时候批判性思维就发挥作用了，它让我像个裁判一样，站在中间看，看看谁的证据更靠谱，谁的逻辑更严密。
不能只听声音大的那个，得看真本事。
还有那些吸引人眼球的心理学标题，什么“你不知道的十大心理秘密”之类的。
以前我看到就想赶紧点进去看看，现在我就会想，这里面有多少是真的有科学依据的，还是只是为了博眼球乱写的呢？就像那些号称能看穿你心思的魔术师，其实背后可能就是一些小把戏。
现在我再看心理学相关的东西，就像戴了一副新眼镜。
我会开始问很多问题，这个研究的目的纯粹吗？有没有被什么利益牵着走？研究方法科学不科学？结论有没有漏洞？这感觉就像是我从一个被人带着走的小跟班，变成了一个有点主见的小侦探，在心理学的世界里探寻真相。
总之呢，心理学批判性思维就像给我开了一个心眼儿，让我不再那么傻愣愣地相信一切心理学相关的东西，而是开始用自己的脑子去分析、去判断。
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批判性思维的读后感10篇
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《批判性思维》是一本由[美]布鲁克.诺埃尔.摩尔/[美]理查德.帕克著作，机械工业出版社出版的307图书，本书定价：48.00元，页数：20XX-1，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《批判性思维》读后感(一)：很有意思的一本书！
听说是美国的大学教材，好像教材都挺枯燥的，但这本书不一样，内容非常有趣，有点像《身边的博弈》、《别做正常的傻瓜》这类书，很好看！要知道，你所看到的，听到的，都不一定是真实的哦，所以我们都要具备批判性思维。
《批判性思维》读后感(二)：书还行吧
如果要是有钱的话，还是买英文原版的来看吧！这本书整体来说，翻译的中规中矩，但是确实有一些概念的定义或者解释，翻译的有些拗口，让我觉得不是在读汉语，而是英式汉语，遇到这种情况，还是看英文原版吧，这样更好理解一些！
《批判性思维》读后感(三)：敢再逻辑点么
目前为止，看到的最好的逻辑类的大众读物，很适合我这种看上去逻辑，实际上不懂逻辑想要逻辑点的人。
断断续续读可能不是好方法，本书适合抽出专门时间阅读。
有些专业术语和图形需要费点脑筋，不过不懂也没关系，因为作者始终是深入浅出的，每章的小结都很通俗易懂。
《批判性思维》读后感(四)：总体上来说，还是属于入门级的书我觉得
前半段举出了很多谬误类型，让我想到最多的是gRearguement 的写作和大一时候打辩论的那种感觉，要是大一就看了或许我辩论会更厉害一点吧~呵呵
后半段关于真值逻辑的那一部分让人想到最多的是高一集合那一章的东西，无论是逆否命题还是韦恩图都让我情不自禁地想起高中的知识。
总体来说
还是一本很值得收藏和阅读的书
《批判性思维》读后感(五)：读后感
缺点：有些地方翻译一般，尤其涉及演绎那里，少一些字理解起
来比较费劲。
印刷上还有些错误，包括图表上会有印错。
还有就是译者正文注释太少。
读完感觉就是大学教科书，其实就是大学教科书，所以现在读起来有点晚，有些知识读起来还是比较吃力，尤其8，9，10章主要谈的是演绎论证这三章。
其他章节理解起来没有啥问题，最后一章算是一个亮点，引入法律，道德，美学，又关联了哲学，让这本书升华不少。
为什么？这本书想要教会人怎么思考，如何思考，最关键的还有为什么这么做，所以最后一章必不可少了就。
《批判性思维》读后感(六)：这应该是一本能跳着看的书？
循
规
蹈
矩
，
按
固
定
格
式
，
从
头
到尾，对我来说就是一种束缚了。
抱歉，你的评
太
短
了
？
难
道
要
我
竖
着
打
字
吗
？
《批判性思维》读后感(七)：这本书是新版的新译本
我曾经评价过这本书的第七版中译本/subject/2329865/
是不合格译作。
这次另一家出版社引进了这本书的第九版，换了一位译者。
我大致翻了一下，第九版篇幅有所压缩，售价有所降低，书名作了纠正，翻译质量也高多了，第七版中的一些术语错误这次均没有看到（目前
发现的一个错误是把理查德·道金斯翻译成了理查德·德沃金）。
读者可以卖掉那本破译第七版，购买这本。
《批判性思维》读后感(八)：何为批判性思维？怎么去运用批判性思维？
读这本书是在知乎上看到了很多人的推荐，所以在读之前给这本书抱了很大的期待。
当读到“批判性思维就是批判前一种思维，让前述思考过程接近理性评估着”这里的时候，觉得这本书就是我想要的书，但是到了后面，却发现能够带来的帮助还是比较少的，在我看来，前部分这本书写的还是很成功的，不管是从概念的解释还是举例说明。
但是到了后面，有点让人读不下去的感觉，一直都是在重复同样的认证，一些很简单的概念从推理到证明讲很多，反而那些比较难的概念一带而过。
导致后面的内容缺少一个大的方向，从而开始怀疑这本书的定位是什么？
也许是因为我一开始对这本书的期待太高，所以才会导致这样的感觉。
《批判性思维》读后感(九)：人脑向电脑看齐的批判性思维
先吐槽一下！因为自己是文科生，数学最辉煌的时候，还是高中。
后来，大学学微积分、线性代数都是将将及格。
所以当我看到本书后半段的各种符号，各种公式，各种图表的时候，我就晕了，恨不得在脑子里装上一个微型电脑，能像《攻壳机动队》里的素子一样，“刷刷刷”就把各种代码分析得彻头彻尾，连你明
天穿什么颜色内裤都能预测。
开个玩笑啦！
不过，的确，书中一大半都是非常严谨的逻辑分析。
各种代码应接不暇。
所以，我也就认认真真看了前半部分和最后一点完全没有符号的部分。
尽管如此，也受益良多。
学到了许多和人“吵架”……额……辩论的思维方法。
特别是应对推销之人，一旦学会这门独门秘籍，很可能会说得对方口吐白沫而亡。
又说远了……说到底，这就是一本教大家如何不被忽悠的方法导论，而且在我们生活的方方面面都可以操练起来。
客观看待流言蜚语，理性对待诱导广告，思辨理解新闻报道，跳出桎梏明智选择，等等。
《批判性思维》读后感(十)：解放智商
一直听评论说中国人不会批判性思维，是抱着补课的心态来学习的。
读这本书最大的收获就是定义了什么是批判性思维：审慎地运用推理去断定一个断言是否为真。
其实书中讲到的各种逻辑运算和概率统计学原理在国内高中和大学本科的数学课上都有教授，如果说中国学生缺少批判性思维那只能说我们不擅长把课本上的只是运用到生活中去。
我觉得这归咎于两个原因：
1.课堂和书本上的例题里日常生活比较远，没有举一哪里来的反三。
最近大学里总有课改，改来改去不是学时变长变短都是课程改个名字，课本和课件都没变还是差不多10年前的样子。
老师说因为只要“课改”就可以向国家申请经费，所以学校每年都该，改来改去只是表面文章，学校很多管理还跟不上，全是bug老师学生都烦。
我们的教育体制中缺少有效评估，不然国家光砸钱不出效果也是对纳税人的不负责任。
2.确实我们的文化中缺少理性和较真的特质，很多时候我们选择不用智商。
书中一部分归类举例，都是什么诡计让我们选择不适用智商，一部分在讲数学（同时在opencourse选了mathematicalthinking的课程，翻了墙也看不了20min以上的课程视频，所以一直没什么听课，从第一节的作业来看我估计是将差不多的内容），最后一章“道德、法律与美学推理”和柴米油盐的生活不是特别相关。
可能因为我断断续续看了将近一个月，中间也没做笔记没review，现在回想起来没有特别印象深刻的东西。
但是看一看还是有帮助的，提醒自己多用逻辑和理性分析，别被诡计绑架了智商。
最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。
谢谢支持！。