八年级物理上册期末总复习课件
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人教版八年级物理上册期末复习第5讲《汽化、液化和升华、凝华》课件
小试身手
如图所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若从烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于（ ）
A ．气压升高，水温升高 C ．气压降低，水的沸点降低
B ．气压降低，水温升高 D ．气压升高，水的沸点降低
必 考 技 能 气压高沸点高
知识精讲
知识二 液化
1. 液化的定义：物质从气态变为液态的过程叫液化
必 考 技 能 固到气升华 气到固凝华 固受热升华 气受冷凝华
典例讲授
例题7
有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁．下列她们的说法中，你 认为正确的是（ ） A ．雨说：我是水汽化而来 B ．露说：我是水蒸气凝华而来 C ．冰说：我是水凝固而来 D ．雪说：我是水升华而来
必 考 技 能 雾雨露是液化 霜与雪是凝华 冰则是凝固
随堂练习
小试身手
人工降雨的方法之一，是利用飞机向云层里洒干冰（固态二氧化碳）．在这个过程中，经历的物态变化顺序 是（ ） A ．干冰升华，水蒸气先凝华后熔化 B ．干冰汽化，水蒸气先凝固后熔化 C ．干冰升华，水蒸气先凝华后液化 D ．干冰汽化，水蒸气先凝固后液化
融化 凝固
凝华 升华
汽化 液化
知识精讲
知识一 汽化
3. 沸腾 （1）定义：沸腾是液体内部和表面同时产生的剧烈的汽化现象. （2）特点：沸腾吸热，但温度保持不变. （3）沸点：各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点.
不同液体的沸点不同。水的沸点在1标准大气压下是100℃. （4）液体沸腾的条件 要使液体沸腾，必须同时满足两个条件：第一，要到达一定的温度（即液体的沸点）； 第二，要继续吸热。到达沸点的液体，如果不能继续吸热，那它就不能沸腾. （5）沸点与气压的关系 沸点与液体表面处的气压有关.气压增大，沸点升高（高压锅原理）；气压减小，沸点降低。
如图所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若从烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于（ ）
A ．气压升高，水温升高 C ．气压降低，水的沸点降低
B ．气压降低，水温升高 D ．气压升高，水的沸点降低
必 考 技 能 气压高沸点高
知识精讲
知识二 液化
1. 液化的定义：物质从气态变为液态的过程叫液化
必 考 技 能 固到气升华 气到固凝华 固受热升华 气受冷凝华
典例讲授
例题7
有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁．下列她们的说法中，你 认为正确的是（ ） A ．雨说：我是水汽化而来 B ．露说：我是水蒸气凝华而来 C ．冰说：我是水凝固而来 D ．雪说：我是水升华而来
必 考 技 能 雾雨露是液化 霜与雪是凝华 冰则是凝固
随堂练习
小试身手
人工降雨的方法之一，是利用飞机向云层里洒干冰（固态二氧化碳）．在这个过程中，经历的物态变化顺序 是（ ） A ．干冰升华，水蒸气先凝华后熔化 B ．干冰汽化，水蒸气先凝固后熔化 C ．干冰升华，水蒸气先凝华后液化 D ．干冰汽化，水蒸气先凝固后液化
融化 凝固
凝华 升华
汽化 液化
知识精讲
知识一 汽化
3. 沸腾 （1）定义：沸腾是液体内部和表面同时产生的剧烈的汽化现象. （2）特点：沸腾吸热，但温度保持不变. （3）沸点：各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点.
不同液体的沸点不同。水的沸点在1标准大气压下是100℃. （4）液体沸腾的条件 要使液体沸腾，必须同时满足两个条件：第一，要到达一定的温度（即液体的沸点）； 第二，要继续吸热。到达沸点的液体，如果不能继续吸热，那它就不能沸腾. （5）沸点与气压的关系 沸点与液体表面处的气压有关.气压增大，沸点升高（高压锅原理）；气压减小，沸点降低。
学校物理八年级的上册期末总复习.ppt
(2)观察图(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过 的路程为___1_.2____ m。
(3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度__小__于____乙车的速 度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
[解析] 由s－t图像中对应的坐标值可分别得出s、t、v，
进行相关计算即可得出结果。
[点评] 图像速度计算题是和数学知识相结合的物理试 题，能很好地考查数理思维能力。通过对图像的观察，应 用物理公式进行计算，此类型题目难度不大。
(3)为了您和他人的安全，严禁酒后驾车；行人过马路 要注意看信号灯，不要闯红灯
[点评] 本题是结合生活实际的情景题，是命题的一个 方向，但第二问对理解能力要求较高。
·教育科学版
第二章 声现象
2020/4/4
考点聚焦
考点1 声音的产生和传播
产生
声音是由于物体的__振___动___而产生的，振动停止，发声就停
2．参照物：在判断物体是否运动和如何运动时，选定 的标准物。
[点拨] (1)任何物体都可作参照物，通常选择参照物以 研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选 地面或固定于地面上的物体为参照物。
(2)不能选择所研究的对象本身作为参照物，那样研究 对象总是静止的。
3．运动和静止是__相__对____的。
·教育科学版
例3 某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线 运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时 间图像，如图2－6(a)、(b)所示。
图2－6
·教育科学版
(1)观察图(a)可知，甲车在做__匀__速__直__线____运动。甲车 通过0.6 m的路程所用时间为___6_____s。
某段路程的平均速度
[注意] 全路程中的平均速度要用总路程除以总时间， 而不是某几个速度的平均值。
(3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度__小__于____乙车的速 度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
[解析] 由s－t图像中对应的坐标值可分别得出s、t、v，
进行相关计算即可得出结果。
[点评] 图像速度计算题是和数学知识相结合的物理试 题，能很好地考查数理思维能力。通过对图像的观察，应 用物理公式进行计算，此类型题目难度不大。
(3)为了您和他人的安全，严禁酒后驾车；行人过马路 要注意看信号灯，不要闯红灯
[点评] 本题是结合生活实际的情景题，是命题的一个 方向，但第二问对理解能力要求较高。
·教育科学版
第二章 声现象
2020/4/4
考点聚焦
考点1 声音的产生和传播
产生
声音是由于物体的__振___动___而产生的，振动停止，发声就停
2．参照物：在判断物体是否运动和如何运动时，选定 的标准物。
[点拨] (1)任何物体都可作参照物，通常选择参照物以 研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选 地面或固定于地面上的物体为参照物。
(2)不能选择所研究的对象本身作为参照物，那样研究 对象总是静止的。
3．运动和静止是__相__对____的。
·教育科学版
例3 某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线 运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时 间图像，如图2－6(a)、(b)所示。
图2－6
·教育科学版
(1)观察图(a)可知，甲车在做__匀__速__直__线____运动。甲车 通过0.6 m的路程所用时间为___6_____s。
某段路程的平均速度
[注意] 全路程中的平均速度要用总路程除以总时间， 而不是某几个速度的平均值。
物理八年级上册期末复习PPT课件
80 _k_m_/_h_____， (2)图乙“南京市60 km ”的含义：_交__通__标__志__牌__到__南__京_
_市__的__路__程__是__6_0_k_m___ 。
·教育科学版
(2)图像速度计算题： 由图像找出对应的一组数据，应 用速度的计算公式及变形公式进行相 关计算。 小华乘水上游船进入世博园的过 程中，若以游船为参照物，浦江两岸 的建筑是__运__动____ 的。如图2－2所示 的s－t图像反映了游船在某段江面上 的运动情况，由图像可得该游船行驶 的速度为____1____ m/s，它在30 s内通 过的路程为____3_0___ m。
动。机械运动是宇宙中最普遍的现象。 (2)比较物体运动快慢的方法： ①时间相同比___路__程___；②路程相同比___时__间___；
·教育科学版
(3)速度
单位时间内
快慢
s t
s t
·教的大小与路程的多少和时间的长短均无关，此时速 度是常量。(2)平均速度不是速度的平均值。
·教育科学版
考点2 声音的特性 1．__音__调____、___响__度___、__音__色____是声音的三个特征。 [比较] 音调、响度和单色
频率 振幅
·教育科学版
[点拨] 音调一般指声音的“粗尖” ，响度指音量 的“大小”； 辨别不同人、不同乐器发出的声音依靠的 是音色。
2．超声波和次声波 频率高于20000 Hz的声音称为__超__声____，把低于20 Hz的声音称为__次__声____。人耳听觉频率范围在_2_0__Hz和 __2_0_0_0_0__Hz之间。
1．速度的计算公式及变形公式
v＝___st _____；s＝___v_t____；
s t＝__v______。
_市__的__路__程__是__6_0_k_m___ 。
·教育科学版
(2)图像速度计算题： 由图像找出对应的一组数据，应 用速度的计算公式及变形公式进行相 关计算。 小华乘水上游船进入世博园的过 程中，若以游船为参照物，浦江两岸 的建筑是__运__动____ 的。如图2－2所示 的s－t图像反映了游船在某段江面上 的运动情况，由图像可得该游船行驶 的速度为____1____ m/s，它在30 s内通 过的路程为____3_0___ m。
动。机械运动是宇宙中最普遍的现象。 (2)比较物体运动快慢的方法： ①时间相同比___路__程___；②路程相同比___时__间___；
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(3)速度
单位时间内
快慢
s t
s t
·教的大小与路程的多少和时间的长短均无关，此时速 度是常量。(2)平均速度不是速度的平均值。
·教育科学版
考点2 声音的特性 1．__音__调____、___响__度___、__音__色____是声音的三个特征。 [比较] 音调、响度和单色
频率 振幅
·教育科学版
[点拨] 音调一般指声音的“粗尖” ，响度指音量 的“大小”； 辨别不同人、不同乐器发出的声音依靠的 是音色。
2．超声波和次声波 频率高于20000 Hz的声音称为__超__声____，把低于20 Hz的声音称为__次__声____。人耳听觉频率范围在_2_0__Hz和 __2_0_0_0_0__Hz之间。
1．速度的计算公式及变形公式
v＝___st _____；s＝___v_t____；
s t＝__v______。
八年级物理上册总复习课件
大家好
19
顺行、逆行问题
两码头相距144km，水流的速度为10.8km/h，某轮船 在静水中的速度为18km/h，则轮船在两码头间往返 一次需多长时间？
人站在开动的自动扶梯上，1min就可以上到楼；若 自动扶梯不动，沿着扶梯走上楼需要3min时间。如 果沿着开动的自动扶梯走上去需要多长的时间？
大家好
的那个物体叫做参照物。
任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问
题的方便而定。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
若被研究的物体相对于所选的参照物的位置改变了，
则被研究的物体是运动的；若被研究的物体相对于
大家好
10
第3节 运动的快慢
速度 匀速直线运动
大家好
11
1、速度
大家好
12
凝固结束
固液共存状态
固态
熔化时间 停止加热 凝固时间
大家好
时间/t（min）
45
第3节 汽化和液化
大家好
46
第4节 升华和凝华
大家好
下一个：常见物态变化
47
常见物态变化
洒在地上的水变干了是蒸发（汽化）； 碘变为碘蒸气是升华，冷却后又变为碘粒是凝华； 冰冻的衣服干了是升华； 北方冬天玻璃上出现冰花是凝华； 衣柜里的樟脑丸变小了是升华； 冬天树枝上出现“雾凇”是凝华。 雾、露的形成是液化现象； 早上打霜是凝华； 雪的形成主要是凝华； 白炽灯灯丝变细是升华； 舞台上的雾景是利用干冰升华吸热降温，空气中的 水蒸气液化而成的雾； 人工降雨是利用干冰升华吸热，空中的水蒸气凝华 成小冰晶，遇暖气流熔化成雨水。
长江桥 16km
A
B
B两牌的含义；（2）在遵守交通 TAXI
八年级物理上册期末总复习ppt课件
同有关；②跟测量工具的 的使用规则；②读
精确程度有关
取 记录测量结果
时粗心
减 小 或 避 不可避免;只能减小;
采用正确的测量方
免
减小方法：①采用多次测 法;就可以避免
量求平均值；②采用精确
度更高的测量工具；③运
用合理的实验方法
9
多次测量求平均值来减小误差
若四次测量一本书的宽度记录为：12 38cm; 12 36cm; 12 38cm; 12 34cm;则这本
25
控制噪声是城市环保主要项目之一; 下列哪种措施不能减弱噪声 A 市区内禁止机动车鸣笛 B 减少二氧化碳气体的排放 C 在汽车的排气管上装消声器
D 城市街道两旁和空地多种草 多植 树
26
概念
影响因素
音调 声音的高低 振动的快慢
频率 单位： 赫兹Hz
响度 声音的强弱 振动的幅度 振幅
音色 声音的特色 不同的材料
吸收热量温度保持不变 熔点;凝固点;沸点定义相似：温度不
变但是有热量传递;
49
图4—4中;小烧杯A和大烧杯B内都装有水;A 与B不接触;把B放在火上加热;使B中的水沸
腾;在继续加热时: A 烧杯A内的水达到沸点;会沸腾 B 烧杯A内的水达到沸点;不会沸腾
C 烧杯A内的水不会减少 D 大烧杯B内的水沸腾后;
中所描述的物理现象理解正确的是
A 缥缈的雾是汽化现象 露是熔化现象
B 晶莹的
C 凝重的霜是凝华现象 雪是熔化现象
D 轻柔的
46
用感觉来判断物体的冷热程度不可靠; 温度：物体的冷热程度; 工具：温度计; 实验室温度计;体温计;寒暑表按量程区分 摄氏温度的定义：标准大气压;0℃冰水混合物100 ℃沸
八年级物理上册：期末复习课件 (1-6章全)
二、时间的测量 1. 时间的单位: (1)国际单位:_秒___，符号:__s__. (2)如图Z1-1-2，是时间的常用单位及换算.
2. 测量工具：钟、表、_停__表___等.
3. 秒（停）表的读数：首先读出中间的分钟（短针） ，再读出边缘的秒（长针），相加即可.具体方法如下 ：(1)先观察表盘，弄清楚分针和秒针各转一圈的时间 和每一小格所表示的分钟数和秒数. (2)再看分针所对准的分钟数，只读出整数的分钟数， 其余的秒数从秒针所对准的刻度读出. (3)若分针所对准的刻度没有超出半分钟，则秒针的起 始时刻为0；若分针所对准的刻度超出了半分钟，则 秒针的起始时刻为30 s. (4)秒表的读数应等于读出的分钟数与秒数之和.
作用： 1.有利于人体合成维生素D
2.能杀死微生物,用来灭菌
3.使荧光物质发光,鉴别钞票的真假
凸透镜：中间厚,边缘薄 对光线的作用: 会聚作用
一 凹透镜: 中间薄，边缘厚
透
对光线的作用：发散作用
镜
焦点（F）平会行聚主于光主轴 轴光 的线 交经 点凸透镜
相
五、速度及其单位 1. 比较物体运动的快慢有两种方法： （1）在相同的时间内，比较__路__程___. （2）在相同的__路__程___内,比较时间. 2. 定义：把__路__程___与__时__间___之比叫做速度.
3. 公式： _______. 4. 单位: (1)国际单位： __m__/s___. (2)常用单位： __k_m_/_h__. (3)换算关系：1 m/s= __3_._6___ km/h. 5. 匀速直线运动：物体沿着_直__线_且__速__度__不__变__的运动.
A．蒸发 B．熔化 C．液化 D．凝华
6.如图所示的烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精 灯加热.
八年级物理上学期末总复习课件
在人耳接收处减弱
人耳能听到的范围：20Hz~20000Hz
声音的分类 超声：频率 高于 20000Hz
次声：频率 低于 20Hz
• 用同样的力吹一根吸管;并将它不断剪短;他 在研究声音的
• A 响度与吸管长短的关系 • B 音调与吸管材料的关系 • C 音调与吸管长短的关系 • D 音色与吸管材料的关系 图1
总复习
第一章 打开物理世界的大门
物理学：研究自然界的物质结构 相互作用和运 动规律的自然科学
科学探究的七环节
提出问题——猜想与假设——制定计划与设计实 验——进行实验与收集证据——分析与论证——评 估——交流与合作
2019226
2
机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化
运动的描述 参照物 运动和静止是相对的;关键看选什么当 参照;物
某同学用焦距为15cm的放大镜去观察邮
票;邮票与放大镜的距离应该 小于15cm
填大于 小于或等于;所成的像是放大
立的
像; 正
虚
小波在做探究凸透镜成像的实验中:图11
l实验要求烛焰 凸透镜 光屏三者中心大致在同一高 度;这样做的目的是使像成在_________； 光屏中心
2把凸透镜放在50cm刻度线处;将它正对平行光;当 光屏移动到图所示位置时;屏上呈现出最小最亮的 光斑;则此凸透镜的焦距f＝___cm； 10
续运动;分别停止在如图15所示的位置：
为什么要使小车从斜面上同一高度滑下 __控__制__变_量__;_才_有__可__比__性_____________________; 此实验说明表面越光滑;摩擦力___小__;小车的速度减小 得____越__慢__; 假如小车受到的摩擦力为零;小车将以 _____恒__定___的速度;永远运动下去;
人教版八年级上册物理期末复习课件100张
声音在不同介质中传播速度不同；固＞液＞气
1 知识清单
声音的特性
音调 紧细短小少 影响因素：频率（振动的次数）
响度 影响因素：振幅（振动的幅度） 音色
1 知识清单
噪音的防护
1、在声源处控制 摩托车的消声器、枪管消声器、禁止鸣笛标志
2、在传播过程中控制 道路隔音板、道路两旁树木 3、在人耳处控制 工厂用的防噪声耳罩、放鞭炮捂住耳朵
注意：
ρ水 =1g/cm3=1x103 kg/m3
换算关系 1g/cm3= 1x103 kg/m3
大单位
小单位
1 课堂例题
变试训练：
新冠疫情期间，某医院急诊室的一个氧气瓶充满氧气，在给急救病 人供氧时用去了一半氧气，则氧气瓶中剩余氧气的质量 变小 ，密 度 变小 （两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。 温馨提醒：
1厘米（cm）＝0.01m＝10-2m 1毫米（mm）＝0.001m＝10-3m 1微米（μm）＝0.000001m＝10-6m 1纳米（nm）＝0.000000001m＝10-9m
1 知识清单
刻度尺读数要估读，别的全部不要！！！！
√
×
×
0 cm 1
2
345源自6789
10
1 知识清单
秒表的读数
读数 218.3S .
折射现象光路是可逆的
凸透镜成像
1 知识清单
F
F
1 知识清单
F
F
1 知识清单
仪器名称
照相机
成像原理图
投影仪 放大镜
成像特点
利用凸透镜成 _倒__立___、_缩__小___、 _实__像___。
利用凸透镜成 _倒__立___、放__大____、 _实__像___。
1 知识清单
声音的特性
音调 紧细短小少 影响因素：频率（振动的次数）
响度 影响因素：振幅（振动的幅度） 音色
1 知识清单
噪音的防护
1、在声源处控制 摩托车的消声器、枪管消声器、禁止鸣笛标志
2、在传播过程中控制 道路隔音板、道路两旁树木 3、在人耳处控制 工厂用的防噪声耳罩、放鞭炮捂住耳朵
注意：
ρ水 =1g/cm3=1x103 kg/m3
换算关系 1g/cm3= 1x103 kg/m3
大单位
小单位
1 课堂例题
变试训练：
新冠疫情期间，某医院急诊室的一个氧气瓶充满氧气，在给急救病 人供氧时用去了一半氧气，则氧气瓶中剩余氧气的质量 变小 ，密 度 变小 （两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。 温馨提醒：
1厘米（cm）＝0.01m＝10-2m 1毫米（mm）＝0.001m＝10-3m 1微米（μm）＝0.000001m＝10-6m 1纳米（nm）＝0.000000001m＝10-9m
1 知识清单
刻度尺读数要估读，别的全部不要！！！！
√
×
×
0 cm 1
2
345源自6789
10
1 知识清单
秒表的读数
读数 218.3S .
折射现象光路是可逆的
凸透镜成像
1 知识清单
F
F
1 知识清单
F
F
1 知识清单
仪器名称
照相机
成像原理图
投影仪 放大镜
成像特点
利用凸透镜成 _倒__立___、_缩__小___、 _实__像___。
利用凸透镜成 _倒__立___、放__大____、 _实__像___。
人教版八年级物理上册期末复习第9讲《凸透镜成像的规律》课件
小试身手2
（多选）在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，调整后的位置如
图，此时在光屏上得到烛焰清晰的像．对于该次实验下列描述正确的是（ ）
A ．光屏上成倒立、缩小的实像 B ．光屏上成倒立、放大的实像 C ．照相机应用了该次实验的成像规律 D ．投影仪应用了该次实验的成像规律
知识一 探究凸透镜成像的规律
4. 进行实验： 分别使物距u在5个范围 ，视察烛焰通过凸透镜在光屏上成像的变化
②等于二倍焦距（u=2f）
知识精讲
知识一 探究凸透镜成像的规律
4. 进行实验： 分别使物距u在5个范围 ，视察烛焰通过凸透镜在光屏上成像的变化
③大于一倍焦距小于二倍焦距（f<u<2f）
知识精讲
必 考 技 能 照相机 u>2f、f<v<2f 投影仪 f<u<2f 、v>2f
典例讲授
例题3
如图所示是利用航空摄影拍摄到的铜仁市碧江区一角，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是 50 m m ， 则胶片到镜头的距离应（ ）
A ．大于 100 m m C ．小于 50 m m
B ．大于 50 m m 、小于 100 m m D ．等于 50 m m
5. 实验结论：
物距与焦 距的关系 u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f
倒立或正立
倒立 倒立 倒立 不成像 正立
虚像或实像 实像 实像 实像
虚像
放大或缩小 缩小 等大 放大
放大
像距与焦 距的关系 f<v<2f
v=2f v>2f
一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小
学 霸
实像总是异侧倒；物近像远像变大
（多选）在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，调整后的位置如
图，此时在光屏上得到烛焰清晰的像．对于该次实验下列描述正确的是（ ）
A ．光屏上成倒立、缩小的实像 B ．光屏上成倒立、放大的实像 C ．照相机应用了该次实验的成像规律 D ．投影仪应用了该次实验的成像规律
知识一 探究凸透镜成像的规律
4. 进行实验： 分别使物距u在5个范围 ，视察烛焰通过凸透镜在光屏上成像的变化
②等于二倍焦距（u=2f）
知识精讲
知识一 探究凸透镜成像的规律
4. 进行实验： 分别使物距u在5个范围 ，视察烛焰通过凸透镜在光屏上成像的变化
③大于一倍焦距小于二倍焦距（f<u<2f）
知识精讲
必 考 技 能 照相机 u>2f、f<v<2f 投影仪 f<u<2f 、v>2f
典例讲授
例题3
如图所示是利用航空摄影拍摄到的铜仁市碧江区一角，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是 50 m m ， 则胶片到镜头的距离应（ ）
A ．大于 100 m m C ．小于 50 m m
B ．大于 50 m m 、小于 100 m m D ．等于 50 m m
5. 实验结论：
物距与焦 距的关系 u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f
倒立或正立
倒立 倒立 倒立 不成像 正立
虚像或实像 实像 实像 实像
虚像
放大或缩小 缩小 等大 放大
放大
像距与焦 距的关系 f<v<2f
v=2f v>2f
一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小
学 霸
实像总是异侧倒；物近像远像变大
八年级物理上册总复习PPT课件
动。机械运动是宇宙中最普遍的现象。 (2)比较物体运动快慢的方法：
①时间相同比___路__程___；②路程相同比__时__间____；
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·教育科学版
(3)速度
定义 意义 公式
单位
换算
路程与时间之比
表示物体运动__快__慢____的物理量
s v＝_____t ___
国际单位
m/s
常用单位
第28页/共103页
·教育科学版
考点2 熔化和凝固 1．晶体和非晶体
不同 点
相同 点
形态
熔化 凝固 熔点、 凝固点
晶体
有规则的几何外形
温度不变 温度不变 有熔点、凝固点，同种 晶体熔点和凝固点_相__同_ 熔化过程中____吸____热 凝固过程中____放____热
非晶体
没有规则的几 何外形
温度升高 温度降低 没有熔点和凝
看 放 读 记
_米__( _m_)___
千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米 (mm)、纳米(nm)等
_刻__度__尺___ 游标卡尺、螺旋测微器等
选择刻度尺要观察它的__零__刻__线__、量程和 _分__度__值___
刻度尺要沿着所测的长度，紧贴被测物体 读数时视线要与尺面_垂__直_，在精确测量时，
·教育科学版
例4 如图3－2所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一 端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动 发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相 同的力拨动钢尺，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 ___低_____。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同 样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 钢__尺__振__动__的__频__率__小__于__2_0_H__z_。
①时间相同比___路__程___；②路程相同比__时__间____；
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(3)速度
定义 意义 公式
单位
换算
路程与时间之比
表示物体运动__快__慢____的物理量
s v＝_____t ___
国际单位
m/s
常用单位
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考点2 熔化和凝固 1．晶体和非晶体
不同 点
相同 点
形态
熔化 凝固 熔点、 凝固点
晶体
有规则的几何外形
温度不变 温度不变 有熔点、凝固点，同种 晶体熔点和凝固点_相__同_ 熔化过程中____吸____热 凝固过程中____放____热
非晶体
没有规则的几 何外形
温度升高 温度降低 没有熔点和凝
看 放 读 记
_米__( _m_)___
千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米 (mm)、纳米(nm)等
_刻__度__尺___ 游标卡尺、螺旋测微器等
选择刻度尺要观察它的__零__刻__线__、量程和 _分__度__值___
刻度尺要沿着所测的长度，紧贴被测物体 读数时视线要与尺面_垂__直_，在精确测量时，
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例4 如图3－2所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一 端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动 发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相 同的力拨动钢尺，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 ___低_____。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同 样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 钢__尺__振__动__的__频__率__小__于__2_0_H__z_。
八年级物理上册全册复习课件-2024鲜版
射率。
透镜原理
透镜是利用光的折射原理制成的 光学元件，分为凸透镜和凹透镜 两种。凸透镜对光有会聚作用，
凹透镜对光有发散作用。
2024/3/27
14
眼睛与视觉原理
眼睛的结构
眼睛主要由眼球、角膜、晶状体、视网膜等部分组成。
2024/3/27
视觉原理
当光线进入眼睛后，经过角膜和晶状体的折射，最终在视网膜上形成倒立、缩小的实像。视 网膜上的感光细胞将光信号转化为神经信号，传递给大脑进行识别。
影响因素 物体的内能与温度、体积、物质的量等因素有关。其中， 温度是影响内能的主要因素，温度升高，分子热运动加剧， 分子平均动能增大，物体内能增加。
注意 内能是物体本身的一种属性，与机械能不同。机械能与物 体的宏观运动状态有关，而内能与物体的微观运动状态有 关。
21
05
电学基础知识复习
CHAPTER
1
电流磁场
通电导体周围存在磁场，磁场方向与电流方向有 关。这就是电流的磁效应，最早由奥斯特发现。
2 3
电磁感应现象 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运 动时，导体中就产生电流。电磁感应现象是发电 机的原理。
感应电流的方向 跟导体运动方向和磁感线方向有关。改变导体运 动方向或磁感线方向，感应电流的方向也会改变。
2024/3/27
02 03
磁感线
为了形象地描述磁场，在磁场中画出一些有方向的曲线，任何一点的曲 线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。磁感线是为了描述磁 场而假想出来的线，实际并不存在。
磁场的性质
对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而 发生的。
28
电流磁场和电磁感应现象
八年级物理上册全册 复习课件
透镜原理
透镜是利用光的折射原理制成的 光学元件，分为凸透镜和凹透镜 两种。凸透镜对光有会聚作用，
凹透镜对光有发散作用。
2024/3/27
14
眼睛与视觉原理
眼睛的结构
眼睛主要由眼球、角膜、晶状体、视网膜等部分组成。
2024/3/27
视觉原理
当光线进入眼睛后，经过角膜和晶状体的折射，最终在视网膜上形成倒立、缩小的实像。视 网膜上的感光细胞将光信号转化为神经信号，传递给大脑进行识别。
影响因素 物体的内能与温度、体积、物质的量等因素有关。其中， 温度是影响内能的主要因素，温度升高，分子热运动加剧， 分子平均动能增大，物体内能增加。
注意 内能是物体本身的一种属性，与机械能不同。机械能与物 体的宏观运动状态有关，而内能与物体的微观运动状态有 关。
21
05
电学基础知识复习
CHAPTER
1
电流磁场
通电导体周围存在磁场，磁场方向与电流方向有 关。这就是电流的磁效应，最早由奥斯特发现。
2 3
电磁感应现象 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运 动时，导体中就产生电流。电磁感应现象是发电 机的原理。
感应电流的方向 跟导体运动方向和磁感线方向有关。改变导体运 动方向或磁感线方向，感应电流的方向也会改变。
2024/3/27
02 03
磁感线
为了形象地描述磁场，在磁场中画出一些有方向的曲线，任何一点的曲 线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。磁感线是为了描述磁 场而假想出来的线，实际并不存在。
磁场的性质
对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而 发生的。
28
电流磁场和电磁感应现象
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1.标出入射光线、反射光线、折射光线 法线、入射角、反射角、折射角
2.画出物体AB在 平面镜中的像
桥在河里的“倒影”和立竿见影的“影”， 从它们的成因原理来看是不同的， 光的反射 前者是由____________________引起的， 光的直线传播 后者是由____________________引起的。 在射击瞄准时，有一个要领叫做“三点一 光的直线传播 原理； 直线”，这是利用了光的 由于光的 漫反射，（填“漫反射”或“镜面 反射” )现象，教室里不同位置上的同学都 能看到黑板上的粉笔字。
第二节 长度与时间测量
长度的基本单位：米（m） 常用测量工具：刻度尺
单位换算：km, m, dm, cm, mm, μ m
cm （1）某人的身高178 ______ dm （2）一支新铅笔的长度2 ____ m （3）某同学绕操场走一圈是300 ______ μm （4）一根头发的直径约为75______
如图，对自然界的一些现象解释正确的是 （ ）
图1
A.光的折射 B.光的反射
C. 光的折射 D.光沿直线传播
假设水深100m,某座山峰高200m 400 则该山峰的最高处与倒影的最低处相距______m。
如图所示，是某同学检查视力时的情景 A．镜中视力表的像到该同学的距离为_____m 5 反射 B．镜中视力表的像是光的__________形成的
2
0.5
1
1
3
0.66
计算题 (1)某同学骑自行车去上学，学校离他家2000m,前半段 他的速度为2m/s，后半段他的速度为4m/s，求他的 平均速度是多少？
第三章 声的世界
声音的产生：声音是由物体的 振动 产生的 声音的传播需要 介质 ， 真空 不能传声 声音的传播 声音在不同介质中传播速度 不同 。 响度:声音的 大小 ,与声源振动的幅度有关 乐音的特性 音调:声音的 高低 ,与声源振动的快慢有关 声 音色：反映声音的品质和特色 的 世 在声源（产生）处减弱 界 在传播过程中减弱 噪声的防治 在人耳（接收）处减弱 人耳能听到的范围：20Hz~20000Hz 声音的分类 超声：频率 高于 20000Hz 次声：频率 低于 20Hz
“测平均速度”实验中已有的器材是小车，斜面、金属片， 刻度尺 秒表 还缺少的器材是________和_________。 根据下图所示，填写下列表格。
10 ∶ ∶ 17 20
A
∶ 10
∶ 17
22
B
1米
10∶17∶23
C
1米
ห้องสมุดไป่ตู้
通过AB段 在AB段的 通过BC段 在BC段的 通过AC段 在AC段的 的时间 平均速度 的时间 平均速度 的时间 平均速度 （s） （m/s） （s） （m/s） （s） （m/s）
图1
用同样的力吹一根吸管，并将它 不断剪短，他在研究声音的 ( ) A、响度与吸管长短的关系 B、音调与吸管材料的关系 C、音调与吸管长短的关系
D、音色与吸管材料的关系
水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声 相比较，______叫声音调高，_____叫声响 蚊子 水牛 度大．
能说明“液体可以传播声音”的事例是 （ ） A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
下列物质中传声最快的是（ ） A. 真空 B. 铁 C. 水
D. 空气
下列说法中正确的是（ ） A．只要物体振动，就一定能听到声音 B．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 C．固体、液体、气体都能传播声音 D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
人耳 掩耳盗铃，这是在______________处减弱噪声的； 传播过程 公路两旁建一些隔音墙是在______________中减弱噪声。 声源 暗杀用的手枪上安装消声器是在____________处减弱噪声 的；
1min 22.9s 1分 22.9秒
1min 52.9s 1分 52.9秒
例题：匀速直线运动的甲、乙两物体， 它们通过的路程之比为3:2，所用时间之 比是3:4，则它们的速度之比是？
例题2：匀速直线运动的甲、乙两物体， 它们通过的路程之比为3:2，所用速度之 比是4:3，则它们的时间之比是？
第四节 科学探究：速度的变化
八年级物理上册 期末总复习
第一节 动与静
判断动与静的关键点？ 相对于参照物位置有改变就是运动， 没有改变就是静止。
翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船，站在舱 口处手举五星红旗的情景．若说他是静止的，则选择的 参照物是
A．地球
B．太阳
C．月亮
D．“神舟”飞船
以下说法正确的是 A、只有地面上静止的物体才能选作参照物 B、只有地球上的物体才能选作参照物 C、任何物体都可以选作参照物，但在具体选 择时，要根据实际情况而定 D、研究物体的运动，选择太阳为参照物最合 适，因为太阳是真正不动的物体
时间的基本单位：秒(s) 测量工具：秒表 单位换算：h, min, s
1h=60min=3600s
图10是小明用刻度尺测量一条形金属片长度 的情形，该刻度尺的分度值为 1 mm，金属 2.80 片的长度为________cm；
图10
秒表读数
读数：小圈分钟数+大圈秒数 注意：小圈过半格的话，加30S
下列有关声现象的说法中，正确的是（
）
A．声波能传递信息，也能传递能量 B．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高 C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D．两名宇航员在太空中能直接对话
2009年的CCTV青年歌手大奖赛中有道辨听题：“先 听音乐，后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”。歌 手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的（ ） A．音调 B．音色 C．响度 D．频率
光源：能自主发光 的物体 光的传播 规律：光在同种均匀介质中沿直线传播 光速：3.0*108m/s (真空中） 反射定律：三线共面，两线分居，两角相等 分类：①镜面反射 ②漫反射 光的反射 平面镜成像的特点：①虚像②物像等大 ③物像相对于平面镜对称 折射规律 光 太阳光是复色光，红橙黄绿蓝靛紫 光的色散 光的三基色：红、绿、蓝 光的折射 凸透镜：对光线有 会聚 作用 透镜 凹透镜：对光线有 发散 作用 凸透镜成像 近视用 凹透镜 矫正 眼睛与视力矫正 远视用 凸透镜 矫正 透镜的应用 光学仪器：放大镜、显微镜、望远镜 照相机、投影仪
某同学用焦距为15cm的放大镜去观察邮 票，邮票与放大镜的距离应该 小于 15cm(填“大于”、“小于”或“等 正 虚 于”)，所成的像是放大、 立的 像。
小波在做“探究凸透镜成像”的实验中:图11 （l）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在 同一高度，这样做的目的是使像成在_________； 光屏中心 （2）把凸透镜放在50cm刻度线处，将它正对平行 光，当光屏移动到图所示位置时，屏上呈现出最 小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f＝___cm； 10 （3）保持透镜的位置不动，将蜡烛放在20cm刻度 线处，调节光屏到一适当的位置,烛焰会在光屏上 成一 、______的实像。(选填“正立”、 缩小 倒立 “倒立”；“放大”、“等大”或“缩小”)。日 常生活中，__________就是利用该原理制成的 照相机 （选填“幻灯机”、“照相机”或“放大镜”）。