自然拼读法课件 沪教牛津版
牛津自然拼读课件ppt教师自用分享
01引言Chapter目的和背景01课件包含多个单元，每个单元涵盖一个或多个拼读规则020304每个单元包含多个互动练习和游戏，帮助学生巩固所学内容课件还包含丰富的例句和单词库，供学生参考和学习课件采用生动的动画和音效，增加学生的学习兴趣和参与度课件内容概述02牛津自然拼读法简介Chapter牛津自然拼读法的起源与发展起源发展语音意识字母与发音对应拼读实践030201牛津自然拼读法的核心理念牛津自然拼读法与其他拼读法的比较与传统拼读法比较与其他自然拼读法比较03课件内容详解Chapter字母与发音对应关系辅音字母发音规则元音字母发音规则字母组合发音规则单词拼读规则与技巧音节划分与重读音节教授如何正确划分单词音节，并识别重读音节。
拼读技巧与方法介绍多种有效的单词拼读技巧，如自然拼读法、音节拼读法等。
常见词缀与词根讲解常见的词缀和词根，帮助学生理解单词构成和词义。
阅读理解与表达能力培养阅读策略与技巧01理解文本深层含义02表达个人观点与感受0304课件互动环节设计Chapter游戏化互动环节音标拼图单词连连看将音标拆分成不同的部分，让学生在限定时间内进行拼图，锻炼他们的音标识别能力。
单词接龙角色扮演学生分组扮演不同的角色，通过对话或表演的形式展示所学内容，提高语言运用能力和自信心。
分组朗读将学生分成若干小组，每组分配不同的单词或句子进行朗读，培养他们的合作精神和口语表达能力。
单词拼写比赛各小组选派代表参加单词拼写比赛，拼写正确且速度快的小组获胜，激发学生的竞争意识。
小组合作与竞赛活动1 2 3学习计划制定分层教学学习反思与调整个性化学习路径设计05课件辅助资源推荐Chapter相关书籍推荐《牛津自然拼读教材》《Phonics Handbook》《Jolly Phonics》网络资源推荐牛津大学出版社官方网站TES ResourcesYouTube家长参与与支持建议家庭作业鼓励家长在家辅导孩子完成自然拼读的作业，巩固课堂所学。
牛津自然拼读课件
牛津自然拼读课件一、教学内容本节课的教学内容选自牛津出版社的自然拼读教材。
本节课主要讲解第四单元的内容，包括字母组合"bl"、"cl"、"fl"的发音规则以及相关的词汇。
通过学习，学生能够掌握字母组合的发音规则，并能运用到实际的阅读和写作中。
二、教学目标1. 学生能够正确发音字母组合"bl"、"cl"、"fl"。
2. 学生能够认识并理解相关的词汇。
3. 学生能够将所学的发音规则应用到阅读和写作中。
三、教学难点与重点重点：字母组合"bl"、"cl"、"fl"的发音规则以及相关的词汇。
难点：学生能够正确发音并运用到实际的阅读和写作中。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、单词卡片、录音机。
学具：课本、练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 引入：通过播放一段含有字母组合"bl"、"cl"、"fl"的录音，让学生初步感知这些字母组合的发音。
2. 讲解：通过PPT课件，详细讲解字母组合"bl"、"cl"、"fl"的发音规则，并用例词进行说明。
3. 练习：让学生分组，每组挑选一张单词卡片，尝试读出卡片上的单词，并解释单词中的字母组合的发音。
4. 应用：让学生运用所学的发音规则，读一篇含有字母组合"bl"、"cl"、"fl"的短文，并圈出文中不熟悉的单词。
5. 巩固：通过小组讨论，让学生互相提问，检查对方对字母组合发音规则的掌握程度。
六、板书设计板书设计如下：字母组合发音规则例词bl /bl/ black, blue, blockcl /cl/ cat, clock, cloudfl /fl/ flag, flat, fly七、作业设计1. 作业题目：用所学的发音规则，读一篇含有字母组合"bl"、"cl"、"fl"的短文，并圈出文中不熟悉的单词。
自然拼读法ppt课件
自然拼读法使学生能够独立地学习和掌握 新单词，增强自主学习能力。
通过大量的拼读练习，学生能够逐渐培养 出良好的英语语感，为日后的英语学习打 下坚实的基础。
课程目标与学习内容
01
课程目标
02
学习内容
掌握26个字母及常见字母组合的发音规则，能够独立拼读大部分单 音节和多音节单词。
学习26个字母的发音及书写；学习常见字母组合的发音规则；进行 大量的拼读练习；阅读简单的英文绘本或文章。
《Oxford Phonics World》
由牛津大学出版社推出的自然拼读教材，结合了丰富的语境和实例，帮助学生更好地理解 和应用自然拼读。
在线学习平台及APP推荐
1 2
ABCmouse
一款适合儿童的在线学习平台，提供大量的自然 拼读课程和活动，通过互动游戏和练习帮助学生 掌握自然拼读规则。
Reading Eggs
等。
单词拼读技巧
通过大量练习，帮助学生掌握单词 拼读的技巧和方法。
阅读理解
引导学生运用自然拼读法阅读简单 文本，提高阅读理解能力。
小学高年级及初中阶段能力提升
高级发音规则
教授较为复杂的发音规则，如不 规则动词、长音、短音等。
词汇拓展
通过词根、词缀等词汇拓展方法 ，帮助学生快速记忆和拼写单词
。
阅读与写作
语调变化
根据句子类型和表达的情 感，使用不同的语调进行 朗读，增强表达力。
阅读速度与准确度提升方法
扩大词汇量
通过大量阅读积累词汇， 提高单词识别速度。
训练阅读技巧
学习略读、扫读等阅读技 巧，快速浏览文章并定位 关键信息。
增加阅读量
进行大量阅读练习，提高 阅读速度和准确度。同时 ，接触不同类型的文章， 增强阅读理解能力。
2024版年度牛津自然拼读PPT课件1
2024/2/3
21
其他辅助学习资料推荐
牛津自然拼读练习册
与课程配套的练习册，包含大量练习 题和测试题，帮助学生巩固所学知识 并提高应用能力。
英语词典及发音指南
推荐一些适合儿童使用的英语词典和 发音指南，帮助学生更好地掌握英语 单词的发音和拼写规则。
相关儿童英语绘本
推荐一些适合儿童阅读的英语绘本， 通过有趣的故事情节和生动的插图， 帮助学生巩固自然拼读技能并提高阅 读兴趣。
了解学生的学习需求
通过观察、交流等方式，了解每个学生的学习需求和困难。
实施个性化教学
针对学生的个体差异，提供个性化的辅导和支持。
关注学生的情感变化
关注学生的情感变化，及时给予鼓励和支持，帮助他们建立自信。
26
不断反思和改进教学方法
反思教学过程
课后及时反思教学过程， 总结成功经验和不足之处。
2024/2/3
11
教学方法与技巧
字母与发音对应教学
通过教授字母和字母组合 的发音规律，帮助学生建
立音形对应关系。
2024/2/3
视觉与听觉结合
利用图片、视频等多媒体 资源，展示发音时的口型 和舌位，帮助学生更直观
地理解发音方法。
渐进式教学
从简单到复杂，逐步引入 新的发音和拼写规则，确 保学生能够逐步吸收和消
化。
9字
对于有一定英语基础的学生， 可以根据实际情况选择跳级 学习，提高学习效率。
2024/2/3
9字
对于初学者，建议从基础级 别开始学习，逐步掌握英语 发音规则和拼写技巧。
9字
教师和家长可以配合教材使 用，引导学生多进行口语练 习和阅读练习，巩固所学知 识。
10
2024年牛津自然拼读课件
2024年牛津自然拼读课件一、教学内容本节课我们将学习2024年牛津自然拼读教材的第三章《元音字母组合》，详细内容涉及元音字母a、e、i、o、u及其组合的发音规则，重点探讨元音字母在单词中的发音变化，以及如何通过拼读技巧提高词汇记忆能力。
二、教学目标1. 熟悉元音字母及其组合的发音规则，提高学生的自然拼读能力。
2. 培养学生运用拼读技巧，自主记忆词汇，扩大词汇量。
3. 培养学生的英语阅读兴趣，提高阅读理解能力。
三、教学难点与重点教学难点：元音字母在单词中的发音变化，尤其是字母组合的发音规则。
教学重点：元音字母及其组合的发音技巧，以及如何运用拼读技巧记忆词汇。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、卡片、录音机、磁带。
学具：教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一组含有元音字母组合的单词，让学生尝试朗读，并讨论这些单词的发音规律。
2. 例题讲解（15分钟）结合教材，详细讲解元音字母及其组合的发音规则，并通过实例进行演示。
3. 随堂练习（10分钟）分组进行拼读练习，让学生在小组内互相纠正发音，巩固所学知识。
4. 课堂互动（15分钟）教师挑选一些单词卡片，让学生上台抽取并拼读，检验学生对发音规则的掌握。
六、板书设计1. 第三章元音字母组合2. 主要内容：元音字母及其组合的发音规则拼读技巧在词汇记忆中的应用课后作业及拓展阅读七、作业设计1. 作业题目：选择适当的元音字母组合填空：I like to e___ a book before going to bed.（read）2. 答案：mate, meat, meet, seat, sea, tea, team, themereadsea, tea, seat, mate, meat, meet, team, theme八、课后反思及拓展延伸1. 深入学习元音字母组合的发音规则，提高词汇记忆能力。
2. 多阅读英语文章，积累词汇量，提高阅读理解能力。
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China lunch children
catch
shirt wash
第 6 页，共 15 页
Chinese chicken check
fetch
short English
show
神奇自然拼
T-shirt
share
ph elephant photo
phone
th(清辅音) thank three thirsty
nose
nine
nn
dinner
Oo
orange
hot
Pp
park
pear
pp
apple
Qq(qu)
queen
神奇自然拼
is six
just jungle
look take
like blue girl milk
man many mummy
no new sunny
not box
up please happy
Oo
dog
not
hot
box
sock
clock
orange
stop
job
monster
Chant: Fox, fox in the box. Bob Bob
off mop model bookshop
lot fox sorry follow
Uu
duck
but
mum
cup
up
bus
jump
ugly
第 5 页，共 15 页
2. 粘连音：一个元音加上它前面紧挨着的一个辅音就构成一个粘连音。 3. 五个短元音
Aa
cat
hat
apple
bad
dad
pat
gas
thank
cap
map
canmanhand Nhomakorabealamp
black
happy
snowman taxi
schoolbag
that
grandfather grandmother blackboard
present
elephant
welcome
Chant：Ben has seven pens and ten hens!
net get then guess yellow umbrella vegetable
Ii
fish
is
it
six
big
in
win
thin
this
gift
this
hill
Chant: A big fish is in the dish.
red read odd
leg help
fly foot coffee
dog good beggar
how here whose
map black
bird bed
car cake
dad ride
red let
fun four office
go get
hat have whom
第 1 页，共 15 页
26个字母发音及单词
Aa
apple
hat
Bb
book
blue
bb
rabbit
Cc
cat
cold
Dd
dog
dance
dd
add
Ee
egg
desk
Ff
fish
five
ff
off
Gg
girl
gate
gg
egg
Hh
head
he
wh
who
神奇自然拼
Lesson 1
cat dad
box big rubber
can cool
me name summer
nice
lot fox
pen play
quite
神奇自然拼
Rr
red
ride
ruler
three
rain
rice
orange
rainy
rr
worry
hurry
merry
sorry
Ss
skirt
sea
sit
this
six
just
desk
sad
ss
dress
missing
guess
quick
in win
jelly Jack
like milk
fly ruler cool pencil
my make tummy
not name funny
off dog
help pencil
quack
第 2 页，共 15 页
it this
joke
park Kitty
late love tool world
classmate
grass
glass
class
Tt
teacher
tail
gift
toy
touch
two
tall
tea
tt
pretty
little
bottle
Kitty
Uu
under
but
cup
bus
mum
sunny
duck
ugly
Vv
van
love
every
very
have
seven
eleven
twelve
must lucky number
神奇自然拼
just lunch yummy
sunny summer hungry
Chant: Duck, duck in my hug.
under Sunday umbrella
特殊辅音字母组合
Lesson 2
tr tree triangle
truck train
bad lamp
boy bad
cap candy
door cold
bed get
father wolf
big gift
home happy
Ii
pig
sit
Jj
juice
jump
Kk
kite
desk
Ll l在元音后
look light apple school
Mm
monkey
meet
mm
yummy
Nn
try trouble
dr dress dream
drive dry
driver drum
trunk trick
drink drug
ch chair teacher which chess
tch watch
sh fish wish
chick cheese child chant
match
sheep she
Ww
wow
way
window
woman
winter
wolf
water
warm
wh
what
when
where
which
why
white
Xx
six
box
fox
x-ray
Yy
yellow
yes
you
year
yet
your
第 3 页，共 15 页
Zz
zoo
神奇自然拼
zero
zebra
zipper
字母
元音字母： Aa Ee Ii Oo Uu
Chant: A fat cat, sat on the mat, wait for his rat.
第 4 页，共 15 页
神奇自然拼
Ee
red
leg
egg
desk
let
bed
pet
help
ten
dress
pencil
seven
Merry
every
eleven
twelve
twenty
plenty
辅音字母：
除了元音字母 以外的字母
Bb, Dd, Ff, Gg, Hh, Ll, Mm, Nn, Pp, Rr, Ss, Tt, Vv, Ww,Zz等
1. 五个元
音字母分别 是： Aa
Ee Ii Oo
Uu
★发音口诀：
大口 a, 小口e, 小鱼fish i、 i、 i ， 小狗dog o、o、o, 鸭子duck u u u 。