幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案【活动方案】2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动一、活动目标：1. 增进幼儿对传统节日元宵节的了解和认识；2. 培养幼儿的思维能力、观察力和合作精神；3. 增强幼儿的语言表达和沟通能力；4. 促进幼儿与家长的互动和合作。
二、活动准备：1. 灯谜：准备一些合适的幼儿理解的灯谜，如画有相关图案的灯谜，文字简单明了的灯谜等；2. 奖品：准备一些小奖品，如小糖果、贴纸、小礼品等；3. 玩法规则：准备一份简单易懂的玩法规则说明单，方便家长和幼儿了解活动流程；4. 布置环境：布置温馨的元宵节主题活动场地，如贴上红灯笼、挂上元宵节的彩带等。
三、活动流程：1. 活动开始前，准备摆放好灯谜和奖品，并向家长宣布活动规则和流程；2. 将幼儿分为若干小组，每个小组配备一位家长或教师引导；3. 首先，解释元宵节的由来和习俗，向幼儿简单介绍灯谜的历史和玩法；4. 逐个展示灯谜，让幼儿观察和思考，根据自己的理解来猜测答案；5. 每个小组在规定的时间内进行猜灯谜活动，小组内可进行讨论和合作；6. 每猜对一个灯谜，小组得到一份奖品，奖品由家长或教师颁发；7. 活动结束后，共同回顾所猜到的灯谜答案，并对活动进行总结。
四、注意事项：1. 灯谜难易度的安排要根据幼儿的年龄和认知水平进行调整，保证幼儿能够理解和猜测；2. 活动中要鼓励幼儿积极参与，不论答案对错，都给予鼓励和肯定；3. 注意活动时间的安排，避免过长时间的猜谜活动，以免幼儿注意力不集中；4. 建议活动中适时引导幼儿发表自己的猜测和思考过程，增强幼儿们的语言表达能力；5. 活动结束后，与家长一同回顾并总结活动，听取家长的反馈和建议，以便做好下一次活动的准备。
五、活动评估：1. 活动结束后，可利用简单问卷的形式，让家长对此次活动进行评估，了解家长的满意度和改进建议；2. 员工间互相评估，通过回顾和总结活动，找出活动中的问题和不足之处，并及时改进。
2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动策划方案（精选5篇）
幼儿园元宵节猜灯谜活动策划方案2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动策划方案（精选5篇）在日常学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的灯谜吧，灯谜是中国独有的，富有民族风格的汉族民俗文娱活动形式你还在找寻优秀经典的灯谜吗？下面是小编整理的2023年幼儿园元宵节猜灯谜活动策划方案（精选5篇），欢迎大家分享。
幼儿园元宵节猜灯谜活动策划方案1(一)活动由来：农历正月十五是元宵节。
又称上元节、元夜、灯节。
相传，汉文帝(前179—前157年)为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，在古代，夜同宵，正月又称元月，汉文帝就将正月十五定为元宵节，这一夜就叫元宵。
当随着社会和时代的变迁，元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但至今仍是中国民间传统节日。
在节日里人们会进行：吃汤圆，吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。
汤圆，又名“汤团”、“元宵”;猜灯谜，玩灯是元宵节的一个重要项目。
将谜面贴在花灯上供人猜射，谜底多着眼于文字意义，并有谜格24种，常用的.有卷帘、秋千、求凤等格，已形成了一种独特的民俗文化;赏花灯、踩高跷，踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演;舞狮子，舞狮子是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。
南派狮舞以表演“文狮”为主，表演时讲究表情，有搔痒、抖毛、舔毛等动作，惟妙惟肖，逗人喜爱，也有难度较大的吐球等技巧。
以上是元宵节来源及习俗，自此我园开展“正月十五元宵节”活动，现将活动有关事项通知如下：(二)活动目标：1、丰富幼儿的知识，使幼儿幼儿了解农历正月十五日元宵节。
2、让幼儿与家长共同赏灯、猜灯谜活动，体验参加活动的快乐。
3、感受家园之间节日里温馨的氛围，促进亲子之间的感情。
(三)活动形式：1、赏灯会2、猜灯谜3、玩高跷(四)活动时间、地点：1、活动时间：x年x月14日(上午)9:30开始活动2、活动地点：(1)赏灯会：二楼走廊(2)猜灯谜：二楼走廊(3)玩高跷：一楼操场(五)参加对象：全园幼儿、家长(六)元宵活动要求:1、赏花灯活动要求：教师通知每位幼儿带1——2个花灯到幼儿园，各班级在x月13日当天将花灯全部收集好放在多媒体室方便布置。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案一、活动目标：1. 培养幼儿对传统文化的了解和热爱；2. 提升幼儿的观察力和思维能力；3. 增强幼儿的团队合作和竞争意识。
二、活动准备：1. 灯谜准备：提前准备一些适合幼儿园水平的灯谜，要求谜底简单明了，与幼儿的生活经验相关，可以引发幼儿的思考和记忆；2. 灯谜制作：准备一些纸张、彩笔、剪刀等材料，让幼儿参与制作一些简单的灯谜，增加他们的参与感和创造力；3. 奖品准备：准备一些小奖品，如贴纸、小玩具等，作为猜对灯谜的奖励；4. 布置会场：将会场装饰成温馨的元宵节氛围，如挂红灯笼、贴花纸等，营造出热闹喜庆的氛围。
三、活动流程：1. 热身环节：a. 以诗词形式向幼儿介绍元宵节的习俗和传说，激发幼儿对节日的兴趣；b. 通过播放音乐，带领幼儿一起跳舞，增加气氛，热身身心。
2. 灯谜制作：a. 给每个幼儿分发纸张、彩笔、剪刀等材料，让幼儿根据自己的想法和创意制作灯谜；b. 引导幼儿思考和分析，帮助他们选取适合的谜底和问题。
3. 猜灯谜游戏：a. 将制作好的灯谜贴在会场上，让幼儿围成小组，每个小组轮流猜灯谜；b. 每个小组有限的时间内回答，答对者获得相应的奖励；c. 猜谜结束后，公布正确答案，解释谜底的含义，让幼儿增加对传统文化的理解。
4. 灯谜互动游戏：a. 将一些有趣的谜底写在卡片上，让幼儿轮流选择一张卡片，出示给其他幼儿看，其他幼儿通过描述或问题来猜测谜底；b. 通过游戏，增加幼儿之间的互动与交流，培养他们的口语表达能力。
5. 小结与总结：a. 对本次活动进行总结，让幼儿回顾所学到的知识和体验；b. 表扬每个小组的努力和成果，给予鼓励和奖励。
四、活动评估：1. 观察幼儿参与活动的积极性和表现；2. 统计猜对灯谜和描述谜底的准确度；3. 家长反馈和问卷调查。
五、活动延伸：1. 鼓励幼儿回家和家人共同制作灯谜，增加家庭亲子互动；2. 组织幼儿进行小型的灯谜交流会，让幼儿与其他班级的同学交流和分享自己制作的灯谜；3. 组织观看元宵节的相关影片或动画，进一步加深幼儿对元宵节的认识。
幼儿园元宵节猜灯谜策划案
幼儿园元宵节猜灯谜策划案一、活动主题：欢乐元宵节，猜灯谜大赛二、活动目标：1.让幼儿了解元宵节的传统习俗，增强民族自豪感；2.培养幼儿的观察力、思维力和想象力；3.增进幼儿之间的交流与合作，提升团队精神；4.营造浓厚的节日氛围，让幼儿度过一个愉快的元宵节。
三、活动时间：元宵节当天下午四、活动地点：幼儿园多功能厅五、活动对象：全园幼儿六、活动流程：1.开场致辞（5分钟）：主持人介绍活动背景、意义和规则，激发幼儿的参与热情。
2.猜灯谜环节（40分钟）：（1）提前准备好若干个灯谜，将其挂在多功能厅的四周，营造节日氛围；（2）每个灯谜下方附有答案，但不直接显示，需要幼儿通过观察、思考来猜出答案；（3）每个幼儿限时3分钟，猜对一个灯谜得1分，得分最高的小组获胜；（4）猜灯谜过程中，允许幼儿之间相互讨论，但不得泄露答案；（5）时间到后，主持人宣布得分最高的小组，并为其颁发奖品。
3.猜灯谜互动环节（30分钟）：（1）邀请幼儿上台展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等，其他幼儿猜与其才艺相关的灯谜；（2）猜对灯谜的幼儿获得奖品，才艺展示的幼儿也给予鼓励；（3）此环节可重复进行，直至时间到。
4.猜灯谜接力环节（30分钟）：（1）将全园幼儿分成若干小组，每组4人；（2）每个小组轮流上台，每人猜一个灯谜，猜对得1分，得分最高的小组获胜；（3）猜灯谜过程中，允许小组成员之间相互讨论，但不得泄露答案；（4）时间到后，主持人宣布得分最高的小组，并为其颁发奖品。
七、活动准备：1.灯谜：提前准备，内容要富有创意，难易适中，涵盖成语、动物、植物、日常用品等多种类别；2.奖品：根据活动预算，购买符合幼儿年龄段的奖品，如文具、玩具等；3.场地布置：挂灯笼、彩灯，营造节日氛围；4.音响设备：播放欢快的音乐，增加活动氛围。
八、活动预算：1.灯谜制作：200元；2.奖品购买：300元；3.场地布置：100元；4.音响设备：100元；总计：700元。
2024年幼儿园元宵节灯谜晚会活动方案
2024年幼儿园元宵节灯谜晚会活动方案一、活动背景元宵节，又称灯节，是我国传统节日中一个重要的节日，象征着团圆、美满。
为了让幼儿更好地了解我国传统文化，体验元宵节的喜庆氛围，我们特举办本次元宵节灯谜晚会活动。
二、活动目的1.培养幼儿对传统文化的兴趣和认同感。
2.提高幼儿的动手能力、思维能力和语言表达能力。
3.增进师生间的感情，营造和谐、温馨的校园氛围。
三、活动时间2024年2月5日（农历正月十五）四、活动地点幼儿园活动室五、活动对象全园幼儿及教职工六、活动内容1.猜灯谜（1）提前准备灯谜，每个灯谜都要有谜底和谜面。
（2）将灯谜贴在活动室四周的墙壁上。
（3）活动开始后，幼儿在家长的带领下，自由猜谜。
（4）猜对谜底的幼儿将获得小奖品。
2.制作灯笼（1）提前准备好制作灯笼的材料。
（2）教师带领幼儿一起制作灯笼，教授制作方法。
（3）幼儿在制作过程中，可以发挥自己的创意，制作出独一无二的灯笼。
（4）制作完成后，将灯笼挂在活动室四周，营造节日氛围。
3.舞蹈表演（1）提前编排舞蹈，让幼儿参与进来。
（2）活动当天，幼儿穿着节日盛装，表演舞蹈。
（3）教师和家长们观看表演，为幼儿鼓掌加油。
4.亲子游戏（1）设计亲子游戏，让家长和幼儿共同参与。
（2）游戏过程中，增进家长与幼儿的感情。
（3）设置奖品，鼓励家长和幼儿积极参与。
5.美食分享（1）提前通知家长准备美食，带到活动现场。
（2）活动开始后，家长和幼儿一起品尝美食。
（3）分享美食的同时，交流育儿心得，增进家长间的友谊。
七、活动流程1.14:00-14:30签到入场2.14:30-14:40开场致辞3.14:40-15:00猜灯谜活动4.15:00-15:30制作灯笼5.15:30-16:00舞蹈表演6.16:00-16:30亲子游戏7.16:30-17:00美食分享八、活动准备1.提前准备灯谜、灯笼材料、舞蹈道具等。
2.安排教职工负责活动现场的安全、秩序维护等工作。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2024
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2024元宵佳节，灯火辉煌，猜灯谜是我国的传统习俗，既能丰富孩子们的文化生活，又能锻炼他们的思维能力。
下面是一份幼儿园元宵节猜灯谜活动方案，让我们一起为孩子们打造一个难忘的元宵节吧！一、活动主题：欢乐元宵，智慧猜谜二、活动时间：2024年2月15日（农历正月十五）三、活动地点：幼儿园大厅四、活动对象：全园幼儿及家长五、活动内容1.活动前期准备（1）制作灯谜灯笼：提前准备好各种造型的灯笼，如兔子、熊猫、小猪等，灯笼上贴上灯谜。
（2）布置活动场地：在大厅内挂满灯笼，营造浓厚的元宵节氛围。
（3）邀请家长：提前通知家长参加活动，共同见证孩子的成长。
2.活动流程（1）开场表演：由幼儿园教师带领孩子们表演舞蹈、歌唱等节目，为活动热身。
（2）猜灯谜环节：孩子们分成若干小组，每组由一名教师带领。
教师将灯谜灯笼分发给孩子们，孩子们需要在规定时间内猜出灯谜。
猜对的孩子们可以获得小奖品。
（3）亲子互动环节：家长和孩子们一起猜灯谜，增进亲子感情。
猜对的亲子组合可以获得小奖品。
（4）灯笼制作环节：孩子们在老师和家长的指导下，动手制作属于自己的灯笼。
制作完成后，将灯笼挂在大厅内展示。
（5）品尝元宵：活动结束后，幼儿园为孩子们准备了美味的元宵，大家一起品尝，共享团圆时光。
（6）合影留念：全体幼儿、家长和教师合影，记录下这难忘的瞬间。
六、活动注意事项1.确保活动安全：活动过程中，教师要密切注意孩子们的安全，防止意外发生。
2.贴心服务：为家长和孩子们提供充足的热水、休息区等贴心服务。
3.活动现场管理：确保活动现场整洁有序，及时清理垃圾。
4.活动宣传：提前在幼儿园门口、班级群等渠道宣传本次活动，提高活动知名度。
注意事项一：确保活动安全解决办法：老师们得时刻留神，眼睛要像监控摄像头一样转个不停，看护好每个小宝贝，防止他们不小心撞到或者摔倒。
活动区域要事先检查，把所有可能的危险因素都排除掉，比如地面要平坦，电源要隐藏好，确保孩子们在游玩的时候可以尽情欢笑，而不是担心安全问题。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2024
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案2024一、活动主题：欢乐元宵，智慧猜谜二、活动目标：1.培养孩子们对传统文化的兴趣，传承民间习俗。
2.提高孩子们的观察力、想象力及语言表达能力。
3.增进亲子间的感情，营造和谐家庭氛围。
三、活动时间：2024年2月5日（元宵节）四、活动地点：幼儿园大厅五、活动对象：幼儿园全体幼儿及家长六、活动流程：1.8:30-9:00签到入场家长带领孩子抵达活动现场，签到后领取活动手册。
2.9:00-9:10开场致辞园长发表致辞，介绍活动意义及注意事项。
3.9:10-9:20舞狮表演邀请舞狮队伍进行表演，为活动营造喜庆氛围。
4.9:20-10:20猜灯谜活动（1）主持人介绍猜灯谜规则。
（2）家长带领孩子共同参与猜灯谜活动。
（3）每猜对一题，可获得小礼品一份。
5.10:20-10:40亲子互动游戏（1）亲子抢答：家长与孩子共同回答主持人提出的问题。
（2）亲子接力：家长与孩子共同完成接力任务。
6.10:40-11:00亲子制作灯笼家长与孩子共同制作灯笼，增进亲子间的互动。
7.11:00-11:30颁奖环节为猜灯谜活动获奖家庭颁发奖品。
8.11:30活动结束，合影留念七、活动准备：1.猜灯谜题目：提前准备好100道灯谜题目，涵盖成语、词语、地名、人物、动植物等方面。
2.灯笼材料：提前准备好制作灯笼所需的材料。
3.礼品：为猜灯谜活动获奖家庭准备小礼品。
4.舞狮队伍：邀请专业的舞狮队伍进行表演。
5.活动现场布置：悬挂彩灯、灯笼，营造喜庆氛围。
八、注意事项：1.活动期间，家长需看护好孩子，确保安全。
2.活动现场禁止吸烟、乱扔垃圾。
3.活动结束后，家长需协助工作人员清理现场。
4.请家长提前准备好手机，以便拍照留念。
通过本次猜灯谜活动，让孩子们感受到了传统文化的魅力，提高了观察力、想象力及语言表达能力。
同时，增进了亲子间的感情，营造了和谐家庭氛围。
让我们共同期待下一个元宵节的到来，再次欢聚一堂，共度佳节！欢乐元宵，智慧猜灯谜，这个活动可是咱们幼儿园里的一大亮点。
2024年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案(3篇)
2024年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案（3篇）2024年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案（精选3篇）2024年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案篇1活动主题:良辰美景共赏，佳节游园齐乐活动目标:1.知道农历正月十五是我国的传统节日--元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
活动准备:(一)物品准备:自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排:1、咨询接待:2、灯笼展示:3、中班教室展示元宵节动画片4、催场:5、吃元宵--碗、勺子6、音乐播放7、元宵节故事讲述:8、米奇扮演:9、场外布置:活动流程:1、主持人致开场词2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)3、唱唱跳跳--米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)4、亲子游戏:看你笑不笑规则:米奇和开心老师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵--蒙眼画灯笼规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵--提灯笼游戏规则:爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
7、欢乐元宵--猜灯谜规则:老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎幸运气球赢大礼。
8、欢乐元宵--和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。
2024年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案篇2一、活动目标：1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;二、活动准备：教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。
幼儿园2024年元宵节灯谜晚会活动
幼儿园2024年元宵节灯谜晚会活动亲爱的老师们、小朋友们：一、活动主题：欢乐元宵，智慧猜谜二、活动时间：2024年2月5日（农历正月十五）下午3点至5点三、活动地点：幼儿园多功能厅四、活动对象：全园幼儿及家长五、活动流程：1.开场舞：由幼儿园舞蹈队带来精彩的舞蹈表演，为活动拉开序幕。
2.猜灯谜：主持人现场出灯谜，孩子们积极参与猜谜，猜中者可获得小奖品。
3.制作灯笼：孩子们在老师和家长的指导下，动手制作属于自己的灯笼，增进亲子感情。
4.互动游戏：举办丰富多彩的亲子互动游戏，如“抢答大赛”、“传水果”、“猜谜语接力”等，增加活动的趣味性。
5.猜灯谜决赛：经过一轮激烈的选拔，选出10名猜谜小能手进行决赛，最终评选出一、二、三等奖。
6.闭幕式：园长致闭幕词，为获奖者颁发奖品，活动圆满结束。
六、活动准备：1.灯笼材料：请家长们提前为孩子准备好制作灯笼的材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
2.猜灯谜题目：请老师们提前准备好灯谜题目，题目要适合幼儿的年龄特点，难易程度适中。
3.奖品：准备适量的小奖品，如文具、玩具等，以奖励猜谜小能手。
4.活动现场布置：请老师们提前布置好活动现场，包括舞台、灯谜展示区、游戏区等。
七、注意事项：1.请家长们在活动当天准时带孩子参加活动，确保活动顺利进行。
2.活动期间，请家长们看护好自己的孩子，注意安全。
3.请老师们在活动过程中，密切关注孩子们的表现，及时给予鼓励和指导。
4.活动结束后，请家长们协助整理活动现场，共同维护幼儿园的环境。
亲爱的老师们、小朋友们，让我们共同期待这场充满欢乐和智慧的元宵节灯谜晚会，一起度过一个难忘的元宵佳节！祝愿大家身体健康、阖家幸福、元宵节快乐！幼儿园全体教职工2024年2月1日幼儿园2024年元宵节灯谜晚会活动亲爱的老师们、小朋友们：元宵节，又称“上元节”，是我国传统的重要节日之一。
在这个团团圆圆的日子里，我们幼儿园特别策划了一场充满欢乐和智慧的灯谜晚会。
下面，就让我来给大家详细介绍这次的活动安排，希望大家能积极参与，一起感受这份传统的温馨和快乐。
2024年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
2024年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案一、活动目的：元宵佳节是中华民族传统节日之一，也是中国最古老、最重要的传统节日之一。
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强幼儿对传统节日的认知和理解，丰富他们的生活阅历，提升幼儿的综合素质和动手能力，我园决定开展2024年幼儿园元宵节猜灯谜活动。
二、活动内容：1. 灯谜制作：参与活动的幼儿和家长一起制作元宵节灯谜。
活动组织幼儿和家长从日常生活中找寻有趣的灯谜，或者根据幼儿的年龄特点和常识来设计灯谜。
要求灯谜字数简短、答案明确且有趣，以满足幼儿在猜谜过程中的兴趣和能力。
制作好的灯谜可以用美观的包装纸装饰，然后张贴在园区内或班级内。
2. 灯谜展示：将制作好的灯谜集中展示在园区的一个固定位置或班级内，形成一个猜灯谜的区域。
区域可以布置成中国传统风格的装饰，营造出浓厚的节日氛围。
为了增加趣味性，可以利用彩纸、彩笔等材料为灯谜设计彩绘，提升视觉效果。
3. 灯谜猜测：活动当天，幼儿可以在老师的引导下或家长的陪同下来到灯谜区域进行猜谜。
幼儿猜灯谜时可以通过观察字谜的提示，思考、动脑、合作并用心猜测答案。
老师或家长可以根据幼儿的年龄和能力适当给予提示和鼓励，引导幼儿积极参与并感受到成功的喜悦。
4. 猜谜竞赛：为了更好地激发幼儿的猜谜兴趣，可以在活动中加入猜谜竞赛环节。
幼儿根据自己的猜谜能力和兴趣自愿参加，分为不同的年龄组别进行比拼。
比赛设置时间限制，幼儿可以准备好答案后进行答题。
答对者可以获得小奖品或荣誉证书，以激励幼儿的积极参与和奋发向上的态度。
5. 教育意义讲解：活动结束后，老师可以组织幼儿集中进行教育意义的讲解。
可以从节日起源、传统习俗、中华传统文化的重要性等方面来讲解。
通过讲解，让幼儿了解元宵节的历史意义和文化内涵，增强对传统文化的自豪感和认同感。
三、活动时间和地点：活动时间：活动预计在2024年2月18日（农历正月十五）当天进行。
活动地点：幼儿园园区：可以在室内操场、教室、走廊等地方设置猜灯谜区域。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案一、活动主题：欢乐元宵，猜灯谜二、活动目标：1.引导幼儿了解元宵节的传统习俗，增进对传统文化的认识；2.通过猜灯谜活动，培养幼儿的思维能力、观察力和语言表达能力；3.增进幼儿之间的交流与合作，提升团队精神。
三、活动时间：元宵节当天下午四、活动地点：幼儿园大厅五、活动对象：全园幼儿及家长六、活动准备：1.灯谜制作：提前准备灯谜卡片，内容包括成语、动物、植物、日常生活用品等，难度适中；2.灯笼制作：邀请家长和幼儿一起制作灯笼，用于装饰活动场地；3.奖品准备：根据幼儿的年龄特点，准备适合的奖品，如文具、玩具等；4.音响设备：播放喜庆的音乐，营造节日氛围。
七、活动流程：1.开场仪式：主持人介绍活动背景、目的和规则，宣布活动开始；2.猜灯谜环节：幼儿们分组进行猜灯谜，每组限时10分钟，答对数量最多的组获胜；3.灯笼展示环节：邀请家长和幼儿共同展示制作的灯笼，评选出最佳创意、最佳工艺等奖项；4.颁奖环节：为猜灯谜获胜组和灯笼展示获奖者颁发奖品；5.结束语：主持人致闭幕词，感谢家长和幼儿的参与，祝愿大家元宵节快乐。
八、活动注意事项：1.确保活动场地安全，避免拥挤，防止幼儿受伤；2.活动过程中，成人需陪同幼儿，引导他们正确参与；4.活动结束后，及时清理活动现场，保证幼儿园环境整洁。
九、活动后期工作：1.拍摄活动照片，记录下幼儿的精彩瞬间；3.收集家长和幼儿的意见和建议，不断改进活动方案。
通过本次猜灯谜活动，我们相信幼儿们不仅能感受到元宵节的喜庆氛围，还能在游戏中锻炼自己的思维能力和语言表达能力。
同时，这也为家长和幼儿提供了一个互动交流的平台，增进彼此的感情。
让我们共同努力，为幼儿们营造一个快乐、温馨的成长环境！欢乐元宵，猜灯谜活动的准备工作和细节非常重要，我们需要精心策划和充分准备，以确保活动的顺利进行。
在灯谜制作方面，我们需要根据幼儿的年龄特点和认知水平，设计不同难度的灯谜。
可以邀请教师们一起参与灯谜的创作，集思广益，丰富活动的内容。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案一、活动目的元宵节是中国传统节日之一，也是家庭团聚、社区交流的好时机。
举办元宵节猜灯谜活动，旨在丰富幼儿园的节日活动，增加家长与幼儿园之间的互动，让幼儿在游戏中学习、感受中了解传统文化。
二、活动时间通常在元宵节前后的一周内进行，根据幼儿园的实际情况来定。
三、活动场地幼儿园操场或室内活动室。
四、活动准备1. 准备足够的灯谜，根据幼儿的年龄和理解能力选择适宜的题目。
可以有些简单的谜题，也可以有一些稍微难度适中的谜题。
2. 准备一些小奖品作为奖励。
3. 购买或制作一些元宵灯笼，用于营造节日氛围。
4. 准备演讲区和答题区，可以用桌子和椅子来设置。
五、活动流程1. 开场致辞由幼儿园负责人或活动策划人员进行开场致辞，介绍活动的目的和意义，带领大家共同进入活动氛围。
2. 介绍元宵节历史和文化为了让幼儿了解元宵节的由来和意义，可以通过图片、故事、视频等形式，简单明了地向他们介绍元宵节的历史和文化背景。
讲解的内容可以包括元宵节的起源、传统习俗、食物等。
3. 传统文化展示利用元宵节活动的机会，可以让幼儿制作一些与元宵节相关的工艺品，如灯笼、剪纸、元宵等。
4. 猜灯谜环节将准备好的灯谜分发给家长和幼儿，家长和幼儿自行组队，每个队伍有固定时间来答题。
家长可以帮助幼儿读题，引导幼儿思考解题思路，激发幼儿的兴趣与思维能力。
5. 评选和颁奖根据每个队伍的答题情况，通过评分制度评选优胜队伍，并颁发奖品。
除了对答题正确的队伍奖励外，还可以设立其他奖项，如最有创意奖、最有团队合作精神奖等，鼓励更多的幼儿参与。
6. 结束语活动策划人员向参与活动的人员表达感谢，并希望大家在欢声笑语中度过一个愉快的元宵节。
六、安全措施1. 活动场地和物品要保持整洁，避免滑倒和碰撞事故的发生。
2. 活动中要加强安全意识教育，提醒幼儿小心烛火和灯笼。
在活动中点燃的灯笼要远离幼儿，避免触碰。
3. 活动过程中，要有专人负责维护活动秩序和安全，及时处理各类可能出现的问题。
2024年大班元宵节猜灯谜教案
2024年大班元宵节猜灯谜教案一、教学内容本节课选自《幼儿园大班主题活动指导手册》中“我们的节日”章节，详细内容为“元宵节猜灯谜”。
通过该活动，学生了解元宵节的来历、习俗和文化内涵，学习猜灯谜的方法，体验传统节日的乐趣。
二、教学目标1. 让学生了解元宵节的来历、习俗和文化内涵，培养对我国传统文化的热爱。
2. 培养学生动脑思考、动手操作的能力，提高语言表达和团队协作能力。
3. 通过猜灯谜活动，激发学生对民间传统文化的兴趣，增强民族自豪感。
三、教学难点与重点教学难点：理解灯谜的谜面和谜底之间的关系，学会猜灯谜的方法。
教学重点：了解元宵节的来历、习俗和文化内涵，体验猜灯谜的乐趣。
四、教具与学具准备教具：灯笼、谜语卡片、教学PPT、音响设备。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）教师带领学生唱《元宵节快乐》歌曲，营造节日氛围。
（2）教师展示灯笼，引导学生说出元宵节的习俗，从而引出猜灯谜活动。
2. 新课内容展示（10分钟）（1）教师通过PPT展示元宵节的来历、习俗和文化内涵，让学生了解传统节日。
（2）教师讲解猜灯谜的方法，出示谜语卡片，引导学生尝试猜谜。
3. 实践活动（10分钟）（1）学生分组，每组选择一个灯笼，根据灯笼上的谜语进行猜谜。
（2）猜谜过程中，教师巡回指导，帮助学生理解谜面和谜底之间的关系。
4. 例题讲解与随堂练习（10分钟）（1）教师选取几个典型的谜语，进行讲解，引导学生掌握猜谜技巧。
（2）学生进行随堂练习，互相出谜语，猜谜底，提高猜谜能力。
（1）教师邀请各小组分享猜谜成果，评选“猜谜小能手”。
（2）学生展示自己制作的灯笼，交流创作心得。
六、板书设计1. 元宵节猜灯谜2. 内容：（1）元宵节来历、习俗和文化内涵（2）猜灯谜方法及技巧（3）实践活动：猜灯谜七、作业设计1. 作业题目：（1）请学生收集5个灯谜，尝试自己解答。
（2）以“我心中的元宵节”为主题，画一幅画。
幼儿园元宵节猜灯谜方案模板7篇
幼儿园元宵节猜灯谜方案模板7篇幼儿园元宵节猜灯谜方案【篇1】20xx年x月x日上午9：00多功能厅大班、中班、小班全体师生（1）让幼儿感受快乐的元宵氛围（2）培养幼儿的动手能力和思维能力（3）让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9：05——9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。
3、9：20——9：25引导出今天我们要做的事情————做元宵。
4、9：25——9：35幼儿做元宵前的准备———洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。
5、9：35——9：50师生共同动手做元宵。
6、9：50——9：55送去厨房煮元宵。
7、9：55——10：00向幼儿宣布下环节活动———制作灯笼和猜灯谜。
8、10：00——10：15猜谜语。
9、10：1510：40制作灯笼，老师做示范，准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、10：40吃元宵。
幼儿园元宵节猜灯谜方案【篇2】活动主题：“庆中秋、猜灯谜”活动目标：1.知道中秋节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢乐的气氛。
2.积极参加猜谜活动，体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。
3.感受节日的欢快气氛。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动时间：xx年__月__日早上7:40——8:30(来园活动)活动象：全体幼儿与家长活动准备：1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;2、场地布置——挂灯笼(保安与老伯)，__日完成;3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英，__日完成;4、购买奖品——徐娟，__日完成;5、宣传：1)倡议书——蒋菊芳，__日完成;2)通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿，12日完成;6、摄像——陈潇丽。
活动内容：1、灯谜：分部——灯笼悬挂于楼梯，灯谜贴在灯笼上;总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间，灯谜贴在灯笼;2、规则：猜谜活动，必须由家长陪同，选一个灯谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后，拿谜面到本班老师处核对谜底，并领取小礼品。
幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案
幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案一、活动主题：欢乐元宵，智慧猜谜二、活动时间：元宵节当天三、活动地点：幼儿园活动室四、活动对象：全园幼儿及家长五、活动流程：1.开场表演由幼儿园老师带领小朋友们表演一段喜庆的舞蹈，为活动揭开序幕。
舞蹈结束后，主持人宣布活动正式开始。
2.猜灯谜环节（1）准备灯谜提前准备好100个灯谜，涵盖成语、动物、植物、生活用品等各类内容，难易程度适中。
将灯谜写在彩色纸上，贴在活动室四周的墙壁上。
（2）猜谜规则小朋友们分为若干小组，每组由一位家长协助。
每组每次派出一名代表，到墙壁前抽取一个灯谜，然后在规定时间内猜出答案。
猜对答案的小组将获得一个小奖品。
（3）猜谜过程主持人现场引导，鼓励小朋友们积极参与，发挥团队精神。
猜谜过程中，可以适当提示，但不可直接告诉答案。
3.制作元宵猜灯谜环节结束后，带领小朋友们一起制作元宵。
提前准备好糯米粉、馅料等材料，现场教授制作方法。
小朋友们亲手制作元宵，既能锻炼动手能力，又能品尝自己的劳动成果。
4.游戏互动环节（1）抢答游戏主持人提出一个问题，小朋友们举手抢答。
答对的小朋友将获得一个小奖品。
（2）猜歌名游戏播放一段歌曲，小朋友们猜测歌名。
猜对的小朋友将获得一个小奖品。
5.节日知识讲解在活动间隙，由老师为小朋友们讲解元宵节的来历、习俗等知识，让小朋友们对传统节日有更深入的了解。
6.结束语六、活动注意事项：1.提前做好活动场地布置，确保安全。
2.准备充足的奖品，确保每个小朋友都能获得。
3.在活动过程中，注意关注小朋友们的心情，及时调整活动节奏。
4.活动结束后，及时收集家长和小朋友们的反馈，为下次活动提供改进方向。
七、活动预期效果：1.增强小朋友们对传统节日的认识和理解。
2.提高小朋友们的团队协作能力和动手能力。
3.增进家长与孩子之间的亲子关系。
4.丰富幼儿园的文化氛围，提升幼儿园的品牌形象。
注意事项一：安全先行孩子们好奇心强，活动过程中要确保每个角落的安全。
大班元宵节猜灯谜活动方案(6篇)
大班元宵节猜灯谜活动方案（6篇）大班元宵节猜灯谜活动方案1活动内容：语言活动“赏花灯、猜灯谜“。
活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清晰连贯的语言描述自己的花灯，并叙述一个谜语。
3、进展幼儿的语言交往力量。
活动背景：正月十五“元宵节“前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动预备：1、物质--每人预备一盏花灯，上面贴有一则谜语。
小奖品若干。
2、学问--有过过节的生活体验。
活动进程：一、导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、绽开1、赏灯活动。
（1）幼儿相互观赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的外形、颜色、名称及特殊之处等等。
（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
（1）教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B 组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。
教师讲清玩法后，幼儿自愿绽开嬉戏。
（依据时间进展交换）（2）集体叙述自己猜谜的状况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮忙猜。
三、完毕将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队成功了？鼓舞幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
大班元宵节猜灯谜活动方案2活动目标：1、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
2、积极参加赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的欢乐。
活动预备：1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏2、锣鼓音乐伴奏带活动重点：幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一，并能感受到节日的欢快气氛。
活动难点：幼儿能体验与同伴集体过节日的欢乐，愿意进展搓元宵活动。
活动过程:1、讲讲元宵节。
(1) 引导幼儿叙述：我知道的元宵节。
(2) 教师在幼儿叙述的根底上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。
元宵节活动猜灯谜活动方案
元宵节活动猜灯谜活动方案元宵节活动猜灯谜活动方案1活动目标：1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;活动准备：教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。
教师为幼儿准备小礼物活动过程：一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。
孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。
(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。
);四、给爸爸、妈妈猜灯谜简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。
正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的.活动，你们也可以猜灯谜。
反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
元宵节活动猜灯谜活动方案2春节过后，元宵佳节即将到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20xx年社区元宵节活动策划方案。
一、指导思想坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神，全面促进社区和谐建设。
二、活动地点：社区文体活动室三、活动对象：社区居民约60人。
四、活动时间：20xx年农历正月十五，上午9:00至11:00.五、活动策划内容：(一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。
(二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的.节目为活动添彩、助兴。
幼儿园猜灯谜活动教研(3篇)
第1篇一、活动背景与目的1. 了解传统节日文化：通过猜灯谜活动，让幼儿了解中国传统节日——元宵节的文化内涵。
2. 培养幼儿智力：猜灯谜是一种智力游戏，有助于提高幼儿的思维能力和语言表达能力。
3. 增进亲子互动：邀请家长参与活动，增进家园之间的联系。
二、活动准备1. 灯谜收集：收集适合幼儿年龄段的灯谜，确保内容健康、有趣。
2. 场地布置：布置与元宵节相关的装饰，如灯笼、彩灯等。
3. 活动材料：准备猜灯谜的卡片、奖品等。
三、活动流程1. 开场介绍：简要介绍元宵节和灯谜的起源。
2. 分组游戏：将幼儿分成若干小组，每组发一套灯谜卡片。
3. 猜谜环节：幼儿根据卡片上的灯谜进行猜测，教师或家长进行解答。
4. 分享与交流：每组派代表分享猜灯谜的过程和心得。
5. 颁奖环节：对猜对灯谜数量较多的小组进行奖励。
四、活动评价1. 参与度：观察幼儿参与活动的积极性。
2. 智力发展：评估幼儿在猜灯谜过程中的思维能力和语言表达。
3. 亲子互动：观察家长参与活动的程度和亲子间的互动。
五、活动延伸1. 课后作业：布置幼儿回家后与家长一起猜灯谜的作业。
2. 主题活动：后续可以开展与元宵节相关的绘画、手工制作等活动。
六、注意事项1. 安全性：确保活动场地安全，避免幼儿在活动中受伤。
2. 尊重幼儿：在活动中尊重幼儿的意见和想法。
3. 趣味性：保持活动的趣味性，让幼儿在快乐中学习。
通过这样的教研活动，不仅能够让幼儿在游戏中学习，还能传承和弘扬中华优秀传统文化。
第2篇教研活动目标1. 了解灯谜的起源和特点。
2. 学习如何制作和猜灯谜。
3. 通过活动提高幼儿的语言表达能力和思维能力。
4. 增强幼儿对中国传统文化的兴趣和认识。
教研活动内容1. 灯谜知识讲座- 讲解灯谜的定义、历史、种类和特点。
- 分享一些经典的灯谜故事和趣味灯谜。
2. 灯谜制作培训- 教师示范如何制作灯谜，包括谜面和谜底的设计。
- 分组讨论，教师指导，让幼儿尝试自己制作简单的灯谜。
幼儿园元宵节猜灯谜方案
幼儿园元宵节猜灯谜方案幼儿园元宵节猜灯谜方案幼儿园元宵节猜灯谜方案1一、活动主题：元宵花灯喜乐会二、活动时间：2023年2月19日三、活动目标：1、幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。
2、欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3、通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。
4、知道元宵节的由来。
5、与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。
6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。
四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
六、活动形式：场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。
七、活动准备一）前期准备1、给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
2、幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。
3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
4、活动需要准备的背板。
5、制作条幅：__幼儿园元宵喜乐会。
6、准备许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1―2棵），许愿卡片。
7、制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。
8、做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3―6种、盆3―5个、笊篱（ZHAOLI）3―5个、一次性餐盒、一次性手套）。
9、提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。
10、班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯（教师做好轮廓）装饰为主；中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。
11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
12、教师收集幼儿以前学过的'灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。
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幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
活动目标：
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;
2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;
活动准备：
教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。
教师为幼儿准备小礼物
活动过程：
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;
二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜
教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。
孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。
(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。
);
四、给爸爸、妈妈猜灯谜
简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。
正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。