最新职工教育培训制度上课讲义

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职工安全教育与培训制度(5篇)

职工安全教育与培训制度(5篇)

职工安全教育与培训制度为了进一步加强我矿安全技术培训工作,使培训工作走向正常化、制度化,全面提高员工素质,促进安全生产,经矿研究决定,现作如下规定:1、本制度规定必须培训的人员:(1)新招收进矿的新员工;(2)从事特殊工种作业的人员;(3)对技术更新涉及的有关人员及调换工种的人员;(4)根据需要矿领导安排培训的人员;(5)下岗转岗再就业人员;(6)《煤矿安全规程》规定培训的有关人员。

2、每次培训,各有关区队、科室必须按通知规定的时间,将所培训的名单报安监站以便安排培训。

3、凡矿举办的培训班,有关的区队、科室,如不按通知要求将培训名单报送到安监站的,罚款该单位____元;开班培训期间,培训部门将严格按照报送的名单进行考勤,无故不参加培训的,罚款个人每次____元,迟到、早退的罚款个人每次____元;该单位送培人员,每次上课缺席超过____%,罚款该单位____元。

4、承包队有新民工来矿工作的,必须及时将名单报安监站安排上岗培训,私自下井,一经发现,罚款承包队____元/人。

5、特殊工种人员经培训合格后必须持证上岗,不经培训上岗操作罚款____元,已培训合格,但无证上岗的罚款____元。

6、工种调换时,劳资科必须将名单报到安监站,接收单位安排上岗前必须先送培训,合格后才可安排上岗作业。

7、每期培训,必须进行考试和考核,考试要有成绩,考核要经主要授课人员签署意见,培训结果由安监站、培训部门存档备案,并通知培训人员所在单位。

8、新招进矿的承包队或民工年内初次一次性培训,经费由矿方负责,承包队年内因人员变换,补充人员的培训经费由送培单位支付。

9、矿举办的培训班,送培的区队、科室必须由一名副职以上领导带队,送培民工必须有该队带班以上人员带队培训,否则罚款单位正职领导、区队负责人____元。

职工安全教育与培训制度(2)是一个组织或企业建立的一套规范和系统的培训计划,旨在提供全面的安全教育和培训,以确保员工在工作环境中的安全和健康。

2024年职工教育培训管理制度(2篇)

2024年职工教育培训管理制度(2篇)

2024年职工教育培训管理制度____年职工教育培训管理制度一、背景和目的随着经济的快速发展和社会的不断进步,职工教育培训逐渐成为企业发展的重要因素。

为了提高职工的综合素质和专业技能,不断满足企业对于人才的需求,必须建立一套完善的职工教育培训管理制度。

本制度的目的是规范企业内部职工教育培训的组织、实施和评价,提高职工的职业能力和综合素质,为企业的可持续发展提供有力的人才支持。

二、培训对象本制度适用于全体在职员工,包括管理人员和一线员工。

三、培训管理机构企业设立培训管理机构,负责制定和实施培训计划,并进行培训效果评估。

培训管理机构由专职人员组成,直接受企业领导班子领导。

四、培训需求分析1. 培训需求调查:企业定期开展职工的培训需求调查,通过问卷调查、个别访谈等方式,了解职工的培训需求和意愿。

2. 培训需求分析:根据调查结果,培训管理机构进行培训需求分析,确定培训的重点和目标。

五、培训计划制定1. 培训目标设定:根据企业的发展需要和职工的培训需求,制定培训目标,明确培训的目标和期望效果。

2. 培训内容确定:根据培训目标,确定培训的内容和模块,包括基础知识培训、技能培训、职业素养培训等。

3. 培训计划编制:根据培训内容,制定培训计划,包括培训时间、地点、方式、参训人员等。

六、培训实施1. 培训方式选择:根据培训内容和培训对象的特点,选择适当的培训方式,包括课堂培训、实训、研讨会、在线学习等。

2. 培训讲师安排:选派专业的讲师担任培训讲师,确保培训内容的专业性和实用性。

3. 培训材料准备:制定培训教材和手册,提供给参训人员参考。

4. 培训评估与反馈:培训结束后,进行培训效果评估,并根据评估结果进行需求调整和改进。

七、培训经费管理1. 经费预算:企业每年编制培训经费预算,确保培训经费的合理安排和使用。

2. 经费审批:培训经费的审批权限由企业领导班子授权给培训管理机构负责人,确保经费的合规使用。

3. 经费使用记录:培训管理机构负责做好培训经费使用记录,包括培训费用明细、收支情况等。

职工培训中心教学管理制度讲课教案

职工培训中心教学管理制度讲课教案

职工培训中心教学管理制度(试行)第一章总则第一条为了规范教学管理,提高培训质量,根据包神铁路集团公司教育培训管理办法的要求,结合工作实际,制定本制度。

第二条本制度适用范围:职工培训中心(以下简称培训中心)聘请的授课教师、参加培训中心集中组织的各类培训学员、教学管理人员。

第三条本制度内容包括:授课教师工作标准及其奖罚,学员的管理及其奖罚,教学管理人员工作标准、工作职责、工作流程,教学过程及效果管理,军训管理,教室管理等。

第二章组织与职责第四条为保证培训中心教学管理工作的顺利实施,加强对培训工作的指导与监督,特成立培训中心教学管理工作领导小组。

组长:人力资源部经理副组长:培训中心主任、副主任、人资部分管培训主管成员:培训主管、相关人员第五条领导小组主要负责对教学管理的指导与监督及对教学管理人员进行监督与考核,考核内容与标准参照《教学管理日常检查抽查表》(详见附件1)。

第三章日常培训管理第六条教师管理(一)教师工作标准1.课堂教学是整个教学工作的中心环节,教师应按相关要求组织教学,确保教学质量。

2.教师必须按课程表安排上课,不得迟到、早退;遵守作息时间,按时上下课;因故不能授课或需要调整课程时,须与相关部门提前协商。

3.上课前应熟练地掌握授课内容,并提前做好相关准备工作。

4.要按预定的内容授课,保证落实教学内容,完成教学任务,不应随意变更进度、改变内容。

5.上课时应做到仪表庄重、语言文明,课前不能饮酒;做好检查学员人数、维持课堂秩序等工作;负责监督和制止学员睡觉、随意走动、接听电话等不认真听课行为。

6.上课时应力求条理清晰、逻辑严密、重点突出,可采用讲授课、互动教学、案例分析等各种形式充分调动学员的思维能力和学习积极性。

7.要认真回答学员提出的问题,虚心听取学员建议,不断改进教学方式方法。

8.如有需要应提供相应的复习资料,并附有标准答案。

9.教官应按照军训时间的长短安排军训内容。

10.要配合好教学管理人员的相关工作。

公司职工教育培训制度

公司职工教育培训制度

公司职工教育培训制度
公司职工教育培训制度
为了提高公司职工的素质和业务水平,促进公司的可持续发展,特制定本职工教育培训制度。

一、培训目标
1.提高职工的业务水平、专业技能和综合素质;
2.增强职工的创新能力、自我管理能力和责任意识;
3.增强职工的团队协作能力,提高工作效率和工作质量。

二、培训内容
1.公司内部课程:包括公司制度、文化、安全、环保、职业道德、沟通技巧、领导力、项目管理等方面的培训。

2.外部培训课程:利用企业内部或外部专业机构的相关课程,由公司职工自主选择。

三、培训方式
1.定期召开内部培训:公司根据需要,定期召开内部培训班,进行培训。

2.参加外部培训:公司鼓励职工参加与业务相关的外部培训,公司可将一定的培训费用予以报销。

四、培训管理
1.培训需求解决:公司通过员工反馈、业务部门建议、年度绩效考核等途径,识别所需培训的人员及内容。

2.培训计划制定:公司按照年度计划,制定职工教育培训计划及预算。

3.培训预算管理:公司每年制定职工教育培训专项预算,预算滚动执行。

4.培训效果评估:公司通过培训评估表和培训效果考评等方式,评估培训效果。

五、奖惩措施
1.职工可根据参加公司内部或外部培训所获得的相关证书,获得相应的荣誉称号。

2.培训期间职工不得旷工、迟到、早退,如有违反,公司将予以处罚。

3.经考评认证的优秀职工可获得相应的晋升机会和薪酬福利提升。

六、其他
本培训制度实行后,公司应当及时宣传,让所有职工了解相关内容;公司应当不断完善和改进制度,确保其具有针对性、科学性和可操作性。

新员工入职培训讲义(大全)

新员工入职培训讲义(大全)

新员工入职培训讲义(大全)第一篇:新员工入职培训讲义(大全)新员工入职培训一.培训目的⌝使新入职的员工对公司的情况及规章制度有一定的了解。

⌝使新入职的员工能够更快地融入到公司中,熟悉自己的工作职责。

二.培训内容1.培训主题⌝新员工入职培训⌝食品企业GMP要求规范⌝员工个人安全与卫生培训⌝员工GMP执行承诺书的签署⌝新员工入职GMP考试2.培训内容ν公司情况介绍:元盛是一家以加工肉制品为主的食品企业,主要给肯德基、必胜客及大型超市供应半成品。

ν食品企业厂纪厂规介绍:⌝更衣室要求:每位新进的生产部员工都会分配一个更衣柜,更衣室不可以进食、打闹、抽烟,可以喝水,但水杯自己准备(要求是带盖的)。

⌝车间要求:进出车间都必须更换工作服和工作靴,进车间必须洗手消毒,个人物品不允许带进车间,车间里不允许打闹玩耍、聊天、依靠在机器设备上。

⌝卫生间要求:上卫生间须更换工作服和工作靴,不得抽烟ν车间员工个人安全与卫生规范;⌝工作服穿戴流程:口罩、发网、帽子、上衣、裤子、靴子。

(每位员工都会发两套工作服,脏了要及时送到洗衣房清洗)⌝口罩的正确佩戴:带铁丝的一边朝上,在鼻子处捏一下,以便和鼻子很好地贴合,防止呼气时呼处细菌,鼻子不得露出来。

⌝正确的洗手程序:润湿手部、按一到两滴洗手液洗手、洗手20秒以上(手腕、指缝、指甲缝)、清水冲洗干净、烘干⌝正确的进车间流程:工作服工作靴、风淋、洗手消毒、烘干、过脚消毒池⌝指甲首饰头发化妆品要求:不得留长指甲、不得佩戴任何首饰(项链、耳环、耳钉、戒指)三.培训效果跟踪⌝培训现场GMP考试。

⌝培训后两天内到现场观察、提问。

第二篇:新员工入职培训讲义第一部分1、自我介绍、课程介绍及课堂要求5分钟2、课程介入,与学员互动5分钟3、集团简介、公司简介15分钟。

此处可播放视频4、Logo介绍,5分钟5、课程回顾,5分钟各位同事,大家下午好,首先欢迎大家进入企业这个大家庭,为了让大家能在最短的时间了解企业,公司安排了此次岗前培训。

员工日常教育培训制度(5篇)

员工日常教育培训制度(5篇)

员工日常教育培训制度1.总则为使员工的成长与公司的发展相结合,公司通过教育培训,培养员工创新知识、团队协作精神,发挥人才潜质,实现员工自我价值和企业价值,特制定本制度。

____组织机构由公司领导、各职能部门领导组成公司员工教育委员会,公司各业务系统和项目经理部(分公司)成立教育领导小组。

3.工作权责划分1)教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。

(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。

(3)制定及修改培训制度。

(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。

(5)共同性培训教材的编撰与修改。

(6)培训计划的审议。

(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。

(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训,每季举办一次。

(9)全公司派外培训人员的审核与办理。

(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。

(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。

(12)各项培训计划费用预算的拟定。

2)各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。

(2)专业培训规范制定及修改,讲师或助教人选的推荐。

(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。

(4)专业培训教材的编撰与修改。

(5)受训员训练结束后的督导与追踪,以确保训练成果。

4.培训计划的制定、审批(1)公司各职能部门、专业分公司于每年____月____日前将下年度培训需求计划,由公司分管领导审批后,报人力资源部。

(2)人力资源部根据公司各职能部门、专业分公司提供的培训需求计划,组织编制公司年度教育培训计划,经公司职工教育委员会讨论批准,公司分管领导审批后,以正式文件下发。

(3)培训中心依照公司年底教育、培训计划和实际需求,编制月、季度培训计划,并组织实施。

(4)未纳入公司培训计划的培训,根据实际情况增加培训。

5.培训的实施(1)培训主办部门应依《员工培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜,如训练场地安排、教材分发、教具借调,通知讲师及受训单位等。

(2)如有补充教材,讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷,以便上课时发给学员。

职工学习培训制度模版(3篇)

职工学习培训制度模版(3篇)

职工学习培训制度模版一、基本原则学习培训是干部职工获取知识、提高能力和素质的主要方式,是干好各项工作的基础和前提。

强化学习培训工作,要坚持经常学习与集中培训相结合,以经常学习为主的原则;坚持内容和形式有机统一,注重学习效果的原则。

二、主要内容在经常组织学习____、____重要思想、____理论、____书记____、党的各大路线方针政策的基础上,要立足本职,结合实际,认真学习统计法、统计条例、统计法规、经济、法律等知识,将理论和业务知识学习贯穿于各项培训活动与工作之中。

三、方式方法坚持个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等基本方式,举办各种形式的培训班、辅导讲座、知识竞赛等各具特色的活动,提高学习培训效果。

1、自学。

要坚持学用结合原则,制定可行的自学计划,做到年度有计划、季度有目标、月末有总结。

2、集中学习。

每周五上午为全局干部集中学习时间。

3、在职培训。

根据实际情况,原则上每年举办1—____期业务学习培训班,并选送人员参加外出学习培训。

4、建立学习笔记。

干部职工要记好学习笔记,撰写心得体会。

四、学习培训制度1、集中学习培训制度。

认真制定年度集中学习计划,明确学习的主要内容、时间和任务以及检查措施,并狠抓组织落实。

2、个人学习制度。

领导干部要带领干部职工开展自学,全面提高自身素质。

3、定期培训制度。

要努力造就一支政治素质高、业务能力强、作风正派的复合型干部队伍,切实加大干部培训力度,认真制定定期培训计划,明确培训目标任务和实施方法。

4、学习检查考核制度。

要结合实际,加强对学习情况的督促检查,定期检查学习记录、学习笔记、体会文章,定期组织测试,完善对干部职工理论学习情况的考核制度,建立干部学习档案,把学习情况作为领导干部选拔任用的重要依据之一。

职工学习培训制度模版(2)一、制度目的本制度的目的是为了提高职工的专业素养和能力水平,增强团队的凝聚力和竞争力,并为公司的可持续发展提供有力的人才支持。

建筑工程《员工安全教育培训讲义》PPT

建筑工程《员工安全教育培训讲义》PPT

最高人民法院、最高人民检察院,联合公布关于执行刑法确定罪名的补充规定(三),对适用刑法的部分罪名进行了补充或修改。这一补充规定依据刑法修正案(六)的规定,增加了“强令违章冒险作业罪”、“大型群众性活动重大安全事故罪”、“不报、谎报安全事故罪”等新罪名。 最近有关领导讲了三句硬话: 第一句:谁敢以身试法,我们就让他身败名裂。就要处罚你,追究你。 第二句:谁让职工家破人亡,我们就让他的企业声名狼藉。黑名单制度就是让这些企业声名狼藉的。 第三句:谁对安全生产不负责任,我们对他的乌纱帽就不负责任。
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人的过失预防措施
提高人的思想认识,加强主人翁的责任感 〈1〉人们常以我是"一家之主"来表明自己在家庭中的地位。这一方面表明在家中掌管大权,另一方面也表明他对家庭的一切承担着主要责任。这里权利和责任也是相符的。没有一个家庭的"当家人"是只说了算,而不尽任何义务的。我们今天的工人是企业的主人,既然是主人,则必须以主人的姿态,以高度的责任感做好工作,才无愧于主人的称号。责任感不是凭空产生的,而是来自于热爱我们的工地,热爱本职工作的结果。责任感加强了,就能自觉克服不良习惯,工作时就会有高标准严要求,集中精神把工作做好,失误便会大大减少。 〈2〉人的性格、理想、追求等各不相同,但搞好安全生产,保证生命安全和建康这一点则是共同的。发生了事故,工人总是直接受害者。事故的责任者有时在事故中当场受到伤害,但也有许多事故其责任者安危无恙,而造成他人的伤亡。今后随着法律的健全,由于人的过失而造成重大事故的,将要受到法律的制裁。我国“刑法”第113第、第114条和115条等已作了明文规定。 人发生失误事先是意识不到的。因此一起工作的工人应互相提醒,互相督促,及时纠正不安全行为,这是非常可贵的。它体现出对大家的真正关心和爱护,也是对工作和自己负责的表现。

规章制度职工培训课件

规章制度职工培训课件

规章制度职工培训课件一、培训目的本课程旨在提高职工对公司规章制度的理解和遵守,从而确保员工行为的一致性和规范性,促进公司的正常运营。

二、培训内容1. 公司背景介绍•公司的发展历程•公司的组织架构2. 规章制度的重要性•规章制度对公司的作用及意义•规章制度对职工的作用及意义3. 公司各项规章制度介绍详细介绍公司制定的各项规章制度,包括但不限于以下内容: - 上下班时间及签到制度 - 假期制度 - 工作安全及环境保护制度 - 人际交往与沟通规范 - 绩效考核制度 - 福利制度 - 其他重要规章制度4. 规章制度的执行与监督•规章制度执行的流程与方法•规章制度监督的方式与途径5. 处罚与奖励措施•对违反规章制度的处罚方式与程度•对积极遵守规章制度的奖励措施三、培训模式1. 讲授通过讲解的方式介绍公司的背景、各项规章制度的内容,以确保职工对规章制度有全面的了解。

2. 案例分析通过案例分析的方式,让职工了解规章制度的具体应用和实施过程,同时加深对规章制度的理解和记忆。

3. 讨论互动设置互动环节,让职工可以提出问题、分享经验和意见,促进互动和交流。

4. 小组活动将职工分成小组进行讨论和合作,通过小组活动增强学员的团队合作能力,并在实践中加深对规章制度的理解。

四、培训效果评估与反馈1. 学员满意度调查课程结束后进行学员满意度调查,了解他们对课程内容、培训模式的评价和反馈。

2. 规章制度遵守情况评估通过一段时间的观察和评估,对学员在工作中的规章制度遵守情况进行评估,以了解培训效果。

五、学习资料准备1. 幻灯片准备包含公司背景介绍、规章制度详细内容等的幻灯片,用于课堂讲解。

2. 规章制度手册准备规章制度手册,包括对各项规章制度的详细解释和案例分析,供学员参考和学习。

3. 讨论题目准备一些针对规章制度的讨论题目,用于小组讨论和互动。

六、总结与展望通过本次规章制度职工培训课程,相信职工将更加深入地理解公司的规章制度,增强遵守规章制度的意识,并且能够正确地应用于工作中。

教职工安全教育培训制度范文(三篇)

教职工安全教育培训制度范文(三篇)

教职工安全教育培训制度范文第一章总则第一条为了提高全体教职工对安全教育的认识和素质,增强安全意识,确保教育机构的安全稳定运行,依法保护教职工的合法权益,制定本制度。

第二条本制度适用于所有教育机构的教职工,包括教师、辅导员、行政人员、保安人员等。

第三条教育机构应当将安全教育作为一项重要任务,建立健全安全教育体系,加强对教职工的安全教育培训,提高教职工的应急处理能力和自我保护意识。

第四条教职工安全教育的内容主要包括教育机构的安全规章制度、应急处理措施、安全意识培养、常见事故案例分析等。

第五条教育机构应当配备专业的安全教育培训人员,并定期组织安全教育培训活动。

第六条教育机构应当建立健全安全教育档案,记录教职工安全教育培训的内容、时间、地点等。

第二章教育机构的安全规章制度第七条教育机构应当制定并向全体教职工宣传教育机构的安全规章制度,内容包括但不限于以下方面:(一)学校防火安全制度:包括防火安全责任制、消防设施的使用和维护、消防演练等内容。

(二)校园安全制度:包括学校的保安措施、入校与离校管理、安全守则等内容。

(三)学生管理规定:包括学生安全教育、校园暴力管理、违规违纪处罚等内容。

(四)应急疏散预案:包括各种突发事件的疏散程序、应急通道和安全出口的设置等内容。

(五)其他方面的安全规章制度:包括场所安全、食品安全、卫生安全等方面的制度。

第八条教育机构应当定期对教职工进行宣传教育机构的安全规章制度,提高教职工对规章制度的认识和遵守意识。

第九条教育机构应当建立安全检查制度,定期对教育场所、消防设施、应急设备等进行安全检查,及时发现问题并采取措施解决。

第三章安全意识培养第十条教育机构应当通过各种方式,包括但不限于宣传栏、海报、讲座、培训等,提高教职工对安全意识的认识和培养。

第十一条教育机构应当定期组织安全意识培训活动,邀请专业人员进行安全教育讲座,提高教职工对安全问题的敏感性和判断能力。

第十二条教育机构应当加强安全案例教育,通过分析各类事故案例,引导教职工正确处理突发事件及时应对。

最新安全生产法律法规员工培训讲义PPT课件

最新安全生产法律法规员工培训讲义PPT课件

安全生产资金投入的规定: 1、《安全生产法》第十八条规定:生产经营 单位应当具备的安全生产条件所必需的资金 投入,明确了生产经营单位必须进行安全投 入以及安全投入的标准。 安全生产管理机构和安全管理人员的配置:
1、矿山建筑施工单位和危险物品生产、经营、储存 单位,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安 全管理人员或从业人员在300人以下的,可以不设 立专门机构,但应当配备专职或兼职的安全管理人 员,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的 工程管理技术人员提供安全管理服务。
3、较大事故:是指一次造成3人以上10人以下 死亡,或者10人以上50人一下重伤,或者 1000万元以上5000万元以下直接经济损失的 事故。 4、一般事故:是指造成3人以下死亡,或者3 人以上10人以下重伤,或者300万元以上1000 万元以下的直接经济损失的事故。
以上事故均为企业发生的事故划分,不含 交通、火灾、等安全事故。
安全生产法律法规
第一章:安全生产法律基础知识。 第二章:中华人民共和国安全生产法。 第三章:安全生产的单行法律。 第四章:安全生产相关法律。 第五章:安全生产行政法规。 第六章:安全生产部门规章制度。 第七章:安全生产标准体系及主要标准。
第三节:生产经营单位的安全生产保障
生产经营单位主要负责人的职责:
1、建立健全本单位的安全生产责任制。 2、组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程。 3、保证本单位安全生产投入的有效实施。 4、督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安
全事故隐患。 5、组织制定并落实实施本单位的生产安全事故应急救援
预案。 6、及时、如实报告安全生产事故。
从业人员的安全生产义务:
1、遵章守规、服从管理的义务。 2、正确佩戴和使用劳动防护用品的义务。 3、接受安全培训,掌握安全生产技能的义务。 4、发现事故隐患或者其它不安全因数及时报 告的义务。

职工教育培训制度正式版

职工教育培训制度正式版

职工教育培训制度正式版一、背景为了提高职工的专业素质和能力,提升企业整体竞争力,特制定本职工教育培训制度。

二、培训目标1.提升职工的专业知识和技能,使其在工作中能够胜任岗位要求。

2.培养职工的创新思维和问题解决能力,推动企业发展和改进。

3.增强职工的团队合作意识和沟通能力,促进良好的工作氛围。

三、培训内容1.岗位培训:根据职工岗位的特点和要求,制定相应的培训计划,包括技能培训、工作流程规范培训等。

2.专业知识培训:根据职工所在部门的需要,进行相关专业知识的培训,提高职工的综合素质。

3.创新培训:组织职工参加各类创新培训,包括创意思维、问题解决和团队合作等方面的培训,以提高职工的创新能力。

4.沟通能力培训:通过培训课程和模拟演练等形式,提高职工的沟通能力和团队协作能力。

五、培训方式1.内部培训:由企业内部培训师或相关主管负责进行内部培训,包括课堂教学、岗位实训和案例分析等。

2.外部培训:组织职工参加外界的专业培训机构或研讨会,学习最新的业务知识和技能。

3.在职培训:鼓励职工在工作之余自主学习,提供学习资源和指导,帮助职工提高专业水平。

4.培训评估:每次培训结束后,进行培训效果评估,收集职工意见和建议,作为后续培训改进的依据。

六、培训计划和预算1.培训计划:每年制定全年职工培训计划,根据公司发展需要和职工的培训需求确定培训内容和时间安排。

2.培训预算:每年确定培训费用预算,包括内部培训、外部培训和培训资源的购买费用等。

七、培训反馈和奖励措施1.培训反馈:职工在参加培训后,填写培训反馈表,反映培训效果、意见和建议。

2.培训奖励:对于在培训中表现优秀的职工,给予相应的奖励和表彰,激励职工参与培训。

八、考核和评估1.岗位考核:根据职工所在岗位的工作要求和绩效指标,进行定期的岗位考核,评估职工的工作表现。

2.培训评估:每年对职工培训进行综合评估,包括培训参与度、培训效果和职工意见反馈等。

九、其他条款1.培训记录:建立职工培训档案,记录职工培训的情况,包括参加培训的次数、培训内容和培训效果等。

教职工安全教育培训制度(3篇)

教职工安全教育培训制度(3篇)

教职工安全教育培训制度是为了提高教职工安全意识和应急处理能力,保障教职工的生命安全和身体健康而制定的规范性文件。

一、培训目标1. 增强教职工的安全意识,提高安全素养,学习安全知识。

2. 培养教职工的安全防范意识和应急处理能力。

3. 提升教职工的安全意识,确保工作环境的安全。

二、培训内容1. 通用安全知识:包括消防知识、电气安全知识、化学品安全知识等。

2. 工作场所安全:包括安全用电、防止火灾、防止盗窃等。

3. 应急处理:包括火灾应急处理、自然灾害应急处理等。

4. 个人安全:包括个人防护常识、交通安全知识等。

三、培训形式1. 线下培训:组织专业人员进行面对面的安全教育培训,采用讲座、实操、案例分析等形式。

2. 在线培训:通过网络平台进行安全教育培训,提供视频、课件、在线答疑等教学资源。

四、培训方式1. 入职培训:新入职的教职工必须接受安全教育培训,并签订相关安全责任承诺书。

2. 定期培训:定期组织教职工进行安全教育培训,包括每年的安全知识考核。

3. 应急演练:定期组织安全应急演练,提高教职工的应急处理能力。

五、培训效果评估与考核1. 培训效果评估:组织教职工参加培训后进行问卷调查或评估测试,评估培训效果。

2. 培训考核:对教职工进行安全知识考核,合格后颁发相应的培训证书。

六、制度宣传与督查1. 制度宣传:组织宣传活动,向教职工宣传安全教育培训制度的重要性和规定内容。

2. 督查管理:成立安全教育培训管理小组,负责制度的监督、督查和追踪,对培训效果进行评估和统计。

以上是一个示例的教职工安全教育培训制度,根据具体情况可以进行适当的调整和完善。

教职工安全教育培训制度(二)第一章总则第一条根据国家、地区对于教职工安全教育的要求,结合本单位实际,制定本制度。

第二条本制度适用于本单位的所有教职工。

第三条本制度的宗旨是:保障教职工人身安全、提升安全意识和应急能力,促进教职工健康发展。

第四条本制度的内容包括:教职工安全教育培训的目标、内容、方式和时间安排等。

教职工安全教育培训制度(5篇)

教职工安全教育培训制度(5篇)

教职工安全教育培训制度第一章总则第一条目的为了提高全体教职工的安全意识和安全技能,防范和减少事故的发生,确保教职工的安全健康,特制定本教职工安全教育培训制度。

第二条适用范围本制度适用于全体教职工。

第三条基本原则1. 安全第一,预防为主。

坚持预防为主,注重防范,切实做到事前预防、事中管理、事后处理,避免事故发生。

2. 全员参与,共同责任。

全体教职工均应参与安全教育培训,共同维护校园的安全稳定。

3. 有针对性,分类实施。

根据不同岗位的特点和需求,制定具体的培训计划和内容,分类组织实施。

第二章安全教育培训内容第四条岗前安全培训新聘教职工在入职前,必须参加一次岗前安全培训。

培训内容包括学校的安全管理制度、安全操作规程、灭火器的使用方法等。

第五条日常安全培训为了提高教职工的安全意识和安全技能,学校将组织日常安全培训活动,包括讲座、培训班等形式。

培训内容包括但不限于:校园安全知识、事故案例分析、应急处理措施等。

第六条专业技能培训学校将根据不同岗位需求,组织相关的专业技能培训。

例如,教师应参加教育教学安全培训,保安人员应参加保安技能培训等。

第七条应急演练学校将定期组织应急演练,以提高教职工的应急处理能力。

演练形式可以是火灾逃生演练、地震应急演练等。

第三章安全教育培训组织实施第八条责任分工学校安全管理部门负责组织、实施和监督安全教育培训工作。

各二级单位的主管领导负责安排和监督本单位教职工的安全教育培训工作。

第九条培训计划学校安全管理部门应根据教职工的实际需求和安全风险情况,制定每年的安全教育培训计划。

计划内容包括培训时间、地点、参与人员以及培训内容等。

第十条培训方式学校安全管理部门可以采用多种培训方式,如讲座、研讨会、在线培训等。

根据实际情况,也可以委托外部机构进行培训。

第十一条效果评估每次安全教育培训结束后,学校安全管理部门应对培训效果进行评估。

评估内容包括学习的掌握情况、意见反馈等。

第十二条证书颁发对于完成相关培训的教职工,学校安全管理部门将颁发相应的培训证书,以鼓励和肯定其培训成果。

职工安全教育培训大纲(2篇)

职工安全教育培训大纲(2篇)

第1篇一、培训目的1. 提高职工的安全意识,增强安全防范能力。

2. 增强职工对安全生产法律法规的了解,使职工能够自觉遵守各项安全规定。

3. 提高职工的安全技能,降低事故发生率。

4. 营造良好的安全生产氛围,促进企业安全生产水平的持续提升。

二、培训对象1. 企业全体职工。

2. 企业各级管理人员。

3. 新入职员工。

三、培训时间1. 新员工入职培训:入职后的前一个月内完成。

2. 定期培训:每年至少组织一次。

3. 专项培训:根据实际情况随时组织。

四、培训内容1. 安全生产法律法规及政策解读- 《中华人民共和国安全生产法》- 《中华人民共和国职业病防治法》- 《中华人民共和国消防法》- 企业内部安全管理制度2. 安全生产基础知识- 事故案例分析- 安全生产基本知识- 事故应急救援知识3. 安全操作技能培训- 设备操作规程- 个人防护用品的使用与维护- 特种作业操作技能4. 安全生产现场管理- 作业场所安全管理- 临时用电安全管理- 办公场所安全管理5. 心理健康教育- 应急心理疏导- 压力管理与情绪调节- 团队协作与沟通技巧6. 安全生产应急演练- 火灾应急演练- 事故应急救援演练- 地震、洪水等自然灾害应急演练五、培训方法1. 讲座:邀请专业讲师进行专题讲座,提高职工的安全意识。

2. 视频教学:利用安全生产宣传片、事故案例视频等,直观展示安全生产的重要性。

3. 实操演练:组织职工进行现场实操演练,提高职工的安全技能。

4. 互动交流:组织小组讨论、案例分析等活动,促进职工之间的交流与学习。

5. 知识竞赛:开展安全生产知识竞赛,激发职工学习安全生产知识的积极性。

六、培训考核1. 考核方式:理论考试、实操考核、现场检查。

2. 考核内容:安全生产法律法规、安全操作技能、现场安全管理等。

3. 考核结果:根据考核结果,对职工进行奖惩,并将考核结果纳入职工个人档案。

七、培训总结与反馈1. 定期对培训效果进行评估,总结经验,改进不足。

员工培训管理制度宣导教案讲义完整版课件PPT下载

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招聘制度:员工培训管理制度与招聘制度 相互配合,共同帮助企业选拔优秀人才。
绩效制度:员工培训管理制度与绩效制度紧密相连, 通过培训提高员工的工作能力和绩效,实现企业目标。
薪酬制度:员工培训管理制度与薪酬制度相互补充, 通过对员工的培训和职业发展,提高员工的薪酬水平, 激发员工的工作积极性。
员工培训管理制度与企业文化建设的关系
反馈与评估方式: 通过问卷调查、面 谈、观察等方式收 集参训员工的意见 和建议,并对收集 到的数据进行统计 和分析,得出评估 结果。
改进措施:根据 评估结果,制定 相应的改进措施, 包括完善培训内 容、改进教学方 法、调整培训计 划等。
员工培训管理制度的改进方向与措施
员工培训管理制度的背景 与意义
员工培训管理制度的缺陷 与不足
员工培训管理制度的改进 方向
员工培训管理制度的完善 措施
员工培训管理制度的更新与完善
员工培训管理制度的背景和意义 员工培训管理制度的制定和实施 员工培训管理制度的改进和完善 员工培训管理制度的评估和反馈
员工培训管理制度与其 他人力资源管理制度的 关系
员工培训管理制度与招聘、绩效、薪酬等制度的关系
确定培训内容:针对员工需要的知识和技能,确 定具体的培训内容。
实施培训:按照培训计划和内容,对员工进行培 训,确保员工能够全面掌握所需的知识和技能。
选定培训方式:根据员工的工作时间和学习特点, 选择适合的培训方式,如线上培训、线下培训等。
评估培训效果:通过考核和评估,了解员工的学 习情况和培训效果,为后续的培训计划提供参考。
员工培训管理制度的监督与考核
监督:对员工培训管理制度的执行情况进行监督,确保制度得到有效执行。
考核:对员工在培训过程中的表现进行考核,作为员工晋升和奖惩的依据。

职工学习培训制度电子版(4篇)

职工学习培训制度电子版(4篇)

职工学习培训制度电子版为全面增强全体员工队伍的政治品德修养,加强员工思想作风建设,提高员工政策理论水平,专业技术知识水平,安全防范、消防安全安全生产等安全管理知识及实践应对能力,按照上级主管部门及有关职能部门的要求,结合本库工作实际,制定本库政治学习和业务、专业科研部的培训制度。

一、学习内容。

党和国家在各个时期的方针、政策及党在新时期的重要思想及时事政治理论,国家和各级政府颁布的法律法规,粮食系统各项政策、规章和规范制度,学习本职本岗的专业理论知识和实际工作操作实践知识,学习和操作安全生产、防范、消防安全、治安管理等专业知识。

二、学习对象。

以科室为单位,组成员工学习小组,各分管主任及科室负责人,负责组织各自业务人员参加学习和讨论,并负责检查笔记。

三、学习和培训方法及形式。

1、自学与集中组织学习相结合,分组学习与交流学习相结合,保证学习不走过场。

2、培训以集中培训为主,分组讨论讨论交流为辅,培训结果有测试,达到对学习培训内容:掌握、懂得、理解、会操作。

四、学习和培训时间。

1、政治学习:根据生产和工作重点合理安排每周学习时间不少于____小时,每年不得少于____个小时,库集中组织学习结合工作情况和业务全体职工会,组织集中学习,每次不少于____分钟,年不少于____个小时。

2、业务和专业知识学习。

结合业务工作和空闲时间,每年最少组织两次业务知识学习培训,并结合起来实际工作,边学边实践。

3、政策法规及普法知识及消防知识的培训,每年最少____次培训和实际演练,保证培训不走过场。

五、学习和培训准备及达到要求。

学习要做好材料精选及资料摘要,并有专业知识和政策水平能力的人员领导学习。

培训要有专业素质人员做好授课资料准备,包括资料、备课内容、培训内容等等,然后进行授课和辅导,并做好授课材料的收集存档留存。

参学培训人员达到____%,学习有心得笔记,学习与工作实际相结合,学习结束有考试资料存档。

职工学习培训制度电子版(二)为规范本单位的职业后续教育培训工作,提高职工的专业胜任能力,提升职工个人素质,促进职工熟练掌握、运用专业知识和工作技能,根据劳动合同法、注册会计师法和其他有关法律法规的规定,结合本单位实际,制定本制度。

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山西离柳焦煤集团有限公司职工教育培训制度第一章总则第一条为进一步规范和加强山西离柳焦煤集团有限公司(以下间称“公司”)职工教育培训工作,根据《劳动法》、《职业教育法》和《企业职工培训规定》、《安全生产培训管理办法》、《生产经营单位安全培训规定》等相关法律、法规,结合公司实际情况,制定本制度。

第二条职工教育培训工作是人力资源开发的基本手段和提高职工素质的主要途径,公司所属各部门、各单位(以下简称“各部门”)要高度重视职工教育培训工作,并建立健全本部门的职工教育培训制度。

第三条加强职工能力建设,提高职工综合素质是各级领导干部的共同责任。

对所属职工经常性的开展政治理论教育和业务素质培训,是各部门、班(组)负责人的一项重要职责。

第四条按照统筹规划、统一标准、分级管理、分级实施的原则,建立健全公司、部门、班组三级教育培训网络体系,搞好职工教育培训工作。

第二章机构与职责第五条公司设职工培训中心,各部门设部门级培训网络成员,各班组设班组级培训网络成员,负责各级职工教育培训工作。

职工教育培训委员会由公司总经理任主任委员,公司其他领导任副主任委员,成员由各职能部门和其他单位负责人组成,职工教育培训委员会下设办公室,办公室设在职工培训中心,培训中心主任兼任办公室主任。

第六条职工教育培训委员会负责审定公司职工教育培训管理制度;审核公司职工教育培训中长期规划和年度培训计划;推进培训、使用、待遇一体化机制的实施;研究有关教育培训的保障措施,对培训工作及教育培训经费使用进行监督和审查。

第七条公司职工培训中心是职工教育培训工作的归口管理部门。

其主要职责如下:1、贯彻执行公司教育培训管理办法,并结合公司实际情况制定相应的制度和措施,加强和促进公司教育培训工作。

2、根据公司教育培训整体规划,制定公司职工教育培训年度计划,并负责组织实施。

3、建立健全公司部门班组三级教育培训网络。

4、管理公司培训经费的使用。

5、对公司所属各部门职工教育培训工作进行指导、监督、检查和评估。

6、负责公司各类初级、中级、高级工及以上生产技能人员到相应培训机构进行职业资格培训的工作;负责组织申报职业技能鉴定工作。

7、负责公司各级管理人员、专业技术人员和生产技能人员继续教育和岗位培训计划的落实。

8、负责职工在职学历教育和新进人员的培训工作。

9、负责向公司报送年度教育培训工作总结。

第八条负责公司安全教育培训工作。

第九条部门级职工教育培训工作职责1、按时向职工培训中心报送本部门年度培训需求(计划)。

2、按照公司年度培训计划开展培训工作。

3、按时向职工培训中心报送年度培训工作总结。

4、按时向职工培训中心报送有关职工教育培训的各类统计报表。

5、建立健全所属职工培训档案。

第十条班组级职工教育培训工作职责1、按时向所属部门报送本班组年度培训需求。

2、按照所属部门要求开展现场培训工作。

3、按时向所属部门报送年度培训工作总结。

4、按时向所属部门报送有关职工教育培训的各类统计报表。

5、建立健全所属职工培训档案。

第三章分类及要求第十一条职业资格培训。

职业资格证书是企业聘用员工的根本依据,对国家规定实行就业准入的职业(工种),必须参加职业资格培训并获得相应职业资格证书,实行持证上岗。

第十二条岗位培训。

按照岗位规范(岗位说明书)的要求,员工上岗前要进行岗位资格培训并取得相应的岗位资格证书;员工取得岗位资格证书上岗后,还应定期参加岗位所需知识和技能的岗位适应性培训,以及后期岗位资格的认定培训。

第十三条继续教育。

继续教育要坚持按需培训、学用一致的原则,强调针对性和实用性,更新和完善员工的知识结构,提高员工的专业技术水平。

第十四条在职学历(位)教育。

在职学历(位)教育是提高员工文化水平和改善专业知识结构的重要途径。

对于未达到所在岗位规范要求学历(位)层次的员工,鼓励其利用业余时间参加各种形式的学历(位)教育。

第十五条新进人员的培训。

新进入公司的军队转业干部、退役士兵、大中专毕业生等各类人员,按要求必须参加公司岗前培训及岗位实习培训。

第四章管理和实施第十六条编制职工教育培训计划应紧密围绕公司安全生产经营和发展目标,结合实际制定以提高职工安全业务技能和综合素质为主要内容的年度教育培训计划。

第十七条每年11月15日之前,各班组根据班组工作要求和职工培训需求提出下年度培训申请,报所属部门;各部门根据所属班组的培训申请,结合部门工作实际,制定本部门下年度培训计划,11月30日前报职工培训中心;职工培训中心结合公司实际,对各部门申报的培训计划进行汇总、审核、调整,编制公司下年度职工教育培训计划,经公司职工教育培训委员会审阅批准后,于12月30日前经公司总经理签发以文件下发全公司。

第十八条各部门依据年度职工教育培训计划逐月按要求认真完成培训任务;因特殊原因不能按时安排培训的,部门应提前写出书面培训计划变更申请,经公司领导批准后,交职工培训中心。

培训班结束后,主办部门应在5个工作日内将培训记录报职工培训中心以及相关部门,并妥善保存相关资料。

部门或班组培训工作人员应及时将参加培训的职工培训情况如实填写到《员工培训考核登记表》中。

第十九条外出培训。

必须是列入公司年度短期培训计划的培训班或经主管教育培训经理批准的上级有关部门通知的其他培训班,否则,其费用不列入培训经费。

第二十条经批准外出参加岗位培训或继续教育的职工,培训结束后,培训工作人员将职工培训情况如实填写到《员工培训考核登记表》中,同时将其培训合格证复印件、学员卡等相关资料存入职工个人培训档案。

培训合格者,其培训费、资料费、差旅费按公司相关规定报销;培训不合格者,一切费用自理。

第二十一条经批准外出参加职业资格培训等相关培训的员工,培训结束后,培训工作人员应及时将其培训的情况如实填写到〈〈员工培训考核登记表〉〉中,同时将其培训合格证复印件等相关资料存入职工个人培训档案。

培训合格者,其培训费、资料费、差旅费按公司有关规定报销;培训不合格者,一切费用自理。

职工取得职业培训合格证书后,方可申报相应工种的职业资格鉴定,其相关费用自理或经公司批准报销。

第二十二条鼓励并监督不符合学历要求的职工利用业余时间自费参加自学考试,函授,夜大,电大,职大等在职学历(位)教育培训。

第五章措施与保障第二十三条加大对职工培训中心的管理力度和软硬件设施的投资力度,为搞好公司职工教育培训工作提供良好的培训场所。

第二十四条组建以公司优秀管理人员、专业技术人员和生产技能人员为主,以外聘院校专职教师为辅的兼职教师队伍,进行职工教育培训工作。

第二十五条列入公司年度职工教育培训计划的内部培训班,每班培训时间不得少于5天;资料根据培训班实际参加人数及需要发放;教师课时费标准为内聘兼职教师具有高级职称或是高级技师的15元/课时;具有中级职称或是技师的12元/课时;具有初级职称或是高级工的10元/课时;外聘教师课时费面议。

第二十六条管理人员、专业技术人员和生产技能人员每年应参加不少于40学时的培训,以提高职工的业务技能和综合素质。

第二十七条对于未获得相应岗位国家职业资格证书或岗位资格证书的员工,公司应组织其参加相应的培训及鉴定,取得本岗位必需的资格证书。

第二十八条公司教育培训经费应按规定足额提取,保证职工教育培训工作的顺利开展。

第六章考核与评估第二十九条公司将职工教育培训工作纳入公司“双文明”考核目标。

第三十条公司每年进行自我考核与评估,并将考核报告于12月31日前报总经理。

第三十一条职工教育培训的考核结果作为职工上岗、转岗、定级、任职、职称评定、评优和晋升的重要依据之一。

第七章附则第三十二条职工政治理论教育培训工作由公司政工部门负责。

第三十三条职工职业病预防、工业卫生教育培训由公司职工医院负责。

第三十四条职工劳动保护教育培训由公司工会负责。

第三十五条职工劳动保障权益教育培训由公司劳动人事部门负责。

第三十六条职工安全救护、消防教育培训由公司安全监察部门负责。

第三十七条本制度由公司职工培训中心负责解释。

第三十八条本制度自下发之日起实行。

Java试题一、选择题(38 X 1.5)注意,题目有多选,也有单选。

请认真作答。

1.在JAVA中,下列哪些说法是正确的(AC )A.java源文件的扩展名为.javaB.写好的java源程序可以直接运行C.编写的源程序必须先编译后才能运行D.程序员可以读懂扩展名为.class的文件2.下列标识符哪个是合法的( BD)A.classB.$abcC.1234D._name3.下面哪些赋值语句是正确的?(ABD )A. long test = 012;B. float f = -412;C. int other = (int) true;D. double d = 0x12345678;E. byte b = 128;4.在Java中,下列语句不能通过编译的有( BD)A. String s= “join”+ 3;B. int a= “join”+3;C. int a= ‘a’+5;D. float f=5+5.5;5.设 a = 3,则表达式 (--a )<<a的结果是(B )A. 16B. 8C. 24D. 126.下列代码运行的结果是(C )public static void main(String[] args) {int x = 4;int y = 5;。

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