2018年山东省聊城市中考化学试题(word版)
2018年山东省聊城市中考化学试卷-答案
山东省聊城市2018年初中学业水平考试化学答案解析第Ⅰ卷选择题一、选择题1.【答案】C【解析】A项，白酒是酒精和水的混合物。
B项，碘盐是氯化钠中加入了适量碘酸钾，属于混合物。
C项，液氧是液态的氧气，属于纯净物。
D项，食醋是醋酸和水的混合物。
2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】B【解析】A项，氧气能支持燃烧，有助燃性，没有可燃性，不能作燃料。
B项，空气中氮气约占空气体积的78%，体积分数最大。
C项，空气中各成分的含量不是恒定不变的，而是靠大自然自身的能力保持相对稳定的。
D项，空气污染指数越大，空气质量状况越差。
5.【答案】C6.【答案】D【解析】A项，甲元素属于非金属元素。
C项，乙原子的质子数为11，相对原子质量为23，相对原子质量约等于质子数与中子数之和，故乙原子的核内中子数为12。
D项，甲原子核外共有4个电子层。
7.【答案】D【解析】A项，读液体体积时，视线应与液体凹液面最低点保持水平。
B项，应用清洁干燥的玻璃棒蘸取待测液，滴到pH试纸上，将pH试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出pH。
C项，加热液体时试管内的液体不能超过试管容积的三分之一。
8.【答案】C【解析】根据植物所需的主要营养元素的不同，化肥分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。
氮肥的作用是使作物茎、叶繁茂，叶色浓绿，果实硕大，磷肥的作用是使作物根系发达，抗寒抗旱。
钾肥的作用是使作物茎秆粗壮，增强抗病虫害和抗倒伏能力。
故C项符合题意。
9.【答案】A【解析】氢氧化钠的腐蚀性太强，不能用来改良酸性土壤，应用熟石灰。
10.【答案】C【解析】A项，银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成。
B项，1个银杏酸分子由22个碳原子、34个氢原子和第Ⅱ卷 非选择题二、填空题17.【答案】（1）-22H S（2）2+Mg答：参加反应的过氧化氢溶液的质量分数是5%。
初中化学实验基本操作专项练习1．对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（）A.带回家中B.随意倾倒在水槽中C.倒入指定的容器中D.倒回原试剂瓶中2．下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（）A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.燃烧匙3．下列仪器中，不能作为反应容器的是（）A.烧杯B.集气瓶C.量筒D.试管4．托盘天平指针不在分读盘中线而是偏向右边就称量，当天平平衡时，称得的质量比实际质量数值（）A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定5．下列仪器中，可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是（）A.集气瓶B.漏斗C.量筒D.锥形瓶6．下列基本操作中不正确的是（）A.用酒精灯火焰的外焰部分给物质加热B.过滤时，液体应沿着玻璃棒流入过滤器C.一般用药匙或镊子取用固体药品D.使用天平时，用手取用砝码7．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为（）A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D.灯芯温度高，易使试管底部溶化8．下列基本实验操作正确的是（）A.用药品不定量时，固体一般去1~2克B.安装过滤器时，滤纸边缘高于漏斗口C.蒸发食盐水，用玻璃棒不断搅拌液体D.酒精灯不用的时候，一定要盖上灯帽9、填写下列空白（1）液体药品经常盛放在里，取用时，瓶塞应在实验台上，试剂瓶口与试管口应。
2018年山东省聊城市中考化学试卷-答案
山东省聊城市2018年初中学业水平考试化学答案解析第Ⅰ卷选择题一、选择题1.【答案】C【解析】A项，白酒是酒精和水的混合物。
B项，碘盐是氯化钠中加入了适量碘酸钾，属于混合物。
C项，液氧是液态的氧气，属于纯净物。
D项，食醋是醋酸和水的混合物。
2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】B【解析】A项，氧气能支持燃烧，有助燃性，没有可燃性，不能作燃料。
B项，空气中氮气约占空气体积的78%，体积分数最大。
C项，空气中各成分的含量不是恒定不变的，而是靠大自然自身的能力保持相对稳定的。
D项，空气污染指数越大，空气质量状况越差。
5.【答案】C6.【答案】D【解析】A项，甲元素属于非金属元素。
C项，乙原子的质子数为11，相对原子质量为23，相对原子质量约等于质子数与中子数之和，故乙原子的核内中子数为12。
D项，甲原子核外共有4个电子层。
7.【答案】D【解析】A项，读液体体积时，视线应与液体凹液面最低点保持水平。
B项，应用清洁干燥的玻璃棒蘸取pH pH pH待测液，滴到试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出。
C项，加热液体时试管内的液体不能超过试管容积的三分之一。
8.【答案】C【解析】根据植物所需的主要营养元素的不同，化肥分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。
氮肥的作用是使作物茎、叶繁茂，叶色浓绿，果实硕大，磷肥的作用是使作物根系发达，抗寒抗旱。
钾肥的作用是使作物茎秆粗壮，增强抗病虫害和抗倒伏能力。
故C项符合题意。
9.【答案】A【解析】氢氧化钠的腐蚀性太强，不能用来改良酸性土壤，应用熟石灰。
10.【答案】C【解析】A项，银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成。
B项，1个银杏酸分子由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成。
D 项，银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为()1222:34=132:17⨯11.【答案】B【解析】判断金属活动性强弱可根据①金属与氧气反应的难易程度；②金属能否与酸反应或与酸反应产生气泡的快慢；③金属能否与可溶性金属盐溶液发生置换反应。
2018年山东省聊城市中考真题化学
2018年山东省聊城市中考真题化学一、选择题(本题包括16个小题，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
1～8小题每题2分，9～16小题每题3分)1.下列物质属于纯净物的是( )A.白酒B.碘盐C.液氧D.食醋解析：A、白酒中有酒精和水等，属于混合物；故选项错误；B、碘盐中有氯化钠和碘酸钾，属于混合物；故选项错误；C、液氧是一种物质，属于纯净物，故选项正确；D、食醋中有醋酸和水等，属于混合物；故选项错误。
答案：C2.我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是( )A.车胎爆炸B.剪纸成花C.瓷碗破碎D.食物腐烂解析：A、车胎爆炸过程中，没有生成新物质，属于物理变化；B、剪纸成花过程中，没有生成新物质，属于物理变化；C、瓷碗破碎过程中，没有生成新物质，属于物理变化；D、食物腐烂过程中，生成了新物质，属于化学变化。
答案：D3.下列物质的主要成分与化学式相符的是( )A.干冰CO2B.苏打NaHCO3C.熟石灰CaOD.纯碱NaOH解析：A、干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，故正确；B、苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，碳酸氢钠俗称小苏打，故错误；C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca(OH)2，氧化钙俗称生石灰，故错误；D、纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，故错误。
答案：A4.空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是( )A.氧气能支持燃烧，可做燃料B.空气成分中体积分数最大的是氮气C.空气中各成分的含量恒定不变D.空气污染指数越大，空气质量状况越好解析：A、氧气能支持燃烧，可以做助燃剂，可做燃料错误；故选项错误；B、氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；所以空气成分中体积分数最大的是氮气正确；故选项正确；C、空气中各成分的含量恒定不变错误，故选项错误；D、空气污染指数越大，空气质量状况越差，越好错误；故选项错误。
【精校】2018年山东省聊城市中考真题化学
2018年山东省聊城市中考真题化学一、选择题(本题包括16个小题，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
1～8小题每题2分，9～16小题每题3分)1.下列物质属于纯净物的是( )A.白酒B.碘盐C.液氧D.食醋解析：A、白酒中有酒精和水等，属于混合物；故选项错误；B、碘盐中有氯化钠和碘酸钾，属于混合物；故选项错误；C、液氧是一种物质，属于纯净物，故选项正确；D、食醋中有醋酸和水等，属于混合物；故选项错误。
答案：C2.我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是( )A.车胎爆炸B.剪纸成花C.瓷碗破碎D.食物腐烂解析：A、车胎爆炸过程中，没有生成新物质，属于物理变化；B、剪纸成花过程中，没有生成新物质，属于物理变化；C、瓷碗破碎过程中，没有生成新物质，属于物理变化；D、食物腐烂过程中，生成了新物质，属于化学变化。
答案：D3.下列物质的主要成分与化学式相符的是( )A.干冰CO2B.苏打NaHCO3C.熟石灰CaOD.纯碱NaOH解析：A、干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，故正确；B、苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，碳酸氢钠俗称小苏打，故错误；C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca(OH)2，氧化钙俗称生石灰，故错误；D、纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，故错误。
答案：A4.空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是( )A.氧气能支持燃烧，可做燃料B.空气成分中体积分数最大的是氮气C.空气中各成分的含量恒定不变D.空气污染指数越大，空气质量状况越好解析：A、氧气能支持燃烧，可以做助燃剂，可做燃料错误；故选项错误；B、氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；所以空气成分中体积分数最大的是氮气正确；故选项正确；C、空气中各成分的含量恒定不变错误，故选项错误；D、空气污染指数越大，空气质量状况越差，越好错误；故选项错误。
山东省聊城市2018年中考化学试题(word版,含答案)
第I卷(选择题共40分)可能用到的相对原子质量:H 一 l C-12 0-16 Cl 一 35.5 Ca-40一、选择题 (此题包含16 个小题 ,共 40 分。
每题只有一个选项切合题意。
1～8 小题每题 2分， 9～ 16 小题每题 3 分)1.以下物质属于纯净物的是A. 白酒B. 碘盐C.液氧D. 食醋2.我们生活在不停变化的物质世界中，以下变化属于化学变化的是A. 车胎爆炸B. 剪纸成花C.瓷碗破裂D.食品腐化3.以下物质的主要成分与化学式符合的是A. 干冰CO2B. 苏打 NaHCO 3C.熟石灰CaOD. 纯碱NaOH4.空气是一种可贵的自然资源，以下说法正确的选项是A. 氧气能支持焚烧，可做燃料B.空气成分中体积分数最大的是氮气C.空气中各成分的含量恒定不变D.空气污介入数越大,空气质量状况越好5.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃ ,但纸质灯罩却没被点燃的原由是 A.纸张不是可燃物 ,不可以焚烧B.空气不充分，纸张不会焚烧C.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了6.以下图，甲是溴(Br) 的原子构造表示图,乙摘自元素周期表。
以下说法正确的选项是A.甲元素属于金属元素B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC.乙原子的核内中子数为11D.甲原子核外共有 5 个电子层7.以下基本实验操作正确的选项是A. 读出液体体积B.测溶液的pHC.加热液体D.稀释浓硫酸8.今年我市部分地域的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象，为预防这类现象的发生，应提早施用的化肥是A.NH 4H 2PO4B.CO(NH 2)2C.K 2CO3D.NH 4 HCO 39.生活中到处有化学，以下说法不正确的选项是A.氢氧化钠拥有碱性，可用于改进酸性土壤B.常常食用水果蔬菜可预防坏血病C.在湿润的空气中铁易生锈D.治疗胃酸过多可用小苏打10.银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H 34O3),以下有关银杏酸说法正确的选项是A. 从宏观上看 :银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素构成B.从微观上看 : 银杏酸由22 个碳原子、 34 个氢原子和 3 个氧原子构成C.从类型上看 : 银杏酸属于有机化合物D.从质量上看 :银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1711.以下各组物质不可以考证Mg 、 Fe、 Cu 三种金属活动性强弱的是A. 稀盐酸B.MgSO 4溶液 Fe CuC.Mg FeSO 4溶液 CuD.MgSO 4溶液 Fe Cu(NO 3)2溶液12.以下物质归类正确的选项是选项物质归类A 甲醛、霉菌毒素、可卡因有毒物质B 煤、酒精、天然气化石燃料C 甲烷、二氧化碳、醋酸有机物D 钢、不锈钢、玻璃钢复合资料13.将宏观、微观及化学符号联系在一同是化学学科的特色。
2018年山东省聊城市中考化学试卷
绝密★启用前山东省聊城市2018年初中学业水平考试化 学(满分100分,考试时间70分钟)可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Cl 35.5— Ca 40—第Ⅰ卷 选择题(共40分)一、选择题(本大题共16小题,1~8小题每题2分,9~16小题每题3分,共40分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.下列物质属于纯净物的是( )A .白酒B .碘盐C .液氧D .食醋2.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于化学变化的是( )A .车胎爆炸B .剪纸成花C .瓷碗破碎D .食物腐烂3.下列物质的主要成分与化学式相符的是( )A .干冰——2COB .苏打——3NaHCOC .熟石灰——CaOD .纯碱——NaOH4.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是( )A .氧气能支持燃烧,可做燃料B .空气成分中体积分数最大的是氮气C .空气中各成分的含量恒定不变D .空气污染指数越大,空气质量状况越好5.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是( )A .纸张不是可燃物,不能燃烧B .空气不充足,纸张不会燃烧C .风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D .风将热量吹散后灯罩的着火点降低了6.如图所示,甲是溴(Br )的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。
下列说法正确的是 ( )A .甲元素属于金属元素B .甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC .乙原子的核内中子数为11D .甲原子核外共有5个电子层(第6题)7.下列基本实验操作正确的是( )A .读出液体体积B .测溶液的pHC .加热液体D .稀释浓硫酸8.今年我市部分地区的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象,为预防这种现象的发生,应提前施用的化肥是( )A .424NH H POB .()22CO NHC .23K COD .43NH HCO 9.生活中处处有化学,下列说法不正确的是( )A .氢氧化钠具有碱性,可用于改良酸性土壤B .经常食用水果蔬菜可预防坏血病C .在潮湿的空气中铁易生锈D .治疗胃酸过多可用小苏打10.银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为22343C H O ),下列有关银杏酸说法正确的是( )A .从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B .从微观上看：银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C .从类别上看：银杏酸属于有机化合物D .从质量上看：银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17 11.下列各组物质不能验证Mg 、Fe 、Cu 三种金属活动性强弱的是( )A .稀盐酸B .4MgSO 溶液、Fe 、CuC .Mg 、4FeSO 溶液、CuD .4MgSO 溶液、Fe 、()32Cu NO 溶液毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效-------------)13.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
2018聊城市中考化学答案
2018年聊城市初中学生学业水平考试化学试题(A)参考答案及评分说明第Ⅰ卷(选择题㊀共４０分)一㊁选择题(本题包括１６小题,共４０分.每小题只有一个选项符合题意.１~８小题每题２分,９~１６小题每题３分)题号１２３４５６７８答案C D A B C B D C题号９１０１１１２１３１４１５１６答案A C B A D B D A第Ⅱ卷(非选择题共６０分)二㊁填空题(本题包括４小题,共２８分.每空２分)１７．(６分)(１)H２S－２㊀(２)M g２＋㊀㊀(３)C H４１８．(８分)(１)钙(或C a)㊀(２)金属㊀㊀(３)变小㊀㊀(４)瘦肉１９．(８分)(１)硬水㊀(２)蒸馏㊀㊀(３)８０％㊀㊀(４)A C２０．(６分)(１)H C l㊀(２)复分解㊀㊀(３)H＋和O H－结合生成水(或H＋＋O H－＝H２O)三㊁实验探究题(本题包括２小题,共２２分.每空２分)２１．(１０分)(１)分液漏斗㊀㊀(２)检查装置的气密性(３)C a C O３＋２H C l C a C l２＋H２O＋C O２ʏ㊀向上排空气㊀(４)红２２．(１２分)ʌ猜想假设ɔC a(O H)２和C a C O３ʌ实验验证ɔ溶液由无色变成红色ʌ反思交流ɔ(１)一氢氧化钙微溶于水,未溶解固体可能只含氢氧化钙(２)气泡产生ʌ拓展提升ɔ有剩余(以上答案合理均可得分)化学试题答案㊀第１页(共２页)四㊁计算题(本题包括１小题,共１０分)２３．(１０分)(１)质量和化学性质㊀(２)１．６(每空２分)……………………………………………………………………………(３)解:设参加反应过氧化氢的质量为x.１分………………………………………………㊀２H２O２M n O２２H２O＋O２ʏ１分……………………………………………………………㊀６８３２x１．６g６８x＝３２１．６g１分…………………………………………………………………………………㊀x＝３．４g１分………………………………………………………………………………参加反应过氧化氢溶液的质量分数为:３．４g６８gˑ１００％＝５％２分…………………………答:参加反应过氧化氢溶液的质量分数是５％.化学试题答案㊀第２页(共２页)。
山东聊城中考化学试题(解析)
山东省聊城市2018 年中考化学试卷一、选择题． <本题包含16 小题，共40 分．每题只有一个选项吻合题意．13-20 小题每题 2 分， 21-28 小题每题 3 分）1． <2 分） <2018?聊城）以下葡萄酿酒的过程中，属于化学变化的是<）A．冲刷葡萄B．捣碎葡萄C．葡萄发酵成酒D．过滤装瓶考化学变化和物理变化的鉴别．点：专物质的变化与性质．题：分本题观察学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变析：化，要依照在变化过程中有没有生成其余物质，生成其余物质的是化学变化，没有生成其余物质的是物理变化解解： A 、冲刷葡萄是将葡萄上的杂质除掉，没有新物质生成，属于物理变化，故 A 答：错；B、捣碎葡萄是葡萄的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故 B 错；C、葡萄发酵成酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故 C 正确；D、过滤装瓶，是将不溶性杂质过滤掉，没有新物质生成，属于物理变化，故 D 错．应选 C．点搞清楚物理变化和化学变化的实质差别是解答本类习题的重点．判断的标准是看在变评：化中有没有生成其余物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2． <2 分） <2018?聊城）以下物质中属于溶液的是< ）A．豆浆B．碘酒C．牛奶D．蒸馏水考溶液的看法、构成及其特色．点：专溶液、浊液与溶解度．题：分依据溶液的看法：在必定条件下溶质分别到溶剂中形成的均一稳固的混杂物考虑．析：解解： A 、豆浆不均一、不稳固属于悬浊液，故 A 错；答： B、碘易溶于酒精，能形成均一、稳固的混杂物，属于溶液，故 B 正确；C、牛奶不均一、不稳固属于乳浊液，故 C 错；D、蒸馏水由一种物质构成，属于纯净物，溶液必定是混杂物，故 D 错．应选 C．点应熟习溶液是一种均一稳固的混杂物，在不改变条件时，溶液的构成和浓度都不会发评：生变化，要与悬浊液和乳浊液区分开．3． <2 分） <2018?聊城）镉属于重金属，会危害人体健康．2018 年 5 月 16 日，广州市食品药品看管宣告的结果显示，抽检大M 四成镉超标．这里的镉可理解为<）A．镉元素B．镉单质C．镉离子D．镉原子考元素的看法．点：专物质的微观构成与物质的宏观构成．题：分大 M 中的“镉”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，平常用元析：素及其所占质量 <质量分数）来描述．解解：大 M 中的镉超标，这里的镉不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所答：指的“镉”是重申存在的元素，与详尽形态没关．应选 A．点本题难度不大，主要观察元素与微观粒子及物质的差别，加深对元素看法的理解是正评：确解答此类试卷的重点．4． <2 分） <2018?聊城） 2018 年初，严重的雾霾天气使我国中东部地区好多城市遭到了严重污染．以下不属于空气污染物的是< ）A．CO2 B．CO C． NO2 D．考空气的污染及其危害．点：专空气与水．题：分空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物；有害气体主要有：一氧化碳、二氧化析：氮、二氧化硫等．解解： A 、二氧化碳不属于空气污染物，应选项吻合题意．答：B、一氧化碳属于空气的污染物，应选项C、二氧化氮属于空气的污染物，应选项不吻合题意．D、 PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微 M 的颗粒物，属于空气的污染物，应选项不吻合题意．应选 A．点本题难度不大，观察空气的污染问题，解答本题时要注意二氧化碳不是空气污染物，评：但排放含量过多会造成温室效应．5． <2 分） <2018?聊城）以下各组物质按单质、氧化物、混杂物的序次摆列的是< ）A ．钢、氧化镁、空气B ．氮气、氧气、食醋C．干冰、水、果汁 D ．金刚石、冰水、矿泉水考单质和化合物的鉴别；从构成上鉴别氧化物；纯净物和混杂物的鉴别．点：专物质的分类．题：分本题观察利用单质、氧化物、混杂物的看法来判断．单质是由一种元素构成的纯净析：物；氧化物是由两种元素构成，一种是氧元素的纯净物；混杂物是由多种物质构成．解解： A 、钢是铁合金，属于混杂物；氧化镁属于氧化物；空气属于混杂物，故 A 错；答： B 、氮气属于单质；氧气属于单质；食醋中含有醋酸和水等，属于混杂物，故 B 错；C、干冰是固态二氧化碳，属于氧化物；水属于氧化物；果汁含有多种物质，属于混合物，故 C 错；D、金刚石属于单质；冰水是水，属于氧化物；矿泉水中含有水、可溶性矿物质，属于混杂物，故 D 对．应选 D．点应抓住看法的重点来判断物质的类型，认识常有物质的构成．评：6． <2 分） <2018?聊城）打火机给人们的生活带来了方便，打火机中的燃料气体丁烷能被压缩的原由是加压后<）A ．丁烷分子变小了C．丁烷分子分解了考利用分子与原子的性质解析和解决问题．点：B ．丁烷分子间距离减小了D ．丁烷分子运动加速了专物质的微观构成与物质的宏观构成．题：分依据分子的性质进行解析解答．分子很小，分子是不断运动的，分子间有间隔，在物析：理变化中分子自己没有发生变化．解解： A 、气体丁烷被加压后丁烷分子大小没有发生变化．故 A 说法错误；答： B 、气体丁烷被加压后丁烷分子间距离减小了．故 B 说法正确；C、气体丁烷被加压后丁烷分子自己没有发生变化．故 C 说法错误；D 、气体丁烷被加压后丁烷分子运动没有加速．故 D 说法错误．应选 B．点本题难度不大，观察学生依据分子的基本特色进行解析相关现象进行解题的能力．评：7． <2 分） <2018?聊城）以下实验操作中，正确的选项是< ）A．B．C．D．取用固体粉末点燃酒精灯倾倒液体稀释浓硫酸考液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀点：释．专常有仪器及化学实验基本操作．题：分A 、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手析：心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着．B、点燃酒精灯要用火柴点燃；C、依据粉末状固体的方法考虑；D、浓硫酸稀释时要将浓硫酸倒入水中．解解： A 、瓶塞要倒放在桌面上，不可以正放，污染试剂，故 A 错；答：B、点燃酒精灯要用火柴点燃，不可以用酒精灯引燃，简单引起火灾，故 B 错；C、粉末状固体的取用方法：将试管横放用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，故 C 正确；D、浓硫酸稀释时要将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故 D错．应选 C．点本题难度不大，熟习各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常有化学实验基本操作的评：注意事项是解答此类试卷的重点．8． <2 分） <2018?聊城）在元素周期表中硅元素的某些信息以以下图，以下相关硅的说法错误的是<）A ．属于金属元素C．原子序数为“14”考元素周期表的特色及其应用．点：专化学用语和质量守恒定律．题：B ．元素符号为“Si”D ．相对原子质量为“”分依据图中元素周期表可以获取的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种析：类等，进行解析判断即可．解解： A 、依据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硅，属于非金属元答：素，应选项说法错误．B 、依据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的元素符号是Si，应选项说法正确．C、依据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为14，应选项说法正确．D 、依据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为，应选项说法正确．应选 A．点本题难度不大，观察学生灵巧运用元素周期表中元素的信息及鉴别元素种类的方法进评：行解析解题的能力．9． <3 分） <2018?聊城）以下实验操作及现象合理的是< ）A ．用 pH 试纸测得某溶液的B ．用托盘天平称取 5.6g 硝酸钾固体C．铁丝在 O2中燃烧，生成白色固体 D ．鸡蛋清遇碘水变蓝色考溶液的酸碱度测定；称量器-托盘天平；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；点：鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．专常有仪器及化学实验基本操作；实验现象的观察和记录．题：分 A 、pH 试纸上的标准比色卡上的数字只有整数，即便用pH 试纸所测得的溶液酸碱度析：为整数．B 、托盘天平用于大概称量药品的质量，能正确到．C、依据铁丝在 O2中燃烧的实验现象进行解析判断．D 、依据碘遇淀粉变蓝色进行解析判断．解解： A 、由于标准比色卡上的数字只有整数，用pH 试纸测得某溶液的 pH 不行能精确答：为，应选项说法错误．B 、托盘天平用于大概称量药品的质量，能正确到，故可以用托盘天平称取硝酸钾固体，数据合理，应选项说法正确．C、铁丝在氧气中激烈燃烧，火星四射，放出大批的热，生成一种黑色固体，应选项说法错误．D、碘遇淀粉变蓝色，鸡蛋清中不含淀粉，遇碘水不变蓝色，应选项说法错误．应选 B．点本题难度不大，观察各种仪器的使用方法、常有的实验现象，天平、酸碱度的测定在评：中考中出现频度较高，其读数方法和偏差的解析更是重中之重．10． <3 分） <2018?聊城）“纸船烧水”的实验中，当酒精灯加热盛水的纸船时纸张不会燃烧．以下解说合理的是 < ）A ．纸张不是可燃物，不可以燃烧B．纸张被水浸润，以致着火点降低C．空气不充足，纸张不会燃烧D．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点考燃烧与燃烧的条件．点：专化学与生活．题：分依据燃烧的条件 <燃烧需要同时满足三个条件：① 可燃物② 氧气或空气③ 达到燃烧析：所需的最低温度即着火点）解答本题．解解： A 、纸张是可燃物，故 A 说法错误；答： B 、纸张的着火点属于自己的性质，不会降低，故 B 说法错误；C、纸船与氧气充足接触，故 C 说法错误；D 、水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点，所以纸船不会燃烧，故 D 说法正确．应选 D．点本题观察学生对燃烧的条件的理解与掌握，并能在生活中灵巧应用．评：11． <3 分） <2018?聊城）今年春天我国出现H7N9 禽流感，治疗的新药是帕拉M 韦，其分子式是 C15H28N 4O4，相关该物质的以下说法不正确的选项是<）A ．一个分子中含有51 个原子B．该物质由碳、氢、氮、氧四种元素构成C．分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为15： 28： 4： 4D．分子中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为15： 28：4： 4考化学式的书写及意义；元素质量比的计算．点：专化学用语和质量守恒定律．题：分 A 、依据一个帕拉 M 韦分子的构成进行解析判断．析：B 、依据帕拉 M 韦化学式的含义进行解析判断．C、依据一个帕拉 M 韦分子的构成进行解析判断．D 、依据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行解析判断．解解： A 、一个帕拉 M 韦分子是由15 个碳原子、28 个氢原子、 4 个氮原子和 4 个氧原答：子构成的，则一个分子中含有51 个原子，应选项说法正确．B 、帕拉 M 韦是由碳、氢、氮、氧四种元素构成的，应选项说法正确．C、一个帕拉 M 韦分子是由15 个碳原子、28 个氢原子、 4 个氮原子和 4 个氧原子构成的，则分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为15： 28： 4： 4，应选项说法正确．D 、分子中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为<12×15）： <1×28）： <14 ×4）：<16 ×4）≠15： 28： 4： 4，应选项说法错误．应选 D．点本题难度不大，观察同学们联合新信息、灵巧运用化学式的含义与相关计算进行解析评：问题、解决问题的能力．12． <3 分） <2018?聊城）以下是某化学反应的微观表示图< 、分别表示不一样元素的原子），以下对图示反应的理解中，正确的选项是< ）A ．该反应属于化合反应B．反应物和生成物中共含有三种元素C．反应物和生成物中只有一种单质D．参加反应的物质分子个数之比为1：1考微粒看法及模型图的应用；单质和化合物的鉴别；反应种类的判断．点：专化学反应模拟图型．题：分 A 、依据化学反应的微观表示图，解析反应的特色，判断反应的种类；析： B 、依据微粒的微观构成解析含有的元素的种类；C、依据物质的微观构成解析物质的类型；D 、依据化学反应的微观表示图及质量守恒定律解析参加反应的物质分子个数比．解解：依据质量守恒定律，由化学反应的微观表示图得出各物质的微粒关系图为：答： A 、由化学反应的微观表示图可知，反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应．故 A 说法正确；B、由微粒的微观构成可知，原子的种类是两种，反应物和生成物中共含有两种元素，故 B 说法错误；C、由物质的微观构成可知，反应物和生成物中有两种单质．故 C 说法错误；D 、由各物质的微粒关系图可知，参加反应的物质分子个数之比为1：3．故 D 说法错误．应选A．点解答本题的重点是要充足理解图中的信息，并写出该过程的化学反应表达式，只有这评：样才能对问题做出正确的判断．13． <3 分） <2018?聊城）除掉以下物质中混有的少许杂质<括号内为杂质），所用试剂和方法都正确的选项是< ）A ． N 2中的 <O 2）：红热的木炭B． 2 3 溶液中的<NaCl）：加入稀盐酸N a COC． FeCl2溶液中的 <CuCl 2）：加入过分铁粉，过滤D． Ca<OH）2溶液中的 <NaOH ）：加入过分 CuCl 2溶液，过滤考物质除杂或净化的研究；常有气体的检验与除杂方法；碱的化学性质；盐的化学性点：质．专物质的分别、除杂、提纯与共存问题．题：分依据原物质和杂质的性质选择合适的除杂剂和分别方法，所谓除杂<提纯），是指除析：去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题最少要满足两个条件：① 加入的试剂只好与杂质反应，不可以与原物质反应；② 反应后不可以引入新的杂质．解解： A 、红热的木炭能与氧气反应生成二氧化碳，能除掉杂质但引入了新的杂质二氧答：化碳，不吻合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．B、 Na2CO3溶液能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反而会把原物质除掉，不吻合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．C、 CuCl 2能与过分铁粉反应生成氯化亚铁和铜，再过滤除掉不溶物，能除掉杂质且没有引入新的杂质，吻合除杂原则，应选项所用试剂和方法都正确．D 、Ca<OH ）2和 NaOH 均能与过分 CuCl 2溶液反应，不仅好把杂质除掉，也会把原物质除掉，不吻合除杂原则；应选项所采纳的方法错误．应选 C．点物质的分别与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必要条评：件 <加入的试剂只与杂质反应，反应后不可以引入新的杂质）是正确解题的重点．14． <3 分） <2018?聊城）绿色化学的中心是要利用化学原理从源泉上减少和除掉工业生产对环境的污染．找寻可以充足利用的、无伤害的原资料和能源，且在各个环节都能实行干净、无污染的反应门路和工艺，是现代化学工业追求的目标．以下做法不吻合这一理念的是<）A ．用可降解塑料取代聚乙烯等塑料制品B．严禁汽车使用含铅汽油C．用太阳能发电取代燃煤发电D．制取硫酸铜： Cu+2H 2SO4<浓）CuSO4 +SO2↑+2H 2O考绿色化学．点：专联合课本知识的信息．题：分绿色化学是指化学反应过程中以“原子经济性”为基本源则，即在获取新物质的化学反析：应中充足利用参加反应的每个原料原子，实现“零排放”．不但充足利用资源，并且不产生污染．解解： A 、可降解和可再利用的产品可减少白色污染，吻合绿色化学理念，故 A 不吻合答：题意；B 、严禁汽车使用含铅汽油可以减少环境污染，吻合绿色化学理念，故 B 不吻合题意；C、用太阳能发电取代燃煤发电可以减罕有害气体和粉尘的排放，吻合绿色化学理念，故 C 不吻合题意；D、用浓硫酸和铜制备硫酸铜，反应过程中产生二氧化硫有害的气体污染大气，不吻合绿色化学理念，故 D 吻合题意．应选： D．点本题观察了绿色化学的理念在不一样化学应用中的表现，重点是理解实质以后解决问评：题．15． <3 分） <2018?聊城）以下两个转变都可以经过一步反应实现：CO→ CO 2、H 2SO4→ MgSO4．对上述转变过程解析正确的选项是<）A ．都能经过与非金属单质反应实现B ．都能经过与金属氧化物反应实现C．都能经过化合反应实现 D ．都能经过置换反应实现考物质的互相转变和制备；一氧化碳的化学性质；酸的化学性质．点：专物质的制备．题：分 A 、硫酸到硫酸镁不可以经过硫酸与非金属单质反应实现；B、一氧化碳与氧化铜反应析：可以制取二氧化碳，硫酸与氧化镁反应可以制取硫酸镁；C、硫酸到硫酸镁不可以经过化合反应实现； D、一氧化碳到二氧化碳不可以经过置换反应实现．解解： A 、一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳，属于一氧化碳与非金属单质反应，但是答：硫酸到硫酸镁不可以经过硫酸与非金属单质反应实现，故 A 错；B、一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，硫酸与氧化镁反应生成硫酸镁和水，所以都能经过与金属氧化物反应实现，故 B 正确；C、一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳，属于化合反应，但是硫酸到硫酸镁不可以经过化合反应实现，故 C 错；D 、镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气，属于置换反应，一氧化碳到二氧化碳不可以经过置换反应实现，故 D 错．应选 B．点解答本题重点是要知道一氧化碳到二氧化碳的方法，可以与氧气反应，也可以与金属评：氧化物反应；知道硫酸到硫酸镁可以经过镁与硫酸反应，氧化镁与硫酸反应，氢氧化镁与硫酸反应实现．16． <3 分） <2018?聊城）以下实验对应的图象正确的选项是<）A．将等质量的镁和锌分别与足量的盐酸反应B．向 PH=2 的盐酸中滴加过分的氢氧化钠溶液C．向碳酸钠溶液中逐滴加入澄清石灰水至过分D．向 PH=12 的氢氧化钠中加水稀释考金属的化学性质；中和反应及其应用；酸碱溶液的稀释；盐的化学性质．点：专元素化合物知识型．题：分 A 、镁比锌开朗，与酸反应的速率镁比锌快，等质量的镁和锌分别与足量的盐酸反析：应，镁生成的氢气质量大于锌；B、向酸溶液中不断的滴加碱溶液时，由于酸碱中和，会使溶液的酸性逐渐的减弱直至为中性或变为碱性；D 、向酸或碱溶液中不断的加水时，溶液的酸性或碱性就会不断的减小，但溶液不会变为中性，更不会变为碱性或酸性．解解：A、镁比锌开朗，与酸反应的速率镁比锌快，在座标中，斜线越陡；等质量的镁答：和锌分别与足量的盐酸反应，镁生成的氢气质量大于锌，故 A 图象错误； B pH 7B 误；C、向碳酸钠溶液中滴加氢氧化钙溶液，生成碳酸钙积淀，并跟着氢氧化钙溶液的不断加入积淀逐渐增加，碳酸钠完整反应后连续滴加不再产生积淀，故 C 图象正确；D、由于是加水稀释碱溶液，所以无论加多少水，溶液仍为碱性溶液，不可以变为中性，根不可以变为酸性，故 D 图象错误；应选 C．点本题是化学反应中定量关系和图象相联合的题型，题目难度较大，要正确解答此类评：题，重点要对化学反应知识熟练，并能联合图象的数学意义，综合考虑，可快速解答，图象的意义要抓住三点：① 抓图象的起点，② 抓图象的终点，③ 抓图象的变化过程．二、填空题． <共 4 小题，共28 分）17． <8 分） <2018?聊城）化学与生活亲近相关．请回答以下问题：<1）玻璃钢是一种 C ．A ．硅酸盐资料B ．合金C．复合资料D．塑料<2）我们常用清洗剂冲刷餐具上的油污，这是由于清洗剂拥有乳化功能．<3）微量元素对人体健康的影响很大，如缺铁会引起贫血．<4）多吃水果、蔬菜可增补人体需要的少许维生素．考复合资料、纳 M 资料；乳化现象与乳化作用；人体的元素构成与元素对人体健康的点：重要作用；生命活动与六大营养素．专化学与生活．题：分 <1）复合资料是由两种或两种以上不一样性质的资料，经过物理或化学的方法，在宏观析：上构成拥有新性能的资料；玻璃钢是玻璃纤维与合成资料复而成的一种特别资料．<2）依据洗洁精拥有乳化作用进行解析解答．<3）依据铁的生理功能和缺乏症进行解析判断．<4）依据水果、蔬菜富含维生素进行解析解答．解解： <1 ）玻璃钢是玻璃纤维与合成资料复而成的一种特别资料，属于复合资料．答：<2）洗洁精是清洗剂，有乳化作用，能将大的油滴分别成渺小的油滴随水冲走．<3）铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血．<4）水果、蔬菜富含维生素，多吃水果、蔬菜可增补人体需要的少许维生素．故答案为： <1） C； <2）乳化； <3）铁； <4 ）维生素．点化学与我们的生活息息相关，认识复合资料的特色、乳化作用、微量元素的缺乏症、评：维生素的食品本源等即可正确解答本题．18． <8 分） <2018?聊城）联合国确立2018 年“世界水日”的宣传主题是“水合作”．我国的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．<1）以下做法吻合宣传主题的是B．A．不中止地放水洗衣服B．富含氮、磷的生活污水不可以排放到河中C．工业污水直接压入地下，造成地下水污染<2）水的天然循环是经过水的水的三态变化实现的．<3）水属于<填“属于”或“不属于”）营养物质．<4）请举出水在实验室中的一种用途作为一种溶剂．考水资源的污染与防治；水的性质和应用；生命活动与六大营养素．点：专空气与水．题：分 <1）依据节约保护水资源，大力建设生态文明的主题进行解答；析： <2）依据水的天然循环是经过水的三态变化实现的进行解答；<3）依据水属于营养物质进行解答；<4）依据水常常作为一种溶剂进行解答．解解： <1 ）A ．不中止地放水洗衣服，会浪费水资源，故 A 错误；答： B ．富含氮、磷的生活污水不可以排放到河中，不然会造成水体富营养化，污染水资源，故 B 正确；C．工业污水直接压入地下，会造成地下水污染，故 C 错误；<2）水的天然循环是经过水的三态变化实现的；<3）依据水属于营养物质进行解答；<4）水在实验室中的用途水：常常作为一种溶剂．故答案为： <1） B； <2）水的三态变化；<3）属于； <4）作为一种溶剂．点关注世界环境问题，平常注意多采集环境保护的资料，多累积相关的知识．评：19． <6 分） <2018?聊城）实验室内有一瓶化肥的标签已零落，只知道它是NH 4Cl 、 <NH 4）2SO4 和KNO 3 中的一种．现进行以下实验：<1）取少许样品在研钵中与氢氧化钙混杂研磨，有刺激性气味的气体放出．<2）另取少许化肥样品与试管中，加入少许水溶解，再滴入图中的氯化钡溶液，产生白色积淀．依据以上实验，可知该化肥为<NH 4）2SO4．考铵态氮肥的检验；证明硫酸和可溶性硫酸盐<SO42-检验方法）．点：专常有的盐化学肥料．题：分依照铵盐遇碱会放出氨气以及硫酸根遇钡离子会生成白色积淀解析判断即可．析：解解： <1 ）氯化铵、硫酸铵遇碱混杂研磨会放出氨气，所以取少许样品在研钵中与氢氧答：化钙混杂研磨，有刺激性气味的气体放出；<2）<NH 4）2SO4遇钡离子会生成白色积淀硫酸钡，所以另取少许化肥样品与试管中，加入少许水溶解，再滴入图中的氯化钡溶液，产生白色积淀，所以该化肥为硫酸铵．故答案为： <1）氢氧化钙； <2）氯化钡； <NH 4）2SO4．点本题为实验研究题，同学们要依据题意并联合所学知识对物质间的反应规律有较清楚评：的认识，才能顺利解题．20． <6 分） <2018?聊城）下表是 KNO 3的部分溶解度数据，请回答以下问题：<1） 40℃时，将 70gKNO 3固体加入100g 水中，充足搅拌，形成的溶液质量为163.9 g．<2） 60℃时， KNO 3的饱和溶液中获取晶体的一种方法是降温．<3）依照表中数据，请在如图坐标图中画出KNO 3溶解度曲线的草图．温度 /℃0 20 40 60溶解度 /g 110考固体溶解度的影响要素；结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度曲线及其作用．。
2018年山东省各地中考化学试题及答案word版(6套)
12、2018年东营市初中学业水平考试化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 C1 35.5 Cu 64第I卷（选择题共36分）一、选择题（本题包括9小题，每小题4分，共36分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．上海合作组织青岛峰会于2018年6月9日至10日在山东青岛举行。
下列做法中，不符合．．．“美丽青岛，倾倒世界”理念的是A．垃圾分类回收，循环高效利用资源B．实施雨污分流，构建海绵城市C．优化建筑设计，研制新型保温材料D．禁止燃油汽车上路行驶2．下列说法不正确．．．的是A．高花未吐，暗香已远——分子不断运动B．品红在热水比在冷水中溶解的快——温度越高，分子运动越快C．碘升华变为碘蒸气——分子的大小发生了改变D．氢气在氧气中燃烧——分子可以再分3．下列化学用语表达正确，且既有宏观意义，又有微观意义的是H2O2 H2↑+O2↑4A．钻石恒久远，一颗永流传：是指金刚石是天然物质中最硬的B．0.9%的生理盐水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C．百炼成钢：是指将生铁转化为钢，其主要原理是降低生铁的含碳量D．古代的“五金”：是指金、银、铜、铁、铝5．你认为下列观点不正确．．．的是A．元素的种类是有限的，由元素组成的物质种类是无限的B．控制化学反应的条件，使反应向着有益于人类的方向转化C．为了满足不同需求，常对物质进行分离或混合D．温室效应严重影响了人类的生存，我们应想方设法消除二氧化碳等导致的温室效应6．丁基锂（C4H9Li）是橡胶合成工业中一种常用的试剂。
白色粉末，熔点-95℃，沸点80℃，遇水、空气均易自燃。
下列关于丁基锂的说法正确的是A．丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的B．丁基锂中碳元素质量分数为75%C．丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧，可以用水浇灭D．丁基锂是有机高分子化合物7．推理是研究和学习化学的重要方法。
【初三化学试题精选】聊城市2018年中考化学试题(有答案和解释)
聊城市2018年中考化学试题（有答案和解释）
东省聊城市2018年中考化学试卷
一、选择题（本大题共16小题；共40分；每小题只有一个选项符合题意．1～8小题每题2分，9～16小题每题3分）
1．（2分）（2018 聊城）空气是一种宝贵的自然资，分离液态空气不能得到的气体是（）
A．氧气B．稀有气体C．氮气D．氢气
考点空气的成分及各成分的体积分数．
专题空气与水．
分析根据空气中成分有氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等．
解答解因为空气中成分有氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等，所以分离液态空气不能得到的气体是氢气，因为空气中不含有氢气．
故选D．
点评解答本题关键是要知道空气的成分，只有空气中含有的物质才能得到．2．（2分）（2018 聊城）下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是（）
A．水果榨汁B．冬瓜腐烂C．铁锅生锈D．煤气燃烧
考点化学变化和物理变化的判别．
专题物质的变化与性质．
分析本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化解答解A、水果榨汁是将其汁液提取出，属于物理变化，故A正确；
B、冬瓜腐烂有菌类物质生成，属于化学变化，故B错；
C、铁锅生锈生成了主要成分是氧化铁的物质，属于化学变化，。
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第I卷(选择题共40分)可能用到的相对原子质量:H一l C-12 0-16 Cl一35.5 Ca-40一、选择题(本题包括16个小题,共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
1～8小题每题2分，9～16小题每题3分)1.下列物质属于纯净物的是A.白酒B.碘盐C.液氧D.食醋2.我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是A.车胎爆炸B.剪纸成花C.瓷碗破碎D.食物腐烂3.下列物质的主要成分与化学式相符的是A.干冰 CO2B.苏打 NaHCO3C.熟石灰 CaOD.纯碱 NaOH4.空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是A.氧气能支持燃烧，可做燃料B.空气成分中体积分数最大的是氮气C.空气中各成分的含量恒定不变D.空气污染指数越大,空气质量状况越好5.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足，纸张不会燃烧C.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了6.如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。
下列说法正确的是A.甲元素属于金属元素B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC.乙原子的核内中子数为11D.甲原子核外共有5个电子层7.下列基本实验操作正确的是A.读出液体体积B.测溶液的pHC.加热液体D.稀释浓硫酸8.今年我市部分地区的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象，为预防这种现象的发生，应提前施用的化肥是A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.K2CO3D.NH4HCO39.生活中处处有化学，下列说法不正确的是A.氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤B.经常食用水果蔬菜可预防坏血病C.在潮湿的空气中铁易生锈D.治疗胃酸过多可用小苏打10.银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C.从类别上看:银杏酸属于有机化合物D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1711.下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是A.稀盐酸B.MgSO4溶液Fe CuC.Mg FeSO4溶液 CuD.MgSO4溶液Fe Cu(NO3)2溶液12.下列物质归类正确的是选项物质归类A 甲醛、霉菌毒素、可卡因有毒物质B 煤、酒精、天然气化石燃料C 甲烷、二氧化碳、醋酸有机物D 钢、不锈钢、玻璃钢复合材料13.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是A.反应前后各元素化合价不变B.该化学变化中发生改变的微粒是原子C.该反应不符合质量守恒定律D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:314.分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A 将粗盐中混有的泥沙分离溶解、过滤、蒸发B 从混有少量NaCl的KNO3中得到较纯净的先加水溶解，再蒸发结晶KNO3固体C 除去MgCl2溶液中的少量MgSO4加适量的BaCl2溶液,过滤D 鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体加水，观察15“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C.通常情况下，pH<7的溶液呈酸性，则pH<7的雨水是酸雨D.化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化16.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。
下列说法正确的是ArrayA.t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B.由t2℃降温到t1℃，甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多C.t2℃时,将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为90gD.l2℃时，用甲、乙配制等质量的饱和溶液，甲所需要水的质量比乙多第II卷(非选择题共60分)二、填空题(本题包括4小题,共28分)17.(6分)按要求用化学用语填空:(1)标出H2S中硫元素的化合价____________。
(2)镁原子失去2个电子后形成镁离子，离子符号为_______；(3)天然气的主要成分_____________。
18.(8分)化学与人类生活息息相关。
请回答下列问题:(1)为预防老年人患骨质疏松症，常食用乳制品、骨汤等食物，补充人体需要的_____元素。
(2)2018年5月29日,由中国制造的2.2亿枚2泰铢硬币从沈阳发往泰国，该硬币是铜、铝、镍合金,属于_____材料。
(3)新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸，pH_____(填“变大”或“变小”)。
(4)端午节吃粽子是我们聊城的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中富含蛋白质的是______。
19.(8分)人类的日常生活和工农业生产离不开水。
请回答:(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质,该水属于____(填“软水”或“硬水”)。
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_____。
(3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为___________。
(4)下列关于水的说法中,不正确的是_____A.水是由氢气和氧气组成B.洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所C.水通电分解时,水分子的能量没有发生变化D.合理施用农药、化肥，以减少水体污染20. (6分)A、B、C、D是初中化学中常见的物质。
A是一种常见的盐,其水溶液显碱性,A和B反应生成的一种物质C在大气中含量的增加会导致温室效应。
D是一种常见的碱,B 和D反应生成的一种物质是我们厨房常用的调味品。
(1)写出B的化学式_________；(2)A和B的反应属于________反应(填基本反应类型)；(3)B和D反应的实质是_________。
三、实验探究题(本题包括2小题，共22分)21.(10分)如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置,据此回答下列问题:(1)仪器①的名称是_________；(2)组装好装置A后,必须首先_________。
(3)若A与C连接，C中澄清的石灰水变浑浊,则实验室制取该气体的化学方程式是__________，用_________法收集该气体。
(4)若A与B连接,则B中紫色石蕊试液变_______色。
22. (12分)某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究:[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?[查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。
(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:[猜想假设]猜想一:Ca(OH)2猜想二:__________猜想三:CaCO3[实验验证]实验操作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加2～3滴无色酚酞试液_____________ 样品中含有Ca(OH)2 [得出结论]甲同学认为猜想二正确。
[反思交流](1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是______。
(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸,如有_______,则猜想二正确。
[拓展提升]要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否________________。
四、计算题(本题包括1小题,共10分)23. (10分)实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。
请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化；(2)反应生成氧气的质量为________g。
(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是多少?第I卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括16小题,共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
1～8 小题每题2分,9～16小题每题3分)1-10：CDABC BDCAC 11-16：BADBD A第II卷(非选择题共60 分)二、填空题(本题包括4小题,共28分。
每空2分)17. (6分)(1)H2S（-2价）(2) Mg2+；(3)CH418. (8分)(1)钙(或Ca)；(2)金属；(3)变小；(4)瘦肉19. (8分)(1)硬水；(2)蒸馏；(3)80%；(4)AC20. (6分)(1)HCl；(2)复分解；(3)H+和OH-结合生成水三、实验探究题(本题包括2小题,共22分。
每空2分)21. (10分) (1)分液漏斗；(2)检查装置的气密性(3)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；向上排空气(4)红22. (12分)[猜想假设] Ca(OH)2和CaCO3[实验验证]溶液由无色变成红色[反思交流](1)- ；氢氧化钙微溶于水,未溶解固体可能只含氢氧化钙(2)气泡产生.[拓展提升]有剩余(以上答案合理均可得分)四、计算题(本题包括1小题,共10分)23. (10分)(1)质量和化学性质；(2)1.6；(每空2分)(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是5%。