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2022年-2023年教师资格之小学综合素质题库附答案(典型题)

2022年-2023年教师资格之小学综合素质题库附答案(典型题)

2022年-2023年教师资格之小学综合素质题库附答案(典型题)单选题(共30题)1、下列选项中,与“奋斗:成功”逻辑关系相同的是()。

A.大雪:封山B.学习:理解C.财富:贫困D.考试:成绩【答案】 B2、第三类医疗器械产品由哪个部门审查批准后发给产品注册证书A.省级药品监督管理部门B.省级卫生部门C.设区的市级政府药品监督管理部门D.国家药品监督管理部门【答案】 D3、批准文号是"国妆特进字J××××××××"的是A.国产非特殊用途化妆品B.国产特殊用途化妆品C.进口特殊用途化妆品D.进口非特殊用途化妆品【答案】 C4、下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导思想说法错误的是( )。

A.把教育摆在优先发展的战略地位B.高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观C.实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好人民满意的教育,建设人力资源强国D.全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】 A5、交接于足指端的经脉有A.胃经与脾经B.膀胱经与肾经C.肺经与大肠经D.心包经与三焦经E.心经与小肠经【答案】 A6、下列作家作品完全对应的一项是( )。

A.叶圣陶——《农村三部曲》《林家铺子》,刘心武——《班主任》《乔厂长上任记》B.巴金——《激流三部曲》《灯》,贾平凹——《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》C.茅盾——《蚀》三部曲、《包身工》,谌容——《人到中年》《组织部新来的年青人》D.老舍——《骆驼祥子》《茶馆》,魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》【答案】 D7、学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。

2019(秋)教资中学《综合素质》真题答案(网络版)

2019(秋)教资中学《综合素质》真题答案(网络版)
A.《九辩》
B.《风赋》
C.《高唐赋》 D.《湘夫人》 答案:D,《湘夫人》 22.《世界记忆遗产名录》是经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确 认的文献遗产项目。下列选项中,关于《世界记忆遗产名录》表述正确的是() A.收录具有世界意义的文献遗产 B.包含文物、建筑群、遗址三类 C.首批世界记忆遗产包含中国昆曲 D.由联合国大会评估、审查、公布 答案:A,收录具有世界意义的文献遗产。 23、公元前 221 年,秦始皇统一中国后,颁布诏书统一度量衡,下列选项中,刻 有这一诏书的是()
因为他们觉得这样做会影响学生的考试成绩。面对这种情况,田老师恰当的做法 是() A 取得同事支持,继绩指导学生活动 B.尊重同事意见,暂停兴趣小组活动 C 利用校长威信,平息同事反对意见 D 接受任课老师意见,重视考武成绩 答 案:A 取得同事去持,继线指导学生活动 17.下列现象,不是因地球公转而产生的是 () A 昼夜的变化 B 四季的文化 C 日食 D 月食 答案:A 昼夜的变化 18.北斗卫里导航系统是中国自主研发、独立运行的卫星导航系统,已成功应用干 测绘、电信、交通、减灾等诸多领域,产生了显著的经济效益和社会效益。下列 关于北斗卫星导航系统的表述中。不正确的是() A 尚未正式进入民用市场 B 且有定位和通信双重功能 C 定位精度正在不断地提高 D 已 覆盖中国本土的全部区域 答 案:A 向未正式进入民用市场 19.下列选项中,不属于 15 世纪到 17 世纪地理大发现时期的航海家的是() A 哥伦市 B 迪亚士 C 阿蒙森 D 麦哲伦 答案:C 阿蒙森 20.下列选项中,不是美国作家马克.吐温作品的是 A《竞选州长》 B《老人与海》 C《汤姆.索亚历险 记》 D《哈克贝里.费恩历险记》 答案:B,老人 与海 21.楚辞在中国诗歌史上被视为浪漫主义传统的源头,最有代表性的诗人是屈原。 下列选项中,属于屈原作品的是

2023年教师资格证中学《综合素质与教育知识与能力》考试真题及答案

2023年教师资格证中学《综合素质与教育知识与能力》考试真题及答案

2023年教师资格证中学《综合素质》考试真题及答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.杨老师经常担心的问题是:“这些内容是学生们需要的吗?我这样教,学生能接受吗?”这表明杨老师所处的教师专业发展阶段是()A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.自我更新关注阶段D.任务关注阶段【答案】:B2.刘老师尝试用学生耳熟能详的流行歌曲旋律对学生需要掌握的学科知识进行重组,形成一系列别具特色的”教学工具包”,取得了良好的效果,还主动与同事分享。

关于刘老师的做法,下列说法不正确的是()A.体现了教学内容的关联性B.实现了学生发展的多样性C.注重了教学方法的艺术性D.尊重了学生认知的规律性【答案】:B3.教数学的陈老师根据学生上学期期末成绩将学生分为A、B、C三类,并对三三类学生制定了不同的教学计划。

陈老师的做法体现的是()A.学生发展的个体差异性B.学生发展的不平衡性C.学生发展的未完成性D.学生发展的阶段性【答案】:A4.围绕"利用乡土地理资源培养中学生区域认知素养”的主题,罗老师提炼出契合课程标准要求的”大单元整体教学”设计思路,用于指导青年教师团队深化教学理解实践转化。

罗老师的行为体现的教师角色是()A.咨询者B.研究者C.领导者D.评价者【答案】:B5.依据《中华人民共和国宪法》,下列选项不属于全国人民代表大会常务委员会职权的是()A.制定行政法规B.监督宪法实施C.解释法律D.解释宪法【答案】:A6.社会青年杨某到某中学寻衅滋事,扰乱学校的教育教学秩序。

依据《中华人民共和国教育法》,应由()A.公安机关给予治安管理处罚B.教育行政部门]给予行政拘留C.公安机关给予行政记过处分D.教育行政部门]给予行政处分【答案】:A7.某中学教师梁某因旷工被学校解聘。

他对学校的处理决定不服,向当地教育行政部门门剔除申诉,教育行政部门应当()A.在接到申诉的十日内作出处理B.在接到申诉的十五日内作出处理C.在接到申诉的二十日内作出处理D.在接到申诉的三十日内作出处理【答案】:D8.下列选项中,对我国中小学教科书价格的表述,正确的是()A.由出版机构和教科书版权人按照市场主导原则共同协商确定B.由各级教育行政部门门按照”市场为主,政府补贴”原则确定C.由各级价格行政部门会同同级出版主管部门]按照微利原则确定D.由各级教育部门]按照"价低质优”原则面向社会公开招标确定【答案】:C9.初中学生小航因有严重不良行为被送到专门学校接受教育。

综合素质能力测试题(附答案)

综合素质能力测试题(附答案)

综合素质能⼒测试题(附答案)综合素质能⼒测试题(三)⼀、时势风云1、获得2012年夏季奥运会举办权的城市是伦敦。

2、联合国的五个常任理事国分别是:中国、美国、英国、法国、俄罗斯。

3、2008年9⽉30⽇,国务院总理温家宝在接受美国《科学》杂志主编布鲁斯·艾伯茨的专访时指出:“只有创新的精神和务实的态度才能救中国。

”⼆、五花⼋门1、、被称为花中之魁的是梅花;被称为花中之王的是牡丹;被称为花中王后的是⽉季;被称为花中之仙的是⽔仙;被称为花中西施的是杜鹃;2、既是法国最⼤的王宫建筑,⼜是世界上最著名的艺术殿堂的是:罗浮宫3、佛家所说的六根清净指的是:眼、⽿、⿐、⾆、⾝、意。

4、紫禁城的设计者是明代的匠师:蒯祥。

5、⽤三根⽕柴,你可以拼出⼏个汉字,试试看:三⼠⼟⼲个⼩丫千。

6、古代的皇帝死后,都要举⾏隆重的安葬仪式,为什么在神州⼤地上,我们从来没有发现元朝皇帝的陵寝?( c )a、直接抛掉了;b、埋外国去了;c、被盗墓贼给平了;d、埋得太深了;7、许多科学家认为宇宙起源于⼀次⼤爆炸,你估计现今宇宙的年龄是: 150亿年四、历史长廊1、战国时期,出现了名传天下的“四⼤公⼦”他们是:齐国的孟尝君,名⽥⽂;魏国的信陵君,名魏⽆忌;赵国的平原君,名赵胜;楚国的春申君,名黄歇。

2、东道主⼀词,产⽣于公元前630 年,晋、秦两⼤强国出兵伐郑国,该国派烛之武说退秦军,使本国得救。

3、古代欧洲⽂明发源于:爱琴⽂明4、请将以下⼈物按⽣活年代先后排列:()a、武则天;b、王昭君;c、杨⽟环;d 、貂蝉;e、西施;f、卓⽂君;g、陈圆圆;h、褒姒;i、吕后;k、慈禧5、唐代妇⼥以肥胖为美,源于⼀位⼤美⼥,这位美⼥是杨贵妃;6、西藏⼤昭寺是为了纪念迟遵公主⼊藏⽽修建的,是汉藏民族团结的象征。

7、地球的历史⾄今已有46 亿年的历史。

8、战国四⼤名将是⽩起、廉颇、王翦、李牧,请分别指出他们属于哪⼀国;赵:李牧、廉颇;秦:⽩起、王翦9、“折戟沉沙铁未销,⾃将磨洗认前朝。

2024年下半年教师资格考试综合素质(小学)真题及答案解析

2024年下半年教师资格考试综合素质(小学)真题及答案解析

2024年下半年教师资格考试综合素质(小学)真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)。

1.王老师经常课后问自己“课堂教学是否达到了预期目标?亮点在哪儿?不足在哪儿?”这表明王老师具有()。

A.教学管理意识B.教学调控能力C.教学创造能力D.教学反思意识答案:D。

解析:本题考查教师的专业发展。

教学反思是指教师在一般的教育教学规律或者特殊的教育理论的指导下,对教学经验进行回顾、审视与重新认识,以至产生新的更趋合理的教学方案与教学行为的过程。

题干中,王老师经常课后问自己“课堂教学是否达到了预期目标?亮点在哪儿?不足在哪儿?”这表明王老师有较强的教学反思意识。

2.在某校举行的综合素质评价经验交流会上,马老师说道:“过程性评价就是多布置几次作业,并对学生的课业成绩做好记录,以便有据可查。

”该说法表明,马老师()。

A.缺乏同伴互助能力B.正确理解了过程性评价C.具备同伴互助能力D.片面理解了过程性评价答案:D。

解析:本题考查新课程改革的教学观。

新课程改革的教学观认为,教学应从“重结论轻过程”转向“重结论更重过程”。

过程性评价是指在教学活动过程中为了调节和完善教学活动,引导教学活动正确而高效地进行,对学生的学和教师的教的情况进行评价,以便及时反馈信息,发现问题,改进工作。

题干中,马老师认为过程性评价就是多布置几次作业,并对学生的课业成绩做好记录,以便有据可查,这是对过程性评价的片面理解。

3.卢老师上课时总爱提问成绩好的芳芳,而对成绩不好的明明根本不提问。

下列对卢老师的评价不正确的是()。

A.卢老师没有促进学生平均发展B.卢老师没有做到以人为本C.卢老师没有做到面向全体学生D.卢老师没有做到公平待生答案:A。

解析:本题考查素质教育的内涵。

素质教育要求学生全面发展,但全面发展既不是平均发展,也不是划一发展。

因为每个人都是独特的个体,他们的兴趣、爱好、个性特征、理想追求不同,具有差异性。

2023年教师资格之中学综合素质高分题库附答案

2023年教师资格之中学综合素质高分题库附答案

2023年教师资格之中学综合素质高分题库附精品答案单选题(共50题)1、下列选项中,与“木头——家具”逻辑关系相同的是()A.纤维——水管B.纸张——报纸C.棉花——衣服D.金属——电缆【答案】 C2、下列设备中,属于输出设备的是()。

A.显示器B.键盘C.鼠标D.手字板【答案】 A3、关于启蒙运动,下列说法正确的是()A.是发生在20世纪欧洲的一场思想文化解放运动B.代表人物有卢梭、但丁等C.发源于意大利D.为法国大革命爆发做了充分的思想准备【答案】 D4、汉语拼音教学尽可能有(),宜以活动和游戏为主。

A.科学性B.趣味性C.统一性D.规范性【答案】 B5、预防未成年人犯罪,立足于(),从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

A.教育B.压制C.保护D.教育和保护【答案】 D6、《湖北省基本药物集中招标目录(2014年版)》于前年6月公布,目录内共有800种药物,包含520种国家基本药物和280种省级增补药物,较之以往新增加了153种药物。

其中,增加的品种均为省级增补药物,国家基本药物的种类保持不变。

A.含有野生动植物药材B.临床治疗首选C.近年研发的新药D.主要用于滋补保健作用,易滥用的【答案】 D7、素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一,必须面向全体学生,抓好每一个学生的素质的全面发展。

这体现了素质教育的()特点。

A.全面性B.基础性C.内化性D.综合性【答案】 A8、1952年,我国邮电部发行一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票,但此套邮票却是错体票,其错误在于()。

A.邮票名称中的国家称谓B.邮票发行的时间C.邮票的发行者D.周年纪念的时间【答案】 A9、地球和月球相比,有许多共同属性,如它们都是太阳系星体,都是球形的,都有自转和公转等。

既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。

以下哪项如果为真,则最能削弱上述推论的可靠性( )A.地球和月球大小不同B.月球上同一地点温度变化极大,白天可以上升到128 ℃,晚上又降至零下180℃C.月球距地球很远,不可能有生物存在D.地球和月球生成时间不同【答案】 B10、下列选项中,既是我国四大传统节日又是我国四大祭祖节日的是( )。

2024年上半年教师资格中学《综合素质》真题及答案解析

2024年上半年教师资格中学《综合素质》真题及答案解析

24上中学《综合素质》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题。

每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。

错选、多选或未选均无分1.卢老师所带班级的学生表现出较强的问题解决能力,当年轻教师来请教时,卢老师说:哪有什么妙计,我只不过是把教学当做是教孩子走路,只需要走到带着走,最后让学生自己走,卢老师的做法()A.尊重了学生的选择性。

B.尊重了学生的差异性C.尊重了学生的独立性D.尊重了学生的独特性【答案】C【解析】尊重了学生的独立性2.在家长的强烈要求下,某校的高三年级所有自习课都安排给语文、数学、英语上辅导课,高考时这几科取得了好成绩,该校的做法()A.适应了均衡发展的要求B.背离了学生全面发展的要求C.遵循了学生发展的规律D.符合社会对人才质量的要求【答案】B【解析】违背了学生全面发展的要求3.在学习惰性气体,在张老师给学生讲述了科学家发现惰性气体的故事,“同学们要向科学家学习,千万别做“情性气体。

”对张老师的做法,下列恰当的是A.上课讲述无关内容,导致教学效率低下B.把化学课上成了历史课,值得大力推广C.D.挖掘教学的教育性,凸显学科育人价值【答案】D【解析】挖掘教学的教育性,凸显学科育人价值4.【答案】B【解析】课程开发意识与能力5.【答案】D【解析】义务教育6.每当有教师提出有关学校改革与发展的建议时,王校长总是回答说“教师的本职工作的是教学,你只需要把教学工作做好就行了。

关于学校管理,最主要是领导的事,就不用你们操心了。

王校长的做法()A.正确,教师的使命就是教书育人璟B.正确,教师只有通过教代会提建议C.不正确,未能充分尊重教师管理学校设施经费的权利D.不正确,未能充分尊重教师参与学校民主管理的权利【答案】D【解析】不正确,参与学校民主管理的权利7.某新建居民区需设置一所学校,依据《中华人民共和国义务教育法》,关于该学校的建设,下列说法正确的是()A.应在该居民区建成前交付使用B.可在该居民区建成后调整规划C.应与该居民区的建设同步进行D.可根据该居民区入住情况取消设置【答案】C【解析】学校和本人8.贾某自离婚后意志消沉,经常酗酒,动辄对年幼的孩子雨进行体罚和打骂,对于贾某的这种行为,当地居民委员会可以采取的措施是()A.予以劝诫和制止B.给予警告处分C.责令其具结悔过D.给予行政处罚【答案】A【解析】予以劝诫和制止9.某初中班主任李老师发现班上的学生鄔某今天又旷课了依据《中华人民共和国预防与成年人犯罪法》,李老师应当采取的措施是()A.及时与鄔某所在地的居民委员会取得联系B.及时与鄔某的父母及其他监护人员取得联系C.即向当地教育行政部门报告D.立即向当地民政部门请求帮助【答案】B【解析】同时进行10.【答案】A【解析】林某11.中华人民共和国宪法是由全国人民代表大会()A.1/2通过B.2/3通过C.3/4通过D.全票通过【答案】A【解析】全体代表的过半数通过12.教师何某认为学校侵犯了自己的合法权益,向当地教育行政部门提出了申诉,依据《中华人民共和国教育法》而当地教育行政部分应当对此作出处理的期限是()A.接到申诉的15日内B.接到申诉的30日内C.接到申诉的45日内D.接到申诉的60日内【答案】B【解析】接到申诉的30日内13.看见两名学生在教室里相互推搡,田老师当即把两人训斥了一顿,责令两人各写一份检讨书。

2022年-2023年教师资格之中学综合素质题库及精品答案

2022年-2023年教师资格之中学综合素质题库及精品答案

2022年-2023年教师资格之中学综合素质题库及精品答案单选题(共30题)1、下列关于奥运会说法不正确的是()。

A.2008年奥运火炬的名称叫“祥云”B.第一届奥运会在雅典举办C.奥运会周期是四年D.中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后【答案】 D2、凡年满——周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_____周岁。

()A.六七B.五六C.七八D.六八【答案】 A3、陈某担任某学校数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满、学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。

陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的()。

A.教育教学权B.参加进修权C.获得报酬权D.指导评价权【答案】 B4、下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是:为了确保在校学生的安全,学校应当()。

A.对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B.按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实C.与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D.加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患【答案】 C5、造成“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”现象的主要原因是()A.受地形地势的影响B.受人类活动的影响C.受海陆分布的影响D.受纬度因素的影响【答案】 A6、某校八年级六班的班主任王老师常对他的学生说:“先学做人,后学做事。

社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。

”这表明王老师具有()A.自主发展的意识B.开拓创新的理念C.素质教育的理念D.因材施教的意识【答案】 C7、教师在讲授《钱塘湖春行》时,列举了一些描写春天的诗句,不宜采用下列哪一诗句( ) 。

A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦【答案】 B8、县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质A.变更B.调整C.改变或者变相改变D.改变【答案】 C9、在我国传统文化中,于归之喜指()。

2023年教师资格之中学综合素质高分通关题库A4可打印版

2023年教师资格之中学综合素质高分通关题库A4可打印版

2023年教师资格之中学综合素质高分通关题库A4可打印版单选题(共50题)1、“地理标志”是在具有特定地理来源并因该来源而拥有某些品质或声誉的产品上使用的一种标志。

地理标志可使原产地生产者提升商品的质量和信誉,也使消费者免受假冒伪劣坑害。

下列选项中,地理标志产品与原产地所在地区不对应的是()。

A.香槟—比利时B.帕尔玛火腿—意大利C.杜奥—葡萄牙D.蒙切哥乳酪—西班牙【答案】 A2、“日、月、水、山”几个字都是()字A.会意B.象形C.形声D.假借【答案】 B3、《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民素质,根据(),制定本法。

A.《宪法》和《教育法》B.《宪法》和《未成年人保护法》C.《宪法》和《预防未成年人犯罪法》D.《教育法》和《未成年人保护法》【答案】 A4、人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性,而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。

A.计算机能够像人一样具有学习功能B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C.在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序【答案】 D5、北斗卫星导航系统是中国自主研发、独立运行的卫星导航系统,已成功应用于测绘、电信、交通、减灾等诸多领域,产生了显著的经济效益和社会效益。

下列关于"北斗卫星导航系统"的表述中,不正确的是()A.尚未正式进入民用市场B.具有定位和通信双重功能C.定位精度正在不断地提高D.已覆盖中国本土的全部区域【答案】 A6、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。

A.人民政府B.未成年人父母C.未成年人自己D.未成年人所在学校【答案】 A7、中国新民主主义革命开端的标志是()。

2023年教师资格之中学综合素质通关题库(附带答案)

2023年教师资格之中学综合素质通关题库(附带答案)

2023年教师资格之中学综合素质通关题库(附带答案)单选题(共50题)1、某足球学校是专门招收适龄儿童、少年进行足球专门训练的学校,依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是()A.市级人民政府B.市级人民政府教自行政部门C.县级人民政府D.县级人民政府教自行政部【答案】 D2、下列选项中的概念关系,与“茶一铁观音”一致的是( )。

A.油-酱油B.酒-茅台C.小米-大米D.面粉-面条【答案】 B3、在Excel中,下列选项与公式“=sum(A1:A4)”等值的是()。

A.SUM(A1+A4)B.SSUM(A1*A2*A3*A4)C.SUM(A1/A4)D.SUM(A1+A2+A3+A4)【答案】 D4、下列选项中.属于我国神话传说中人物的是( )。

A.美杜莎B.湿婆C.刑天D.宙斯【答案】 C5、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。

A.全部B.四分之三C.一半D.三分之一【答案】 C6、以下不属于老舍作品的是()A.《日出》B.《茶馆》C.《猫城记》D.《骆驼祥子》【答案】 A7、我国长江三峡形成的主要外力作用是()。

A.风力侵蚀作用B.流水堆积作用C.冰川侵蚀作用D.流水侵蚀作用【答案】 D8、1974 年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”的起点,当时世界上著名的大港口。

这一发掘地所在的城市是()。

A.广州B.福州C.泉州D.汕头【答案】 C9、下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是()。

A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准【答案】 B10、在Excel工作表中,不正确的单元格地址是()A.C$66B.$C66C.C6$6D.$C$66【答案】 C11、初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。

2023年小学综合素质真题及答案

2023年小学综合素质真题及答案

小学综合素质真题及答案【篇一:2023年上半年小学《综合素质》真题及答案解析】> 一、单项选择题本大题共29小题,每小题2分,共58分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,错选、多选或未选均无分。

1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。

a.优化了教学目的b.优化了教学条件 c.优化了教学过程d.优化了教学资源【答案】c2.【题干】针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充足了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行提成教学。

蒋老师的做法体现了()。

a.诲人不倦b.教学相长c.循循善诱 d.因材施教 【答案】d3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“发明之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。

该学校的做法()。

 a.不利于端正学生的学习态度b.不利于促进学生的全面发展c.有助于强化学生之间的竞争d.有助于促进学生的个性发展【答案】d【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,可以激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。

a.对的。

教师须服从学校的一切安排 b.不对的。

研究有助于教师专业发展c.对的。

小学教师搞研究没用 d.对的。

研究相应试帮助不大【答案】b【解析】教师在教育过程中承担着研究者的角色。

教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题,运用科学的方法进行研究,以寻找有效的解决方法。

同时,教师也要树立终身学习的思想,不断提高自己的专业素养,促进自身的专业发展。

5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行()。

 a.校长负责制 b.校长责任制c.党委领导下的校长负责制d.党委领导下的校长责任制【答案】a【解析】《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出,学校实行校长负责制。

2023年教师资格之小学综合素质高分题库附精品答案

2023年教师资格之小学综合素质高分题库附精品答案

2023年教师资格之小学综合素质高分题库附精品答案单选题(共30题)1、依据《中华人民共和国义务教育法》的规定:“新建居民区需要设置学校的,应当与居民区的建设同步进行”.下列哪项不属于设置学校与新建居民区的建设同步进行的优点?()A.提高教育质量B.统筹安排,合理布局C.使适龄儿童、少年就近入学D.缩短建设周期。

防止重复建设【答案】 A2、对“店内外充满了快活的空气”一句的含义和作用理解不正确的一项是( )。

A.写出了酒店的欢乐气氛,反衬孔乙己的悲剧命运。

B.表明酒店内外的人都很快乐,奠定了文章欢快的基调C.揭示酒客们麻木不仁、穷极无聊的生活状况,深化了文章主题。

D.说明孔乙己只是酒客们取笑作乐的对象,暗示了孔乙己可怜的社会地位。

【答案】 B3、郑老师的学生学习完《蜗牛》时,在课堂上提出了很多问题:蜗牛吃什么蜗牛怎样过冬蜗牛的触角有什么用蜗牛的天敌是谁郑老师并没有直接告诉学生答案,而是建议学生成立研究小组展开研究。

关于郑老师的做法,下列说法不正确的是()。

A.看到了学生有自我教育的可能性B.看到了每个学生都有自身的独特性C.看到了学生是具有独立意义的人D.看到了学生在学习过程中的主体地位【答案】 B4、某老师为了贯彻素质教育的观念,在班级中组织了绘画兴趣小组,规定每个同学都必须参加。

这位老师的做法()。

A.正确,体现了面向全体学生的理念B.错误,忽视了学生的个性差异C.正确,体现了促进学生全面发展D.错误,忽视了培养学生的创新精神和实践能力【答案】 B5、下面对中国知网中《中国学术期刊网络出版总库》的检索说法,不正确的是( )A.该库可以检索已发表的论文B.该库的二级检索功能可实现准确率的不断提高C.该库没有付费或没有授权就不能进行检索D.该库可按主题、篇名、关键词、摘要、全文等方式检索【答案】 C6、甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么()。

A.丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件B.丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件C.丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件D.丙是甲的充分必要条件【答案】 A7、让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的试金石。

综合素质教育法律法规100题.pdf

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下把孩子领回家,自己在家对孩子进行辅导。后来经过教育主管部门与社区的劝解,加之王
某自己对有些学科完全无法辅导,只好又把孩子送回学校。王某的做法是否正确?( )
A.正确,根据我国《教育法》,教育主管部门与社区无权干预王某的选择
B.正确,根据《义务教育法》,王某可以终止孩子在校接受教育
C.不正确,根据《教育法》,王某应当为孩子受教育提供必要的条件
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中华人民共和国宪法》
29.根据《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定
任职条件的公民担任我国学校的( )。
A.教师
B.校长
C.行政人员
D.教辅人员
30.某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法( )。
( )。
A.初级职务、中级职务、高级职务
B.一级职务、二级职务、三级职务
C.甲级职务、乙级职务、丙级职务
D.助教、讲师、教授
5.我国小学现行的领导体制是( )。
A.校长负责制 B.教师负责制 C.党支部负责制 D.学生负责制
6.国家鼓励高等学校毕业生以( )的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任
A.教学辅助人员
B.其他专业技术人员
C.在民办学校从教的教师
D.教育职员
16.学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。
A.责令退还
B.双倍退还
C.没收
D.追缴
17.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后 5 名的学生安排在
教师的最后一排。张老师的做法( )。

2023年教师资格之中学综合素质高分通关题库A4可打印版

2023年教师资格之中学综合素质高分通关题库A4可打印版

2023年教师资格之中学综合素质高分通关题库A4可打印版单选题(共40题)1、突破了原先由政府独家办学旧格局的教育法规是( )A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国职业教育法》【答案】 A2、下列做法中没有违反相关法律规定的是()A.学生王某不遵守课堂纪律,被任课教师罚站3小时B.初中生李某偷窃了王老师500元钱,学校将其开除C.赵某为减轻家庭经济负担,让13岁的儿子辍学打工D.人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理【答案】 D3、文艺复兴运动首先发生在()。

A.英国B.法国C.意大利D.美国【答案】 C4、海明威的小说()获得了1954年诺贝尔文学奖。

A.《老人与海》B.《丧钟为谁而鸣》C.《永别了,武器》D.《太阳照样升起》【答案】 A5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》在工作方针中提出要以__________为主体,以__________为主导。

( )A.学生学校B.学校学生C.学生教师D.教师学生【答案】 C6、找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,按照"1=4""2=8""3=24"的规律,下列选项中,应填入"4=()"空缺处的是()A.88B.96C.104D.112【答案】 B7、在Excel中,如果没有预先设定整张工作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据分别默认以( )方式存放。

A.左对齐、右对齐B.右对齐、左对齐C.中间对齐D.视具体情况而定【答案】 A8、在word中,要使奇偶页的页眉和页脚不同,可使用( )来完成设置。

A.“打印”对话框B.“页面设置”对话框C.“页眉和页脚”工具栏D.“段落”对话框【答案】 B9、根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行突出考查的条件?()A.作风正派,心理健康,为人师表B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课老师沟通C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D.具有多年的教学经验,并为中高级教师【答案】 D10、导致第一次工业革命发生的根本原因是()。

教师资格证考试小学《综合素质》真题及答案解析(2022上)

教师资格证考试小学《综合素质》真题及答案解析(2022上)

教师资格证考试⼩学《综合素质》真题及答案解析(2022上) ⼩学教师资格证考试的考试科⽬主要有两科,分别是《综合素质》和《教育知识与能⼒》,⼩学的⽐中学的难度稍微要低⼀点。

下半年教师资格证考试马上就要考试报名了,各位考⽣可以开始着⼿考试科⽬的复习了,下⾯是⼩编为⼤家整理的2022年上半年⼩学《综合素质》的真题及答案。

教师资格证考试⼩学《综合素质》真题及答案解析(2022上) ⼀、单项选择题(本⼤题共29⼩题,每⼩题2分,共58分) 1.王⽼师经常反问⾃⼰:怎样科学设计教学⽬标?怎样有效改善教学效果?怎样提⾼学⽣成绩?这表明王⽼师所处的专业发展阶段是()。

A.任教前关注阶段 B.早期求⽣存阶段 C.关注教学情境阶段 D.关注学⽣阶段 参考答案:c 参考解析:关注情境阶段的教师,感到⾃⼰在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后,会将注意⼒转移到提⾼教学⼯作的质量上来,如关注学⽣学习成绩的提⾼,关⼼班集体的建设,关注⾃⼰备课是否充分等。

题⽬中的王⽼师,关注教学⽬标、教学效果和学⽣成绩,表明王⽼师处于关注教学情境阶段。

2.课堂上,东东问马⽼师,⽼师,在⽉亮上看天,天是不是蓝的呢?马⽼师说,你懂什么!听⽼师讲就⾏了。

你呀,总是打岔,这是不礼貌的,今后不要这样,这表明马⽼师()。

A.忽视了学⽣的阶段性 B.忽视了学⽣的⾃主性 C.忽视了学⽣的不平衡性 D.忽视了学⽣的整体性 参考答案:B 参考解析:学⽣是学习的主体,教师调动学⽣学习的积极性,引导学⽣思考,指导学⽣逐步学会独⽴获取知识的⽅法,马⽼师针对学⽣的提问作出批评,忽略了学⽣学习⾃主性。

3.在综合实践活动中,王⽼师⿎励学⽣参与调查报告的撰写和评分规则的制定,下列与王⽼师做法不符的是()。

A.注重了学⽣的差别性 B.注重了学⽣的创造性 C.尊重了学⽣的⾃主性 D.尊重了学⽣的能动性 参考答案:A 参考解析:题⼲中王⽼师⿎励学⽣撰写调查和制定评分规则,体现了学⽣学习的能动性、⾃主性和创造性。

教资《综合素质》考试真题大题分类汇编(一)答案

教资《综合素质》考试真题大题分类汇编(一)答案

教资考试真题大题分类汇编(一)一、材料分析题(每道大题14分)从教师观、学生观、教育观等方面评价教师的教育教学行为。

1.材料:崔先生一上班就担任副班主任。

崔老师对她的学生很“宽容”。

有些学生偏爱某些科目。

他说:“没关系。

许多年轻的天才都偏爱科目。

”一些学生不喜欢体育锻炼。

他还表达了他的理解:“人们有他们喜欢的东西,他们一定有他们不喜欢的东西。

他们不可能什么都喜欢。

”崔老师非常喜欢学习成绩好的学生。

他经常给这些学生打电话,告诉他们要有远大的理想,并引导他们设定正确的人生目标。

对于成绩差的学生,他没有进行干预,他说:“无论在国内还是国外,学习都有差异,十根手指的长度也不一样。

”校长与崔先生进行了讨论,并计划单独联系家长,了解学生的基本情况,并敦促家长为学校工作提供支持。

他认为没有必要。

原因是:“家长通常都很忙。

我们应该理解家长。

教育孩子是我们老师的责任,不能增加家长的负担。

”许多老师不理解崔先生的做法。

问题:请结合材料,从教育观的角度,评析崔老师的教育行为。

(14分)1.【答案】材料组崔老师的教育教学行为是不正确的,违背了教师职业理念中素质教育的要求。

(1)崔老师的教育教学行为违背了素质教育的整体性。

素质教育必须面向全体人民。

任何社会成员都必须通过正式或非正式渠道接受一定期限和一定程度的- 1 -基础教育。

从狭义上讲,素质教育的“整体性”在教材中,崔先生只注重对成绩好的学生的教育,而忽视了其他学生。

(2)崔老师的教育教学行为违背了素质教育的全面性。

素质教育的目标是国家教育政策规定的“德、智、体、美、劳全面发展”。

在材料中,崔老师承认学生的部分科目,忽视了学生的全面发展。

(3)崔老师的教育教学行为违反了素质教育尊重学生人格的要求。

我们应该尊重学生的个性发展,遵循因材施教的原则。

在教材中,崔老师只看到学生的差异,而没有根据学生的特点因材施教。

(4)家校合作是实施素质教育的有效途径之一。

崔老师要加强与家长的联系,共同促进学生的健康成长。

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综合素质
1职业理念
1. 教育观:素质教育的内涵
1.1、
素质教育以提高国民素质为根本宗旨。

1.2、 素质教育是面向全体学生的教育
素质教育倡导人人都有受教育的权利,强调在教育中每个人都能得到发展,而不是只注重一
部分人,更不是只注重少数人的发展。

1.3、 素质教育是促进学生全面发展的教育
个体本身蕴含了多方面的发展潜能,全面发展是人发展自身的要求,社会生活的丰富多样性
也要求人的全面发展,社会发展的程度越高,对人的全面发展要求也越高。

1.4、 素质教育是促进学生个性发展的教育
每个学生都有其个别性,如不同的认知特征、不同的兴趣爱好、不同的创造潜能,这些不同
点铸造了一个个千差万别、个性独特的学生。

教育还要尊重并充分发展学生的个性。

1.5、 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力威重点的教育
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族,难以
屹立与世界前列。

所以必须培养具有创新精神和能力的新一代人才。

2. 学生观
新课程改革倡导“以人为本”的学生观,以人为本就是以学生作为教育活动的根本出发点,核心就是“一切为了每一位学生的发展”。

2.1、 学生是发展的人。

学生的身心发展具有规律性的,学生具有巨大的发展潜能,老师要用发展的眼光看待学生。

学生是处于发展过程中的人,即学生是一个不成熟的人,是一个正在成长的人。

把学生作为
一个发展中的人来看就要看到学生身上的不足,也要允许学生范错误,更重要的是帮助学生
解决问题改正错误。

2.2、 学生是独特的人。

学生是完整的个体,每个学生具有自身的独特性。

学生和成人之间还存在着巨大的差异。

2.2、 学生是独立意义的人。

学生不是以教师的意志为转移的客观存在。

学生是学习的主体,教师要充分调动学生的积极
性和主动性使得学生积极主动参加教学。

3教师观
3.1.现代教师角色的转变
3.1.1.教师有知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者
教师再也不能以传授知识作为自己的主要职责和目的,而应该把激发学生学习的动机,指导学生的学习方法,组织管理和指导学生的学习过程,培养学生自主学习、合作学习的能力作为自己工作的主要目标。

教师不仅仅是向学生传播知识和社会规范,更要关注学生人格的健康成长与个性发展,
真正成为学生 1.教育观:提、两全、个性、创 2.学生观:两独、一发
3.教师观 3.1教师角色的转变 3.2教师行为的转变
发展的促进者
3.1.2教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者何开发者
新课程要求教师具有强烈的课程意识和参与意识,改变以往学科本位的观念和被动实施课程的做法。

3.1.3教师从教书匠转变为教育教学的研究者和反思的实践者
在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的教学问题进行研究,总结经验,并形成规律性的认识。

3.1.4教师从学校教师转变为社区兴的开放教师
新课程特别强调学校与社区的互动,重视挖掘社区的教育资源
3.2教师行为的转变
3.2.1.对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏。

首先,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其是对于学习成绩不好的学生,有缺点和过错的学生。

其次,尊重学生意味着不能伤害学生的自尊心,这就要求教师不能体罚学生,不大声训斥学生,不羞辱、嘲笑学生,不随意当众批评学生。

3.2.2.在对待教学上,新课程强调帮助、引导。

教师的本质在于引导,引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发;引导的内容不仅包括方法和思维,也包括价值观和做人。

3.2.3.在对待自我上,新课程强调反思。

教学反思是教师专业发展和自我成长的重要因素,促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。

3.2.
4.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。

注意:适用于材料分析题
1.从学生观的角度,评价XXXXX
2.从教育观的角度,评价XXXXX
3.从教师观的角度,评价XXXXX
4.从职业理念的角度,评价XXXXX
5.如果你是某某老师,你应该怎么做:答题思路就是从上面各个符合条件的方向答题。

其中职业理念中包含上面三个,所以答题的时候要从三个方面,哪个能符合上答哪个,。

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