金融学 框架整理
金融学框架
商业银行业务：
负债业务
活期（支票存款，无息） 吸收存款 定期
储蓄 再贴现
中央银行借款 抵押贷款 同业拆借 其他 国际货币市场借款 结算中占用 发行债券
资产业务
贴现（注意计算方法）
贷款
中间业务
证券投资
(无风险业务)
租赁业务
汇兑 信用证 代收 代客买卖 承兑
传统业务
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431 金融学综合
表外业务
四大衍生工具（FFOS） 票据发行便利 贷款承诺 备用信用证
资产 国外资产 贴现+放款 政府债券+财政借款 外汇+黄金储备 其他资产
中央银行资产负债表
负债+资本 流通中通货 金融机构存款 国库及公共机构存款 对外负债 其他负债
资本
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431 金融学综合
中央银行对政府的相对独立性： 独立性：①与政府的地位、目标不同 ②需专业知识和经验
这种独立性又是相对的：①应服从国家根本利益 ②需要财政政策配合 ③活动由国家授权
综合公式：均衡汇率 r=h(Yd,Yf,Pd,Pf,id,if,re) 即两国货币的均衡汇率与两国的
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431 金融学综合
（收入 Y，价格水平 P，利率 i）以及市场对未来汇率预期 re 有关
③ G.加瑟尔 购买力平价（PPP） 分为 绝对购买力平价 和 相对购买力平价
PA：A 国价格水平 PA1:A 国现期价格水平 PA0：A 国基期价格水平 r0:基期汇率 r1：现期汇率
II.半强式有效（历史和公开信息无效） III．强式有效（历史、公开和内幕信息都
无效）
行为金融学对有效市场假说的质疑：①有限理性 ②有限控制力 ③有限自利
Chapter 8 金融中介
清华大学431金融学综合考研资料参考书目及历年真题笔记讲义
资料内容如下（绝对物超所值）前言：2021年的硝烟方才散去，2021年的猛烈竞争又开始了。
清华大学五道口金融学院是精英的舞台，报考五道口，确实是选择与精英为伍!风霜雨雪成绩道口三十年, 考研路上，坚持成绩妄图。
凡是考过研的人都明白，名校专业课信息封锁是出了名的，很多同窗温习的内容和教师出题的起点不在同一层次上，付出了相同的尽力，最后的分数却有可能相差几十分，因此能够选对专业课的温习资料是考名校的一个冲破点，故考人行有“得专业课者得天下”。
古语有云：“工欲善其事，必先利其器”，咱们本着诚信经营，一切以考生为中心的理念，踊跃整理2021年五道口的专业课资料，为考生顺利考上心仪的五道口助一臂之力。
第一说明考五道口必备参考书：一、投资学和公司理财是超级重要的，前者博迪，后者罗斯二、CPA财务治理及财务治理轻松过关一3、货币银行学讲义，易纲、黃达、胡庆康任意看一本，4、国际金融必看姜波克（以上教材是猪哥建议的，且宏微观没必要看了，也可不能考，不信的也能够参见猪哥微博）本店专业课资料包括以下各部份：一、真题部份一、2021年清华五道口金融学院专业课真题（尽力回忆版）二、备考建议一、2021年五道口金融学院专业课备考的一些小建议一一猪哥二、清华五道口金融学院2021考研政策解读一一猪哥3、五道口2021猪哥问答相信凡是要考五道口的人必然都明白猪哥，猪哥在五道口考研专业课辅导中的地位无人能够撼动，若是你打算考五道口却没听过猪哥，我只能表示无奈了，你到底打不打算考上五道口，亲？！？本资料包括猪哥对2021年、2021年考研的最新指导可供列位考生参考学习，若是不信能够关注猪哥的微博以证明本资料的真实性和权威性！什么？你不明白猪哥的微博！汗呐！三、核心资料下面是本店的绝密核心资料，全国独家拥有！一、独家重磅推出2021年凯程五道口金融硕士全程班视频加密文件，确认收货后授权播放（猪哥上讲，清华大学2021年金融硕士初复试状元辅之）（原价3900元）你有的他人能够没有，他人有的你绝对不能没有！快来抢购吧！★资料内容翔实绝对物超所值*其实上面这些资料只要你认真温习就已经完全足够了，但为了减缓有些考生对备考五道口资料不全的担忧，顺便补充2021年和2020年猪哥讲解的视频，资料很宝贵奥，固然也有些店主拿这些已通过时的视频欺骗某些考生，咱们只能表示无奈和同情了。
《金融学》课程教学大纲
《金融学》课程教学大纲课程编号：课程类别：专业课开课学期：学分学时：54学时， 3学分（理论学时：实践学时：0）适用专业：经济管理类（本科）课程性质：必修课选用教材：《金融学》先修课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学等等开课单位：编写依据：一、课程简介《金融学》是经济类专业必修的一门重要专业课程，是为培养学生掌握金融基础知识、基础理论和基本技能而设置的。
课程介绍金融学的基本原理，包括货币、信用和利率，金融市场与运作，金融机构与体系，货币运行与调节金融开放与发展等内容，阐明经济体系中货币运行的基本功能、运行方式、基本规律以及社会货币管理与调控的基本原理和政策工具。
通过本课程的学习，要使学生掌握现代金融基础知识、理论和方法，并运用这些原理和方法分析我国和世界金融发展形势，及货币政策变化方向，增强对宏观经济分析和判断的能力。
二、课程目标1.知识目标使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、货币政策、金融活动及其宏观调控的理论、手段等有较整体的理解。
2.能力目标通过本课程的学习，使学生基本掌握与西方经济学相结合的货币金融理论，并运用理论分析宏观经济问题及货币政策意图和效应的能力，同时培养学生辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。
3.素质目标通过多样化教学设计，培养学生发现、分析和解决问题的基本能力，把经济、金融思维应用于工作和生活之中。
三、教学内容、要求、重点、难点绪论（2学时）教学内容：第1章绪论1.1 金融概述1.2 金融的地位和功能1.3 金融学的研究对象教学要求：了解“金融”一词的界定与演变、理解现代金融学的基本框架结构。
教学重点：金融的内涵与界定教学难点：金融学框架参考资料：第二章货币与货币制度（6学时）教学内容：2.1 货币的定义和计量2.2 货币的产生和发展2.3 货币的职能2.4货币制度教学要求：通过本章的学习，使学生从货币的起源掌握货币与商品的关系，了解马克思的货币起源学说，货币的存在形态，了解货币的本质、职能作用以及货币层次的划分；通过本章的学习，使学生熟悉货币制度的基本内容，了解中国的货币制度、人民币国际化的缘由与路径。
行为金融学的理论框架
行为金融学的理论框架行为金融学的理论框架 200607自1980年代以来，行为金融学逐渐受到重视，此研究领域相关理论的起源有二：一方面是因为许多实证研究发现传统理论无法解释的异常现象；另一方面则是和Kahneman and Tverskey（1979，以下简称为KT）所发表的展望理论有关。
本文试图针对展望理论与其他相关理论作详尽的介绍。
文章的这一部分只是作者预期的最后成稿的一个基础，希望在接下来的一段时间之内给出展望理论的相关研究结果，和行为金融学的其他理论发展。
一、展望理论（一）理论发展KT（1979）指出传统预期效用理论无法完全描述个人在不确定情况下的决策行为。
他们以大学教授和学生为基础进行问卷调查，发现大部分受访者的回答显示许多偏好违反传统预期效用理论的现象，并据此提出另一种经济行为的模型，称为展望理论。
KT将这些违反传统预期效用理论的部分归纳出下列三个效应来说明：⑴确定性效应（certainty effect）此效应是指相对与不确定的结局（outcome）来说，个人对于结果确定的结局会过度重视。
KT设计了两个问题来说明确定效应。
第一个问题是，假设有两个赌局：第一个赌局有33％的机会得到2,500元，66%的机会得到2,400元，另外1％的机会什么也没有，第二个督军是确定得到2,400，问卷的结果显示有82％的受访者选择第二个赌局。
第二个问题也假设有两个赌局：第一个赌局有33％的机会得到2,500元，67％的机会什么也没有。
第二个赌局有34％的机会得到2,400元，66％的机会什么也没有。
问卷的结果显示有83％的受访者选择第一个赌局。
比较以上两个问题可知，根据预期效用理论，第一个问题的偏好为?u(2,400)>0.33u(2,500)+0.66u(2,400)或0.34u(2,400)>0.33u(2,500)，其中u(.)为效用函数。
第二个问题的偏好却是0.34u(2,400)<u(2,500)，这明显地违反预期效用理论。
金融框架整理
推荐一个软件 MINDMAPPER，这个软件是做各种思维导图的，操作那是相当的简单易上手。 使用的理论基础可以参见 托尼巴赞的思维导图系列丛书（其实直接用就好，又给自己找事 ==）。
与宏观经济学是宏观金融部分的大基础一样，微观同样是这部分的大基础，算是金融市场上 各种金融机构运行必须依照的基本规律，和金融工具得以存在的大前提。 刚才在说金融市场学的时候已经大致说了，金融市场内部的构成，由于很多学校在讲述金融 市场的各个分支，比如说商业银行经营与管理或者是证券投资等课程时候，只是依靠学生们 得自觉领会，他们之间的关系，我们在学习的过程中也只是觉得，唉，这部分好像在其他课 上学过，可是都没有认真的总结，这些学科都相当大部分的内在规律，甚至是表达的语言内 容都是相当一致的；在一起总结，不仅能够节省大量的时间，同时还能够让我们举一反三出 很多之前不会想到的规律，一不小心来个小创新啥的，发达了！！ 这里还要再多说一句话，金融的角度某种程度上就是作为一个实业的观察者和旁观者的角度， 因而对实业的一些行业信息，是抱着一种给我可以从这个信息中得到什么的观点，或是金融 作为一个另一个渠道可以怎样通过打通自己的渠道来达到帮助，辅助实业的目的。 3、实业：信息来源和处理：
下面的框架包含三个框架，一个金融学科的联系框架，一个是张氏自创（==）四大市场分类 法，一个是宏观经济变量关系图。
（一）金融相关学科的关系
1、宏观金融：宏观经济学 货币银行学 国际金融学
在这个方面，包含了所有宏观经济中的重要的经济变量，包括他们之间的传导机制，是建立 所为变量逻辑的重中之重。 其中宏观经济是在微观经济学学的基础上面的研发出来的（说是以凯恩斯大爷为分界点产生 了所谓的宏观经济学）微观经济学所作出的 假设通常是考察研究一个变量在其他变量不变 的时候，其变动的过程。但是经济中各个市场之间的联系与相互影响意味着在区域一旦变大 时候，变量之间的相互影响则不能被忽视，因而经历了量变到质变的过程，因而就有了教科 书上的那句话即：宏观经济学不是微观经济学的简单相加，而是有机加总，质变了~ 货币银行学是个大杂烩，期间有比较明确的分界，一部分是货币经济学，包括货币供求理论 和货币与经济的联系，这部分与宏观经济学的联系极大，因而不论那本教科书在阐述这部分 的时候都有和宏观大量重复的部分，因而放在一起学习比较好。另一部分是金融市场学，根 据金融市场的定义就是金融工具+金融机构有机组成的市场，与宏观经济联系不大，主要是 介绍关于中央银行，商业银行，证券和各种金融衍生品的内容，这部分内容的知识比较杂， 但是相对简单，更进一步的内容都有专门的学科进行进一步的探讨和阐述。 国际金融，我看到的一个比较好的定义是就是开放经济下面的宏观经济内容，我理解的该处
金融学专业人才培养的“应用 + 专业 + 思政”课程体系构建
Advances in Education教育进展, 2021, 11(3), 716-723Published Online May 2021 in Hans. /journal/aehttps:///10.12677/ae.2021.113112金融学专业人才培养的“应用+ 专业+ 思政”课程体系构建谭华1，戴夏晶2,3，颜晔11嘉兴南湖学院商学系，浙江嘉兴2浙江工商大学金融学院，浙江杭州3嘉兴学院商学院，浙江嘉兴收稿日期：2021年4月11日；录用日期：2021年5月7日；发布日期：2021年5月14日摘要近年来，如何将思政教育融合到专业课教学过程中，是教育界的研究重点方向之一。
在此过程中须将用人单位需求纳入考虑范畴。
本文以金融学专业应用型人才的需求及培养目标为出发点，以金融学专业课程体系为切入点，探索如何进行专业课与思政课程的融合。
根据金融机构对人才的实际需求，通过重构金融学专业原有课程体系，梳理课程群，并以此为依据，获得专业知识点。
然后结合思想政治教育知识点，形成“应用专业思政模块”知识点，最终构建完整的金融学“应用+ 专业+ 思政”课程体系。
关键词金融学专业，人才培养，课程体系The Construction of “Application + Major+ Ideological and Political” CurriculumSystem for Financial ProfessionalPersonnel TrainingHua Tan1, Xiajing Dai2,3, Ye Yan11Department of Business, Jiaxing Nanhu University, Jiaxing Zhejiang2School of Finance, Zhejiang Gongshang University, Hangzhou Zhejiang3Business School, Jiaxing University, Jiaxing ZhejiangReceived: Apr. 11th, 2021; accepted: May 7th, 2021; published: May 14th, 2021谭华 等AbstractIn recent years, how to integrate ideological and political education into the teaching process of professional courses is one of the key research directions in the education field. In this process, the needs of employers should be taken into account. Based on the demand and training objectives of Applied Talents in finance, this paper explores how to integrate professional courses and ideo-logical and political courses. According to the actual demand of financial institutions for talents, by reconstructing the original curriculum system of finance major, combing the curriculum group, and on this basis, to obtain professional knowledge points. Then, combined with the knowledge points of Ideological and political education, the knowledge points of “applied professional ideo-logical and political module” are formed, and finally a complete curriculum system of “applied + professional + ideological and political” of finance is constructed. KeywordsFinance Major, Talent Training, Curriculum SystemCopyright © 2021 by author(s) and Hans Publishers Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY 4.0). /licenses/by/4.0/1. 引言习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”，“要用好课堂教学这个主渠道，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
金融学 金融市场体系 课堂笔记
知识专题：探索金融学的奥秘一、引言在当今社会，金融市场体系已成为全球经济运行中一个极为重要的组成部分。
作为一个学生，我在金融学课堂上做了一些笔记，希望通过本文的探讨，更进一步地了解金融学和金融市场体系。
二、金融学的定义和意义金融学是研究货币、信贷、投资、资本市场以及金融机构等方面的学科。
它深入研究资金的流动和运用，为社会经济发展提供了理论和实践的指导。
在我看来，金融学是与我们生活息息相关的一门学科，它的发展可以推动经济的繁荣和进步。
三、金融市场体系的组成和功能金融市场体系包括货币市场、资本市场、金融机构和金融工具等要素。
这些要素相互作用，构成了一个复杂而又密不可分的整体。
在现代经济中，金融市场体系通过资金的配置和风险的分散，促进了资源的有效利用和经济活动的发展。
四、课堂笔记精粹我在课堂上做了一些笔记，探讨了金融市场体系的相关概念和原理。
金融市场体系是由多个层次的金融市场组成的。
不同的金融市场在功能和投资对象上有所不同，包括货币市场、债券市场、股票市场等。
金融市场体系的运作是通过金融工具和金融机构来完成的。
金融工具包括股票、债券、银行存款等，而金融机构则包括商业银行、证券公司、保险公司等。
金融市场体系的发展受到国家宏观调控和市场自由竞争的双重影响。
国家在金融市场发展中的政策和法律法规对金融市场体系起着重要的引导和规范作用。
五、个人观点和理解在对金融学和金融市场体系的学习中，我深刻地意识到金融市场体系的稳定和健康对整个经济体系的重要性。
在全球化的今天，金融市场体系也面临着诸多挑战，如金融危机、金融风险等。
我认为，了解金融学和金融市场体系不仅有助于我们对经济社会的理解，更能够为未来的发展和创新提供重要的参考和支持。
六、总结与回顾通过对金融学和金融市场体系的探讨，我深入了解了金融市场体系的基本构成和运作原理。
金融市场体系是一个复杂而又有序的体系，它的稳定和发展对于整个经济的繁荣和进步具有重要的意义。
我相信，通过对金融学的学习和研究，我们能够更好地理解金融市场体系，并为社会经济的可持续发展贡献自己的力量。
金融经济学完整版复习框架
总共的内容~引言~不确定条件下的选择~投资组合理论~AD 框架~套利定价理论一.引言1.什么是金融经济学:(ppt1-6金融经济学旨在用经济学的一般原理和方法来分析金融问题。
它主要侧重于提出金融所涉及的基本经济问题、建立对这些问题进行分析的理论框架、基本概念和一般原理以及在此框架下应用相关原理解决各个基本问题所建立的简单理论模型。
这些框架、概念和原理包括:时间和风险、资源配置的优化、风险的禀性和测度、资产评估等,是金融各具体领域研究的基础,从资产定价、投资、风险管理、国际金融到公司财务、公司治理、金融机构、金融创新以及金融监管和公共财物等。
2.新古典金融经济学的基本框架(ppt1-17(1经济环境:是指经济参与者所面临的外部环境(2经济参与者:是指参与经济活动的各个群体或个人(3金融市场:是指金融资产交易的场所,我们主要讨论的证券市场3.描述经济环境的两个关键因素(ppt1-18(1时间:简单的考虑为期初,期末的问题。
记为t 期初为0,期末为1.(2 风险。
风险:风险是指不确定性,即未来结果的不确定。
描述方式也包括两个方面:状态收益状态:基本状态——ω——基本事件E 状态空间——Ω——样本空间E 发生概率——P ——概率测度理解什么是状态树:（书8 LUCAS-TREE期初禀赋**基本事件** 即状态**概率** 期末禀赋**4.经济参与者（ppt1-23参与者类型:◇个体—个人或家庭◇机构—公司、企业或政府。
两者抽象为自利的经纪人。
描述角度:◇参与者的经济资源◇参与者的经济需求经济资源:◇实物商品/资本品◇信息◇生产技术（实物商品/资本品为重点信息:分为公共信息,私有信息。
参与者之间的信息不对称是经济学中许多问题的根源,比如:逆向选择,道德风险。
5.禀赋:（书9参与者初始占有的资源——与生俱来的商品或资本品, 可以用来消费或生产。
通常假设整个经济系统中只有一个易腐的商品。
并且不包含上期投资收益。
现代金融理论的基本框架结构
证券投资组合管理（课程简介）一、主讲老师：许晓永博士 xuxiaoyong@二、参考教材：投资分析与组合管理（第八版）赖利 &布朗中国人民大学出版社三、公共邮箱：lzccjinrong@ 密码：lzcc123四、上课模式：讲授、讨论第一讲现代金融理论的基本框架结构一、现代金融研究对象：陈志武：金融的核心是跨时间、跨空间的价值交换，所有涉及到价值或者收入在不同时间、不同空间之间进行配置的交易都是金融交易，金融学就是研究跨时间、跨空间的价值交换为什么会出现、如何发生、怎样发展，等等。
Morton and Bodie:经济主体（Household or Firm）在不确定的条件下，如何进行跨期交易（资源配置）。
问题：价值评估→风险管理→资产组合→定价二、基本理论体系（一）理论的基础：1、发展金融学的历史在经济学中令人咤舌的短。
经济学家们早就意识到信用市场的基本经济功能，但他们并未热衷到在此基础之上做进一步的分析研究。
正因为如此，关于金融市场的早期观点大多非常直观，而且绝大多数都是由实业家们提出来的。
但是对于那一时期的很多经济学家来说，金融市场仍然被认为只不过是纯粹的“赌场”而非真正的“市场”。
他们认为资产价值大多是由资本收益的期望和反期望决定的，因此它们是“自己被自己套牢”了。
John Maynard Keynes 的“选美”模拟是其中代表性的观点。
John Burr Williams (1938) 是挑战经济学家对金融市场是“赌场”观点及资产定价问题的先锋之一。
他认为金融资产的价格反映了该资产的“内在价值”，其可以用该资产未来预期股利现金流的折现价来表示。
Markowitz(1952, 1959)在风险-收益协调均衡的前提下系统阐述了最佳投资组合选择理论--该理论从此成为“现代投资组合理论”（简称“MPT”）的前身。
Markowitz理论并不是非常实用。
特别是估计风险分散化利益时要求实业家们计算每一对资产收益间的协方差。
金融学基础知识及框架总结
金融学基础知识及框架总结金融学基础知识及框架总结金融学作为经济学领域的重要分支，涉及货币、投资、金融市场、银行、保险等方面的知识。
本文将概述金融学的基础知识和框架，帮助读者更好地理解金融市场的运作和投资策略。
一、金融学基础知识1、货币：货币是一国经济的重要组成部分，主要功能是充当交换媒介、价值衡量和存储财富的工具。
货币由政府发行，并具有一定的购买力。
2、信用：信用是指借款人在没有现金的情况下，以一定的利率从他人那里借得资金或获得贷款的能力。
信用的形式包括贷款、债券和票据等。
3、利率：利率是借款的价格，是资本成本的重要组成部分。
利率通常由市场供求关系决定，反映了借款人的风险和借款期限。
4、通货膨胀：通货膨胀是指物价普遍上涨的现象，通常表现为货币购买力的下降。
通货膨胀与经济增长、货币供应量等因素有关。
二、金融学核心框架1、证券投资：证券投资是金融学的重要领域，主要涉及股票、债券、基金等投资工具的选择和分析。
投资者在进行证券投资时，需要考虑风险和收益的平衡。
2、保险：保险是一种风险转移的机制，通过交纳保费，消费者可以得到一定的保障。
保险产品包括财产保险、人身保险和寿险等。
3、银行业务：银行业务主要包括吸收存款、发放贷款、资金清算等。
银行在金融体系中扮演着关键角色，是资金流动的枢纽。
三、金融学应用实践1、股票：股票是公司为了筹集资金而发行的所有权凭证，持有股票代表了对公司的一部分所有权。
股票投资需要考虑公司的财务状况、市场前景等因素。
2、基金：基金是一种集合投资的方式，由多个投资者共同出资，由专业的基金经理进行投资管理。
基金具有分散风险、降低投资门槛等优势。
3、债券：债券是政府或企业为了筹集资金而发行的债务工具，代表了借款人和投资者之间的债权债务关系。
债券的收益通常固定，风险相对较低。
4、期货：期货是在未来某一时间点以固定价格交割一定数量的商品或金融产品的协议。
期货市场的主要功能是价格发现和风险对冲。
金融学涉及的知识面广泛，涵盖了货币、投资、金融市场等多个方面。
431金融学框架
431金融学框架1.引言1.1 概述概述是文章中的第一个章节，用于介绍文章的主题和背景。
在本篇文章中，我们将探讨金融学框架，并探讨其在认识和解决金融问题中的作用。
金融学是研究个人、企业和政府如何获取、管理和利用资金的学科。
它深入研究了金融市场、金融工具以及金融制度等相关领域。
金融学的发展和应用在近几十年里蓬勃发展，并在全球范围内产生了巨大的影响。
金融学框架是指对金融学知识进行整合和系统化的一种方法。
它将各个方面的金融学理论、实践经验和技术工具进行整合，并构建出一套结构完备、逻辑清晰的理论框架。
通过金融学框架的应用，我们可以更好地理解金融市场的运作规律，分析金融风险和机会，以及做出更明智的金融决策。
本文将分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分将对本文的主题和结构进行概述，引发读者的兴趣和理解。
正文部分将深入探讨金融学的定义和基本概念，以及介绍金融市场和金融工具等相关内容。
最后，结论部分将对整篇文章进行总结，并对金融学框架的未来发展提出展望。
通过本文的阅读，读者将能够了解金融学的基本概念和框架，并对金融市场和金融工具有更深入的理解。
同时，本文还将对金融学框架的发展趋势进行探讨，并为读者提供有关金融决策的思考和建议。
希望本文能够对读者理解和应用金融学有所帮助，同时也希望通过本文的撰写，进一步促进对金融学领域的研究和探索。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以描述本文的章节划分和内容安排。
可以按照以下方式编写文章结构的内容：文章结构在本文中，我将按照以下结构来展开讨论金融学的框架。
首先，我将在引言部分概述本文的内容和目的。
接着，在正文部分，我将介绍金融学的定义和基本概念，以及金融市场和金融工具的相关知识。
最后，在结论部分，我将对本文进行总结，并对未来金融学框架的发展进行展望。
在引言部分，我将概述本文的内容，并介绍金融学的重要性和应用领域。
同时，我将描述本文的目的，即通过对金融学的框架进行深入探讨，以便更好地理解金融市场和金融工具的运作原理，并为读者提供有关金融学的综合性知识。
金融学基础知识及框架总结
金融学基础知识及框架总结金融学是研究金融市场、金融机构和金融工具的学科，它涉及到经济学、数学、统计学和会计学等多个学科的知识。
下面是金融学基础知识及框架的总结：1. 金融体系：金融体系是金融市场、金融机构和金融工具的集合体，它的主要功能是资金的配置和风险的管理。
金融体系的组成部分包括货币市场、证券市场、银行业、保险业等。
2. 金融市场：金融市场是资金买卖的场所，主要分为货币市场和证券市场两大类。
货币市场是短期借贷和短期投资的市场，包括银行间市场、票据市场等；证券市场是长期资金筹集和交易的市场，包括股票市场、债券市场等。
3. 金融机构：金融机构是进行金融交易和提供金融服务的机构，主要包括银行、保险公司、证券公司等。
金融机构的主要功能是资源的融通和风险的管理，它们通过吸收存款、发放贷款、进行投资等方式来实现利润的追求。
4. 金融工具：金融工具是进行金融交易和风险管理的工具，包括货币、债券、股票、衍生品等。
不同的金融工具有不同的风险收益特征，投资者可以根据自己的风险承受能力和预期收益，选择适合自己的金融工具投资。
5. 金融风险：金融风险是指在金融交易和金融活动中可能面临的损失风险。
常见的金融风险包括市场风险、信用风险、操作风险等。
投资者和金融机构都需要进行风险管理，采取相应的措施来减少风险。
6. 金融政策：金融政策是由政府制定和执行的调控金融市场和金融机构的政策。
它的主要目标是实现金融稳定、经济增长和社会发展。
常见的金融政策措施包括货币政策、财政政策、监管政策等。
以上是金融学基础知识及框架的总结。
金融学涉及到的知识非常广泛，需要深入学习和实践才能掌握。
金融经济学-第二章 基本框架
Financial Economics
第二章 基本框架
基本的理论框架
从金融学的角度来看，一个经济结构包括三个方面： （1）它所处的自然环境 （2）经济中各参与者（agent)的经济特征 （3）金融市场。
参与者如何通过金融市场进行资源配置，金融资产价格如何 影响参与者的资源配置。
金融市场在帮助参与者完成资源配置时的效率如何，该如何 评判。
通过证券市场进行的资源配置过程可以看成是通过两个方面的 相互影响来完成的： 一方面，给定交易证券，特别是它们的未来支付以及现在的价格， 每一参与者选择最优的证券持有量以期得到最理想的支付。其持有 量取决于这些证券的价格。 另一方面，参与者对证券的需求会共同影响证券的价格。
如果价格使得对证券的需求恰好等于它的供给，市场达到了均 衡（equilibrium），此时，参与者选择了他们的最优持有量并且市 场出清。
38
例 2.5 考虑一个两状态经济，其禀赋如下：
经济中有两个参与者，两人都具有如下的效用函数：
c0
1( 2
c1a
c1b )
考虑如下三个配置 A, B, C：
39
谢谢！
40
柜台交易（over-the-counter）：参与者通过通信网络各自相互联系， 以期找到一个交易对手而完成交易。
实际的交易过程中考虑相关的交易规则和技术等，叫做市场微观结构 （market micro-structure）。 我们考虑的基本框架中，将抽象掉具体的细节特征而采用一个与集 合交易相似的交易过程。
4
这个经济的资源来自于一棵桃树。今年桃树结了100颗桃子。明年会结 多少颗桃子取决于明年的天气。好天气和坏天气发生的概率相等；相 应地，桃树的产出分别为200和50。这个经济的环境可以用下面的树来 描述：
金融学基础知识及框架总结
金融定义为：在不确定的环境下，在时间和风险两个维度下，通过资本市场，对资源进行跨期（最优）配置。
可以说金融学是专门研究不确定性和动态过程的经济学。
在微观层面上：微观金融学主要考虑金融现象的微观基础。
如同微观经济学一样，它实质上也是一种价格理论，它研究如何在不确定情况下，通过金融市场，对资源进行跨期最优配置，这也意味着它必然以实现市场均衡和获得合理金融产品价格体系为其理论目标和主要内容。
也许受到实际工作的过多影响，它的一个重要任务是为资产定价（asset pricing ）。
首先需要阐明的是：微观金融学这门学科的主要研究方向和内容以及使用的主要数学工具和方法。
在初步引入不确定性、时间等一些基本概念后，同微观经济学类似，为了呈现理性决策的基础，需要建立个人偏好公理体系和效用函数理论。
有了上述基础，接下去很自然的，会考察个人如何做出投资/消费决策，以使得个人终身效用最大化。
问题的另一个方面便是生产者的融资行为理论。
企业如何做出它们的投资/融资决策，通过合理的资本结构安排，使得所有者权益最大化。
资金的供给者（投资者）和需求者（融资者）最终在资本市场上相遇。
同产品市场上的情况类似，当市场均衡时，资产的价格和数量必须同时被决定。
一个完整的金融市场必然包括为克服风险而产生的衍生金融产品市场，同样的，它们的价格体系也是人们极为关心的。
此外，另一媒介资源跨期配置的支柱一一金融中介机构在金融过程中扮演什么角色，以及它与金融市场之间的关系也是微观金融分析的应有之意。
投资学：研究如何把个人、机构的有限财富或者资源分配到诸如股票、国库券、不动产等各种（金融）资产上，以获得合理的现金流量和风险/收益特征。
它的核心内容就是以效用最大化准则为指导，获得个人财富配置的最优均衡解。
金融市场学：分析市场的组织形式、结构以及微结构（microstructure ），同时考察不同的金融产品和它们的特征，以及它们在实现资源跨期配置过程中起到的作用。
经济与金融专业课程体系框架图-青岛农业大学
数学
理信学院
宏观经济学
56（4）
第 3 学期
培养学生运用宏观经济学的相关知识和分析工具对有关经济现象进行分析和评价的能 力。先修课程： 《高等数学Ⅴ》 、 《微观经济学》 。 较好地掌握统计数据的收集、整理、分析与解释等统计方法，并在一定程度上理解统计 推断的基本概念和解决问题的方法。后续课程： 《计量经济学》 。 在学习统计学基本原理的基础上，帮助学生学会运用统计学的调查、整理和分析方法， 以提高解决问题的能力，巩固基本理论和方法的掌握和领会。
依托保险学基本理论知识，通过案例分析、保险公司经营管理流程，开展业务模拟操作、 保险学原理实验 8（8） 第 5 学期 模拟场景设计等，提高感性认识，并将所学的有关理论知识和分析方法运用于实践操作, 培养理论知识的综合运用能力，提高实际操作能力。 公司金融学 48 第 5 学期 了解、掌握现代公司的生存、发展与金融市场的关系和现代公司财务、资产管理的主要 内容。先修课程： 《微观经济学》 、 《宏观经济学》 、 《金融学》 、 《基础会计》 。 通过实验教学，对学生进行实践技能和科学研究方法的训练，能使学生深入了解公司金 融的基本理论、基本方法与运作程序，掌握筹资方案、投资方案、利润分配方案、资本 公司金融学实验 8（8） 第 5 学期 预算、公司并购方案等的设计与评价，能将公司金融基本理论与公司金融实践紧密结合 起来，提高感性认识，提高学生的实际操作能力。同时，通过实践教学活动，拓宽学生 的知识领域，锻炼学生的实践技能。 掌握证券投资分析方法和证券市场运行的规律，关注我国证券市场的实践，掌握证券投 证券投资学 40 第 6 学期 资的技巧，提高证券投资的分析能力。掌握有关证券投资与分析的基本方法；能够将所 学的有关理论知识和分析方法运用于实践操作中去。 先修课程： 《金融学》 、 《金融市场学》 。 后修课程《期货交易理论与实务》 。 通过模拟交易和投资价值分析，深化学生对证券投资的基本概念和证券交易方法的理解， 证券投资学实验 16（16） 第 6 学期 熟练使用交易系统，提高独立证券分析和交易处理的能力，深化现代证券投资组合的建 立与分析原理的掌握。 国际结算 32 第 6 学期 掌握国际结算的基本概念、基本原理和基本技能，并能熟练运用有关理论与方法从事国 际结算实际业务。先修课程： 《金融学》 、 《国际经济学》 、 《国际金融学》 。 在掌握基本原理的基础上，通过综合案例分析和操作练习，了解国际结算的主要业务， 国际结算实验 8（8） 第 6 学期 增加学生对理论学习的兴趣，从银行角度对各种业务流程、处理要点等进行操作练习， 培养操作技能和动手能力。 掌握投资银行业务的基本原理、运作机制和管理方法，探讨投资银行业发展的基本理论 投资银行学 32 第 6 学期 与实际问题。课程目的在于培养学生掌握扎实的投资银行学理论以及一定的分析、解决 投资银行业有关问题的实践能力。先修课程： 《金融学》 。 投资银行学实验 8（8） 第 6 学期 通过案例分析，了解各国投行的组织、业务与管理，以及我国证券公司的发展状况及发 展趋势，提高对投资银行理论的认识。阅读并分析上市公司的招股说明书、定期报告、 经济与金融 经管学院 经济与金融 经管学院 经济与金融 经管学院 经济与金融 经管学院 经管学院 经济与金融 经管学院 经济与金融 经管学院 经济与金融 经管学院 经济与金融 经管学院
三分钟读懂金融学知识框架(一)2024
三分钟读懂金融学知识框架（一）引言概述：金融学是研究货币、金融市场以及金融机构等经济现象的学科。
它涵盖了金融市场、金融机构、金融工具和金融政策等领域。
本文旨在通过概览金融学的基本知识框架，帮助读者在三分钟内理解金融学的核心概念。
正文：一、金融市场1. 金融市场的定义和作用2. 金融市场的分类和特点3. 金融市场的参与主体和运作方式4. 主要金融市场包括股票市场、债券市场、外汇市场和商品市场等5. 金融市场的风险管理和监管体系二、金融机构1. 金融机构的定义和作用2. 不同类型的金融机构，如商业银行、证券公司和保险公司等3. 金融机构的业务范围和金融创新4. 金融机构的风险管理和监管要求5. 金融机构对经济运行的影响和作用三、金融工具1. 金融工具的定义和分类，如股票、债券和衍生品等2. 不同金融工具的特点和用途3. 金融工具交易的方式和市场流动性4. 金融工具的定价和风险管理5. 金融工具对资金配置和资产配置的影响四、金融政策1. 金融政策的定义和目标，如稳定经济增长和控制通货膨胀等2. 不同类型的金融政策，如货币政策和财政政策等3. 金融政策的工具和调控手段4. 金融政策对金融市场和经济的影响5. 国际金融政策和全球经济的关系五、总结金融学是研究货币和金融市场的学科，涵盖金融市场、金融机构、金融工具和金融政策等领域。
了解金融市场的分类和特点，金融机构的类型和作用，金融工具的定价和风险管理，以及金融政策的目标和调控手段，有助于我们更好地理解和应用金融学知识。
通过深入了解金融学的知识框架，我们可以更好地理解金融市场和经济的运行规律，并作出更明智的金融决策。
2-3 现代金融体系的构成与课程的逻辑框架
01 现代金融体系的构成
现代金融体系的宏观管理与稳健发展
⚫ 以中央银行为核心的宏观金融调控体系：中央银行的职能作用与 业务运作、中央银行与宏观调控的关系（教材第14章）
⚫ 货币供给与货币需求：货币需求的理论（教材第15章）、货币供给的 机制与影响因素（教材第16章）
⚫ 货币均衡为条件的总供求均衡；国际收支与货币均衡；通货膨胀与紧缩 （教材第17章）
⚫ 现代金融体系中处于最核心地位是利率。利率是金融学最古老和最重 要是范畴，在市场经济条件下是金融运作中最重要的价格机制，利率 与各个部分都紧密相关，是连接微观金融和宏观金融各部分最主要的 纽带
三、现代金融体系的构成与课程的逻辑框架
02 对现代金融体系构成的理解
⚫ 金融体系是与特定的金融发展阶段相适应的，各种金融制度和发展模式 的选择对于金融体系的完善和功能发挥具有重要的决定性作用
⚫ 以主教材为蓝本，我们教学团队在 “爱课程网站”的mooc平台和 资源共享课平台提供全套教学资源供学习者使用
⚫ 学习者可以在MOOC平台的“讨论区”提出问题和参与讨论，我们 团队老师会每天在MOOC课堂回答问题和参与讨论
三、现代金融体系的构成与课程的逻辑框架
金融是现代 经济的核心
三、现代金融体系的构成与课程的逻辑框架
01 现代金融体系的构成
现代金融体系的运作载体
⚫ 以金融市场为空间的金融交易活动： 金融市场体系及其功能（教材第 7章）；货币市场（教材第8章）（同业拆借、回购、国库券、票据、 存单市场和国际货币市场）；资本市场（教材第9章）（资本市场的特 点与功能、证券发行与流通、证券投资分析、资本市场国际化）；衍 生工具市场与交易、衍生工具的定价（教材第10章）
金融学
第一讲 导论
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第六章 商业银行
6.1 中央银行的产生
6.2 中央银行的性质与职能
6.3 我国的中央银行
组织机构
产生必要性：5个 银行券发行 票据交换与清算 最后贷款人 政府融资 金融监管
产生途径：两条
由普通银行演变
直接创设
中央银行的先驱与鼻祖
中央银行的概念：是一个国家金融体系中居于中心地位的金融机构或组织，是统率国家金融体系，控制全国货币供应，实施货币政策的最高金融机构
6.4 金融调控
第五章 商业银行
5.1 商业银行的产生与发展
货币政策概念
货币政策三大构成要素
货币政策目标
货币政策的中介指标
货币政策工具
货币政策传导机制（图示 凯恩斯 货币学派）
货币政策时滞（内在时滞：认识、决策时滞；外在时滞：操作、生产时滞）
货币政策工具 货币政策中介指标 货币政策目标
概念
目标内容
我国的货币政策目标
指标应具备条件（可测性 可控性 相关性 准确性） 西方国家常用的指标（利率 基础货币 货币供给量）
我国常用指标
货币量指标（现金量指标 流通中的货币量指标 基础货币量指标） 贷款量指标
一般性政策性工具
选择性政策性工具
证券市场、不动产、消费信用控制、优惠利率控制、预缴进口保证金
其他政策工具
存款准备金政策 再贴现政策 公开市场业务 直接信用控制工具 间接信用控制工具（窗口指导 道义劝说）
起源： 是商品经济发展到一定阶段的产物 形成途径：1、由旧式高利贷银行转变而来
2、以股份公司形式组建 现代银行大都按此方式建立
发展模式： 1、英国式融通短期资本模式
2、德国式综合银行模式
现代商业银行的发展特点： 组织集团化 业务多样化 运行电子化 业务国际化
5.2 商业银行的性质与职能
5.5 商业银行的经营管理
商业银行的性质：以盈利为目的，以金融资产和负债为主要经营对象的货币经营业
包括了3个层次：是企业；是经营货币的特殊企业，是特殊的金融企业 网络银行
商业银行的职能：信用中介职能 支付中介职能 信用创造职能 金融服务职能 5.3 商业银行的信用创造
5.4商业银行的业务
负债业务 资产业务 中间业务 表外业务
经营原则与方针 资产管理理论 负债管理理论
资产负债管理理论
核心：管理资产与负债实现“三性”统一 理论内容 基本内容
资本充足度含义：
银行资本组成：核心资本 从属资本 资本充足度计算 标准化比率目标 《巴塞尔协议3》。