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燃烧学复习题

燃烧学复习题

一、填空题(共10小题,每小题2分,共20分)1.常用测定闪点的方法有两种方法。

2.燃烧是可燃物质与助燃物质(氧或其他助燃物质)发生的一种发光发热的反应。

3.火灾和爆炸之间的主要区别是。

4.链式反应理论的创始人是前苏联科学家。

5.火焰在管道中蔓延的速度,随着管子直径的减小而,直径减小到某一程度时,火焰就不能蔓延,阻火器就是利用这个原理而制成的。

6. 粉尘的爆炸下限越低,发生爆炸的危险性越。

7.我国《建筑设计防火规范》将易燃液体划分为甲、乙、丙三类。

其中,乙类是指。

8.煤遇潮后更加容易发生自燃,主要是因为煤内含有,能够氧化放热,加速煤的自燃。

9.有些固体可燃物的蒸气压非常小或难于发生热分解,当氧气包围物质的表层时,呈炽热状态发生无火焰燃烧,它属于燃烧形式。

10. 在火灾中,由于中毒造成人员死亡的罪魁祸首化学物质是,火灾中约有一半的造成的。

二、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1.可燃气体、蒸气和粉尘与空气(或助燃气体)的混合物,必须在一定的浓度范围内,遇到足以起爆的火源才能发生爆炸。

这个可爆炸的浓度范围,叫做该爆炸物的()。

A.爆炸界限B.爆炸极限C.爆炸上限D.爆炸下限2.金属燃烧属于( )。

A.扩散燃烧B.蒸发燃烧C.分解燃烧D.表面燃烧3.点燃的火柴竖直向上,火柴杆不易继续燃烧,其原因是( )。

A.火柴杆温度达不到着火点B.火柴杆着火点高C.火柴杆潮湿,不易继续燃烧D.火柴杆接触的氧气4.下列物质中哪一种属于爆炸物品?()A.硫酸B.硝酸C.苦味酸D.木材5.据统计,在火灾事故死亡的人中,大多数是由于()。

A.被火直接烧死B.烟气窒息致死C.跳楼或惊吓致死D.人员拥挤致死6.泡沫灭火器不能用于扑救()火灾。

A.塑料B.汽油C.金属钠D.木材7.我国现行规范选择()作为确定建筑物耐火等级的标准。

A.墙B.梁C.楼板D.柱8.以下有关危险化学品爆炸的说法有误的是()。

A.粉尘爆炸一般会产生一氧化碳B.堆积的可燃性粉尘比粉尘雾更容易爆炸且爆炸危害更大C.粉尘爆炸的燃烧速度、爆炸压力都比混合气体爆炸小D.蒸汽云爆炸要求泄漏物在点燃前形成一个足够大的云团9.以电磁波形式传递热量的现象,叫做()A.热传播B.热对流C.热传导D.热辐射10.规定电石库距离锻工、铸工等产生火花的车间需30m以上,下列说法正确的是为了()。

燃烧学试题及答案

燃烧学试题及答案

燃烧学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 燃烧过程中,可燃气体与氧气发生化学反应,产生______。

A. 光B. 热C. 光和热D. 光、热和声答案:C2. 燃烧的三个必要条件是______。

A. 燃料、氧气、点火源B. 燃料、氧气、温度C. 燃料、温度、点火源D. 氧气、温度、点火源答案:A3. 下列哪种物质不是燃烧产物?A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 一氧化碳D. 氧气答案:D4. 燃烧过程中,火焰的颜色通常与______有关。

A. 燃料的种类B. 氧气的浓度C. 燃烧的温度D. 环境的湿度答案:A5. 燃烧的类型可以分为______。

A. 缓慢氧化和快速氧化B. 完全燃烧和不完全燃烧C. 有焰燃烧和无焰燃烧D. 所有以上选项答案:D6. 燃烧过程中,火焰的传播速度与______有关。

A. 燃料的种类B. 氧气的浓度C. 环境的温度D. 所有以上选项答案:D7. 在燃烧学中,闪点是指______。

A. 可燃液体开始沸腾的温度B. 可燃液体开始自燃的温度C. 可燃液体开始燃烧的温度D. 可燃液体开始蒸发的温度答案:B8. 燃烧的热效应通常用于______。

A. 发电B. 加热C. 制冷D. 所有以上选项答案:B9. 燃烧过程中,火焰的稳定性与______有关。

A. 燃料的流动性B. 氧气的供应量C. 环境的气流D. 所有以上选项答案:D10. 燃烧的安全性主要取决于______。

A. 燃料的纯度B. 氧气的供应量C. 环境的控制D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 燃烧过程中,燃料与氧气发生______反应,产生能量。

答案:氧化2. 燃烧过程中,火焰的传播速度与______的浓度有关。

答案:氧气3. 燃烧过程中,火焰的稳定性与______的供应量有关。

答案:氧气4. 燃烧过程中,火焰的颜色通常与燃料的______有关。

答案:种类5. 燃烧的安全性主要取决于环境的______。

燃烧条件化学试题及答案

燃烧条件化学试题及答案

燃烧条件化学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 燃烧的三个基本条件是什么?A. 可燃物、氧气、着火点B. 可燃物、空气、温度C. 可燃物、氧气、温度D. 可燃物、空气、着火点答案:C2. 以下哪项不是燃烧的必要条件?A. 可燃物B. 氧气C. 温度D. 湿度答案:D3. 燃烧过程中,以下哪种物质不会增加?A. 氧气B. 二氧化碳C. 水蒸气D. 可燃物答案:D4. 燃烧过程中,以下哪种物质是产物?A. 氧气C. 可燃物D. 氮气答案:B5. 燃烧过程中,以下哪种物质是助燃剂?A. 可燃物B. 氧气C. 氮气D. 二氧化碳答案:B6. 以下哪种物质不是常见的可燃物?A. 木材B. 汽油C. 水D. 煤炭答案:C7. 以下哪种物质不是常见的助燃剂?A. 氧气B. 空气C. 二氧化碳D. 氮气答案:C8. 以下哪种物质不是常见的燃烧产物?B. 水蒸气C. 氧气D. 一氧化碳答案:C9. 以下哪种物质在燃烧过程中不会发生化学反应?A. 可燃物B. 氧气C. 氮气D. 二氧化碳答案:C10. 以下哪种物质在燃烧过程中不会释放能量?A. 木材B. 汽油C. 煤炭D. 氮气答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 燃烧是一种_______的化学反应。

答案:放热2. 燃烧过程中,可燃物与_______发生化学反应。

答案:氧气3. 在燃烧过程中,温度必须达到可燃物的_______。

答案:着火点4. 燃烧产生的二氧化碳是一种_______气体。

答案:无色无味5. 燃烧过程中,可燃物的化学能转化为_______能。

答案:热6. 燃烧过程中,氧气的浓度越高,燃烧越_______。

答案:剧烈7. 燃烧过程中,可燃物的_______越低,燃烧越困难。

答案:着火点8. 燃烧过程中,如果氧气不足,可能会产生_______。

答案:一氧化碳9. 燃烧过程中,可燃物的_______越小,燃烧越容易。

答案:分子量10. 燃烧过程中,如果可燃物与氧气充分接触,燃烧会更_______。

燃烧学知识考试试题与答案

燃烧学知识考试试题与答案

燃烧学知识考试试题与答案一、选择题1. 下列物质不可做助燃物的是()[单选题] 。

A、氢气√B、氯气、溴水C、硝酸钾、高锰酸钾D、浓硫酸、浓硝酸2. 下列物质中,能发生表面燃烧的是()[单选题] 。

A、金属钠B、铁块√C、沥青D、金属钾3. 下列物质其燃烧形式能发生蒸发燃烧的是A [单选题] √A.钾√B.煤C.木材D.木炭4. 对纯扩散燃烧,影响燃烧速度的说法错误的是()[单选题] 。

A.可燃气体浓度越高,燃烧速度越快B.环境气体中氧气浓度越高,燃烧速度越快C.气体初始温度越高,燃烧速度越快D.反应活化能越高,燃烧速度越快√5. 对预混燃烧,影响燃烧速度的说法正确的是()[单选题] 。

A.预混气体中可燃气体浓度越高,燃烧速度越快B.预混气体中氧气浓度越高,燃烧速度越快C.燃烧速度取决于化学反应速度√D.燃烧速度取决于物质扩散速度.6. 下列哪种物质传热方式是非接触传递能量的方式()[单选题] 。

A.热传导B.热辐射√C.热对流D.对流换热7. 下列哪种状态的物质中能够发生纯粹意义上的热传导()[单选题] 。

A.固体√B.液体C.气体D.气,固两相物质8. 碳板再纯氧中燃烧时,斯蒂芬流_ 碳板的燃烧速率()[单选题] 。

A.大于B.小于C.等于√D.不等于9. 实验发现,单位时间内,单位面积上流体A扩散造成的物质流与再B中A的比()[单选题] 。

A.温度梯度B.浓度梯度√C.浓度差D.温度差10. 下列有关斯蒂芬流的说法正确的是A [单选题] √A.碳板在纯氧中燃烧时,斯蒂芬流大于碳板的燃烧速率B.水面蒸发时,斯蒂芬流等于水的扩散流C.水面蒸发时,斯蒂芬流大于水的扩散流√D.水面蒸发时,斯蒂芬流小于水的扩散流11. 下列物质属于不完全燃烧产物的是()[单选题] 。

A CO2B.P2O5C CO√D.SO312. 下列物质为完全燃烧产物的是()[单选题] 。

A.H2SB COC.NH3D CO2√13. 火灾中导致人员死亡较多的燃烧产物是()[单选题] 。

燃烧学考试题

燃烧学考试题

燃烧学考试题一、请解释下面的基本概念1.燃烧: 是指可燃物跟助燃物(氧化剂)发生的剧烈的一种发光、发热的氧化反应。

4.显光火焰的热损失机理5.烟囱效应:这种垂直的围护物中,由于气体对流对流,促使烟尘和热气流向上流动的效应,称为“烟囱效应”。

6.引燃:引燃又称为强迫着火或点燃,是指由于从外部能源(如电热线圈、电火花、炽热质点、点火火焰等)得到能量,使混气局部范围受到强烈加热而着火8.燃烧速度:单位容积内,单位时间完全燃烧掉的燃料量9.通风因子:A 为通风口的面积,m 2,H 为通风口自身的高度,m ;基本参数 A成为通风因子10.空气消耗系数:烧所消耗的实际空气量与理论空气量之比定义为空气消耗系数将可燃物完全燃烧11.燃烧热: 燃烧反应中可燃物与助燃物作用生成稳定产物时的反应热称为燃烧热12.热值: 热值是指单位质量(或体积)的燃料完全燃烧时所放出的热量14.自燃: 可燃物在没有外部火花、火焰等火源的作用下,因受热或自身发热并蓄热所产生的自然燃烧,称为自燃15.斯蒂芬流:在燃烧问题中,高温气流与其相邻的液体或固体物质之间存在着一个相分界面16.火焰传播机理:依靠导热和分子扩散使未燃混合气温度升高,并进入反应区而引起化学反应,导致火焰传播17.粉尘爆炸:可燃物质呈粉状或雾状而飞散在空气中遇火源而发生的爆炸称为粉尘爆炸18.阴燃:只冒烟而无火焰的燃烧现象19.闪点: 在规定的实验条件下,液体表面能够产生闪燃的最低温度称为闪点20.可燃液体爆炸温度极限:蒸气爆炸浓度上、下限所对应的液体温度称为可燃液体的爆炸温度上、下限21.反应速率:指单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加24.异相燃烧: 液体或固体燃料和气态氧化剂的燃烧25.理论火焰温度(1)可燃物与空气按化学计量比配比;(2)完全燃烧;(3)绝热等压燃烧;(4)燃烧的初始温度是 298K (25℃)。

在以上规定的条件的基础上计算出的燃烧温度,称为定压绝热火焰温度,或称理论燃烧温度二、简答题2. 为什么说Ar r he ni us定律的结论与分子碰撞理论对化学反应速度的解释是一致的?3. 什么叫链反应?它是怎样分类的?链反应一般可以分为几个阶段?通过在反应过程中交替和重复产生的活性中间体(自由基或自由原子)而使反应持续进行的一类化学反应直链反应:直链反应在链传递过程中每消耗一个自由基的同时又生成一个自由基,直至链终止。

燃烧学期末考试试题

燃烧学期末考试试题

燃烧学期末考试试题# 燃烧学期末考试试题## 一、选择题(每题2分,共20分)1. 燃烧的三要素包括:A. 燃料、氧气、点火源B. 燃料、氧气、温度C. 燃料、温度、点火源D. 燃料、氧气、湿度2. 以下哪个不是燃烧的类型?A. 闪燃B. 持续燃烧C. 爆炸燃烧D. 缓慢氧化3. 燃烧速率的单位通常是:A. m/sB. kg/sC. m³/sD. J/s4. 以下哪个参数与燃烧效率无关?A. 燃料的热值B. 燃烧温度C. 燃料的化学组成D. 燃烧产物的排放量5. 燃烧过程中,以下哪个现象不属于化学反应?A. 热量的释放B. 气体的扩散C. 火焰的产生D. 燃料的分解## 二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述燃烧的定义及其基本条件。

2. 描述不同类型的燃烧现象,并举例说明。

3. 解释什么是完全燃烧和不完全燃烧,并说明它们的区别。

## 三、计算题(每题25分,共50分)1. 已知某燃料的热值为42 MJ/kg,燃烧效率为80%,求完全燃烧1 kg 燃料所释放的热量。

2. 假设在一个封闭容器中,燃烧1 kg的甲烷(CH₄)生成二氧化碳(CO₂)和水(H₂O),已知甲烷的燃烧反应式为:CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O。

求在标准大气压下,1 mol甲烷燃烧所需的氧气体积(标准状况下氧气的摩尔体积为22.4 L/mol)。

## 四、论述题(共20分)1. 论述燃烧过程中的污染物生成机制,并提出减少污染物排放的措施。

请注意,以上试题仅为示例,实际考试内容和形式应以学校或教育机构的官方指导为准。

考生在准备考试时应深入理解燃烧学的基础理论和实际应用,以便在考试中取得优异成绩。

燃烧学智慧树知到期末考试章节课后题库2024年中国矿业大学

燃烧学智慧树知到期末考试章节课后题库2024年中国矿业大学

燃烧学智慧树知到期末考试答案章节题库2024年中国矿业大学1.阴燃与有焰燃烧的区别是有无火焰,与无焰燃烧的区别是能否分解出可燃气体。

()答案:对2.粉尘爆炸所需起爆能小于气体爆炸所需起爆能。

()答案:错3.可燃液体的沸点越高,闪点越低。

()答案:错4.油热波传播速度一般()答案:大于原油燃烧线速度5.火焰前沿是存在于已燃区和未燃区之间的明显分界线。

()答案:对6.点火能量越大,爆炸极限范围越宽。

()答案:对7.对于不饱和烃,火焰传播速度与分子中碳原子数无关。

()答案:错8.湍流扩散火焰高度随着燃料气流速度增大而增大。

()答案:错9.油品中轻组分增加,热波传播速度越小。

()答案:错10.热自燃理论认为:着火是放热与散热相互作用的结果。

()答案:对11.对于饱和烃,火焰传播速度与分子中的碳原子数无关。

()答案:错12.F-K热自燃理论中,活性炭以立方堆堆积时,边长为36 mm时的临界准则参数δ与边长为18mm时的临界准则参数δ相同。

()答案:对13.阴燃传播速度随外界空气流速的增大而减小。

()答案:错14.有关热波传播速度,容器中液位越(),热波传播速度越()。

()答案:低,小15.当油罐直径很小时,热传导占主导地位。

()答案:对16.电极距离必须小于电极熄火距离,电极能量小于最小引燃能,电火花引燃混合气才会成功。

()答案:错17.粉尘爆炸所需起爆能大于气体爆炸所需起爆能。

()答案:对18.氧气供给充足,碳粒子生成量少,甚至不生成碳粒子。

()答案:对19.汽油的爆炸温度极限范围为-38~8℃,则在室温(0~28℃)下,其不饱和蒸气与空气的混合物遇火源有可能爆炸。

()答案:对20.热自燃温度是物质的固有物理常数。

()答案:错21.外界压力升高,液体的沸点升高。

()答案:对22.可燃混合液体的闪点一般高于各组分闪点的算术平均值。

()答案:错23.混合气的初始密度下降,爆轰波波速增加。

()答案:对24.气体的最大爆炸压力随初始温度的升高而增大。

消防燃烧学考试题目

消防燃烧学考试题目

消防燃烧学考试题目1、请说明F-K自燃理论的基本思想,为什么无解,就会发生自燃?如发生自燃,解,也即2爆轰波缓燃波3、试说明爆炸温度与压力的计算原理4、试说明惰性气体对爆炸极限的影响,对预防气体爆炸有何指导作用惰气含量越高爆炸极限越窄危险性越小5、试说明预防和控制可燃气体爆炸的基本原则一、严格控制火源二、防止形成爆炸性混合气体三、切断爆炸传播途径(抑爆技术)四、防爆泄压(卸压技术)6、解释闪燃与闪点的概念闪燃:可燃液体遇火源后,在其表面上产生的一闪即灭的燃烧现象。

是可燃液体着火的前奏或火险的警告。

闪点(flash point):在规定的实验条件下,可燃液体表面能产生闪燃的最低温度。

7、什么是爆炸温度极限,简述计算过程或原理爆炸温度极限:在其它条件不变的情况下,可燃液体形成对应于其表面上蒸气的爆炸浓度极限时的温度范围。

8、试说明液体上方总压力对爆炸温度极限的影响,为什么?压力升高,闪点升高,爆炸温度下限升高,压力降低,闪点降低,爆炸温度下限降低。

9、试说明下式所表达的含义,并说明下列因素对液体燃烧速度的影响(1)初温的影响初温升高,燃烧速度加快。

(2)油罐直径的影响直径小于0.03m时,火焰为层流状态,燃烧速度随直径增加而减小;直径大于1.0m时,火焰呈充分发展的湍流状态,燃烧速度为常数,不受直径变化的影响,直径介于0.03~1.0m的范围时,随着直径的增加,燃烧状态逐渐从层流状态过渡到湍流状态,燃烧速度在0.10m处达到最小值,之后燃烧速度随直径增加逐渐上升到湍流状态的恒定值。

112212TnTnPP=(3)容器中可燃液体高度随着容器液位的下降,直线燃烧速度降低。

液位下降,液面到火焰底部的距离加大,火灾向液面的传热速度降低。

(4)液体含水量含水量增加,使热容增大,燃烧速度下降。

(5)有机同系物液体密度液体的密度可以反映液体的挥发性,密度越小,燃烧速度越快。

(6)风的存在焰辐射火强度和倾斜度两个因素共同作用对轻油:风速增大,燃烧速度加快对重油:影响不大风速超过某一程度,几乎所有液体的燃烧速度都趋于定值10、试说明原油燃烧时热量在液层中的传播特点热波特性:原油和重质石油产品在燃烧时热量在油层中不断传播,使油品的被加热层不断增厚的特性。

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一、请解释下面的基本概念1. 燃烧: 是指可燃物跟助燃物(氧化剂)发生的剧烈的一种发光、发热的氧化反应。

4. 显光火焰的热损失机理5. 烟囱效应:这种垂直的围护物中,由于气体对流对流,促使烟尘和热气流向上流动的效应,称为“烟囱效应”。

6. 引燃:引燃又称为强迫着火或点燃,是指由于从外部能源(如电热线圈、电火花、 炽热质点、点火火焰等)得到能量,使混气局部范围受到强烈加热而着火8. 燃烧速度:单位容积内,单位时间完全燃烧掉的燃料量9. 通风因子:A 为通风口的面积,m 2,H 为通风口自身的高度,m ;基本参数 A成为通风因子10. 空气消耗系数:烧所消耗的实际空气量与理论空气量之比定义为空气消耗系数将可燃 物完全燃烧11. 燃烧热: 燃烧反应中可燃物与助燃物作用生成稳定产物时的反应热称为燃烧热12. 热值: 热值是指单位质量(或体积)的燃料完全燃烧时所放出的热量14. 自燃: 可燃物在没有外部火花、火焰等火源的作用下,因受热或自身发热并蓄热所产生的自然燃烧,称为自燃15. 斯蒂芬流:在燃烧问题中,高温气流与其相邻的液体或固体物质之间存在着一个相分界面16. 火焰传播机理:依靠导热和分子扩散使未燃混合气温度升高,并进 入反应区而引起化学反应,导致火焰传播17. 粉尘爆炸:可燃物质呈粉状或雾状而飞散在空气中遇火源而发生的爆炸称为粉尘爆炸18. 阴燃:只冒烟而无火焰的燃烧现象19. 闪点: 在规定的实验条件下,液体表面能够产生闪燃的最低温度称为闪点20. 可燃液体爆炸温度极限:蒸气爆炸浓度上、下限所对应的液体温度称为可燃液体的爆炸温度上、下限21. 反应速率:指单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加24. 异相燃烧: 液体或固体燃料和气态氧化剂的燃烧25. 理论火焰温度(1)可燃物与空气按化学计量比配比;(2)完全燃烧;(3)绝热等压燃烧;(4)燃烧的初始温度是 298K(25℃)。

在以上规定的条件的基础上计算出的燃烧温度,称为定压绝热火焰温度,或称理论燃烧温度二、简答题2. 为什么说Ar r he ni us定律的结论与分子碰撞理论对化学反应速度的解释是一致的?3. 什么叫链反应?它是怎样分类的?链反应一般可以分为几个阶段?通过在反应过程中交替和重复产生的活性中间体(自由基或自由原子)而使反应持续进行的一类化学反应直链反应:直链反应在链传递过程中每消耗一个自由基的同时又生成一个自由基,直至链终止。

在整个链传递过程中,自由基数目始终保持不变。

在链传递过程中,自由基数目保持不变的反应称直链反应(2)支链反应支链反应,就是指一个自由基在链传递的过程中,生成最终产物的同时产生两个或两个以上的自由基。

自由基的数目在反应过程中是随时间增加的,因此反应速率是加速的链锁反应一般由三个步骤组成:链引发、链传递、链终止5. 高热值和低热值的区别和转换方法?高热值(higher calorific value)和低热值(lower calorific value)之分。

高热值(Q H)是指可燃物中的水和氢燃烧生成的水以液态形式存在时的热值;而低热值(Q L)是指可燃物中水和氢燃烧生成的水以气态形式存在时的热值6. 不同状态物质的燃烧过程如何?7. St e f en流问题的概念?产生 Stefen 流的条件是什么?在燃烧问题中,高温气流与其相邻的液体或固体物质之间存在着一个相分界面。

了解相分界面处物质传递的情况,对于正确地写出边界条件,正确地研究各种边界条件下的燃烧问题是十分重要的。

在燃烧物体中,在相分界面处存在着法向流动,这与单组分流体力学问题是不相同的。

通常单组分粘性流体在流过惰性表面时,如果气压不是很低,则在表面处将形成一层附面层(边界层)。

但是多组分流体在一定条件(相分界面发生物理或化学过程等)下,在界面处将形成一定的浓度梯度,因而可能形成各组分法向的扩散物质流。

如果相分界面上有物理或化学过程存在,那么这种物理或化学过程也会产生或消耗一定的质量流。

于是在物理或化学过程作用下,表面处又会产生一个与扩散物质流有关的法向总物质流。

这个总物质流是由表面本身因素造成的。

这一现象是斯蒂芬流在研究水面蒸发时发现的,因此称为斯蒂芬流。

2 斯蒂芬流产生的条件是在相分界面处既有扩散现象存在,又有物理(或)和化学过程存在,这两个条件缺一不可的8. 试分析堆积固体自燃火灾起火的原因?热自燃理论认为,着火是反应放热因素与散热因素相互作用的结果。

如果反应放热占优势,体系就会出现热量积累,温度升高,反应加速,发生自燃;相反,如果散热因素占优势,体系温度下降,不能自燃。

9. 试给出液体引燃着火的条件,并加以解释?10.试给出固体引燃着火条件,并加以解释?11.电火花点火机理?电火花点火机理:关于电火花点火的机理有两种理论:一种是着火的热理论,它是把电火花看作为一个外加的高温热源,由于它的存在使靠近它的局部混合气体温度升高(由于导热和对流作用),以致达到着火临界工况而被点燃,然后再靠火焰传播使整个容器内混合气体着火燃烧;另一种是着火的电理论,它认为混合气的着火是由于靠近火花部分的气体被电离而形成活性中心,提供了进行链锁反应的条件,由于链锁反应的结果使混合气燃烧起来12.给出两种不同的热自燃理论,并说明其应用范围?在Semenov自燃理论中,假定体系内部各点温度相等。

谢苗诺夫自燃理论的应用场合:气体混合物:对于气体混合物,由于温度不同的各部分之间对流混合,可以认为体系内部温度均一;毕渥数Bi 较小的堆积固体物质:对于Bi数较小的堆积固体物质,也可认为物体内部温度大致相等。

但当 Bi数较大时(Bi>10),体系内部各点温度相差较大,在这种情况下,该自燃理论中温度均一的假设显然不成立F-K自燃模型考虑到了大Bi数条件下物质体系内部温度分布的不均匀性13.何谓闪燃?可燃液体为什么会发生闪燃现象?研究闪燃在消防工作有什么重要意义?闪燃:这种在可燃液体上方,蒸气与空气的混合气体遇火源发生的一闪即灭的燃烧现象即称之为闪燃液体温度较低时,由于蒸发速度很慢,液面上方蒸气浓度小于爆炸下限,蒸气与空气混合物与火源是点不着的;随着温度的升高,蒸气浓度增大达到爆炸下限时,蒸气与空气的混合物与火源就能闪出火花,但随即熄灭闪点在消防安全管理中的重要意义可燃液体火灾危险等级分类:甲类液体火灾:闪点小于28℃。

代表液体:汽油(-38℃)乙类液体火灾:闪点在28~60℃代表液体:煤油(40℃)丙类液体火灾:闪点大于60℃代表液体:柴油(65℃)14. 何谓液体的爆炸温度极限?分析说明可燃液体存在爆炸温度极限的原因。

15.如何用爆炸温度极限判断可燃液体的蒸汽在室温条件下爆炸的危险性?三、论述题Semonov 自燃理论的基础是什么?该理论的主要内容是什么?任何反应体系中的可燃混气,一方面它会进行缓慢氧化而放出热量,使体系温度升高,同时体系又会通过器壁向外散热,使体系温度下降。

热自燃理论认为,着火是反应放热因素与散热因素相互作用的结果。

如果反应放热占优势,体系就会出现热量积累,温度升高,反应加速,发生自燃;相反,如果散热因素占优势,体系温度下降,不能自燃。

试用两种着火理论解释阻火器的阻火机理?3. 论述炸药的爆炸机理?炸药是能够发生自身燃烧反应的物质,其自身含有可燃元素C、H和助燃元素O,一旦炸药得到了发火的能量,原来的分子结构就破坏了,氧元素就与C、H等元素相化合,生成气体,这种变化无需外界氧元素参加,因而叫自身燃烧反应。

4. 粉尘爆炸的条件是什么?满足这些条件的粉尘为什么会发生爆炸?1、粉尘本身是可燃的2、粉尘以一定浓度悬浮在空气中3、存在足以引起粉尘爆炸的火源具备上述条件的粉尘之所以能爆炸,是因为粉尘悬浮在空气中形成了一个高度分散体系,分散相的粉尘分散度较大,因而表面积极大的增大,必然具有巨大的表面能(体现为吸附性和活性),同时分散度的增加使粉尘粒子与空气中氧之间的界面加氧气的供给更加充足,所以反应速度也大为加快。

粉尘的分散度增加,必然起导热性差,热容减少,因而引起体系的局部变热,以致引起危险性的爆炸,同时,分散度大,加快了反应速度,释放出很大的热量,促使爆炸蔓延。

6.论述理论燃烧温度的近似计算过程,并给计算式?7. 高层建筑火灾的特点?一、火势蔓延快,途径多二、疏散困难,伤亡严重三、扑救难度大四、依然合成材料多,燃烧猛烈8. 矿井火灾的特点?生过程缓慢,供氧有限9.利用所学知识分析我国煤矿瓦斯事故(瓦斯爆炸)频发的原因?10.在热着火理论中,存在哪些自燃着火极限?这些自燃着火极限是如何得出的?(结合图示说明)(一) 浓度极限存在着火浓度下限L和上限U。

如果混合物太贫燃或太富燃,则不管温度多高都不会着火。

(二) 温度极限由图4-5可以看出,在压力保持不变的条件下,降低温度,两个浓度极限相互靠近,使着火范围变窄;当温度低至某一临界值时,两极限合二为一;再降低温度,任何比例的混合气均不能着火。

这一临界温度值就称为该压力下的自燃温度极限。

(三) 压力极限由图4-6可以看出,在温度保持不变的条件下,降低压力,两个浓度极限相互靠近,使着火范围变窄;再降低压力,任何比例的混合气均不能自燃。

这一临界压力就称为该温度下的自燃压力极限。

很显然,不同的混合气体,其浓度极限,温度极限和压力极限是不相同的。

图 4-5 临界温度曲线图 4-6 临界压力曲线四、计算题利用集总参数法估算薄片状固体(Bi=hL/K 数较小),如窗帘、幕布之类的引燃时间。

例7-2:一块厚度为0.8mm的幕布,密度、热容及其与周围空气的对流换热系数分别为:0.3 g/m3,1.2 KJ/(kg K),15 W/m2,初始温度20℃,燃点260℃,求幕布悬挂在300℃的热空气中时的引燃时间?如果该幕布一面受热通量为20kW/m2 辐射加热,两面均有散热损失,幕布吸收系数为0.8 时的引燃时间为多少?答案:利用公式(7-4)求得时间约为19s;利用公式(7-8)求得时间约为6s2. 可燃液体爆炸温度极限的计算。

例 6-2:已知甲苯的爆炸浓度极限范围为1.27%~6.75% ,求其在1.01325×l05Pa大气压下的爆炸温度极限。

解:(1)求爆炸浓度极限所对应的饱和蒸气压:P 饱下=101325 × 1.27%=1287 (Pa)P 饱上=101325 × 6.75%=6839 (Pa)(2)用克劳修斯一克拉佩龙方程计算爆炸温度极限饱和蒸气压为1287Pa和6839Pa时,甲苯所处的温度范围分别为0~10℃和30~40℃含有惰性气体的可燃混气爆炸极限的计算。

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