实验室基本信息综合用表

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实验室基本情况一览表

实验室基本情况一览表

药剂学 药物分析学 体内药物分析学、生物药剂学、药代动力学、组 织细胞培养技术 生药学 药剂学、药物分析学、生物药剂学 天然药物化学 药物化学 口腔内科学实验 口腔修复学实验 口腔正畸学实验 留学生实验课程 口腔颌面外科学实验
学 院 实验室名称 所在楼宇
房间编号
可容纳人数
所承担实验课程
服装工作室
艺术学院楼 东-1,101
每房间可容纳20人 所有摄影、视觉传达、服装专业基础课
除112可容纳6人外;其 它每房间可容纳10人;
所有摄影专业基础课和专业课
除西1-可容纳8人外;其 它每房间可容纳6人;
所有摄影专业基础课和专业课
每房间可容纳30人 部分摄影、视觉传达专业课
苹果电脑工作室
艺术学院楼 301,302,
每房间可容纳30人 所有摄影、视觉传达、服装计算机类专业课
教务处 临床技能综合实验室
外科手术学实验室
艺术学院楼 306
临床技能中心 219
临床技能中心 218
临床技能中心 322
临床技能中心 217
临床技能中心 324
临床技能中心 217
检验医学院4楼 临床技能中心 临床技能中心
401,404
111,106,404,405,406, 407,408,409,410,411, 413,415,417,
药学院楼 101 药学院楼 102 药学院楼 103 药学院楼 105 药学院楼 107 药学院楼 111 药学院楼 134
口腔学院楼 223 口腔学院楼 227 口腔学院楼 225 口腔学院楼 123 口腔学院楼 206
房间编号
可容纳人数
所承担实验课程
可容纳32人
卫生学实验(饮用水消毒)

实验室消毒记录表

实验室消毒记录表

实验室消毒记录表一、基本信息实验室名称:XXX实验室实验室地址:XXX消毒时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日消毒人员:XXX、XXX二、消毒过程记录日期时间消毒项目消毒方法消毒效果备注XXXX年XX月XX日 9:00 地面喷雾消毒,使用消毒剂擦拭地面良好无异常情况XXXX年XX月XX日 15:30 实验台紫外线消毒,擦拭实验台面、实验仪器良好无异常情况XXXX年XX月XX日 9:30 空气空气消毒机消毒,开窗通风良好无异常情况三、注意事项1.消毒过程中,请确保实验室内的生物安全柜、通风系统等设备处于正常工作状态,以免影响消毒效果。

2.使用消毒剂时,请按照产品说明书的比例进行稀释,避免对人体和环境造成危害。

3.在消毒过程中,如发现异常情况,请立即停止消毒并报告给相关负责人。

4.本记录表请每天填写一次,确保信息的完整性和连续性,以便于对实验室的卫生状况进行监控和管理。

四、签名与盖章1.每次消毒完成后,需由消毒人员签名并注明消毒时间。

2.实验室负责人需对消毒过程进行监督,并在每次填写记录表前对记录内容进行确认。

3.实验室管理人员应对消毒记录表进行归档保存,以备日后查阅。

4.在记录表上加盖实验室公章,表示消毒工作的完成和确认。

五、总结与建议通过本次实验室消毒工作,我们发现实验室的卫生状况得到了明显改善,消毒效果良好。

但仍需要注意以下几点:1.定期检查实验室内的设备运行状况,确保其正常运行,以提高消毒效果。

2.加强实验室人员的卫生意识,养成良好的卫生习惯,避免二次污染。

3.根据实验室的实际情况,合理安排消毒时间和频率,以确保实验室的卫生安全。

为了进一步提高实验室的卫生安全水平,我们提出以下建议:1.加强实验室人员的培训和教育,提高其对卫生安全的认识和重视程度。

2.定期更新和升级实验室的消毒设备和器材,确保其性能稳定、安全可靠。

3.加强与专业机构的合作与交流,学习先进的实验室卫生管理经验和方法,不断提高实验室管理水平。

大学实验室安全风险评估表

大学实验室安全风险评估表
拟采取的防控措施
(从硬件设施、管理制度、操作规程、管理台账、防护措施、应急预案等方面阐述)
1
2
3
4
5
……
实验室负责人承诺:
本人对实验室存在的风险进行全面分析评估,保证填写内容真实、准确、完整,并认真落实学校实验室安全管理制度,防控风险,消除隐患,确保安全。
实验室负责人签字:年 月 日
所在单位审核意见:
2.此报告一式四份,项目负责人、二级单位、业务主管部门、资产与实验室管理处各留存一份,复印有效。
大学实验室安全风险评估表
一、实验室基本信息
实验室地理位置
校区楼室
实验室建设类型
□新建□改建□扩建□调整
实验室负责人
联系电话
二、实验室类型和所用主主要危险源及风险防控措施
序号
主要危险源
(包括危化品、气瓶等压力容器、特种设备、放射性物品、大功率设备等)
(单位公章)
单位负责人签字:年 月 日
归口管理部门意见:
(单位公章)
签名: 年 月 日
资产与实验室管理处审核意见:
(单位公章)
分管负责人签字:年 月 日
填表说明:
1.主要危险源和拟采取的防控措施:按照《高校实验室安全检查项目表》、化学品安全技术说明书、相关管理制度的相关要求填写,应认真落实防控措施;实验室不涉及危险源时,请在相应栏目中填写“无”;表格不够时,请自行添加。

实验室基本状况一览表

实验室基本状况一览表

附件1实验室基本状况一览表共52个实验室,183个实验分室.校内实训基地基本状况一览表共2个校内实训基地,5个实训分室。

附件2基表四教学实验项目表(SJ4) 填报单位:7附件3基表四教学实验项目表(SJ4)教学实验项目是指本学年纳入教学计划且实际开出的教学实验项目。

1.学校代码:数据格式为字符型,长度为5。

按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:/。

2.实验编号:数据格式为字符型,长度为13。

学校内部使用的编号,在本校内具有永久唯一性,不能为空。

若实验撤消,该实验编号将不再使用。

如果实验内容更新较大,则应另设新的实验编号及实验名称。

独立设课的实验编号最后一位为“*”,例如:某实验编号为01002001,该实验又为独立设课实验,所以上报实验编号应为01002001*。

3.实验名称:数据格式为字符型,长度为50。

填写汉字名称。

4.实验类别:数据格式为字符型,长度为1。

按代码填写:1.基础;2. 专业基础;3. 专业;4. 其它——除以上三种情况以外的实验类别。

5.实验类型:数据格式为字符型,长度为2。

按代码填写:1.演示性;2.验证性;3.综合性;4.设计研究;5.其它。

若为网络实验教学项目,取值后再加“*”,例如:某实验为验证性网络实验,取值应为“2*”。

6.实验所属学科:数据格式为字符型,长度为4。

按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位)。

7.实验要求:数据格式为字符型,长度为1。

按代码填写:1.必修;2.选修;3.其它。

8.实验者类别:数据格式为字符型,长度为1。

指参加本实验项目的人员类别。

按代码填写:1.博士生;2.硕士生;3.本科生;4.专科生;5.其他。

如果同一实验项目同时为多类人员开设,应分别填写多条记录,但“实验编号”、“实验名称”应相同。

例如:某实验,同时为硕士生、本科生、专科生开设,上报数据应分别填报3条记录,每条记录的实验者类别等相关字段不同,但实验编号、实验名称要相同。

实验室消毒记录表

实验室消毒记录表

实验室消毒记录表一、基本信息实验室名称:XXX实验室实验室地址:XXX消毒时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日责任人:XXX二、消毒过程记录日期时间消毒方法消毒物品消毒效果备注XXXX年XX月XX日 9:00 紫外线消毒灯实验台、实验器材、培养皿等有效杀灭各种微生物,包括细菌、病毒和真菌等。

XXXX年XX月XX日 14:30 过氧化氢喷雾实验服、鞋、手套等快速杀灭表面细菌,防止交叉污染。

XXXX年XX月XX日 8:00 高压蒸汽灭菌法培养基、手术器械等彻底灭菌,保证物品安全无菌。

XXXX年XX月XX日 16:00 化学消毒剂擦拭地面、实验台等有效杀灭细菌、病毒等微生物。

三、消毒效果评估经过以上消毒方法,实验室环境和物品表面已达到预期的消毒效果。

具体评估如下:1.实验室空气:通过空气检测仪器,结果显示空气中的细菌数量已降至安全水平。

2.实验台:表面整洁,无异味,用肉眼观察无明显污渍。

3.实验器材:表面光滑,无细菌繁殖,使用时无不适感。

4.培养皿:经紫外线消毒后,表面细菌数量明显减少,观察未见异常。

5.其他物品:经过过氧化氢喷雾和化学消毒剂擦拭后,表面整洁,无异味,效果良好。

四、注意事项1.消毒前应确保实验室环境整洁,物品摆放有序。

2.消毒过程中应注意个人防护,避免有害物质对皮肤造成伤害。

3.如遇消毒效果不佳或异常情况,应及时报告上级领导或专业机构进行处理。

4.本记录表应定期(如每周)进行整理和归档,以备后续查阅和使用。

五、责任人及联系方式责任人:XXX(实验室负责人)联系电话:XXX-XXXXXXX邮箱:***********如需查阅历史消毒记录或咨询相关问题,请联系责任人。

六、其他补充说明1.本消毒记录表适用于XXX实验室的环境和物品消毒管理,如有其他特殊情况或需求,请及时报告并处理。

2.请在消毒完成后在相应空格内填写“已完成”并签名,以示确认。

3.本记录表应妥善保存,以确保数据的真实性和可追溯性。

实验室常用记录表格

实验室常用记录表格

文件编号:GXZC-4000-00 记录表格编写:审核:批准:版本:受控状态:发放编号:发布日期:年月日实施日期:年月日1、文件和资料发放、回收记录表GXZC-4201-012、文件修改记录GXZC-4201-023、文件修改申请表GXZC-4201-034、文件修改通知单GXZC-4201-045、文件破损与丢失补发登记表GXZC-4201-056、文件和资料销毁登记表GXZC-4201-067、文件和资料借阅登记表GXZC-4201-078、备份文件记录GXZC-4201-089、文件和资料留用申请单GXZC-4201-0910、公正性声明措施执行情况检查表GXZC-4202-0111、外来人员参观审批表GXZC-4202-0212、查阅保密资料申请单GXZC-4202-0313、仪器设备(标准物质)申购单GXZC-4203-0114、仪器设备(标准物质)验收单GXZC-4203-0215、供应商评价表GXZC-4203-0316、合格供应商登记表GXZC-4203-0417、___年度服务和供应品采购计划GXZC-4203-0518、检测委托单GXZC-4204-0119、合同评审单GXZC-4204-0220、分包申请表GXZC-4205-0121、分包方能力调查表GXZC-4205-0222、合格分包方名单GXZC-4205-0323、申诉和投诉处理记录表GXZC-4206-0124、客户意见征求表GXZC-4206-0225、不符合工作控制处理表GXZC-4207-0126、内部管理体系审核检查表GXZC-4210-0127、不符合项报告GXZC-4210-0228、会议纪要GXZC-4211-0129、整改措施报告GXZC-4211-0230、会议签到表GXZC-4211-0331、检测人员上岗报批表GXZC-4212-0132、人员学习记录表GXZC-4212-0233、培训申请表GXZC-4212-0334、年度培训计划GXZC-4212-0435、个人技术档案表GXZC-4212-0536、年度人员培训记录表GXZC-4212-0637、公司办公及试验环境卫生情况检查表GXZC-4215-0138、仪器设备检定/校准报告GXZC-4217-0139、检测方法确认表GXZC-4218-0140、仪器设备(标准物质)期间核查记录表GXZC-4219-0141、更新标准实施审批表GXZC-4220-0142、新开展检测项目审批表GXZC-4220-0243、新开展检测项目验收表GXZC-4220-0344、仪器设备维修记录GXZC-4221-0145、计算机/自动化检测设备校核记录GXZC-4221-0246、计算机软件申购单GXZC-4221-0347、计算机软件验收单GXZC-4221-0448、仪器设备降级、停用、报废申请表GXZC-4222-0149、年度仪器设备周期检定/校准计划、实施记录表GXZC-4222-0250、仪器设备一览表GXZC-4222-0351、仪器设备周期检定/校准一览表GXZC-4222-0452、仪器设备档案资料借阅登记表GXZC-4222-0553、仪器设备租用/借出审批表GXZC-4222-0654、仪器设备租用/借出登记表GXZC-4222-0755、仪器设备(标准物质)送检通知书GXZC-4222-0856、年度仪器设备维护保养计划和实施记录GXZC-4222-0957、仪器设备(标准物质)使用记录GXZC-4222-1058、停用仪器设备启用申请单GXZC-4222-1159、检定/校准证书和测试报告确认表GXZC-4223-0160、允许偏离申请表GXZC-4224-0161、样品出入库登记表GXZC-4225-0162、日常质量监督抽查记录GXZC-4226-0163、检测报告更改申请表GXZC-4228-01文件和资料发放、回收记录表序号:编号:GXZC-4201-01文件修改记录序号:编号:GXZC-4201--02文件修改申请表序号:编号:GXZC-4201-03年月日文件修改通知单序号:编号:GXZC-4201-04文件破损与丢失补发登记表序号:编号:GXZC-4201-05文件和资料销毁登记表序号:编号:GXZC-4201-06文件和资料借阅登记表序号:备份文件记录序号:文件和资料留用申请单序号:公正性和行为准则执行情况审查表序号:外来人员参观审批表序号:查阅保密资料申请单序号:序号:序号:供应商评价表序号:合格供应商登记表序号:批准人: 编制人: 日期:______年度服务和供应品采购计划序号:批准: 审核: 编制:日期: 年月日检测委托单序号:合同评审单序号:分包申请表序号:分包方能力调查表序号;合格分包方名单序号:申诉和投诉处理记录表序号:客户意见征求表序号:不符合工作控制处理表序号:内部管理体系审核检查表序号:不符合项报告序号:会议纪要序号:整改措施报告序号:XZC-4211-02会议签到表序号:检测人员上岗报批表序号:人员学习记录表序号:序号:序号:制表:审核:批准:个人技术档案表序号:年度人员培训记录表序号:公司办公及试验环境卫生情况检查表序号:仪器设备检定/校准报告序号:编号:GXZC-4217-01检定单位:(章)检定员:审核:检测方法确认表序号:仪器设备(标准物质)期间核查记录表序号:负责人:设备管理员:更新标准实施审批表序号:序号:序号:仪器设备维修记录序号:编号:GXZC-4221-01计算机/自动化检测设备校核记录序号:编号:GXZC-4221-02校核人: 审核人:序号:序号:。

实验室信息统计数据报表填写说明.doc

实验室信息统计数据报表填写说明.doc

附件12009/2010学年实验室信息统计数据报表填写说明一、各表首行(表格上方“实验室(分室)”、“编号”内容)填写说明1.实验室名称:指正式建制的实验室名称。

2.实验分室名称;指没有正式建制的实验室,隶属于建制实验室管辖,根据各自功能可以分别命名为“***实验分室”,或“****研究室”、“***测试室”、“***分析室”、“***设计室”等。

3.编号:参照本通知的附件2、3填写。

二、实验室教学任务表本表所指实验项目,是指本说明“二、实验课程明细表”中定义的实验课程所设置的实验项目。

1.实验编号:在承担该实验项目的实验分室(研究室、测试室等)的编号后面添加三位数字表示的序号(001、002、003……),例如,动力机械实验室的制冷实验分室的编号为070201,则该实验分室所开设的实验项目编号分别为070201001、070201002、070201003……如果,某建制实验室下面没有设实验分室,则其开设的实验项目编号为:在建制实验室编号(4位数字)后面加两个0再加三位数字表示的序号,如甲实验室(未设实验分室)编号为2202,则甲实验室所开设的实验项目编号分别为220200001、220200002、220200003……每个实验项目的编号在校内具有永久唯一性,若实验撤消,该实验编号将不再使用。

如果实验内容更新较大,则应另设新的实验编号及实验名称。

2.实验名称:必须与课程教学大纲中所列的内容一致。

同一内容的实验在不同的专业开出,使用同一实验名称及编号。

3.实验类别:分为四类:1.基础;2.专业基础;3.专业;4.其它。

4.实验类型:分为五类:1.演示性;2.验证性;3.综合性;4.设计研究;5.其它。

若为网络教学项目,在代码后面加*号,如某实验为验证性网络实验,取植为“2*”。

5.实验要求:分为三类:1.必修;2.选修;3.其它。

6.实验者类别:指参加本实验项目的人员类别:1.博士生;2.硕士生;3.本科生;4.专科生;5.其他。

铜陵学院实验室基本信息统计表

铜陵学院实验室基本信息统计表
A105
计量室
A105
沥青试验室
在建
数计系
(6个)
软件试验室①
C405
试验室主任:孟卫东
专职老师:沈汇
软件试验室②
C406
网络试验室
C407
微机原理及接口技术试验室
C403
嵌入式系统试验室
C403
综合布线试验室
在建
机械系
(20个)
液压(气动)试验室
C101
试验室主任:余爱华
专职老师:林克璐
吴照银
汪建设
金融试验室(证券、期货、外汇、黄金、银行)
系部楼4楼
经贸试验室(进出口、电子商务)
系部楼5楼
公共管理试验室(人力资源管理)
系部楼4楼
市场营销
系部楼5楼
ERP沙盘演练室
系部楼5楼
创新试验室
系部楼5楼
文传系
艺术设计试验室及四个工作室
本部综合楼3楼
试验室主任:刘静
齐凌云
潘传宏
力学试验室
B101
数控实训室
C104
仿真试验室
C105
金相试验室
C205
热处理试验室
C204
公差测量试验室
C203
机械原理陈列室
C303
机械零件陈列室
C304
储藏室
C307
机械原理试验室
C308
创新试验室
C301
轧制试验室
C103
虚拟测试试验室
C306
车工(焊接)实训间
C102
拆装实训间
高频技术试验室
A405
自控系统试验室
A202
自控原理试验室
A407

小学科学实验室使用记录表内容

小学科学实验室使用记录表内容

小学科学实验室使用记录表内容引言小学科学实验室是培养学生科学素养和实践能力的重要场所之一。

为了更好地管理和记录实验室的使用情况,提高实验室的利用率和安全性,设计一份小学科学实验室使用记录表是很有必要的。

实验室信息•实验室名称:填写实验室的具体名称,方便区分不同的实验室。

•实验室负责人:填写实验室负责人的姓名和联系方式,便于联系和沟通。

•实验室位置:填写实验室所在的具体位置,如教学楼几楼、几号房间等。

记录表格在实验室使用记录表中,通常包含以下几个方面的内容:实验室使用日期•实验室使用日期:填写实验室的使用日期,包括年、月、日。

实验项目•实验项目:填写实验项目的名称和编号,方便对不同实验项目进行分类和统计。

使用时间段•上午使用时间段:填写上午使用实验室的具体时间段,如8:00-10:00。

•下午使用时间段:填写下午使用实验室的具体时间段,如14:00-16:00。

使用班级•使用班级:填写使用实验室的班级,包括班级名称和班级人数。

实验器材借用情况•器材借用:列出所借用的实验器材名称和数量。

•归还情况:记录实验器材是否已经归还,以及归还的具体日期。

安全情况•安全事故:记录实验过程中的安全事故情况,包括事故发生的时间、地点、人员受伤情况等。

•安全整改:记录对于发生的安全事故所采取的整改措施,以及整改的具体日期。

其他备注•其他备注:列出实验过程中的其他需要记录的内容,如实验过程中的特殊情况、实验结果等。

实验室使用记录的填写与管理实验室使用记录表应该由实验室负责人进行填写和管理。

每次使用实验室前,使用班级需要提前向实验室负责人进行申请,并填写使用记录表。

实验室负责人在班级使用实验室期间,有责任对实验室使用情况进行监管,并记录相关信息。

另外,实验室负责人还可以根据实验室使用情况,定期进行统计和分析,以优化实验室资源的利用和管理。

例如,可以分析实验项目的使用频率,借用器材的使用情况等,有针对性地进行实验室资源的配置和更新。

实验室(Ⅰ、Ⅱ级)生物安全监督检查表

实验室(Ⅰ、Ⅱ级)生物安全监督检查表

实验室(Ⅰ、Ⅱ级)生物安全监督检查表单位名称:法定代表人实验室名称:地址:负责人:职务:电话:联系人:职务:电话:一、基本信息(1)实验室生物安全级别:BSL-1□ BSL-2□(2)实验室设施特点:固定的□离开固定设施的现场□临时的□可移动的□(3)实验室于年开始使用,建筑面积平方米,主要仪器设备有台(套),列举主要仪器设备:(4)现有工作人员名,其中管理人员名,技术人员名(5)实验室使用目的:病原检测□教学□临床诊断□生产□科学研究□其他□(6)实验室已开展的实验活动:生物安全防护级别与其从事的实验活动相适应(是□否□)(7)实验室在卫生行政部门备案(是□否□)二、管理制度建设(1)实验室所在的机构有设立生物安全委员会(是□否□)实验室负责人是所在机构生物安全委员会有职权的成员(是□否□)(2)建立生物安全管理制度文件,包括生物安全手册,程序文件、实验室生物安全技术规范和操作规程(是□否□)(3)建立生物危害评估制度(是□否□)(4)制定实验室感染应急处置预案(是□否□)(5)能提供实验档案记录实验活动情况和生物安全检查情况的记录(是□否□)档案保存期不少于20年(是□否□)存在问题情况:三、设计原则及基本要求:(1)实验室布局合理,污染程度不同的功能间无交叉分布(是□否□)(2)实验室内清洁区、半污染区和污染区有明显区分(是□否□)(3)实验室的走廊和通道不妨碍人员和物品通过(是□否□)(4)实验室主入口的门有可视窗(是□否□)(5)实验室主入口的门、放置生物安全柜实验间的门可自动关闭(是□否□不适用□),实验室主入口的门应有进入控制措施(是□否□不适用□)(6)在生物安全实验室的入口,有明确标示出操作所接触的病原体的名称、危害等级、预防措施负责人姓名、紧急联络方式等信息(是□否□不适用□)(7)有紧急撤离路线(是□否□),紧急出口的标识与普通出口的标识有明显区分(是□否□)(8)操作危险材料的实验室入口处应有警示和进入限制的标识(是□否□)(9)实验室有防止节肢动物和啮齿动物进入的措施(是□否□)(10)实验室内温度、湿度、照度、噪声和洁净度等室内环境参数符合工作要求和卫生等相关要求(是□否□)存在问题情况:四、设施和设备要求:(1)配备有清洗消毒设施(是□否□),设置在靠近实验室的出口处(是□否□)(2)在实验室门口处设置有存衣或挂衣装置(是□否□),个人服装与实验室工作服分开放置(是□否□)(3)实验室的墙壁、天花板和地面易清洁、不渗水、耐腐蚀(是□否□),地面平整、防滑(是□否□)(4)实验室台柜和座椅等稳固,边角圆滑(是□否□)(5)可开启的窗户安装防蚊虫的纱窗(是□否□不适用□)(6)供水和排水管道系统不渗漏,下水有防回流设计(是□否□)(7)实验室提供有实验防护用品和器材(是□否□),工作区配备有洗眼装置(是□否□)(8)实验室配备有高压蒸汽灭菌器或其他适当的消毒灭菌设备(是□否□)(9)操作病原微生物样本的实验间内配备有生物安全柜(是□否□)(10)生物安全柜的排风管道不得与建筑物其他公共通风系统的管道相连(是□否□不适用□)(11)重要设备(如:培养箱、生物安全柜、冰箱等)配置有备用电源(是□否□)(12)设施设备的功能和状态正常(是□否□), 定期对设施设备进行校准或检定,定期维护(是□否□)存在问题情况:五、人员与管理(1)建立工作人员上岗考核制度,实验室工作人员都应取得上岗资质(是□否□)(2)每年对实验人员进行生物安全培训(是□否□)(3)对实验人员进行健康体检(是□否□),建立人员健康档案(是□否□)(4)工作人员在实验时穿着工作服或防护服(是□否□)(5)非实验有关物品不得进入实验室(是□否□)(6)未发现在实验室内进食和饮水,或者进行其他与实验无关的活动(是□否□)(7)当手接触感染材料、污染的表面或设备时有戴手套(是□否□)存在问题情况:六、废物处置(1)实验室内无积存垃圾和实验室废物(是□否□),在消毒灭菌或最终处置之前,应存放在指定的安全地方并有明显标识(是□否□)(2)在运出实验室之前对所有培养物、废弃物进行灭活(是□否□不适用□)(3)需外送处理的高危废物经消毒处理后按照感染性废物收集处理(是□否□不适用□),能提供医疗废物交接登记记录(是□否□不适用□)(4)培养基、组织、体液及其他具有潜在危险性的废弃物有放在防漏的专用容器中储存、运输及消毒灭菌(是□否□),专用容器有明显标识(是□否□)(5)锐器(包括针头、金属和玻璃等)直接弃置于耐扎的容器内(是□否□)(6)设施设备维护、修理、报废或被移出实验室前先去污染、清洁和消毒灭菌(是□否□),能提供清洗消毒记录(是□否□)存在问题情况:实验室陪同人员:检查人员:检查日期:年月日检查日期:年月日。

实验室消毒记录表

实验室消毒记录表

实验室消毒记录表一、基本信息实验室名称:XXX实验室实验室地址:XXX消毒时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日消毒人员:XXX、XXX二、消毒过程记录日期时间消毒项目消毒方法消毒效果备注第一天早上地面喷洒消毒液,擦拭有效杀灭细菌、病毒完成第一天下午台面擦拭有效杀灭细菌、病毒完成第一天晚上实验室门把手擦拭有效杀灭细菌、病毒无异常第二天早上地面紫外线消毒柜有效杀灭细菌、病毒完成第二天下午台面紫外线消毒柜有效杀灭细菌、病毒无异常第三天全室空气消毒机循环消毒有效杀灭细菌、病毒完成三、实验室设施状况实验室设施包括地面、台面、门把手等,经过消毒处理后,状况良好,无异常。

实验室内的空气质量也得到了有效的改善,符合实验室的工作要求。

四、注意事项1.在进行消毒处理时,应穿戴好防护服,避免消毒液对皮肤造成伤害。

2.在进行紫外线消毒时,应避免眼睛直视,以免对眼睛造成伤害。

3.在进行空气消毒时,应确保实验室内的空气质量,以免影响实验结果。

4.如出现异常情况,应及时报告给相关负责人,以便及时处理。

五、总结经过本次消毒处理,实验室的环境得到了有效的改善,为实验工作的正常开展提供了有力的保障。

通过本次记录表,我们可以对实验室的消毒过程有一个清晰的认识,有利于实验室的卫生管理。

在今后的工作中,我们应继续加强实验室的卫生管理工作,确保实验结果的准确性和可靠性。

同时,我们也应定期对实验室进行消毒处理,以保障实验室的环境卫生和工作人员的健康安全。

六、备注1.在进行消毒处理时,应注意消毒液的有效期和浓度,以确保消毒效果。

2.在进行实验工作时,应注意保护好实验样品,避免受到污染。

如出现污染情况,应及时进行处理。

3.如实验室内的设施出现损坏或故障,应及时报告给相关负责人进行维修,以免影响消毒效果和实验工作。

4.在记录表中应注明每次消毒的时间和人员等信息,以便进行数据统计和分析。

5.如需进行多次消毒处理,应定期对记录表进行备份,以防止数据丢失或损坏。

上海理工大学本科教学实验室基本信息一览表

上海理工大学本科教学实验室基本信息一览表

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序号 87
实验室名称 虚拟制造展示厅
实验室地点 机械学院楼137、139
使用面积 (单位:平方米)
252
所属部门 机械工程学院
88
专业实验中心
机械学院楼122,124
280.8
机械工程学院
89
技术测量实验室1
机械工程实验室209
23.85
机械工程学院
90
技术测量实验室2
机械工程实验室208
40 243.2 194.6
机械工程学院 机械工程学院 机械工程学院
101
语音室
第四教学楼503
62.7
外语学院
102
语音室
第四教学楼506
62.7
外语学院
103
语音室
第四教学楼516
89.3
外语学院
104
同声传译实验室
第四教学楼520
104.28
外语学院
105
网络型语音教室
外语社科楼502
97.3
上海理工大学本科教学实验室基本信息一览表
序号
实验室名称
1
USST-PE材料化学组成与结 构分析实验室
2
计算机模拟实验室
实验室地点 材料学院大楼310 材料学院大楼202
统计时间:2013年4月28日
使用面积 (单位:平方米)
所属部门
138
材料科学与工程学院
92
材料科学与工程学院
3
超算中心实验室
4
USST-ZWICK力学性能实验 室
国家级现代出版印刷实 验教学示范中心
56
管理学院
250
管理学院

BSL—2实验室基本情况一览表

BSL—2实验室基本情况一览表
1. 安全等级(
2. 安全等级(
3. 安全等级(
) 种 2.□无
( )株 )
( )株 )
( )株 )
生物 生物 生物
4. 安全等级( )
( )株 生物
保存生 物阳性 标本情 况
1.□有 ,共( 无
) 种,( )份;2.□
生物阳 性标本 名称和 数量
1 安全等级( )
2 安全等级( )
3 全等级( )

理 培养箱
1.有( )
2.没有 ( )

况 洗眼器
1.有( )
2.没有 ( )
洗手池
1.有( )
2.没有 ( )
生物安全委 1.有( )
员会
1.有( )
生物安全手 1.有( )

1.有( )
危害评估报 1.有( )

1.有( )
标准操作程
序SOP
应急预案
人员培训和
持证上岗记

2.没有 ( ) 2.没有 ( ) 2.没有 ( ) 2.没有 ( ) 2.没有 ( ) 2.没有 ( )
窗户
1.有( )
2.没有 ( ) 若有,
是否有纱窗:1.有( ) 2.没有 (
)
入口处生物 1.有( ) 安全标识
2.没有 ( )
生物安全柜 1.有( )
2.没有 ( )
高压灭菌锅 1.有( )
2.没有 ( )

高压灭菌锅性质(可多选):□不排气(产

生的蒸汽被回收),□预真空式,□下排气

式,□双扉式。
备 门是否有可 视窗
情 防节肢、啮
况 齿动物进入 的设计
BSL-2工作人员数

学校基本情况统计表

学校基本情况统计表

学校基本情况统计表
(一)学校基本概况
注:计算生均时,学生数指填表时学年度初(9月份)的学生数。

请说明学历未达标教师姓名、年龄、学历、职称、所属专业、所任年级、学科;教师余缺情况(专业、学科、年级、人数)。

注:1.学生数以各学年度9月份上报的统计数字为准。

2.不计学生户籍所在地,以实际在校学生为准。

3.借读生的流失率不作统计。

(二)学校队伍建设情况
3.教师发展水平
(1)近三年教师公开发表、获奖论文数量统计
(三)学校教育教学业绩
注:无法填写的项目可空着。

注:填市级以上获奖情况。

注:1. 生均经费、生均公用经费,用“元”表示,其余均以“万元”表示。

2. 所有数据均采取报表期末累计数。

3. 学生数是指上、下半年学生数的平均数。

(五)学校设施设备使用情况
注:各校可根据实际专用教室设置情况调整以上所列室名。

使用情况是指上一学年使用的次数。

注:使用情况指上一学年实际使用的情况。

高等学校实验室信息统计

高等学校实验室信息统计

统计指标解释
基表六 实验室基本情况表(SJ6)
填报说明
统计指标解释(SJ6)
实验室是指经学校正式批准建制的教学和科研实验室实 体,如由几个实验分室联合而成的实验中心(实验室),应 按一个实验中心(实验室)填写。
1.学校代码:以中国教育统计网站最新发布为准。
2.实验室编号:学校自编的实验室编号,校内具有唯一性。
统计指标解释(SJ3)
10.使用机时(社会服务)用于社会服务的使用机时数。根 据仪器设备使用记录按社会服务方面统计机时数,若无使用 机时,填“0”,不能空项。
11. 使用机时(其中开放使用机时):仪器对用户开放使用 (用户自行上机测试、观察样品)的机时数(具有一定的导 向性,鼓励开放)。
12. 测样数:本学年在本仪器设备上测试、分析的样品数量, 按照原始记录统计填报。同一样品在一台仪器上测试,统计 测样数为1,与测试方法和次数无关。
7.出生年月:前四位表示年,后两位表示月,如194904表 示1949年4月出生。
8.所属学科:按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设 置大全》填写二级类代码(前四位)。
9.专业技术职务:按照《专业技术职务代码》(GB/T 8561-2001)填写,增加“A00”:工人;“A10”:技师; “A11”:高级技师。未定专业技术职务,填“0”。
7.实验要求:按代码填写: 1.必修;2.选修;3.其它。
统计指标解释(SJ4)
8.实验者类别:指参加本实验项目的人员类别。按代码填 写:1.博士生;2.硕士生;3.本科生;4.专科生; 5.其他(范围大)。如果同一实验项目同时为多类人员 开设,应分别填写多条记录,但“实验编号”、“实验名 称”应相同。例如:某实验,同时为硕士生、本科生、专 科生开设,上报数据应分别填报3条记录,每条记录的实 验者类别等相关字段不同,但实验编号、实验名称要相同。
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实践教学日程管理信息采集用表
1、实验室名称、面积、管理人员及功能一览表
注:实验室名称按子实验室或课程实验室(或实训室,下同);实验室性质包括(公共基础、专业基础、专业等);实验室级别包括院系级、校级、省级、国家级以及相关荣誉;基本功能包括(A普通实验室、B开放实验室、C综合实验室【如实习、实训、毕业设计、科研等】),可复填;每学年末统计一次
2、实验室辅助用房一览表
注:性质是指主要作用或功能,如仪器室、准备室、仓库、其它;每学年末统计一次
3、实验室开课情况统计一览表
单位名称:实验室名称:统计时间:
注:课程、专业分栏填写,*表示综合、设计性实验;每学期初按子实验室统计
4、实验室开放计划一览表
5、实验室开放实施情况统计表.
单位名称:统计时间:
注:项目性质:指综合(设计)性、毕业论文(设计)、学科竞赛及创新创业、科研、对外服务、其它;每学期末按建制实验室统计
6、分专业实验课程汇总表
单位名称:专业名称:统计时间:
注:本学期专业开课情况;课程性质:包括(公共基础、专业基础、专业);学期初统计
9、实验、实习、实训场所(校内)
10、分专业实验、毕业综合训练情况
单位名称:专业名称:统计时间:
注:有实验的课程是指学年度内实际开设的、包含实验教学内容的课程;独立设置的实验课程是指学年度内学校实际开设的,不依附于理论教学、内容
相对独立的实验课(与有实验的课程不相交);综合性、设计性实验教学是指学年度内含有综合性、设计性实验教学项目的实验课程门数(是有实验的课程和独立设置的实验课程中的部分课程);实验开出率是指学年度内实际开设的实验项目数与教学计划规定的实验项目数的百分比;每学年末统计,评建
用表
11、实验室物资设备耗材统计表
注:每学年度末统计,参照高教基表7;按子实验室统计
教师实验教学情况一览表
巢湖学院20 —20 学年度第学期实验课教学运行表
院系实验室填表人填表日期
基础专业
选修必修操作笔试综合
注:实验类型包括验证性、演示性、设计性、综合性、其它;如有实验项目、学时数、实验类型等与大纲要求不一致的地方应在下面加注说明或另行报告;属于独立实验教学课程而不依托某课程开设的,可以不填理论课程名称;课程性质可复填;实验理论课学时数是指独立开设实验课程中讲授课时数。

(学期初和学期末填写,其中期末填写总人时数,折合工作量以及说明实际执行情况)。

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