病理生理学习题集汇总2011修

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解题说明

本题库试题类型是根据国家考试中心的有关规定制定的,包括A型题、B型题、C型题、X型题、填空题、名词解释题、简答题和论述题等8种题型。各章均按以上题型顺序编写,现将8种类型试题简介如下。

A型题又称最佳问答题,是目前最常使用也是考试中最常出现的多选题题型。它由1个题干和5个备选答案组成,答案中只有一个最佳答案,其余四个均为干扰答案。干扰答案可以是不正确的,也可以是部分正确。答题时要求应试者根据所提的问题,从备选答案中选择出一个最佳答案。B型题又称配伍题,本型试题一开始就列出A、B、C、D、E等5个共用的备选答案,随后才列出若干道考题,每一道考题需回答一个最合适答案,每一个备选答案可用一次或重复使用或不用。C型题是复合是非题,命题形式和B型题类似,列A、B、C、D四个答案在前,而考题在后,备选答案中A、B是实质容,C和D分别表示A、B两者均有或均无。X型题是近年来提出并常使用的复合是非题,试题由一个题干和A、B、C、D、E 等5个备选答案组成,答案可有两个以上,如少选或多选均不得分,因此答题难度较大。

填空题考核学生对重要知识的记忆和重要数据的掌握,填空题中有多少个空项,就要求考生回答多少个答案,将答案填入空项中。

名词解释题考核学生对重要概念和术语的理解和认识,由于有些医学院校常以英文命名名词解释题,因此本书的名词解释题均附相应的英文名词。对名词解释题的回答要求叙述完整,回答中肯。

简答题考核学生对一些较简单知识和理论的理解和分析应用能力,由于本书篇幅限制,因此答案中只列出答题要点,在回答时可以答题要点为基础,加以扩展和延伸,以便答案更完善。

论述题考核学生对一些复杂知识和理论的理解和分析应用能力,有的考题要求学生作纵向或横向的比较和联系。同样也由于受篇幅限制,答案只列出答题要点,在回答时还应以答题要点为基础,加以扩充和深化,必要时可设计用图表表示,以求答案更完善。

考生在参加考试解题时,以下几点可供参考:

1.看清题目类型,逐字逐句阅读试题。

2.仔细分析题干与备选答案之间的关系或题目答题要求,特别要注意题目中黑体字的否定措辞,如“不”、“非”、“不是”、“不属于”、“不符合”、“错误的”等,以免错选答案。

3.在答题时,将正确答案写在答案相应的位置上。

4.遇到一时难以回答的题目时,不要死扣不放,可作出记号,暂时放下,先做下面的试题,待考题全部做完后,再花时间仔细推敲作答。

5.考生在平时宜根据教学和复习进程,对本书容进行逐章练习和复习,使在考试中提高应试技巧和考试成绩,以收事半功倍之效。

试题用法简介和解题说明

病理生理学题库和题解所采用的试题,是依据国家考试中心统一规定的五种题型拟定的,即选择题(含A型题、B型题、C型题和X型题)、名词解释题、填空题、简答题和论述题。下面简要介绍各型题的特点及使用方法。

一、A型选择题:由1个题干和5个备选答案所组成,应试者可根据题干的答案选择最合适的1个最佳答案,其余的答案均为干扰答案,干扰答案可以部分正确或者不正确;题干的表述有肯定和否定两种形式,肯定形式称为A1型题,而否定的形式称为A2型题,它要求应试者用反向思维选出最佳答案,题干中对否定词“不、不符、除外、不应该、不包括、错误”等用醒目的黑体字打印,以免错答。例如:

反映血浆中实际HCO3-量的指标是

A.BB

B.SB

C.BE

D.AB

E.CO2CP

正确答案:D

(A1型题)

下列哪种原因引起的缺氧往往无发绀?

A.呼吸衰竭

B.贫血

C.心

衰 D.窒息 E.先天性室间隔缺损

正确答案:B

(A2型题)

二、B型选择题:又叫配伍题,先列出A、B、C、D、E5个备选答案,随后才是考试的题干构成,应试者给每一道题配上一个最合适的答案,每个备选答案可用一次或几次,也可以一次也不选,只起干扰作用。例如:

A.酸中毒时酸性尿

B.酸中毒时碱性尿

C.碱中毒时碱性尿

D.碱中毒时酸性尿

E.酸碱正常时酸性尿

1.严重失血性休克时出现

2.剧烈呕吐时出现

3.长期低钾血症时出现

正确答案:1.A 2.C 3.D

三、C型选择题:又称复合是非题,先列出4个备选答案,实际上只有A、B两个,C 为两者均有,D为两者均无。与B型题一样,随后的考题可配上一个最合适的答案,每一种备选答案可以只用一次或多次,也可以完全不用。例如:

A.微循环前阻力加大

B.微循环后阻力加大

C.两者均有

D.两者均无

1.休克微循环缺血缺氧期发生

2.休克微循环淤血缺氧期发生

3. 休克微循环衰竭期发生

正确答案:1.A 2.B 3.C

四、X型选择题:又称复合多选题,由1个题干与5个备选答组成,答案的数目可选2-5个,但数目与组合均无规律,应试者多选或少选均不得分。例如:

急性AIDS时,中性粒细胞激活后可释放

A.氧自由

D.C反应蛋白

B.溶酶体

E.促凝物质

C.炎症介质

正确答案:ABCE

五、名词解释题:用中文或英文列出一个概念或名词,以考查学生对基本概念和专业术语的理解和认识,要求应试者简要说明或解释。命题时可用中文,也可用英文来考核学生。例如:

水肿(edema)

正确答案:过多的液体在组织间隙或体腔积聚。

六、填空题:是考查学生对重要知识的记忆和重要数据的掌握,填空题有多少空项,考试者就应该填多少项答案。例如:

体温上升1℃,心率每分钟约增加次,这主要是由于对窦房结的刺激所致。

正确答案:①18次②血温(热血)

七、简答题:用文字列出题干,要求应试者简明概要的回答一个原理的容或一个基本知识点,无须论述。例如:

简述热休克蛋白的基本结构。

正确答案:热休克蛋白基本结构为N端有ATP酶结构域和C端有一个基质识别的结构域。

八、论述题:用文字列出题目,要求应试者就该问题进行论述,有论点和论据,测试应试者分析、综合和应用的能力。例如:

试述休克与DIC的关系。

答题要点:休克与DIC互为因果,相互影响,可形成恶性循环。①休克晚期可发生DIC:血液高凝,血液浓缩,血流变慢,酸中毒。外源性凝血系统和源性凝血系统激活。血细胞成分破坏可诱发DIC;

②DIC促进休克发生和发展:如大量微血栓使回心血量减少,广泛出血使血容量减少,补体和激肽系统激活,FDP形成使血管通透性增高,外周阻力降低,这些均促使休克的发生和发展。

本题库中每章试题按选择题,名词解释,填空题,简答题和论述题次序排列。附有标准答案和题解,使读者乐意知其然也知其所以然,在理解的基础上记忆,有利于提高应试者的认识水平,全面掌握病理生理学知识。

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