《植物栽培技术培训》PPT课件

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2. 参加评比的学生需上交的材料
（包括纸质和电子稿）
A. 植物生长管理观察记录1份(原始记录纸质复印件；扫描、 拍照的电子版)
B. 记录植物生长的5张电子版照片（从播种到开花结果不同 阶段）
C. 心得体会1篇（纸质和电子版）
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3 评比标准
1.材料是否齐全； 2.照片是否正确反映植物的生长过程； 3.植物生长观察管理记录是否认真详实； 4.心得体会是否有真情实感； 5.植物生长发育好（硕果累累）。
总之，在室内置于南窗前，温度适宜，营养条件良 好，一般都能进行花芽分化、开花和结果。
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3、水分
① 植物在各生育期的需水量不同。
种子发芽期：需要吸收水分。因为种皮较厚，吸水较慢。 最好进行浸种、催芽，可以促进发芽。
幼苗期：为保壮苗，要控制浇水。 初花期：植株生长量增大，需水逐渐增加，特别是果实
• 开花期最适温度为15--20℃。低于10℃难于授粉，易 引起落花落果；高于35℃发育不全，易落花。
• 果实成熟期适宜温度在25℃以上。
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2、光照
性喜阳光。对光照的要求因生育期而不同。 • 种子在黑暗条件下容易发芽。 • 幼苗生长的时期则需要良好的光照条件。光照充足， 幼苗节间短粗，叶厚色深，适应性强，有利于生长发育， 结果多。光照不足，幼苗节间伸长，叶薄色淡，适应性 差，植株不会开花；
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（三）播种的方法
常见的播种方法有： ① 点播法（穴播法） ② 撒播法
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常见播种方法简介
1）点播法
按一定的距离挖穴，每穴播1-2粒种子，然后覆 土2～3厘米。覆土后，轻轻镇压表面，使土壤和种 子紧密结合。适合大粒种子的播种。
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2）撒播法
整平土面，浇足水，将种子均匀撒于盆内， 覆细沙土。适合小粒种子的播种。为了撒种均 匀可与细沙混合后再播种。
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4. “中（2）从辅导教师处领取盆、土、种子和营养液等（材料 来了之后再通知领取的地点和时间）。
（3）认真观察植物从一粒种子成长为幼苗，直到开花结 果的生长过程，将你观察到的植物的变化用日记的形式 记录下来，形成“观察记录”。
（4）用照片来记录植物生长发育不同阶段的变化过程 （照片不少于5张）。
1.评奖：
初评（校内） 评一、二、三等奖 （北京市）：
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初评：
6月22日前，由参与活动的学校教师根据 “中小学生植物栽培实践活动评比标准”进行 初评，评选出35个优秀作品（30+5）
评一、二、三等等奖：
评出的5名由评委会评选出一、二等奖。所
有奖者均有主办单位颁发证书。其余30人为三等
奖
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（一）参赛范围
中学初一、初二学生；
（二）提供的资源
免费提供所需的植物种子（矮植番茄、 百日草、珊瑚豆），花盆1个，营养土1份 和营养液1瓶
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主要内容
第一、规则解读 第二、矮番茄和五彩椒的栽培技术 第三、怎样做植物的成长记录 第四、怎样做植物的管理记录
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一、规则解读
膨大期应保持盆土潮润，不然果色无光泽。 注意：要防止盆内积水，否则造成落叶，落花、落果。
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②浇水的原则：
“见干见湿”，不干不浇，浇要浇透。
③ 浇水时间：
夏天应在早晨或傍晚浇水，不能在中午 浇水。冬季应选择天气好的上午或中午。
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④水质：
雨水最理想，其次为河水、井水和池塘水。 自来水要晾一天再用，使水中氯气充分挥发。 从节约水资源的角度来讲，最好用我们生活中 的废水，如：淘米水、养鱼水、洗菜水。
注意：不要浇洗衣物的剩下的水。
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（五）做标签
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（六）、管理
① 温度 ② 光照 ③ 水分 ④ 肥料 ⑤ 间苗、定苗 ⑥ 松土 ⑦ 修剪—去黄叶 ⑧ 病虫害防治
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1、施肥时间
种子萌发之前不施肥。
植物营养调理剂（观花型）
小苗阶段：苗期喷1-2次；蕾期喷1次。
注意：关键是覆土厚度。以看不见种子为原则。
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图
示
播
种
1
2
过
程
：
4
3
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（四）、对环境条件的要求
1、温度
• 不耐寒，属于喜温植物。
• 种子发芽最适温度25-27℃，5-6天，珊瑚豆20天左右， 可出齐芽。在15℃时发芽约需15天。出芽后，耐低温 的能力逐渐增强。
• 幼苗期最适生长温度20℃，能保证幼苗健壮生长。
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（5）认真总结在植物栽培过程中得到的的经验、收获和 感悟，形成“心得体会”，题目自拟。
（6）服从教师的指导和安排，按时上交材料。
（7）上交材料电子稿要求：题目三号字，正文小四号字， 行距20磅。
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二、盆栽矮番茄和五彩椒的栽培技术
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（一）播种时间
如果在温室中或家中栽培，除夏季酷热不能栽培外， 其他时间均可栽培
1瓶盖（20ml）兑水1000ml
开花结果期：15—20天施一次稀薄液肥。
1瓶盖（20ml）兑水500ml
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施肥应注意的问题
薄肥勤施。施肥可以结合浇水，盆土稍干再施 肥。
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2、光照和通风
多数开花、结果的植物属于喜光植物。矮番 茄和五彩椒是喜光植物，所以要把它们放到太 阳光下养护。通风条件好，光照充足，植株生 长健壮。
北方地区多数植物一般在3月下至4月上中旬。
“清明前后，种瓜点豆”。
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（二）选择土壤
•什么是好土？疏松透气、保水、保肥力强、排水好、有 一定的保水性、弱酸性的土壤。 •买土：市面上出售的优质土：已经配置好腐叶土、肥料 等，可直接使用。包装上有“适合作物”，要注意看。 •果实类要求土壤配比 ： 园田土：松针土：蛭石：沙子=4：4：1：1
争做小小农艺人
——“中小学生植物栽培实践”活动培训
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活动背景：
为了提高中小学生的动手实践能力和综合素质，
培养学生的科学思维方法，激发学生探究性学 习的兴趣，推动科学实践活动的开展，北京教 学植物园、北京市劳动技术教育研究会于2014 年3月——7月举办“北京市中小学生植物栽培 实践”活动。通过学生自己动手栽培植物，观 察植物从种子萌发到开花结果的全过程，体验 劳动的辛勤与快乐，在进行种植、观察、记录 和管理的同时，养成做事细心和持之以恒的好 习惯，在科学实践中体会到动手参与的快乐。