初三物理内能与热机知识点总结
内能与热机知识点总结
内能与热机知识点总结热机是指将热能转化为机械能的装置，也称为热能机。
热机广泛应用于各个领域，包括工业、交通、能源等。
本文将从热机的基本原理、工作循环、效率等方面对热机的知识点进行总结。
1. 热机的基本原理热机的基本原理是利用热能的传递和转化过程，将热能转化为机械能。
热机通常由热源、工作物质、工作物质的循环过程和冷源组成。
热源提供高温热能，工作物质通过循环过程将热能转化为机械能，然后将低温热能排放到冷源。
2. 热机的工作循环热机的工作循环是指工作物质在热机内部的循环过程。
常见的热机循环包括卡诺循环、斯特林循环和奥托循环等。
卡诺循环是一个理想的循环过程，其效率最高。
斯特林循环是利用气体的等温和绝热过程来实现热能转化的循环。
奥托循环是内燃机的工作循环，通过爆炸燃烧来推动活塞运动。
3. 热机的效率热机的效率是指热机将输入的热能转化为有用的机械能的比例。
热机的效率可以用功输出与热输入的比值来表示。
根据热力学第一定律，热机的效率不可能达到100%，总会有一部分热能损失。
卡诺循环具有最高的效率，其效率与工作物质的温度差有关。
4. 热机的应用热机广泛应用于各个领域。
在工业中，蒸汽机被用于发电和驱动机械设备。
在交通领域，内燃机被广泛应用于汽车、飞机和船舶等交通工具中。
在能源领域，热机被用于利用化石燃料和核能来产生能源。
5. 热机的发展趋势随着环境保护意识的提高和能源需求的增长，热机的发展趋势也在不断变化。
目前，人们越来越关注热机的效率和环保性能。
热机的研究方向包括提高热机的热效率、降低燃料消耗和减少环境污染等。
热机是将热能转化为机械能的装置，通过热源、工作物质和冷源的组合实现热能转化的过程。
热机的工作循环包括卡诺循环、斯特林循环和奥托循环等。
热机的效率是衡量热机性能的重要指标，其应用广泛于工业、交通和能源领域。
随着环境保护和能源需求的提高，热机的发展趋势也在不断变化。
未来的研究方向包括提高热机效率、降低燃料消耗和减少环境污染等。
初中物理内能与热机知识点梳理
初中物理内能与热机知识点梳理一、内能。
1. 内能的概念。
- 内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。
一切物体在任何情况下都具有内能。
- 分子动能：分子由于热运动而具有的能。
物体温度越高，分子热运动越剧烈，分子动能越大。
- 分子势能：分子间存在相互作用力，由分子间的相对位置决定的能。
分子间距离发生变化时，分子势能也会发生变化。
2. 内能的影响因素。
- 温度：同一物体，温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。
例如，给一块铁加热，铁的温度升高，内能增加。
- 质量：在温度相同的情况下，质量越大的物体，内能越大。
如一桶热水的内能比一杯热水的内能大。
- 状态：同一物体，状态改变时，内能也会改变。
例如，0℃的冰熔化成0℃的水，虽然温度不变，但内能增大，因为冰熔化为水时要吸收热量，分子势能增大。
3. 改变内能的两种方式。
- 做功。
- 对物体做功，物体的内能会增加。
例如，压缩空气做功，空气的内能增大，温度升高。
- 物体对外做功，自身内能会减少。
例如，水蒸气膨胀对外做功，内能减小，温度降低。
- 热传递。
- 定义：热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
- 条件：存在温度差。
- 热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量，单位是焦耳（J）。
热传递过程中，高温物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增大。
二、热机。
1. 热机的概念与种类。
- 概念：热机是将内能转化为机械能的机器。
- 种类：常见的热机有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
其中内燃机是最常见的热机，它又分为汽油机和柴油机。
2. 内燃机。
- 工作原理。
- 四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
- 吸气冲程：汽油机吸入汽油和空气的混合物，柴油机只吸入空气。
- 压缩冲程：活塞对气缸内的气体做功，将机械能转化为内能，气体的温度升高，压强增大。
汽油机压缩冲程末，火花塞产生电火花，点燃汽油和空气的混合物；柴油机压缩冲程末，喷油嘴向气缸内喷油，雾状柴油遇到高温空气立即燃烧。
初中物理内能与热机知识点(全)
物体的内能一、内能的定义：物体内所有分子无规则的运动的动能，以及分子势能的总和；（本质）a)内能的单位是焦耳，简称焦，符号Jb)分子动能就是指时刻无规则的运动，产生的能量---也叫分子热运动；分子势能是指由于分子之间存在引力斥力的关系，形成的分子势能；c)内能是物质本身的一种固有属性，（例如质量）其由于分子时刻丢在不停地做无规则运动，而且分子之间固然存在势能；d)与自身的质量有关，相同条件下，质量越大，内能越高；e)在其他条件相同的条件下，内能与物体的温度有关，温度越高，内能越大；f)相同条件在，在晶体熔化过程中，相同温度，吸收能量，内能增大；二、类比机械能；三、改变物体内能的途径（方法）a)做功可以改变物体内能；i.做功的实质就是把其他形式的能转化为内能；ii.对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少；iii.注意：对物体做功，并不一定会使物体的内能增加，也可能提高物体的机械能，从而不能改变物体的内能；b)热传递可以改变物体的内能；i.热传递改变物体的内能，实质上是能的转移；ii.热传递分三种形式：1.热传导：物体内部各个部分的物质不发生移动，彼此需要相互接触，高温物体向低温物体进行能量的转移2.对流：物体间的各部分物质会流动，需要介质进行对流交换热量，对流只发生在气体和液体当中；3.热辐射：热辐射不需要介质，通过辐射能量的方式进行，例如太阳，电灯等；c)改变内能的形式，做功和热传递是等效的，具有相同的效力；四、热量，a)定义：在热传递过程中，内能变化的多少。
b)实质：热量其实物体内能变化量的一种表示，并不表示物体能能的多少；c)符号及单位：热量通常用Q表示，单位为焦耳；d)规律，高温物体放出热量，内能减小，低温物体吸收热量，内能增加，物体吸收或者放出的热量越多，内能改变的越大；e)判断对错：物体本身具有热量x；高温物体具有的热量多x；低温物体具有热量少x；从定义出发就可以解决了这个问题；f)热量是反映在热传递的过程中内能的改变量，因此热量是一个过程量。
沪科版初中九年级物理第十三章 内能与热机 知识点总结
沪科版初中九年级物理第十三章内能与热机知识点总结一、内能1、定义：物体内所有分子无规则运动的动能和势能的总和。
（一切物体在任何情况下都具有内能）2、影响因素：内能受以下因素影响：①温度：同一物体温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。
②质量：同一物体质量增大，物体的内能增大。
③状态：状态不同，分子间距离不同，分子间作用力就不同，进而分子势能不同，具有的内能不同。
注：物体的温度越高，内能越大。
（√）温度越高的物体，内能越大。
（×）3、改变内能的两种途径：做功和热传递。
A、做功①外界对物体做功，物体内能会增加；物体对外界做功，物体内能会减少。
②做功改变物体内能的实质：内能和其他形式的能的相互转化。
B、热传递①条件：物体之间有温度差。
（热传递的结果：两物体最后达到热平衡。
）②方式：热传导、对流和热辐射。
③热传递改变物体内能的实质：能量从高温物体向低温物体转移的过程，热传递传递的是能量，而不是温度。
4、热量：在热传递过程中，物体间内能传递的多少称为热量。
用Q表示，单位为___。
热传递过程中，低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；高温物体放出热量，温度降低，内能减少。
）注：温度不能传递，热量不能含有。
（不能说含有、具有多少热量，只能说吸收或放出了多少热量。
）练：下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（A、B、D）。
二、物质的比热容：用c表示。
1、探究不同物质吸热本领的实验运用了哪两种物理方法？2、物体吸收热量的多少通过比热容来反映（转换法）。
3、搅拌器的作用：均匀地加热物体，使物体内部温度分布更均匀。
4、相同质量的不同种物质，在升高相同的温度下，吸收的热量不同。
（不同物质的吸热或放热本领不同，因此引入比热容这一物理量来表示不同物质的吸热或放热本领。
）5、比热容：1）公式：Q=mcΔT2）单位：焦耳/千克·摄氏度3）实质：①反映物质吸热(放热)的本领：比热容越大，吸热或放热本领越大；②揭示物质对冷热反应的灵敏程度：比热容越小，对冷热反应越灵敏。
初中物理内能与热机知识点
初中物理内能与热机知识点内能是指物体分子间相互作用力所储存的能量，是热机工作的基础。
热机是一种将热能转化为其他形式能量的设备，在物理学中占据重要地位。
以下将对初中物理的内能和热机知识点进行详细介绍。
一、内能1.分子运动和内能：分子的运动包括转动、振动和平动三种方式，它们都具有动能和势能。
物体的内能是由分子的运动和相互作用引起的能量总和。
2.内能的变化：内能可以通过吸热或放热来改变。
当物体吸收热量时，内能增加；当物体放出热量时，内能减少。
3.热平衡：当两个物体处于热接触状态时，热量会从温度较高的物体传递给温度较低的物体，直到两个物体达到热平衡。
在热平衡状态下，物体之间的热量交换停止，两个物体的温度不再改变。
4.热容量：物体吸收或放出的热量与温度变化之间的关系称为热容量。
物体的热容量取决于其质量、材料性质和温度变化。
5.内能计算公式：对于理想气体，其内能可表示为内能等于分子运动的平均动能，即U=3/2nRT，其中U为内能，n为物质的摩尔数，R为气体常数，T为温度。
二、热机2.热机的工作原理：热机通过吸热、放热、做功和循环几个过程来完成能量转化。
典型的热机工作过程包括加热过程、膨胀过程、冷却过程和压缩过程。
3.符号记法：热机系统的各个过程可以用P-V图和T-S图表示。
P表示压力，V表示体积，T表示温度，S表示熵。
4.热机效率：热机效率定义为热机输出的有用功与输入的热量之比。
对于循环热机，效率可以表示为η=W/Qh，其中η为效率，W为输出的功，Qh为输入的热量。
5.卡诺循环：卡诺循环是一种理想的热机循环，其效率为最高效率。
卡诺循环由两个等温过程和两个绝热过程组成，是理论上的热机极限。
6.第一法则和第二法则：热机的工作过程遵循能量守恒定律和热力学第二定律。
能量守恒定律表示能量不能被创造或销毁，只能从一种形式转化为另一种形式。
热力学第二定律规定了热量自然向温度较低的物体传递，无法实现自发从温度较低的物体吸热转化为完全功的过程。
九年级物理上册《内能的利用》知识点汇总
九年级物理上册《内能的利用》知识点汇总九年级物理上册《内能的利用》知识点汇总第一节热机1、内能的利用方式：⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。
⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。
2、热机：利用燃料的燃烧来做功的装置。
内能转化为机械能（蒸气机——内燃机——喷气式发动机）3、内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。
它主要有汽油机和柴油机。
4、内燃机工作过程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。
另外压缩冲程将机械能转化为内能。
5、汽油机和柴油机的比较：汽油机柴油机不同点构造：顶部有一个火花塞。
顶部有一个喷油嘴。
吸气冲程吸入汽油与空气的混合气体吸入空气点燃方式点燃式压燃式效率低高应用小型汽车、摩托车载重汽车、大型拖拉机相同点冲程：活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。
一个工作循环活塞往复运动2次，曲轴和飞轮转动2周，经历四个冲程，做功1次。
第二节热机的效率1、热值：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
单位：J/kg，酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
关于热值的理解：①注重“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。
1kg：如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。
某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。
完全燃烧：表明要完全烧尽②热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。
2、热值公式：Q=mq或Q=Vq(其中m为燃料的质量，V为燃料的体积，q为燃料的热值)。
火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输3、热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
【最新】人教版九年级物理内能与热机知识总结复习复习(28张ppt) (共28张PPT)
[解析] B 四冲程汽油机的压缩冲程是压缩气缸内的混合气， 将机械能转化为内能，所以B选项正确。
典例1：内能 如图13－2所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能 量转化的角度讲，是将 做功 的方式实现的。 能转化为 机械 能，这是通过 内
内能与热机
一、内能 1．物体的内能：天上飞的飞机具有 动 能、 势
但仍然具有
能，同时也
内 能；当它降落在机场时，它的 动 能、 势 能消失了， 具有 内 能。一切物体都有
能。 内
2．内能的大小：物体的内能与温度有关，同一物体温度越 高内能 越大 ，温度越小内能越小。
3．内能的改变：“钻木取火”是通过 做功的方式改变木头的内能 的，太阳能热水器是通过 热传递 的方式改变水的内能的。 热传递 和
[解析] BD 热量是在热传递过程中传递的内能的多少，它是
一个过程量，不能说温度越高的物体，含有的热量越多，因 此A选项错误；发生热传递的条件是两个物体或同一物体的 不同部分存在着温度差，若温度相等，则不会发生热传递， 因此B选项正确；0℃的冰熔化成同温度的水时，吸收热量， 内能增大，所以C选项错误；一切物体在任何情况下都具有 内能，摩擦生热，可以增大冰块的内能，D选项是正确的。
7 Q 1.68×10 J 完全燃烧煤气的质量 m＝ ＝ ＝0.4 kg。 q 4.2×107 J/kg
知识点拨 根据公式 Q＝cmΔ t 可知 Q、c、m、Δ t 这四个量知道其中的三 个就可以求第四个。
典例3：热机 例4 如图12－3所示，是内燃机工作循环中的一个冲程，它 是( C ) A．压缩冲程，将化学能转化成内能 B．压缩冲程，将机械能转化成内能 C．做功冲程，将内能转化成机械能 D．做功冲程，将机械能转化成内能
初三物理内能与热机知识点总结
第十三章内能第一节分子的热运动第二节内能1．内能：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
一切物体在任何情况下都具有内能。
内能的单位是焦（J）2．影响内能大小的因素之一是：温度，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越多。
这说明，同一物体的内能是随温度的变化而变化的。
3．改变物体内能的方法是：①做功；②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。
4．对物体做功，物体的内能增大，温度升高；物体对外做功，自身内能减小，温度降低5．热传递发生的条件是：两个物体有温度差；热传递的方式有：传导、对流和辐射；发生热传递时，热量（内能）从高温物体传向低温物体，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到温度相同时，热传递才停止。
第三节比热容1．比热容：一定质量的物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积之比，叫这种物质的比热容。
2．比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容与物质的状态有关。
3．比热容用字母c表示，单位是：焦/(千克•℃)，符号是：J/(kg•℃)物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量4．水的比热容很大，为c水=4.2×103J/(kg•℃)，表示的物理意义是：质量为1kg 的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J。
5．水的比热容大，在质量和吸收的热量相同时，升高的温度比其它物质小；放出的热量相同时，降低的温度比其它物质小，因而温差变化较小。
6．水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，比其它物质吸收的热量多，因而可用水来降温；在降低的温度相同时，比其它物质放出的热量多，因而可用水来取暖。
7．发生热传递时，低温物体吸收的热量计算公式为：Q吸=cmΔt （Δt=t－t0）高温物体放出的热量计算公式为：Q放=cmΔt （Δt=t0－t）计算公式：Ｑ吸＝Ｃm（t－t0），Ｑ放＝Ｃm（t0－t）热平衡方程：不计热损失Ｑ吸＝Ｑ放8、温度、热量、内能区别：△温度：表示物体的冷热程度。
九年级物理全第十二章 内能与热机知识点归纳与练习题沪科版
第十二章内能与热机一．知识点（一）、温度1、温度：表示物体的冷热程度。
2、单位：（1）国际单位制：采用热力学温标，单位是：开尔文（K）（2）常用单位：摄氏度（0C）。
规定：在1个标准大气压下，______________的温度为0 0C，____________的温度为100 0C，在0到100之间平均分成100等份，每一等份就是10C。
3、温度的测量工具：温度计（1）常用液体温度计的原理：____________________________.（2）温度计的使用方法：使用前，要弄清_____________、_______________ 使用时：温度计的玻璃泡要__________浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁；待温度计示数__________后才读数；读数时,不能将温度计从被测物体中拿出来，玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计内液面___________。
（3）温度计测物体温度的步骤：估、选、放、读、取。
（4）体温计：利用水银的热胀冷缩的性质制成。
分度值______，量程__________：使用前要将液柱甩回玻璃泡.（二）、内能1、定义：物体内所有分子由于热运动而具有的_________和分子之间的_________的总和叫做物体的内能。
2、影响内能大小的因素：物体的________、状态、质量、体积和物质的种类。
物体分子热运动的剧烈程度与温度有关。
同一物体温度越高时内能越________。
3、内能的单位：焦耳（J）4、改变内能的两种途径：_________和____________.两种途径在改变物体内能上是等效的。
（1）做功：对物体做功，物体内能会（如：压缩气体做功；摩擦生热，克服摩擦做功等）；物体对外做功，物体内能会。
做功改变内能实质是：内能与其他形式的能间的相互转化。
（2）热传递：能量（内能）从高温的物体向低温物体传递的过程。
发生热传递的条件：____________。
初三物理《内能与热机》总梳理复习
思维导图
返回目录
命题点 3 热机(2016.6，2014.4)
5. (2016年6题3分)从能量转换的角度看，一台四冲程内燃机在一个循环中，存在
着机械能转化为内能过程的是( B )
A. 吸气冲程
B. 压缩冲程
C. 做功冲程
D. 排气冲程
思维导图
返回目录
命题点 4 能量的转化(10年7考)
6. (2020年10题3分)如图所示，用酒精灯加热试管里的水，产生的水蒸气将试管
10 30 55
例题图丙
思维导图
返回目录
(6)本实验通过加热相同的时间比较__温__度__的__变__化__量____来判断物质的吸热能力，从 而得出结论的，这里用到的科学探究方法是_转__换__法___．
第第十十一三讲章 内能与热机
返回思 维导图
返回 目录
五、能量的转化和守恒 1.能量转化和转移：自然界中，能量不但可以从一个物体__转__移___到另一个物体， 而且可以从一种形式___转__化___为另一种形式． 2.能量守恒定律：能量既不会__凭__空__消__失__，也不会凭空产生，它只会从一种形 式__转__化___为另一种形式，或者从一个物体__转__移____到另一个物体，而能量的 _总__量____保持不变．如单摆运动中，小球在运动时能量守恒． 3.能量的转化和转移具有_方__向__性___，故永动机是不可能实现的．
率的措施
能量的转 能量的转化 化与守恒 能量守恒定律
第第十十一三讲章 内能与热机
返回思 维导图
返回 目录
知识精讲
考点清单
一、物体的内能 1.定义：物体内所有分子无规则运动的__动__能____与分子势能的总和，叫做物体的 内能．国际单位是焦耳(J)． 2.影响因素：一切物体，在任何情况下都具有内能，同一个物体，如果体积变化 不大，温度越高，分子热运动越剧烈，内能越__大_____；温度越低，其内能越 __小____．内能还与物体的质量、种类、结构、状态有关．
初三物理知识点内能与热机
初三物理知识点：内能与热机初三物理知识点：内能与热机内能与热机知识点（二）内能的初步概念1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能.2.影响物体内能大小的因素：温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大. 质量：在物体的温度、材料、状态相同时，质量越大，物体的内能越大.材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同.存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同.3.内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关.内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和.内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关.这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动.4.热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动.（三）内能的改变1.改变物体内能的方法（1）做功可以改变物体的内能：对物体做功物体内能会增加.物体对外做功物体的内能会减少.做功改变物体内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化.（2）热传递可以改变物体的内能.热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象.热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射.热传递传递的是内能（热量），而不是温度.热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少.热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳.热传递的实质是内能的转移.2.做功和热传递改变物体内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的.但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变.（四）比热容与热量1.比热容（1）定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1时吸收（放出）的热量.（2）物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量.（3）比热容是物质的一种特性，与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关.（4）水的比热容为4.2×103J/(kg・) ，表示：1kg的水温度升高（降低）1吸收（放出）的热量为4.2×103J.水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等，是因为水的比热容大.2.热量（1）计算公式：Ｑ吸＝cm（t－t0），Ｑ放＝cm（t0－t）（2）热平衡方程：不计热损失Ｑ吸＝Ｑ放（五）内能的获得――燃料的燃烧1.热值（1）定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值.（2）单位：J/kg（3）公式：Q＝mq（给出质量q为热值）. Q＝Vq(给出体积)（4）酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J.（5）火箭常用液态氢做燃料是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输.2.炉子的效率（1）定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比. （2）公式：η=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm′（六）内能的利用1.内能的利用方式利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程.利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能的过程.2.内燃机：它主要有汽油机和柴油机.（1）内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气、压缩、做功和排气冲程.在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是把内能转化为机械能.另外压缩冲程将机械能转化为内能.（2）热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率.公式：η=W有用/ Q总= W有用/qm（3）提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧尽量减小各种热量损失机件间保持良好的润滑、减小摩擦.效率公式总结：（1）炉子的效率：η=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm′（2）热机的效率：η=W有用/ Q总= Fs/qm 或Pt/qm（3）太阳能热水器的效率：η=Ｑ吸/ W太阳= cm(t-t0)/PST （4）电热水器的效率：η=Ｑ吸/ W电= cm(t-t0)/Pt（或UIt）。
九年级全一册物理第十三章《内能与热机》知识点总结
第十三章内能与热机第一节物体的内能1.分子动能与分子势能(1)像运动的物体一样,运动的分子也具有动能。
物体的温度越高,分子运动得越快,它们的动能越大。
(2)分子势能:由于分子之间具有一定的距离,也具有一定的作用力,因而分子具有势能,称为分子势能。
2.内能(1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫物体的内能。
(2)单位:焦耳(J),各种形式能量的单位都是焦耳。
(3)对物体内能的理解①内能是指物体的内能,不是分子的内能,更不能说是个别分子或少数分子所具有的能量,而是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和。
因此,单纯考虑一个分子的动能和势能是没有现实意义的。
②一切物体在任何情况下都具有内能。
根据分子动理论可知,一切物体中的分子都在永不停息地做无规则运动,分子间都有分子力的作用,无论物体处于何种状态、是何形状、温度是高是低都是如此。
因此,一切物体在任何情况下都具有内能。
也就是说,内能是一切物体在任何情况下都具有的一种能量。
③内能具有不可测量性,即不能准确知道一个物体的内能的具体数值。
④物体的内能可以发生改变,当物体的内能发生变化时,物体的表现方式有温度改变和状态改变两种。
(4)物体内能与温度的关系①一个物体在状态不变时,温度越高,它的内能越大;温度越低,内能越小。
物体温度降低时,内能会减小;温度升高时,内能会增大。
②当物体的状态改变时,尽管温度不变,物体的内能也会改变。
如晶体在熔化时,分子动能不变,但物体由固态变为液态时分子间距离变大,分子势能变大,物体内能增大;晶体在凝固时,分子动能不变,分子势能变小,物体内能减小。
(5)影响内能的因素①温度是影响物体内能最主要的因素,同一个物体,温度越高,它具有的内能就越大。
②物体的内能跟质量有关。
在温度一定时,物体的质量越大,也就是分子的数量越多,物体的内能就越大。
③物体的内能还和物体的体积有关。
在质量一定时,物体的体积越大,分子间的势能越大,物体的内能就越大。
中考初中物理第13章内能与热机知识点
第13章内能与热机13.1物体的内能一、物体的内能1.分子动能——物体内大量分子做无规则运动所具有的能称为分子动能。
2.分子势能——物体内分子之间存在引力和斥力，并有间距，因此分子具有势能，称为分子势能。
3.内能——物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和叫做物体的内能。
——内能是自然界能量存在的一种形式。
——单位：焦耳，简称焦，符号为“J”——任何情况下，一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动，即分子具有动能，且分子之间相互作用力总存在，即分子具有势能，因此物体的内能永不为零。
4.热运动——物理学中，把分子的无规则运动又叫做分子的热运动。
5.内能与温度的关系——如果体积变化不大，同一物体的温度越高，内能越大；温度越低，内能越小。
——物体的内能增加或减少时，温度可能不变。
例如，冰熔化时，吸收热量，内能增加，温度不变；水结冰时，放出热量，内能减少，温度不变。
影响内能大小的主要因素6.物体内能改变的宏观表现——温度变化：物体温度升高，说明其内能增大；温度降低，说明其内能减少。
——物态变化：晶体熔化、凝固过程及液体沸腾过程中，虽然温度保持不变，但物体的内能发生了改变，因为以上过程都需要吸热。
内能与机械能的区别内能机械能区别定义构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能总和。
物体所具有的动能和势能的总和。
影响因素物体的温度、质量、状态、物质种类物体的质量、速度、高度、弹性形变的程度。
研究对象微观世界的大量分子宏观世界的所有物体存在条件永远存在物体运动时，在被举高时，发生弹性形变时联系1、物体无论是否具有机械能，一定有内能。
2、物体内能和机械能之间可以相互转化。
二、改变物体内能的途径：做功和热传递1.做功——外界对物体做功，物体内能增加。
影响因素关系温度温度越高，物体内部分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能就越大。
质量（分子的多少）同种物质组成的物体在温度一定时，物质的质量越大，物质所含分子的数量越多，物体的内能越大。
初中物理《内能与热机》知识点总结含习题(精华版)
初中物理《内能与热机》知识点总结含习题(精华版)第十二章内能与热机第一节温度与内能内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。
无论是高温的铁水还是寒冷的冰块，物体在任何情况下都有内能存在。
影响物体内能大小的因素包括温度、质量、材料和存在状态。
在物体的质量、材料和状态相同的情况下，温度越高，物体内能越大。
在温度、质量和状态相同的情况下，物体的材料不同，物体的内能可能不同。
在物体的温度、材料和质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。
内能与机械能不同。
机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关。
内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。
内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。
这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。
物体内部大量分子的无规则运动叫做分子热运动。
温度越高，分子无规则运动的速度越大，扩散越快。
内能的改变表现为物体温度升高或降低，或物体存在状态改变（如熔化、汽化、升华）。
但不能说内能改变必然导致温度变化，因为内能的变化有多种因素决定。
改变内能的方法包括做功和热传递。
做功可以改变内能，对物体做功会使物体内能增加，物体对外做功会使物体内能减少。
做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。
如果仅通过做功改变内能，可以用做功的大小来度量内能的改变(W=ΔE)。
热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
热传递的条件是有温度差，传递方式是传导、对流和辐射。
热传递传递的是内能（热量），而不是温度。
C。
在热传递过程中，物体会吸收热量，导致温度升高，内能增加；放出热量则会导致温度降低，内能减少。
D。
热传递过程中，传递的能量称为热量，其单位为焦耳。
热传递的本质是内能的转移。
3）做功和热传递改变内能的区别：虽然它们改变内能上产生的效果相同，但是做功和热传递改变内能的实质不同。
前者将能的形式转化，而后者则是能的形式不变。
九年级物理内能应用第一节热机最全笔记
热机知识点1、热机①定义：利用内能做功的机械。
②热机的种类很多，例如蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
尽管它们的构造不同，但它们有一个共同的特点，就是把内能转化为机械能。
知识点2、内燃机燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机，叫做内燃机。
最常见的内燃机是四冲程的汽油机和四冲程的柴油机。
（1）汽油机汽油机是利用汽油在气缸内燃烧产生的高温高压的燃气来推动活塞做功的热机。
①构造：如图所示②工作工程：汽油机在工作时，活塞在气缸内往复运动，活塞从气缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。
汽油机的一个工作循环有四个冲程组成，分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
汽油机是通过四个冲程的不断循环来保证连续工作，次序 1 2 34 冲程名称吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程工作示意图进气门开闭情况 打开 关闭 关闭 关闭 排气门开闭情况 关闭 关闭 关闭 打开 活塞运动方向 向下 向上向下向上 冲程的作用吸入汽油和空气的混合物压缩汽油和空气的混合物，使其内能增加、温度升高压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压气体，高温高压气体推动活塞向下运动，带动曲轴转动，对外做功排出废气能的转化 无能量转化 机械能转化成内能 内能转化为机械能 无能量转化点拨：①汽油机在开始工作时，要靠外力先使曲轴、连杆转动起来，由曲轴通过连杆带动活塞运动以后，汽油机才能连续工作。
②在汽油机的一个工作循环中，活塞往复运动两次，曲轴转动两周，对外做功一次。
③在四个冲程中，只有做功冲程是燃气对外做功，将内能转化为机械能，其他三个冲程是靠飞轮的惯性来完成的，故飞轮的质量要足够大。
④可根据汽油机活塞的运动方向和进气门与排气门的开、闭情况来判断是什么冲程。
可用口诀来记忆：一门打开，上排下吸气；两门关闭，上压下做功。
其中“上”“下”是指活塞向上运动或向下运动。
（2）柴油机①工作原理：利用柴油在气缸内燃烧所产生的高温高压的燃气来推动活塞做功。
中考物理“内能和热量”高频考点总结
中考物理“内能和热量”高频考点总结
中考物理中关于“内能和热量”的高频考点总结如下：
1. 内能的含义：内能是物体分子或原子微观运动的总能量，包括物体的热能、化学能、核能等形式。
内能与物体的质量、温度、物质的种类等因素有关。
2. 内能的转化：内能可以通过热传递的方式转化为热能或者从热能转化为内能。
当物
体受热时，其内能增加；当物体放热时，其内能减少。
3. 热量的含义：热量是能量传递的一种形式，是由于温度差引起的能量传递。
热量是
从温度较高的物体传递到温度较低的物体。
4. 热量的计量单位：国际单位制中，热量的单位是焦耳（J）；在实际应用中，常用卡路里（cal）作为热量的单位，1卡=4.18焦耳。
5. 热平衡：当两个物体之间没有温度差时，它们之间不再有热量的传递，称为热平衡。
热平衡是热力学的基本原理之一。
6. 热传导：热传导是热量在物体内部通过分子间的碰撞传递的过程。
热传导通常发生
在固体和液体中。
7. 热辐射：热辐射是由于物体内部分子或原子的振动和电子的跃迁而产生的电磁波辐射。
热辐射可以在真空中传播，并且不需要介质。
8. 热对流：热对流是热量通过流体的流动传递的过程。
热对流通常发生在气体和液体中。
9. 物体的温度与热量：物体的温度是物体内部分子或原子微观运动的平均能量的度量。
热量的传递会改变物体的温度。
10. 热量的与容物体的热量变化：当物体的温度升高时，其热量增加；当物体的温度降低时，其热量减少。
热量的变化量可以用热容量表示。
内能与热机知识点总结
第十二章内能与热机第一节物体的内能1、物体的内能（1）物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和叫做物体的内能，内能是指物体内所有分子具有的能量，而不是指单个分子的能量。
（2）决定物体内能大小的因素主要是物体质量、温度和体积，因为质量决定了分子的数目，温度决定了分子热运动的快慢，而体积与分子势能有关。
同一物体条件下：①同体积：温度越高，内能越大，温度越低，内能越小。
②同质量：温度越高，分子热运动越激烈，内能越大。
※重要考点：温度影响物体的内能。
（3）内能与机械能的区别与联系：①内能：物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和（微观）机械能：是整个物体做机械运动时具有的动能和势能的总和（宏观）。
②物体的内能与温度密切相关；物体的机械能与温度无关。
③物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度，一切物体在任何情况下都具有内能，物体内能永不为零；物体的机械能大小取决于物体的质量，相对位置和速度，在一定条件下，机械能可能为零。
④机械能和内能可以相互转化。
（4）内能的国际单位是焦耳，简称焦，用“J”表示。
2、改变物体内能的两种途径改变物体的内能有两种方式：做功和热传递，这两种方式是等效的。
做功改变物体的内能，实质是内能和其他形式的能的相互转化，对物体做功，它的内能增加，是其他形式的能转化为内能；物体对外做功，它的内能减少，是内能转化为其他形式的能。
用热传递的方式改变物体的内能，实质是内能在物体间的转移，能的形式不变，物体吸收了热量，它的内能就增加，物体放出了热量，它的内能就减少。
热传递的三种方式：热传导，对流，热辐射。
热传递的条件：1.物体间存在温度差。
传递到温度一致时热传递停止。
2.高温物体向低温物体传递内能（即热量），温度降低，低温物体吸收能量，温度升高。
※考点：做功和热传导在改变物体的内能上是等效的例题1如教材图12-13所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，棉花燃烧起来了。
九年级物理内能的利用知识点总结
九年级物理内能的利用知识点总结内能从微观的角度来看，是分子无规则运动能量总和的统计平均值。
分子无规则运动的能量包括分子的动能、分子间相互作用势能以及分子内部运动的能量。
下面是整理的九年级物理内能的利用知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。
九年级物理内能的利用知识点一、热机1、热机：把内能转化为机械能的机器叫热机。
2、内燃机：①、冲程：活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。
②、内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是由内能转化为机械能。
压缩冲程将机械能转化为内能。
③、汽油机和柴油机的不同处汽油机：气缸顶有火花塞、吸入空气和汽油混合、点燃式、效率较低柴油机：气缸顶有喷油嘴、吸入空气、压燃式、效率较高二、热机的效率1、燃料的热值①定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。
用“q”表示。
②定义式：q=(q为热值) ( 若燃料是气体燃料q=)③单位：J/kg，读作：焦耳每千克J/m3 读作：焦耳每立方米燃料放热公式：Q=mq酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
煤气的热值是3.9×107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。
④关于热值的理解：A、对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。
1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。
某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。
完全燃烧：表明要完全烧尽，否则1kg 燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
B、热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。
内能与热机知识点详解
内能与热机【考点预测】温度内能比热容热值内燃机★本章节公式：Q=cm△t c：物质的比热容m：质量△t：温度的变化值Q=mq m：质量 q：热值1.知识点一、温度与内能1．温度和温度计（1）温度定义：表示物体的。
单位：生活中常用的温度单位是。
国际单位制中，单位是。
（2）温度计：常用液体温度计的原理是根据液体的性质制成的。
使用方法：A、玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到或。
B、待温度计的示数后再读数。
C、读数时玻璃泡要继续留在液体中，视线与温度计内液面。
2．物体的内能（1）定义：物体内所有分子由于而具有的，以及分子之间的总和。
（2）物体的内能与有关，同一物体温度升高时，内能。
（3）改变内能的两种途径是。
3．热量及热传递（1）热量：物体通过的方式所改变的。
（2）热传递的条件是物体之间有，内能由向传递。
二．科学探究：物质的比热容1．比热容（1）定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。
（2）单位：，符号：。
2．水的比热容水的比热容是，物理意义是：1kg的水温度需吸收的热量。
3．热量的计算（1）物体吸收热量公式：。
（2）物体放出热量公式：。
三．内燃机热机效率1．热机：把燃料燃烧时释放的转化为的装置。
2．内燃机（1）定义：直接在发动机内燃烧产生动力的热机。
（2）分类：常见的内燃机有和。
（3）四冲程：是指，，，。
（4）能量转化：压缩冲程把转化为，做功冲程把转化成。
3．热机效率（1）热值：某种燃料放出的热量，是燃料的一种。
（2）热机效率：热机转变为的能量与燃料所释放的能量的比值。
综合训练一、温度与内能1 用温度计测量液体的温度，如图所示，正确的是( )·2 对同一物体来说下列说法正确的是( )A 物体的温度越高，具有的动能一定大B 物体的温度升高时，分子运动一定更剧烈C 物体的内能增加，物体一定吸收了热量D物体的内能增加，分子运动一定更剧烈3 下列说法中正确的是( )A 物体的温度升高时，内能增加B 物体的温度升高时，内能减小C 物体的运动速度增大时，内能增加D 物体举得越高，内能越大4 在下列常见的生活事例中，用做功的方式改变物体内能的是( ）A 给自行车轮胎打气时，气筒壁会发热B 冬天写作业时手冷，用嘴向手呵呵气C 喝很热的茶水时，先向水面上吹吹气D 阳光下，太阳能热水器中的水温升高5 图中的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是( )6 图所示的体温计的示数为_________________7 鲜花放在没有空气流动的房间里，到处都能闻到它的香味，从分子动理论的角度看，这是由于_________________________造成的.8 火柴可以点燃，也可以用摩擦的方法使它燃烧·前者是用__________的方法，使它的内能增大;后者是用____________的方法，使它的内能增大9 盛夏中午走在石板路上很热，走到溪边感到凉爽宜人，这是因为水的___________比石板大;受到同样太阳照射下，水_____________变化比石头小·10 改变物体的内能有两种方式:做功和热传递·下列现象中是用哪一方式改变物体的内能:(1)用打气筒给自行车轮胎打气，气筒壁会发热，这是___________使气筒的内能改变(2)原始人钻木取火，是属于_______________使木头的内能改变(3)冰块在阳光下熔化成水，是______________使冰块的内能改变 二、比热容1 水是较好的冷却剂，其原因是( )A 水的温度比周围的环境温度低B 水的比热容较大C 水的密度最大D 水的导电性好 2 关于水的比热容，下列说法中错误的是( )A 一桶水的比热容比一杯水的比热容大B 因为水的比热容大，在生活中往往用水作为发动机冷却剂C 水的比热容是4.2×103J/(kg ·℃) 它表示质量为lkg 的水温度升高1℃时所吸收的热量为4.2×103J D 因为水的比热容大，早春为保护秧苗夜间不被冻坏，傍晚要往稻田里多灌些水 3 铁块和铝块互相接触后没有发生热传递，这是因为它们有相间的( ) A 热量 B 温度 C 内能 D 比热容 4 如图所示把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法中正确的是 （ ）A ．水和牛奶最后温度相同B ．水的温度变化比牛奶大C ．牛奶温度变化比水慢D ．甲是牛奶温度变化图像6 质量相等的两个物体，在同样的加热条件下，温度的变化如图所示，则__________(选填"甲"或"乙”)的比热容较小三、内燃机1.在内燃机工作的四个冲程中对外做功的是_________________冲程.2.如图所示为汽油机工作时各冲程的示意图，其中表示做功冲程的是( )四、热机效率和环境保护1． 焦碳的热值是3.0×lO 7J/kg ，其物理意义是______________________完全燃烧2kg 的焦碳放出的热量为__________________J2. 同种物质做成的甲、乙金展块的质量之比为2:1，降低相同的温度后，甲、乙两金展块的比热容之比是______________，放出的热量之比是_______________ 3. 水从2O ℃升高到28℃时，水的比热容________________内能_________.(均填变化情况). 4. 为了节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是( )A 尽量使燃料充分燃烧B 尽量增加热机的工作时间C 尽量减少废气带走的热量D 尽量减少热机部件间的摩擦5．一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g 的汽油（热值为4.6×107J/kg ），这些汽油完全燃烧产生的热量是_________J 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三物理内能与热机知识点总结1．内能：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
一切物体在任何情况下都具有内能。
内能的单位是焦（J）2．影响内能大小的因素之一是：温度，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越多。
这说明，同一物体的内能是随温度的变化而变化的。
3．3．改变物体内能的方法是：①做功；②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。
4．4．对物体做功，物体的内能增大，温度升高；物体对外做功，自身内能减小，温度降低5．5．热传递发生的条件是：两个物体有温度差；热传递的方式有：传导、对流和辐射；发生热传递时，热量（内能）从高温物体传向低温物体，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到温度相同时，热传递才停止。
14.2热量与热值1．热量：在物理学中，把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。
物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
2．热量用字母Q表示，单位是焦（J）。
一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。
3．实验表明：对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。
4．热值：把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。
5．热值是燃料的一种属性，与质量、是否完全燃烧等没有关系，只与燃料的种类有关，不同燃料的热值一般不同。
6．燃料完全燃烧放出热量的计算公式：Q=qm或Q=qV7．Q表示热量，单位是焦（J），q表示热值，单位是焦/千克（J/kg）或焦/米3（J/m3）；m表示质量，单位是千克（kg）；V表示体积，单位是米3（m3）8．氢气的热值很大，为q氢=1.4×108J/m3，表示的物理意义是：1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J。
9．提高炉子效率的方法：①改善燃烧条件，使燃料尽可能充分燃烧；②尽可能减少各种热量损失14.3研究物质的比热容1．比热容：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，叫这种物质的比热容。
2．比热容是物质的一种属性，与物质的质量、体积等无关，只与物质的种类有关。
不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容与物质的状态有关。
3．比热容用字母c表示，单位是：焦/(千克?℃)，符号是：J/(kg?℃)4．水的比热容很大，为c水=4.2×103J/(kg?℃)，表示的物理意义是：1kg的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J。
5．水的比热容大，在质量和吸收的热量相同时，升高的温度比其它物质小；放出的热量相同时，降低的温度比其它物质小，因而温差变化较小。
6．水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，比其它物质吸收的热量多，因而可用水来降温；在降低的温度相同时，比其它物质放出的热量多，因而可用水来取暖。
7．发生热传递时，低温物体吸收的热量计算公式为：Q吸=cmΔt （Δt=t－t0）高温物体放出的热量计算公式为：Q放=cmΔt （Δt=t0－t）14.4热机与社会发展1．热机的种类包括有：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、燃气轮机、喷气动机、火箭发动机等。
2．热机的共同特点：将燃料燃烧时的化学能转化为内能，然后通过做功，把内能转化为机械能。
3．汽油机和柴油机工作时，一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程这四个冲程组成的。
在这四个冲程中，只有做功冲程是将内能转化为机械能而对外做功，其他三个冲程均为辅助冲程，要靠飞轮的惯性完成。
4．汽油机与柴油机的对比比较项目汽油机柴油机燃料汽油柴油构造有火花塞有喷油嘴吸气冲程汽油和空气的混合物空气压缩冲程机械能转化为内能机械能转化为内能做功冲程点燃式（内能转化为机械能）压燃式（内能转化为机械能）排气冲程效率 20%~30% 30%~45%应用汽车、飞机、摩托车、小型农业机械载重汽车、火车、轮船、拖拉机等大型机械5．热机的效率：用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
6．热机对环境造成的污染主要是：①大气污染；②噪声污染7．人类保护环境的重要措施是：减少热机废气中的有害物质，控制废气排放的总量。
具体方面是：①推广使用无铅汽油；②安装电子控制燃油喷射发动机（EFI系统）；③推广新能源汽车，如天然气汽车、太阳能汽车、电动汽车等。
内能与热机【知识要点提示】1、物体的冷热程度用表示，生活中常用摄氏度表示，符号为。
测量温度的仪器叫，它下面的玻璃泡内储有液态物质，温度计是根据的原理制成的。
2、用温度计测量液体温度时，不能让玻璃泡与容器壁，也不能与容器底部，这样测量不准确；使用温度计时要注意它的量程，只能用来测量低于量程的温度。
3、物体内和的总和叫做物体的内能，物体的内能不可能为零。
温度越高，物体内分子的平均动能。
4、改变物体内能有两种方式，分别为和。
通过热传递使物体内能发生变化时，物体内能增加多少就表示物体吸收了多少热量，同样物体内能减少多少就表示物体多少热量。
物体本身没有热量（没有“吸”与“放”就不存在热量），但物体一定有内能。
5、热传递有①、②和③三种形式，其特点分别为①②③6、热传递的条件是，在热传递时物体的内能将由向传递，当两物体的温度相等时达到热平衡。
7、物质的比热容：国际单位为。
人们用冷水冷却发动机，用热水取暖是利用了水的特点。
8、物体在温度变化过程中吸收（或放出）的热量计算公式为。
9、发动机在工作时，将燃料燃烧时释放的能转化为，这种装置又被称为热机。
内燃机是的热机。
常见的内燃机是汽车使用的和拖拉机使用的。
10、热机一个工作循环由四个冲程组成，分别是、、、，完成一次循环飞轮旋转转，其中冲程机械能转化为内能，冲程内能转化为机械能。
11、质量为m的燃料完全燃烧释放的热量为mqQ ，其中q为，它表示的物理意义为。
12、热机转变为与比值叫热机的效率。
【达标练习题例】一、填空题1、冬天，人们用往手上呵气或两手互相摩擦的方法取暖，前者是利用________方法使手的内能增加的，后者是用________方法，把________能转化成______能。
2、汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，大多数汽车里的发动机是以汽油为燃料的内燃机。
在工作过程中，使汽车获得动力的是冲程：排出废气的是冲程。
3、甲、乙两金属球的质量之比3：5，吸收相同的热量后，升高的温度之比是1：5，则它们的比热容之比，C甲：C乙=__________。
4、、干木柴的热值是 1.2×107J/kg,它的物理意义是________。
完全燃烧4kg的干木柴，能放出 J的热量5、海南岛四面环海，从我们所学的知识可知，海南岛一年四季的气温或早晚的气温应比内陆地区变化要（填“大”或“小”）；而且在海南岛的白天海风是由吹向，到了晚上海风则由吹向，这都是因为水的比泥沙要大的缘故。
二、选择题6、两个物体相互接触时，如果它们之间发生了热传递，这是因为它们具有不同的( )A．温度 B. 内能 C. 比热容 D．热量7、一杯酒精倒掉一半，剩下另一半时（）A．热值不变，比热容变为原来的一半 B．热值变为原来的一半，比热容不变C．热值、比热容都变为原来的一半 D．热值、比热容都不变8、下列事例中，不是用做功的方法使物体内能增加的是（）A.用气筒给自行车车胎打气，气筒会发热B.用锯锯木头，锯条会发烫C.冬天，在房间内用暖气取暖，室内空气温度升高D.冬天，两手相互摩擦，手感到暖和9、关于物体的内能，下列说法中正确的是（）Ａ．温度为０℃的物体没有内能Ｂ．物体温度升高，它的内能增大Ｃ．热传递是改变物体内能的唯一方法Ｄ．高温物体一定比低温物体放出的热量多10、在相同的日光照射下，沙地比水田的温度升高得快，主要是由于（）A．沙地吸收的热量多 B．水田不容易吸收热量C．水的比热容大，在吸收相等的热量后，升高的温度比沙地少，所以水田温度升高得慢D．沙地和水田的质量不一样11、下面关于分子运动和物体内能变化的说法，正确的是（）A．钢水冷却，温度降低，内能不减少B．压在一起的铅片和金片几年后剖开，切面互相渗透，属于扩散现象C．冬天用热水袋取暖，人体感到暖和，是用做功的方法改变物体的内能D．和平号空间退役后坠入大气层与空气摩擦生热，是用热传递方法改变物体内能12、如图所示是单缸内燃机工作过程中气门与活塞位置关系图。
图中E、F分别为进气门和排气门，S为活塞，箭头指向表示活塞运动方向。
在下列排序中，符合四冲程内燃机工作循环顺序的是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丁、丙C．乙、丁、甲、丙 D．丙、丁、乙、甲13、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．物体温度升高，内能一定增加 B．物体温度升高，一定吸收热量C．物体温度不变，一定没有吸热 D．物体吸收热量，温度一定升高14．下列说法中，正确的是（）A．柴油机的压缩冲程，主要是用热传递的方法增加了气缸内气体的内能B．汽车发动机用水做冷却剂，主要是利用水密度大的特点C．电动车的核心部件电动机属于热机的一种D．柴油机和汽油机内的飞轮转动2周，完成一个循环三、实验题15、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：（1）分析比较_________（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同．（2）分别分析比较1，2和3，4两烧杯的实验记录，结合（1）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与____ 有关系。
16、小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制了一支液体温度计。
该温度计是根据液体的规律来工作的。
实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显， 导致示数不准确。
对此，请你提出一条改进的建议： 。
17、如图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出．在水蒸气把软木塞冲出的过程中 能转化为 能；此时，试管口处出现"白气"，它是水蒸气 形成的四、计算题18．太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置。
某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度(用R 表示)为R=300J ／(m 2·s)，它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J 。
该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m 2，贮水箱中盛有0.1m 3的水。
求：(1)贮水箱中水的质量。
(2)若在阳光下照射70min ，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度。
[ρ水=1．0×103kg ／m 3，C 水=4．2×103J ／(kg ·℃)]19．使20g 冰的温度从—100C 升高到00C ，但未熔化成水，需要吸收多少热量？如果这些热量是由温度从50C降低到00C的水来供给的，需要多少克50C的水？[冰的比热容是2.1×103J/(kg·0C) 水的比热熔4．2×103J／(kg·℃)]20．某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从250C加热到1000C，燃烧了6kg 的无烟煤。