中科院考博真题2015植物生理学
中科院 生物所普通生态学考博真题06-16
考试科目:普通生态学考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)———————————————————————————————一、名词解释1.Gaia假说2.阿伦规律3.边缘效应4.长日照植物5.初级生产6.次生裸地7.单体生物8.顶极群落9.复合种群10.领域二、简答题:1.比较谢氏耐受性定律和利氏最小因子定律,分析二者有何不同?2.海洋鱼类水分平衡的主要问题是什么?它们是如何解决的?3.简述标志重捕法的使用4.简述生态因子作用的特点。
三、论述题1.关于种群调节的理论有哪些主要学派和学说?2.什么是中度干扰假说?有何实践意义?考试科目:普通生态学考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)———————————————————————————————一、名词解释1.贝格曼规律2.赤潮3.垂直地带性4.构件生物5.建立者效应6.动态生命表7.林德曼效率8.气候顶极群落9.生活史对策10.生物多样性二、简答题:1、简述植物群落调查时常用的主要数量指标2、陆地上的动物如何适应干旱的环境?3、能量是怎样进入到生态系统中的?在生态系统中是如何流动的?4、从裸岩开始的群落演替会经历那些阶段?三、论述题1、影响生态系统初级净生产量的因素有哪些?各有何影响?初级生产量有哪些主要测定方法?2、请论述捕食在生态系统中的意义。
考试科目:普通生态学考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)———————————————————————————————一、名词解释1.适应组合2.生物量3.生物圈4.食物网5.纬度地带性6.限制因子7.协同进化8.演替系列9.原生裸地10.优势种二、简答题:1.从年龄结构表可以分析出哪些信息?2.简答物种多样性在空间上的变化规律。
3.植物适应寒冷的环境有哪些形态和生理的反应?4.引起种群波动的原因主要有那些?三、论述题1.一个地区的物种多样性受哪些因素的影响?给出一些防止物种多样性减少的建议。
中科院历年植物学真题汇总乱序归类版
中科院历年植物学真题汇总(乱序归类版)一、名词解释无限维管束:同源器官:颈卵器:心皮:聚合果:无融合生殖:核型胚乳:花程式:孢蒴:内始式:有丝分裂;次生结构;形成层;侵填体;花图式;真核生物;世代交替;孢子和种子;C3和C4植物;伴胞;凯氏带;居间生长;合子;平行进化;景天酸代谢;双名法;石松类植物;单性结实;细胞器;减数分裂;心皮;管胞;有限花序;子实体;楔叶植物;通道细胞;衬质势;初生分生组织;担子;高等植物;基因突变;维管束;有限花序;生物圈;真核细胞;线粒体;韧皮部;中柱鞘;合轴分枝;花被;隐头花序;维官形成层;子叶;髓射线;厚壁组织;托叶;蒴果;植物区系;植物生活型;双名法;模式标本;维管束;Sporophyte;Transfer cell;Epiphyte;Nectary ;Covergent evolution ;Binomial system;Placenta subspecies;Protonema;Asocarp;生物膜;KoK钟;植物激素;必要元素;Emerson 效应;营养薄膜技术;光呼吸;激素敏感性;生长大周期;Viets效应;有丝分裂;原核生殖;假二叉分枝;叶镶嵌;顶芽;同配生殖;雄球花;小穗;试管苗;细胞分化;穗状花序;维管射线;原丝体;孑遗植物;蔷薇果;顶端优势;薄壁细胞;初生结构;叶隙;沼生母胚乳;中生植物;孢子体;荚果;初生壁;组织;细胞分化;幼苗;不定根;增殖分裂;枝迹;初生结构;合模式,并系种群,合蕊柱二、简答题(二)、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。
(三)、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。
(四)、何谓木材的三切面?它们的概念怎样?以双子叶禾本植物为例,写出三切面的特征。
(五)、以水稻为例,叙述禾本科植物花序及花的详细组成。
(六)、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。
(七)、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。
……(图略)试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。
中国科学院(中科院)考博历年试题汇总
中国科学院(中科院)考博历年试题汇总中科院发育遗传所2002生物化学(博士)注:请将试卷写在答题纸上;不用抄题,但要写请题号;草稿纸上答题无效。
一、名次解释:(20分)二、以动物细胞或植物细胞为例说明细胞中的膜结构及其功能。
(12分)三、在研究位置基因的功能时往往采用推定的该基因所编码的氨基酸序列与已知功能的蛋白质的氨基酸序列比较来推断,你认为这种比较应采用什么原则?为什么?(12分)四、真核基因在原核细胞中表达的蛋白质常常失去生物活性,为什么?举例说明。
(12分)五、简述信号肽的结构特点、功能和从蛋白质产物中切除的机理。
(12分)六、分子筛、离子交换和亲和层析是三种分离、醇化蛋白质的方法,你如何根据所要分离、纯化的蛋白质的性质选择使用。
(12分)七、酶联免疫吸附实验(ELISA)的基本原理是什么?如何用此方法检测样品中的抗原和抗体?(12分)八、某一个蛋白,SDS凝胶电泳表明其分子量位于16900于37100标准带之间,当用巯基乙醇和碘乙酸处理该蛋白后经SDS凝胶电泳分析仍得到一条带,但分子量接近标准带13370处,请推断此蛋白质的结构?为什么第二次用前要加碘乙酸?(8分)中科院发育遗传所2000-2001生物化学(博士)2000年博士研究生入学考试生物化学试题1.酶蛋白的构象决定了酶对底物的专一性,请描述并图示酶与底物相互关系的几种学说。
(20分)2.什么是DNA的半保留复制和半不连续复制?如何证明?真核细胞与原核细胞的DNA复制有何不同?(20分)3.概述可作为纯化依据的蛋白质性质及据此发展的方法。
(20分)4.简述酵解和发酵两个过程并说明两者的异同。
(15分)5.吃多了高蛋白食物为什么需要多喝水?(10分)6.在非极端环境的生物体中是否存在氰化物不敏感的呼吸作用?如果有,其可能的生物学意义是什么?(5分)以下两题中任选一题(10分)7.概述植物或微生物细胞感应(应答)环境刺激因子(如养分缺乏、热、冷、干旱、强光等)的可能的生物化学过程模式。
2015中科院生命科学学院考博参考书、真题、报录比、复试分数线、考博大纲、资料笔记、研究生招生专业目录
检验考生是否具有进入攻读博士学位阶段的英语水平和能力。 考试类型、考试内容及考试结构
本考试共有五个部分:词汇(占 10%)、完形填空(占 15%)、阅读理解(占 40%)、 英译汉(占 15%),写作(占 20%)。试卷分为:试卷一(Paper One)客观试题,包括前 三个部分,共 75 题,顺序排号;试卷二(Paper Two)主观试题,包括英译汉和写作两个 部分。
05 生物分析
丁永胜
①1001 英语一②2464 分子生 物学③3477 细胞生物学
06 哺乳动物的遗传与发育 袁莉
同上
07 环境与健康 糖尿病
丁文军
①1001 英语一②2181 分子生 为中丹
物学(A)③3250 细胞生物学 学院代
(A)
招,挂
靠生命
科学学
院招生
071300 生态学
01 草地生态学、生物地球 王艳芬
一、词汇 主要测试考生是否具备一定的词汇量和根据上下文对词和词组意义判断的能力。词和
词组的测试范围基本以本考试大纲词汇表为参照依据。共 20 题。每题为一个留有空白的英 文句子。要求考生从所给的四个选项中选出可用在句中的最恰当词或词组。
二、完形填空 主要测试考生在语篇层次上的理解能力以及对词汇表达方式和结构掌握的程度。考生
①1001 英语一②2543 生态学
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化学 02 土壤生态学、生理生态
崔骁勇 学
③3558 微生物学
①1001 英语一②2543 生态学 ③3531 土壤学
六、中国科学院大学英语考博大纲
考试对象 报考中国科学院大学各单位(具体指中国科学院所属各研究院、所、中心、园、台、
(完整版)考博高级植物生理学
1水分生理。
水分的吸收机理(细胞的吸收,根的吸收),提高抗逆性水分代谢:植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。
一、细胞吸水的机理:1.渗透吸水指由于溶质势的下降而引起的细胞吸水,为含有液泡的细胞吸水。
2.吸胀吸水对于无液泡的分生组织和干燥种子来说,主要是依赖于细胞内的亲水性物质,有较低低的衬质势。
二、植物根系吸水。
植物根系吸水的方式按动力不同,分为主动吸水和被动吸水两种方式。
主动吸水是由植物根系本身的生理活动而引起的吸水方式,动力来自根压,根压指由于根系生理活动引起水势下降,导致土壤周围细胞的水分向根部流动,这种是液体从根部上升的压力;被动吸水是由于枝叶的蒸腾作用而引起根部吸水的方式,动力来自蒸腾拉力,蒸腾拉力指由于整体作用产生的一些列水势梯度使导管中水分上升的力量。
根系吸水的途径有三条,质外体途径,跨膜途径和共质体途径。
质外体途径是指水分通过细胞壁、细胞间隙等无细胞质部分的移动,速度快;共质体途径是指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝移动到另一个细胞的细胞质,速度较慢;跨膜运输指水分从一个细胞移到另一个细胞,要通过两次质膜和液泡膜;提高作物抗旱性途径是什么?(1)根据作物抗旱特征可以选择不同抗旱性的作物品种。
(2)提高作物抗旱性的生理措施,如:抗旱锻炼等(3)施用生长延缓剂如矮壮素等2根干旱后怎么告诉叶片(机理),如何做到合理灌溉等人为的因素。
什么叫信号转导?细胞信号转导包括哪些过程?答:通过信号传导。
信号转导是指细胞偶联各种刺激信号与其引起的特定生理效应之间的一系列分子反应机制。
包括四个步骤:第一,信号分子与细胞表面受体的相结合;第二,跨膜信号转换;第三,在细胞内通过信号转导网络进行信号传递、放大和整合;第四,导致生理生化变化如何才能做到合理灌溉?合理灌溉是依据作物需水规律和水源情况进行灌溉,调节植物体内的水分状况,满足作物生长发育的需要,用适量的水取得最大的效果。
要做到合理灌溉,就要掌握作物的需水规律。
全国硕士研究生入学统一考试农学联考植物生理学与生物化学真题2015年
全国硕士研究生入学统一考试农学联考植物生理学与生物化学真题2015年(总分:65.00,做题时间:180分钟)一、植物生理学 (总题数:15,分数:15.00)1.具有引导花粉管定向生长作用的矿质离子是(分数:1.00)A.Zn2+B.Ca2+ √C.Mn2+D.Cu2+解析:2.将ψ3=-0.8Mpa的植物细胞放入ψw=-0.3Mpa的水溶液中,观察到细胞水分外流,由此可判断在放入水溶液前该细胞的ψp(分数:1.00)A.等于0MpaB.大于0.5 Mpa √C.等于0.5MpaD.小于0.5Mpa解析:3.下列物质中,在植物细胞膜中含量最高的是(分数:1.00)A.硫脂B.磷脂√C.糖脂D.固醇解析:4.引起植物向光性弯曲最有效的光是(分数:1.00)A.蓝光√B.绿光C.黄光D.红光解析:5.若要使我国北方地区菊花提前开花,可对正常生长的菊花植株进行(分数:1.00)A.低温处理B.高温处理C.短日照处理√D.长日照处理解析:__________________________________________________________________________________________ 解析:__________________________________________________________________________________________ 解析:__________________________________________________________________________________________解析:__________________________________________________________________________________________解析:__________________________________________________________________________________________解析:__________________________________________________________________________________________解析:__________________________________________________________________________________________解析:__________________________________________________________________________________________解析:__________________________________________________________________________________________解析:__________________________________________________________________________________________解析:二、简答题(总题数:3,分数:24.00)16.应用溶液培养法培养植物时一般应注意哪些事项?(分数:8.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:(一、选择合适的培养液。
植物生理学各年考试试题(真题)
名词解释渗透作用 .渗透势 . 蒸腾作用 .气孔蒸腾 . 水分临界期再度利用元素 . 矿质营养 . 同向运输器 . 反向运输器 . 生物固氮 .硝酸还原作用平衡溶液单盐毒害光合作用光合磷酸化原初反应光合反应中心光饱和现象光合速率光呼吸暗呼吸Rubisco:光补偿点光饱和点PQ穿梭:PQ为质体醌,是光合莲中含量最多的电子递体,既可传递电子也可传递质子,具有亲脂性,能在类囊体膜内移动.它在传递电子时,也将质子从叶绿体间质输入类囊体内腔,PQ在类囊体上的这种氧化还原反复变化称PQ穿梭。
氧化磷酸化有氧呼吸无氧呼吸氧化磷酸化生物氧化末端氧化酶系统末端氧化酶呼吸链细胞色素氧化酶植物信号受体信号受体植物激素植物生长调节剂 ACC 三重反应植物生长物质 4. 生长素极性运输自由生长素束缚生长素光形态建成植物细胞全能性脱分化生长大周期生长的温周期性生长最适温度协调最适温度春化作用光周期诱导光周期现象临界暗期短日植物长日植物临界日长临界夜长临界暗期呼吸骤(跃)变跃变型果实非跃变型果实寒害冻害抗性锻炼交叉适应抗性锻炼1. 在水分充足的条件下,影响气孔开闭的因子主要有_光照温度 CO2_和激素ABA等。
2. 诊断作物缺乏某种矿质元素的方法有:化学分析__诊断法和病症诊断法。
3. 植物缺氮的生理病症首先出现在老叶叶上,植物缺钙严重时生长点坏死。
6. 常用于研究有机物运输的方法有:同位素示踪法、蚜虫吻刺法和环割法。
可证明有机物运输是由韧皮部担任。
运输的有机物形式主要为蔗糖。
9. 促进植物茎伸长的植物激素是.赤霉素(GA)10. 已知植物体内至少存在三种光受体,一是_光敏色素,感受红光和远红光区域的光;二是隐花色素;三是UVB受体。
13.. 植物对逆境的抵抗主要包括避逆性和耐逆性两个方面,前者是指植物对不良环境在时间或空间上躲避开;后者是指植物能够忍受逆境的作用。
()1.调节植物叶片气孔运动的主要因素是()。
A.光照 B.湿度 C.氧气 D.二氧化碳()2、离子通道运输理论认为,离子顺着()梯度跨膜运输。
中科院历年考博试题免费下载
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高等教育-中国科学院大学621植物学2015年考研真题答案
中国科学院大学621植物学2015年考研真题答案中国科学院大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试答案科目名称:621植物学智从教育独家编辑整理考生须知:1.本试卷总分为150分,全部考试时间总计180分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、名词解释(32分)1、分蘖:禾本科植物所特有的分枝方式,在地面下或近地面的根状茎节上产生腋芽,以后腋芽形成具不定根的分枝,这种分枝方式称为分蘖。
2、浆果:由1枚或几枚心皮形成的果实,果皮除表面几层细胞以外都肉质化,内含多枚种子在,如葡萄、番茄和柿子等。
3、伞形花序:花轴缩短,小花着生在花轴顶端,小花柄等长,如人参。
4、异源四倍体:两个不同二倍体物种杂交产生的杂种后代(AABB)。
有时也称作双二倍体5、雌雄异株:具有单性花的种子植物中,雌花与雄花分别生长在不同的株体而言。
性别决定方式是XY型。
仅有雌花的植株称为雌株,仅有雄花的称为雄株。
有的植物雌株与雄株的染色体组成具有显著的差异。
7、光周期:光周期是指昼夜周期中光照期和暗期长短的交替变化(指一天中白昼与黑夜的相对长度)。
8、同源器官:来源相同的器官,长期进行不同的生理功能,以适应不同的外界环境,就导致功能不同,形态各异,称之为同源器官,如叶刺、苞片、捕虫叶等。
二、填空(30分)1、完全叶由(叶柄)、(托叶)、(叶片)构成。
2、马铃薯是(茎)的变态,红薯是(根)的变态。
3、被子植物中,(胚囊)是雌配子体,(卵细胞)是雌配子,(花粉)是雄配子体,(花粉粒)是雄配子,雌雄配子受精后形成(合子),进而在(胚囊)中发育形成的(胚),即新生植物的雏形。
4、被子植物中种子中的胚具有两片子叶,成为(双子叶)植物,如(大豆);具有一片子叶的称为(单子叶)植物,如(玉米)。
5、藻类植物、菌类是(孢子)植物,苔藓植物、蕨类植物、种子植物是(配子)植物。
6、繁殖可分为(营养繁殖)、(有性繁殖)、(无性繁殖)三种类型。
(精选)中科院昆明所植物学试题.doc
中科院昆明所植物学试题2000年一、选择填空(20分,每题1分)1.植物细胞的大体结构是()a.细胞核和细胞膜b.液泡、高尔基体和细胞壁c.原生质体和细胞壁d.微管、细胞壁和叶绿体2.没有单位膜包围的细胞器是()3.高尔基体的要紧功能是()4.根冠属于()组织5.“凯氏带”的功能是()6.马铃薯是()7.双子叶植物根的初生木质部的发育顺序是()8.平常所食的桑葚是()9.双悬果见于()10.向日葵的花序是()11.稻子是()12.绿藻具有()13.在生活史中有异形世代交替的藻类是()14.地衣是一种()15.合蕊柱是()植物的特点16.在以下植物中具有荚果的是()17.哑铃形细胞特指()18. K(5)C1+2+(2)A(9)+1G是()的花程式1.简述植物学在生物多样性爱惜中的作用和意义。
2.举例说明植物生活史的3种类型,并说明其演化趋势。
3.简述松科、杉科和柏科的区别。
4.简述小孢子发育和形成进程。
5.比较裸子植物和双子叶植物茎初生结构和次生结构的异同。
1999年 1.简述松属植物的生活史。
2.简述双子叶植物和单子叶植物的区别。
3.简述配子体和孢子体在高等植物各门生活中的演化。
4.简述胚珠的发育和形成进程。
5.简述根次生结构及其形成进程。
6.标注以下三年生木质茎的横切面图。
1998年 1.简述被子植物的双受精进程。
2.简述双子叶植物根的次生生长和次生构造的形成进程。
3.简述被子植物花各部份结构授精后的转变。
4.简述高等植物各门在生活史上的演化特点。
5.简述(或用图解表示)简述割裂在藻类生活史演化中所表现的三种类型。
名词说明1999年 1.倒生胚珠 2.纹孔 3.特立中央胎座 4.叶镶嵌 5.种鳞1998年 1.年轮 2.传递细胞 3.气孔器 4.四强雄蕊 5.原丝体2001年一、选择填空(10分,每题1分)1.植物细胞与动物细胞的要紧区别是植物细胞具()a.叶绿体和线粒体b.液泡、高尔基体和细胞壁c.质体和细胞壁、液泡d.微管、细胞壁和叶绿体2.石细胞的功能是()3.纹孔是由()形成。
2015_生态学植物学真题__中科院
2015生态学真题中科院
一、名解(30分/10个)
权衡、生态系统、胁迫、土壤种子库、分子中性进化理论、冗余假说、B多样性
二、名辨(20分/4个)
生理分布与生态分布、繁殖价值与繁殖代价、能量金字塔与生物富集作用
三、简答(75分/5个)
1•协同进化、协同进化的几种主要方式
2•种群调节6个学说及主要论断
3•生态系统水循环、全球水循环过程、举例、人类对水循环的活动影响及生态后果
4•植物群落组成与群落结构的关系
四、综合分析(25分/6问)
调查濒危动物物种丰度的生态学方法/自然保护区设计遵循的规则/关键种的名解及保护的意义
2015植物学真题中科院
一、名解(32分/8个)
浆果、伞形花序、配子体、异源四倍体、分蘖
二、简答题(8个)
1•被子植物生活史
2•同源多倍体与异源多倍体的异同
3•风媒花与虫媒花的异同
4•繁殖与生殖的区别
5•有丝分裂与减数分裂的异同
6•裸子植物的特征
三、论述(2个)
1.什么是双受精?为什么说双受精是最咼级最进化的?
2•什么叫异花传粉?如何避免植物自花传粉?。
(完整版)中科院考博真题2015植物生理学
中国科学院大学
2015年招收攻读博士学位研究生入学统一考试试题
科目名称:植物生理学
考生须知:
1.本试卷满分为100分,全部考试时间总计180分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、名词解释(请选择其中10题作答,多答不加分。
每小题3分,共30分)
1、光补偿点
2、逆境蛋白
3、冻害与冷害
4、春化作用
5、极性运输
6、层积处理
7、根压
8、离子拮抗
9、平衡溶液10、PQ穿梭11、质外体12、生理碱性盐13、反应中心色素
二、简答题(请选择其中4题作答,多答不加分。
每小题10分,共40分)
1、固氮酶有哪些特性?简述生物固氮机理。
2、简述生长、分化与发育三者之间的区别与关系。
3、简述气孔开闭机理的假说。
4、试比较“伤流”与“吐水”的异同。
5、为什么膜脂中不饱和脂肪酸含量高的植物抗寒性强?
三、论述题(每小题15分,共30分)
1、根据光合作用碳素同化途径的不同,可以将高等植物分为哪三个类群?温室效应会分别对这三类群植物施加哪些影响?
2、根据所学的植物生理学知识,论述植物引种驯化中需要注意的主要问题。
科目名称:植物生理学第1页共1页。
全国名校植物生理学考研真题汇编(含部分答案)
目 录1.中国科学院大学植物生理学考研真题(含部分答案)2016年中国科学院大学植物生理学考研真题(回忆版)2014年中国科学院大学植物生理学考研真题(回忆版)2013年中国科学院大学植物生理学考研真题及详解2012年中国科学院研究生院植物生理学考研真题及详解2.华中农业大学植物生理学考研真题(含部分答案)2016年华中农业大学805植物生理学考研真题2015年华中农业大学805植物生理学考研真题及详解2014年华中农业大学805植物生理学考研真题3.南京农业大学植物生理学考研真题2015年南京农业大学802植物生理学考研真题(回忆版)2014年南京农业大学802植物生理学考研真题2013年南京农业大学802植物生理学考研真题4.沈阳农业大学植物生理学考研真题2016年沈阳农业大学829植物生理学考研真题2015年沈阳农业大学829植物生理学考研真题2014年沈阳农业大学829植物生理学考研真题5.江西农业大学植物生理学考研真题(含部分答案)2015年江西农业大学339农业知识综合一(植物生理学)考研真题及详解2014年江西农业大学339农业知识综合一(植物生理学)考研真题2013年江西农业大学339农业知识综合一(植物生理学)考研真题6.扬州大学植物生理学考研真题2016年扬州大学857植物生理学考研真题(A卷)2015年扬州大学857植物生理学考研真题(A卷)2014年扬州大学857植物生理学考研真题(A卷)7.浙江农林大学植物生理学考研真题(含部分答案)2016年浙江农林大学植物生理学考研真题2014年浙江农林大学植物生理学考研真题2012年浙江农林大学植物生理学考研真题及详解8.其他名校植物生理学考研真题(含部分答案)2016年江苏大学812植物生理学考研真题2016年湖南农业大学827 植物生理学考研真题2015年北京林业大学851植物生理学考研真题(回忆版)2015年甘肃农业大学824植物生理学考研真题2014年南京大学植物生理学考研真题2013年南开大学838植物生理学考研真题2013年南京林业大学811植物生理学考研真题及详解2012年华南农业大学植物生理学考研真题1.中国科学院大学植物生理学考研真题(含部分答案)2016年中国科学院大学植物生理学考研真题(回忆版)一、名词解释1.生物固氮2.双受精3.脱分化4.光合磷酸化5.有氧呼吸6.顶端优势7.植物向光性8.吸胀作用9.植物衰老10.种子休眠二、简答题1.大量元素和微量元素有哪些及必需元素的生理意义。
植物生理学试题与答案完整
植物生理学试题及答案1一、名词解释(每题2分,20分)1.渗透势:由于溶质作用使细胞水势降低的值。
2 呼吸商:植物在一定时间内放出的CO2与吸收O2的比值。
3 荧光现象:叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失,回到基态的现象。
4 光补偿点:光饱和点以下,使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。
5代谢库:是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。
6生长调节剂:人工合成的,与激素功能类似,可调节植物生长发育的活性物质。
7生长:由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。
8光周期现象:植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。
9逆境:对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。
10自由水:在植物体内不被吸附,可以自由移动的水。
二、填空(每空0.5分,20分)1、缺水时,根冠比(上升);N肥施用过多,根冠比(下降);温度降低,根冠比(上升)。
2、肉质果实成熟时,甜味增加是因为(淀粉)水解为(糖)。
3、种子萌发可分为(吸胀)、(萌动)和(发芽)三个阶段。
4、光敏色素由(生色团)和(蛋白团或脱辅基蛋白)两部分组成,其两种存在形式是(Pr )和(Pfr )。
5、根部吸收的矿质元素主要通过(导管)向上运输。
6、植物细胞吸水有两种方式,即(渗透吸水)和(吸胀吸水)。
7、光电子传递的最初电子供体是(H2O),最终电子受体是(NADP+)。
8、呼吸作用可分为(有氧呼吸)和(无氧呼吸)两大类。
9、种子成熟时,累积磷的化合物主要是(植酸或非丁)。
三.选择(每题1分,10分)1、植物生病时,PPP途径在呼吸代谢途径中所占的比例(A)。
1/67A、上升;B、下降;C、维持一定水平2、对短日植物大豆来说,北种南引,要引(B )。
A、早熟品种;B、晚熟品种;C、中熟品种3、一般植物光合作用最适温度是(C)。
A、10℃;B、35℃;C.25℃4、属于代谢源的器官是(C)。
A、幼叶;B.果实;C、成熟叶5、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜,主要是由于(B)。
植物生理学试题与答案
植物生理学试题及答案1一、名词解释(每题2分,20分)1.渗透势2.呼吸商3.荧光现象4.光补偿点5.代谢库6.生长调节剂7.生长8.光周期现象9.逆境10.自由水二、填空(每空0.5分,20分)1、缺水时,根冠比();N肥施用过多,根冠比();温度降低,根冠比()。
2、肉质果实成熟时,甜味增加是因为()水解为()。
3、种子萌发可分为()、()和()三个阶段。
4、光敏色素由()和()两部分组成,其两种存在形式是()和()。
5、根部吸收的矿质元素主要通过()向上运输。
6、植物细胞吸水有两种方式,即()和()。
7、光电子传递的最初电子供体是(),最终电子受体是()。
8、呼吸作用可分为()和()两大类。
9、种子成熟时,累积磷的化合物主要是()。
三.选择(每题1分,10分)1、植物生病时,PPP途径在呼吸代谢途径中所占的比例()。
A、上升;B、下降;C、维持一定水平2、对短日植物大豆来说,北种南引,要引()。
A、早熟品种;B、晚熟品种;C、中熟品种3、一般植物光合作用最适温度是()。
A、10℃;B、35℃;C.25℃4、属于代谢源的器官是()。
A、幼叶;B.果实;C、成熟叶5、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜,主要是由于()。
A、光周期差异;B、温周期差异;C、土质差异6、交替氧化酶途径的P/O比值为()。
A、1;B、2;C、37、IAA在植物体内运输方式是()。
A、只有极性运输;B、只有非极性运输;C、既有极性运输又有非极性运输8、()实验表明,韧皮部内部具有正压力,为压力流动学说提供了证据。
A、环割;B、蚜虫吻针;C、伤流9、树木的冬季休眠是由()引起的。
A、低温;B、缺水;C、短日照10、用红光间断暗期,对短日植物的影响是()。
A、促进开花;B、抑制开花;C、无影响四、判断正误(每题1分,10分)1.对同一植株而言,叶片总是代谢源,花、果实总是代谢库。
()2.乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。
()3.对大多数植物来说,短日照是休眠诱导因子,而休眠的解除需要经历冬季的低温。
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1.本试卷满分为100分,全部考试时间总计180分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、名词解释(请选择其中10题作答,多答不加分。
每小题3分,共30分)
1、光补偿点
2、逆境蛋白
3、冻害与冷害
4、春化作用
5、极性运输
6、层积处理
7、根压
8、离子拮抗
9、平衡溶液10、PQ穿梭11、质外体12、生理碱性盐13、反应中心色素
二、简答题(请选择其中4题作答,多答不加分。
每小题10分,共40分)
1、固氮酶有哪些特性?简述生物固氮机理。
2、简述生长、分化与发育三者之间的区别与关系。
3、简述气孔开闭机理的假说。
4、试比较“伤流”与“吐水”的异同。
5、为什么膜脂中不饱和脂肪酸含量高的植物抗寒性强?
三、论述题(每小题15分,共30分)
1、根据光合作用碳素同化途径的不同,可以将高等植物分为哪三个类群?温室效应会分别对这三类群植物施加哪些影响?
2、根据所学的植物生理学知识,论述植物引种驯化中需要注意的主要问题。
科目名称:植物生理学第1页共1页。