(完整版)初三化学专题除杂与提纯

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九年级化学化学除杂分离和提纯解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

九年级化学化学除杂分离和提纯解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

九年级化学化学除杂分离和提纯解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、中考化学除杂分离和提纯1.除去下列物质中的杂质,所选方法正确的是()选项物质杂质除去杂质的方法A C CuO加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥B NaCl Na2CO3加入足量稀硫酸,蒸发结晶C CO2CO点燃D MnO2KCl加水溶解、过滤、蒸发A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、碳不与稀硫酸反应,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,待完全反应后,过滤、洗涤、干燥可得碳,符合题意;B、加入足量稀硫酸,碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,氯化钠与稀硫酸不反应,虽然除去了碳酸钠,但是引入了新的杂质硫酸钠,硫酸,不符合题意;C、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法点燃,不符合题意;D、二氧化锰不溶于水,氯化钾溶于水,加水溶解、过滤,洗涤、干燥可得二氧化锰,不符合题意。

故选A。

【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。

2.下列各组除杂质(括号内表示少量杂质)的试剂或方法错误的一组是A.NaCl溶液(MgCl2);适量NaOH溶液,过滤B.CaO(CaCO3);稀盐酸C.铜粉(铁粉);足量硫酸铜溶液,过滤D.O2(水蒸气);固体NaOH【答案】B【解析】【分析】【详解】A、MgCl2能与适量NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

B、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

C、铁粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

D、氢氧化钠具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

初中化学化学除杂分离和提纯技巧和方法完整版及练习题

初中化学化学除杂分离和提纯技巧和方法完整版及练习题
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A、将混合固体在空气中充分灼烧,木炭粉会与氧气反应生成二氧化碳,从而除去氧化铜中混有的木炭粉,不符合题意;
B、将混合气体通过灼热的木炭,木炭可与氧气反应生成二氧化碳,但是二氧化碳也能和碳反应生成一氧化碳,虽然除去了氧气,但是也除去了原物质,符合题意;
B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、烘干的方法进行分离除杂,故B正确;
C、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,再蒸发除去盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故C正确;
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故D不正确。故选D。
C、K2SO4溶液能与过量Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,再过滤,能除去杂质但引入新的杂质Ba(NO3)2,符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;
D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能与足量镁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
故选B。
C、铁粉能被磁铁吸引,铜粉不能被磁铁吸引,可以用磁铁除去铜粉中混有的铁粉,不符合题意;
D、将混合气体通过足量灼热的氧化铜,一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,从而除去二氧化碳中混有的一氧化碳,不符合题意。
故选B。
【点睛】
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
考点:物质的除杂
4.下列除杂、提纯的方法或选用的试剂中,不正确的是
选项
物质
所含杂质

九年级化学专题复习物质除杂(提纯)专题

九年级化学专题复习物质除杂(提纯)专题

除杂(提纯)的原则:不增不减、易分离一.物理方法1.过滤法:用来除去可溶物和不溶物常见不溶于水的沉淀有:AgCl、BaSO4、大多数的碳酸盐、以及Cu(OH)2、Fe(OH)3、Al(OH)3等氢氧化物、MnO2等。

例:KCl(AgCl):Na2SO4 (BaSO4):NaCl(MnO2):2、结晶法:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,如KNO3少数固体物质的溶解度受湿度的影响很小,如NaCl极少数固体物质的溶解度随湿度的升高而减小,Ca(OH)2例:下列混合物适宜用结晶法分离的是( )A. NaNO3 Na2CO3B. NaNO3 NaClC. NaOH Mg(OH)2D. NaCl BaSO43. 磁铁吸引:分离有磁性和无磁性的:铁粉和硫粉铜粉和铁粉4. 洗气法:H2(H2O)CO2(H2O)二.化学方法:(沉淀法、气体法、置换法、吸收法、其它法)1.沉淀法:使混合物中的杂质与适当试剂反应,生成沉淀通过过滤而除去。

例:.如何除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),用化学方程式表示NaCl( Na2SO4 )_____________________________________HCl ( H2SO4 )_____________________________________HNO3 (HCl ) _____________________________________NaCl(MgCl2) ____________________________________2.气体法:将混合物中的杂质与适当试剂反应变成气体而除去。

一般规律为:CO+ 强酸= CO2;NH4+ + OH- = NH3例:如何除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),用化学方程式表示NaCl( Na2CO3 )____________________________________Na2SO4(Na2CO3)____________________________________CaCl2溶液(盐酸)KCl (NH4Cl) ______________________________________KNO3(KOH) ______________________________________Na2SO4(NaOH) ___________________________________3.置换法:将混合物中的杂质与适量试剂通过发生置换反应而除去。

初中科学物质除杂(提纯)专题完整版

初中科学物质除杂(提纯)专题完整版

初中科学物质除杂(提纯)专题完整版1. 引言- 对于科学实验和研究来说,纯净的物质是非常重要的。

- 物质的纯度可以影响实验结果的准确性和可靠性。

- 在初中科学中,学生需要了解和研究物质除杂(提纯)的方法和过程。

2. 物质除杂的定义- 物质除杂是用来去除杂质,提高物质纯度的过程。

- 通过去除杂质,可以得到纯净的物质,以便进行实验和研究。

3. 物质除杂的常见方法- 结晶法:根据物质的溶解性差异,利用溶解和结晶的特性进行物质分离和提纯。

- 蒸馏法:利用物质的沸点差异,通过加热和冷却的过程将物质分离和提纯。

- 过滤法:利用滤纸或过滤器将固体与液体分离,达到物质提纯的目的。

- 萃取法:利用物质在不同溶剂中的溶解度差异,通过溶解和分离来提纯物质。

4. 物质除杂的实验步骤1. 确定需要除杂的物质。

2. 选择合适的除杂方法,例如结晶法、蒸馏法、过滤法或萃取法。

3. 准备实验器材和试剂。

4. 按照选择的除杂方法进行实验操作。

5. 观察和记录实验结果。

6. 分析实验结果,评估物质的纯度是否达到要求。

7. 如有必要,可以重复实验步骤,直到得到满意的除杂效果。

5. 物质除杂的注意事项- 在进行物质除杂实验时,需要注意安全和环保问题。

- 需要根据具体的实验要求选择合适的除杂方法。

- 实验过程中要严格按照实验步骤进行操作,避免误操作导致实验失败或危险发生。

- 在实验结束后,要正确处理产生的废弃物和化学品。

6. 结论- 物质除杂是科学实验和研究中不可或缺的一步。

- 通过选择合适的除杂方法和严格的实验操作,可以得到纯净的物质,并提高实验结果的准确性和可靠性。

九年级化学专题复习物质的分离除杂和提纯

九年级化学专题复习物质的分离除杂和提纯

九年级化学专题复习——物质的分离、除杂和提纯【归纳整理】物质的分离、除杂和提纯是化学实验中的一个重要环节。

所谓分离就是用物理或化学的方法将混合物中的各组分一一分开。

分离完成后各组分要保持(经过化学反应使混合物的组分经过转化而分离还要恢复为)原有的物质组成和状态。

除杂和提纯是将混合物中的某组分用物理或化学的方法除去而得到纯物质。

在提纯物质的过程中除了选择合适的试剂外,还应选择适宜的杂质(或产物),以便于同被提纯物进行分离。

现将有关要点归纳如下:1.应注意几个“不”⑴不能“玉石俱焚”。

即试剂一般与杂质反应,不与要保留的物质反应。

但特殊情况下,所加试剂需要和保留物质反应,但最终要转化成需要保留的物质。

如除去FeCl3溶液中的NaCl,可加过量的NaOH溶液→过滤→洗涤→加适量稀盐酸。

⑵“不增”、“不减”。

即不增加新的杂质,不减少要保留的物质。

⑶不污染环境。

即要求所选用的除杂方法,不能产生可污染环境的物质。

⑷不能“旧貌变新颜”。

即除杂结束前,要恢复保留物质的原有状态。

2.除杂方法的几个优化原则⑴若同时有多种方法能除去杂质,要选择那些简单易行、除杂彻底的方法。

⑵应尽量选择既可除去杂质,又可增加保留物质的方法,即“一举两得”。

⑶先考虑物理方法,再用化学方法。

分离和提纯的主要方法方法适用范围或原理举例物理方法过滤法①固体与液体混合物的分离②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离粗盐的提纯结晶法蒸发①分离溶质与溶剂②除去易挥发的杂质从含有HCl的NaCl溶液中分离出固体NaCl降低温度可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同分离NaCl与KNO3的混合物方法适用范围或原理举例化学方法化气法与杂质反应生成气体而除去除Na2SO4中Na2CO3,可加适量稀H2SO4:Na2CO3+ H2SO4=Na2SO4+ CO2↑+ H2O沉淀法将杂质转化为沉淀过滤除去除去NaCl中的Na2SO4,可加适量的BaCl2:Na2SO4+ BaCl2==BaSO4↓+2NaCl置换法将杂质通过置换反应而除去除Fe SO4中的Cu SO4,可加过量的铁粉,再过滤:CuSO4+Fe==Cu+Fe SO4溶解法将杂质溶于某种试剂而除去除C粉中的CuO粉,可加适量稀硫酸,再过滤:CuO+ H2SO4==CuSO4+ H2O加热法杂质受热易分解,通过加热将杂质除去除CaO中的CaCO3可加热:CaCO3 CaO+ CO2↑转化法将杂质通过化学反应转化为主要成分除CO2中的CO,可将气体通过灼热的CuO:CO+CuO Cu+CO2当然,实际分离与提纯还会有一些其他方法,在实际解题时要因题而解,也可以综合而灵活地运用几种方法。

初三化学化学除杂分离和提纯试题(有答案和解析)

初三化学化学除杂分离和提纯试题(有答案和解析)

初三化学化学除杂分离和提纯试题(有答案和解析)一、中考化学除杂分离和提纯1.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、将混合气体通过足量的铜网,铜与氮气不反应,铜与氧气能在加热的条件下反应生成氧化铜,但是常温下铜与氧气不反应,常温下,通过足量的铜网,不能除去混合气体中的氧气,不符合题意;B、氯化钾能溶于水,二氧化锰不溶于水,加水溶解、过滤,除去二氧化锰,蒸发、结晶得到氯化钾,符合题意;C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故加活性炭可除去水中的臭味,过滤,除去活性炭,才能得到水,需加过滤步骤,不符合题意;D、将混合气体通过适量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,虽然除去了杂质二氧化碳,但是一氧化碳通过氢氧化钠溶液会携带上水蒸气,引入了新的杂质水蒸气,不符合题意。

故选B。

2.除去CO气体中少量CO2,可采用的方法是()A.把混合气体点燃B.把混合气体通过水中C.把混合气体通过灼热的CuO粉末D.把混合气体通过足量的澄清石灰水【答案】D【解析】【分析】【详解】A、一氧化碳能与氧气反应生成二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。

B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,但是碳酸不稳定会分解成二氧化碳和水,不能彻底除去杂质,故选项出错误。

C、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不能与灼热的氧化铜反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。

D、CO2能与足量澄清石灰水反应生成碳酸钙和水,CO不与足量澄清石灰水反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确。

故选:D。

【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.3.为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,可将粗盐溶于水,再进行下列五步操作:①过滤②加过量的氢氧化钠溶液③加稍过量的盐酸④加过量的碳酸钠溶液⑤加过量的氯化钡溶液⑥蒸发结晶。

九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析

九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析
B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素,故用过量的活性炭吸附、过滤,可以除去色素,不符合题意;
C、混合固体加入过量的稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,盐酸具有挥发性,蒸发、结晶可除去杂质得到氯化钠,无需过滤,符合题意;
D、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,高温煅烧至质量不再改变,可以除去杂质碳酸钙,不符合题意。
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
6.除去下列物质中的杂质(括号内物质为杂质)的方法错误的是( )
A.N2(O2)——通过灼热的铜网
B.Fe(Fe2O3)——过量稀盐酸、过滤
C.H2(水蒸气)——通过浓硫酸的洗气瓶
D.NaOH溶液(Na2CO3)——适量Ca(OH)2溶液,过滤
C、二氧化碳中含有少量的一氧化碳不能点燃,且通入氧气引入新杂质,故错误;
D、氯化钾易溶于水,而二氧化锰难溶于水,故可以溶解过滤,除去二氧化锰,再蒸发获得氯化钾,故正确。故选D。
5.下列除去杂质的方法正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
CO2(CO)
点燃
B
FeCl2(CuCl2)
加水溶解、加入过量铁粉、过滤
故选C。
【点睛】
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
8.下列实验目的对应实验方案正确的是()
实验目的
实验方案
A
鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末
加入足量的稀硫酸
B
鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥
用氢氧化钡溶液
C
除去CO中少量H2O和CO2

中考化学化学除杂分离和提纯专题(word)

中考化学化学除杂分离和提纯专题(word)

中考化学化学除杂分离和提纯专题(word)一、中考化学除杂分离和提纯1.为除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的的是A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铜在空气中充分灼烧能产生氧化铜,而氧化铜不能反应,可以用于除杂;故选项正确;B、生石灰与水反应产氢氧化钙,氢氧化钙能与二氧化碳反应产生碳酸钙,不能用于除杂;故选项错误;C、硝酸钡能与硫酸钠反应产生硫酸钡沉淀和硝酸钠,引入新的杂质硝酸根离子,不能用于除杂;故选项错误;D、氧化钙能与水反应产生氢氧化钙,不能用于除杂;故选项错误;故选:A。

2.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

【详解】A、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

B、Na2CO3能与过量的CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

C、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

D、H2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质但引入了新的杂质盐酸,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选:C。

【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。

3.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、将混合气体通过足量的铜网,铜与氮气不反应,铜与氧气能在加热的条件下反应生成氧化铜,但是常温下铜与氧气不反应,常温下,通过足量的铜网,不能除去混合气体中的氧气,不符合题意;B、氯化钾能溶于水,二氧化锰不溶于水,加水溶解、过滤,除去二氧化锰,蒸发、结晶得到氯化钾,符合题意;C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故加活性炭可除去水中的臭味,过滤,除去活性炭,才能得到水,需加过滤步骤,不符合题意;D、将混合气体通过适量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,虽然除去了杂质二氧化碳,但是一氧化碳通过氢氧化钠溶液会携带上水蒸气,引入了新的杂质水蒸气,不符合题意。

中考化学压轴题之除杂分离和提纯(中考题型整理,突破提升)含答案解析

中考化学压轴题之除杂分离和提纯(中考题型整理,突破提升)含答案解析

一、中考初中化学除杂分离和提纯1.下列实验方案能达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】A、除去KCl溶液中的K2CO3,加入适量的硝酸钙溶液,硝酸钙与碳酸钾反应生成硝酸钾和碳酸钙沉淀,过滤可除去碳酸钙,但引入了新的杂质硝酸钾,故A不正确;B、除去BaCl2溶液中的HCl,加入过量Ba(OH)2溶液,除去了杂质但引入了新杂质Ba(OH)2(过量的),故B不正确;C、稀盐酸和稀硫酸都属于强酸,不能通过比较溶液的pH来区分,故C不正确;D、氢氧化钠固体加水溶解会放出大量的热,溶液温度升高;硝酸铵固体加水溶解会吸收热量,溶液温度降低,可鉴别二者,故D正确。

故选D。

2.下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、炭粉在空气中加热会和氧气反应生成二氧化碳,会把炭粉除去,选项A错误;B、灼热的炭层能与O2反应生成二氧化碳气体,能除去氧气但引入了新的杂质二氧化碳,选项B错误;C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,过滤之后不需要蒸发,选项C错误;D、MgCl2能与适量氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,选项D正确。

故选D。

3.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。

C、Na2CO3能与过量的氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

中考化学专题复习物质的分离除杂和提纯

中考化学专题复习物质的分离除杂和提纯

学习好资料欢迎下载九年级化学专题复习——物质的分离、除杂和提纯【归纳整理】物质的分离、除杂和提纯是化学实验中的一个重要环节。

所谓分离就是用物理或化学的方法将混合物中的各组分一一分开。

分离完成后各组分要保持(经过化学反应使混合物的组分经过转化而分离还要恢复为)原有的物质组成和状态。

除杂和提纯是将混合物中的某组分用物理或化学的方法除去而得到纯物质。

在提纯物质的过程中除了选择合适的试剂外,还应选择适宜的杂质(或产物)以便于同被提纯物进行分离。

现将有关要点归纳如下:1.应注意几个“不”⑴不能“玉石俱焚”。

即试剂一般与杂质反应,不与要保留的物质反应。

但特殊情况下,所加试剂需要和保留物质反应,但最终要转化成需要保留的物质。

如除去FeCl3溶液中的NaCl,可加过量的NaOH溶液→过滤→洗涤→加适量稀盐酸。

⑵“不增”、“不减”。

即不增加新的杂质,不减少要保留的物质。

⑶不污染环境。

即要求所选用的除杂方法,不能产生可污染环境的物质。

⑷不能“旧貌变新颜”。

即除杂结束前,要恢复保留物质的原有状态。

2.除杂方法的几个优化原则⑴若同时有多种方法能除去杂质,要选择那些简单易行、除杂彻底的方法。

⑵应尽量选择既可除去杂质,又可增加保留物质的方法,即“一举两得”。

⑶先考虑物理方法,再用化学方法。

w W w.X k b1.c O m分离和提纯的主要方法物理方结法晶法方法过滤法蒸发降低温度适用范围或原理①固体与液体混合物的分离②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离①分离溶质与溶剂②除去易挥发的杂质可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同举例__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________化学方法方法化气法沉淀法置换法溶解法加热法适用范围或原理与杂质反应生成气体而除去将杂质转化为沉淀过滤除去将杂质通过置换反应而除去将杂质溶于某种试剂而除去杂质受热易分解,通过加热将杂质除去举例除Na2SO4中Na2CO3可加适量的_______________;化学方程式:_______________________________除去NaCl中的Na2SO4,可加适量的_______________;化学方程式:_______________________________除Fe SO4中的Cu SO4,可加适量的__________;化学方程式:_______________________________除C粉中的CuO粉,可加适量的_______________;化学方程式:_______________________________除CaO中的CaCO3可______________;化学方程式:____________________________当然,实际分离与提纯还会有一些其他方法,在实际解题时要因题而解,也可以综合而灵活地运用几种方法。

九年级化学化学除杂分离和提纯技巧和方法完整版及练习题含解析

九年级化学化学除杂分离和提纯技巧和方法完整版及练习题含解析

九年级化学化学除杂分离和提纯技巧和方法完整版及练习题含解析一、中考化学除杂分离和提纯1.提纯是化学实验常用的方法。

除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质),选用的实验方案不合理的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,混合气体通过灼热的氧化铜,能除去CO 且不引入新的杂质,选用的实验方案合理;B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,选用的实验方案合理;C、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,选用的实验方案合理;D、KC1易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,选用的实验方案不合理。

故选D。

【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

2.下列实验方案中,能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物时加入氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙,过滤可除掉碳酸钙,此过程除掉了原物质中的碳酸钠,不能起到分离碳酸钠与氢氧化钠的目的;B、除去氯化钠固体中的少量碳酸钠时加适量的稀盐酸,稀盐酸会与碳酸钠反应生成氯化钠水和二氧化碳,二氧化碳从溶液中跑出,剩余的溶液蒸发结晶即可得较纯净的氯化钠;C、该方式是利用一氧化碳还原氧化铁生成二氧化碳的原理来验证一氧化碳的存在,所以实验开始时一定要先除掉混合物中的原有二氧化碳,以防止对实验的干扰;D、酚酞试液在酸性和中性溶液中均不变色,所以无法区分氯化钠溶液(显中性)和稀盐酸(显酸性),只能鉴定出能使其变红的碱性氢氧化钠的溶液。

3.除去下列物质中的杂质,除杂方法正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

中考化学压轴题专题复习—除杂分离和提纯的综合及答案

中考化学压轴题专题复习—除杂分离和提纯的综合及答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯1.除去下列物质中混有的杂质所用试剂和操作方法均正确的是( )A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

【详解】A、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,引入了硫酸钠杂质,故A不正确;B、铁粉与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故B正确;C、石灰水吸收二氧化碳的能力较弱,将气体依次通过盛有石灰水、浓硫酸的洗气瓶不能除去杂质,故C不正确;D、二氧化碳不能与氯化钙溶液反应,故D不正确。

故选B。

【点睛】除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

2.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,应再进行过滤,故选项所采取的方法错误;B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,应再进行干燥,故选项所采取的方法错误;C、Na2CO3能与适量CaCl2溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、铁粉能与过量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与过量盐酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

3.下列对某一主题的知识归纳,完全正确的一组是()A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别;铝制品与铜制品分别为银白色、紫红色(或黄色等),用观察物品颜色的方法可以鉴别,故选项正确;B、纯碱是碳酸钠,烧碱是氢氧化钠,均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;铁粉能被磁铁吸引,炭粉不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项错误;C、油的密度比水小,加少量水后,油会漂浮于水面上,与氧气的接触面积更大,更容易燃烧,炒菜时油锅不慎着火,不能用水浇灭,可用锅盖隔绝空气;实验室取用化学药品,根据三不原则,不能用手接触药品,故选项错误;D、干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的;食盐是含有金属元素和非金属元素的化合物,食盐是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误。

最新中考考点_化学除杂分离和提纯知识点汇总(全)经典

最新中考考点_化学除杂分离和提纯知识点汇总(全)经典

最新中考考点一化学除杂分离和提纯知识点汇总(全)经典一、中考化学除杂分离和提纯1.海水晒制的粗盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,它们在溶液中主要以SOJ、Ca2\Mg2+的形式存在。

为将这些杂质除净,可向粗盐浴液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钢溶液、加入盐酸调至溶液PH=7、还有过滤等操作,最后经过蒸发得到精盐。

下列操作及加入溶液顺序错误的是A. Ba。

?、NaOH、Na2co3、过滤、HCIB. BaCk、Na2co3、NaOH、过滤、HCIC. NaOH、Ba"、Na2co3、过滤、HCID. Na2cO3、BaCL、NaOH、过滤、HCI【答案】D【解析】【分析】【详解】镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀;硫酸根离子用根离子沉淀,加入过量的氯化钢可以将硫酸根离子沉淀:先除镁离子,或者先除硫酸根离子都可以,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钏之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钢,离子都沉淀了之后,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子。

据此分析各选项,D选项不符合上述要求。

故选D。

【点睛】粗盐精制中碳酸钠要在氯化钢之后加入,这样可除去过量的氯化钢。

2.下列实验方案中,能达到目的的是()A.分离CaCCh和NaCl的混合物:加水溶解、过滤、干燥B..制取Mg(0H)2:将Ba(0H)2溶液和MgSCU溶液混合后过滤C.除去山中水蒸气和HCI气体:依次通过浓硫酸和NaOH溶液D..检验KCI溶液中混有的K2c。

3:取样,加入足量的Ca(0H)2溶液【答案】D【解析】【分析】【详解】A、CaCCh和NaCl的混合物加水溶解、过滤得到碳酸钙和氯化钠溶液,氯化钠溶液需要蒸发结晶才能得到氯化钠,故A错;B、将Ba(OH”溶液和MgS04溶液混合后过滤,得到的是硫酸钢沉淀和氢氧化镁沉淀的混合物,故B错;C、除去电中水蒸气和HCI气体,应依次通过NaOH溶液和浓硫酸,否则氢气中还会有水蒸气,C错;D、检验KCI溶液中混有的K2cCh,取样,加入足量的Ca(0H)2溶液,氢氧化钙能够和碳酸钾生成碳酸钙沉淀和氯化钾,有白色沉淀说明有碳酸钾,D正确;故选:D3,A.AB•BC.CD•D【答案】B【解析】A、分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物时加入氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙,过滤可除掉碳酸钙,此过程除掉了原物质中的碳酸钠,不能起到分离碳酸钠与氢氧化钠的目的:B、除去氯化钠固体中的少量碳酸钠时加适量的稀盐酸,稀盐酸会与碳酸钠反应生成氯化钠水和二氧化碳,二氧化碳从溶液中跑出,剩余的溶液蒸发结晶即可得较纯净的氯化钠:C、该方式是利用一氧化碳还原氧化铁生成二氧化碳的原理来验证一氧化碳的存在,所以实验开始时一定要先除掉混合物中的原有二氧化碳,以防止对实验的干扰;D、酚配试液在酸性和中性溶液中均不变色,所以无法区分氯化钠溶液(显中性)和稀盐酸(显酸性),只能鉴定出能使其变红的碱性氢氧化钠的溶液。

2020-2021年中考化学化学除杂分离和提纯专题(word)

2020-2021年中考化学化学除杂分离和提纯专题(word)

2020-2021年中考化学化学除杂分离和提纯专题(word)一、中考化学除杂分离和提纯1.下列除去杂质的试剂和方法可行的是A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】试题分析:A、铁粉与硝酸银反应,生成银和硝酸亚铁,引来新的杂质,错误;B、硫酸钠与适量氯化钡反应,生成硫酸钡和氯化钠,正确;C、CO与澄清石灰水不发生反应,错误;D、氧化铜与氧气不发生化学反应,错误。

故选B考点:除杂质问题。

2.下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)不正确的是A.CO2(CO)→CuOB.CaCl2溶液(HCl)→碳酸钙C.NaCl(泥沙)→水D.NaOH溶液(Na2CO3)→稀盐酸【答案】D【解析】A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.B、HCl能与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,碳酸钙不溶于水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.C、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的试剂正确.D、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.故选D.3.除去下列物质中的杂质,所选方法正确的是()选项物质杂质除去杂质的方法A C CuO加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥B NaCl Na2CO3加入足量稀硫酸,蒸发结晶C CO2CO点燃D MnO2KCl加水溶解、过滤、蒸发A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、碳不与稀硫酸反应,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,待完全反应后,过滤、洗涤、干燥可得碳,符合题意;B、加入足量稀硫酸,碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,氯化钠与稀硫酸不反应,虽然除去了碳酸钠,但是引入了新的杂质硫酸钠,硫酸,不符合题意;C、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法点燃,不符合题意;D、二氧化锰不溶于水,氯化钾溶于水,加水溶解、过滤,洗涤、干燥可得二氧化锰,不符合题意。

【化学】九年级化学化学除杂分离和提纯技巧和方法完整版及练习题及解析

【化学】九年级化学化学除杂分离和提纯技巧和方法完整版及练习题及解析

【化学】九年级化学化学除杂分离和提纯技巧和方法完整版及练习题及解析一、中考化学除杂分离和提纯1.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )物质杂质试剂操作方法A K2CO3溶液K2SO4BaCO3加适量BaCO3,粉末,充分反应后,过滤B MgCl2溶液HCl过量Mg(OH)2过滤C CO2水蒸气足量NaOH固体干燥D CaCO3CaO无高温煅烧A.A B.BC.C D.D【答案】B【解析】【分析】除杂条件是不引入新的杂质,加入的物质不和原物质反应。

【详解】A、碳酸钡为沉淀,不能与硫酸钾发生反应,故A不正确;B、加入过量氢氧化镁,氢氧化镁能与盐酸反应生成氯化镁和水,再过滤掉剩余氢氧化镁得到氯化镁溶液,故B正确;C、氢氧化钠与原物质二氧化碳能发生反应,故C不正确;D、高温燃烧时原物质碳酸钙发生分解反应,故D不正确。

故选B。

【点睛】物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应,不与原物质反应,且在除杂时不能引入新杂质。

2.下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验操作A H2(HCl)气体除杂先通入浓氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸干燥B CaCO3固体(CaCl2固体)分离溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发C NaOH(Na2CO3)溶液除杂滴加适量的稀盐酸,充分反应D Cu(Ag)比较活动性银片浸入硫酸铜溶液中,观察现象A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、浓氢氧化钠溶液可以去除氯化氢,再经过浓硫酸可以去除水蒸气,得到较为纯净的氢气,选项A不符合题意;B、碳酸钙不溶于水,氯化钙溶于水,溶解过滤后,将固体洗涤、干燥后就可以得到纯净的碳酸钙,滤液经过蒸发溶剂,得到氯化钙,达到分离的目的,选项B不符合题意;C、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,加入盐酸除杂,杂质和主要物质都被反应掉,选项C符合题意;D、铜金属活动性强于银,所以银不能置换出硫酸铜中的铜,因此观察不到有红色固体析出,由此判断银的金属活动性弱于铜,选项D不符合题意。

【化学】九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)及解析

【化学】九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)及解析

【化学】九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)及解析一、中考化学除杂分离和提纯1.下列除去杂质的试剂和方法可行的是选项物质(括号内为杂质)除杂试剂和方法A Mg(NO3)2溶液(AgNO3)加入过量铁粉,过滤B NaCl溶液(Na2SO4)加入适量BaCl2溶液,过滤C CO2(CO)通过足量澄清石灰水D N2(O2)通过灼热的氧化铜A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】试题分析:A、铁粉与硝酸银反应,生成银和硝酸亚铁,引来新的杂质,错误;B、硫酸钠与适量氯化钡反应,生成硫酸钡和氯化钠,正确;C、CO与澄清石灰水不发生反应,错误;D、氧化铜与氧气不发生化学反应,错误。

故选B考点:除杂质问题。

2.除去下列物质中的杂质,所选方法正确的是()选项物质杂质除去杂质的方法A C CuO加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥B NaCl Na2CO3加入足量稀硫酸,蒸发结晶C CO2CO点燃D MnO2KCl加水溶解、过滤、蒸发A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、碳不与稀硫酸反应,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,待完全反应后,过滤、洗涤、干燥可得碳,符合题意;B、加入足量稀硫酸,碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,氯化钠与稀硫酸不反应,虽然除去了碳酸钠,但是引入了新的杂质硫酸钠,硫酸,不符合题意;C、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法点燃,不符合题意;D、二氧化锰不溶于水,氯化钾溶于水,加水溶解、过滤,洗涤、干燥可得二氧化锰,不符合题意。

故选A。

【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。

3.如表中除去物质中少量杂质的方法正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】试题分析:除杂质的原则:所加的物质只与杂质反应,不能引入新的杂质,A、除去氯化钙溶液中的稀盐酸,加入过量的碳酸钙,发生反应:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,然后再过滤,即可得到氯化钙溶液,正确,B、除去硫酸钾溶中的氢氧化钾,加入适量的稀盐酸,发生反应:KOH+HCl==KCl+H2O,引入了新的杂质KCl,错误,C、除去二氧化碳中氯化氢,通过足量的氢氧化钠溶液,两者都会发生反应,错误,D、除去二氧化锰中的氯化钾,根据二氧化锰不溶于水,氯化钾溶于水,故加水溶解、过滤、洗涤、烘干即可,不需要蒸发、结晶,错误,故选A考点:物质的除杂4.下列实验操作不可以达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、氧化铜能与稀硫酸反应,木炭粉不与稀硫酸反应,故取样、加稀硫酸,能与稀硫酸反应的是氧化铜,可以用稀硫酸鉴别,不符合题意;B、氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,干燥,可得一氧化碳,不符合题意;C、氯化铵和硫酸铵都属于铵态氮肥,和熟石灰混合研磨,均能产生有刺激性气味的气体,无法用加熟石灰、研磨,鉴别,符合题意;D、加入过量的铁粉,铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,过滤,除去过量的铁和铜,可得氯化铜,不符合题意。

初中化学物质除杂(提纯)专题完整版

初中化学物质除杂(提纯)专题完整版

初中化学物质除杂(提纯)专题完整版除杂(提纯)的原则是保留原物质,不引入新杂质,不减少被提纯物质的质量,以及杂质便于分离。

为了实现这些原则,需要遵循三个原则:①把杂质除掉,保留原物质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。

除杂的四个要领是:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂,注意加入的试剂不能与原物质反应;④在具体操作中应注意所加试剂的量和操作语言的描述。

一、物理方法1.过滤法:用于除去可溶物和不溶物。

常见的不溶于水的沉淀包括:AgCl、BaCO3、BaSO4、大多数的碳酸盐、以及Cu(OH)2、Fe(OH)3、Al(OH)3等氢氧化物、MnO2等。

2.结晶法:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大,曲线为"陡升型",如KNO3.少数固体物质的溶解度受湿度的影响很小,曲线为"缓升型",如NaCl。

极少数固体物质的溶解度随湿度的升高而减小,曲线为"下降型",如Ca(OH)2.下列混合物适宜用结晶法分离的是:A。

NaNO3 Na2CO3 B。

NaNO3 NaCl C。

NaOH Mg(OH)2 D。

NaCl BaSO4.3.磁铁吸引:用于分离有磁性和无磁性的物质,如铁粉和硫粉、铜粉和铁粉。

4.洗气法:用于分离气体和液体,如H2(H2O)、CO2(H2O)。

二、化学方法1.沉淀法:通过使混合物中的杂质与适当试剂反应生成沉淀,然后通过过滤除去沉淀。

例如,如何除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),用化学方程式表示:NaCl( Na2SO4)、HCl ( H2SO4)、HNO3(HCl)、NaCl(MgCl2)。

2.气体法:将混合物中的杂质与适当试剂反应变成气体而除去。

一般规律为:CO32+强酸= CO2;NH4++ OH-= NH3.例如,如何除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),用化学方程式表示:NaCl( Na2CO3)。

中考化学溶液的除杂分离和提纯综合题附详细答案

中考化学溶液的除杂分离和提纯综合题附详细答案

一、中考初中化学溶液的除杂分离和提纯1.除去下列物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、加入过量的CuCl2溶液和铁充分反应,得到铜和氯化亚铁溶液,过滤得到铜,洗涤、干燥得到纯净的铜,符合题意;B、KC1中的杂质MnO2,加入足量的水溶解,是KC1溶解,MnO2不能溶解,过滤、洗涤、后面应该蒸发结晶才能得到KC1,不符合题意;C、NaCl中的杂质NaNO3,加入适量的硝酸银溶液是和主要物质NaCl发生反应,没有除去杂质NaNO3,不符合题意;D、Cu中的杂质C,在空气中灼烧,Cu、C都会与氧气反应,Cu反应生成氧化铜,C反应产生二氧化碳,主要物质被反应了,不符合题意。

故选A。

2.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

【详解】A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,但生成的氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误;B、氢气、CO均能与灼热的氧化铜反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误;C、NaOH能与硫酸反应生成硫酸钠和水,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项错误;D、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤、烘干的方法,故选项正确。

故选D。

3.去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂及操作方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,过滤得到硝酸钠溶液,该选项正确;B、碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,除去碳酸钠后引入氯化钡(过量)新杂质,该选项不正确;C、高温条件下铜和氧气反应生成氧化铜,该选项不正确;D、氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,过量的氧化钙和水反应生成氢氧化钙,除去盐酸后引入新杂质氢氧化钙,该选项不正确。

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初三化学专题:除杂与提纯
除杂与提纯
1. 除杂题:
(1)沉淀法:加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀,再用过滤法除去。

(2)化气法:加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。

(3)置换法:利用置换反应的原理将杂质除去。

(4)转纯法:将被除去的杂质变为提纯的物质。

(5)吸收法:常用于气体的提纯。

在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后,解答题目时要审清题目要求,分析理顺思路且与题目要求吻合,才能准确解题。

2. 混合物的提纯:
(1)可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离提纯,分别得到纯净物。

如:粗盐的提纯;BaSO4和Na2SO4的混合物。

(2)两种物质均溶于水,但两种物质的溶解度一种随温度变化大,另一种变化不大时,可考虑——结晶法。

即冷却热饱和溶液的方法加以分离。

如:NaCl和KNO3的混合物。

(3)两种物质均溶于水时,可考虑用化学方法分离。

如BaCl2和NaCl 的混合物。

可将混合物先溶于水,加入适量Na2CO3溶液,得到BaCO3和NaCl溶液。

BaCl2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。

将沉淀过滤出,洗净后在沉淀中加入适量盐酸溶液,又得到BaCl2溶液,CO2逸出。

BaCO3+2HCl =BaCl2+H2O+CO2↑。

最后分别将NaCl溶液和BaCl2溶液蒸发,分别
得到纯净的NaCl固体和BaCl2固体。

注意:用化学方法或用物理方法进行混合物分离时,要区别除杂质与分离物质的不同点是:除杂质时只要求把杂质除掉、保留原物质即可;而混合物分离是几种物质用一定的方法分开,原混合物中各成分都必须保留。

例1除去NaCl溶液中的杂质Ba(OH)2,若只准加入一种试剂,则这种试剂是_______。

【分析】除去杂质的方法有多种,原则是不引入新的杂质,对所提纯的物质不能改变,把杂质转化成所需要的物质,便于分离。

如将杂质被溶液吸收;将杂质转化为气体或沉淀;
2-将不溶的杂质转为可溶物等。

根据题目要求,除去Ba(OH)2,可以加入带有SO4的试剂,如
Na2SO4、CuSO4、H2SO4等,它们都能与Ba(OH)2反应生成BaSO4沉淀。

但是,如果选用Na2SO4溶液,除了生成BaSO4,同时还有NaOH 产生,NaOH是能溶于水的,无法与NaCl分开。

等于除去Ba(OH)2的同时又引进了新的杂质NaOH。

如果选用CuSO4溶液,则生成BaSO4和Cu(OH)2两种沉淀,再经过过滤,即可得到较纯的NaCl。

当然加入
Fe2(SO4)3溶液也可除去杂质Ba(OH)2。

若选用H2SO4,则生成BaSO4和水,也可除去杂质Ba(OH)2。

【答案】CuSO4或Fe2(SO4)3或H2SO4
例2除掉氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠,应选用适量的试剂是[ ]
A.稀硫酸
B.硝酸银
C.澄清石灰水
D.稀盐酸
【分析】本题除去杂质碳酸钠,可考虑加入酸
溶液与碳酸钠发生复分解反应,把杂质变成CO2气体逸出。

但要注意加入的酸只能是盐酸,否则又会产生新的钠盐杂质。

【答案】D。

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