外研社七年级上册英语知识点

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七年级上英语外研知识点归纳总结

七年级上英语外研知识点归纳总结

七年级上英语外研知识点归纳总结一、单词和短语1. Greetings and Introductions (问候和介绍)- Hello! (你好!)- Hi! (嗨!)- Good morning/afternoon/evening! (早上/下午/晚上好!)- How are you? (你好吗?)- Nice to meet you! (很高兴见到你!)- What's your name? (你叫什么名字?)- My name is... (我叫…)2. Classroom Objects (教室用品)- Pen (钢笔)- Pencil (铅笔)- Book (书)- Desk (课桌)- Chair (椅子)- Eraser (橡皮擦)- Ruler (尺子)- Bag (书包)3. Numbers (数字)- Zero (零)- One (一)- Two (二)- Three (三)- Four (四)- Five (五)- Six (六)- Seven (七)- Eight (八)- Nine (九)- Ten (十)4. Days of the Week (星期) - Monday (星期一)- Tuesday (星期二)- Wednesday (星期三)- Thursday (星期四)- Friday (星期五)- Saturday (星期六)- Sunday (星期日)5. Family Members (家庭成员) - Mother (妈妈)- Father (爸爸)- Brother (哥哥/弟弟)- Sister (姐姐/妹妹)6. Colors (颜色)- Red (红色)- Blue (蓝色)- Yellow (黄色)- Green (绿色)- Orange (橙色)- Purple (紫色)- Black (黑色)- White (白色)二、语法知识点1. 一般现在时- 表示经常性或习惯性的动作或状态。

初一上册英语知识点归纳外研版

初一上册英语知识点归纳外研版

⼀、48个国际⾳标及26个英⽂字母的正确书写要熟练掌握元⾳和辅⾳,5个元⾳字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

⼆、be动词的⽤法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。

记忆⼝诀:"我"⽤am, "你"⽤are, is⽤于"他、她、它";单数全都⽤is,复数全部都⽤are。

三、⼈称及⼈称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种⼈称:第⼀⼈称(I, we),第⼆⼈称(you, you),第三⼈称(he, she, it, Maria)。

2、⼈称代词的主格,即⼈称代词位于句⼦主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、⼈称代词的宾格,即⼈称代词位于句⼦宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反⾝代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表⽰数量多少的词,⼤致相当于代数⾥的⾃然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

七年级上英语知识点外研社

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七年级上英语知识点外研社七年级上英语知识点——外研社外研社是中国著名的英语教育出版社,七年级上英语课程涵盖了大量的英语知识点,本文将围绕外研社所涵盖的知识点进行详细的讲解。

一、基础语法1.动词时态动词时态包括一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时和将来时。

其中,一般现在时常用于表述现在的状态和习惯;现在进行时用于表示正在进行的动作;一般过去时用于表述过去发生的事情;过去进行时用于表达过去正在进行的动作;将来时则用于表述将来可能发生的事情。

2.名词性物主代词名词性物主代词包括my、your、his、her、its、our、their。

这些代词可替代具体的名词,用来指代具体的人或物品,使用方法与名词相同,如“his book”可以替换为“his”。

3.形容词和副词的比较级与最高级形容词和副词的比较级与最高级分别用于表述两个或多个事物之间的比较关系和三个或三个以上事物之间的比较关系。

形容词与副词的比较级在词尾一般加-er,而最高级在词尾则加-est。

4.介词短语介词短语是指由介词和名词构成的短语,常用于表述时间、地点、目的和方式等方面。

介词短语的使用对于表达清晰和准确的意思非常重要。

二、日常用语1.问候语英语中的常用问候语包括Hello、Hi、How are you?、What's up?等。

这些问候语在日常交流中经常使用,学生们需熟练掌握。

2.感谢和道歉语在与他人交往中,感谢和道歉语是非常重要的表达方式。

常用的感谢语包括Thank you、Thanks a lot等,而常用的道歉语包括I'm sorry、Excuse me等。

3.请求与劝告请求和劝告是在与他人交流中常用的表达方式。

常用的请求语包括Could you…?、Can you…?等,而常用的劝告语则包括You'd better…等。

三、生活常识1.时间和日期英语中有许多关于时间和日期的表达方式,例如Monday、Tuesday、Wednesday等表示星期几,6:30、7:45等表示具体时间。

外研版七年级上册英语知识点整理(卓越)

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外研版七年级上册英语知识点整理(卓越)本文档整理了外研版七年级上册英语教材的知识点。

1. Unit 1: Hello- Greetings: hello, hi, good morning, good afternoon, good evening - Introducing oneself: My name is..., I am...- Basic classroom expressions: stand up, sit down, open your books, close your books- Numbers: 1-20- Classroom objects: book, pen, pencil, ruler2. Unit 2: My Family- Family members: father, mother, brother, sister- Possessive pronouns: my, his, her- Asking and answering about family members- Describing family members: tall, short, young, old3. Unit 3: At School- School subjects: English, Chinese, math, science, art, music, P.E.- Expressing likes and dislikes: I like..., I don't like...- Asking and answering about school subjects and preferences4. Unit 4: On the Farm- Animal names: cat, dog, pig, chicken, duck- Animal sounds: meow, woof, oink, cluck, quack- Asking and answering about animals and their sounds- Expressing possession: It's my...5. Unit 5: My Day- Daily routines: get up, have breakfast, go to school, have lunch, do homework, go to bed- Time expressions: in the morning, in the afternoon, in the evening, at night- Asking and answering about daily routines6. Unit 6: My Home- Rooms in a house: bedroom, living room, kitchen, bathroom- Furniture and objects: bed, sofa, table, chair, fridge, toilet7. Unit 7: My Body- Parts of the body: head, eyes, ears, nose, mouth, hands, feet- Describing body parts: big, small, long, short- Expressing feelings: I am happy, sad, tired, hungry8. Unit 8: Food and Drinks- Food and drink vocabulary: apple, banana, milk, water, bread, rice - Expressing preferences: I like..., I don't like...- Ordering food and drinks: Can I have...?9. Unit 9: At the Zoo- Animal names: elephant, giraffe, lion, monkey, panda- Describing animals: big, tall, strong, cute- Asking and answering about animals at the zoo10. Unit 10: On Vacation- Vacation activities: swim, play soccer, take photos, visit grandparents- Expressing future plans: I am going to..., I will...- Asking and answering about vacation activities以上是外研版七年级上册英语教材的主要知识点整理,希望对您有所帮助。

外研社七年级上册英语知识点

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StarterModule1My teacher and my friends【短语归纳】1.good morning早上好2.good afternoon 下午好3.thank you 谢谢你4.my teacher 我的老师5.my friend 我的朋友6.Miss Zhou周老师【用法集萃】1.I'm… = My name's… 我叫…2.Hello,class.同学们好。

3.This is… 这是…4. It's time to do sth.到做某事的时间了。

5.His/ Her name's… 他的/她的名字是…【典句必背】1.What's your name, please?请问你叫什么名字?2.Can you spell it, please? 你能拼写一下吗?3.How are you?-- Fine, thank you. 你好吗?我很好,谢谢你。

4.Nice to meet you.见到你很高兴。

5.It’s time to go now.现在到走的时间了。

6.See you tomorrow.明天见。

Module2My English lesson【短语归纳】1.sit down 坐下2.put up 举起3.stand up 起立4.a new student 一名新学生5.in Class3 在三班6.telephone number 电话号码7.how many多少【用法集萃】1.Mr.Chen's… 陈老师的…2.What's your...number? 你的…号码是什么?3.How old + be +...? …多大了?4.How many + 可数名词复数+ are there? 有多少…?【典句必背】1.Are you a new student here? 你是这里的一名新学生吗?2.What class are you in? -- I'm in Class3.Mr.Chen's class. 你在一个班里?我在三班。

外研版七年级上册英语全册知识点归纳

外研版七年级上册英语全册知识点归纳

外研版七年级上册英语全册知识点归纳MODULE 1一、同义句1.My name's Daming. = I'm Daming.2.I'm from England. = I come from England.3.Are you a new student? ≈ Are you new?4.Nice to meet you. = Nice to see you. =Glade to meet you. = Glade to see you.5.What's your name ? = May I have your name?二、特殊疑问句1. 询问姓名:—What's your name? —My name is .... = I’m…—What's his/her name? —His/her name is .... = He/She is…2.询问年龄:—How old are you? = Can you tell me your age?= What's your age?—I'm twelve years old.3.询问来自哪里:—Where are you from? —I'm from...—Where is he/she from? —He’s/She’s from...—Are you from China ? —Yes, I am/ we are. No, I’m not/ we aren’t.4.询问在哪个班:—What class are you in? —I'm in Class One, Grade Seven.三、单词1.China —Chinese America —American England —Englishcapital city2.small — big first— last everyone all四、语法1.代词人称代词主格 I you he she it we you they形容词性物主代词(…的) my your his her its our your their2.be动词:am I am= I’m I am not= I’m notis He /She is = He’s /She’s is not = isn’tare We /You /They are = We’re / You’re /They’re are not= aren’tMODULE 2一、单词grandparents grandfather—grandmother parents father—mother mum---dad daughter—son sister—brother aunt—uncle cousin husband---wife family woman---man women---men职业:job actor driver doctor manager nurse worker teacher policeman工作地点:factory hospital hotel office school theatre bus station shop二、短语a photo/picture of my family in front of in/at the frontof next toon the right --- on the left三、语法1.this---that these---those I---we he/she/it---they2.名词所有格:Miss Li's =her Tom’s = hisLily and Lucy's 两人共有的 eg: Lily and Lucy's desk is big Lily's and Lucy's 两人各有的Lily's and Lucy's desks are small.My parents’ room is very clean.四、句子1.---Is this your sister? --- Yes, it is. No, it isn’t---Are these her books? ---Yes, they are. No, they aren’t.2.---Who is this? --- This is my brother.--- Who are they/these? --- They are my cousins3. ---What’s your sister’s name?---My sister’s name is…/Her name is…4.---What does your father do?=What is your father's job?=What is your father?---He is a ...MODULE 3一、单词1.buildings: classroom, dining/sports hall, library, office, science lab, playground2.something: blackboard, book , room, computer, desk, furniture, map,wall,picture, television3.numbers: thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteenthirty forty fifty sixty seventy eighty ninety4.介词:next to ≈ near behind ≠ in front of in/at the front of:在......里面的前面in on under5. in the middle of on the left of--- on the right ofbetween …and… a map of our school6.right 正确的≠wrong右边的≠left二、句子1. Where is the office building ? It is between the dining hall and the library.2. How many students are there in your class? There are 38 students in my class.三、语法(There be)----Are there any school offices?----Yes, there are. There are some offices.----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't.注意:1.就近原则:1). There is an orange and two apples on the desk.There are two apples and an orange on the desk.2). There are some students in the classroom.Are there any students in the classroom? Yes, there are. No, therearen’t3)There aren’t any students in the classroom.There isn’t an orange on the desk.MODULE 4一、family members:aunt uncle grandma grandmother grandpa grandfather mother father mum dad sister brother二、短语句型Thank you for your email.your help.helping me.asking me.inviting me.Make a family tree for your family.----How many people are there in your family?----There are four. There are my mum and dad, my sister and me.----Have you got an aunt?/any .....?----Yes,I have./No,I haven't.----Have you got a small family or a big family?----I've got a big family.or的用法:①或; (选择疑问句)②并列否定:I don't like swimming or dancing.MODULE 5-6一、单词1. orange 橙汁 have some orange [U]橙色 the oranges are orange [C]橙子 This is an orange [C]2.kind 善良 He is very kind.种类=tyre a kind / type of fruit two kinds /types of fruits3. gym: 不受天气影响的室内体育馆、健身房或运动馆stadium: 周围有看台的露天大型运动场4.healthy ≠ unhealthy keep/stay healthy保持健康in good health ≠ in poor/bad healthbe healthy = be in healthbe good for one’s health ≠be bad for one’s health名词变复数条件变化形式例词一般情况 + - s shops单词以s、x、ch、sh结尾 + - es buses以辅音字母+y结尾去y为i + -es city-cities单词以“o”结尾有生命+ - es tomatoes无生命 + - s zoos 一些以‘f’或‘fe’结尾的单词把’f‘或’fe‘变成’ves' knife-knives二、短语三、句型四、区别MODULE 7一、短语talk about sth.谈论某事talk to sb. 跟某人谈话(一方讲一方听)talk with sb. 跟某人谈话(双方都讲)get up≠go to bedgo home≠leave home(for)study science/history/chemistry/maths/...二、语法①时间表达法:What's the time? =What time it is?顺读法: It's two ten. 2:10 (直接读出数字)逆读法:①It's ten past two.(2:10) ≤30'②It's ten to ten. (2:50) >30'整点表达法:It's two o'clock. (2:00) 注意: (不用介词)②一般现在时(1)【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

外研版英语七年级上册知识点整理

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外研版教材七上知识整合目录和语法相关Starter Module1 My teacher and my friendsStarter Module2 My English lessonStarter Module3 My English bookStarter Module4 My everyday lifeModule1 My classmates 动词be表示身份、状态、年龄Module2 My family this these that those用法Module3 My school there be句型的用法Module4 Healthy food have got的用法Module5 My school day行为动词的一般现在时(1)Module6 A trip to the zoo行为动词的一般现在时(2)Module7 Computers行为动词的一般现在时(3)Module8 Choosing presents行为动词的一般现在时(4)Module9 People and places 现在进行时(1)Module10 Spring Festival 现在进行时(2)Starter Module 1 My teacher and my friends单词:1、* hello [hə'ləʊ] int. 喂;你好2、* class [klɑ:s,] n. 同学;班级3、* my [mai] pron. 我的4、* name [neim] n. 名称,名字;姓名5、* is [iz, z] v. 是(系动词be的第三人称单数形式)6、* Miss [mis] . n.小姐,女士;对年轻未婚女子的称呼7、* good [ɡud] adj. 好的8、* morning ['mɔ:niŋ] n. 早晨;上午9、good morning 早上好10、* afternoon [,ɑ:ftə:'nu:n] n. 午后,下午11、good afternoon 下午好12、* goodbye [,ɡud'bai] int. 再见(等于goodby)13、I [ai] pron. 我14、am [强æm, 弱əm] v. 是(动词be的第一人称单数形式)15、I`m =I am 我是16、* Mr ['mistə] n.先生17、* what [wɒt] pron. 什么18、* your [jɔ:, 弱jə] pron. 你的,你们的19、* please [pli:z] int. 请(礼貌用语)20、* sorry ['sɔ:ri] int. 对不起,抱歉(表示委婉的拒绝等)21、can [kæn, kən] aux. 能,可以22、you [ju:, 弱ju, jə] pron. 你;你们23、spell [spel] vt. 拼,拼写24、it [it] pron. 它25、yes [jes] adv. 是, 是的26、thank [θæŋk] vt. 谢谢27、how [hau] adv. 如何怎样28、are [强ɑ:, 弱ə] v. 是(be的第二人称单复数现在式)29、* fine [fain] adj. 很好的;不错的30、* thanks [θæŋks] int. 谢谢31、Mrs ['misiz] n. 太太;夫人32、* too [tu:] adv. 也;还33、* this [ðis] pron. 这;这个(指较近的人或事物)34、* she [ʃi:] pron. 她(主格)35、* teacher ['ti:tʃə] n. 教师;导师36、* friend [frend] n. 朋友;助手37、* her [hз:,hə] pron. 她的38、* his [hiz, 弱iz] pron. 他的39、* nice [nais] adj. 令人愉快的;美好的40、* to [强 tu:, 弱 tu, 辅音前弱tə](与原形动词一起构成动词不定式)41、* meet [mi:t] vt. 结识;遇见42、* time [taim] n. 时间;时代;次数43、* go [ɡəu] vi. 走;去44、* now [nau] adv. 现在;目前45、* bye [bai] int. 再见46、* see [si:] vi. 看;看见47、* tomorrow [tə'mɔrəu] n. 明天;未来重点短语:1. good morning早上好2. good afternoon下午好3. thank you谢谢你4. my teacher我的老师5. my friend我的朋友6. Miss Zhou周老师7.It' s time to do sth.到做某事的时间了。

七年级上册英语外研社版知识点总结

七年级上册英语外研社版知识点总结

七年级上册英语外研社版知识点总结一、Unit 1 My new school1. 介绍自己的新学校及周围环境在这个单元中,我们学习了如何用英语介绍自己的新学校以及周围的环境。

我们学会了使用形容词和介词来描绘学校的外观和位置,为我们日常交流提供了基础词汇和句型。

2. 学习新的动词短语和日常用语在这个单元中,我们还学习了一些新的动词短语和日常用语,这些短语和用语可以帮助我们更流利地表达自己的想法和感受,使我们在英语交流中更加自信。

3. 表达自己的学校生活和喜好除了学校的介绍,我们还学会了表达自己的学校生活和喜好,这些内容涉及到动词的时态和一些常用的名词短语,帮助我们更好地展示自己的日常生活。

二、Unit 2 This is my sister1. 描述家庭成员和亲戚关系在这个单元中,我们学习了如何用英语描述家庭成员和亲戚关系,包括使用人称代词和家庭成员的称呼,让我们能够更好地向别人介绍自己的家庭。

2. 表达自己的爱好和特长我们还学习了如何用英语表达自己的爱好和特长,这些内容涉及到一些常见的动词和名词,为我们展示自己的个性提供了更多的表达方式。

3. 学习新的动词和形容词在这个单元中,我们也学习了一些新的动词和形容词,这些词汇可以帮助我们更准确地描述自己和家人,让我们的表达更加生动和有趣。

三、Unit 3 Is this your pencil?1. 学习和巩固物品的名称在这个单元中,我们学习了一些日常用品的英文名称,包括文具、衣物等,这些词汇是我们日常生活中必不可少的,掌握了这些词汇可以让我们在购物和交流中更加得心应手。

2. 学习特殊疑问句除了学习物品的名称,我们还学习了如何用特殊疑问句来询问别人是否拥有某样物品,这也为我们以后的交流提供了更多的句型结构。

3. 学习并掌握新的介词和代词在这个单元中,我们还学习了一些新的介词和代词,这些词汇的掌握可以让我们更准确地描述物品的位置和归属,提高我们的口语表达能力。

英语书外研版七年级上册

英语书外研版七年级上册

英语书外研版七年级上册一、重点单词。

1. Module 1.- to:介词,到……;向……。

如:Welcome to Beijing.- meet:动词,遇见;结识。

例如:Nice to meet you.2. Module 2.- this:指示代词,这;这个。

This is my book.- that:指示代词,那;那个。

That is his pen.- these:this的复数形式,这些。

These are my pencils.- those:that的复数形式,那些。

Those are her bags.二、重点语法。

1. be动词的用法。

- be动词(am/is/are)根据主语的不同而变化。

- I用am,例如:I am a student.- 第三人称单数(he/she/it等)用is,如:He is my father. She is a teacher. It is a cat.- 复数主语(we/you/they等)和第二人称(you)用are,例如:We are friends. You are a good boy. They are my classmates.2. 指示代词的用法。

- this和these用来指离说话人较近的人或事物;that和those用来指离说话人较远的人或事物。

- 在回答this/that的问句时,要用it代替;回答these/those的问句时,要用they代替。

例如:- What's this? It's a book.- What are those? They are pens.三、课文解析(以Module 1 Unit 1为例)1. 课文内容。

- “Hello, class. My name's Miss Zhou. Nice to meet you.”- 这是老师在课堂上的自我介绍,“Nice to meet you”是初次见面时常用的礼貌用语。

外研社七年级上册英语知识点总结归纳

外研社七年级上册英语知识点总结归纳

外研社七年级上册英语知识点总结归纳一、词汇1. 名词- 家庭成员相关:father(父亲),mother(母亲),parent(父/母),grandfather(祖父;外祖父),grandmother(祖母;外祖母),grandparent (祖父/母;外祖父/母),sister(姐妹),brother(兄弟),aunt(姑母;姨母;伯母;婶母;舅母),uncle(舅父;叔父;伯父;姑父;姨父),cousin(堂兄弟;堂姐妹;表兄弟;表姐妹)。

- 学校相关:class(班级;课),student(学生),teacher(教师),desk (书桌),chair(椅子),blackboard(黑板),book(书),pencil(铅笔),pen(钢笔),ruler(尺子),eraser(橡皮)。

- 其他:name(名字),city(城市),country(国家),day(一天;一日),photo(照片),box(盒子)。

2. 代词- 人称代词主格:I(我),you(你;你们),he(他),she(她),it (它),we(我们),they(他们;她们;它们)。

- 人称代词宾格:me(我),you(你;你们),him(他),her(她),it (它),us(我们),them(他们;她们;它们)。

- 形容词性物主代词:my(我的),your(你的;你们的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),their(他们的;她们的;它们的)。

3. 动词- be动词:am(用于I后),is(用于第三人称单数后),are(用于第二人称单复数、第一人称复数和第三人称复数后)。

- 实义动词:have(有),like(喜欢),play(玩;打;弹),read(读;阅读),write(写),listen(听),speak(说;讲)。

二、句型1. 介绍自己和他人- 自我介绍:My name is...(我的名字是……)I'm from...(我来自……)I'm...years old.(我……岁了。

2024新外研版七上英语笔记

2024新外研版七上英语笔记

2024新外研版七上英语笔记一、单词部分。

(一)重点单词。

1. nice.- 形容词,意为“美好的;令人愉快的”。

例如:It's a nice day today.(今天是美好的一天。

)- 可以用来形容人、事物或天气等。

2. big.- 形容词,“大的”。

反义词是“small”。

如:This is a big house.(这是一个大房子。

)3. city.- 名词,“城市”。

复数形式是“cities”。

例如:There are many big cities in China.(中国有许多大城市。

)(二)词汇拓展。

1. China - Chinese.- “China”是名词,“中国”;“Chinese”可作名词,意为“中国人;汉语”,也可作形容词,“中国的;中国人的;汉语的”。

- 例如:I am from China. I speak Chinese.(我来自中国。

我说汉语。

)2. friend - friendly.- “friend”是名词,“朋友”;“friendly”是形容词,“友好的”。

- 如:He is my friend. He is very friendly.(他是我的朋友。

他非常友好。

)二、短语部分。

(一)常用短语。

1. be from.- 意为“来自……”,相当于“come from”。

- 例如:I am from Beijing. = I come from Beijing.(我来自北京。

)2. a photo of.- “……的一张照片”。

- 如:This is a photo of my family.(这是我的一张家庭照片。

)三、语法部分。

(一)一般现在时。

1. 概念。

- 表示经常发生的动作或存在的状态。

- 例如:I get up at six every day.(我每天六点起床。

)2. 动词形式。

- 当主语是第三人称单数(he/she/it等)时,动词要加 -s或 -es。

完整版)外研版七年级英语上册全部知识点

完整版)外研版七年级英语上册全部知识点

完整版)外研版七年级英语上册全部知识点When indicating a class and grade。

it is customary to n the class first。

followed by the grade。

For example。

"Class 1 Grade 2" should be said as "I'm in Class 1 of Grade 2." In terms of verb usage。

"am" is used after the first-person singular pronoun "I," while "is" is used after the third-person singular pronoun.When referring to family members or groups of people。

the verb "are" is used after the second-person pronoun "you" and all XXX this。

use the following mnemonic: "I am。

you are。

he/she/it is。

we/they are."Demonstrative pronouns "this" and "these" refer to objects or people that are closer to the speaker。

either in time or space。

For example。

"This is my bike" refers to a bike that is near the speaker。

外研版英语七年级上册知识点归纳完美

外研版英语七年级上册知识点归纳完美

外研版英语七年级上册知识点归纳完美在外研版英语七年级上册中,学生将学习各种英语基础知识和语法规则。

本文将对其中的知识点进行归纳和总结,以帮助学生更好地掌握这些内容。

以下是对每个知识点的简要解释,示范句子和练习题。

一、英语字母与发音英语字母共有26个,大小写形式不同。

其中元音字母有a、e、i、o、u,其余均为辅音字母。

掌握字母的发音是学习英语的基础。

示范句子:- My name is Tom.(我的名字是汤姆。

)- Can you spell your name?(你能拼写你的名字吗?)练习题:1. What's the first letter in the alphabet?(字母表中的第一个字母是什么?)2. How do you spell "cat"?("cat"怎么拼写?)二、动词be和人称代词动词be用于表示存在、身份、特征等。

人称代词用于指代人或物。

示范句子:- I am a student.(我是一个学生。

)- She is my sister.(她是我的妹妹。

)练习题:1. ________ you a teacher?(你是一名老师吗?)2. ________ she your friend?(她是你的朋友吗?)三、名词的单复数形式名词的单数形式和复数形式有规律可循。

一般情况下,在名词的末尾加-s可以得到复数形式。

示范句子:- This is a book.(这是一本书。

)- These are pens.(这些是钢笔。

)练习题:1. This is a ________.(这是一个篮球。

)(单数形式)2. Those are ________.(那些是学生。

)(复数形式)四、冠词和不定代词冠词包括定冠词"the"和不定冠词"a/an",用于限定名词的范围。

不定代词用于泛指某人或某物。

示范句子:- I have a cat.(我有一只猫。

外研版七年级上册英语知识点归纳总结

外研版七年级上册英语知识点归纳总结

外研版七年级上册英语知识点归纳总结外研版七年级上册英语知识点归纳总结英语是考试的重要学科。

所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。

那么七年级上册英语知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些外研版七年级上册英语知识点归纳,仅供参考。

外研版初中英语七年级上册知识点Module 1 My classmates【重点短语】1.be from... =come from... 来自......2....years old ......岁3.what about... =how about... ......怎么样?4.in Class Ten, Grade Seven 在七年级十班5.the capital of... ...... 的首都/省会6.first name =given name 名st name=family name 姓8.English name 英文名字9.Chinese name 中文名字【重点句子】1.I’m Chinese ,and I’m fromChina. 我是中国人, 我来自中国(I’m Chinese, and I come fromChina.)2. Where are they from? 他们来自什么哪里?(=Wheredo they come from?)They are from America. 他们来自美国.(=Theycome fromAmerica.)3.How old is that man? 那位男子多少岁了?He isforty-four. 他44岁4. The students are in Class Five, Grade Seven.这些学生在七年级五班5. Tom is in Class One with Lingling. 汤姆和玲玲在一班。

=Tom with Lingling is in ClassOne.=Tom and Lingling are in Class One.6.What about you?=How about you?=And you?你呢?/你怎么样?7.Welcome to Class 6 Grade 7 ! 欢迎到七年级六班。

外研版初一上册英语重点知识

外研版初一上册英语重点知识

外研版初一上册英语重点知识
1.人称及人称代词的不同形式:学生需要掌握主格和宾格的人称
代词,例如I/me, you/you, he/him等。

2.基数词:这是表示数量的词,相当于代数里的自然数,例如zero,
one, two等。

3.一般疑问句及特殊疑问句:学生需要学会如何构造和回答这两
种类型的疑问句。

4.可数名词变复数:英语中的名词有单数和复数形式,学生需要
掌握可数名词如何变为复数形式,特别是以o结尾的词,有的加“-s”,有的加“-es”。

5.常用单词和短语:学生需要熟悉一些常用的单词和短语,以便
能够理解和使用英语进行日常交流。

6.基本语法:包括句子的结构、时态、语态等基本的语法知识。

7.阅读和写作技能:通过阅读和写作练习,提高学生的英语阅读
和写作能力。

8.听力和口语技能:通过听力和口语练习,提高学生的英语听力
和口语能力。

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StarterModule1My teacher and my friends【短语归纳】1.good morning早上好2.good afternoon 下午好3.thank you 谢谢你4.my teacher 我的老师5.my friend 我的朋友6.Miss Zhou周老师【用法集萃】1.I'm… = My name's… 我叫…2.Hello,class.同学们好。

3.This is… 这是…4. It's time to do sth.到做某事的时间了。

5.His/ Her name's… 他的/她的名字是…【典句必背】1.What's your name, please?请问你叫什么名字?2.Can you spell it, please? 你能拼写一下吗?3.How are you?-- Fine, thank you. 你好吗?我很好,谢谢你。

4.Nice to meet you.见到你很高兴。

5.It’s time to go now.现在到走的时间了。

6.See you tomorrow.明天见。

Module2My English lesson【短语归纳】1.sit down 坐下2.put up 举起3.stand up 起立4.a new student 一名新学生5.in Class3 在三班6.telephone number 电话号码7.how many多少【用法集萃】1.Mr.Chen's… 陈老师的…2.What's your...number? 你的…号码是什么?3.How old + be +...? …多大了?4.How many + 可数名词复数+ are there? 有多少…?【典句必背】1.Are you a new student here? 你是这里的一名新学生吗?2.What class are you in? -- I'm in Class3.Mr.Chen's class. 你在一个班里?我在三班。

陈老师的班。

3.Betty, what's your telephone number? 贝蒂,你的电话号码是什么?4.How old are you? 你多大?5.How many boys are there? 有多少男孩?Module3My English book【短语归纳】1.in English 用英语2.on the blackboard 在黑板上3.of course 是的、当然4.what colour 什么颜色【用法集萃】1.What's this in + 语言?这个用…怎么说?2.Can you + 动词原形+…, please? 请问你能…吗?3.How do you spell“pencil”? 你怎样拼写“pencil”?【典句必背】1.What's this in English? 这个用英语怎么说?2.How do you spell“pencil”? 你怎样拼写“pencil”?3.Can you help me,please? 请问,你能帮我一下吗?4. Can you say that again, please? 请你再说一遍好吗?5.You're welcome. 不用谢。

6.What colour is it? 它是什么颜色的?Module4My everyday life【短语归纳】1.write...in... 把…写在…上2.my birthday 我的生日3.your favourite day 你最喜欢的一天4.in London 在伦敦5.table tennis 乒乓球6.play football 踢足球7.after school 放学8.good idea 好主意9.go swimming 去游泳10.this afternoon 今天下午11.in spring(summer, autumn, winter) 在春天(夏天、秋天、冬天)12.be warm(hot, cool, cold) 暖和(炎热、凉爽、寒冷)13.on Sunday(Monday, Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday) 在星期天(星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六)【用法集萃】1. let's + do sth. 让我们做某事2.play + 表示球类的名词玩(打、踢)…3.like + doing sth. 喜欢做某事4. go + v.-ing(表示运动的动名词)去做…某运动【典句必背】1.What day is it today? -- It's Monday. 今天是星期几?今天是星期一。

2.What day is your birthday? 你的生日是星期几?3.What day is your favourite day? 你最喜欢星期几?4.What's the weather like in spring? -- It's warm.春天天气怎么样?它是暖和的。

5.What's your favourite sport, Daming? 大明,你最喜欢的运动是什么?6.It's my favourite sport,too! 它也是我最喜欢的运动!7.1like swimming too. 我也喜欢游泳。

8.Let's go swimming on Wednesday. 让我们星期三去游泳吧。

Module1My classmates【短语归纳】1.be from 从…来,来自2.how old 几岁3. …years old …岁4.English name英文名5.the capital of China 中国的首都6.first name名字st name姓氏8.in Class1在1班【用法集萃】1.What about + doing sth.? 做某事怎么样?2.welcome to + 地点欢迎到某地来3.Where + be + 主语+ from? …来自哪儿?【典句必背】1. Where are you from? 你来自哪儿?2. Hello,what about you? 你好,你呢?3. Nice to meet you, Tony. 很高兴见到你,托尼。

4.Hi, are you English too? 嘿,你也是英国人吗?5.Welcome to Class4Grade7! 欢迎来到7年级4班!6.How old are you? 你多大了?Module2My family【短语归纳】1.on the left/right 在左边/右边2.next to 在…旁边3.in front of 在…(外部)的前面4.bus driver 公共汽车司机5.Tony's father 托尼的爸爸6.at a police station 在警察局7.an English teacher 一位英语老师8.at the same hospital 在同一家医院【用法集萃】1. 所有物+ of + 所属物…的…2.What(+a/an) + 形容词+ 名词+主语+ 谓语(+其他)!3.What's + one's job? …做什么工作?4.on one's left/right在某人的左边/右边【典句必背】1.This is a photo of Tony's family.这是托尼的一张家庭照片。

2.What a big family!好大的一个家庭啊!3. ...my dad's parents are on the right.…我爸爸的父母在右边。

4.Who are the boy and the girl in front of Paul?在保罗前面的男孩和女孩是谁?5.Are these your grandparents?-- Yes,they are. / No, they aren't. 这些人是你的祖父母和外祖父母吗?是的,他们是。

/不,他们不是。

6.What's your father's job?你爸爸做什么工作?Module3My school【短语归纳】1.how many 多少2.a lot of 许多、大量3.on everyone’s desk 在每个人的书桌上4.on the wall在墙上5.a map of the world 一幅世界地图6.between…and…在…和…之间7.in the middle of 在…中间/中央8.on the left of… 在…的左边【用法集萃】1. There is+ 可数名词单数/不可数名词+ 地点状语. 在某处有某人或某物。

There are + 名词复数+ 地点状语. 在某处有某人或某物。

2. How many + 可数名词复数多少…How much + 不可数名词多少…3. on one`s形容词性物主代词+ left/right 在某人的左边/右边on one`s名词所有格+ left/right 在某人的左边/右边【典句必背】1.Linda, what's your classroom in England like? 琳达,你在英国的教室是什么样子?2.How many students are there in your class.? 你们班有多少名学生?3. This is a map of our school. 这是我们学校的地图。

4. Behind the library,on the left,are the school offices. 在图书馆后面的左侧是学校的办公室。

5. Between this building and the dining hall is the classroom building with twenty four classroom. 在这座楼和餐厅之间是拥有24个教室的教学楼。

6. The playground is behind the sports hall. 操场在体育馆的后面。

Module4 Healthy food【短语归纳】1. healthy food健康食物2. go shopping去购物3. have got有,拥有4. be good for对…有好处5. lots of许多6. orange juice橘汁7. all right好吧8. be bad for对…有害的9. a bit 稍微、有点儿10. eat well 吃好11. stay healthy保持健康12. every morning 每天早上【用法集萃】1. too much + 不可数名词太多…2. How about + v.-ing? 做某事怎么样?3. buy sth. from sb. 从某人那儿买某物【典句必背】1. We haven’t got any oranges. 我们没有橘子。

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