浅谈话题作文2五

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浅谈我的梦想作文5篇

浅谈我的梦想作文5篇

浅谈我的梦想作文5篇浅谈我的梦想作文5篇每个人都有自己的梦想,例如想将星星摘下,或者说想要当一名画家,将世界画下来,不妨聊聊你的梦想吧。

下面是小编为大家收集的浅谈我的梦想作文例文,希望你喜欢。

浅谈我的梦想作文【篇1】我有一个梦想,那就是成为一位旅行家。

因为旅行家能够周游世界,去欣赏各个地方美丽的风光。

如果我成为了旅行家,我第一个要去的地方就是北京。

因为那里是我们的首都,是我们人人都向往的地方。

在那里,我能够去看天安门、长城、还有美丽的颐和园,我还要去看小燕子和紫薇格格生活过的皇宫。

当然最重要的还是2023年的奥运会将在那里举办,北京必须会更加的整洁漂亮,为什么不去看看呢?如果我成为了旅行家,我第二个要去的地方就是小兴安岭。

因为在课文里,我明白了那里风景优美,物产丰富,我真想去看一看那里涨满春水的小溪,在溪边喝水的小鹿,工人宿舍门前美丽的野花,还想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鲜嫩的蘑菇和木耳。

如果我成为了旅行家,我第三个要去的地方就是香港的迪士尼乐园。

每一次看电视节目“全家总动员”,那些获胜的家庭能够去那里玩,我都好羡慕他们。

那里是孩子的天堂,能够去探险世界、幻想世界,还有明日世界游玩,还有很多家喻户晓的我们小朋友都喜欢的卡通人物,我们能够和他们照相留念。

如果我成为了旅行家,我当然期望不仅仅是在地球上观光旅行,我还想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我会在那些星球上找到其他的人类,交到更多的朋友呢!我的梦想也许此刻看来不容易实现,但在未来,在我长大以后可说不定,我此刻要好好学习,为我的梦想创造可能!浅谈我的梦想作文【篇2】梦想,是每个人的人生奋斗目标。

有些甚至是自我生活中经历的,梦想不止是一个人的梦,而是全家人的梦。

一年级的时候,妈妈带弟弟去广州打工了。

爸爸就带我在老家上学,一天早上,爸爸把我送去学校。

我看着爸爸的背影去上学,午时放学,我走出校门。

看见爸爸在等我放学,我和爸爸一齐回家。

浅谈幸福作文怎么写5篇

浅谈幸福作文怎么写5篇

浅谈幸福作文怎么写5篇浅谈幸福作文怎么写5篇幸福是吃饱饭,吃好饭,要是吃上暖和的饭菜,更为幸福。

幸福还是早上起床听见鸟儿叫,但是从不觉得嘈杂。

浅谈一下幸福吧。

下面是小编为大家收集的浅谈幸福作文怎么写例文,希望你喜欢。

浅谈幸福作文怎么写(篇1)幸福如花,绚烂无比;幸福如草,绿满大地;幸福如雨,洒满人心。

——题记在我的印象中,幸福就是一个很大众的题目,从小写到大。

明明是同一个话题,却写了千篇内容。

不明白,明明是同一个人,为什么感受却那么不同。

听奶奶说,那是我三岁,那是的我特别爱花,不管是什么花,只要是花,我拿到手就会开心得哇哇大叫。

我想,能够得到自己喜欢的东西那便是幸福。

那是我八岁,爸妈要为了生存外出打工了,我心底特别的难受,我渴望和爸妈一起像别的小朋友一样开心快乐。

可爸妈并没有因为我的不舍而留下。

我想,有爸妈在身边那便是幸福。

那时我十五岁,一个人在寄宿学校,爸妈在外打工,我一个回一次奶奶家,却只是拿钱。

即使学校离家只有10分钟的路程远,却从来得不到关心,我开始讨厌那样他们,讨厌那个不曾温暖的家。

我想要关心,我努力学习,努力考好,得到的确实一倍,两倍的生活费,我开始恨了,恨他们的不理睬,既然成绩好不受重视,那就用另一种方法去交换你们的目光。

一个月,我从第一名滑到了倒数几名,我成了老师眼里的太妹。

我以为你们终于会在意我了吧,却是只有一阵唾骂后的不管不顾。

我痛恨那个家。

我想:能够得到家人的关心,那便是幸福。

那年我16岁,我来到了隆昌二中上高中了,认识了一个女生,并成为了好朋友。

她让我成为了一个快乐的女生,让我得到了关心爱护。

我为了骄傲的她,改变了以前不堪的一切,在高中生活中循规蹈矩。

平平淡淡的过着生活,我想:能和她挚手,能有这份友谊,走到最后那便是幸福。

今年我十八岁,因为种种原因,爸妈回到家中过着举步维艰的生活。

而我的友谊也因为种种原因磕磕绊绊,现在的我真可称平平淡淡,但我却发自内心的感到现实。

我想:能读懂现实,那便是幸福。

浅谈人生作文

浅谈人生作文

浅谈人生作文浅谈人生作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的浅谈人生作文,希望能够帮助到大家。

浅谈人生作文1人生就如电影,只要尽力演,抱着一颗平常心,自然就有人看。

——题记有人总抱怨自己的人生不够精彩,殊不知,根本就没明白人生的真谛。

一个不明白何谓人生的人,纵使上帝给了他最完美的人生,他也会不知珍惜地挥霍无度。

究竟何为人生的真谛呢?这也许是有些人耗尽一生都不曾探知结果的问题。

要我说,人生的真谛就是做好身边的每件事。

或许有人说我讲废话,但请相信我,做好身边的每件事,才有享受人生的权利。

试问,如果一个人因为身边事而整日抱怨,那么他又有何心情来享受这美丽人生呢?你也许会嘲笑我,十五岁的小孩懂甚么叫人生?其实我认为无论是谁,无论什么年龄,什么身份,只要做好身边的每件事,就能体会到人生的甘美。

人生就是由小事堆积成的浩大工程,做好每件小事,就能堆好人生的一砖一瓦。

“一屋不扫,何以扫天下”说的就是这个道理。

只有那些注重点滴的人,才会用有精彩的如花般灿烂的生命。

浑浑噩噩度过每一天的人永远只能对那些成功的人远远相望,却永远触及不到那精彩的人生。

当然一些人急功近利地对自己要求近乎苛刻,亦是不可取的行为。

放下私欲,解放心灵,让它沐浴在爱的阳光中。

想想别人的善意,听听别人的心声,擦亮自己模糊的双眼,抛开世间的物欲,打破心灵的阻隔。

静下心来,倾听生命,享受人生,你则会得到巨大的进步。

不仅仅在浮华的世间有游走的肉体,在精神世界也有自己飞翔的灵魂。

裴多菲说过:“生命的长短用时间计算,而生命的价值用贡献计算。

”我们只有把生命的价值用贡献来体现,才能活得有意义。

其实做好生活中的每一件事,就是为社会,为人类做贡献。

仔细想想,如果做好每一件事,就会节约其重做的时间来做更多有意义的事,还能给他人好心情,让他人也做好其身边的的事,作用非常大呢!那么如何才能做好身边小事呢?答案就是抱着一颗认真的平常心,不可少一份认真,亦不可多一份浮躁。

浅谈“话题作文”的写作【精品范文】

浅谈“话题作文”的写作【精品范文】

浅谈“话题作文”的写作浅谈“话题作文”的写作尹细平在中考习作应试题型中,作文的命题形式与要求代代更新,其出题点和习作的要求越来越体现了以“学生为本位”的思想。

写作的思维构建和要求越来越灵动而科学,针对中考出题样式,有命题作文、半命题作文,看图作文、话题作文、材料作文、在众多的形式中,话题作文以其独特的变化性和适当性,迎合了中学生的实际,表现出了勃勃的生机和旺盛的生命力,因此,近几年来,中考的写作部分,都是以某一话题为意旨,大胆营运学生的个性化思维,文体不局一格。

能让学生发自己所想,考学生文所思,训学生文所能,这样的出题方式,为“话题作文”赢得了一致的好评。

那又如何写一篇文质兼美的文章?除了必备较强的表达能力外,对话题作文指导语的理解与把握,如何去构思,构思遵循什么样的原则,以本人之拙见,谈几点认识:一、明确目标、理解题意。

对指导语的细读慢品是“写”的准备。

话题作文源于指导语,它以指导为写作平台,无论是立意定体,还是选材取事说理,都不可脱离指导语,不可将原材料弃在一边,另起炉灶,自成一体。

因此在动笔前必须认真阅读材料,包括写作要求,确保再创造的主题观点、性感出自原材料;写作思路和写作方向与材保持一致,最好能自然协调地融合原材料成分。

但是,我们又必须明确的是,话题作文虽源于原材料,却又异于原材料。

读,只是在原材料的基础上进行创造性的思维,体现出思维的多维性。

“横看成岭侧看成峰,远近高低各不同”,不同的人,不同的阅读视角,就会有不同的发现,然后寻找与自身感情共鸣点,大胆创作、独抒性灵与见解。

特别值得强调的,要做到目标明确,文意理解深刻,阅读提示材料(指导语)时要联系现实生活,把握有关内容,包括人、事、景、情、理及其相关系,同时足要把握命题者的意图,特别是要确认命题者的限制性要求,尤其是隐性的限制性要求,以确保方向的不偏不离,通过认识材的内在联系和正反两个方面,推究事物变化的成因与条件,进而把握原材料的要点和主旨。

浅谈作文900字

浅谈作文900字

浅谈作文900字浅谈作文900字在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的浅谈作文900字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

浅谈作文900字1在如今快节奏的生活环境中,人们的阅读量逐渐减小,因此,阅读凸显出它的必要性。

为增加国家人均阅读量,推进社会进步,我们应该提倡全民阅读。

全民阅读能带给我们快乐。

CCTV公益广告上有这样一些语录:“与书相伴的每一分钟,都是对人生最大的奖赏”;“阅读是让真正的阳光住在心里”;“书中不仅有眼前,更有诗和远方”。

阅读的快乐比电子游戏的快乐更加高贵。

读一本好书,犹如品一杯好茶,余香长久。

全民阅读能丰富我们的知识,提高语文素养,对中小学生的语文成绩是很有帮助的。

为什么这样说呢?杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神”,在阅读过程中,一些好词好句,历史典故,表达手法等都会在我们脑子里留下印象,使说话作文更有韵味。

宋代诗人、散文家王禹偁诗词韵味优美,雄浑有力,散文语言朴实,清新脱俗。

它曾住在汗牛充栋的楼房里,将巨万藏书倒背如流,曾对出“鹦鹉能言争似凤,蜘蛛虽巧不如蝉”的千古绝对,这与他广泛的阅读量是分不开的。

全民阅读能陶冶自身情操,提高自身修养,打造自身气质。

最近网上流行“人丑就应多读书”的话,这话并非空穴来风,倘若拿一个不爱读书的人与一个热爱阅读的人作比较,他们的素质修养是截然不同的。

为什么会产生这样的差别呢?因为人不能缺少书籍的滋养,书籍是我们心灵上的支柱,精神上的养料,一旦养料匮乏,人就会患上“侏儒症”,就好比没有肥料滋养的种子,是长不成参天大树的。

那么我们应该读哪些书呢?《诗经》中有意境优美的诗歌,《道德经》中有规范行为的道家名篇,《聊斋志异》中有,有稀奇古怪的故事。

这些书籍是无法与现代的言情小说,恐怖小说相提并论的。

所以在阅读过程中,我们应多读这些具有优良传统的书籍。

浅谈担当话题作文5篇

浅谈担当话题作文5篇

浅谈担当话题作文5篇浅谈担当话题作文5篇一个人若是没有担当,他将一事无成,只有勇于承担责任,才会做出更多的实事。

不妨谈谈你的想法吧。

下面是小编为大家收集的浅谈担当话题作文例文,希望你喜欢。

浅谈担当话题作文篇1有时,你的朋友会需要你;有时,你的家人会需要你;有时,你的同学会需要你;有时,陌生人会需要你;有时,社会需要你。

而这时,你到场了吗?——题记当你一个人去玩,去做自己喜欢的事时,是否能想到有些人需要你?当你们都撇下自己应该做的事,而去做了你想做的事,却让别人去替你收拾烂摊子。

那时你想过自己的行为合适吗?想过别人的感受吗?星期四时,英语节彩排过后,王老师给我们布置了两个任务:一、收拾录课室,二、收拾完后去看《后妈的茶话会》这个节目。

一开始,同学们确实也都在认认真真地收拾录课室。

可到了后来,王老师过来说了一句:“马上要开始了,你们快点打扫完过来看吧!”同学们便纷纷跑出去看节目了。

我想这就是有些同学为什么语文阅读题老出错的原因吧——不会抓关键词。

他们或许丝毫没有注意到老师说的那最重要的三个字:打扫完!又或许老师的话到了他们耳朵里就莫名其妙地被变了一个意思,直接变成了:去看节目,马上!又或许是一些同学不明所以,看到有同学出去了,便马上也跟着一起出去了。

原本热闹的录课室马上就只剩下了我和盛涵同学。

看着脏乱的录课室,其实当时我也有了当逃兵的心理,并且报告厅里那精彩的节目也时时刻刻在勾着我的魂。

可是如果我走了,张盛涵一个人怎么打扫得完呢?老师也布置了这个任务,难道不应该好好完成吗?如果明天有人要用录课室呢?如果明天有市领导来学校检查呢?录课室需要我,说的再广一点,学校需要我!节目到了周一再看也是一样的效果,而且要是我们很快就收拾完了不一样也是能看到吗?在打扫的过程中,我听到了盛涵同学小声嘟囔说:“都不过来帮忙,一个个跑得比上体育课都快!”“也不知道帮帮忙!”于是,我便开玩笑说道:“我也走了啊,我马上就走了,我不帮你了!”他便回答说:“你走了你也不是啥好人!”哈哈哈!其实,我选择留下来还有一个原因:盛涵同学身上的担当与正能量感染了我。

浅谈自己的过去与未来作文

浅谈自己的过去与未来作文

浅谈自己的过去与未来作文
嘿,朋友们,今天咱们来聊聊那个老生常谈却又让人兴奋不已的话题——我的过去和未来。

这话题啊,就像咱们手里的那杯茶,喝一口是回忆,两口是憧憬,三口就是故事了。

说起我的过去,那可真是丰富多彩。

记得小时候,我可是个捣蛋鬼,整天跟在村里的小霸王后面跑,那时候的我们,哪有时间去想什么未来啊?只知道每天跟着风儿跑,追着蝴蝶飞。

但是呢,那些日子虽然乱,但也挺快乐的。

现在想想,那些无忧无虑的日子,就像是一颗颗糖,甜在心尖上。

说到我的未来,哎呀,这可真是让人琢磨不透啊!我这个人呐,向来都是脚踏实地,一步一个脚印往前走。

所以啊,我对未来总是充满了期待和希望。

我梦想着有一天能成为一个伟大的科学家,发明出让世界变得更美好的东西。

当然啦,我也明白,这个梦想不是一朝一夕就能实现的。

所以啊,我现在正努力学习,希望能为这个梦想打下坚实的基础。

不过说实话,有时候我也会感到迷茫和困惑。

毕竟,未来是未知的,谁又能说得准呢?但是呢,我相信只要我努力,勇敢地追求自己的梦想,总有一天,我会站在属于自己的舞台上,向全世界展示我的才华和魅力。

朋友们,你们说对吧?人生就像一场马拉松,不在乎起点在哪里,而在乎你有没有那份坚持到底的勇气和毅力。

所以啊,让我们一起加油,为了那个更美好的明天,努力奋斗吧!
好了,话不多说,咱们还是聊聊别的吧。

比如说,最近有没有什么好看的电影或者有趣的新闻?对了,别忘了给我留点掌声哦,我要继续我的演讲啦!。

浅谈话题作文

浅谈话题作文

浅谈话题作文浅谈话题作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的浅谈话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

浅谈话题作文1[内容摘要]随着近年作文的开放度和自由度越来越大,我发现学生作文跑题现象也越来越严重,尤其是话题作文。

究其原因就是因为审题不仔细。

因此写好话题作文的第一道门槛就是要审题准确。

[关键词]读懂并吃透材料;理清材料和话题的关系;读准提示语或导语,善于“化大为小”“以小见大”学生到了高年级,已经经过了两年的说话训练,两年的习作练习,对于作文的知识有了一定的了解和感悟。

一般来说,从三年级开始,每一学期都要经历很多次的作文课,作文也是语文考试的重要组成部分,是语文学习的重头戏,同时也是众多学生比较棘手的一道最大难题。

随着近年作文的开放度和自由度越来越大,话题作文也越来越流行.我发现我班学生作文跑题现象也越来越严重,尤其是话题作文。

这不得不引起我的重视。

那么什么是话题作文呢?所谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考,激发想象,然后限定范围的一种命题形式。

它不同于以前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。

一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。

话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。

由于它在写作范围、文体形式、具体要求等方面都具有很大的灵活性,从而为学生提供了广阔的写作空间,有利于学生充分发挥想象力,表现创造力,能够让学生放飞心灵、放飞个性。

话题作文的灵活性和开放性也因此给大多数学生提供了展示自己才华的舞台,但同时我也发现,因为开放,很多学生审题不仔细,误认为话题作文就是没有限制的作文,想怎么写就怎么写,结果下笔千言,离题万里,或是像挤牙膏一样想一点写一点,到最后无话可写,就东拼西凑。

浅谈生活作文

浅谈生活作文

浅谈生活作文•相关推荐浅谈生活作文2篇在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的浅谈生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

浅谈生活作文1有一段时间,我有养成写日本记的习惯。

可能是因为孤独,或者心下委屈,所以现在翻看的时候,真的是满页的负能量。

也许这就是我后来不怎么写日记的原因吧!开心的时候全在闹腾,也没想着记录一二,而不开心时,却也没写的心情,日记本,渐渐地也就空了。

然而随着时光流转,我还是觉得记日记是非常有必要的,不仅仅因为可以锻炼文笔,关键是它记录下的时光!很多时候,当我有记录的心情时,我就对自己说,先等等,有空再记,这么重要的时刻,这么关键的事,多久都不会忘的。

然而我错了!一件事,你当时当天记录,与当周,当月记录,更甚者过一年记录,那情感,早已都不同相同。

当时是当时的心境,时过境迁,别说你的记忆力不会一直保鲜那么好,就是随着时光流逝,当时的.激动,也会成了如今的平淡过往。

所以,有想记录的事,还是当即记录下来吧,毕竟人生是精彩的,别错过每一个值得记录的瞬间。

浅谈生活作文2生,易;活,易;生活,不易。

迷茫后,人突然失落了,于是乎,所有的失意仿佛变得理所当然起来了。

没有人会去垂青弱者,有的只是同情与怜悯。

生活的潜规矩与生物链类似——“适者生存,不适者亡”。

于是乎,人又开始变得随波逐流了,甚至于有些人已经遗忘了什么叫做“创造”!日复一日年复一年,平凡得近乎平庸的人生不停的回旋往复着,热血呢?没了,什么都没,这是生活亦是人生,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美!”方不负人活着一世,可是路在哪呢?人总是努力寻索,可往往“空白发”,问其何如,答曰:“虽分秒寻道,却终生不得其径!”叹曰:吾命休矣!终成遗恨。

生当为人杰,死亦为鬼雄!奈何世俗比人强,人杰不成成孤魂!生活固然多姿多彩,却以抑郁者为多,年少得志,不是每个人都有机会的。

浅谈话题作文范文

浅谈话题作文范文

话题作文是中学生在语文课上很常见的一种写作形式,其主要的目的是让学生通过自己的思考和观察,针对一些热点话题或社会问题进行分析和阐述。

话题作文要求学生不仅具备扎实的语言表达能力,更需要学生在思考问题时能自行深入探究和理解相关社会现象,从而提高学生的逻辑思维和综合分析能力。

下面我将从话题作文这个方面进行一些浅谈。

话题作文按照其写作形式的不同,可分为命题式和自选式两类。

命题式话题作文是指教师在给学生下发作业的同时,明确告知学生作文的题目以及字数等要求,让学生按照要求完成文章。

自选式话题作文则是指学生自己选取感兴趣的话题进行写作,此时教师不限制学生的写作范围和风格,只是指导和辅助学生进行写作。

不论是哪种类型的话题作文,都要让学生根据题目进行思考、汇集资料,进而展开分析和论述。

在写作中,学生需要注意以下几点:明确要点。

在写作之前,应该先明确主题,并将要点列出来。

这样可以让学生明确论述思路,有针对性地进行分析和论证。

例如,如果作文主题为“”,可以将要点分为对的意义、应用现状和未来发展进行论述。

注重结构。

在进行话题作文的写作过程中,结构应该清晰明了,逻辑关系明显。

主题句要突出,段落之间的联系要顺畅。

文章的末尾也要突出主题,重点呼应正文内容。

注重文笔。

优秀的话题作文不仅要有扎实的论据和明确的主题,同时也需要有精练的文笔。

在文章中应避免使用大而空洞的词语和句子,尽量应用明了的词汇、语句,让文章看起来更加亲民和易懂。

注重字数。

话题作文字数一般要求在800字至2000字之间。

学生要注重字数的限制,同时应遵循逻辑关系,尽量用简短明了的语句将所有思路和观点表达完整。

话题作文是一种锻炼学生思考能力和表达能力的好方式。

除了锻炼语文表达能力之外,话题作文还能帮助学生对社会现象有更深层次的理解,提高学生的综合知识和分析比较能力。

教师应该充分重视话题作文的教学,给学生更多的练习机会,从而提高学生的写作水平。

浅谈小学作文

浅谈小学作文

浅谈小学作文《浅谈小学作文》篇一《作文之“趣”与“苦”》小学作文啊,那可像是一个装满了酸甜苦辣的小盒子。

对我们小学生来说,写作文有时候超有趣,有时候又特别折磨人。

就说有趣的部分吧。

记得有一次,老师让我们写一篇关于小动物的作文。

我们家正好养了只小肥猫,那一身毛茸茸的毛可软和了。

我就盯着那猫开始写。

它那小爪子呀,粉粉嫩嫩的,像小梅花印。

它睡觉的时候,肚皮一起一伏的,耳朵还时不时动一动,好像在做什么美梦。

我把这些好玩儿的细节都写进作文里,一边写一边忍不住乐。

我就像一个小画家一样,把我心爱的小猫画在了作文的纸张上。

那感觉,就像是给自己的小宠物做了一个超级独特的介绍,可骄傲了。

可是呢,写作文的苦也不少。

有时候题目特别怪,就像“假如我是一片云”。

我就开始发愁了,云在空中飘来飘去,没啥特别想法呀。

我挠着头想啊想,感觉头皮都要挠破了,还不知道怎么写。

心里就暗暗抱怨,这云有啥好写的,又不能像小猫那样让我直接看摸着写。

而且每次写作文,总有那些字数要求像个小恶魔一样在旁边盯着。

写少了,老师说内容不丰富;写多了吧,又感觉自己在凑字数,也是愁死人了。

不过呢,不管是有趣还是痛苦的经历,都是写作文这个大冒险里的一部分。

篇二《作文的“模仿”与“创新”》在小学作文里啊,“模仿”和“创新”就像两个总是打架的小怪兽。

模仿呢,有时候就像是我们的小拐杖。

还拿写小动物来说事儿,一开始我不会描述小猫的动作,我就去翻书看别人怎么写小动物的。

看到书里说小动物眼睛像什么,走路姿势像什么,我就学着往自己作文里套。

这就像小机器人学东西,先复制粘贴再说。

可是,这老模仿也不行。

有一回我写关于节日的作文,写春节写的和书上几乎一模一样,结果被老师一眼就看出来了。

老师说,作文要有自己的想法。

从那以后,我想鼓捣出一些新东西。

那次写我的同桌,我就想啊,不能光是写他长得啥样成绩怎样。

我想起有一天他在操场上捡到了一块特别的石头,他那个兴奋劲儿,好像捡到了宝石一样。

于是我就从这块石头开始写我们一起研究那个石头的奇怪纹路,写他眉飞色舞的样子。

浅谈幸福作文3篇

浅谈幸福作文3篇

浅谈幸福作文3篇浅谈幸福作文3篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的浅谈幸福作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

浅谈幸福作文1曾经有人问我:“你幸福吗?”我给予肯定的回答:“当然幸福,我生活在幸福的家庭里,有疼爱我的父母,还有可爱的妹妹,为什么不幸福呢?”但就是这样一种简单的对话,引发了我对幸福的遐想:幸福到底是什么?有人说:“幸福是牛郎织女七夕鹊桥的相会,是亲人的团聚;幸福是盲人重获光明的那一瞬间,是心灵的感动。

”亦有人说:“幸福其实就是一首歌。

无论天涯海角,只要你仔细寻觅,你都可以听见它美妙的旋律。

让我们追溯历史的脚步,穿越时空回到过去。

我们可以在那些文人墨客中寻找幸福的踪迹。

幸福是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;幸福是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语;幸福是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国热情。

其实,平凡的生活中,幸福随处可见,别人一声亲切的问候,自己生病时父母细心的照料,遇到难题时同学之间的相互帮助,这些都是幸福的具体体现。

就拿汶川大地震来说,在灾情发生后,同学们毫不犹豫地拿出自己的零花钱捐给灾区人民,就像人民说的:“幸福是患难中人们无私的援助”。

平时回到家中,作为孩子的我们总是嫌弃父母唠唠叨叨,刚进家门就听见母亲说:“回来了啊!这些天学得怎么样?饭吃饱了没有?把脏衣服脱下来我给你洗洗……”这样没完没了的话。

临走时总是说:“把该拿的东西拿下,钱够不够?不够这里还有点,你都拿上吧……”殊不知这就是幸福。

幸福,其实很简单,只要我们用心体会,就能幸福的踪迹。

浅谈幸福作文2之前空间文章的华丽辞藻相信宾朋好友均已品读,所以现在只想用朴实的言语讲述一对朋友的爱情故事;故事不想说明谁的不好,而想告诉大家什么是幸福,女人需要的幸福。

浅谈学习自驱力的重要性作文

浅谈学习自驱力的重要性作文

浅谈学习自驱力的重要性作文嗨,亲们!今天咱们来聊聊一个非常有趣的话题——学习自驱力的重要性。

你们知道吗,学习自驱力就像是我们人生道路上的一盏明灯,它能照亮我们前进的方向,让我们在茫茫知识海洋中找到属于自己的那片绿洲。

咱们要明确什么是学习自驱力。

简单来说,就是我们自己对学习的渴望和兴趣。

有了学习自驱力,我们就会主动去学习,而不是被动地接受教育。

这样一来,我们的学习效果会更好,而且还能让我们在学习过程中感受到乐趣。

那么,为什么说学习自驱力很重要呢?这是因为有了学习自驱力,我们就能更好地规划自己的学习时间和进度。

想象一下,如果我们对学习没有兴趣,那么我们在学习的过程中就会感到枯燥乏味,甚至可能会产生拖延症。

这样一来,我们的学习效果就会大打折扣。

但是,如果我们有了学习自驱力,那么我们就会主动去寻找学习的动力,从而让自己的学习变得更加高效。

学习自驱力还能帮助我们更好地应对学习中的困难和挑战。

当我们遇到不懂的问题时,如果我们有学习自驱力,那么我们就会主动去寻求解答,而不是选择逃避。

这样一来,我们就能更好地克服学习中的困难,提高自己的学习能力。

培养学习自驱力并不是一件容易的事情。

我们需要付出时间和努力,才能让自己真正爱上学习。

但是,只要我们坚持下去,相信我,你一定会收获满满的知识和成长!那么,我们应该如何培养学习自驱力呢?我们要找到自己感兴趣的学科和领域。

只有对自己感兴趣的东西,我们才会有动力去学习。

我们要设定明确的学习目标。

有了目标,我们就有了前进的方向,也能更好地激励自己去努力。

我们要学会调整自己的心态。

学习是一个漫长的过程,我们要学会享受这个过程,而不是一味地追求结果。

学习自驱力对我们的成长和发展至关重要。

它能让我们在学习的道路上越走越远,也能让我们在人生的舞台上大放异彩。

所以,亲们,让我们从现在开始,培养自己的学习自驱力吧!让我们一起在知识的海洋中畅游,共同成长!。

2023最新-浅谈作文精彩10篇

2023最新-浅谈作文精彩10篇

浅谈作文精彩10篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是壶知道给家人们找到的浅谈作文精彩10篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

浅谈作文篇一我一直不明白什么是幸福。

我一直向往幸福,渴望享受别人说摸着摸着就觉得很幸福的幸福。

一直以为自己没有享受过幸福,却不知道幸福总是光顾着每一个人,包括我。

小时候我对幸福模糊的感觉是可以吃很多很多的甜食,但是从来没有觉得幸福过,因为每天只能吃两块甜食,其他的甜食总是放在高高的柜子上。

所以我总是生父母的气。

但是我不知道我当时已经很幸福了,因为世界上还有很多穷人不吃三餐甚至是赤身裸体的。

但是衣食无忧,可以整天吃他们认为奢侈的食物——糖!我有时候会糟蹋食物,经常会把饭撒得到处都是,有时候还会偷偷倒掉。

被家人逼着吃的时候,我很讨厌他们逼着我吃。

现在我十三岁了,现在我为自己的幼稚感到羞耻,因为我当时真的很开心,比很多人都开心。

我还记得三年级的时候,我很讨厌上课,因为上课不能和同学说话,不能打游戏,不能吃饭,还得坐直,听老师讲无聊的课文,还被老师骂不守纪律。

当时觉得很痛苦,被迫来上课。

放学后,我还有很多作业要做,我不能选择退学。

我不知道此时此刻,我的父母正在一个炎热凉爽的日子里为我上学而努力工作。

还有的,渴望学习,因为贫穷,疾病等原因不能上学。

我有多幸福,我不用担心一切,我可以来到很多人梦想的校园接受良好的教育。

现在感觉好幸福。

下雨时,我不必四处寻找避难所。

有病,父母悉心照顾;我永远不会孤单,因为我有很多朋友和家人。

可能有很多人不知道幸福的定义。

其实幸福的主人是你自己,幸福在于你的心态。

怎么看,你有十块钱,抱怨别人的人会说钱太少买不到;对长乐满意的人觉得自己已经很幸福了,因为你不用担心吃穿,你也有改变。

每个人都应该学会知足,我们才能生存,这是一种幸运和幸福。

我们不要把幸福的定义定得太高,那样我们永远不会幸福;如果我们不懂得知足,我们每个人都不会感受到幸福的存在!浅谈作文篇二将根系插进文化的土壤尽情吸收,带着沉稳,插上灵动的翅膀,遨游于语文的海洋。

浅谈学习自驱力的重要性作文

浅谈学习自驱力的重要性作文

浅谈学习自驱力的重要性作文嗨,大家好!今天我要跟大家聊聊一个超级重要的话题——学习自驱力。

你们知道吗?学习自驱力就像是你口袋里的指南针,无论你走到哪里,它都能帮你找到正确的方向。

让我们来谈谈为什么要有学习自驱力。

想象一下,如果你在玩游戏,突然游戏卡住了,你会怎么做?是等待别人来帮你,还是自己动手解决问题呢?答案当然是后者啦!这就是学习自驱力的重要性所在。

在学习上也是一样,当你遇到难题时,如果你能主动去解决它,那么你就能学到更多知识,提高自己。

如何培养学习自驱力呢?其实很简单,就是给自己设立目标,然后朝着这个目标努力。

比如说,你可以为自己设定一个学习计划,每天花一定的时间去学习新的知识。

这样,你就会自然而然地形成一种学习习惯,从而增强自己的学习动力。

我们还可以多参加一些课外活动,比如加入学校的科学俱乐部或者参加一些竞赛,这样既能丰富你的课外生活,又能激发你的学习兴趣。

记得哦,“学海无涯苦作舟”,只有不断探索,才能到达知识的彼岸。

我们要相信自己的能力,不要害怕失败。

记住,“失败乃成功之母”,每一次失败都是一次学习和成长的机会。

只要我们勇敢地面对困难,坚持不懈地去尝试,就一定能够取得进步。

我想说,学习自驱力是一种非常重要的品质。

它能让你在学习的道路上越走越远,最终达到自己的目标。

所以,让我们一起努力,培养出强大的学习自驱力吧!。

谈谈话题作文2(网友来稿)

谈谈话题作文2(网友来稿)

谈谈话题作文2(网友来稿)四川乐山五通桥牛华一中张晓俭近年来,在语文考试中,常常会看到话题作文的踪迹,作为语文老师,如何指导学生写作话题作文,以及在阅卷中如何审阅评判试卷中的话题作文,都是我们应该作出思考的问题。

在此我根据近期的实践探究,把我对话题作文的指导写作小结一下,希望得到同行的批评指导,以便更好的推进话题作文的教学。

一、话题作文的特点:题目一:请以(我和书的故事)为题,写一篇记叙文。

题目二:书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着人成长的途径;书折射着老师,同学的情义和我们的喜怒哀乐。

要求:请以书为话题写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体出诗歌以外,不限。

比较题目一和题目二,可见,话题作文,其话题,就是谈话的中心,是思考问题的一个起点,话题,为作文起到了提示语的作用,既起到启发思考,又起到限制范围的作用。

题目二比题目一的命题作文类容更广泛,让作文者的思维可以更广阔的天气弛聘,但又不是慢无边际。

下笔千言,离题万里。

也是话题作文不允许的,那么如何指导学生正确对待话题作文,把握话题作文的写作呢?二、话题作文的写作指导首先是审题(一)审题,要先审“限制”,以免“下笔千言,离题万里”。

把话题所给的文字材料认真地读上两三遍,再把文字材料中的关键词找出来,以准确理解话题的要求,理解提示语,尽可能地不出现跑题的现象。

(二)审题,要审“内涵”,以便打开思路,打破思维的束缚,展开想象的空间,从而拟定作文的主旨。

例如,以“改变”为话题,可以用“改变”作为原因,为什么改变,为什么要改变,不改变就不行吗?也可以用改变作为结果,原来怎么样,现在怎么样了,现在和以前又有什么不同,现在是怎样的进步了或发展了等等。

这样一来,就不会无话可说,就不会嚼笔头发呆了。

这是从因果的角度来打开思路,另外,还可以从时间、空间的角度打开思路。

同样以“改变”为例,任何改变,都有一个过程,可以把这一过程放在一定的时间流程中去表现,同时也可以把它放在一定的空间环境中去表现,也可以收到下笔千言,洋洋洒洒的效果。

浅谈人生作文(通用26篇)

浅谈人生作文(通用26篇)

浅谈人生作文浅谈人生作文(通用26篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的浅谈人生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

浅谈人生作文篇1有时候,我想:人生的意义是什么?我听过这样一段话:人有三种死亡:一种死亡是停止呼吸,即生物死亡;两个死者被埋葬,他在世界上没有位置;三死是世界上最后一个记得你忘记你的人。

我们应该努力实现生命的价值,让更多的人记住自己。

所以有人说,人生的意义在于为社会做贡献。

的确,为社会做贡献是人类生存最基本的价值。

人类社会是复杂的,不管你多小,你在社会上总有一席之地。

匆匆而过的年轻白领,快马加鞭的快递兄弟,下地干活的老爷爷等等。

都是普通人,却在平凡中熠熠生辉。

还有人说,人生的意义在于欣赏这个世界。

所以有些人背着背包在山里散步,或者停下来欣赏一朵野花,或者仰望绚丽的星空,或者坐在酒馆门口弹自己最喜欢的吉他。

因此,一些人拿起相机,参观名胜古迹,走过长长的历史走廊,聆听,圣贤的声音。

无论你走哪条路,你都会发现你的旅行只是对水的一瞥。

那么,人生的意义是什么呢?我觉得应该是对自己向往的生活的追求。

我向往安稳的生活,没有战争带来的痛苦,没有灾难带来的悲伤。

我渴望充实的生活。

物质上可能不富裕,但一定要有诗相伴。

我向往简单的生活,为我的遐想和思考腾出空间。

我向往温暖的生活,追求平凡生活中的梦想,奔向远方。

林对说:真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是在心中培育菊花。

我的生活不会是感伤的风景,因为我不能放弃城市生活的便利。

我的人生不会醉,因为我知道它会随风飘散,我会把每一天都当成生命的最后一天,会发光发亮。

所以,生命的意义在于在有限的生命中过着不一样的精彩生活,追求自己向往的生活。

海子说:当你来到这个世界,你应该看到太阳。

浅谈人生作文篇2人这一生很是短暂在岁月的流逝中逐渐成长在岁月的变迁中慢慢老去。

浅谈幸福作文

浅谈幸福作文

浅谈幸福作文浅谈幸福作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺精心整理的浅谈幸福作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

浅谈幸福作文篇1有一种花叫“向日葵”,它坚定执着,永远朝着太阳的方向,追逐着自己的幸福。

记得看过一期《艺术人生》,邀于丹作客。

听到一个问题:青年、中年、暮年,你最喜欢人的哪个时段?有人选青年,因为朝气蓬勃;也有人选暮年,说人到暮年,就好像拥有了从一条小溪慢慢慢慢汇聚成大河时的开阔与宽广,那个时候的心情不再容易激动,那个时候的追求也再也不会激进。

用一个词来形容,就是平淡。

有种超越于平静的安宁。

但于丹却选择中年,她说中年是离自己最远的角色,上有老下有小,在中年那奋进的激流中,人最容易迷失自我,最容易彷徨,但却又最真实、最本真。

相对于这三个阶段,我比较倾向于暮年。

前些日子总是混在老年人当中,看她们跳舞,陪她们聊天,被她们满脸的微笑、平和的心态所感染着。

其实暮年的人是幸福的,在经历过人生的酸甜苦辣之后,他们那种回归天性般的纯真最能打动人。

所以我们总是被时间刻画在迟暮老人脸上的那刀刀深痕震撼的同时,也被他们的幸福微笑所感染。

人就是这样,挣扎在人生的洪流中,寻找着自己的伊甸园,就像是斯芬克斯的谜语,永远具有诱惑力,却总让人折服。

无论如何,人总是要在这生命长河中找到自己的位置,所以“寻找”成了一个永恒的话题。

我们都在迷茫什么才是对的路。

人们也都在追寻着自己的梦。

虽然有时候会被在追逐路上的种种诱惑蒙蔽双眼,误入歧途。

但总归来说,有梦想的人才算是一个完整的人。

有梦想才会有追求,才会体会到追求过程中的辛酸以及追求成功之后的那种坦然与幸福。

喜欢向日葵,喜欢它明亮的色彩,喜欢它的坚定执着,喜欢它阳光的味道,喜欢叫它为“太阳花”。

我们都应学会做一个这样的人。

尝试着去体会每一个幸福的瞬间,然后微微笑。

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浅谈话题作文
新景中心完小:王芳摘录:话题作文乃是当今时代作文中的一种。

每次高考和中考,基本上都是话题作文。

话题作文的体裁不限,能够充分发挥人的思维想象,开阔人的视野。

可对材料进行正确的理解,不将人们的思维限定在一定的范围内。

从而是作文中的一种创新。

这一类作文大多是以当今的时事政治热点,国情、经济等方面为话题。

还可以以社会的缺陷为话题,如素质,道德情感、自尊自爱、做人处事等方面为话题。

无论是以什么为话题都忌假,忌空、忌大、忌仿、忌套、忌抄、忌选材老一套、忌文体怪异。

通过看了本班学生的话题作文,发现存在的“毛病”还不少。

因此,针对这一基本情况就谈一下话题作文的几个要点。

一、注意审题、重视课题统一
要认认真真地审读话题材料,看懂写作意图,明确写作目的,对注意事项要刮目相看,在此基础上,正确界定话题的内涵,如以“理想”为话题。

理想就是指对美好未来事物的希望或有根据的,合理的想象。

它是经过努力有可能实现的目标和对美好事物的追求;它是人生的航标;它的追求应与社会需要相契合;它的实现要经受坎坷,埋头苦干;它的价值体现在追求的过程中;它的坐标需要不断的调整。

从这些方面去审视它。

不能只看其一。

二、选好切入的突破口
或化大为小,或化虚为实、或虚实交融,尽量通过拟定的题目就
能体现出来。

一般情况下,不能写宏篇大论,如果在800字左右的短文中说清楚很多问题是不行的。

只有从小口切入,使用叙论精当,具体、单一、才能把问题说清楚。

千万要记注不能否定话题,认为这个话题没有价值可写,或是选了与话题无关的材料,这样你的作文就会越写越差,甚至会离题万里。

在写这类作文时不能抛弃话题,任意发挥或者误认为只要出现几个与话题有关的字,词、句子就可以了。

千万要记住内容与话题的和谐统一,才是优秀作文追求的目标。

三、丰富内容
重视能力要求,能力要求是作文标准的依据,符合能力要求的文章,就有获得好评的可能。

写作时要特别注意丰富文章内容,也就是说:文章要求内容形象丰满,有血有肉,少叙述交待,多描写刻化。

如果是写议论文,就要论据充分。

在写作时要注意材料的新颖性。

有的材料是老师用了学生用;父辈用了子女用,这些陈旧的论据不但得不到好评,反而会引起厌恶的感觉。

因此一定要在材料上求新,将最新的典型材料写进去。

给人的感觉就是思想敏锐,眼光屡利,能够急时把握时代的命脉,在某些情况下给读者一定的思索,从而产生共鸣。

这样就自然为作文吹进了一股清新的风,流进了一股汩汩的清泉。

在其他方面没有很大问题的情况下,这样的作文就有可能得到好评。

那么这些材料从何而来呢?就是靠平时的积累,既可以来至报刊杂志,也可以来至现实社会,还可以来至自己的生活当中。

关注时代热点,理解典型、跟踪社会风潮,描绘人间万象,谷话说:“记得旧句子,必是新文章”积累的知识多了,自然会写出精彩的文章来。

比如:有的人以“人生”为话题,就可以将以下几点写入文章中。

1、如果人生是一场梦,苦是惊吓;如果人生是一首歌,苦是低呤;如果人生是一辆车,苦是磨损;2、人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡和风细雨。

但他的人生之书却丰富细腻;有的人坎坎坷坷千磨万难,但他的人生之书却引人入胜;有的人飞横腾达青去有路,但他的人生之书却不堪卒读。

3、使人生具有意义的不是权势和表面的显赫,而是寻找那种不寻私利而保证全人类幸福的完美理想。

4、人生如同故事,重要的并不在于有多长,而是在于有多好——古罗马、塞涅卡。

5、人生不是一支短暂的腊烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬,我们一定要让它燃烧得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们——萧伯纳。

6、人有生理的青春,那就是用年龄与肉体来衡量的;也有心理的青春,那就是用思想和心态来衡量的。

有的人,正当少年,却胸无远志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人年华已去,却壮心不已而朝气蓬勃,年老了却永远年轻。

生理的青春如美丽的花朵,但它不能永开不谢;心理的青春如苍松翠柏,可以傲对时间的风霜。

又如:有的人以“修养”为话题。

在写作时,首先就要对修养进行诠释。

那么又应该怎样诠释呢?“修养”在某些意义上讲是指理想理念,理论、技能方面有一定水平。

也可以指逐渐养成待人处事的正确态度。

自我修养是一生的事情,用美德熏陶身心,使品德,思想作风和文化素养不断升化。

其次,要从论证角度或立意角度等方面作诠释。

如修养能造就健全的人格。

修养是文明社会作为一个文明人的必要工具。

它须从生活的细节做起,须持之以怛,它是一个不断计过图新,去恶
从善的过程。

它须要从德智体美全面发展。

没有高尚的情操,再伟大的理想也不能实现;又如有伟大成就的人,必然要承认他在修养方面是杰出的;因为人的素质离不开修养。

要使一篇文章的内空丰富,就要在内容中加以创新,让文章具有新颖的感觉,使文章情景逼真,就要对周围的事物了解,把周围的事物写进去。

还要记一些关于话题的千古佳句,这样才能使文章具有趣味性,可读性,待给读者回味无穷。

写这样的话题作文有以下名言名句可作参考。

1、勿以恶心而为之,勿以善心而不为。

2、精神不运则愚,血脉不运则病——陆九渊。

3、修养子心也,其重要犹如食物之于身体。

4、要使人成为真正有修养的人,必具备三种品质;渊博的知识,思维的习惯、高尚的情操。

知识不多是愚蠢,不善思维是粗鲁。

没有高尚的情操是卑俗。

5、掩饰一个缺点,结果会暴露另一个缺点。

6、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。

7、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识自己的渺小——约翰、保罗。

8、正确的道路是这样的,吸取你前辈所做的一切,然后再往前走——托尔斯泰。

总之:扬长避短,重视张扬个性。

注意话题作文的灵活性和开放性,要有写作空间和思考空间。

选材精当,丰富内容,形式吻合,和谐统一。

充分表现个性,展现自我敞开的一片无限的天地。

从而,我们要对自己和写作个性特长做到心中有数。

文中有“我手写我心”的感觉,写出自己真实生活体验,真正的感受,而不是人云亦云。

要选择自己最有说服力的立意角度,选取自己最擅长的文体,从移词造句,修辞运用,题目的拟定到书面,全面都要力求体现自己的个性,特长,
让文章“耀眼”。

以得到读者的欣尝,钦偑、器重。

为自己的文章耳目一新,文彩神土飞扬,让世人刮目相看,才算一篇合格的文章。

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