二年级下册美术课件-4《绘画游戏》 人美版
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人美版小学二年级美术下册4《绘画游戏》优秀课件(共15张PPT)
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
作业要求： （1）线条流畅，画面分割恰当。 （2）添画特殊有创新。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
（1）评价 与小伙伴说一说你最喜欢谁的画。比一比，谁的作品特殊又有趣？
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艺术创作
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（2）总结 让想象伴随我们快乐成长，为生活增添无穷乐趣！
中国最古老的绘画：陕西半坡遗址发掘的人面鱼纹像。
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艺术创作
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请欣赏大师米罗的画，感受添Fra bibliotek乐趣。米罗是西班牙画家、雕塑家、陶艺家、版画家，超现实主义的代表人物。
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艺术创作
总结拓展
（1）画线游戏——分割画面 请同学们找一找，画家的作品运用了我们哪些熟悉的线条朋友？
米罗的作品《只有线条》
绘画游戏
HUI HUA YOU XI
情境导入
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艺术创作
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同学们会玩翻绳游戏吗？看看老师就把一根线给翻转成不同的造型了。
这些造型像嘴唇、像叶子和鞋、像水中波纹，今天我们也像大师 一样来玩儿绘画游戏。
情境导入
探索新知
艺术创作
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请欣赏世界上最早的绘画。
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艺术创作
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艺术创作
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一起来欣赏画家运用线条创作的过程吧！
米罗的作品《鸟翅上滴下露珠，唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利》
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
（2）联想游戏——趣味添画 我们再跟着老师带着线条朋友在画面中旅行吧！
人美版小学美术二年级下册《绘画游戏》课件
看看线条的“旅行记忆”中，有哪些有趣的形状？
游戏四：线条的故事
想一想、添一添
游戏四：线条的故事
想一想、添一添
组合图形
游戏四：线条的故事
想一想、添一添
游戏四：线条的故事
欣赏
说说哪一张画色彩更好
颜色简单明确 与背景有鲜明对比 画面内容更突出
画面颜色太多 内容显得杂乱
绘画游戏
欣赏习作
动手试一试
绘画游戏
游戏一：线条的华丽变身
总结—线
线
点与线 的组合 线与线 的组合
游戏二：奇妙的线条世界
动画欣赏
板书
绘画游戏
游戏三：线条的旅行
说一说、议一议 更哪 合幅 理图 易的 于线 添条 画布 局 设 计
过于简单 不利于联想
分割恰当利于联想与添画
分割复杂 不利于添画
分布不均 不利于联想
游戏三：线的旅行
动手试一试 在纸上随意画一条线，要 连贯的画满画面。 魔法秘笈： 线条流畅 疏密恰当 构图合理
米 罗 （ 1893—1983 ）
看一看、说一说
线条
构图 色彩 图形
在 画 面 中 你 发 现 了 什 么 ？
《鸟翅上滴下露珠，唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利》
游戏四：线条的故事
想一想、添一添 不规则图形
看谁能巧妙的利用随意线 组成的图形，添加出最多，最 生动有趣的形象.
课堂欣赏 评述作品
1.以小组为单位互评，学生互 相欣赏，简单说出自己的作品 内容。 2.展示作品，大家共同欣赏， 说一说你最喜欢哪一幅 ，为 什么？
绘画游戏
今天你很出色
人美版小学美术二年级下册《绘画游戏》课件
线
布
，线
条 太
局 不
更条
杂 ，
均 匀
美布
太 多
观局
？设
教师示范
注意线 条的变 化哦！
作品欣赏
线条分布合理
小组合作：1号画线， 2、3、4号联想，5、 6号装饰
戏 游
四
评选游戏小达人
规则：学生推选
小提示：获胜组加一颗小奖章，获得奖章最多组，为游戏小达人。
总结
升华
你收获了什么？
义务教育小学美术人美版二年级下册第4课
纸上溜冰
规则：落笔不能停，尽情画线，直到结束
戏 游
二
联想大比拼
规则：用游戏一溜出的形状进行联想，看谁想象力 丰富。（小组讨论，汇报员汇报）
游戏
大家来找茬
规则：从构图角度，说出Biblioteka 的想法。过布于
局
简
合
单
理
，
，
不
线
利 于
条 分
计哪
联 想
割 恰
更幅
当
合图
理的
拓展
这样的游戏你喜欢吗？
谢谢观赏
二年级美术下册绘画游戏课件人美版
从下面的图中能看出什么形象？
2
1
4
3
6 5
对比两幅图片的色彩，哪幅更鲜明 突出？
颜色简单，及背景对比 颜色杂乱， 鲜明，画面内容突出。 内容不突出
你们想不想也来做一做绘画游戏？
好，那就请你们在自己的彩色纸上画 一画，比比看谁画得又快又好,添画添 得最巧妙。 注意：
1．画线分割画面要恰当。 2．添画的内容可以是互相有联系 的，形成主题的画面，也可以没有联 系。 3．涂色时，色彩要使添加完成的 形象突出。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
二年级美术下册绘画游戏课件人 美版
你可以根据下面的三角形联想到了眠于蛛网暗影中的罗莎莉》 米罗 （西班牙）
对比下面三幅图，哪幅线条分割得 最恰当？
画面分割过 于简单，不 易引发联想。
画面分割过于 复杂，不易添 画。
画面分割恰当， 利于添画。
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你们想不想也来做一做绘画游戏？
好，那就请你们在自己的彩色纸上画 一画，比比看谁画得又快又好,添画添 得最巧妙。 注意：
1．画线分割画面要恰当。 2．添画的内容可以是互相有联系 的，形成主题的画面，也可以没有联 系。 3．涂色时，色彩要使添加完成的 形象突出。
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1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
《绘画游戏》课件
各
线
请
种
的
你
各
分
欣
样
割
赏
线
条
直线 曲线 折线 弧线
你喜欢哪幅画？为什么？
《鸟翅上滴下的露珠，唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎莉》 米罗 （西班牙）
对比下面三幅图，哪幅线条分割得 最恰当？
画面分割过 于简单，不 易引发联想。
画面分割过于 复杂，不易添 画。
画面分割恰当， 利于添画。