小学英语自然拼读启蒙
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第1课 自然拼读启蒙
R Ruby uby
第1课 自然拼读是什么
Q1:发音重要吗？
Thank you. 谢谢你。
Can I have your knife? 我可以借你刀吗？ Can I sit here? 我可以坐这儿吗？
Sank you. 淹死你。
Can I have your life? 我可以要你命吗？
国际音标+多音节单词划分
第15课 阅读视觉词+句子发音技巧
4.学习理念
①由简入繁、由点到面。 ②先学规律性高的发音组合。 ③老师三分、学员七分。
5. 概念区分 ①字母名和字母音 字母名: letter name 如: a /ei/ b /bi:/
字母音: letter sound 如: a /æ/ b /b/
②单词由什么构成？
Jasper 字母 J+a+s+p+e+r
李 × 笔画 一+丨+丿+… ×
音节 Jas+per
√ 偏旁 木+子
√
部首
Thanks for your attention~
Can I shit here? 我可以在这儿方便吗 ？
流畅交流 流畅阅读 流畅写作
1.常见发音问题
①不自觉添音 had/hand ②元音不清 mom/mum ③辅音不清 sun/sum
rob/robber full/fool bed/bet/pet
2.什么是自然拼读
中文
英文
单词
பைடு நூலகம்
mao
猫
cat
mac
第01课 自然拼读启蒙
第02课 第04课 第06课 第08课
元音 1. 闭短 2. 开长 3.先入为主 4.R音组
第03课 第05课 第07课 第09课
辅音 1.单字母辅音 2.变声辅音 3.双字母辅音 4.辅音丛
第10课 第12课 第14课
5.O音组
第11课 5.浊化
6.懒元音
第13课 6. 消音
汉语拼音 自然拼读 app wechat
name about
ipad
fantastic orange
自然拼读是所谓的“直觉发音法”，学习层层递进：
1.字母发音 2.字母组合发音 3.单词的拼读 4.简单句子的拼读 5.整段句子和文章的认读
学完能做到见词会读，听词能写。 它的终级目标是能够自主流畅阅读并开始写作。
3.自然拼读与国际音标
自然拼读：指根据字母的发音规律把单词读出来的方法。在英语 国家孩子从三岁起就开始接受自然拼读的学习。学完后对于80% 的词，能做到见词能读、听词能写。如：mobike=mo+bike
国际音标：发音辅助系统，是为非英语母语学习者所服务的。学 完后可根据单词的音标来朗读。 如：polite / pəˈlaɪt /
R Ruby uby
第1课 自然拼读是什么
Q1:发音重要吗？
Thank you. 谢谢你。
Can I have your knife? 我可以借你刀吗？ Can I sit here? 我可以坐这儿吗？
Sank you. 淹死你。
Can I have your life? 我可以要你命吗？
国际音标+多音节单词划分
第15课 阅读视觉词+句子发音技巧
4.学习理念
①由简入繁、由点到面。 ②先学规律性高的发音组合。 ③老师三分、学员七分。
5. 概念区分 ①字母名和字母音 字母名: letter name 如: a /ei/ b /bi:/
字母音: letter sound 如: a /æ/ b /b/
②单词由什么构成？
Jasper 字母 J+a+s+p+e+r
李 × 笔画 一+丨+丿+… ×
音节 Jas+per
√ 偏旁 木+子
√
部首
Thanks for your attention~
Can I shit here? 我可以在这儿方便吗 ？
流畅交流 流畅阅读 流畅写作
1.常见发音问题
①不自觉添音 had/hand ②元音不清 mom/mum ③辅音不清 sun/sum
rob/robber full/fool bed/bet/pet
2.什么是自然拼读
中文
英文
单词
பைடு நூலகம்
mao
猫
cat
mac
第01课 自然拼读启蒙
第02课 第04课 第06课 第08课
元音 1. 闭短 2. 开长 3.先入为主 4.R音组
第03课 第05课 第07课 第09课
辅音 1.单字母辅音 2.变声辅音 3.双字母辅音 4.辅音丛
第10课 第12课 第14课
5.O音组
第11课 5.浊化
6.懒元音
第13课 6. 消音
汉语拼音 自然拼读 app wechat
name about
ipad
fantastic orange
自然拼读是所谓的“直觉发音法”，学习层层递进：
1.字母发音 2.字母组合发音 3.单词的拼读 4.简单句子的拼读 5.整段句子和文章的认读
学完能做到见词会读，听词能写。 它的终级目标是能够自主流畅阅读并开始写作。
3.自然拼读与国际音标
自然拼读：指根据字母的发音规律把单词读出来的方法。在英语 国家孩子从三岁起就开始接受自然拼读的学习。学完后对于80% 的词，能做到见词能读、听词能写。如：mobike=mo+bike
国际音标：发音辅助系统，是为非英语母语学习者所服务的。学 完后可根据单词的音标来朗读。 如：polite / pəˈlaɪt /