学雷锋的工作活动总结分享(5篇)
公司企业学雷锋活动总结5篇
公司企业学雷锋活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,我公司于本季度开展了学雷锋系列活动。
活动旨在提高员工思想道德素质,增强社会责任感,通过实际行动践行雷锋精神,为公司发展注入新的活力。
二、活动内容与实施1. 雷锋事迹宣讲活动期间,我们组织了多场雷锋事迹宣讲会。
通过讲述雷锋生平、事迹及其精神内涵,让员工深入理解雷锋精神的时代价值。
此外,还利用公司内部媒体平台,发布雷锋事迹相关文章,营造浓厚的学习氛围。
2. 志愿服务活动结合公司实际情况,我们组织了多次志愿服务活动。
员工们积极参与,走进社区、学校、养老院等地,开展环境整治、义务劳动、关爱老人等活动。
通过实际行动践行雷锋精神,传递正能量。
3. 雷锋式员工评选为表彰在学雷锋活动中表现突出的员工,我们开展了雷锋式员工的评选活动。
通过同事推荐、部门评选、公示等环节,最终选出若干名雷锋式员工。
他们的先进事迹在公司内部进行广泛宣传,树立了学习的榜样。
4. 雷锋精神学习交流组织员工进行雷锋精神学习交流,让员工分享自己在学雷锋活动中的心得体会,通过交流深化对雷锋精神的理解,并将这种精神转化为工作中的动力。
三、活动成果与收获1. 员工精神面貌焕然一新通过学雷锋活动,员工们的精神面貌得到了极大的改善。
大家积极参与志愿服务,关心他人,乐于奉献,形成了团结友爱的良好氛围。
2. 社会责任感显著增强通过参与志愿服务活动,员工们的社会责任感得到了显著增强。
他们意识到自己的行为能够影响到社会,从而更加积极地参与到社会公益事业中。
3. 工作效率与质量得到提升学雷锋活动不仅提高了员工的思想道德素质,也促进了工作效率与质量的提升。
员工们把雷锋精神转化为工作中的动力,积极进取,努力工作,为公司的发展做出了更大的贡献。
4. 公司文化更加丰富通过学雷锋活动,公司的文化内涵得到了丰富。
雷锋精神的践行,使得公司更加关注员工的成长与发展,更加注重社会责任的承担,从而形成了独特的企业文化。
学雷锋实践的活动总结范文5篇
学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋,这位伟大的共产主义战士,以其短暂而光辉的一生,为我们留下了宝贵的精神财富。
为了弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,我们组织了这次“学雷锋实践”活动。
本次活动旨在通过实践活动,让同学们深刻理解雷锋精神的内核,即奉献、友爱、互助、进步,并引导他们在日常生活中践行这些价值观。
二、活动时间与地点本次活动于2024年3月5日在北京市某社区举行。
活动为期一天,分为上午和下午两个部分。
三、活动内容与安排1. 上午:开幕式与讲座活动上午九点准时开幕,由社区领导发表了热情洋溢的致辞,强调了学雷锋活动的重要性和意义。
随后,我们邀请了著名学者为同学们进行了一场关于雷锋精神的讲座,让同学们对雷锋精神有了更深入的理解和认识。
2. 中午:雷锋事迹分享会午餐过后,我们组织了一场雷锋事迹分享会。
同学们纷纷上台,讲述自己或身边人学习雷锋的故事,分享自己在践行雷锋精神过程中的感悟和收获。
这些真实的故事和感受,让在场的每一个人都深受触动。
3. 下午:志愿服务活动活动下午,我们安排了丰富的志愿服务活动。
同学们在社区工作人员的带领下,积极参与打扫卫生、慰问孤寡老人、帮助困难群众等公益活动。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更让他们在实际行动中感受到了奉献的快乐和助人的幸福。
四、活动效果与反思本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功,得到了社区领导和同学们的一致好评。
通过此次活动,同学们不仅深入理解了雷锋精神,更在实践过程中锻炼了自己的能力,提升了自己的素质。
同时,此次活动也增强了同学们的社会责任感和使命感,为他们的成长道路奠定了坚实的基础。
然而,我们也意识到在活动中存在一些不足之处。
例如,部分同学在志愿服务过程中不够积极主动,需要进一步加强引导和教育。
此外,我们在组织活动时还需要更加注重细节和安全性,确保每一位同学都能在活动中得到充分的锻炼和成长。
五、未来展望与建议针对本次活动的成功经验和不足之处,我们提出以下建议以供未来活动参考:1. 加强对同学的引导和教育,提高他们的志愿服务意识和积极性。
开展学雷锋活动情况总结5篇
开展学雷锋活动情况总结5篇篇1一、背景为深入贯彻落实社会主义核心价值观,进一步弘扬雷锋精神,我单位积极开展了学雷锋系列活动。
通过一系列活动的开展,广大员工对雷锋精神有了更深刻的认识,积极参与志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。
(一)宣传发动活动期间,我们通过单位内部网站、公告栏、横幅等多种渠道进行宣传,使广大员工充分了解学雷锋活动的意义。
同时,组织召开动员大会,阐述活动目的和要求,激发员工参与热情。
(二)学雷锋讲座邀请了当地知名专家和雷锋事迹研究者,为员工们开展学雷锋讲座。
讲座深入浅出地介绍了雷锋精神的核心内涵、时代价值和在日常生活中如何践行雷锋精神。
讲座内容丰富,使员工们对雷锋精神有了更深入的了解。
(三)志愿服务活动组织员工参与社区志愿服务活动,如义务植树、清洁环境、关爱老人等。
员工们积极参与,以实际行动践行雷锋精神,传递正能量。
同时,我们还与当地敬老院、福利院等合作,开展关爱弱势群体活动,为他们送去温暖和关爱。
(四)雷锋式员工评选为表彰在学雷锋活动中表现突出的员工,我们开展了雷锋式员工评选活动。
通过员工自荐、部门推荐、公众投票等环节,评选出了一批雷锋式员工。
他们的先进事迹和奉献精神,为其他员工树立了榜样。
三、活动成效(一)精神面貌焕然一新通过学雷锋活动的开展,广大员工的精神面貌焕然一新,积极参与志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。
大家纷纷表示,要学习雷锋同志的奉献精神,为社会做出更多贡献。
(二)工作积极性显著提高学雷锋活动的深入开展,激发了员工的工作热情。
大家在工作中积极主动,乐于奉献,努力提高工作效率和服务质量。
这种积极向上的氛围,有力地推动了单位的发展。
(三)社会影响力不断扩大通过学雷锋活动的开展,我们单位的社会影响力不断扩大。
我们的志愿服务活动得到了社会各界的广泛关注和认可,提高了单位的知名度和美誉度。
同时,我们的活动还吸引了其他单位的参与,形成了良好的社会效应。
四、存在问题及改进措施(一)活动宣传不够深入部分员工对学雷锋活动的意义认识不足,参与度不高。
学雷锋志愿服务活动总结5篇
学雷锋志愿服务活动总结5篇第1篇示例:学雷锋志愿服务活动总结近年来,学雷锋志愿服务活动在我国各个城市蓬勃发展,成为推动社会进步和促进社会和谐的重要力量。
学雷锋志愿服务活动以雷锋先生为榜样,弘扬志愿服务精神,号召广大市民积极参与社会公益事业,帮助有需要的人,传递温暖和爱心。
下面就让我们来总结一下学雷锋志愿服务活动的一些情况和成果。
学雷锋志愿服务活动覆盖范围广泛。
不论是城市还是农村,不论是青少年还是老年人,学雷锋志愿服务活动涵盖的范围非常广泛。
志愿者们可以选择不同的项目,包括环境保护、文化传承、帮扶贫困家庭、关爱留守儿童等,每个人都可以找到适合自己的志愿服务项目,发挥自己的特长和优势,为社会贡献力量。
学雷锋志愿服务活动形式多样化。
志愿者们可以选择线下活动,比如到社区举办义诊、为老人理发、为孤寡老人送温暖;也可以选择线上活动,比如通过网络捐款、参与线上公益活动,为需要帮助的人提供支持。
还可以参加公益演讲、义卖活动等,通过不同形式的志愿服务活动,传播正能量,影响更多的人。
学雷锋志愿服务活动取得了一些成果。
通过志愿服务,很多贫困地区的孩子得到了更好的教育机会,很多老人得到了更多的关爱和帮助,很多环境问题得到了解决。
志愿者们通过自己的努力,改变了很多人的命运,让这个社会更加温暖和美好。
学雷锋志愿服务活动的精神值得我们学习。
雷锋同志曾经说过:“自己生活艰苦,别人不会快乐。
”学雷锋志愿服务活动正是基于这种爱心和责任感而发起的。
通过志愿服务,让我们更加关注社会上的弱势群体,懂得分享和奉献,让社会更加美好。
学雷锋志愿服务活动是一项有益于社会的公益事业,通过志愿服务,让更多的人感受到了爱心和温暖,让社会更加和谐。
希望更多的人能够加入到志愿服务的行列,用实际行动传递爱心,让社会更加美好!第2篇示例:学雷锋志愿服务活动总结雷锋,是中国共产党的优秀党员,也是全国人民学习的楷模,被誉为“好人雷锋”。
雷锋同志生前热心公益慈善事业,无私奉献,为人民群众做出了巨大贡献。
学雷锋活动总结范文6篇
学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神,推动社会主义核心价值观建设,我单位(学校、组织等)于近期开展了学雷锋系列活动。
本次活动旨在通过多种形式的学习和实践,引导广大员工(学生、成员等)深刻领会雷锋精神的时代内涵,积极投身志愿服务,为建设和谐社会贡献力量。
二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间,我们围绕“学习雷锋,服务他人”的主题,制作了宣传栏、横幅和海报,通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。
同时,组织开展了主题班会、演讲比赛等活动,让雷锋精神深入人心。
2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动,包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。
参与人员积极热情,用实际行动践行雷锋精神。
具体活动如下:(1)社区环境整治:组织志愿者对社区内的垃圾进行清理,绿化环境,受到了社区居民的欢迎和好评。
(2)关爱老年人:走进敬老院,为老年人送去温暖和关怀,与他们聊天交流,提供力所能及的服务。
(3)帮扶困难家庭:通过走访调查,确定帮扶对象,为他们提供生活物资和学习用品,帮助他们解决实际困难。
3. 雷锋事迹学习我们组织员工(学生等)开展雷锋事迹学习活动,通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式,深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。
大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神,积极投身到工作和学习的实践中去。
4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会,深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。
与会人员积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。
三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动,我们取得了以下成效和收获:1. 增强了员工(学生等)的雷锋精神意识,深刻认识到奉献精神的重要性。
2. 丰富了志愿服务的形式和内容,提高了员工(学生等)的社会责任感和参与意识。
3. 促进了和谐社会的建设,通过实际行动为社会贡献了一份力量。
4. 加强了单位(学校等)的团队合作精神,增强了集体凝聚力。
四、存在问题及改进措施在活动期间,我们也发现了一些问题:1. 活动宣传不够深入,部分人员参与度不高。
学雷锋活动情况总结报告5篇
学雷锋活动情况总结报告5篇学雷锋活动情况总结报告精选篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍教室每一个角落的季节。
全班的同学主动响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社会开展了学雷锋活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
紧紧围绕学雷锋月主动的开展教室建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。
许多同学认为学雷锋只是做做善事而已,事实上他们一直也是这样做的。
通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做善事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热度的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
为了真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“一帮一”和实践活动。
目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。
在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。
活动中,同学们主动踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。
我们班开展了一次学雷锋实践活动,王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目,和老人建立了友谊。
用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义。
并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热度是这样的主动,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
团委学雷锋活动工作总结7篇
团委学雷锋活动工作总结7篇篇1一、引言雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分,体现了尊老爱幼、助人为乐、无私奉献的社会责任感。
本学期,我校团委积极响应号召,开展了系列学雷锋活动。
现将活动开展情况、成效及经验教训进行如下总结。
二、活动开展情况1. 活动启动阶段本学期初,团委制定了详细的学雷锋活动计划,明确了活动的目的、内容、时间和责任人。
通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传雷锋精神,提高全体师生的认识,营造浓厚的活动氛围。
2. 活动实施阶段(1)志愿服务活动组织志愿者参与社区环境整治,清理卫生死角,绿化环境。
同时,开展关爱老年人活动,为敬老院老人送去温暖和关怀。
此外,还开展了校园文明创建活动,维护校园秩序,助力校园建设。
(2)雷锋事迹宣讲活动邀请雷锋事迹研究专家、老战士等人士来校进行宣讲,让同学们深入了解雷锋生平事迹和雷锋精神内涵。
同时,组织“学习雷锋好榜样”主题演讲比赛,激发同学们的学雷锋热情。
(3)学雷锋主题实践活动组织同学们参与植树造林、环保宣传等实践活动,以实际行动践行雷锋精神。
同时,开展关爱弱势群体行动,如帮助贫困地区的孩子、资助残疾人士等。
3. 活动总结阶段活动结束后,团委组织各班级进行总结,对活动中表现突出的个人和集体进行表彰。
同时,通过校园媒体对活动成果进行宣传,进一步扩大活动影响力。
三、活动成效1. 弘扬了雷锋精神通过本次活动,进一步弘扬了雷锋精神,提高了全体师生的思想道德素质,营造了浓厚的校园氛围。
2. 增强了社会责任感同学们通过参与志愿服务活动,增强了社会责任感,学会了感恩和奉献。
3. 促进了校园文明建设活动的开展促进了校园文明建设,提高了同学们的文明素养,营造了良好的育人环境。
四、经验教训1. 活动组织需更加精细虽然本次活动取得了一定的成效,但在活动组织方面还存在一些不足,如部分环节协调不够顺畅,个别活动安排不够合理。
今后需要进一步加强组织工作,确保活动顺利进行。
学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)
学雷锋志愿服务活动总结(精选21篇)学雷锋志愿服务活动总结13月5日,是每一个中国人永久牢记的日子。
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步弘扬雷锋精神,构建和谐社会,我校团委、少先队在三月深化开展了一系列学雷锋日志愿服务活动,取得了可喜的成效:召开全校动员大会,营造学雷锋氛围新学期开学典礼,学校召开了学雷锋日活动动员大会,全校积极响应学校发出的号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
召开“学雷锋,讲奉献”主题班会通过主题班队会活动,让队员以雷锋精神为榜样,做到知行统一。
各中队做了精心的预备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。
会后队员们写了自己学雷锋活动的。
组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放新学期开学典礼,学校召开了学雷锋日活动动员大会,全校积极响应学校发出的'号召,纷纷结合本中队实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
各中队通过黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、唱歌雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,查找雷锋的脚印,体验雷锋的精神。
以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。
在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
积极护绿植树,弘扬雷锋精神植树节当日,为给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加秀丽,由七班级组织策划的“植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意”3.12植树节团体活动。
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇篇1一、引言雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以助人为乐、无私奉献为主要内容的道德精神。
在2024年学雷锋活动月中,我们积极响应号召,开展了丰富多彩的活动,取得了显著成效。
本文将对我院学雷锋活动进行全面总结,以便进一步弘扬雷锋精神,推动社会主义精神文明建设。
二、活动主题与目标本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神,共建美好校园”。
我们的目标是引导广大师生深刻理解雷锋精神的内涵,通过实际行动践行助人为乐、无私奉献的精神,营造和谐、美好的校园氛围。
三、活动时间与地点本次活动的时间是2024年3月,地点主要分布在校园内外。
我们利用校园网、宣传栏等渠道进行广泛宣传,吸引了众多师生的关注和参与。
四、活动内容与形式1. 开展“学雷锋,我在行动”主题班会。
各班级通过组织主题班会,学习雷锋事迹,讨论雷锋精神在现实生活中的意义,引导学生自觉践行雷锋精神。
2. 举办“传承雷锋精神,共建美好校园”大型公益活动。
我们组织了志愿者服务队,在校内外开展了一系列公益活动,包括义务劳动、爱心帮扶等,让雷锋精神在实践中得以传承和发扬。
3. 举行“雷锋精神代代传”文艺晚会。
通过歌舞、小品等文艺形式,展现雷锋精神的魅力,让更多学生深入了解并传承雷锋精神。
五、活动效果与成果1. 本次活动得到了广大师生的积极响应和热情参与,营造了浓厚的学雷锋氛围。
2. 通过主题班会和公益活动,学生们深刻理解了雷锋精神的内涵,并在实践中积极践行。
3. 文艺晚会不仅丰富了校园文化生活,还进一步弘扬了雷锋精神,让更多学生受到了教育。
六、存在的问题与改进建议1. 部分学生对雷锋精神的认识还不够深入,需要进一步加强宣传和教育。
2. 有些活动组织不够细致,参与度有待提高。
建议在未来活动中更加注重细节,提高活动的吸引力和参与度。
3. 活动形式可以更加多样化,以适应不同学生的需求和兴趣。
例如,可以增加一些互动性、趣味性更强的活动环节,让学生在轻松愉快的氛围中了解和学习雷锋精神。
关于学习雷锋志愿活动的总结报告5篇
关于学习雷锋志愿活动的总结报告5篇关于学习雷锋志愿活动的总结报告5篇“学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌,参加学习雷锋活动的人就会感慨万千。
下面给大家分享一些关于学习雷锋志愿活动的总结报告5篇,希望能够对大家有所帮助。
关于学习雷锋志愿活动的总结报告(篇1)三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
20__年3月5日迎来了雷锋的__周年纪念日,全园的教师和幼儿积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
星期一,幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事,并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服,让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。
在纪念雷锋逝世__周年之际,我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一《我心目中的雷锋叔叔》小主题活动。
旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起,让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。
根据年段的活动方案当中的目标开展相应的活动。
内容有语言讲述《雷锋的故事》、儿歌《学雷锋》、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》等,我们在教学中运用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、PPT等各种手段引导幼儿认识雷锋,了解雷锋生前的事迹,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。
特别是当我们带领孩子欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》时,孩子们的兴致可高昂了,一个个雄赳赳、气昂昂,踏着步伐大步迈向前,通过肢体动作表现了积极向上的情绪。
而当我们谈及也可以做一些好事时,孩子们一下子想到了捡垃圾,大家干劲十足地找遍班里和户外的每一个角落,动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等,个个争当小雷锋。
有关学雷锋实践活动总结5篇
有关学雷锋实践活动总结5篇篇1在这篇总结中,我们将对近期开展的学雷锋实践活动进行全面回顾和深入分析。
通过本次活动,我们旨在弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,营造和谐向上的校园文化氛围。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展,物质生活水平的提高,部分学生出现了价值观扭曲、道德观念淡薄的现象。
为了培养学生的社会责任感和奉献精神,我们组织了这次学雷锋实践活动。
本次活动的目标是引导学生了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而在日常生活中践行雷锋精神,做一名有道德、有担当的新时代中学生。
二、活动内容与方法1. 雷锋故事讲述:通过邀请老一辈革命家讲述雷锋的故事,让学生了解雷锋的生平事迹,感受雷锋的精神世界。
2. 雷锋精神分享:组织学生交流学习雷锋的心得体会,让每个学生都能从不同角度理解雷锋精神,并将其内化为自己的价值观。
3. 志愿服务活动:引导学生参与校园清洁、社区服务等活动,让学生在实践中体验雷锋精神,培养奉献精神和社会责任感。
三、活动效果与反思通过本次活动,学生们对雷锋精神有了更深刻的理解和感悟。
他们在活动中积极表现,不仅完成了各项任务,还展现出了团结协作、乐于助人的优秀品质。
同时,本次活动也锻炼了学生们的社会实践能力,提升了他们的道德素养。
然而,在活动过程中,我们也发现了一些问题。
例如,部分学生在活动中表现出的积极性不够高,需要进一步加强引导和激励;另外,由于时间安排紧凑,部分学生没有充分的时间去深入理解和感悟雷锋精神。
因此,在今后的活动中,我们需要更加注重学生的个体差异,合理安排时间,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
四、未来展望与建议为了进一步弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,我们建议学校将学雷锋活动常态化、制度化。
可以通过定期举办雷锋故事会、雷锋精神分享会等活动,让学生在日常生活中时刻感受到雷锋精神的熏陶。
同时,学校还可以组织学生参与更多的志愿服务活动,让学生在实践中不断磨练自己,成长为一名有道德、有担当的新时代中学生。
大学班级学雷锋活动总结5篇
大学班级学雷锋活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,我们班级积极响应学校号召,于本月开展了学雷锋系列活动。
通过此次活动,旨在加强班级学生的思想道德建设,提升集体凝聚力与奉献精神,将雷锋精神内化于心、外化于行。
二、活动内容与实施1. 雷锋精神宣传我们班级首先组织开展了雷锋精神宣传活动。
通过制作宣传海报、主题班会等形式,向全班学生介绍雷锋的生平事迹和雷锋精神的核心内涵。
同时,通过校园广播、网络平台等渠道扩大宣传范围,引导更多同学关注和参与到学雷锋活动中来。
2. 志愿服务活动(1)社区清洁行动我们组织班级学生走进社区,参与街道清洁行动。
同学们积极清理垃圾、杂草,对社区环境进行了大整顿,用实际行动践行雷锋精神。
(2)敬老院帮扶班级成员前往附近的敬老院,为老人们送去关爱与帮助。
同学们帮助老人打扫卫生、修剪指甲,还进行了文艺表演,给老人们带去欢乐和温暖。
(3)公益捐助发动班级学生开展公益捐助活动,筹集善款和物资,支持贫困地区的孩子们。
同学们纷纷捐出自己的零花钱和闲置物品,展现出了浓厚的爱心和责任感。
三、活动成效与收获1. 增强了社会责任感通过参与学雷锋活动,同学们深刻认识到奉献精神的重要性,增强了社会责任感,懂得了要关心社会、关爱他人。
2. 提升了集体凝聚力系列活动的开展,使班级成员间的交流增多,大家在共同的目标下团结协作,集体凝聚力得到了很大的提升。
3. 丰富了校园生活学雷锋活动不仅让同学们学到了很多课堂之外的知识和技能,也让校园生活更加丰富多彩,为同学们留下了难忘的回忆。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面虽然我们在活动组织上做到了有序进行,但在部分环节上仍有待加强,如活动前的准备工作需更加充分,确保活动的顺利进行。
2. 宣传力度在宣传力度上,虽然我们做了一定的宣传工作,但仍需加强宣传的深度和广度,吸引更多的同学参与到学雷锋活动中来。
五、展望未来我们将继续弘扬雷锋精神,将学雷锋活动贯穿整个学期。
校园开展学雷锋活动总结5篇
校园开展学雷锋活动总结5篇篇1在春风拂面的三月,我们校园里掀起了一股学雷锋的热潮。
这次活动得到了学校领导和广大师生的高度重视和支持,取得了显著的成效。
在此,我们对这次学雷锋活动进行全面的总结,以期为今后的活动提供参考和借鉴。
一、活动基本情况本次学雷锋活动从XX月XX日开始,到XX月XX日结束,历时一个月。
活动期间,我们组织了多个形式的学雷锋活动,包括学雷锋主题班会、学雷锋黑板报比赛、学雷锋志愿者服务活动等。
这些活动覆盖了全校所有班级和大部分学生,参与人数达到了XX余人次。
二、活动亮点与成果1. 主题班会引领学雷锋热潮在活动初期,我们组织了学雷锋主题班会。
各班级通过讲解雷锋事迹、讨论雷锋精神等方式,引导学生深入了解雷锋的生平事迹和所倡导的精神。
主题班会不仅让学生们对雷锋有了更深刻的认识,也激发了大家参与学雷锋活动的热情。
2. 黑板报比赛展现学雷锋成果在活动期间,我们还组织了学雷锋黑板报比赛。
各班级积极响应,精心设计黑板报,用生动的图文展示了雷锋精神的核心内容和同学们的学雷锋成果。
这些黑板报不仅美观大方,而且内容丰富,充分展现了我校学子对雷锋精神的深刻理解和艺术表现力。
3. 志愿者服务活动传承雷锋精神在活动后期,我们开展了学雷锋志愿者服务活动。
同学们积极参与,走进社区、走进敬老院,为需要帮助的人提供力所能及的服务。
这些志愿者服务活动不仅锻炼了同学们的实践能力,也让他们切身体会到了雷锋精神的核心价值——奉献与付出。
三、活动反思与改进建议虽然本次学雷锋活动取得了显著成效,但我们仍需对活动进行深入反思,以便在今后的活动中不断改进和提高。
首先,在活动宣传方面,我们可以加大宣传力度,扩大活动的影响力和覆盖面;其次,在活动形式上,我们可以尝试更多元化的形式,如举办学雷锋讲座、参观雷锋纪念馆等,以吸引更多学生参与;最后,在活动评估方面,我们可以建立更完善的评估机制,对同学们的参与情况和活动效果进行客观公正的评价。
学校学雷锋主题活动总结5篇
学校学雷锋主题活动总结5篇篇1一、引言为深入贯彻落实雷锋精神,我校于近期开展了学雷锋主题活动。
通过一系列丰富多样的活动,使学生们更好地了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而将雷锋精神内化于心、外化于行。
二、活动开展情况1. 主题宣讲活动伊始,我们组织了主题宣讲会。
通过讲述雷锋生平、雷锋事迹以及雷锋精神的时代价值,使全校师生对雷锋精神有了更深入的了解。
2. 志愿服务活动(1)校园环保志愿服务:组织学生对校园进行清洁,整理绿化带,清理垃圾,培养了学生的环保意识和集体荣誉感。
(2)社区帮扶活动:走进社区,帮助老人做家务,宣传防疫知识,提高了学生的社会责任感和奉献精神。
(3)学雷锋主题讲座:邀请专家进行讲座,让学生了解雷锋精神的内涵与外延,增强了对雷锋精神的认识。
3. 主题活动(1)“我心中的雷锋”征文活动:鼓励学生撰写关于雷锋事迹、雷锋精神的文章,引导学生深入思考雷锋精神的时代价值。
(2)“学雷锋,做先锋”主题演讲比赛:学生围绕学雷锋主题,展开激烈的演讲,表达了对雷锋精神的敬仰和学习雷锋的决心。
(3)“雷锋式班级”评选活动:通过班级表现,评选出“雷锋式班级”,激发了全体师生的参与热情。
三、活动成果1. 提高了学生的思想道德素质。
通过活动,学生们对雷锋精神有了更深入的了解,增强了他们的社会责任感和奉献精神。
2. 增强了集体凝聚力。
活动过程中,学生们团结协作,共同完成任务,增强了集体荣誉感。
3. 丰富了校园文化生活。
一系列活动的开展,为校园生活注入了新的活力,营造了浓厚的学雷锋氛围。
4. 扩大了雷锋精神的社会影响力。
通过社区帮扶活动,雷锋精神得以向社会延伸,提高了社会对雷锋精神的关注度。
四、经验总结1. 活动策划要细致周到。
从活动主题、活动内容到活动形式,都要充分考虑学生的实际情况和兴趣爱好,确保活动的吸引力和实效性。
2. 活动宣传要到位。
通过校园广播、宣传栏、校园网等多种途径,对活动进行广泛宣传,提高活动的参与率。
学校开展学雷锋活动总结5篇
学校开展学雷锋活动总结5篇篇1雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
近期,我校开展了“学雷锋,树新风”活动,在校园内外引起了强烈的反响,涌现出了一批可歌可泣的感人事迹。
为了更好地弘扬雷锋精神,我们对此次活动进行了全面的总结。
一、活动主题明确,组织有力本次活动的主题是“学雷锋,树新风”,旨在通过一系列的活动,让学生们深入了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。
为了确保活动的顺利进行,我们成立了专门的领导小组,制定了详细的活动方案,并明确了各部门的职责。
在活动过程中,我们注重学生的参与性和互动性,通过各种形式的活动,如讲座、座谈会、志愿服务等,让学生们能够深入了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。
二、活动内容丰富,形式多样本次活动的内容涵盖了多个方面,包括雷锋精神的宣传、学习、实践等。
我们通过举办讲座、座谈会、志愿服务等形式,让学生们能够全面了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。
其中,我们还组织了“学雷锋,树新风”志愿服务队,到社区、敬老院等地进行志愿服务活动,让学生们能够亲身感受雷锋精神的力量。
此外,我们还通过微信平台、宣传栏等方式进行雷锋精神的宣传,让更多的人了解并参与到雷锋精神的传承中来。
三、活动效果显著,社会反响强烈本次活动取得了显著的效果,得到了社会各界的广泛赞誉。
通过活动的开展,学生们不仅了解了雷锋精神的基本内涵,还能够在日常生活中践行这种精神。
同时,我们的志愿服务队也得到了社区、敬老院等地的认可和赞扬。
此外,我们的活动还引起了媒体的关注和报道,进一步扩大了活动的影响力。
四、存在的问题及改进建议在本次活动中,我们也存在一些问题。
首先,由于活动范围较广,部分学生参与度不够高。
其次,由于时间安排等原因,部分活动的内容和形式有待进一步丰富和完善。
针对这些问题,我们提出以下改进建议:一是加强宣传和动员工作,提高学生的参与度和积极性;二是进一步丰富和完善活动内容和形式,提高活动的吸引力和实效性。
2024年单位学习雷锋活动总结怎么写5篇
2024年单位学习雷锋活动总结怎么写5篇篇1关于单位学习雷锋活动总结报告一、引言雷锋同志是中国共产党的优秀代表,他的事迹和精神一直激励着我们前行。
为了纪念雷锋同志的奉献精神,传承雷锋精神,我单位在XXXX年深入开展了学习雷锋活动。
现将本次活动的实施情况、成效及影响、存在的问题以及未来规划进行如下总结。
二、活动背景与目的为了弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值观的建设,提高全体员工的道德素质和社会责任感,我单位决定在XXXX年开展学习雷锋系列活动。
通过宣传雷锋事迹、组织志愿服务活动等形式,让员工深入理解雷锋精神,将雷锋精神内化于心、外化于行。
三、活动实施情况1. 宣传雷锋事迹活动期间,我们通过单位内部广播、宣传栏、内部网站等多渠道宣传雷锋事迹,让员工了解雷锋同志的生平事迹和奉献精神。
我们还组织了学习雷锋主题讲座,邀请了专业人士为员工讲解雷锋精神的核心要义。
2. 组织志愿服务活动结合实际情况,我们组织了一系列志愿服务活动,如参与社区环境整治、帮扶困难家庭、为老年人提供服务等。
员工们积极参与,以实际行动践行雷锋精神。
3. 开展主题实践活动为了深化学习效果,我们还开展了主题实践活动,如“我为群众办实事”、“雷锋式员工评选”等,激发员工学习雷锋的热情。
四、活动成效及影响1. 员工精神面貌焕然一新通过学习雷锋系列活动,员工们对雷锋精神有了更深入的理解,精神面貌焕然一新,工作积极性显著提高。
2. 志愿服务活动取得良好社会效应我们组织的志愿服务活动得到了社会的广泛认可和好评,提高了单位的声誉,也增强了员工的归属感和自豪感。
3. 雷锋精神内化于心、外化于行通过学习雷锋事迹和实践活动,员工们将雷锋精神内化于心,并在实际工作中践行雷锋精神,为单位的发展贡献自己的力量。
五、存在的问题与不足1. 活动形式需进一步创新虽然我们在活动形式上做了一些尝试,但仍需进一步创新,以更好地激发员工参与的热情。
2. 宣传力度有待加强在宣传雷锋事迹时,宣传力度还有待加强,需要进一步扩大宣传覆盖面,提高宣传效果。
学习雷锋的活动报告总结(5篇)
学习雷锋的活动报告总结(5篇)学习雷锋的活动报告总结(5篇)学习雷锋精神需要在祖国和人民需要的时候挺身而出,不少人物都是学习雷锋的典范。
下面给大家分享一些关于学习雷锋的活动报告总结(5篇),希望能够对大家有所帮助。
学习雷锋的活动报告总结(篇1)雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。
同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月。
在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。
同学们做好事主要集中在以下几个方面:各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。
组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。
组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。
各班组织学习互助小组。
开展“与雷锋同行”征文比赛。
在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。
同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等。
学雷锋实践的活动总结范文5篇
学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1在春风拂面的三月,我们响应着学雷锋的号召,开展了一系列丰富多彩的活动。
通过这些活动,我们不仅弘扬了雷锋精神,还提升了团队凝聚力和社会责任感。
一、活动策划与准备在活动策划阶段,我们充分考虑到活动的目的、参与人群以及活动形式。
我们希望通过举办这次活动,能够让更多的人了解雷锋精神,感受到助人为乐的乐趣。
因此,我们精心设计了多个活动环节,包括雷锋故事讲述、雷锋精神分享、志愿服务等,以确保活动的丰富性和互动性。
在准备阶段,我们提前进行了宣传和招募工作。
通过海报、宣传单页以及社交媒体等渠道,我们广泛宣传活动信息,吸引了大批志愿者的参与。
同时,我们还准备了相关物资和场地,确保活动的顺利进行。
二、活动实施与亮点在活动当天,我们首先通过雷锋故事讲述环节,让参与者们对雷锋的生平事迹有了更深入的了解。
接着,雷锋精神分享环节中,志愿者们纷纷分享了自己助人为乐的经历和感悟,现场氛围十分温馨。
最后,我们组织了志愿服务活动,志愿者们积极参与,为社区居民提供了实实在在的帮助。
在活动过程中,我们特别注重参与者的体验和感受。
我们设置了互动环节,让志愿者们能够相互交流、分享心得。
同时,我们还准备了丰富的礼品和纪念品,以表彰那些在活动中表现突出的志愿者。
三、活动总结与反思通过这次活动,我们取得了显著的成果。
不仅弘扬了雷锋精神,还提升了团队凝聚力和社会责任感。
同时,我们也收获了许多宝贵的经验教训。
首先,在活动策划阶段,我们需要更加注重活动的细节和流程,以确保活动的顺利进行。
其次,在宣传和招募阶段,我们可以利用更多的渠道进行宣传,吸引更多的参与者。
最后,在活动实施阶段,我们需要更加注重参与者的体验和感受,让活动更加温馨、有意义。
总的来说,这次学雷锋实践活动取得了圆满的成功。
我们不仅完成了预期的目标,还收获了许多宝贵的经验和教训。
在未来的工作中,我们将继续发扬雷锋精神,为更多的需要帮助的人提供帮助和支持。
同时,我们也期待更多的志愿者能够参与到我们的活动中来,共同为社会的和谐发展贡献自己的力量。
学习雷锋活动总结6篇
学习雷锋活动总结6篇第1篇示例:学习雷锋活动总结学习雷锋活动是一个重要的社会实践活动,旨在弘扬雷锋精神,传承和发扬中华民族传统美德,引导广大青少年积极参与志愿服务,用实际行动践行社会主义核心价值观。
学生们通过参与学习雷锋活动,不仅能够增强集体荣誉感、责任感,还能锻炼个人的实践能力和社会责任感。
以下是本次学习雷锋活动的总结报告。
一、活动背景本次学习雷锋活动是在学校组织下进行的。
活动的背景是为了响应党和政府号召,引导广大学生争做时代新人,传承和发扬雷锋精神,提高学生的社会责任感和奉献精神,培养学生志愿服务意识,让学生在服务中学习,通过服务增长。
二、活动内容1. 红色教育通过观看雷锋事迹纪录片、听取老一辈人对雷锋事迹的讲述,让学生们深刻了解雷锋的高尚品德和无私奉献精神,激发学生的爱心和奉献精神。
2. 志愿服务在活动中,学生们深入社区、敬老院、福利院等地,开展了志愿服务活动。
他们陪老人聊天、唱歌、扫地、整理物品,让老人感受到关爱和温暖;还为福利院的孩子们带去了礼物和祝福,陪他们玩耍、学习,让孩子们感受到社会的温暖和爱心。
3. 爱心捐助学生们积极参与募捐,募集了大量的学习用品、衣物和食品,送给了贫困山区的孩子们,帮助他们解决了实际困难,让他们感受到社会的关爱和温暖。
4. 心得分享在活动结束后,学生们进行了心得分享,他们纷纷表示通过这次活动,深刻认识到雷锋精神的伟大和可贵,更加明白了奉献他人就是奉献自己的道理,表示将继续发扬雷锋精神,做一名合格的社会主义建设者和接班人。
三、活动效果通过学习雷锋活动,学生们深刻领会了雷锋精神的内涵,树立了正确的人生观和价值观,增强了社会责任感和奉献精神,提高了集体荣誉感、责任感,对学生成长成才产生了积极的影响。
活动也让社会更加关注学生志愿服务的重要性,提高了社会对学生志愿服务的认可度和支持度。
学校也结合这次活动,加强了学生志愿服务的组织和宣传工作,进一步推动了学校文明创建和志愿服务的开展。
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学雷锋的工作活动总结分享(5篇)
学雷锋的工作活动总结(篇1)
3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。
大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。
清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不
能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。
帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?
3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。
学雷锋的工作活动总结(篇2)
3月是雷锋月,我镇机关工会在全镇范围内广泛掀起了学习雷锋的热潮,大力弘扬雷锋事迹,践行雷锋精神,进一步促进了我镇职工的机身文明建设,为构建和谐社会增添了新的动力。
一、领导重视,组织实施
镇工会把学习雷锋活动摆上重要的日程,多方纤细,加强对活动的组织领导,周密安排部署,精心组织实施,落实专人负责各项准备事务。
二、依托载体,广泛宣传
镇机关工会在新华图书馆订购了50册《向雷锋同志学习读本》,把《读本》作为开展雷锋活动的重要内容,向镇各部门、7个村、社区各单位认真组织学习《读本》,写心得体会,让广大职工群众更加真实地交接雷锋,更加真切地领会雷锋精神,让雷锋精神深入人心。
三、建立学雷锋志愿者服务队
镇工会联合学校,倡议学习雷锋好榜样,发动了60多名志愿者参与到活动中来。
志愿者们在柳荫敬老院里帮助孤寡老人打扫清洁,亲情倾诉,温暖服务,营造了浓厚的学习氛围。
学习雷锋精神成为帮助未成年人树立正确的人生观、价值观的重要指引。
通过这次学习雷锋活动,进一步促进了广大群众对雷锋精神的情感认同、价值认同,带动社会人学习雷锋无私奉献、助人为
乐的高尚品质,使之成为雷锋传人,文明重庆人。
学雷锋的工作活动总结(篇3)
为了紧密配合北效学雷锋精神周活动,也为了弘扬优良的传统美德,并展示北效学生良好的道德风貌。
缪珂杰带领着曹书琦、徐泽远一行人于2月25日前往西新桥二村社区,进行学雷锋活动。
当日,天公不作美,在约定集合时间之前就稀稀沥沥地下起了雨,我们本想另选时间,可我们改变了主意,决定不管是否下雨都要进行活动,因为这能锻炼我们克服困难的精神,就这样我们披着小雨前行集合地点。
当我们到达西新桥二村的时候,我们看到了小区门口有零零星星的垃圾,这着天也扫不了地,我们就帮小区清理地上的垃圾吧。
我们打着伞,穿着雨衣干了起来,好一阵子,地上的垃圾才清理掉了一半,我们觉得带着雨具干活有些麻烦,于是我们就甩掉雨具,在雨中又开始干了起来,这下轻松多了,不一会儿,我们就把垃圾清理干净了。
我们都觉得很累,衣服好被淋湿了,但是我们似乎把这些都忘了,眼中只有面前干净的地面了,我们都很开心。
但是我们明白学习雷锋精神不是一朝一夕的事,良好的道德更不是单单只靠这次活动就能发扬光大的,我们学生还需要多锻炼,更需要全体社会人员一起行动起来学雷锋才能让生活更
美好,社会更和谐。
学雷锋的工作活动总结(篇4)
3月份是每年一度的学雷锋活动月。
我院为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
根据上级团组织的号召和我院的实际情况,我们安排了一系列的活动。
具体情况如下:
一、宣传发动
为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,树新风”的教育。
通过各班主题班会,使全体学生在思想上提高了认识。
学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
围绕学习雷锋,明确提出了活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。
出一期有关学雷锋的板报,在此活动中大174班、大191班、大194班等班级表现的由为突出。
通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻
炼中学会了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下乐于奉献,乐于助人的种子。
二、“学雷锋,做雷锋”,各团支部积极开展“学雷锋”活动
在院团委的组织和带领下,以班级为单位认真落实“学雷锋”活动。
全院师生立足学院,开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动,各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动,在校内外开展各种活动如:打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及开展“做人为先,以雷锋为榜样”,“增强团员意识”等主题班会,自发募捐到福利院,孤儿院看望孤寡老人和孤儿,给他们送去温暖等一系列活动。
大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这些活动中去,同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
学雷锋的工作活动总结(篇5)
阳春三月,在这个春暖花开,万物复苏的日子里,我们迎来了本学期第一个重要的活动——三月学雷锋。
学院准备了大量的学雷锋、做好人好事的活动并分派到了各个班级,我们水利1202班积极响应学院的号召,特地召开“学习雷锋好榜样”的主题班会。
班会决定将班上所有成员分为六个小组,每组五名成员,分
别开展不同的任务。
我们小组开展的活动是“美化树林,保护环境”,活动开展地点是梅岭,开展时间为三月十四日下午。
我们组的原定组员有景玉婷、李冰、李凯、刘奇和丁颖,后来我们班的新疆女孩古兰也加入了我们。
当古兰听到这个学雷锋活动后便把自己的事情先放在一边,毅然加入了我们。
我们一行六人,穿着代表我们水利2班的班服,在中午1:20准时在综合教学楼后面集合,然后就拿着我们自己准备的垃圾袋和用于捡垃圾的简易筷子上山开始开展活动。
一上山,我们就被梅岭上大片的桃花吸引住了,来长沙理工已有一学期了,但大家在这之前都未去过梅岭,站在梅岭上面,放眼过去是一片桃红,学校的建筑一览无遗,田径场、体育馆、综合教学楼、综合实验楼、行健轩都出现在眼前,还可看到在认真学习的同学们。
正当我们沉醉在梅岭美丽的自然风光中时,突然瞥到一片大煞风景的花生壳,猛地想起我们的活动,随即我们开始行动了。
我们沿着梅岭的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮纸屑什么的,大多都是同学们在游玩时随手丢弃的,大家看到垃圾后都主动去捡。
有一些垃圾在树林里面,有的同学因为去里面捡垃圾而被划破了手,但没有一个人叫苦喊累,每个人都
充满干劲,脸上洋溢着自豪的表情,大家还开玩笑的说:捡垃圾,为自己代言。
就这样,我们花了一下午的时间把梅岭上的垃圾都捡干净了,看着干净的梅岭,我们高兴地下山了。
在很多人看来,捡垃圾是一个很丢人的事情,也因此对环卫工人充满了不屑与蔑视,但他们并没有意识到,没有环卫工人的辛勤付出,或许地球早已被我们随手丢弃的垃圾覆盖,而且,不少的人还是没有认识到随手丢垃圾是一种很不文明的举动。
通过本次活动,一方面我们锻炼了自己,在劳动中成长,另一方面,我们也为自己的学校做出了一点小小的贡献,同时在切身体验劳动时我们也才深入理解了一句话:劳动确实很苦,但苦中是带甜的。
劳动的感受,劳动时大汗淋漓的感受度不是能在课本中学习到的。
劳动人民最光荣,这次捡垃圾活动让我们学到了很多,同时宣传了雷锋精神,以后还要多参与一些志愿者工作,继承雷锋精神。