应用统计学--模拟试题与答案(五).doc
应用统计学试题和答案
《统计学》模拟试卷(一)一、填空题（每空1分，共10分）1、依据统计数据的收集方法不同，可将其分为____________数据和_____________数据。
2、收集的属于不同时间上的数据称为数据。
3、设总体X 的方差为1，从总体中随机取容量为100的样本，得样本均值x =5，则总体均值的置信水平为99%的置信区间_________________。
(Z 0.005=2.58)4、某地区2005年1季度完成的GDP=50亿元，2005年3季度完成的GDP=55亿元，则GDP 年度化增长率为。
5、1250、678分，共1412341998～5、若两个变量的平均水平接近，平均差越大的变量，其() ①、平均值的代表性越好②、离散程度越大③、稳定性越高6、对正态总体均值进行区间估计时，其它条件不变，置信水平α-1越小，则置信上限与置信下限的差（） ①、越大②、越小③、不变7、若某总体次数分布呈轻微左偏分布，则成立的有（）①、x >e M >o M ②、x <e M <o M ③、x >o M >e M 8、方差分析中的原假设是关于所研究因素()①、各水平总体方差是否相等②、各水平的理论均值是否相等③、同一水平内部数量差异是否相等9、某年某地区甲乙两类职工的月平均收入分别为1060元和3350元，标准差分别为230元和680元，则职工月平均收入的离散程度()①、甲类较大②、乙类较大③、两类相同10、某企业2004年与2003年相比，各种产品产量增长了8%，总生产费用增长了15%，则该企业2004年单位成本指数为（）①、187.5%②、7%③、106.48%11、季节指数刻画了时间序列在一个年度内各月或季的典型季节特征。
在乘法模型中，季节指数是以其平均数等于什么为条件而构成的？（）①、100%②、400%③、1200%1213142分。
）1234567、常用的加权综合指数包括：()①、拉氏指数②、物质生活质量指数③、帕氏指数四、判断题：（判断命题的正误。
应用统计学练习题及答案
应用统计学练习题第一章绪论一、填空题1.统计工作与统计学的关系是__统计实践____和___统计理论__的关系。
2.总体是由许多具有_共同性质_的个别事物组成的整体；总体单位是__总体_的组成单位。
3.统计单体具有3个基本特征，即__同质性_、__变异性_、和__大量性__。
4.要了解一个企业的产品质量情况，总体是_企业全部产品__，个体是__每一件产品__。
5.样本是从__总体__中抽出来的，作为代表_这一总体_的部分单位组成的集合体。
6.标志是说明单体单位特征的名称，按表现形式不同分为__数量标志_和_品质标志_两种。
7.性别是_品质_标志，标志表现则具体体现为__男__或__女_两种结果。
8.统计指标按其数值表现形式不同可分为__总量指标__、__相对指标_和__平均指标__。
9.指标与标志的主要区别在于：10.（1）指标是说明__总体__特征的，而标志则是说明__总体单位__特征的。
11.（2）标志有不能用__数量__表示的_品质标志_与能用_数量_表示的_数量标志_，而指标都是能用_数量_表示的。
12.一个完整的统计工作过程可以划分为_统计设计_、_统计调查_、_统计整理_和__统计分析__4个阶段。
二、单项选择题1.统计总体的同质性是指（A）。
A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是（ D）。
A.全部工业企业家工业企业C.每一件产品家工业企业的全部工业产品3.有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（A）。
家公司的全部职工家公司家公司职工的全部工资家公司每个职工的工资4.一个统计总体（ D）。
A.只能有一个标志B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标5.以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（C）。
《应用统计学》模拟考试题参考标准答案
《应用统计学》模拟考试题参考答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：应用统计学模拟考试题答案得分评阅人一、判断题（共10小题，每小题1分，共10分）请在你认为正确的题号前的括号内划“√”，在你认为错误的题号前的括号内划“×”。
（√）1、在统计调查中，抽样调查因为诸多优点而最经常被采用。
（√）2、按照计量尺度的差异，可以将统计数据分为分类数据、顺序数据和数值型数据三类。
（×）3、抽样误差是抽样调查中可以设法消除的误差。
（×）4、在假设检验中，如果所计算的P值越小，说明检验结果越不显著。
（√）5、不存在趋势的时间序列称为平稳时间序列。
（√）6、拉氏物价指数是以基期的商品交易量作为同度量因素加权的。
（√）7、展示时间序列数据的最佳图形是线图。
（√）8、统计表主要由表头、行标题、列标题、数字资料和表外附加五部分组成。
（×）9、多数情况下，t分布是一个右偏分布。
（×）10、平均数、中位数、众数等都是用来衡量数据离散趋势的。
得分评阅人二、单选题（共10小题，每小题1分，共10分）请将唯一的正确答案选项写在题号前的括号内。
（ A）11、下列变量中属于数值型变量的是A、汽车轮胎的直径B、汽车的内燃机类型C、产品等级D、学生生源类别（C）12、以下各种抽样方式中一定属于非随机抽样的方式是：A、简单随机抽样B、等距抽样C、重点抽样D、类型抽样（C ）13、下列图形中不能展示分类数据的图是:A、条形图B、饼图C、直方图D、环状图（B）14、经验数据表明某电话订票点每小时接到订票电话的数目X是服从常数为120的泊松分布，请问该订票点每10分钟内接到订票电话数目Y的分布类型是：A、正态分布B、泊松分布C、二项分布D、超几何分布（D）15、下列有关统计分组的一些说法中，错误的是：A、统计分组是指按照某些重要标志把总体分成若干部分的科学分类B、数值型数据的分组的组数主要取决于数据的全距和组距的大小C、统计分组的目的是为了展现总体的内部结构或分布规律D、统计分组只能按照一个标志单独进行（C）16、下面有关相关关系的一些说法错误的是：A、相关关系是一种普遍存在的关系B、简单相关系数是用来定量描述变量之间线性相关程度的C、简单相关系数为零时，说明两个变量之间不存在任何关系D、简单相关系数绝对值越大，两个变量之间的相关程度越密切（B）17、已知一组数据为10，8，7，3，5，6，8，请问这组数据的中位数为 A、8 B、7 C、6.5 D、10（B）18、某样本数据的方差是36，均值是10，则该组数据的离散系数是：A、3.60B、0.60C、1.67D、0.28（D）19、下列有关参数估计的说法错误的是A、参数估计就是利用样本统计量的值来对总体的参数进行估计B、参数估计有点估计和区间估计等形式C、区间估计必须有相应的置信度作为保证D、区间估计的宽度越大说明估计的精确度越高（C）20、下列有关时间序列的说法错误的是：A、长期趋势是指指标值随时间变化呈现出持续的上升或下降的变动B、循环波动是一种周期性变动C、季节变动是指周期为一年上的周期性变动D、不规则变动是没有特定规律的随机变动得分评阅人三、填空题（共10空，每空1分，共10分）21、在假设检验中，如果检验统计量的P值大于给定的显著性水平α,则在做决策时，需要在显著性水平α的情况下，___不能拒绝_原假设。
应用统计学试题及答案 试卷5
《应用统计学》课程考试试卷五班级：姓名：学号：一、填空题(0.5*20=10分)1.“统计”一词有三层含义，分别是、__________和___________。
2.按调查组织方式的不同，统计调查可分为___________和__________。
普查属于后者，一般用于调查属于一定________上的社会现象的总量。
3. 多因素指数分析的各因素排列的一般顺序是＿＿＿＿＿＿因素在前，＿＿＿＿＿因素在后，且要求_____________________有意义。
4.某企业产值连年增长，分别为10%、12%和5%，则这三年共增长_______%。
5. 总指数按其计算方法不同分为___________________和____________指数。
6．如果时间序列的环比增长速度大体相同，在测定其长期趋势时可以拟合_________方程。
7．当样本容量n增大时，如果样本估计量越来越接近总体参数的真值时，就称这个统计量为__________估计量。
而样本统计量的期望值等于要估计的总体参数的真值，称为__________估计量。
8.在运用小概率原理进行总体参数的假设检验，可能会犯_____________和_________两类错误。
9.同度量因素在总指数编制中起到__________作用和________作用。
10．人均粮食产量是_____________指标。
二、单选题(1*10=10分)1. 有10个企业全部职工每个人的工资资料，如要调查这10个企业职工的工资水平情况，则统计总体是（）A．10个企业 B. 10个企业职工的全部工资C．10个企业全部职工 D. 10个企业每个职工的工资2.计算回归方程参数时，利用最小平方法即要求（）A.()0X X-=∑B. 2()0X X-=∑C.2ˆ(Y-Y)0=∑D. (Y-Y)0=∑3. 假如各标志值都减去20个单位，其相应权数都缩小为原来的1/10，则算术平均数就会（ ）A.减少20B.减少到1/20C.不变D.不能预期其变化4. 当所有观察值y 都落在回归直线y ˆ＝a+bx 上，则x 与y 之间的相关系数（ ）A ．r=1 B.–1<r<0 C ．r=1或r =–1 D. 0<r<15. 平均指标指数又称为可变构成指数，可分解为固定构成指数和结构影响指数，下列指数中属于固定构成指数的是（ ）。
应用统计学模拟试卷和答案
应用统计学模拟试卷和答案一. 单项选择题(10%, 每小题1分)1、某工人月工资500元，则“工资”是（）。
A、数量标志B、品质标志C、质量指标D、数量指标2、现对某企业生产设备的运转情况进行统计调查，则（）。
A、调查对象是企业B、调查对象是该企业的全部设备运转情况C、调查对象是该企业每一台设备运转情况D、调查单位是该企业的每一台设备3、某市组织一次物价大检查，要求12月15日至12月30日全部调查完毕，这一调查时间规定的是（）。
A、调查时间B、调查期限C、标准时间D、登记时间4、统计表中的主词是指（）。
A、表中全部统计资料的内容B、描述研究对象的指标C、各种指标所描述的研究对象D、分布在各栏中的指标数值5、将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为（）。
A、动态相对指标B、结构相对指标C、比例相对指标D、比较相对指标6、权数的最根本作用体现在（）的变动上。
A、次数B、标志值C、比重D、标志值和次数7、两个总体的平均数不等，但标准差相等，则（）。
A、小平均数的代表性大B、大平均数的代表性大C、两个平均数代表性相同D、无法判断代表性大小8、年劳动生产率x（千元）和工人工资y（元）之间的回归方程为y = 10 + 70x，这意味着年劳动生产率每提高1千元，工人工资平均（）。
A、增加70元B、减少70元C、增加80元D、减少80元9、变量间相关程度越低，则相关系数的数值( )。
A、越小B、越接近于0C、越接近于– 1D、越接近于110、产品产量报告期比基期增长25%，单位产品成本减少20%，则生产总成本（）。
A、增长5%B、增长20%C、减少80%D、没有变动二. 填空题(20%, 每小题1分)1、根据标志的表现不同，可把标志分为两种，其中，（1）是用数值来表现总体单位数量特征的标志，其表现的具体数值称为（2）。
2、按调查登记时间的连续性不同，统计调查分为（3）和（4）两种3、统计调查搜集资料的方法主要有（5）法、（6）法、（7）法和（8）法。
应用统计学模拟试卷及答案
二、单项选择题（每题2分，共30分）1～5：ACBCA 6～10: DCDBC 11～15: BACDD三、计算题（每题15分，共60分） 1、（1）第二种排队时间的平均数：（3分）第二种排队时间的标准差： （3分）（2）1112221.970.277.20.6730.0967x x συσυ======（6分）由于12υυ〉，所以，第一种排队方式的离散程度大于第二种排队方式。
选第二种排队方式，因为其排队的平均等待时间短，且排队时间较为稳定。
（3分） 2、118098.33%12001450103.57%1400118014502630101.15%120014002600======+====+实际进货数（1）第一季度进货计划完成程度（5分）计划进货数实际进货数第二季度进货计划完成程度（5分）计划进货数上半年实际进货数（2）上半年计划完成程度（5分）上半年计划进货数3、4'312071682213526843723(1)2286.2()5(37231207)629()143723(2)132.52%12071132.52%132.52%(3)20228664.38b G G G a a n b n x x x ++++===∆-===-===-=-=⨯=∑年平均发展水平亿元年平均增长水平为:亿元（5分）年平均发展速度（5分）年的销售额应为：3723132.52%亿元。
（5分）,8,3.9745 53.94a ytt = =-（2分）4分）（2分）（3分）年开始，。
应用统计学练习题含答案
应用统计学练习题第一章绪论一、填空题1.统计工作与统计学的关系是__统计实践____和___统计理论__的关系。
2.总体是由许多具有_共同性质_的个别事物组成的整体；总体单位是__总体_的组成单位。
3.统计单体具有3个基本特征，即__同质性_、__变异性_、和__大量性__。
4.要了解一个企业的产品质量情况，总体是_企业全部产品__，个体是__每一件产品__。
5.样本是从__总体__中抽出来的，作为代表_这一总体_的部分单位组成的集合体。
6.标志是说明单体单位特征的名称，按表现形式不同分为__数量标志_和_品质标志_两种。
7.性别是_品质标志_标志，标志表现则具体体现为__男__或__女_两种结果。
8.统计指标按其数值表现形式不同可分为__总量指标__、__相对指标_和__平均指标__。
9.指标与标志的主要区别在于：10.（1）指标是说明__总体__特征的，而标志则是说明__总体单位__特征的。
11.（2）标志有不能用__数量__表示的_品质标志_与能用_数量_表示的_数量标志_，而指标都是能用_数量_表示的。
12.一个完整的统计工作过程可以划分为_统计设计_、_统计调查_、_统计整理_和__统计分析__4个阶段。
二、单项选择题1.统计总体的同质性是指（A）。
A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是（ D）。
A.全部工业企业家工业企业C.每一件产品家工业企业的全部工业产品3.有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（A）。
家公司的全部职工家公司家公司职工的全部工资家公司每个职工的工资4.一个统计总体（ D）。
A.只能有一个标志B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标5.以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（C）。
《应用统计学》练习题及答案.docx
《应用统计学》练习题及答案《应用统计学》本科第一章导论一、单项选择题1．统计有三种涵义，其基础是( )。
(1)统计学 (2)统计话动(3)统计方法(4)统计资料 2 ．一个统计总体 ( )。
(1)只能有个标志(2)只能有一个指标(3)可以有多个标志(4)可以有多个指标 3 ．若要了解某市工业生产设备情况，则总体单位是该市( )。
(1)每一个工业企业(2)每一台设备(3)每一台生产设备(4)每一台工业生产设备 4 ．某班学生数学考试成绩分刷为65 分、71分、80分和87 分，这四个数字是( )。
(1)指标(2) 标志(3) 变量(4) 标志值 5 ．下列属于品质标志的是( )。
(1)工人年龄(2)工人性别(3)工人体重(d)工人工资6．现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和利润是( ) 。
(1)连续变量(2)离散变量()3前者是连续变量，后者是离散变量(4)前者是离散变量，后者是连续变量7．劳动生产率是( )。
(1)动态指标(2)质量指标(3)流量指标(4)强度指标 8 ．统计规律性主要是通过运用下述方法经整理、分析后得出的结论( )。
(1)统计分组法(2)大量观察法(3)练台指标法(4)统计推断法 9 ． ( ) 是统计的基础功能。
(1)管理功能(2)咨询功能(3)信息功能(4)监督功能 10 ．( )是统计的根本准则，是统计的生命线。
(1)真实性 (2) 及时件 (3) 总体性 (4) 连续性11．构成统计总体的必要条件是( )。
(1)差异性(2) 综合性 (3) 社会性 (4) 同质性12．数理统计学的奠基人是 ( ) 。
(1)威廉·配第(2) 阿亭瓦尔(3)凯特勒 (4)恩格尔13 ．统汁研究的数量必须是 ( ) 。
(1)抽象的量(2) 具体的量(3)连续不断的量(4)可直接相加量 14 ．数量指标一般表现为 ( ) 。
(1)平均数(2) 相对数(3) 绝对数(1) 众数15．指标是说明总体特征的．标志则是说明总体单位特征的，所以 ( ) 。
统计学模拟试题五附答案
模拟试题五一、单项选择题（下列每小题备选答案中，只有一个符合题意的答案。
请将选定答案的字母编号填入下表中对应题目的空格内。
本类题共15分，每小题1分）1. 就一次统计活动来说，一个完整的统计工作过程包括的阶段有（）A. 统计调查、统计整理、统计分析、统计预测B. 统计调查、统计整理、统计分析、统计决策C. 统计设计、统计调查、统计整理、统计分析D. 统计设计、统计调查、统计审核、统计分析2. 要了解某企业职工的文化水平情况，则标志是（）A. 该企业的全部职工B. 该企业每个职工的文化程度C. 该企业的每个职工D. 该企业全部职工的平均文化程度3. 五名学生的统计课的成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分，则这五个数字是（）A．数量标志 B．数量指标C．标志值 D．指标值4. 对无限总体进行调查的最有效、最可靠的方式是（）A．抽样调查 B．普查C．重点调查 D．典型调查5. 工业企业生产设备普查中，企业的每一台生产设备是（）A．调查对象 B．调查单位C．调查项目 D．填报单位6．下面属于按数量标志分组的是 ( )A. 工人按政治面貌分组B. 工人按年龄分组C. 工人按民族分组D. 工人按性别分组7. 对某班学生按学习成绩分组，若相邻两组分别为70－80，80－90，而某位学生的学习成绩为80分，其应该分在哪组内（）A. 70－80组内B. 80－90组内C. 两组都行D. 两组都不行8. 某企业生产的A产品计划单位成本降低2%，实际降低3%，则单位成本计划完成程度为（）A. 100.98%B. 98.98%C. 150%D. 66.67%9. 某超市今年空调的销售量为1200台，年末库存为58台，这两个总量指标（）A. 前者为时期指标，后者为时点指标B. 前者为时点指标，后者为时期指标C. 前者为时期指标，后者为时期指标D. 前者为时点指标，后者为时点指标10. 已知两个总体的平均数不相等，但标准差相等，则（）A. 平均数大，代表性大B. 平均数大，代表性小C. 平均数小，代表性大D. 无法判断11. 某工厂的销售收入逐年有所增长，2016年比2015年增长8%，2015年比2014年增长6%，2014年比2013年增长9%，则2016年比2013年增长速度为（）A. 8%+6%+9%B. 8%×6%×9%C.（108%×106%×109%）－1D.（8%×6%×9%）—112. 已知某地区1980年至2015年各年的年末人口数，则该地区人口的年平均发展速度，应开（）A. 32次方B. 33次方C. 34次方D. 35次方13. 如果价格指数上涨了20%，则现在的10000元钱（）A. 只相当于原来的8000元B. 只相当于原来的8333元C. 与原来的10000元等值D. 无法比较14. 在简单随机重复抽样条件下，当误差限度扩大1倍，则抽样单位数（）A. 只需原来的1/2B. 只需原来的1/4C. 需原来的1倍D. 需原来的2倍15. 在回归方程Y=A+BX中，回归系数B表示（）A. 当X=0是Y的期望值B. X变动一个单位时Y的变动总额C. Y变动一个单位时X的平均变动量D. X变动一个单位时Y的平均变动量二、多项选择题（下列每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。
应用统计学---模拟试题与答案(五)-
综合测试题〔五〕一、单项选择题〔每题分, 共18分〕1.社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的〔〕A.数量特征和客观规律 B、数量特征和数量关系C.数量关系和熟悉客体D.数量关系和研究方法2.人口普查的调查单位是〔〕A.每一户B.所有的户C.每一个人D.所有的人3.统计分组的关键在于〔〕A.分组标志的正确选择B.分组形式的选择C.组限确实定 D、运用多个标志进行分组, 形成一个分组体系4、权数对算术平均数的影响作用, 实质上取决于〔〕A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小 B、各组标志值占总体标志总量比重的大小C.标志值本身的大小D.标志值数量的多少5.相关系数的取值范围是〔〕A.0≤r≤1B.-1<r<1C.-1≤r≤1D.-1≤r≤06.总指数的两种计算方式是〔〕A.综合指数和平均指数 B、数量指标指数和质量指标指数C.固定构成指数和结构影响指数D.个体指数和综合指数7、由组距数列计算算术平均数时, 用组中值代表组内变量的一般水平, 有一个假定条件, 即〔〕A.各组的次数必需相等 B、各组变量值必需相等C.各组变量值在本组内呈均匀分布D.各组必需是封闭组8、某地区职工样本的平均工资＝450元, 抽样平均误差＝5元, 该地区全部职工平均工资落在440－460元之间的估计置信度为〔〕A. 2B. 0.9545C. 3D.0.99739、对总体中的全部或足够多数单位进行调查并以综合研究的方法是〔〕A. 大量观察法B. 综合指标法C. 统计分组法D. 归纳推断法10、某地区组织职工家庭生活抽样调查, 已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元, 要求抽样调查的可靠程度为, 极限误差为1元, 在简单重复抽样条件下, 应抽选〔〕A. 576户B. 144户C. 100户D. 288户11.已知变量X和Y的协方差为－50, X的方差为170, Y的方差为220, 其相关系数为〔〕A.......B.－0.8.......C.0.0.........D.–0.0.12、假假设销售量上升5％, 销售价格下降5％, 则销售额〔〕A.没有变化B. 有所增加C.有所减少D. 无法推断A.没有变化 B．有所增加 C.有所减少 D．无法推断二、多项选择题〔每题2分, 共12分〕1.社会经济统计学研究对象的特点可以概括为〔〕A.社会性B.大量性C.总体性D.同质性 E、变异性2.统计分组的作用是〔〕A．划分社会经济类.... B.说明总体的基本状........ C、研究同类总体的结.D.说明总体特征 E、分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系3.以下统计指标中属于总量指标的是〔〕A.人口总数 B、商业网点密度 C、产品库存量D.人均国民总产值 E、进出口总额4.运用于现象发展的水平分析指标有〔〕A.发展水平 B平均发展水平 C.增长量 D.平均增长量 E、增长速度5.序时平均数的计算方法有〔〕A. B、 C、D. E、6、在抽样推断中, 样本单位数的多少取决于〔〕A.总体标准差的大小 B、同意误差的大小 C、抽样估计的把握程度D.总体参数的大小 E、抽样方法和组织形式三、推断题〔把“√〞或“×〞填在题后括号里。
应用统计学试题和答案
应用统计学试题和答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】《统计学》模拟试卷(一)一、填空题（每空1分，共10分）1、依据统计数据的收集方法不同，可将其分为____________数据和_____________数据。
2、收集的属于不同时间上的数据称为数据。
3、设总体X的方差为1，从总体中随机取容量为100的样本，得样本均值x=5，则总体均值的置信水平为99%的置信区间_________________。
=4、某地区2005年1季度完成的GDP=50亿元，2005年3季度完成的GDP =55亿元，则GDP年度化增长率为。
5、在某城市随机抽取13个家庭，调查得到每个家庭的人均月收入数据如下：1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660，则其众数为，中位数为。
6、判定系数的取值范围是。
7、设总体X～),(2σμN，x为样本均值，S 为样本标准差。
当σ未知，且为小样本时，则nsxμ-服从自由度为n-1的___________________分布。
8、若时间序列有20年的数据，采用5年移动平均，修匀后的时间序列中剩下的数据有个。
二、单项选择题（在每小题的3个备选答案中选出正确答案，并将其代号填在题干后面的括号内。
每小题1分，共14分）1、．研究如何对现象的数量特征进行计量、观察、概括和表述的理论和方法属于 ( )①、应用统计学②、描述统计学③、推断统计学2、若各个标志值都扩大2倍，而频数都减少为原来的1/3，则平均数（）①、扩大2倍②、减少到1/3 ③、不变3、在处理快艇的6次试验数据中，得到下列最大速度值：27、38、30、37、35、31. 则最大艇速的均值的无偏估计值为（）①、②、33 ③、4、某地区粮食作物产量年平均发展速度：1998～2000年三年平均为，2001～2002年两年平均为，试确定1998～2002五年的年平均发展速度 （ ）5、若两个变量的平均水平接近，平均差越大的变量，其( )①、平均值的代表性越好 ②、离散程度越大 ③、稳定性越高6、对正态总体均值进行区间估计时，其它条件不变，置信水平α-1越小，则置信上限与置信下限的差（ ）①、越大 ②、越小 ③、不变7、若某总体次数分布呈轻微左偏分布，则成立的有 （ ）①、x > e M >o M ②、x <e M <o M ③、x >o M >e M 8、方差分析中的原假设是关于所研究因素 ( ) ①、各水平总体方差是否相等 ②、各水平的理论均值是否相等③、同一水平内部数量差异是否相等9、某年某地区甲乙两类职工的月平均收入分别为1060元和3350元，标准差分别为230元和680元，则职工月平均收入的离散程度 ( ) ①、甲类较大 ②、乙类较大 ③、两类相同10、某企业2004年与2003年相比，各种产品产量增长了8%，总生产费用增长了 15%，则该企业2004年单位成本指数为 （ ） ①、% ②、7% ③、%11、季节指数刻画了时间序列在一个年度内各月或季的典型季节特征。
应用统计学模拟试卷及参考答案10套
基础篇模拟试题一一、单项选择题（每小题1分，共15分）1.属于古典统计学时期的学派有（）A.国势学派B.社会经济统计学派C.数理统计学派D.社会统计学派2.“我是搞统计的”这里的统计具体含义是指（）A.统计工作B.统计资料C.统计学D.统计过程3.数量指标用（）表示A.相对数B.绝对数C.平均数D.众数4.人口普查取得的是（）。
A.时期资料B.时点资料C.主要是时期D.可能是时期也可能是时点，看具体情况5.对某校学生统计学成绩进行调查，那么总体单位是（）。
A.该校所有学生B.该校所有学生成绩C.该校每一位学生D.该校每一位学生成绩6.统计调查方案首要解决的问题是（）。
A.确定调查对象B.确定调查目的C.确定调查项目D.确定调查时间7.统计分组要求是唯一性、互斥性和（）。
A.差异性B.周延性C.适用性D.准确性8.通过直接调查取得的原始数据，应从（）方面去审核。
A.完整性和准确性B.完整性和时效性C.准确性和时效性D.准确性和适用性9.按分组标志性质的不同，分配数列可分为变量数列和（）。
A.质量数列B.数量数列C.组距数列D.品质数列10.总量指标大小与总体范围大小（）。
A.成反比B.一般情况下成反比C.成正比D.一般情况下成正比11.数值平均数包括算术平均数、调和平均数和（）A.标准差B. 中位数C.几何平均数D.众数12.反映抽样指标与总体指标之间抽样的可能范围的指标是（）。
A.抽样平均误差B.抽样误差系数C.概率度D.抽样极限误差。
13.增长速度（）。
A.可能为正值B.可能为负值C.可能为零D. ABC14.统计指数起源于人们对（）动态的关注。
A.产量B.产值C.价格D. 复杂社会经济现象15.销售额和销售价格之间是（）。
A.函数关系B.相关关系C.回归关系D. 没有关系二、判断题（每小题1分，共15分。
只作判断，不作更正。
）1.统计标志按各单位上具体表现是否相同分为不变标志和可变标志。
（）2.指标都是用数值表示的，标志都是用文字表示的。
应用统计学5套期末考试卷AB卷带答案习题试卷模拟卷
应用统计学模拟试卷（一）一. 单项选择题(10%, 每题1分)1．要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（）。
A．该企业的全部职工B．该企业每一个职工的文化程度C．该企业的每一个职工D．该企业全部职工的平均文化程度2．对一批食品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）。
A．全面调查B．抽样调查C．典型调查D．重点调查3．将某地区40个工业企业按产值多少分组而编制的变量数列中，变量值是（）。
A．产值B．工厂数C．各组的产值数D．各组的工厂数4．某企业某月产品销售额为20万元，月末库存商品为30万元，这两个总量指标是（）。
A．时期指标B．时点指标C．前者为时期指标，后者为时点指标D．前者为时点指标，后者为时期指标5．离散程度大小与平均数代表性之间存在（）。
A．正比关系B．反比关系C．恒等关系D．依存关系6．下面4个动态数列中，属于时点数列的是（）。
A．历年招生人数动态数列B．历年增加在校生人数动态数列C．历年在校生人数动态数列D．历年毕业生人数动态数列7．在材料单耗综合指数中，每种产品的材料单耗指标是（）。
A．质量指标B．数量指标C．相对指标D．总量指标A、提高B、下降C、不变D、条件不够，无法判断8．某企业产品为连续性生产，为检查产品质量，在24小时中每隔30分钟取下一分钟的产品进行全部检查，这是（）。
A．整群抽样 B．简单随机抽样C．类型抽样 D．纯随机抽样9．年劳动生产率x（千元）和工人工资y（元）之间的回归方程为y =10 + 70x，这意味着年劳动生产率每提高1 000元时，工人工资平均（）。
A．增加70元B．减少70元C．增加80元 D．减少80元10．对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是（）。
A．该市全部商业企业B．该市全部商业企业职工C．该市每一个商业企业D．该市商业企业每一名职工二. 多项选择题(20%, 每题2分)1．下面说法正确的是（）。
A．性别、文化程度、企业所属行业类型都是品质标志B．企业的职工人数、企业管理人员数都是数量标志C．某地区职工的工资总额是统计指标D．在校学生的年龄是连续变量2．我国第六次人口普查的标准时间是2010年11月1日零时，下列情况应统计人口数的有（）。
管理科学与工程考试：2022应用统计学真题模拟及答案(5)
管理科学与工程考试：2022应用统计学真题模拟及答案(5)1、经验管理流派的代表人物是（）。
（单选题）A. 赫茨伯格B. 孔茨C. 德鲁克D. 西蒙试题答案：C2、有8名研究生的年龄分别为21，24，28，22，26，24，22，20岁，则他们的年龄中位数为（）。
（单选题）A. 24B. 23C. 22D. 21试题答案：B3、设X1，X2，…，X n是从某总体X中抽取的一个样本，下列属于统计量的是（）（单选题）A.B.C.D.试题答案：A4、下列回归方程中肯定错误的是（）。
（单选题）A. =15－0.48x，r=0.65B. =－15－1.35x，r=－0.81C. =－25+0.85x，r=0.42D. =120－3.56x，r=－0.96试题答案：A5、按照某一标志，先将总体分成若干组（类），其中每一组（类）称为一层，再在层内按简单随机抽样方法进行抽样，这种抽样方式称为（）。
（单选题）A. 类型随机抽样B. 系统随机抽样C. 整群随机抽样D. 多阶抽样试题答案：A6、一项研究发现，2009年新购买小汽车的人中有40%是女性，在2010年所作的一项调查中，随机抽取120个新车主中有57人为女性，在α=0.05的显著性水平下，检验2010年新车主中女性的比例是否有显著增加，建立的原假设和备择假设为（）。
（单选题）A. H0：π=40%，H1：π≠40%B. H0：π≥40%，H1：π＜40%C. H0：π≤40%，H1：π＞40%D. H0：π＜40%，H1：π≥40%试题答案：C7、如果回归模型中存在多重共线性，则（）。
（单选题）A. 整个回归模型的线性关系不显著B. 肯定有一个回归系数通不过显著性检验C. 肯定导致某个回归系数的符号与预期的相反D. 可能导致某些回归系数通不过显著性检验试题答案：D8、由49个观测数据组成的随机样本得到的计算结果为∑x=50.3，∑x2=68。
取显著性水平α=0.01，检验假设H0：μ≥1.18，H1：μ＜1.18，得到的检验结论是（）。
应用统计学模拟测试题库
应用统计学模拟测试题库一、选择题（每题 5 分，共 50 分）1、下列数据中，属于分类数据的是（）A 年龄B 工资C 性别D 体重2、为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取 60 名学生调查，从女生中抽取 40 名学生调查，这种抽样方法是（）A 简单随机抽样B 分层抽样C 系统抽样D 整群抽样3、一组数据的众数是（）A 出现次数最多的变量值B 出现次数最少的变量值C 按顺序排列居于中间位置的变量值D 最大的变量值4、下列关于样本均值的说法中，正确的是（）A 样本均值是总体均值的无偏估计B 样本均值是总体均值的有偏估计C 样本均值的抽样分布是正态分布D 样本均值的抽样分布与总体分布相同5、在假设检验中，原假设和备择假设（）A 都有可能成立B 都有可能不成立C 只有一个成立而且必有一个成立D 原假设一定成立，备择假设不一定成立6、对于两个变量之间的线性关系，下列说法正确的是（）A 相关系数的绝对值越大，线性关系越强B 相关系数的绝对值越小，线性关系越强C 相关系数为 0 时，线性关系最强D 相关系数为 1 时，线性关系最弱7、下列指数中，属于质量指数的是（）A 销售额指数B 销售量指数C 价格指数D 产量指数8、时间序列中，逐期增长量之和等于（）A 累计增长量B 平均增长量C 定基增长量D 环比增长量9、进行回归分析时，预报变量的取值（）A 只能由解释变量唯一确定B 可以由解释变量和随机误差共同确定C 不能由解释变量确定D 与解释变量无关10、在方差分析中，组内方差（）A 只包含随机误差B 只包含系统误差C 既包含随机误差，也包含系统误差D 有时包含随机误差，有时包含系统误差二、填空题（每题 5 分，共 30 分）1、统计数据的类型分为_____、＿____和_____。
2、数据的集中趋势测度指标包括_____、＿____和_____。
3、抽样误差是由于_____引起的样本统计量与总体参数之间的差异。
应用统计学模拟题和答案
应用统计学模拟题和答案一. 单项选择题(10%, 每题1分)1、一个统计总体（）。
A．只能有一个标志B．只能有一个指标C．可以有多个标志D．可以有多个指标2、在统计调查中，调查项目的承担者是（）。
A．调查对象B．调查单位C．填报单位D．调查者3、次数分配中，靠近中间的变量值分布的次数少，靠近两端的量值分布次数多，这种分布的类型是（）。
A．钟型分布B．U型分布C．J型分布D．倒J型分布4、把基数抽象为1 000计算出来的相对数叫（）。
A．百分数B．倍数C．成数D．千分数5、某地区500万人口，有商业零售点1万个，其商业网点密度指标的正指标为（）。
A、100人/个B、0.002个/人C、1个/ 百人D、0.002人/个6、平均数是对（）。
A、总体单位数的平均B、变量值的平均C、标志的平均D、变异的平均7、设有8个工人生产同种产品，他们某日的产量（件）排序是：4 、6、6、8、9、10、12、14，则日产量的中位数是（）。
A、6台B、8台C、8.5台D、9台8、某车间抽查100个零件，算得废品率为5%，若以85%的概率保证（t=1.44）推断，全部产品的废品率区间为（）。
A．4.5%≤P≤5.6% B．6.2%≤P≤3.8%C．1.86%≤P≤8.14% D．4.5%≤P≤5.5%9、铸件废品率（%）和每一吨铸铁成本（元）之间的回归方程为y = 56 + 8x，这意味着( )。
A、废品率增加1%，成本每吨增加64元B、废品率增加1%，成本每吨增加8%C、废品率增加1%，则成本每吨增加8元D、废品率增加1%，每吨成本为56元10、某机关单位的职工工资水平今年比去年提高了5%，职工人数增加了2%，则该机关单位的工资总额增长了（）。
A、10%B、7.1%C、7%D、11%二. 多项选择题(20%, 每题2分)1．统计工作是搜集、整理、分析和研究数据资料，以形成研究结论的工作过程，具体包括( )等环节。
A．统计设计B．统计调查C．统计整理D．统计分析2．下列情况，调查单位和填报单位不一致的是（）。
《应用统计学》模拟考试题及参考答案（全）
应用统计学模拟考试题答案（ √ ）1、在统计调查中，抽样调查因为诸多优点而最经常被采用。
（ √ ）2、按照计量尺度的差异，可以将统计数据分为分类数据、顺序数据和数值型数据三类。
（ × ）3、抽样误差是抽样调查中可以设法消除的误差。
（ × ）4、在假设检验中，如果所计算的P 值越小，说明检验结果越不显着。
（ √ ）5、不存在趋势的时间序列称为平稳时间序列。
（ √ ）6、拉氏物价指数是以基期的商品交易量作为同度量因素加权的。
（ √ ）7、展示时间序列数据的最佳图形是线图。
（ √ ）8、统计表主要由表头、行标题、列标题、数字资料和表外附加五部分组成。
（ × ）9、多数情况下，、多数情况下，t t 分布是一个右偏分布。
（ × ）1010、平均数、中位数、众数等都是用来衡量数据离散趋势的。
、平均数、中位数、众数等都是用来衡量数据离散趋势的。
（ A ）1111、下列变量中属于数值型变量的是、下列变量中属于数值型变量的是A A、汽车轮胎的直径、汽车轮胎的直径、汽车轮胎的直径B B B、汽车的内燃机类型、汽车的内燃机类型、汽车的内燃机类型C 、产品等级、产品等级D D D、学生生源类别、学生生源类别（ C ）1212、以下各种抽样方式中一定属于非随机抽样的方式是：、以下各种抽样方式中一定属于非随机抽样的方式是： A A、简单随机抽样、简单随机抽样、简单随机抽样 B B B、等距抽样、等距抽样、等距抽样 C C C、重点抽样、重点抽样、重点抽样 D D D、类型抽样、类型抽样（ C ）1313、下列图形中不能展示分类数据的图是、下列图形中不能展示分类数据的图是、下列图形中不能展示分类数据的图是:: A A、条形图、条形图、条形图 B B B、饼图、饼图、饼图 C C C、直方图、直方图、直方图 D D D、环状图、环状图（ B ）1414、经验数据表明某电话订票点每小时接到订票电话的数目、经验数据表明某电话订票点每小时接到订票电话的数目X 是服从常数为120的泊松分布，请问该订票点每10分钟内接到订票电话数目Y 的分布类型是：A A、正态分布、正态分布、正态分布B B B、泊松分布、泊松分布、泊松分布C C C、二项分布、二项分布、二项分布D D D、超几何分布、超几何分布（ D ）1515、下列有关统计分组的一些说法中，错误的是：、下列有关统计分组的一些说法中，错误的是：A A、统计分组是指按照某些重要标志把总体分成若干部分的科学分类、统计分组是指按照某些重要标志把总体分成若干部分的科学分类B 、数值型数据的分组的组数主要取决于数据的全距和组距的大小C 、统计分组的目的是为了展现总体的内部结构或分布规律D 、统计分组只能按照一个标志单独进行（ C ）1616、下面有关相关关系的一些说法错误的是：、下面有关相关关系的一些说法错误的是： A A、相关关系是一种普遍存在的关系、相关关系是一种普遍存在的关系B B、简单相关系数是用来定量描述变量之间线性相关程度的、简单相关系数是用来定量描述变量之间线性相关程度的C C、简单相关系数为零时，说明两个变量之间不存在任何关系、简单相关系数为零时，说明两个变量之间不存在任何关系D 、简单相关系数绝对值越大，两个变量之间的相关程度越密切（ B ）1717、已知一组数据为、已知一组数据为1010，，8，7，3，5，6，8，请问这组数据的中位数为 A A、、8 B 8 B、、7 C 7 C、、 D D、、10（ B ）1818、某样本数据的方差是、某样本数据的方差是3636，均值是，均值是1010，则该组数据的离散系数是：，则该组数据的离散系数是：A A、、B B、、C C、、D D、、（ D ）1919、下列有关参数估计的说法错误的是、下列有关参数估计的说法错误的是A A、参数估计就是利用样本统计量的值来对总体的参数进行估计、参数估计就是利用样本统计量的值来对总体的参数进行估计B B、参数估计有点估计和区间估计等形式、参数估计有点估计和区间估计等形式C C、区间估计必须有相应的置信度作为保证、区间估计必须有相应的置信度作为保证D D、区间估计的宽度越大说明估计的精确度越高、区间估计的宽度越大说明估计的精确度越高（ C ）2020、下列有关时间序列的说法错误的是：、下列有关时间序列的说法错误的是：A 、长期趋势是指指标值随时间变化呈现出持续的上升或下降的变动B 、循环波动是一种周期性变动C 、季节变动是指周期为一年上的周期性变动D 、不规则变动是没有特定规律的随机变动2121、、在假设检验中，如果检验统计量的P 值大于给定的显着性水平值大于给定的显着性水平??????则在做决策则在做决策时，需要在显着性水平时，需要在显着性水平??的情况下，的情况下，_________不能拒绝不能拒绝不能拒绝 _ _ _原假设。
应用统计学---模拟试题与答案(五).pdf
1、品质标志和数量标志有什么不同？品质标志可否加总？
（1）品质标志是表明总体单位属性方面的特征，其标志表现不是数量的，只能用文字表现。质量指标是统 计基本指标之一，它反映社会经济现象的相对水平或工作质量。它反映的是统计总体的综合数量特征，可 用数值表示，具体表现为相对数和平均数。
=0.04996
△p=
=2×0.04996=0.09992
80 分以上学生所占的比重的范围： p=p±△p=0.487±0.09992 0.3801≤p≤0.5799 在 95.45%概率保证程度下，该校学生成绩在 80 分以上的学生所占的比重的范围在 38.01%≤p≤57.99% 之间。 3、（10 分）
三、判断题（每小题 2 分，共 10 分）
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
四、名词解释(10 分)
1、强度相对指标是两个性质不同而有联系的总量指标对比的结果，可以反映现象的强度、密度和普遍 程度，一般是以名数表示的。
2、标志是指总体单位的特征或属性的名称。标志按其表现形式不同，有数量标志和品质标志之分，数 量标志是指表现为数量上不同的标志；品质标志是指不能用数量表现的标志。变量是指可变的数量标志， 如职工的工资会因人而异，所以工资标志就成为变量。
5、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值，又称发展量。（ ）
四、名词解释（前两题各 2 分，后两题各 3 分，共 10 分）
1、强度相对指标
2、标志
3、重点调查
4、全及总体
五、简答题（每题 5 分，共 10 分）
1、品质标志和数量标志有什么不同？品质标志可否加总？
2、统计指标和标志有何区别与联系？
其次，统计指标分为数量指标和质量指标，它们都是可以用数量来表示的。标志分为数量标志和品质标志， 它们不是都可以用数量来表示，品质标志只能用文字表示。
应用统计学试题与答案(doc 7页)
应用统计学试题与答案(doc 7页)点单位D．使用部分单位的指标数值去推断和估计总体的指标数值E．通常会产生偶然的代表性误差，但这类误差事先可以控制或计算2.某种产品单位成本计划比上年降低5%，实际降低了4%，则下列说法正确的是（）A.单位成本计划完成程度为80%B. 单位成本计划完成程度为101.05%C.没完成单位成本计划D.完成了单位成本计划E.单位成本实际比计划少降低了1个百分点3．数据离散程度的测度值中，不受极端数值影响的是（）A.极差B.异众比率C.四分位差D.标准差E.离散系数4.下列指标属于时点指标的是（）A.增加人口数B.在校学生数C.利润额D.商品库存额E.银行储蓄存款余额5．两个变量x与y之间完全线性相关，以下结论中正确的是（）A.相关系数|r|=1B.相关系数|r|=0C.估计=0标准误差Sy=1 E.判定系数r2=1 F.判定 D.估计标准误差Sy系数r2=0四、填空题（每空1分，共10分）1.有10个人的年龄资料：10，20，15，20，25，30，15，20，30，25岁。
由该资料确定的中位数为，众数为，极差为。
2．平均指标反映总体分布的趋势，标志变异指标反映总体分布的趋势。
3．某地国民生产总值1988年比1980年增长了1倍，若计划到2005年国民生产总值将达到1980年的5倍，则1988年以后的17年间与1988年相比总增长速度应为 %，年平均增长速度应为 %。
4. 某地本年与上年相比粮食总产量增长了10%，粮食作物播种面积增加了7%，则粮食作物单位面积产量增长了 %。
5. 相关系数r是说明两变量之间的方向和紧密程度的统计指标，其取值范围是。
五、简答题（5分）加权算术平均数受哪几个因素的影响？若报告期与基期相比各组平均数没变，则总平均数的变动情况可能会怎样？请说明原因。
六、计算题（共60分）1．某茶叶制造商声称其生产的一种包装茶叶平均每包重量不低于150克，已知茶叶包装重量服从正态分布，现从一批包装茶叶中随机抽取100包，检验结果如下：每包重量（克）包数（包）148—149 149—150 150—151 151—152 10 20 50 20合计100要求:(1)计算该样本每包重量的均值和标准差；(2)以99%的概率估计该批茶叶平均每包重量的置信区间（t0.005(99)≈2.626）；(3)在α＝0.01的显著性水平上检验该制造商的说法是否可信（t0.01(99)≈2.364）；(4)以95%的概率对这批包装茶叶达到包重150克的比例作出区间估计（Z0.025=1.96）；（写出公式、计算过程，标准差及置信上、下限保留3位小数）（24分）2．某商业企业商品销售额1月、2月、3月分别为216，156，180.4万元，月初职工人数1月、2月、3月、4月分别为80，80，76，88人，试计算该企业1月、2月、3月各月平均每人商品销售额和第一季度平均每月人均销售额。
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综合测试题（五）
一、单项选择题（每小题1.5分，共18分）
1、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的（）
A、数量特征和客观规律
B、数量特征和数量关系
C、数量关系和认识客体
D、数量关系和研究方法
2、人口普查的调查单位是（）
A、每一户
B、所有的户
C、每一个人
D、所有的人
3、统计分组的关键在于（）
A、分组标志的正确选择
B、分组形式的选择
C、组限的确定
D、运用多个标志进行分组，形成一个分组体系
4、权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（）
A、作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小
B、各组标志值占总体标志总量比重的大小
C、标志值本身的大小
D、标志值数量的多少
5、相关系数的取值范围是（）
A、0≤r≤1
B、-1<r<1
C、-1≤r≤1
D、-1≤r≤0
6、总指数的两种计算方式是（）
A、综合指数和平均指数
B、数量指标指数和质量指标指数
C、固定构成指数和结构影响指数
D、个体指数和综合指数
7、由组距数列计算算术平均数时，用组中值代表组内变量的一般水平，有一个假定条件，即（）
A、各组的次数必须相等
B、各组变量值必须相等
C、各组变量值在本组内呈均匀分布
D、各组必须是封闭组
8、某地区职工样本的平均工资＝450元，抽样平均误差＝5元，该地区全部职工平均工资落在440－460元
之间的估计置信度为（）
A．2 B．0.9545 C．3 D.0.9973
9、对总体中的全部或足够多数单位进行调查并以综合研究的方法是（）
A．大量观察法B．综合指标法
C．统计分组法D．归纳推断法
10、某地区组织职工家庭生活抽样调查，已知职工家庭平均每月每人生活费收入的标准差为12元，要求抽
样调查的可靠程度为0.9545，极限误差为1元，在简单重复抽样条件下，应抽选（）
A．576户 B．144户 C．100户 D．288户
11、已知变量X和Y的协方差为－50，X的方差为170，Y的方差为220，其相关系数为（）
A．0.86 B. －0.86 C.0.01 D. –0.01
12、假若销售量上升5％，销售价格下降5％，则销售额（）
A.没有变化 B．有所增加 C.有所减少 D．无法判断
二、多项选择题（每小题2分，共12分）
1、社会经济统计学研究对象的特点可以概括为（）
A、社会性
B、大量性
C、总体性
D、同质性
E、变异性
2、统计分组的作用是（）
A．划分社会经济类型 B. 说明总体的基本情况 C、研究同类总体的结构
D、说明总体特征
E、分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系
3、下列统计指标中属于总量指标的是（）
A、人口总数
B、商业网点密度
C、产品库存量
D、人均国民总产值
E、进出口总额
4、运用于现象发展的水平分析指标有（）
A、发展水平 B平均发展水平 C、增长量 D、平均增长量 E、增长速度
5、序时平均数的计算方法有（）
A、 B、 C、
D、
E、
6、在抽样推断中，样本单位数的多少取决于（）
A、总体标准差的大小
B、允许误差的大小
C、抽样估计的把握程度
D、总体参数的大小
E、抽样方法和组织形式
三、判断题（把“√”或“×”填在题后括号里。
每题2分，共10分）
1、标志通常分为品质标志和数量标志两种。
（）
2、调查方案的首要问题是确定调查对象。
（）
3、按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。
（）
4、平均指标指数是综合指数的一种变形。
（）
5、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值，又称发展量。
（）
四、名词解释（前两题各2分，后两题各3分，共10分）
1、强度相对指标
2、标志
3、重点调查
4、全及总体
五、简答题（每题5分，共10分）
1、品质标志和数量标志有什么不同？品质标志可否加总？
2、统计指标和标志有何区别与联系？
六、计算题（写出计算公式、计算过程，结果保留2位小数，共40分）
1．有甲乙两个生产小组，甲组平均每个工人的日产量为36件，标准差为9.6件，乙组工人日产量资料如下：
要求：（1）计算乙组平均每个工人的日产量和标准差；
（2）比较甲、乙两生产小组哪个组的日产量差异程度大？（10分）
2．某学校进行一次英语测验，了了解学生的考试情况，随机抽选部分学生进行调查，所得资料如下：
试以95.45%的可靠性估计该校学生成绩在80分以上的学生所占的比重的范围。
（10分）
3．某企业三种产品的生产情况资料如下：
要求：运用指数体系对该企业三种产品的总成本变动进行因素分析。
（10分）
4．1982年我国人口数为10.1亿人，1990年我国人口数为11.3亿人，试问在这期间我国人口平均增长为多少？如果按这个人平均增长速度发展，则本世纪末我国人口数将达到多少亿？（10分）
综合测试题（五）参考答案
一、单项选择题：（每小题1.5分，共18分）
1. B
2. C
3. A
4. A
5. C
6. A
7.C
8.B
9.A 10.A 11.B 12.C
二、多项选择题（每小题2分，共12分）
1．ACE 2. ACE 3. ACE 4. ABCD 5. ABCDE
三、判断题（每小题2分，共10分）
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四、名词解释(10分)
1、强度相对指标是两个性质不同而有联系的总量指标对比的结果，可以反映现象的强度、密度和普遍程度，一般是以名数表示的。
2、标志是指总体单位的特征或属性的名称。
标志按其表现形式不同，有数量标志和品质标志之分，数量标志是指表现为数量上不同的标志；品质标志是指不能用数量表现的标志。
变量是指可变的数量标志，如职工的工资会因人而异，所以工资标志就成为变量。
3、重点调查是在调查对象中选择一部分重点单位进行的一种非全面调查。
这些重点单位虽然数目不多，但它们的标志总量在总体量中却占据了绝大部分。
4、全及总体就是调查对象。
全及总体简总体，它是由许多性质相同的调查单位组成的。
一般用N代表全及总体的单位所组成的小总体。
抽样简称样本，它也是由许多性质相同的单位所组成。
一般用n代表样本的单位数，n亦称样本容量。
组成样本的每个单位称样本单位。
五、简答题(每题5分，共10分)
1、品质标志和数量标志有什么不同？品质标志可否加总？
（1）品质标志是表明总体单位属性方面的特征，其标志表现不是数量的，只能用文字表现。
质量指标是统计基本指标之一，它反映社会经济现象的相对水平或工作质量。
它反映的是统计总体的综合数量特征，可用数值表示，具体表现为相对数和平均数。
（2）品质标志本身不能直接汇总为统计指标，只有对其的标志表现所对应的单位进行总计时才形成统计指标，也并非就是质量指标，而是数量指标。
2、统计指标和标志有何区别与联系？
（1）统计指标和标志的区别：
首先，指标和标志的概念明显不同，标志是说明单位属性的，一般不具有综合的特征。
指标是说明总体的综合数量特征的。
具有综合的性质。
其次，统计指标分为数量指标和质量指标，它们都是可以用数量来表示的。
标志分为数量标志和品质标志，它们不是都可以用数量来表示，品质标志只能用文字表示。
（2）统计指标和标志的联系：
统计指标数值是由各单位的标志值汇总成或计算得来的。
数量标志可以综合为数量指标和质量指标，品质标志只有对它的标志表现所对应的单位加以总计才能形成统计指标。
总体单位的某一标志往往是总体某一统计指标的名称；随研究目的不同，指标与标志之间可以互相转化。
二者体现这样的关系：指标在标志的基础上形成，指标又是确定标志的依据。
六、计算题（无计算公式、计算过程的酌情扣4—5分，共40分）
1、（10分）
（1）平均日产量乙===29.5(件)
σ=
=8.986（件）
V甲=
==0.267
V乙=
==0.305
因为0.305>0.267，故乙组工人的平均日产量的差异程度大，相比之下没有代表性。
2、（10分）
p==0.48
=0.04996
△p=
=2×0.04996=0.09992
80分以上学生所占的比重的范围：
p=p±△p=0.487±0.09992
0.3801≤p≤0.5799
在95.45%概率保证程度下，该校学生成绩在80分以上的学生所占的比重的范围在38.01%≤p≤57.99%之间。
3、（10分）
总成本指数=
==153.85%
-
=12000—7800=4200元
单位成本指数===123.71%
单位成本指数===123.71%
-=12000—9700=2300元
单位成本指数===124.36%
-=9700—7800=2300元4200（元）=2300（元）+1900（元）
4、（10分）
X===101.41%
平均增长率=101.41%—100%=1.41%
a2000=11.3×(1.0141)10=13(亿)。