男孩健康生长曲线图
最新使用世界卫生组织(WHO)的生长曲线图

使用世界卫生组织(WHO)的生长曲线图成长不仅是营养的结果,还是遗传因素的结果。
种族会影响孩子的成长模式,因此有些国家有他们自己的生长曲线图。
不过,世界卫生组织(WHO)的生长曲线图用得最普遍,并被认为是全世界的标准。
了解更多关于:»怎样进行测量»怎样将测量应用到生长曲线图中怎样进行测量0-24 月龄的孩子进行的典型测量包括:•头围•身长•体重测量应定期进行,以观察可靠的趋势。
建议的测量时间间隔包括:•婴儿(0-12 月龄):每2 个月•幼儿:分别在15, 18, 24 和30 月龄• 3 岁以上:每年点击这里获取详细的测量时间表。
头围头围是在孩子头部最大部分进行的测量。
这种测量通常为0-3 岁的孩子进行。
测量时应当使用不可拉伸的卷尺。
卷尺通常是可弯曲的金属量尺。
测量时,卷尺尽可能紧贴着头部最宽围度缠绕。
通常,此部位在前额眉毛上方1-2 指宽到后脑勺最突出的部分。
测量三次,取精确到0.1 厘米的最大测量值。
在孩子生命的早期,头围是一种很重要的测量,因为它间接地反映大脑尺寸和发育。
几乎所有的大脑发育都在两岁以前,因此绘制的头部生长曲线可以作为幼儿大脑健康的通用指标。
了解关于头围-年龄生长曲线图。
身长身长是为不足24 月龄的婴儿进行的线性测量。
24 到36 月龄的孩子,如果无法独立站立,也可以进行身长测量(代替身高)。
身长是在孩子卧位(平躺)时测量的。
测量身长最准确的方法是使用校准的身长量板。
身长量板应当有一块与板表面垂直的固定头部挡板和一块可移动的足板。
测量时,将孩子平放在板上,头靠着固定挡板。
确定孩子没有穿鞋或戴帽子。
有个助手也许可以帮助保持孩子不动并在板中间。
让孩子的腿伸直,调整活动足板,使孩子的脚底靠着足板。
精确到0.1 厘米记录身长。
身长是孩子营养状况的一个重要决定因素。
如果孩子长期营养不良,可能会表现出身长增长缓慢。
了解关于身长-年龄生长曲线图。
体重体重是在整个生命期都需要进行的测量,以帮助确定当前的营养状况和趋势。
中国2~18男童身高、体重标准差单位曲线图
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中国2~18男童身高、体重标准差单位曲线图
(图片点击可放大)
曲线法预测成年身高方法:
分别根据目前骨龄岁数大小和拍片时身高找出两者交叉点,延着
该交叉点附近曲线,按曲线变化规律延伸,找出18岁相应位置的相应身高,就是正常生长情况下的曲线法预测终身高。
图中红点和蓝点分别代表不同身高的儿童按正常生长规律生长的生长轨迹,轨迹的末端就是成年身高的位置。
按照年龄,身高在-2SD曲线以下(男童在本身高曲线浅黄色区域内或浅黄色区域以下时,可诊断为身材矮小(矮小症)。
体重在相应年龄的+2SD曲线以上(男童在本体重曲线的浅黄色区域内或浅黄色区域以上,可诊断为肥胖症。
注意:1、由于正常人骨龄与年龄相近,只有在骨龄与年龄相近,且正常饮食、睡眠、运动,并不存在明显生长发育的疾病时,预测身高才相对准确。
对于骨龄明显小于年龄者,曲线法预测身高常常不低,可靠性较差。
对于骨龄明显大于年龄者,准确度稍好。
2、预测成年身高是根据现在的骨龄和身高,按照正常生长规律推测将来身高。
目前较矮小者,由于之前未能按照正常生长规律生长,在不治疗的情况下,从预测时就能按照正常生长规律生长的可能性小,很可能还会继续逐步偏离正常生长曲线,也就是说,实际成年身高很可能会矮于预测身高,有可能会出现像图中黑点那样的生长方式。
早熟儿童,由于骨龄增长可能较快,后期预测成年身高有可能下降,因此,定期监测很有必要。
儿童身体生长标准图表(共7张)
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附件70~2岁男童身长/年龄、体重/年龄标准差数值表注:若24月龄的男童使用立式身高计测量身高,则数值请参见“2-5岁男童身高、体重标准差单位数值表”的24月龄数据2006年WHO儿童生长标准附件82~7岁男童身高/年龄、体重/年龄标准差数值表2~7岁男童身高/年龄、体重/年龄标准差数值表(续)附件90~5岁男童头围/年龄标准差数值表0~5岁男童头围/年龄标准差数值表(续)附件10男童体重/身长标准差数值表男童体重/身长标准差数值表(续1)男童体重/身长标准差数值表(续2)附件11男童体重/身高标准差数值表男童体重/身高标准差数值表(续1)男童体重/身高标准差数值表(续2)附件120~7岁男童体质指数(BMI)/年龄标准差数值表0~7岁男童体质指数(BMI)/年龄标准差数值表(续)注:若24月龄的男童使用卧式身长计测量身长,则使用年龄为2a行的数据,若其使用立式身高计测量身高,则使用年龄为2b行的数据。
此表上0-2岁的BMI值是根据身长测算的,若0-2岁的男童测量的是立式身高,要在身高基础上增加0.7cm,转换成身长后再计算BMI指数。
若2-5岁的男童测量的是卧式身长,则要在身长基础上减少0.7cm,转换成身高后再计算。
2006年WHO儿童生长标准附件130~2岁女童身长/年龄、体重/年龄标准差数值表2006年WHO儿童生长标准附件142~7岁女童身高/年龄、体重/年龄标准差数值表2~7岁女童身高/年龄、体重/年龄标准差数值表(续)附件150~5岁女童头围/年龄标准差数值表0~5岁女童头围/年龄标准差数值表(续)附件16女童体重/身长标准差数值表女童体重/身长标准差数值表(续1)女童体重/身长标准差数值表(续2)附件17女童体重/身高标准差数值表女童体重/身高标准差数值表(续1)女童体重/身高标准差数值表(续2)附件180~7岁女童体质指数(BMI)/年龄标准差数值表0~7岁女童体质指数(BMI)/年龄标准差数值表(续)注:若24月龄的女童使用卧式身长计测量身长,则使用年龄为2行的数据,若其使用立式身高计测量身高,则使用年龄为2行的数据。
0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图
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0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图0-3岁男童女童儿童身高年龄、体重年龄百分位标准彩色曲线图。
使用世界卫生组织(WHO)的生长曲线图
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使用世界卫生组织(WHO)的生长曲线图成长不仅是营养的结果,还是遗传因素的结果。
种族会影响孩子的成长模式,因此有些国家有他们自己的生长曲线图。
不过,世界卫生组织(WHO)的生长曲线图用得最普遍,并被认为是全世界的标准。
了解更多关于:»怎样进行测量»怎样将测量应用到生长曲线图中怎样进行测量0—24 月龄的孩子进行的典型测量包括:•头围•身长•体重测量应定期进行,以观察可靠的趋势。
建议的测量时间间隔包括:•婴儿(0—12 月龄):每2 个月•幼儿:分别在15, 18, 24 和30 月龄• 3 岁以上:每年点击这里获取详细的测量时间表。
头围头围是在孩子头部最大部分进行的测量.这种测量通常为0—3 岁的孩子进行. 测量时应当使用不可拉伸的卷尺。
卷尺通常是可弯曲的金属量尺。
测量时,卷尺尽可能紧贴着头部最宽围度缠绕。
通常,此部位在前额眉毛上方1—2 指宽到后脑勺最突出的部分。
测量三次,取精确到0。
1 厘米的最大测量值。
在孩子生命的早期,头围是一种很重要的测量,因为它间接地反映大脑尺寸和发育。
几乎所有的大脑发育都在两岁以前,因此绘制的头部生长曲线可以作为幼儿大脑健康的通用指标。
了解关于头围-年龄生长曲线图.身长身长是为不足24 月龄的婴儿进行的线性测量。
24 到36 月龄的孩子,如果无法独立站立,也可以进行身长测量(代替身高)。
身长是在孩子卧位(平躺)时测量的。
测量身长最准确的方法是使用校准的身长量板。
身长量板应当有一块与板表面垂直的固定头部挡板和一块可移动的足板。
测量时,将孩子平放在板上,头靠着固定挡板.确定孩子没有穿鞋或戴帽子。
有个助手也许可以帮助保持孩子不动并在板中间。
让孩子的腿伸直,调整活动足板,使孩子的脚底靠着足板。
精确到0.1 厘米记录身长。
身长是孩子营养状况的一个重要决定因素.如果孩子长期营养不良,可能会表现出身长增长缓慢.了解关于身长—年龄生长曲线图。
体重体重是在整个生命期都需要进行的测量,以帮助确定当前的营养状况和趋势。
第二章儿童少年身体发育-PPT

❖ WHO关于5~17岁儿童少年体力活动建议 为增进心肺、肌肉与骨骼健康,减少慢性非传
染性疾病风险,建议:
①5~17岁儿童少年应每天累积至少60min中等 到高强度得体力活动。
②大于60min得体力活动可以提供更多得健康效 应。
③大多数日常体力活动应该就是有氧运动。
④每周至少应进行3次高强度体力活动,包括强 壮肌肉与骨骼得活动等。
质下中枢(纹状体、杏仁核等)功能活跃 ,两者发育得不平衡易 导致青少年发生冒险行为 (risk-tቤተ መጻሕፍቲ ባይዱking behavior)与健康危害行为(health risk behavior)
随年龄增长而扩大。青春期LBM得变化主要就是 含水量逐年减少,女孩得总体水量仍高于男孩;1018岁男生总体水占FFM得75%,女生为77%。
体成分发育得年龄特征
❖ 其她体成分年龄性别特征
10-18岁时男女细胞外水占总体水(TBW)出现差异,男孩 TBW占FFM得比例小于女孩。 男女体钙含量得改变与生长突增关系密切,男孩总体钙得均 值13-14岁增加达35%;女孩11-12岁增加最多约40%。
体型就是个体当前得形态表型,就是可以观察 到得外在得形态结构,它不考虑身材大小,就是对身 体形状与相对组成成分得描述,体型可以发生变化。
将三维空间得体型点投影到二维平面上,就得到 平面体型图(somatochart)。
❖ 体能 体能就是指人体具备得能胜任日常工作与学习而
不感到疲劳,同时有余力能充分享受休闲娱乐生活, 又可应付突发紧急状况得能力。
三、身体比例变化
▪ 第一类反映身体各横截面指标得相互关系,如:身高胸 围指数(胸围/身高)、肩盆宽指数(肩宽/盆宽)、BMI等 。
▪ 第二类反映个体下肢长度与线形高度(如身高)间得比 例关系。坐高/身高指数 、下肢长指数Ⅰ 、下肢长指 数Ⅱ。
世卫组织最新标准 - (0-5岁)体重生长曲线图 ~ 身高生长曲线图 ~ BMI生

世卫组织最新标准 - (0-5岁)体重生长曲线图 ~ 身高生长曲线图 ~ BMI生长曲线图世界卫生组织的最新标准是完全根据母乳宝宝的生长情况制定的。
而我国的标准是综合国内不同地区和不同喂养分方式的数据统计出来的。
但这样的数据并不能说明它更正确,而恰恰会由于混合或人工喂养宝宝的因素使数据偏高。
这些新指标是基于8440名母乳喂养的孩子的生长发育状况做出的。
与吃母乳的婴幼儿比起来,吃配方奶的孩子体重比吃母乳的孩子要增长得快些。
而“世卫组织”旧的有关婴幼儿的成长发育指标却是根据吃配方奶的孩子的发育情况制定的,这就意味着这一套标准存在着重大缺陷。
从1997年到2003年间,世界卫生组织对包括巴西等6个国家的孩子进行了跟踪调查。
这些孩子来自巴西、加纳、印度、挪威、阿曼和美国等6个不同的国家,身体都很健康,且他们的母亲都不吸烟,对孩子的照顾也非常周到。
而之前的指标只是取单独一个国家的儿童为样本(也就是美国儿科学会公布的美国婴幼儿生长发育曲线)。
男宝BMI生长曲线图女宝BMI生长曲线图新的婴幼儿生长发育指标中还包含了身体质量指数(BMI=体重(公斤)÷身高(米)的平方,单位为公斤/平方米),这是WHO首次在婴幼儿生长发育指标中引入此项指标。
BMI为评估体重与身高比例提供了工具,对于监控孩子的肥胖症非常有效。
它是评估儿童健康的一个重大革新。
男宝宝体重生长曲线图专家认为,新指标的发表不会给中国孩子生长发育情况带来大影响。
我国每10年都要在北部、中部、南部各选三地,对0-18岁儿童和青少年的身高、体重等情况进行调查统计,并综合了各种喂养方式,得出我国儿童的身高、体重等指标的参照值。
用生长曲线检测孩子的身高、体重的发育,比起简单用一个数字断定孩子是高是胖要更科学。
使用方法如下:1、做顺时记录。
每个月为孩子测量一次身高、体重,把测量结果描绘在生长曲线图上(不要在孩子生病期间测量),连成一条曲线。
如果孩子的生长曲线一直在正常值范围内(3号线到-3号线之间)匀速顺时增长就是正常的。
0-6岁生长发育曲线之上海标准
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18 11.11
21 12.13
24 12.84
30 13.87
36 14.9
42 15.9
48 17.24
54 18.52
60 19.37
66 20.67
72 21.99
18 82.71
21 87.16
24 90.43
30 94.65
36 97.71
42 101.41
48 105.5
54 109.2
2011年6月 2011年7月 2011年8月 2011年9月 #########
18
21
24
30
36
42
48
54
60
66
72
2009年6月 2009年7月 2009年8月 2009年9月 2009年10月 2009年11月 2009年12月 2010年1月 2010年2月 2010年3月 2010年4月
15 46.54
胸围
0 32.6
1 36.56
2 38.73
3 40.7
4 41.62
5 42.35
6 43.12
8 44.27
10 45.43
12 45.85
15 46.94
上海市男孩平均生长曲线图-【出生至6岁的成长图和表】 体重 0 3.32 身高 0 50.02 头围 0 34.39 1 38.09 1 56.09 2 39.64 1 5.06 2 59.97 3 41.21 2 6.2 3 63.11 4 42.5 3 7.24 4 65.84 5 43.45 4 7.89 5 67.9 5 8.4 6 8.91 6 69.87 6 44.32 8 9.4 8 72.59 8 45.53 10 10.15 10 75.61 10 46.36 12 10.55 12 78.3 12 46.89 15 11.21 15 81.67 15 47.71
男童身高曲线表
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男童身高曲线表
男童身高曲线表是根据《中国0~18岁儿童,青少年身高,体重的标准化生长
曲线》制作的。
如果男童的身高曲线位于第3百分位数以下,或者每年身高增长小于5cm,同时身高低于两个标准差(-2SD),建议去医院儿科就诊,查明原因。
同时,家长可以参考父母身高来预测孩子身高。
男孩的预测身高计算公式为:+(父亲身高+母亲身高)/2± cm。
以上内容仅供参考,如需获取更准确的信息,可以查阅《中国0~18岁儿童,青少年身高,体重的标准化生长曲线》或咨询儿童生长发育专家。
儿童体格生长评价

2.百分位数法: 一组变量值(如体重、身高)按从小到大的顺序排列为100 个等份,每个等份为1个百分位。排列顺序确定各百分位 的数值,即百分位数(P)。
当变量值呈现非正态分布时,百分位数能更准确地反映 出所测数值的分布情况。一般采用P3,P25,P50,P75, P97辩为主百分位数(或主百分位线),P3-P97视为正常范 围。
(1)选择适宜的体格生长指标; (2)采用准确的测量工具及规范的测量方法 (3)选择恰当的参考人群值
2005年中国9市儿童的体格发育数据 制定的中国儿童生长参照标准 2006年世界卫生组织儿童生长标准
1 体格生长评价的原则
(1)选择适宜的体格生长指标; (2)采用准确的测量工具及规范的测量方法 (3)选择恰当的参考人群值 (4)定期评估儿童生长状况,即生长监测
立位 ---身高
身长/高 (Length/Height, L/H):
2~3岁 需要将身高加0.7 cm进行调整后,再与生长标 准图表身长值比较。
< 3岁
身长和身高的测量 需要2名经过培训的 人员配合
≥3岁
3岁后仍不能很好地独自站立 测量身长,将测量值减去0.7 cm 与身高值进行比较
体重( Weight,W )
➢ 器官、系统、体液的总重量 ➢ 反映儿童生长与营养状况的灵敏指标
婴儿称重应精确至0.01 kg, 儿童至0.1 kg。
头围(head circumference,HC)
指头的最大围径,反映脑和 颅骨的生长发育。
头围在出生后头3年反映脑的快速发育, 因此建议常规测量头围至3岁(至少到2岁)。
1 体格生长评价的原则
<6岁 身长的体重 身高的体重
建议积极采用2~1 8岁 的BMI生长曲线
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男孩健康生长曲线图
下列各曲线表示儿童的平均生长情况(连续的曲线)以及经正规测量得出的数值范围。
你可以通过给孩子称体重、定期测量其头围的尺寸,然后在图纸上画出他的生长曲线。
他的曲线形态应与“平均”曲线极为接近才算健康和正常,因为“平均”曲线显示的是健康的生长速度。
头围
保健员或医生用卷尺恰在婴儿眉毛和两耳的上方绕过头部最膨大的部分一圈,测出的尺寸既是头围。
在1岁以内,头围是比身长更容易测量的并用来评价婴儿健康生长的一项标准。
决定孩子衣服尺码的参考数据:
0~3个月身长60厘米体重到4.5公斤
3~6个月身长70厘米体重到6.5公斤
6~12个月身长80厘米体重到8.5公斤
12~18个月身长85~90厘米
18~24个月身长90~100厘米
孩子的身高
大约每6个月就给孩子测量1次身高,方法是:让孩子不穿鞋,两脚并拢地紧靠墙壁的某一固定的地方站好。
将直尺与墙壁成直角地放在孩子的头上,按此高度在墙上作好标记,然后测量从地面到标记的距离,测出的数据既是孩子的身高。
如果孩子在一短暂的阶段生长缓慢,你不必担心,但是如果连续两次测出的数值都很低的话,就要去看医生。
平均数数值范围。
次数值范围是在正常儿童中经可靠的测量得出的数值范围。
94%的男孩都在这个数值范围之内。
体重。