关于团日活动做最后发言
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
竭诚为您提供优质文档/双击可除关于团日活动做最后发言
篇一:团日活动发言稿
团日活动发言稿
在场的老师和同学们,大家晚上好,我是**,很荣幸能作为校优代表来这里和大家分享团日活动的感受和体会。
什么是团日活动,到底为什么要开展团日活动,怎样开展团日活动,这曾是困惑我们的最大问题。从最开始的懵懵懂懂到现在渐渐走入正轨,相信大多数团支书都经历一段很难熬的日子,这个过程有苦思冥想活动内容的煎熬,也有如何与班级同学沟通的瓶颈,更有如何调动大家积极性的苦恼,但很庆幸,我们走过来了,并且漂亮的走过来了!
团日活动产生于班级,又作用于班级,因此,一个好的团日活动不仅增强班级凝聚力,而且对班里每人的各项能力包括演讲,实践,交流和沟通,都有很大的提高。
第一次开展团日活动,我们不知道怎样开展活动,是郑
导邀请优秀学长给我们培训,我们知道了怎样开展,当我们感到智穷力竭时,是班上优秀的同学帮着我们组织活动,大家你一句我一句,就这样一个优秀的团日活动就出来了,通过这种方法让大家参与进来,感受到班级力量的强大,让整个活动开展得更顺利。我们不知道怎样写策划,写总结,是组织部的同学不断给我们提供建议,我们修改着自己都感到惭愧的总结,让活动有了完美的结束。我真的感到,一个人的力量总是渺小,个人优势的累积真的会爆发巨大的能量。
整个过程虽然感到很累,但我相信,当每个团支书看到团日活动顺利结束的刹那,看大家很快乐的融入活动中时,我们便觉得值得,我们努力没白费,大家收获快乐,班级收获凝聚力,我们收获成就感,收获成长。我们有班级,有同学,并不是一个人在战斗!
最后,祝愿我们机械的团日活动越办越好,同学们能像超市旁的大雕一样,飞的更高,飞的更远,谢谢大家!
篇二:大学生团日活动演讲稿
旗帜青春团日大赛演讲稿各位领导,老师,同学:大家好,我是来自xx班的xx,现在由我来向大家介绍我团支部开展的“旗帜青春?激扬
岁月”主题团日活动相关情况。在全院开展的旗帜青春团日大赛中,08法学2班积极响应,并在开展活动前,对此次活
动的主体精神深入剖析,以得出的结论作为此次活动的指导精神。我们认为,旗帜青春的含
义主要为二个方面。首先,青年人作为社会最为活跃的组成部分,接受能力和实践能力较强,
但思想意识仍不成熟,因此,青年人必须肩负自己的现实责任,即积极参与国家现阶段建设
活动,并且努力学习,不断提高自身素质,发挥青年人自己在现阶段的作用,以行为爱国。
其次,青年人作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,必须明确时代使命,明确未来
所要肩负的任务,在现阶段不断磨练自我,不断为日后承担使命做准备工作。在对活动主体
精神进行剖析的基础上,08法学2班团支部围绕活动主旨精神并结合自身特点,开展了主题
为“旗帜青春?激扬岁月”的系列团日活动。活动主要内容为:
(1)建设理论学习平台,使之成为全体团员学习党团新思想新精神的重要渠道以及交流
学习心得与体会的平台,拓展了全体团员理论学习的广度与深度。
(2)组织社区社会实践以及调研活动,组织部分同学前往华苑社区鹤童老人院进行慰问
活动。慰问活动目的一为向社会展现时代新青年的精神面貌,二为通过身体力行为社会贡献
自己的一份力量。而调研活动是通过将调研得到的数据还有意见建议进行整理,全局性的反
映社会现实,引导理论实践。
(3)与班委会密切合作,在班会等班级集体性活动中
开展各类教育活动,将思想政治教
育常态化,制度化,避免出现一个时期集中,其他时间稀松的应付性活动状态。将精神文明
的传承行为与日常相融合,不单立于班级实体之外。通过一系列活动,08法学2班达成了对全体团员进行思想引导,主观教育的任务。在参
与大赛的同时,将班级风气进行升华,达到新高度。并且,在活动的方式上我们注重兴趣性
与教育型相结合。提高团员对活动的兴趣,才能使其更好的吸收体会教育的主旨,并更加踊
跃的参加这些活动。
我认为,社会主义与共产主义理论与其他意识形态一样,都属于哲学范畴,都代表着人
类对社会以及自然的见解,也都是对实践有指导意义的思想。那么,为什么我国将此种意识形态作为国家的根本指导理论,作为必须坚持的指导性原则,决定一切路线方针政
策的
制定呢?原因在于它的先进性,科学性,而青年人作为未来社会的中流砥柱,当然要加深对
它的理解和运用。因此,我们所进行的各种活动都是围绕这一主题所开展。有鉴于此,我们
组织了诸多实践性活动以使团员们在与社会的接触中
感受它的先进性与科学性。活动并非目的和最终任务,仅仅是手段,我们希望将活动作为精神文明建设的催化剂。
在进行日常教育以及学习的基础上,开展各种活动加快全体团员的思想意识发展,拓展眼界,
并运用多种行为模式使大家明确青年人应肩负的时代
使命。将说教式思想政治教育转变为理
论学习加亲身实践的新教育模式,理论转化为实践,实践体现着理论。以此种方式加强团员
们的对时代精神及肩负使命的亲身感受,在感性与理性双层面上理解我们秉承的意识形态。旗帜青春,激扬岁月,我们决心用青春书写生命的辉煌,用人生描绘祖国的美好未来,
秉承旗帜,激扬四方,谢谢大家!篇二:团日活动演讲稿团日活动演讲稿相亲相爱一家人从接到团日活动通知的
那一天起,我们茫然了很长一段时间,在长达四个多星期的团日
活动时间中,经常问自己,到底我们做的事情有没有意义?到底怎样做才能给同学们带来点
什么?特别是当大家被团日活动的很多麻烦的事情弄
得头疼烦躁的时候,就会一直想这个问
题,但当事情办妥了之后,那种茫然的感觉就消失了,开始并不知道是为什么,也没时间去
想,直到团日活动即将落下帷幕的今天,我们明白了,参与了,体会了,才会有所收获。会茫然,是因为觉得孤独无助。是我们还没有调动同学们的积极性,没有让更多同学切
实参与到其中,去自己策划实施,其实,除了自己在努力外,其他同学都很努力地在做着,
都会很愿意去为班级出一份力,但如果你没有去发动别人一起,没有同学们相互间的支持和
鼓励,那种只是一个人在做事的感觉,随时都能把你压垮。所以当我们明白了这一点后,我
们就开始调动了部分同学,包括各组组长和热心的组员们,只有大家都投入了,才算是真的
参与。
共青团作为我国群众团体之一,它在政治上、组织上接受中国共产党的领导。因为中国
共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益