《鸡毛信》读后感300字
《鸡毛信》读后感
《鸡毛信》读后感我们得到了一些心得体会以后，有这样的时机，要好好记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是白话文整理的《鸡毛信》读后感【优秀7篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
今天我读了一个故事《鸡毛信》。
这个故事的主要内容是：有一个龙门村，村里有一个名叫海娃的14岁男孩，他是龙门村的儿童团长。
有一次接受任务要给八路军部队送一封紧急的鸡毛信。
可是，三王庄离龙门村又有好几里，途中遇到了鬼子军队巡查。
在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，海娃脑子一转，把鸡毛信藏在了绵羊的尾巴里，虽然连羊带人都被日本兵抓去了，但由于他机智勇敢，不仅保住了鸡毛信，还把鬼子引入山中，被八路军全部消灭。
海娃这种不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，他才是一个真正勇敢的小英雄！我读了《鸡毛信》之后，决定要向海娃学习，遇到困难不要害怕，一定要想办法自己克服。
鸡毛信读后感篇二今天，我观看了一部爱国主义影片，《鸡毛信》。
影片中的情节曲折生动，深深触动了我。
影片主要讲得是：在抗日战争时期，龙门村里有名儿童团员叫海娃，他的任务是每天上山去放哨、放羊。
一天，爸爸对海娃说：“海娃，这里有一封非常重要的鸡毛信，你要把它送到对面山下的三王庄的张连长手中。
”海娃对爸爸说：“爸爸，你放心，我一定会尽快把信送到张连长手中的。
”说着就抽着羊鞭上山去了。
海娃找了一条最安全的路。
可没想到还是碰到了鬼子，他心急如焚，一会儿把鸡毛信塞到石头缝里，一会儿把鸡毛信装到口袋里，一会儿把鸡毛信掖到衣服里，可这些办法都行不通，正在焦急之时，他突然看见了肥肥的羊尾巴，于是灵机一动，把信夹到了羊尾巴底下，这下海娃可放心了，他抽着羊鞭继续走。
鬼子军官走到他跟前，问：“小孩，你是干什么的，知不知道八路在哪？海娃嘀咕着：”我只是个放羊的，八路是什么，我不知道。
“鬼子军官立刻龇牙咧嘴的说：”搜，搜！“鬼子兵立刻对海娃搜起身来，抖的抖，掏的淘，摸的摸，什么都没搜出来，可鬼子想吃烤羊肉，就伸手要去抓羊，海娃急忙吹了声口哨，羊就和海娃一起飞奔上去，可他和羊还是被鬼子抓住了。
《鸡毛信》观后感范文(通用3篇)_11
《鸡毛信》观后感范文(通用3篇)《鸡毛信》是1954年由上海电影制片厂摄制, 石挥执导, 蔡元元、蔡安安、舒适等人主演的一部抗战故事片。
影片主要讲解并描述了龙门村的儿童团长海娃奉命给八路军送鸡毛信的路上所发生的故事。
影片是中华人民共和国成立后第一部反映中国少年儿童在抗日斗争时期的对敌, 以下是为大家整理的关于《鸡毛信》观后感3篇, 供大家参考选择。
《鸡毛信》观后感3篇【篇一】《鸡毛信》观后感《鸡毛信》观后感今日学校组织我们观看了一部抗日电影《鸡毛信》。
电影的内容主要讲了：放羊娃、小八路海娃用自己的机灵、英勇战胜了日本鬼子, 历经磨难最终将鸡毛信平安送到张连长手中, 成了抗日小英雄。
电影中有一个情节让我特别佩服海娃的机灵, 海娃在送信的小路上遇到了敌人, 望着手中的信, 他急得直冒冷汗。
情急之中, 望着“咩咩”叫的小绵羊们, 海娃灵机一动, 想到了一个好方法。
他赶忙从衣服上扯下一块布条把信绑在一头肥羊的大尾巴里, 瞒过了鬼子。
这个情节表现出海娃临危不乱、镇静冷静的珍贵品质。
我们应当学习海娃这种处理事情的方法, 在我们遇到困难或突发事情的时候, 要冷静思索, 用最短的时间想出最好的方法。
电影中还有一个精彩的镜头深深的打动了我。
日本鬼子用冷冰的枪口对着他强迫海娃带路到龙门村, 海娃他并没有恐慌而是非常镇静地把敌人带进埋伏圈。
海娃在逃脱敌人的过程中被鬼子的枪打伤了手, 海娃忍着难过, 最终找到了张连长把信平安送到了。
看到这个镜头时, 我深深地被海娃这种英勇、顽固、不怕牺牲地完成任务的精神所震撼。
看完整部电影, 我的内心久久不能安静。
在那个年头, 海娃他那么小, 就有着剧烈的爱国精神, 弱小的他在敌人面前毫不示弱, 在困难面前永不低头。
他的身上有着一股顽固的毅力, 内心里有着坚毅的信念, 最终完成了艰难的任务。
回头看我们生活在和平的年头, 过着无比华蜜的生活, 可是在学习、生活中遇到一点困难和挫折, 就想打就想打退堂鼓, 和海娃比起我们真是无地自容呀。
鸡毛信电影观后感300字_观后感_
鸡毛信电影观后感300字鸡毛信这部影片讲述的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。
他那机智勇敢、意志坚强的精神，使我非常的感动。
小编精心准备了鸡毛信电影300字，欢迎学习借鉴。
鸡毛信电影观后感300字篇1今天，我观看了《鸡毛信》这部电影。
电影讲的是龙川村里住着一个叫海娃的孩子，他非常聪明。
有一天，海娃要给八路军送信，在路上遇到了日本鬼子。
他为了保护信，就把信藏在羊儿的尾巴下面。
日本鬼子看见海娃，便冲了过来，要海娃给他们带路。
机智的海娃把他们带到了有八路军的地方，八路军发现鬼子，就把他们都消灭了。
看了这部电影后，我非常佩服海娃。
虽然海娃年纪小，但他非常勇敢，用自己的聪明才智保住了信，帮助八路军消灭了鬼子。
虽然现在我们生活在和平、幸福的年代，但是我想我也应该向他学习，不怕苦、不怕困难，好好学习，认真完成老师布置的作业，做一个听话懂事、求真勇敢的孩子。
鸡毛信电影观后感300字篇2在抗日战争时期八路军用来传递情报时会用一种粘着鸡毛的信件，表示是十万火急的情报，这种信就叫鸡毛信。
送这种信的大多数是少年和儿童。
今天我要向大家介绍一位年龄只有12岁送鸡毛信的少年英雄——海娃。
海娃是抗日战争时期儿童团的团长，他奉命前去三王村送一封十分重要的鸡毛信，路上遇见了一队鬼子兵，他灵机一动把信藏在了老头羊的尾巴上，躲过了鬼子的搜查，最后历经千辛万苦终于把信送到了八路军的手里。
海娃在送信路上表现出的机智勇敢和沉着冷静，令我深深感到佩服。
我也感到今天的幸福日子来之不易，是无数革命先辈用鲜血和生命换来的，我要珍惜现在的幸福生活。
要学习海娃在遇到困难时不退缩、不放弃，勇于完成任务的坚定信心。
认真做好每一件事情，把学习生活中的困难一个一个克服，为了明天的理想，为了中华民族的腾飞振兴，好好学习，天天向上。
鸡毛信电影观后感300字篇3这个暑假我看了《鸡毛信》这部电影，我觉得海娃是一个聪明、机智、勇敢、坚持、不放弃的小孩。
海娃为了送鸡毛信，被日本鬼子抓住了，他被鬼子又打又骂，但是他还是坚持不懈，他为了逃出来晚上都没睡觉，最后终于想办法逃出来了。
关于鸡毛信观后感作文300字（精选33篇）
鸡毛信观后感作文300字关于鸡毛信观后感作文300字（精选33篇）鸡毛信观后感作文300字篇1我看了《鸡毛信》、《毛委员送棉衣》、《水缸的秘密》等红色经典故事。
《鸡毛信》里的主人公是海娃。
有一天，海娃的爸爸给他一封鸡毛信，叫他快点送去。
海娃赶着羊下山去，在路上遇到了抢粮食的鬼子。
海娃把鸡毛信藏在老绵羊的尾巴下。
鬼子把他抓住了，让他带路。
到了晚上，海娃偷偷逃出去了，半路上他把鸡毛信不小心丢了，在回去寻找的路上又被鬼子抓走了。
天亮了，鬼子让海娃带路去三王庄。
海娃把鬼子带进了八路军的埋伏圈。
看完这个故事，我觉得海娃很机智勇敢。
比如：“他把鸡毛信藏在了那只带头老绵羊的尾巴下面”；海娃装作大人的声音说“喂牲口的！”，从鬼子手里逃了出去。
我要向他学习：遇到困难、危险不要害怕，要动脑筋想办法。
鸡毛信观后感作文300字篇2今天，我们观看了一片既真实又感人肺腑的电影——《鸡毛信》。
小主人公海娃，凭他的机智、勇敢和临危不惧逃过了日本鬼子的追赶，成功的把鸡毛信送到了政委手中。
这部电影讲了海娃与日本一波三折的周旋故事，最后也成功的将鸡毛信送到政委手中。
看到这，我十分惊讶：海娃，一个十四岁的放羊娃，竟会拥有如此灵活的身手和机敏的智慧。
看着如此爱国的海娃，我陷入了沉思：海娃只不过是一个简简单单的放羊娃，是什么力量使他加入了中国共产党呢？难道只是为了生活的需要吗?不，不是的。
他看着他爸爸入党的光荣使命，这一定也会令海娃受到一番感触，令他自愿投身到共青团中。
为祖国，为人民，贡献出一份自己的力量。
我想，如果要献出自己的生命的话，海娃一定也在所不辞。
他长大以后，也必定是国家的栋梁。
想到这，我不禁也被海娃给感触了。
看着海娃浴血奋战的身影，再看看我现在，我和海娃已经是同龄人了，可是，我为什么没有海娃的机智、勇敢和临危不惧呢？我想，我现在能做的只有好好学习,天天向上，长大了再为国家献出自己的一份力量，成为和海娃一样的国家栋梁。
鸡毛信观后感作文300字篇3今天，我们从学校里看了一部反应抗日战争影片《鸡毛信》的故事片。
鸡毛信的读后感8篇
鸡毛信的读后感8篇《鸡毛信的读后感8篇》这是优秀的读后感文章, 盼望可以对您的学习工作中带来协助！第1篇鸡毛信的读后感小英雄的事迹已经传遍人间, 感人的故事都时刻在我们的心中。
《鸡毛信》中的.小英雄海娃让我印象深。
《鸡毛信》讲的是儿童团的中队长海娃在山上放羊。
这时, 他的爸爸给他一封鸡毛信, 叫他交给八路军叔叔。
在送信的途中, 他不幸被日本鬼子带走。
海娃趁他们不留意, 把鸡毛信放在羊的尾巴里……他艰辛万苦, 最终逃出敌人的魔掌, 把鸡毛信交给了八路军。
最终, 敌人被八路军打倒了, 我们取得了成功。
这感人的故事深深打动我的心。
海娃的机灵、英勇、有胆识、舍已为国, 是我们的傲慢, 是我们学习的好典范。
联系生活, 也有许多人和海娃一样地英勇、舍已为人。
有一次, 我和妈妈走在路上, 望见有一个小孩子在车来车往的公路上玩耍, 游戏。
突然, 一辆汽车从他对面疾驰而来。
眼看悲剧就要发生了。
这时, 一个年轻的男子飞奔而去, 就在车撞来的时候, 把孩子有力地往路旁一推, 孩子平安了, 而他却被撞断腿。
我在一旁看得直流泪。
这是一个多么让人感憾的场面啊！这位年轻的男子给我们上了一堂舍已为人的课。
还有一次, 看到报纸上登着一那么新闻：有一个孩子在阳台上玩耍, 脚不当心一滑, 整个身子像一块大石头飞速地向地面坠落。
楼下的一位妇女看到这个情景, 她不顾三七二十一, 飞一样地跑过去, 用她的双手接住了孩子。
孩子坦然无恙, 而那位妇女双臂都断了。
她的英勇, 舍已为人再次感动了全国人民, 大家给了她一个名字：爱心妈妈。
是啊, 正是有这么多高尚品德的人, 我们的世界才会变得如此的漂亮！第2篇鸡毛信的读后感很小的时候, 我听了一个小挚友介绍过, 《鸡毛信》的主子公特别机智, 但我不知道主子公是谁？今日, 我读了这本书, 知道了主子公叫海娃, 他真是实在太机智了！一次任务, 海娃要把一封沾了三根鸡毛的信, 送给旁边的张连长。
接到吩咐, 就赶着羊群去了三五村。
《鸡毛信》读后感(3篇)
《鸡毛信》读后感《鸡毛信》是一部由尤瓦尔·哈拉里撰写的小说，故事发生在二战期间的拉脱维亚。
通过一个充满想象力和幻想的孩子的视角，小说讲述了这个战乱年代的家族故事和人性的抉择。
读完这本小说，我被作者精心构建的故事情节所打动。
作者通过一个孩子的眼睛，描绘了战争对人们生活的影响，以及人们在困境中的选择。
小说中的孩子德尔铿是一个充满好奇心和幻想力的孩子，他在家族的困境中寻找宝藏，并通过写给父亲的信来维系情感。
在科技还不发达的年代，书信是人们唯一的联系方式，它们承载着人们的思念和关爱。
作者以孩子的视角写出了那份无尽的思念和对未来更好生活的渴望，让读者感受到了那个年代人们的困境和希望。
小说中的每个角色都有着自己的故事，他们每个人都经历了战争的洗礼，表现出不同的性格和选择。
作者以家族的故事为线索，展现出了人们在战乱年代中的生存之道。
小说中描写的人性抉择引发了我对人性的思考。
在困难时期，人们要面临着生存和道德的选择，有的人选择了暴力和背叛，有的人选择了宽容和善良。
小说给我带来了对人性的深思，让我思考什么是真正的道德与正义。
除了故事情节和人性抉择，小说中的插图也给我留下了深刻的印象。
插图以简洁而风趣的方式，将故事中的孩子和家族成员形象化，让读者更好地理解故事的情节和人物。
插图的细腻和细节都很出色，给我带来了更加真实的阅读体验。
总的来说，《鸡毛信》是一本让人深思的小说。
作者通过一个孩子的视角，展现了战争年代的生活和人们的选择。
小说中的故事情节、人物抉择和插图都给我留下了深刻的印象，让我对人性、家庭和人与人之间的关系有了新的认识。
推荐给喜欢历史和家庭题材的读者阅读。
《鸡毛信》读后感（二）《鸡毛信》这本书给我留下了深刻的印象。
本书以鸡毛信为线索，通过一系列的故事向读者展示了各个时期的社会风貌和人类情感。
首先，本书以鸡毛信作为主线，巧妙地串联了各个故事。
鸡毛信是一个看似微不足道的东西，但却透露出人们的真实内心和情感。
鸡毛信读后感300字(优秀8篇)
鸡毛信读后感300字（优秀8篇）《鸡毛信》读后感篇一今天，我看了一部爱国主义影片《鸡毛信》，讲的是海娃机智勇敢，客服各种困难，历尽艰辛后终于把鸡毛信交给了八路军的故事。
海娃是龙门村的儿童团长，他不但是个放羊娃，还是个小情报员。
每当有鬼子进村，小海娃都会把信号树放到，告诉村民们鬼子进村了。
有一天，爸爸交给海娃一个重要的任务——把一封鸡毛信交给八路军总部的连长。
为了不让信落到小鬼子的手里，海娃把信藏到了大绵羊的尾巴下。
一路上他冒着生命危险，一次又一次的躲过了鬼子的搜查，终于把信交给了八路军。
八路军按照地图的指引，终于把敌人的炮楼端掉了。
看完这部影片，我真的很佩服海娃的机智勇敢，我要向海娃学习，遇到困难沉着冷静，开动脑筋想办法去克服。
《鸡毛信》读后感篇二今天，我看了一部爱国主义影片——《鸡毛信》。
它讲的是12岁的海娃历尽艰辛送一份鸡毛信的故事。
《鸡毛信》主要讲了小英雄海娃在抗日战争时期，他一边放羊，一边放哨。
有一天，海娃的爸爸让海娃把一封十分紧急的鸡毛信交给张连长。
在送信的过程中，海娃遇到了鬼子，眼看鬼子就要来了，可鸡毛信怎么办呢？他灵机一动，把信拴在了老羊的'尾巴下。
可他和老羊都被抓走了，鬼子们还吃了海娃的羊。
他趁鬼子睡熟时，把信偷走了。
谁知半路把信掉了，找到信时鬼子又来了。
鬼子们用枪打上了海娃，但海娃最终还是将信送到了张连长手里。
八路军根据提供的情报打败了鬼子。
通过看《鸡毛信》，我深深地被海娃的机智，勇敢的精神感动，我们应该向海娃学习！鸡毛信读后感篇三今天，我读了《鸡毛信》我背故事里的主人公的精神深深地打动了。
故事里的主人公海娃真勇敢啊。
一天夏夜下雨，爸爸交给了他一封很重要的信，让海娃把信送给张连长，在送信的路上，海娃遇见了一群敌人，但他一点也害怕。
沉着冷静。
一次次机灵的躲过了敌人的检查。
当海娃就要完成任务的时候中了敌人一枪。
但海娃忍着痛把信交给了张连长。
在看看我，用剪刀剪窗花，不小心把手弄破了一个小口，我就喊着让妈妈给我的手包了起来，晚上，我坐在沙发上看电视，突然，楼上的弟弟把什么东西弄出了“咚——”我以为是电视坏了，吓了我一跳，急忙关上了电视。
《鸡毛信》读后感优秀8篇
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《鸡毛信》观后感14篇
《鸡毛信》观后感14篇《鸡毛信》观后感篇1这说的是一个叫海娃的孩子，相信在那是一定有成千上万个这样的红色故事，这就是其中的一个。
赵海娃，父亲老赵是某游击队的中队长，海娃自己呢？是儿童团团长，家住龙门沟。
那时，在龙门沟附近，有一座炮台，楼边有成千盈百的狗日本鬼子，楼里住着他们的总司令——一个让人讨厌的死胖子，人次外号猫眼。
他的手，沾满了中华儿女的热血，就是他，杀死了许许多多个中国同胞！但他却没有一点儿的罪恶感，还是那么的贪婪，让把大家的粮食抢光。
海娃是个放羊娃，一直在一个隐蔽的土坡上边放羊，边观察敌情——一道由日本鬼子要入村，就将山崖上的消息树弄倒，狗娃看见了，就跟着把稻草人弄倒，通知大家。
秋天了，为了不让鬼子再来抢粮，村民们早就把粮食藏好了。
老赵也研究出了一条路线，做成鸡毛信，让海娃走大路送个连长。
谁知，海娃却和鬼子愈走愈近了，拉边把信藏在了老羊头尾巴下面。
鬼子头小胡子看见了海娃，变捉住了他，问海娃从哪来，海娃说是平山川的小胡子要吃羊，差点就把信给找着了。
早上，海娃逃走时，丢了信，又回来找，却被鬼子给抓住了，要他带路。
海娃把鬼子们引到了连长那儿。
海娃送掉了信，幸运的是，海娃没有牺牲；不幸的是，海娃的手受伤了。
海娃只是一个小孩，却为龙门沟带来了幸福。
这是一位勇敢、顽强的少年，我们应该学习他的坚强与责任感。
一个小小的少年，为祖国的和平出了一份力，也许没有他，就没有如今的祖国！看到电影的最后，也就是捉住猫眼的时候，热泪从我的眼中涌了出来——因为，中国离胜利又近了一步。
《鸡毛信》观后感篇2这部电影主要讲的是；海娃（一个小男孩）用自己的智慧和勇气把鸡毛信安全送到八路军王连长的手中。
一路上海娃历经各种磨难，与鬼子们斗智斗勇。
当把信交给王连长时海娃以累的不省人事，但依然不忘记爸爸交给自己的任务……一幅幅画面不禁让我们对祖国母亲身上所受的伤而感到难过，对海娃的勇敢机智感到佩服；对敌人如强盗般的掠夺，如魔鬼般的残暴所痛恨！现在我们享受的是美好生活，吃的，穿的，用的……取之不尽。
《鸡毛信》观后感(精选15篇)
《鸡毛信》观后感(精选15篇)《鸡毛信》观后感1毕业后的暑假中，我看了许多抗战影片。
《地雷战》、《鸡毛信》……其中，最令我记忆深刻的是《鸡毛信》。
《鸡毛信》主要讲了抗日时期，龙村受到了日寇的破坏，日寇的司令叫“猫眼”。
一天民兵队长赵队长探听到“猫眼”司令的炮塔只有少量哨兵防守。
于是让儿子海娃送一封鸡毛信给八路军的张连长。
途中海娃不幸被日寇抓去，海娃便引着日寇去到八路军埋伏圈，并从石公山的小道逃跑，将信送至张连长的手中。
看了《鸡毛信》后，我得到了两个启示：关于智慧和勇气。
在《鸡毛信》中，海娃趁日寇睡着后，悄悄逃走，却被伪军找到。
指挥官以为他给八路军送信，结果伪军拦住，让羊跑了。
还有一个片段中，海娃见了日寇，将信拴在羊尾下，并装作是平川的放羊人，巧妙让敌人认为他什么都不知道。
假如他将信塞在身上定会被发现，并会给日寇当开路的人；若海娃不能回答指挥官的问题，还会被遗弃在荒山野岭中。
海娃的勇气是常人不可比较的——电影中为了逃出敌营，海娃冒险从敌人密集的卧室逃跑，并将睡在大门前的日军移走；在石公山中，他又冒着枪火，爬过岩石将信送到八路军阵营。
在此之中，不仅有被敌军发现机密的危险，还会付出生命的代价。
可海娃却不管这些风险放手一搏，取得了胜利。
《鸡毛信》这部电影不仅让我记忆深刻，更让我受益匪浅——它将成为我毕业后的暑假中一颗永远的红星——因为这部电影不仅让我领略到什么才是真正男子汉，什么才是勇士！《鸡毛信》观后感2海娃是英雄人物，以便将信尽早交给张连长手上，经历了重重的艰难困苦，才获得了取得成功。
这类精神非常值得大家学习培训。
这部电影也让我明白了大家如今的日常生活得来不易，要懂得珍惜。
《鸡毛信》这部电影产生在中国抗战阶段，年仅十二岁的海娃收到每日任务：将一封十分关键的鸡毛信交到张连长。
海娃坚定不移地说：父亲，你大能安心，我一定能顺利地达到目标！讲完，便走着羊离开了。
可这一路并并不是一帆风顺的，我觉得，就碰到了日本鬼子了。
鸡毛信影片观后感范文300字7篇
鸡毛信影片观后感范文300字7篇《鸡毛信》是新中国首部正面反映我国少年儿童在抗日战争时期对敌斗争的儿童影片。
你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?下面是小编为你带来的鸡毛信影片的观后感范文300字，欢迎阅读。
鸡毛信影片的观后感范文300字1今天，我看了电影《鸡毛信》，影片讲的是12岁小英雄海娃送鸡毛信的故事。
抗日战争时期，海娃一边放羊，一边放哨。
有一天，爸爸给他一个重要的任务，把一封非常紧急的鸡毛信交给八路军张连长。
在送信的时候，海娃遇到了鬼子，眼看鬼子要到跟前了，可鸡毛信怎么办呢?海娃想了想，用衣服上的布条把信拴在了老羊的尾巴底下，鬼子把海娃和羊都抓走了。
鬼子们到了村子，没找到粮食，他们就放火砸东西，晚上还吃了海娃放的羊。
后来海娃趁鬼子睡熟的时候悄悄的来到羊圈，拿起鸡毛信逃了出去。
可是半路上海娃把信丢了，海娃又回去找。
终于找到了信，鬼子又追来了。
鬼子让海娃带路，海娃把鬼子带到了石公山，石公山的路崎岖不平非常难走，鬼子跟不上了，海娃赶紧向山上跑去，鬼子发现后马上开枪，打中了海娃的手。
海娃勇敢的向山上爬去，最后终于把鸡毛信交到张连长的手里。
八路军根据鸡毛信里提供的情报和作战图，打下了炮楼取得了胜利。
看了《鸡毛信》这部电影，我知道了在抗日战争时期，有许多像海娃这样的小英雄。
他们和我的年龄差不多大，可是他们很懂事，为抗日做了很多事情。
相比较之下，我们真的是生活在蜜糖里，我们有什么理由不好好珍惜现在的生活，不做好该做的事呢?我深深体会到，我们现在的幸福生活是来之不易的，我以后更要努力地学习，坚持锻炼身体，为未来走上工作岗位打好坚实的基础。
鸡毛信影片的观后感范文300字2今天，我看了一部爱国主义影片《鸡毛信》，片中的海娃不怕危险，机智勇敢的突破重重困难，终于把鸡毛信交给了八路军的张连长。
影片主要讲的就是龙门村的儿童团长海娃，他一边放羊，一边放哨。
有一天，爸爸把交给了海娃一个非常重要的任务--把一封重要的鸡毛信交给三王村八路军总部的张连长。
鸡毛信,观后感6篇
鸡毛信,观后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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鸡毛信读后感300字（通用25篇）
鸡毛信读后感300字（通用25篇）鸡毛信读后感300字（通用25篇）当品读完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的鸡毛信读后感300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鸡毛信读后感300字篇1今天，我在学校里看了一部电影——《鸡毛信》。
电影主要讲了：在抗日战争时期，一个叫海娃的小八路每天利用放羊的时候放哨，监视山下的日本鬼子，如果鬼子来了，就推倒旁边的“消息树”，通知村里的人们赶快转移。
一天海娃的爸爸交给海娃一项异常艰巨的任务——把一封鸡毛信交给张连长。
海娃在送信途中不幸遇到了日本鬼子，海娃巧妙地将鸡毛信藏在羊尾巴下，勇敢地与鬼子周旋，成功的把鬼子引到八路军的伏击圈里，并趁机向山上爬去，鬼子立即追赶，海娃的手还中了枪，最后，海娃把信交给了张连长。
这部电影表现了海娃机智、不怕牺牲、热爱祖国的高尚品质。
看电影时，我的心情很激动。
当海娃遇到鬼子时，我真替他和鸡毛信捏了一把汗；当鬼子抓羊时，我真怕鸡毛信掉出来；当海娃弄毛信时，我真担心找不回来或被鬼子找到；当海娃把信送到时，我才长舒了一口气。
看了这个故事，我知道了：我们今天的幸福生活是由多少烈士的鲜血换来的，我们要珍惜时间，珍惜每一天！鸡毛信读后感300字篇2暑假里，妈妈给我买了一本书，名叫《鸡毛信》。
这本书主要讲了∶一个名叫海娃的孩子,他为了保卫乡亲们的安全,利用放羊来放哨。
当海娃接到任务给八路军送信时,遇到了鬼子的部队，他巧妙地藏好了鸡毛信,通过了日本军的地盘,最终把鸡毛信交給了八路军。
我觉得海娃很聪明。
他把鸡毛信藏在了日本军想不到的地方∶那就是老绵羊的尾巴下面。
清晨，当海娃逃到日本军放哨的地方时，就举起一块白布甩来甩去，日本军以为他也是日本人，就让他走了。
我觉得海娃也很聪明。
他被鬼子们追上后，心想∶我把他们带到山上，那儿的路不好走，到时我就直接上山逃走。
鸡毛信观后感(精选4篇)
鸡毛信观后感（精选4篇）《鸡毛信》观后感篇一在崎岖的山间小道上，一个十二岁的小男孩，身穿粗布衣裳，腰束一条宽布带，手执羊鞭，赶着一群羊，急冲冲的往前走。
他就是谁呢？他就是影片《鸡毛信》中的主人公海娃。
此时的海娃身负重任，借放羊作掩护，要将一封一根鸡毛的急信送到游击队所在地。
不料途中碰到一群鬼子。
鬼子队长要海娃给他带路，机智的海娃一口答应。
一路上，海娃与鬼子兵巧妙周旋，最后安全将信送到了游击队的叔叔手上，游击队根据鸡毛信上提供的情况，将这群鬼子全歼灭了。
看到这里，我的心里暗暗敬佩：多么了不起的海娃，多么聪明勇敢地海娃！他和我们差不多大，面对凶残的敌人，临危不惧，镇定自若。
他将鸡毛信巧妙地藏在捞绵羊的尾巴下，骗过狡猾的敌人，将鬼子带进了游击队的埋伏圈。
是什么力量鼓舞他的呢？是一颗赤诚的爱国之心。
看到鬼子肆意地烧我们的房子，杀我们的亲人，海娃心中早就埋下了对鬼子的仇恨，小小年纪便积极投身抗日，誓将鬼子赶出我们的国土，使祖国不受侵略，永远和平。
作为生活在和平年代的我们，也应该有这样一颗赤诚的爱国心，为祖国的繁荣昌盛而勤奋学习！《鸡毛信》观后感篇二今天，我和爸爸妈妈一起观看了一部抗日战争影片——《鸡毛信》。
影片描述了龙门村的儿童团长海娃凭借着机智和勇敢战胜了日本鬼子，历经艰难险阻最终把鸡毛信安全地送到了张连长手中，成了家喻户晓的抗日小英雄。
看完电影，海娃应对鬼子的那几个惊心动魄的情节时常浮现在我的眼前，一个机智勇敢、有着坚定信念和顽强毅力的小英雄形象深深地印在我的脑海中……情节一：揣着信的海娃在蜿蜒崎岖的小路上碰上了鬼子。
“信该放哪儿才不会被鬼子发现呢”海娃左思右想，望着“咩咩”叫的绵羊群顿时心生一计，他把信绑在一头老绵羊的大尾巴下，与敌人一番周旋之后瞒过了鬼子。
海娃临危不乱，机智勇敢、沉着冷静的品质值得我们学习。
虽然我们处在和平年代，但生活中难免会碰到一些危险的处境，无论是保护自己还是见义勇为都需要讲究方法。
《鸡毛信》读后感6篇
《鸡毛信》读后感6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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鸡毛信读后感6篇
鸡毛信读后感6篇通过读后感表达出对书中人物的情感共鸣，读后感应当结合书中的情节，并且融入个人的独特见解和感悟，以下是本店铺精心为您推荐的鸡毛信读后感6篇，供大家参考。
鸡毛信读后感篇1小英雄的事迹已经传遍人间，感人的故事都时刻在我们的心中。
《鸡毛信》中的小英雄海娃让我印象深。
《鸡毛信》讲的是儿童团的中队长海娃在山上放羊。
这时，他的爸爸给他一封鸡毛信，叫他交给八路军叔叔。
在送信的途中，他不幸被日本鬼子带走。
海娃趁他们不注意，把鸡毛信放在羊的尾巴里。
他艰辛万苦，终于逃出敌人的魔掌，把鸡毛信交给了八路军。
最后，敌人被八路军打倒了，我们取得了胜利。
这感人的故事深深打动我的心。
海娃的机智、勇敢、有胆识、舍已为国，是我们的骄傲，是我们学习的好榜样。
联系生活，也有很多人和海娃一样地勇敢、舍已为人。
有一次，我和妈妈走在路上，看见有一个小孩子在车来车往的马路上玩耍，嬉戏。
突然，一辆汽车从他对面飞驰而来。
眼看悲剧就要发生了。
这时，一个年轻的男子飞奔而去，就在车撞来的时候，把孩子有力地往路旁一推，孩子安全了，而他却被撞断腿。
我在一旁看得直流泪。
这是一个多么让人感憾的场面啊！这位年轻的男子给我们上了一堂舍已为人的课。
还有一次，看到报纸上登着一则新闻：有一个孩子在阳台上玩耍，脚不小心一滑，整个身子像一块大石头飞快地向地面坠落。
楼下的一位妇女看到这个情景，她不顾三七二十一、飞一样地跑过去，用她的双手接住了孩子。
孩子安然无恙，而那位妇女双臂都断了。
她的勇敢，舍已为人再次感动了全国人民，大家给了她一个名字：爱心妈妈。
是啊，正是有这么多高尚品格的人，我们的世界才会变得如此的美丽！鸡毛信读后感篇2在抗日战争时期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得啪啪直响，鸡毛信读后感400字。
一群日本鬼子，拿着枪威胁着他，让他带路，不久，传来了几声枪响，紧接着，又是一阵枪声，八路军和日本鬼子的又一场激战开始了。
这个放羊娃是谁呢?他便是《鸡毛信》里的主人公、年仅14岁的龙门村儿童团团长——海娃。
鸡毛信,读后感7篇
鸡毛信,读后感7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《鸡毛信》读书心得300字优秀范文
《鸡毛信》读书心得300字优秀范文《鸡毛信》读书心得范文一《鸡毛信》讲的是在抗日战争时期，一个名叫海娃的孩子，运用自己的智慧巧妙地躲过敌人的监视，替八路军叔叔送信的故事。
读完这个小故事，我既敬佩又喜欢那个放羊的孩子——海娃。
他生得虎头虎脑，长着一双机灵的大眼睛，年龄和我差不多大。
小小年纪的海娃还是村里儿童团的团长了。
他聪明、勇敢、机智。
聪明在把重要的鸡毛信藏在了老绵羊又大又厚的尾巴下面，顺利通过了黑狗子们的搜查，保证了信的安全;勇敢在面对日本鬼子和黑狗子的威胁、查问，他不慌不忙，沉着应对，让鬼子们相信了他放羊娃的身份;机智在借带路的机会，把敌人引入八路军的地雷区，吓得他们鬼哭狼嚎，四处逃窜。
小海娃，不仅顺利完成当通信员的爸爸交给的送信任务，还为八路军叔叔打胜仗创造了有利时机，真是人小鬼大。
我非常喜欢这个小故事，就特意把它背了下来，还让妈妈找同名的电影给我看。
在今后的学习和生活中，我要向海娃学习，做一个勇敢、机智又有责任心的孩子。
《鸡毛信》读书心得范文二今天，老师让我们读了一篇*，这篇*的题目是《鸡毛信》，读完后，我非常的感动，也非常的佩服海娃。
下来让我给大家讲一讲《鸡毛信》的内容：有一天，海娃的爸爸给海娃了一封鸡毛信，让海娃把信送给张连长。
海娃在送信的过程中，有几次鬼子把海娃抓了起来。
但聪明勇敢的海娃却从鬼子手中逃走，最后将信送给了张连长。
我读了这篇*，觉得海娃是我们学习的好榜样，他机智勇敢、沉着冷静，面对敌人毫不畏惧。
记得有一次，我和妈妈到外面吃饭，听到煤气漏气的声音，别人都向楼下跑，但我却藏到了柱子后面，最后有一位做饭的老人说是高压锅发出的声音。
我们又开始吃饭了，回到家爸爸夸我遇事沉着冷静，我又说这都是我和海娃学到的。
最后我想向大家说我们以后遇到危险的时候一定要沉着冷静，学习海娃。
《鸡毛信》读书心得范文三这个星期我读了一篇抗日战争的课文《鸡毛信》，主人公是海娃。
*讲述海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。
鸡毛信读后感300字范文
鸡毛信读后感300字范文
鸡毛信读后感300字【一】
这天，我有看了一遍四年级下册的同步阅读——《百合花开》，其中有一篇是《鸡毛信》，我怀着激烈的心情读起了这篇文章。
这篇文章的主要内容是主人公海娃到三王庄去，要送给指挥部的一封信，在途中所和鬼子纠缠的事。
这次，我收获到了许多丰富的果子，比如：在别人给你好处时，千万不要轻信;不仅仅要机智聪明，还要善于思考解决问题。
在读书的时候，我仿佛看到了这篇文章所发生的一切，似乎自己就在其中，海屋再跑的时候，好像我比海娃还急;海娃在吼的时候，好像我也在叫;海娃急的时候，好像我比他还急。
鸡毛信读后感300字【二】
上个星期我们学习了一篇课文《鸡毛信》，主人公是海娃。
本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。
从海娃送信过程中丢了信，又原路返回找信，再次被抓这里，我想：海娃真勇敢啊，丢了信又回去找，难道不怕被鬼子抓到吗?,我真佩服他，他真是一个勇敢的小英雄啊!
读了这篇文章，让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争，甚至把党的任务看得比自己的生命重要的小男孩。
平时我是个胆小的小女孩，现在我要彻底改变自己，做一个勇敢的小女孩。
鸡毛信读后感300字【三】
今天我读了鸡毛信这篇课文，心情非常激动。
通过阅读这一课，我一定要做一个好好学习，热爱祖国，热爱人民的好少年。
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《鸡毛信》读后感300字
我观看了《鸡毛信》这部影片，影片中一个叫海娃的男孩的故事深深地吸引了我，他的机智勇敢、沉着冷静，坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神深深地印在我的心里。
《鸡毛信》读后感300字今天，我看了《鸡毛信》这个故事，故事说的是抗日战争时期，海娃的爸爸让他送一封鸡毛信给八路军张连长。
他把信藏在羊尾巴里，通过日本鬼子的关卡，骗过了日本鬼子，顺利地把信送到了张连长手中。
看了这个故事，我觉得他是个聪明、机智、勇敢的孩子，在日本鬼子的恐吓、威逼、诱惑面前，他临威不惧，最后?利地把信交到了八路军叔叔手中，为抗日做出了很大的贡献。
我要学习他的机智、勇敢和不怕牺牲的精神，平时学习时，我一遇到困难，就总想依靠妈妈，自己怕动脑筋，和海娃比差了很多，所以我一定要学习他那不怕困难的精神，只要有信心，所有困难都能克服。
《鸡毛信》读后感300字这部电影主要讲了一个叫海娃的放羊孩子，要把鸡毛信送到张连长手中，在途中与鬼子斗智斗勇，突然想到父亲的叮嘱。
于是，他坚持送信。
最后终于把鸡毛信送到了张连长手中。
看完这部电影，我感慨万千。
先看看他，不管遇到多大的困难，都靠自己来解决。
再来看看我们，只要遇到一丁点
困难就躲到别人的身后，像个缩头乌龟，只会每天躲在壳里不敢出去。
请所有的孩子们，用自己的双手开辟新世界，好好学习，长大后报效祖国。
《鸡毛信》读后感300字海娃十四岁了，是龙门村儿童团长。
有一天，海娃赶着羊群在大树底下放哨。
爸爸叫海娃送一封上面插着三根鸡毛的信到三王庄给张连长，海娃知道这是重要的、紧急的信。
他就赶着羊群出发了。
走到半路他看见山上的消息树倒了，就知道有鬼子了。
海娃就把羊群赶到了大路上，他看见抢粮的鬼子正往这边走，越来越近，海娃一点也不害怕，他把老绵羊的尾巴拧成细毛绳，把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上。
鬼子抓住他，把他全身都搜了一遍，连鞋子也没放过。
他们让海娃给他们带路。
到了晚上，鬼子把羊杀了几只，吃饱喝足睡觉去了。
海娃趁着鬼子睡熟了，把鸡毛信解下来放进兜里，轻手轻脚地跑了。
海娃一口气跑到了山梁下，一摸口袋发现鸡毛信没了。
他跑回大山梁，找到了鸡毛信。
却又被鬼子抓住，叫他回去给鬼子带路。
他把鬼子带到了埋伏圈里。
枪声响了，海娃受伤晕倒了过去，等他醒来他看到了张连长。
张连长告诉他说，他送来的鸡毛信很及时，根据里面的情报砸了鬼子的炮楼。
这个故事告诉我要向海娃一样遇见困难不要害怕，要想办法克服。
海娃生活在战争年代，他没有机会上学，而我们
生活在和平年代，可以坐在教室里读书。
所以我们要珍惜现在的生活，要好好学习。