青春健康知识竞赛题目初稿

青春健康知识竞赛题目

单选题

1．青春期的年龄在国际上界定为 10 至 20 岁,我国习惯把〔B〕岁称为青春期？

A、10—18 B 、11—18 C 、12—18 D、13—18

2．青春期以D 的觉醒为走向成年的象征.

A 、社会意识

B 、道德意识

C 、自我意识

D 、性意识

3．进入青春期的第一个信号是〔D 〕

A．心脏分量迅速增加 B．血压明显升高

C．肺活量显著增加 D．身高生长突增

4．艾滋病病毒主要侵犯人体〔D 〕系统 A 、

繁殖、B 神经、C 循环免疫

5. 青春期是人的一辈子中最夸姣的时期,也是重要的生长发育阶段．下列关于青春期特征的叙述中,错误的是< B>

A.繁殖器官彻底发育成熟

B.大脑功能逐步健全

C.男女浮现各自第二性征

D.心脏的收缩力提高

6. 青春期的心理卫生应做到〔C〕

①正确对待自己浮现的身心变化；②培养高尚的情操,树立远##想；③开展正常的人际交往．

A．惟独① B．惟独② C．①②③ D 惟独③

7. 人的一辈子中要特殊注意坐、立、行姿态的时期是〔A〕

A．少年儿童时期

B．成年时期

C．老年时期

D .婴幼儿时期

8. 人的一辈子中要特殊注意坐、立、行姿态的时期是[ A]

A．少年儿童时期

B．成年时期

C．老年时期

D .婴幼儿时期

9. 作为大学生,可以从以下哪些方面改善网络成瘾〔A〕

A．平时多做一些故意义的事,积极参加课外活动

B．没事的时候就睡觉

C. 常利用网络查询信息

D．常看小说

10. 世界艾滋病日是那一天？〔D〕

A.6月 1 日

B.7月 1 日

C.11月 1 日

D. 12月 1 日

11. 关于自卑感以下哪种说法是错误的〔A〕

A 自卑的人热中于与人比较,而对自己的期待却很低

B 自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己

C 自卑的人容易产生自我怀疑的自我否定

D 对成败进行正确的归隐是处理自卑问题的方法之一

12. 马斯洛认为最高层次的需要是〔C 〕

A 尊重的需要

B 归属和爱的需要

C 自我实现的需要

D 安全的需要 13.

人体的身高再也不增加的年龄大约是几岁？〔B〕

A、15 岁摆布

B、20 岁摆布

C、25 岁摆布

D、30 岁摆布

14. 性别角色意识是一个人内容和水平的重要体现,也是心理健康的标志之

一.< B >

A、自我意识、B 社会化、C 兴趣爱好人际关系

15. 青少年要远离不良信息应自觉做到：〔B 〕

①不看黄色书刊或者录相②不听歪门邪道的性故事③开一些有关性的低级玩笑④不做越轨的事

A 、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

16. 我国第一个男性健康日是〔A 〕.

A 20##10 月 28 日 B、20##9 月 28 日 C、20##10 月 28 日 D 、20##9 月 28 日 17.

男女双方的法定结婚年龄分别是< 〔〕周岁.〔B〕

A、22 22 、B 22 20 C、25 22

18．艾滋病的英文缩写是：〔A 〕

A、AIDS

B、HIV

C、HAV

D、HDV

19. 最容易受艾滋病感染的几个高危人群是：〔A 〕

A 、性乱人群、男性同性恋、吸毒人群

B 、高收入人群、青少年人群

C、贫困群体、白领阶层、D社交活动较多人群

20. 医学临床资料表明,患性传播疾病的女性,若不与时治疗,可造成等.〔A 〕A 、性功能障碍、不孕、流产、早产、死胎.

B 、不育,也可导致终身残疾,丧失劳动力.

C 、AB 都不是

D 、AB 都是

21. 网络世界具有的特点,人的##在网络中可以变成一串符号,聊天的双方,对彼此的##、年龄、性别、身份等情况很难获得真正的了解.〔C 〕

A、多样性、B 新鲜性、C 虚拟性、D 复杂性

22.是指通过利诱和威胁,将自己的性殷勤强加于他人,迫使他人屈从自己的性意志,满足其变态的性侵犯的奢望.这是一种极不道德的行为.〔D〕

A 、性打搅、

B 性侵害、

C 性伤害性骚扰

23. 凡是在寻求性对象和满足性欲的方式上与常人不同,并违反当地社会习俗的性活动和性表现都属于行为.〔C 〕

性骚扰、B 性侵犯 C、性偏离 D、性犯罪

24. 是一种危害严重的性传播疾病,它症状复杂,病程很长,若不治疗会致人死亡. 〔

D 〕

A 、淋病、

B 非淋菌性尿道炎、

C 尖锐湿疣 D、梅毒

25．下列哪个不是影响月经初潮的因素〔D 〕

A 、遗传、B个人健康情况、C营养、身D高

26. 从受精卵形成到胎儿出世大约需要几个月的时间？〔C 〕

A 、8 个月

B 、9 个月

C 、10 个月

D 、11 个月

27. 自我意识是认识的一种特殊形式,是个体对自我的认识,或者说是对自我与周围人的的认识.

A 、关系、

B 环境、

C 交往、

D 沟通