部编版小学道德与法治一年级下册第四单元我们在一起能力达标卷(含答案)
新部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》单元测试卷_含答案
新部编版一年级下册道德与法治第四单元我们在一起单元测试卷_含答案一、选择题(共7题，共计35分)1、你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的，请将该选项前的字母填在括号里（）。
A.自己思考一下就能做出来的作业题B.集体朗诵比赛C.双人跳绳比赛D.校园大扫除2、大家都会有困难，遇到困难（）。
A.不要慌B.找人帮C.放弃吧3、下列行为正确的是（）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心4、分享快乐是一件好事情，但是不能（）。
A.伤他人自尊B.无保留的分享C.只分享悲伤的事情5、下列做法不对的是（）。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃B.一起尝尝妈妈做的饼干C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事6、一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（）。
A.下水救人B.大声呼救，寻求大人帮助C.着急大哭7、打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏，需要大家（）。
A.各玩儿各的B.一起来C.以自我为中心二、填空题(共5题，共计10分)8、很多科学实验能够成功，是大家在一起（）的结果。
9、大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（）。
10、有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（）。
11、小朋友们要学会自己解决（）。
12、当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（）。
三、判断题(共5题，共计20分)13、和朋友一起分享是一件快乐的事。
（）14、把自己的零食分给小伙伴。
（）15、下雨了，自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。
（）16、小明遇见了一道不会做题，同桌耐心细致讲解方法。
（）17、有的困难我们自己可以解决，有的困难需要他人的帮助。
（）四、连线题(共1题，共计8分)18、连一连秘密分享生动点方法分享爱惜点故事分享仔细点图书分享小声点五、简答题(共3题，共计15分)19、请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？20、当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
小学部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》说课稿（共9课时）附目录
②谁愿意来当母鸡？请母鸡妈妈去挑选 3 只小鸡宝宝吧。 ③体验游戏：老鹰捉小鸡 （3）采访参与学生：跟大家一起玩游戏的时候，感觉怎么样？ （开心）是呀，一起玩真快乐，那就请你下课后邀请更多小朋友一起 玩吧！ 3.总结：（PPT 出示一起玩的快乐照片）一个人玩，很快乐。和 小伙伴一起玩，就创造出了更多快乐。（板贴：创造快乐） 环节三、层层深入，游戏感悟 （一）羊角球的玩法 1.情境引入羊角球：小朋友们，你们给欢乐岛带来了好多笑声， 于是乐乐邀请大家一起去玩欢乐岛上最热门的游戏——看，这是什 么？ 2. 单人示范：玩过吗？是怎么玩的呀？谁上来玩给我们看看？ （预设：两手抓紧把手，两腿夹紧球，用力蹬腿向前跳。） （二）怎么玩更有趣 1.人数增加时怎么玩： 采访学生：好玩吗？想想，怎么玩会更有趣？ 预设：请一个好朋友一起玩，他玩一会儿，我玩一会 看来你很愿意和朋友分享快乐，请回到座位上。如果让更多小朋 友加入，还有更有趣的玩法吗？（预设：分小组比赛玩。） 2.引导制定规则：比赛应该怎么比呀？（预设：同时从起点出发、 人数相等、每人玩一次）
六、说教学过程 环节一、你言我语，分析问题 1.我们太阳队的小朋友好像很不高兴，你们想说什么？不公平？ 怎么不公平了？别着急，一个一个说。 预设：（1）你们离篮筐远，月亮队离得近，所以你觉得不公平。 对不对？ 老师看一看。恩，的确是这样。 那怎么样才能公平呢？对， 投篮的距离要一样远。（距离一样 ） （2）你好像也很不高兴，你想说什么？哦，你们的球少，要不 停地要捡。 你们有几个球？（三个！） 月亮队呢有多少球？（有十 个呢！）恩，有道理，球太少，不停地捡球肯定也会浪费很多时间！ 想要比赛公平应该怎么样？（球一样多）好，这样，老师拿走月亮队 七个球，这样大家的球就一样多啦！ 2.小裁判们，你们对游戏的过程有没有不满意的地方？
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案(黄金题型)
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.在合作过程中，我们应该做到（）。
A.只做简单的部分B.什么都不做C.做自己力所能及的部分D.只做自己喜欢的部分2.在路旁看见垃圾，不正确的做法是（）。
A.把垃圾捡起来，放到垃圾箱里B.告诉别人不要乱扔垃圾C.看见垃圾踢到了一边3.一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（）。
A.下水救人B.大声呼救，寻求大人帮助C.着急大哭4.老师让我们出黑板报，我们可以（）。
A.大家一起团结合作B.各做各的C.让别人做5.别人发言时,我会（）。
A.趁机讲话B.插嘴C.专心听讲1.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（）。
2.遇问题，不埋怨，团结合作才（）。
3.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（）。
4.小朋友，来合作，有（），巧（），团结合作才快乐。
5.秘密分享（），故事分享（）。
方法分享（），作品分享（）。
与人分享（），一起分享（）。
6.很多科学实验能够成功，是大家在一起（）的结果。
三.判断题(共6题，共12分)1.放学了，小华和小伙伴们一起在马路上做游戏，他们玩得真开心。
（）2.把自己喜欢的书带给同学一起看。
（）3.我跟他借个东西都借不到，他真是一个小气鬼。
（）4.小红生病了，不能参加班级卫生清洁，同桌帮助她搞卫生。
（）5.小李无论遇到什么事都找别人合作，即使一个人可以做好，他也不做。
（）6.同学找我捏泥人，但是我不想做，手上弄得都是泥。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜十分伤心我养的花枯死了快乐、高兴我有时一个人在家很激动我扫楼道得到了表扬心里害怕我和朋友捕知了满足1.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？2.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？3.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！4.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？六.综合题(共1题，共4分)1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.C二.填空题1.帮助2.快乐3.合作4.分工；配合5.小点声；生动点；仔细点；小心点；礼貌点；快乐点6.合作三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案【综合卷】
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列做法不对的是（）。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃B.一起尝尝妈妈做的饼干C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事2.与人合作时不能（）。
A.责怪埋怨B.合理分工C.同心协力3.在路旁看见垃圾，不正确的做法是（）。
A.把垃圾捡起来，放到垃圾箱里B.告诉别人不要乱扔垃圾C.看见垃圾踢到了一边4.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（）。
A.拒绝B.答应C.大声告诉全班5.在合作过程中，我们应该做到（）。
A.只做简单的部分B.什么都不做C.做自己力所能及的部分D.只做自己喜欢的部分二.填空题(共6题，共18分)1.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（）。
2.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（）。
3.小朋友，来合作，有（），巧（），团结合作才快乐。
4.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（）。
5.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（）。
6.认真地（），高兴地（），响亮地（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.把自己的零食分给小伙伴。
（）2.我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习。
（）3.所有的困难都争取自己解决，不依靠别人。
（）4.好好学习，天天向上，一刻也不能玩耍。
（）5.小明遇见了一道不会做题，同桌耐心细致讲解方法。
（）6.上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连秘密分享生动点方法分享爱惜点故事分享仔细点图书分享小声点五.简答题(共4题，共20分)1.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。
小柱委屈地哭了。
你能怎样帮助他？2.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？3.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！4.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案(名师推荐)
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.分享是一件好事情，分享时要（）。
A.想说什么就说什么B.只分享悲伤的事情C.尊重他人，讲礼貌2.小明遇到了一道不会做的题，他应该（）。
A.向会做的同学请教B.抄同学的答案C.空着不做3.小芳有一道题目不会，来问我，我会（）。
A.把答案给她抄B.让她问老师去C.讲给她听4.下列行为正确的是（）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心5.与人合作时不能（）。
A.责怪埋怨B.合理分工C.同心协力二.填空题(共6题，共22分)1.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（）。
2.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（）。
3.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（）。
4.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（）。
5.秘密分享（），故事分享（）。
方法分享（），作品分享（）。
与人分享（），一起分享（）。
6.只要用心（），我们都可以学会。
三.判断题(共6题，共12分)1.小青成绩很好，老师让她介绍一下学习方法，她怎么也不愿意，生怕别人学去了。
（）2.星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。
（）3.我们有一个快乐，拿出来和他人分享，就成了两个快乐，我们大家都感受到了快乐和幸福。
（）4.好好学习，天天向上，一刻也不能玩耍。
（）5.妈妈刚买来的苹果，我拿给同学们吃。
（）6.小红将妈妈装在自己书包里的苹果分给了小伙伴，大家一起吃的很开心。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜十分伤心我养的花枯死了快乐、高兴我有时一个人在家很激动我扫楼道得到了表扬心里害怕我和朋友捕知了满足五.简答题(共4题，共19分)1.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
2.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案【名师推荐】
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.快进考场了，小伙伴忘了带橡皮，我刚好有块多的，我会（）。
A.送给他B.不管他C.觉得他自己太粗心，活该2.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（）。
A.拒绝B.答应C.大声告诉全班3.老师让我们出黑板报，我们可以（）。
A.大家一起团结合作B.各做各的C.让别人做4.在合作过程中，我们应该做到（）。
A.只做简单的部分B.什么都不做C.做自己力所能及的部分D.只做自己喜欢的部分5.你的好朋友学英语很困难，你会（）。
A.劝他放弃了B.告诉他你也学不好C.鼓励他坚持二.填空题(共6题，共12分)1.当别人向自己分享时，一定要严肃，（）。
2.只要用心（），我们都可以学会。
3.很多科学实验能够成功，是大家在一起（）的结果。
4.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（）。
5.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（）。
6.自己有多余的玩具，可以和（）一起分享。
三.判断题(共6题，共12分)1.小青学习成绩非常优秀，不肯把她的学习方法与同学分享。
（）2.学会合作，将有助于我们走向成功。
（）3.小明给李志讲故事，却不让我们听。
（）4.星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。
（）5.上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。
（）6.小丽认为自己一个人就能把手抄报完成，不需要和同学合作。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连秘密分享生动点方法分享爱惜点故事分享仔细点图书分享小声点五.简答题(共4题，共17分)1.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
2.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画？请用你的铅笔画出来。
3.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。
动手写写你帮助过他人的事情。
至少写三件。
4.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。
动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
部编版一年级道德与法治下册 第四单元核心素养评估卷(含答案)
第四单元核心素养评估卷本试卷满分100分，时间60分钟。
一、我会判一判。
(对的打“√”，错的打“X”)(每题3分，共30分)1.小海拿起别人的水杯就喝水。
( )2.小月的东西从来不借给别人。
( )3.彤彤大吵大嚷地说出了我们的秘密。
( )4.玩捉迷藏，人越少越好。
( )5.考试时，小夏告诉小桃一道数学题。
( )6.我和小易交换了折纸的方法。
( )7.小寒笑话小乐乒乓球打得不好。
( )8.手划伤了，我们可以去医务室包扎。
( )9.妈妈给蓉蓉买了好吃的巧克力，她带给好朋友一起分享。
( )10.跳绳是--种需要大家合作才能完成的游戏。
( )二、我会选一选。
(每题3分，共30分)1.可以在学校玩的游戏是( )。
2.下面能体现和大家一起欢乐多的是( ) 。
A.星期天和爷爷去钓鱼没意思B.昨天和妈妈去买菜真辛苦C.早上，小丁和小冬-起去上学很开心3.一起玩耍的小朋友不慎落水，我会( ) 。
A.立刻下水救人B.大声呼救，寻求大人的帮助C.打电话向在上班的父母求助4.下面说法正确的是( )。
A.小禾说:我是新同学，在班里不受欢迎B.小艾说:我不帮同学做值日C.小宛说:遇到困难首先要自己想办法5.下面说法错误的是( )。
A.分享秘密可能会泄露隐私B.有些事情可以不和同学分享C.故事书不能拿来分享6.下面情况需要同学帮忙的是( )。
A.鞋带总系不好B.学习成绩进步很大C.有个字不认识，查字典也没找到7.下面做法正确的是( )A.小栋不跟高年级同学玩B.小磊看到其他同学在操场上玩，自己默默回到教室C.小晨主动加人其他同学的游戏8.下面不属于分享的是( )。
A.小雨从家里拿来一盒巧克力分给同学B.小丽把自己的作业拿给同学抄C.小姗教给同学自己的学习方法9.小玉一有事就请别人帮忙，她的做法( )。
A.不对，必须自己解决B.不对，不能请别人帮忙C.不对，自己要先想办法，不能依赖他人10.下面说法错误的是( )。
A.看到屋子起浓烟时需要求助B.听到近处有巨响需要求助C.走着走着迷路了需要求助三、我会分一分。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案AB卷
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍，小红（）。
A.把妈妈的话告诉那些同学B.有自己的主意，继续和玩得来的同学玩耍C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯，然后开开心心和他们玩2.当我们与朋友合作时，不应该做的是（）。
A.有分工B.巧配合C.互相鼓励D.埋怨朋友3.小明遇到了一道不会做的题，他应该（）。
A.向会做的同学请教B.抄同学的答案C.空着不做4.在给每个组员分配任务时，我们应该做到（）。
A.和谁关系好，就让谁做最简单的部分B.按照每个同学的优缺点分配任务C.多让女孩子做体力活D.让自己讨厌的同学做最难的部分5.下列做法错误的是（）。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借C.在交往中，多理解小伙伴二.填空题(共6题，共16分)1.认真地（），高兴地（），响亮地（）。
2.小朋友们要学会自己解决（）。
3.当别人向自己分享时，一定要严肃，（）。
4.很多科学实验能够成功，是大家在一起（）的结果。
5.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（）。
6.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.手工课上，小芳不肯做手工，她说那样会把身上弄脏的。
（）2.把自己喜欢的书带给同学一起看。
（）3.妈妈刚买来的苹果，我拿给同学们吃。
（）4.我的皮球掉进河里，小刚帮我取了出来。
（）5.下雨了，自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。
（）6.小李无论遇到什么事都找别人合作，即使一个人可以做好，他也不做。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜十分伤心我养的花枯死了快乐、高兴我有时一个人在家很激动我扫楼道得到了表扬心里害怕我和朋友捕知了满足五.简答题(共4题，共16分)1.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。
动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案【精练】
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.分享是一件好事情，分享时要（）。
A.想说什么就说什么B.只分享悲伤的事情C.尊重他人，讲礼貌2.在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（）。
A.互相帮助B.自己处理C.依赖别人3.快进考场了，小伙伴忘了带橡皮，我刚好有块多的，我会（）。
A.送给他B.不管他C.觉得他自己太粗心，活该4.有了新玩具，你会（）。
A.自己玩B.和大家一起玩C.只和最要好的朋友一起玩5.打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏，需要大家（）。
A.各玩儿各的B.一起来C.以自我为中心二.填空题(共6题，共14分)1.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（）。
2.遇问题，不埋怨，团结合作才（）。
3.小朋友，来合作，有（），巧（），团结合作才快乐。
4.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（）。
5.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（）。
6.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.小朋友在一起玩，可以学到新东西。
（）2.下雨了，自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。
（）3.大家一起合作，胜利的果实就是属于大家的，所以我们要尽可能独立完成。
（）4.眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。
（）5.小方今天带了一本新图书，与同学一起分享，一起阅读。
（）6.明明有很多玩具，可是他和小伙伴玩耍时从来不带自己的玩具，都是玩别人的玩具。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜十分伤心我养的花枯死了快乐、高兴我有时一个人在家很激动我扫楼道得到了表扬心里害怕我和朋友捕知了满足五.简答题(共4题，共16分)1.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？2.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。
小柱委屈地哭了。
你能怎样帮助他？3.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案【能力提升】
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.小芳有一道题目不会，来问我，我会（）。
A.把答案给她抄B.让她问老师去C.讲给她听2.下列行为正确的是（）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心3.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（）。
A.拒绝B.答应C.大声告诉全班4.风筝挂在了树上，可取的做法是（）。
A.找大人帮着取下B.自己攀着树取下C.摇动树木取下5.小明遇到了一道不会做的题，他应该（）。
A.向会做的同学请教B.抄同学的答案C.空着不做二.填空题(共6题，共14分)1.当别人向自己分享时，一定要严肃，（）。
2.小朋友，来合作，有（），巧（），团结合作才快乐。
3.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（）。
4.有（），巧配合，生活处处有合作。
5.自己有多余的玩具，可以和（）一起分享。
6.小伙伴们应该（）玩耍，不应该自己玩自己的。
三.判断题(共6题，共12分)1.如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。
（）2.我和小明玩纸飞机，他的小飞机飞得又高又远，真讨厌。
（）3.小明给李志讲故事，却不让我们听。
（）4.小林喜欢一个人做事，即使他一个人完成不了，他也不愿意和别人合作。
（）5.在与他人合作时能够服从安排，积极配合。
（）6.小丽认为自己一个人就能把手抄报完成，不需要和同学合作。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜十分伤心我养的花枯死了快乐、高兴我有时一个人在家很激动我扫楼道得到了表扬心里害怕我和朋友捕知了满足五.简答题(共4题，共16分)1.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。
动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
2.分享是一种快乐，也是一种幸福。
小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案(夺分金卷)
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.与人合作时不能（）。
A.责怪埋怨B.合理分工C.同心协力2.别人发言时,我会（）。
A.趁机讲话B.插嘴C.专心听讲3.打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏，需要大家（）。
A.各玩儿各的B.一起来C.以自我为中心4.分享快乐是一件好事情，但是不能（）。
A.伤他人自尊B.无保留的分享C.只分享悲伤的事情5.发现同桌的笔掉在地上，你应该（）。
A.置之不理B.捡起来放进自己书包C.捡起来交还给同桌二.填空题(共6题，共26分)1.认真地（），高兴地（），响亮地（）。
2.小朋友们要学会自己解决（）。
3.秘密分享（），故事分享（）。
方法分享（），作品分享（）。
与人分享（），一起分享（）。
4.自己有多余的玩具，可以和（）一起分享。
5.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（）。
6.只要用心（），我们都可以学会。
三.判断题(共6题，共12分)1.上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。
（）2.和不熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
（）3.有的困难我们自己可以解决，有的困难需要他人的帮助。
（）4.小红生病了，不能参加班级卫生清洁，同桌帮助她搞卫生。
（）5.大家一起合作会分享胜利的果实，因此，尽可能独立完成。
（）6.小明遇见了一道不会做题，同桌耐心细致讲解方法。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜十分伤心我养的花枯死了快乐、高兴我有时一个人在家很激动我扫楼道得到了表扬心里害怕我和朋友捕知了满足五.简答题(共4题，共20分)1.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。
动手写写你帮助过他人的事情。
至少写三件。
2.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
3.分享是一种快乐，也是一种幸福。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷及参考答案【能力提升】
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.有了新玩具，你会（）。
A.自己玩B.和大家一起玩C.只和最要好的朋友一起玩2.你的好朋友学英语很困难，你会（）。
A.劝他放弃了B.告诉他你也学不好C.鼓励他坚持3.与人合作时不能（）。
A.责怪埋怨B.合理分工C.同心协力4.所谓“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（）。
A.团结合作B.经常擦皮鞋C.分享5.分享是一件好事情，分享时要（）。
A.想说什么就说什么B.只分享悲伤的事情C.尊重他人，讲礼貌二.填空题(共6题，共14分)1.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（）。
2.小伙伴们应该（）玩耍，不应该自己玩自己的。
3.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（）。
4.有（），巧配合，生活处处有合作。
5.遇问题，不埋怨，团结合作才（）。
6.我过生日的时候，会和小朋友们分享（）蛋糕，所以我很（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.遇到困难自己解决，不找别人帮忙。
（）2.天桥上，一位残疾人爷爷在行乞，给他能力内的帮助。
（）3.在与他人合作时能够服从安排，积极配合。
（）4.“授人玫瑰手留余香”，帮助他人，快乐自己。
（）5.大家一起合作，胜利的果实就是属于大家的，所以我们要尽可能独立完成。
（）6.小明遇见了一道不会做题，同桌耐心细致讲解方法。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连秘密分享生动点方法分享爱惜点故事分享仔细点图书分享小声点五.简答题(共4题，共18分)1.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？2.分享是一种快乐，也是一种幸福。
小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
3.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？4.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？六.综合题(共1题，共12分)1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案(轻巧夺冠)
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏，需要大家（）。
A.各玩儿各的B.一起来C.以自我为中心2.快进考场了，小伙伴忘了带橡皮，我刚好有块多的，我会（）。
A.送给他B.不管他C.觉得他自己太粗心，活该3.在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（）。
A.互相帮助B.自己处理C.依赖别人4.你的好朋友学英语很困难，你会（）。
A.劝他放弃了B.告诉他你也学不好C.鼓励他坚持5.当别人取得好成绩时，我们应该（）。
A.替别人高兴B.不理他C.查查他是否作弊了二.填空题(共6题，共26分)1.小朋友，来合作，有（），巧（），团结合作才快乐。
2.有（），巧配合，生活处处有合作。
3.当别人向自己分享时，一定要严肃，（）。
4.我过生日的时候，会和小朋友们分享（）蛋糕，所以我很（）。
5.秘密分享（），故事分享（）。
方法分享（），作品分享（）。
与人分享（），一起分享（）。
6.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.成成很害羞，小强主动和他一起玩。
（）2.妈妈刚买来的苹果，我拿给同学们吃。
（）3.《西游记》中的猪八戒那么丑，我才不要扮演他。
（）4.大家一起合作，胜利的果实就是属于大家的，所以我们要尽可能独立完成。
（）5.和朋友一起分享是一件快乐的事。
（）6.我摔倒了，小红把我扶了起来。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连秘密分享生动点方法分享爱惜点故事分享仔细点图书分享小声点五.简答题(共4题，共20分)1.分享是一种快乐，也是一种幸福。
小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
2.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
3.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。
动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
4.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！六.综合题(共1题，共9分)1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案(综合卷)
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.当我们与朋友合作时，不应该做的是（）。
A.有分工B.巧配合C.互相鼓励D.埋怨朋友2.在合作过程中，我们应该做到（）。
A.只做简单的部分B.什么都不做C.做自己力所能及的部分D.只做自己喜欢的部分3.两个同学做游戏时吵架了，你应该（）。
A.劝阻他们B.不管不问C.帮助其中的一个同学4.下列做法错误的是（）。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借C.在交往中，多理解小伙伴5.打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏，需要大家（）。
A.各玩儿各的B.一起来C.以自我为中心二.填空题(共6题，共14分)1.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（）。
2.只要用心（），我们都可以学会。
3.自己有多余的玩具，可以和（）一起分享。
4.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（）。
5.小朋友，来合作，有（），巧（），团结合作才快乐。
6.很多科学实验能够成功，是大家在一起（）的结果。
三.判断题(共6题，共12分)1.在学习和生活中，我们一遇到困难就应该请别人帮助。
（）2.下雨了，自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。
（）3.同学找我捏泥人，但是我不想做，手上弄得都是泥。
（）4.分享就是一种炫耀。
（）5.小青学习成绩非常优秀，不肯把她的学习方法与同学分享。
（）6.学会合作，将有助于我们走向成功。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜十分伤心我养的花枯死了快乐、高兴我有时一个人在家很激动我扫楼道得到了表扬心里害怕我和朋友捕知了满足五.简答题(共4题，共16分)1.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
2.你们班来了一位新同学，就座在你旁边。
课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？3.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。
小柱委屈地哭了。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷及参考答案1套
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.别人发言时,我会（）。
A.趁机讲话B.插嘴C.专心听讲2.在路旁看见垃圾，不正确的做法是（）。
A.把垃圾捡起来，放到垃圾箱里B.告诉别人不要乱扔垃圾C.看见垃圾踢到了一边3.当我们与朋友合作时，不应该做的是（）。
A.有分工B.巧配合C.互相鼓励D.埋怨朋友4.你的好朋友学英语很困难，你会（）。
A.劝他放弃了B.告诉他你也学不好C.鼓励他坚持5.小明遇到了一道不会做的题，他应该（）。
A.向会做的同学请教B.抄同学的答案C.空着不做二.填空题(共5题，共10分)1.遇问题，不埋怨，团结合作才（）。
2.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（）。
3.有（），巧配合，生活处处有合作。
4.小朋友们要学会自己解决（）。
5.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（）。
三.判断题(共5题，共10分)1.所有的困难都争取自己解决，不依靠别人。
（）2.星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。
（）3.眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。
（）4.用别人的东西，我们一定要爱护，不要损坏。
（）5.小林喜欢一个人做事，即使他一个人完成不了，他也不愿意和别人合作。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜十分伤心我养的花枯死了快乐、高兴我有时一个人在家很激动我扫楼道得到了表扬心里害怕我和朋友捕知了满足五.简答题(共4题，共16分)1.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？2.你们班来了一位新同学，就座在你旁边。
课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？3.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
4.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。
动手写写你帮助过他人的事情。
至少写三件。
六.综合题(共1题，共4分)1.小明天生性格内向，见着陌生人总是紧张的说不出话来，小朋友们都不愿意跟他玩儿，小明委屈的哭了。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案【黄金题型】
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.快进考场了，小伙伴忘了带橡皮，我刚好有块多的，我会（）。
A.送给他B.不管他C.觉得他自己太粗心，活该2.一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（）。
A.下水救人B.大声呼救，寻求大人帮助C.着急大哭3.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍，小红（）。
A.把妈妈的话告诉那些同学B.有自己的主意，继续和玩得来的同学玩耍C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯，然后开开心心和他们玩4.下列事件中，哪一件不是欢乐气氛的（）。
A.我和几个小朋友玩沙子。
B.王明在全班同学讲故事。
C.小李生气了，不和同学们玩。
5.下列做法不对的是（）。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃B.一起尝尝妈妈做的饼干C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事二.填空题(共6题，共14分)1.遇问题，不埋怨，团结合作才（）。
2.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（）。
3.小伙伴们应该（）玩耍，不应该自己玩自己的。
4.很多科学实验能够成功，是大家在一起（）的结果。
5.我过生日的时候，会和小朋友们分享（）蛋糕，所以我很（）。
6.自己有多余的玩具，可以和（）一起分享。
三.判断题(共6题，共12分)1.遇到困难自己解决，不找别人帮忙。
（）2.我们有一个快乐，拿出来和他人分享，就成了两个快乐，我们大家都感受到了快乐和幸福。
（）3.借别人的东西，一定小心翼翼，不要有破损。
（）4.“授人玫瑰手留余香”，帮助他人，快乐自己。
（）5.小青学习成绩非常优秀，不肯把她的学习方法与同学分享。
（）6.大家一起合作会分享胜利的果实，因此，尽可能独立完成。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜十分伤心我养的花枯死了快乐、高兴我有时一个人在家很激动我扫楼道得到了表扬心里害怕我和朋友捕知了满足五.简答题(共4题，共16分)1.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案(预热题)
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（）。
A.拒绝B.答应C.大声告诉全班2.分享快乐是一件好事情，但是不能（）。
A.伤他人自尊B.无保留的分享C.只分享悲伤的事情3.小芳有一道题目不会，来问我，我会（）。
A.把答案给她抄B.让她问老师去C.讲给她听4.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的，请将该选项前的字母填在括号里（）。
A.自己思考一下就能做出来的作业题B.集体朗诵比赛C.双人跳绳比赛D.校园大扫除5.在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（）。
A.互相帮助B.自己处理C.依赖别人二.填空题(共6题，共12分)1.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（）。
2.很多科学实验能够成功，是大家在一起（）的结果。
3.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（）。
4.有（），巧配合，生活处处有合作。
5.自己有多余的玩具，可以和（）一起分享。
6.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.小丽认为自己一个人就能把手抄报完成，不需要和同学合作。
（）2.天桥上，一位残疾人爷爷在行乞，给他能力内的帮助。
（）3.如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。
（）4.我跟他借个东西都借不到，他真是一个小气鬼。
（）5.小方今天带了一本新图书，与同学一起分享，一起阅读。
（）6.不嘲笑别人的缺点。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜十分伤心我养的花枯死了快乐、高兴我有时一个人在家很激动我扫楼道得到了表扬心里害怕我和朋友捕知了满足五.简答题(共4题，共16分)1.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？2.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
分享真快乐 (作业设计)-道德与法治一年级下册
s教材版本及册别部编版一年级下册单元名称第四单元第15课课时名称《分享真快乐》姓名班级基本信息姓名学校联系电话学段小学学科道德与法治教材章节教材版本：部编版一年级下册道德与法治单元：第四单元我们在一起章节：第15课《分享真快乐》作业类型☑课时作业☐单元作业☐学期作业作业功能☐课前预习☐课中练习☑课后复习作业目标知识目标：通过本节课的学习，学生将会了解到分享的概念和意义，并能够认识到分享的重要性。
能力目标：培养学生的分享意识和互助意识，提高学生的交往能力和合作能力。
情感目标：通过本节课的学习，激发学生的爱心和善意，培养学生的互相尊重和关爱他人的态度。
题型选择题、填空题、简答题、探究题题量共（11）小题，其中基础性作业（4）小题，拓展性作业（5）小题，实践类（2）小题。
第一部分基础性作业（必做）题号作业内容设计意图1 以下哪个是分享的意义？A. 帮助别人B. 只关注自己设计意图：考察学生对于分享意义的理解和认知，让学生C. 不要关注别人D. 只给自己留下好东西了解分享的真正意义是帮助别人，不是只关注自己。
学科素养：☑科学观念☐科学思维☐科学探究与实践☐科学探态度与责任能力维度：☑了解☐理解☐应用☐操作2 以下哪种行为是分享的表现？A. 不和别人玩B. 不告诉别人自己的秘密C. 把自己的糖果分给同学D. 把同学的书包藏起来设计意图：让学生了解分享的行为特征，认识到什么是分享，什么是自私。
学科素养：☐科学观念☑科学思维☐科学探究与实践☐科学探态度与责任能力维度：☑了解☐理解☐应用☐操作3 为什么分享是重要的？A. 可以帮助别人B. 可以让自己变得更优秀C. 可以得到更多好处D. 只有好人才会分享设计意图：让学生了解分享的重要性，认识到分享可以帮助别人，同时也可以提升自己的自信和自尊。
学科素养：☑科学观念☐科学思维☐科学探究与实践☐科学探态度与责任能力维度：☑了解☐理解☐应用☐操作4 以下哪个不是分享的方式？A. 分享自己的玩具B. 分享自己的知识C. 分享自己的零食D. 分享自己的秘密设计意图：让学生了解分享的方式，认识到分享的形式多样，不仅仅是分享物品，还可以分享自己的知识、经验、感受等等。
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷附参考答案(完整版)
部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.在给每个组员分配任务时，我们应该做到（）。
A.和谁关系好，就让谁做最简单的部分B.按照每个同学的优缺点分配任务C.多让女孩子做体力活D.让自己讨厌的同学做最难的部分2.快进考场了，小伙伴忘了带橡皮，我刚好有块多的，我会（）。
A.送给他B.不管他C.觉得他自己太粗心，活该3.当我们与朋友合作时，不应该做的是（）。
A.有分工B.巧配合C.互相鼓励D.埋怨朋友4.小芳有一道题目不会，来问我，我会（）。
A.把答案给她抄B.让她问老师去C.讲给她听5.你的好朋友学英语很困难，你会（）。
A.劝他放弃了B.告诉他你也学不好C.鼓励他坚持二.填空题(共6题，共16分)1.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（）。
2.遇问题，不埋怨，团结合作才（）。
3.小伙伴们应该（）玩耍，不应该自己玩自己的。
4.认真地（），高兴地（），响亮地（）。
5.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（）。
6.很多科学实验能够成功，是大家在一起（）的结果。
三.判断题(共6题，共12分)1.在与他人合作时能够服从安排，积极配合。
（）2.我新买的玩具，虽然舍不得，也应该分享给同学。
（）3.把朋友告诉自己的小秘密到处说给别人听。
（）4.把自己喜欢的书带给同学一起看。
（）5.妈妈刚买来的苹果，我拿给同学们吃。
（）6.小朋友在一起玩，可以学到新东西。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连秘密分享生动点方法分享爱惜点故事分享仔细点图书分享小声点五.简答题(共4题，共16分)1.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。
动手写写你帮助过他人的事情。
至少写三件。
2.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？3.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。
动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
4.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
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第四单元我们在一起能力达标卷（含答案）
一.选择题(共7题，共14分)
1.在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（）。
A.互相帮助
B.自己处理
C.依赖别人
2.下列做法不对的是（）。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃
B.一起尝尝妈妈做的饼干
C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事
3.你的好朋友学英语很困难，你会（）。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
4.分享是一件好事情，分享时要（）。
A.想说什么就说什么
B.只分享悲伤的事情
C.尊重他人，讲礼貌
5.分享快乐是一件好事情，但是不能（）。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
6.和大家分享，是一件（）的事。
A.快乐
B.心疼
C.悲伤
7.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（）。
A.拒绝
B.答应
C.大声告诉全班
二.填空题(共7题，共14分)
1.遇问题，不埋怨，团结合作才（）。
2.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（）。
3.当别人向自己分享时，一定要严肃，（）。
4.只要用心（），我们都可以学会。
5.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（）。
6.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（）。
7.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（）。
三.判断题(共7题，共14分)
1.放学了，小伙伴们一起在马路上做游戏。
（）
2.上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。
（）
3.同学都将好吃的零食分给小红，可是，小红却不愿意将自己的零食分给同学。
（）
4.星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。
（）
5.眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。
（）
6.小红将妈妈装在自己书包里的苹果分给了小伙伴，大家一起吃的很开心。
（）
7.小明很害羞，小朋友们都不和她玩耍。
（）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享生动点
方法分享爱惜点
故事分享仔细点
图书分享小声点
五.简答题(共3题，共12分)
1.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
2.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
3.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。
动手写写你帮助过他人的事情。
至少写三件。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.A
6.A
7.A
二.填空题
1.快乐
2.别客气
3.认真
4.学
5.合作
6.合作
7.讨论
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
2.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。
（答案合理即可）
3.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。
如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。
④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。
（解析：开放性试题，言之有理即可）。