同济医院进修汇报
同济医院手术室进修汇报
综合楼手术室
新手术室 老手术室
新手术室与老手术室共有的专科:
胃肠、泌外、骨外、胆胰、甲乳
新手术室与老手术室不同的专科:
老手术室:创外、整形、五官科(含眼、口、耳鼻 喉)、妇产科(含产科、妇计、妇肿)
新手术室:脑外、普胸、心脏大血管、肝外、儿外、 器官移植
护士长介绍
赵体玉总护士长
陈红护士长
夏述燕护士长
Company Logo
PACU护士交接
原三因确分、析六:核核未、对执十项行对目、核不五对全符合 未认真交接班
信息化管理——器械的追溯
巡回护士清点工作
两人清点 四次清点 规范记录 数目与完整性 所有物品 特殊体腔
洗手护士物品清点
棉 垫 大 纱 布
清点注意事项 小纱布、棉片等物品严禁重叠在一起清点
暖风机
加温箱
急诊手术工作流程
二、重视术中意外伤害
电灼伤 眼睑结膜损伤 褥疮
体位垫
三、严格执行无菌技术原则 洗 手 的 管 理
植入物管理 空 气 培 养
手术区域管理
手卫生
Company Logo
在手术间内, 无论你是走路、转身 请时刻牢记 与无菌区域保持20cm以上距离
手术植入物安全
所有植入物使用必须符合《医疗器械和药品准入制度》及相关规定。 外来器械(包括厂商提供骨科植入物专用手术器械)必须术前24小
急诊手术
电子通知单+电话
门诊急诊
住院急诊
接到急诊通知后,对危急、病重者优 先,尽可能安排在急诊手术间进行。 当急诊手术间全部被占用,侧优先安 排在本专科平诊手术间进行,若本专 科手术均在进行中,侧于相应手术医 师沟通,在全手术室范围内尽快安排 。
2024年医院进修总结范本
2024年医院进修总结范本尊敬的院领导、各位专家、亲爱的同事们:大家好!我是××医院2024年的进修人员,荣幸来到这个平台,向大家汇报我的进修成果。
首先,我要感谢医院领导的支持和鼓励,才让我有机会参加进修。
在此期间,我积极参加各类学习培训活动,努力提升自己的专业水平和能力。
进修期间,我主要围绕以下几个方面展开学习和实践:一、学习理论知识:我参加了多门理论课程,包括医学基础知识、临床诊断与治疗、新技术新进展等。
通过系统的学习,我巩固了基础知识,更新了最新的临床实践指南和研究成果,对于临床工作有了更深入的理解。
二、临床实践:在进修期间,我参与了医院科室的日常工作和临床研究项目,积累了丰富的临床实践经验。
通过和专家的指导,我学会了合理的临床思维方式,提高了疾病的诊断和治疗能力。
三、技术培训:我参加了多门技术培训课程,包括先进的手术技术、新型医疗设备的使用等。
通过实际操作和模拟训练,我熟练掌握了一些先进的技术手段,提高了自己的操作水平和技术能力。
四、团队合作:在进修中,我与其他同行一起学习、讨论、交流,并参与了一些团队项目和活动。
通过与团队成员的合作,我学会了更好地与他人合作,提高了团队协作能力。
通过这段时间的学习和实践,我收获了很多,也深刻地认识到了自己的不足之处。
在进修期间,我发现自己在以下几个方面还需要进一步提升:一、知识更新:医学领域的知识变化迅速,为了跟上最新的进展,我需要继续学习和更新自己的知识储备。
二、技术创新:医疗技术不断创新,我需要关注行业最新的技术发展,不断学习和运用新的技术手段。
三、团队合作:团队合作是医疗工作中不可或缺的一部分,我需要进一步提高自己的团队协作能力,与团队成员更好地配合。
四、继续研究:医学领域的研究工作是推动医学进步的关键,我需要继续深入研究,并积极参与医学研究项目。
感谢医院给予我这次宝贵的进修机会,我将以更加饱满的热情和积极的态度面对工作,不断提高自己的专业水平,为患者提供更好的医疗服务。
同济医院进修汇报
严格的时间制度
• 探视时间:周一到周五 下午15:00—20:00;周六、周日 上午10:00-12:00 下午15:00—20:00。
• 熄灯时间:中午13:00—15:00,晚22:00 • 电视信号开放时间:10:00—12:30,14:30—22:00 • 营养食堂送餐时间:7:00,11:00,17:00
• 2、病例书写的简单化。
• 3、加强本科室护理人员的理论学习及技术操作规范。
• 4、以病人为中心、以便于观察病情为宗旨合理排班,做 到弹性排班。
5、宣教资料的细化、规范化
5、倡导疼痛评估的科学化、规范化;加强骨科围手术期疼 痛的护理;建立无痛病房。
• 在短期的进修工作与生活中,我获得的不止是专业技术 的提高与知识的丰富,更重要的是在大环境中成熟与丰富 了自己的思想,激发了我的创新能力和适应能力。在今后 的工作中,我会将这段进修的经历当成一种激励与促进, 将同济医院严谨的工作作风、先进的管理、服务理念运用 到工作中,紧跟医院步伐,搞好病房管理和基础护理,将 自己所学应用到临床护理中,为我院的发展注入新血液。
•。
• 2015年12月7日,中国科学院举行新闻发布会,公布了 2015年中国科学院院士增选结果,同济医院陈孝平教授当 选中国科学院院士。陈孝平的当选,成为湖北省目前唯一 的医学院士。
• 医院现有病床4000张,设52个临床和医技科室,其中国 家重点学科8个,国家临床重点专科30个,康复科是世界 卫生组织指定的研究和培训中心。
生命之托 重于泰山
入院证及腕带
支助中心
• 同济医院从2001年成立支助中心,近180名支助人员辅助临床科室工 作,做到住院有人送、转科有人跟、检查有人陪,标本有人取、药品 有人拿、困难有人帮。
进修体会
进修心得体会时间过得飞快,转眼间半年的进修已经结束,回味在同济医院呼吸内科进修的这些日子,酸甜苦辣皆有,受益颇多,现在还有些不舍。
首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的学习机会。
通过这次学习,不仅学到很多专业知识,更增长不少见识,锻炼了自己,也增加了一些胆识。
首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,熟练掌握了呼吸科常见病、多发病的规范化诊疗,熟练掌握呼吸科常规操作,如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、常规支气管镜检查,基本掌握胸腔镜、经超声、CT引导下经皮肺穿的操作要领。
其次学习了他们的团队协作精神。
多专业间协作:各学科人员的通力协作才成就了同济医院先进医疗水平。
无论多复杂危重的患者,同济医院的全院大会诊基本都能解决,各科的专家不存在怕担责任的情况,只要涉及本专业的问题,他们总是乐于解决问题;科内协作:科内每位教授、医生也有亚专业及技术专长,他们的协作才使同济医院呼吸内科专业在全国排名前10位。
临床与辅检科室协作:遇到有疑问的结果或病理,他们会提前相互学习、相互探讨,让结果更加准确,切实指导临床,临床与后勤协作等等,他们的工作无处不是协作,完全没有单打独斗。
进修期间,科里的教授们的医德高尚、知识渊博、平易近人,让我感受到了真正医学专家的风采,他们的一言一行都影响着我。
他们的教授周一到周五每天除特殊情况,都抽时间亲自带组实行早晚2次查房,对本组病人情况了如指掌,这完全出乎我的意料,因为在这之前我一直听说教授很忙,有科研、教学、门诊,很少到病房看病人。
强大的专业队伍和科研能力,呼吸科就我见到在院教授、副教授就有20余人,有的教授发表学术论文多达200余篇,SCI论文就有21篇。
学习氛围浓厚,连教授们都不断学习,突破自我。
每周一到周四晚在内科多媒体教室都有院内专家讲座,每周六周日都有学术会议,因此每个周末基本都在各大酒店的学术会议中度过,了解学术最新进展,借鉴其他医院成功经验,拓展自己的临床思维。
先进的设备及技术也给我留下很深的印象。
进修汇报2
3、输送病房用药:注射药品、口服药品
4、负责接送住院病人的各项检查、转科 5、护送门急不方便的病人就诊和检查
6、护送门急诊新病人住院
7、送取小型仪器维修
科室简介:
心脏大血管外科现有2个病区,开放 病床120张(包括ICU病床14张以及两 个心肺移植病房),现有医师20多人, 教授、主任医师4人,副教授、副主任 医师12人,绝大多数医生具有博士学 位和海外留学经历。护士加上护理员 一百多人。科室有自己的纤支镜、血 透仪、球囊反搏仪、B超、血气分析机 等等的先进设备。
病房ICU
床头装置与床头警示牌
床边的排泵
呼吸机和监护仪
监护室血透机
球囊反搏仪:是一 种机械性辅助循 环的方法,心衰的 患者会用到.
准备接手术病人的床
氧枕、氧气瓶、 监护仪、简易呼 吸机及呼吸气囊
恒温毯:电控温技术, 降温 / 升温快速恒温控制, 病人更舒适.
正压接头和留 置针,减少锐 器伤。
助理护士AN
护士级护士 N1 护师级护士 N2 主管级护士 N3 专科护士(院内) N4 专科护士(院外) N4
高级职称 资深护士
护理专家
支助中心
服务宗旨:以病人为中心,将时间还给护士,将护士还 给病人,解除病人及家属的后顾之忧。
服务范围:
1、送检各类标本:检验、病理、血型 2、传送各类医疗文书:检查申请单、会诊单、出院病历
防压疮的减压贴
个人数字助理
护理记录以及评估电脑录入省时省力
收获体会
巩固了理论知识,增长了见识
熟练掌握了基本护理操作技术
解放思想,开拓视野 不断提高护理水平,促进护理事业的发展
同济医院进修学习汇报
外五科 王平
同济医院进修学习汇报
新桥医院检验科微生物室
分枝杆菌检测
分
1、标本前处理,震荡混匀,15min,
枝
PH6.8,标本:2%NaOH-NALC = 1:2
杆 2、BBL MGIT培养管:
菌
液
0.5 OADC + 0.1ml PANTA + 0.5ml标本
体 3、培养时间:14 d
培
养 4、阳性管经涂片染色后报告结果
NALC:半胱氨酸,OADC:营养添加剂,PANTA:杂菌抑制剂
不足: 1、标本前处理工作量加大很多; 2、前期临床的反响可能很大;
新桥医院检验科微生物室
B 真菌培养:
B
1、提高临床标本真菌培养项目的开展,特别是特殊标本(组织、穿刺
液)最好开展全套培养;
2、完善真菌培养条件:SDA,双相培养(25℃、35 ℃),培养时间
延长(7d),有利于提高丝状真菌和酵母菌的检出率;
下设:
生化室、免疫室、血栓组 (外科楼)
临检室、门急诊、儿科急诊 (门诊部)
微生物室
(住院部)
新桥医院检验科微生物室
同济检验部(微生物室)
于2005年在全国率先通过了CNAS的医 学实验室认可 2015年准备美国CAP认可工作 与世界卫生组织合作负责湖北地区十 五所三级甲等医院细菌耐药性监测工作 起草卫生部颁布的《临床实验室管理 办法》配套检查标准之微生物部分 起草《CNAS-GL23医学实验室质量和 能力认可准则在临床微生物学检验领域 的指南》
无菌体液标本—CSF
CSF标本
离心涂片
2000r/min 3min
染色镜检
报告结果
血平板
巧克力
脑
心
浸
武汉同济医院进修报告7.28
武汉同济医院进修报告普外三科罗元元尊敬的各位领导,护理姐妹们:大家下午好,我是普外三科罗元元,首先感谢院领导和科室康宁主任、胡雅琴护士长对我的信任和培养, 在今年3月到6月份,我有幸被派到武汉同济医院进修。
在短短三个月的时间里,给我感受最深的,是同济医院的创新氛围,在此简单分享一些所见与所得,请各位领导和同事们批评指正。
同济医院小儿外科门诊的郭先娥老师,在科研上大有建树,拥有7项国家发明专利。
她围绕护理观念创新、治疗方法创新、医疗器具改进的科研创新三驾马车,在护理实践中真正做到了立足创新。
第一、护理观念创新根据病理学的诊断依据,先天性巨结肠的确诊需要直肠肛管测压、直肠黏膜活检AchE组化染色和钡灌肠检查的特点,了解其在诊断上的意义。
直肠表面黏膜活检,进行乙酰胆碱脂酶组织化学染色检查同济医院拥有强大的医疗技术实力,在护理工作中,主要以过硬的基础操作、温馨的服务提示、便捷的智能化应用打造优质高效的护理团队。
医院设置了护士操作实训教室,集中各类操作设施,可进行各类操作规范的学习、培训。
护士可预约操作技能考试,时间安排较为灵活。
在医院你可以看到随处可取的健教单,一目了然,通俗易懂。
还有随处可见的温馨提示,几句话、几幅图,既让人眼前一亮,又温暖了病人的心。
从去年开始同济已在试点智能化建设,建立了电子病历系统,智能控制,实时记录,护士专门记录护理病历的时间缩短到了几分钟,大大提高了工作效率。
第二、治疗方法创新同济医院小儿外科是“国家临床重点专科”之一,设有全国唯一的巨结肠门诊,在专科护理上也提出了许多全国领先的技术,能为患儿提供系统化、专业化、全方位的康复护理方法。
郭先娥老师撰写的《新型医用扩肛器的研制与临床扩肛治疗的应用效率》荣获第八届中华护理科技进步二等奖。
全科室的科研项目也是硕果累累,获得11项国家实用性专利,发表SCI论文两篇。
像“结肠灌洗加药物保留灌肠的护理干预”,是小儿外科门诊二十多年总结的最具有专科特色的护理方法,通过在门诊对家属进行一对一培训,系统教导护理干预措施,指导开展家庭护理,预防和控制(HEC)。
2024年医院进修总结范本(3篇)
2024年医院进修总结范本一、引言____年,我有幸参与了某某医院的进修项目。
在这一年的时间里,我通过参与各项临床工作和学习,不仅巩固了基础知识,还学到了很多新的医疗技术和临床经验。
在此,我将对这一年的进修进行总结,回顾我所取得的进步和成长。
二、学术进修在进修期间,我积极参与了院内的学术讲座、病例讨论和学术会议等各种学习活动。
通过这些学术交流,我不仅了解到了最新的医学研究成果,还与同行们进行了深入的学术探讨。
1. 学术讲座:在医院内部,每周都会有专家学者来进行学术讲座,分享他们的研究成果和经验。
我积极参加了这些讲座,并做好了笔记记录下来。
这些讲座不仅扩展了我的医学知识面,还让我对某些疾病的诊治方法有了更深入的了解。
2. 病例讨论:每月一次的病例讨论会是我最喜欢的学习活动之一。
在这里,我可以与其他医生一起分析和解决一些复杂病例,在讨论中我也能够向其他医生学习到许多新的治疗方案和临床经验。
通过这些讨论,我不仅提高了自己的分析和诊疗能力,还培养了团队合作和沟通的能力。
3. 学术会议:在进修期间,我还有幸参加了几个学术会议,分享了我自己的一些研究成果。
这些会议不仅让我有机会向其他医生展示自己的研究成果,还能与一些来自其他医院和科研机构的专家学者进行深入的学术交流。
通过这些交流,我拓宽了学术视野,进一步提高了自己的学术能力。
三、临床实践在某某医院的进修期间,我有幸参与了各种临床工作和手术操作,充实了自己的临床经验和操作技巧。
1. 门诊工作:我在门诊部门参与了每天的门诊工作,接诊了各类病患,从中锻炼了自己的病史询问、体格检查和诊断能力。
通过与患者的交流,我学会了更好地与患者沟通,提高了自己的医患关系管理能力。
2. 病房工作:在病房工作中,我负责病患的查房、治疗和病情评估等工作。
通过这些工作,我更加了解了患者的病情和治疗进程,提高了自己的临床判断能力和治疗技巧。
3. 手术操作:作为进修医生,我还得到了参与医院手术室的机会。
同济护理管理进修汇报材料
同济护理管理进修汇报材料尊敬的老师和同学们:大家好!我是同济护理管理进修班的学员,今天我为大家带来我的汇报材料。
首先,我想重点介绍一下我在课程学习中收获的一些经验和体会。
第一,合作学习的重要性。
在进修班的学习过程中,我发现与同学们的合作学习非常重要。
通过与同学们的互动和讨论,不仅能够加深对知识点的理解,还能够拓宽自己的思路,进一步提升自己的学习效果。
第二,实践与理论相结合。
在课程学习中,我意识到实践和理论相结合的重要性。
通过实际操作和实地考察,我们能够更加深入地了解理论知识的应用,进一步增强自己的实践能力。
第三,不断学习和更新知识。
护理管理领域的知识和技能都在不断更新和发展,因此,我们作为护理管理人员,必须要不断学习和更新自己的知识。
只有不断学习新知识,才能不断提升自己的专业水平。
接下来,我想分享一下我在课程学习中遇到的一个问题,以及我是如何解决这个问题的。
问题是关于团队合作的。
在一个团队项目中,我发现团队成员之间的沟通不够顺畅,每个人的意见都很强烈,导致项目推进缓慢。
为了解决这个问题,我主动与团队成员沟通,并提出了一些建议。
首先,我们需要明确项目的目标和分工,确保每个人都清楚自己的责任和任务;其次,要建立一个公开、透明的沟通渠道,让每个人都能够充分表达自己的意见和想法;最后,要鼓励团队成员互相支持和帮助,共同推进项目的进展。
通过这些措施,我们最终解决了沟通问题,项目也取得了良好的进展。
最后,我想总结一下我的进修心得体会。
进修班的学习使我受益匪浅,不仅学到了专业知识和技能,还结识了很多优秀的同学和老师。
通过这次学习,我深刻认识到护理管理的重要性,并意识到自己在这个领域还有很多需要学习和提升的地方。
我希望未来能够继续深入学习,不断提高自己的专业能力,为护理管理事业做出更大的贡献。
谢谢大家!。
医院进修学习总结1500字6篇
医院进修学习总结1500字6篇篇1医院进修学习总结报告一、引言作为医学事业的一名新兵,我深感专业技能与实践经验的重要性。
为了提高自己的临床技能和医疗水平,更好地服务于广大患者,我于近期前往XXX医院进修学习。
现将这段时间的学习经历做一个全面的总结。
二、目的与目标此次进修学习的主要目的在于深化医学专业知识的学习,掌握先进的医疗技术,提升临床操作技能,并寻求在特定疾病领域的专业突破。
具体目标包括:了解并掌握最新的诊疗技术;学习先进的医疗管理理念;提升临床思维能力和医患沟通能力。
三、学习内容与过程在进修期间,我参与了多个科室的学习与实践,具体内容与过程如下:1. 专业知识学习:我参与了多个专题讲座和研讨会,学习了最新的医学理论和临床实践知识。
特别是在心血管内科和神经外科方面,我深入了解了最新的诊疗技术和治疗方法。
同时,我还参与了病例讨论和病例分析,通过实际病例的学习,加深了对疾病的认识和理解。
2. 临床技能操作:在手术室和实验室中,我有机会观摩并实际操作一些先进的医疗设备和技术。
通过实践操作,我不仅掌握了最新的手术技巧,还了解了手术前后的注意事项和患者的护理工作。
同时,我也与同事交流了各自在临床实践中遇到的问题和经验,收获颇丰。
3. 医疗管理学习:除了专业知识的学习,我还学习了先进的医疗管理理念和方法。
通过与医院管理层的交流,我了解到了如何优化医疗资源配置、提高医疗服务质量等方面的经验和方法。
这些经验对我今后的工作有着重要的指导意义。
4. 学术交流与人际互动:在进修期间,我还参加了多次学术交流会和论坛活动,与来自各地的专家学者进行了深入的交流和讨论。
这不仅让我拓展了视野,也为我提供了一个宝贵的学习机会。
同时,我还结交了一些优秀的同行,我们将继续保持联系,共同学习和进步。
四、收获与体会通过这次进修学习,我收获颇丰。
首先,我深入学习了最新的医学理论和临床实践知识,掌握了先进的医疗技术。
其次,我提高了自己的临床思维能力和医患沟通能力。
同济医院手术室进修汇报
清点注意事项
1手术结束之前任何人不得将手术用物带出手术间。
2术中发现器械有使用缺陷,器械护士应用丝线做标识,方便 术毕及时更换。
3应使用安全的手术用物 如纱布应有显影线
4没有显影线的纱布,棉 球,一律钳夹使用,不 可与器械分离。必要时 缝线标记
清点注意事项
与手术医生共同清点:童宜欣
急诊手术
电子通知单+电话
门诊急诊
住院急诊
接到急诊通知后,对危急、病重者优 先,尽可能安排在急诊手术间进行。 当急诊手术间全部被占用,侧优先安 排在本专科平诊手术间进行,若本专 科手术均在进行中,侧于相应手术医 师沟通,在全手术室范围内尽快安排 。
手术室信息化管理--电子排台
护士长进行护士排班
手术室信息化管理--电子排台
何国龙护士长
பைடு நூலகம்
吴波护士长
刘益萍书记
李岩护士长
华中科技大学同济医学院附属同济医院手术室
重要联系方式(请拍照)
余云红
病区护士长:李岩 病区护士长:李岩
手术室人力资源配置
共212名注册护士,高学历、年轻、有活力
职称结构
学历结构
年龄结构
班次
1) 8-3 连班:8AM-3PM(含午餐时间)
2) 3-6 白班: 8AM-12N 3PM-6PM(午休)
手机 丝巾、高领、长袖外露 上手术台者绝对禁止耳钉、手部饰物(手表、手 链、戒指)、涂指甲油 4. 必须修剪指甲 5. 上衣下摆塞入裤腰内
日常外勤衣 外出
穿好外勤衣 (白色和浅 蓝色两种), 分清正反, 系好系带, 更换外勤鞋, 佩戴胸牌
外出标准着装
手术室信息化管理-手术通知
进修
ECMO的应用
1、适应症 2、禁忌症 3、ECMO的治疗标准 4、模式的选择
ICU医疗核心制度的落实
1、首诊负责制 2、会诊制度 3、三级医师查房、分组查房 4、疑难、死亡病例讨论 5、危急值管理、病历书写 6、交接班制度等等。
对于一些ICU的常见药物,比如多巴胺、硝普钠 、去甲肾上腺素等,我有了一定程度的了解,什么 时候用什么药物,用多少剂量,这是ICU医生最需 要掌握的技能。
在ICU对一些血管活性药物泵的配置,使用剂量 ,合理用药,对这些药物特点及选择,需要掌握。
例如,休克病人,选择何种血管活性药物,什么 时候使用,哪种药物更有优势?了解不同药物的作 用机制,合理选择用药至关重要。
ICU最基本的一个技能就是气管插管术。呼吸道 梗阻、缺氧、通气不足是全麻手术后常见的呼吸道并 发症,对于已经拔管的病人,这时候就需要重新气管 插管来给予患者呼吸支持。
进修期间熟练掌握了气管插管的适应症、禁忌症
,以及插管前的准备;气管拔管的指征,掌握了自主 呼吸试验标准化操作。
ICU血管活性药物使用
进修需要学习的东西很多,虽然半年不能 完全把这些牢牢掌握,但却给了我一个努力 的方向,让我知道如何去做一名合格的医生 。再次感谢医院领导和科室主任给了我这么 一次进修学习的机会,希望以后能得到更多 的机会,去充实自己,更好的为医院为科室 服务,使医院和个人得到共同发展。谢谢!
的选择? 5、能量的监测?微量元素的补充? 6、特殊情况下的营养支持治疗?
ICU镇痛、镇静治疗
1、疼痛的评估、治疗以及监测 2、关于疼痛评估的方法的选择? 3、常见的阿片类药物分类,及其药理特性
医院进修学习总结1500字6篇
医院进修学习总结1500字6篇篇1一、背景与目的为了提升个人医疗技能,更好地服务于广大患者,我参加了本次医院进修学习。
进修期间,我深入学习了先进的医疗技术和管理经验,现将学习成果进行梳理和总结。
二、进修内容与过程1. 临床实践技能提升在进修期间,我参与了多个科室的临床实践,深入了解了前沿的诊疗技术。
特别是在外科、内科和急诊科的学习中,我跟随资深医师学习了许多实际操作技能,如手术操作、急救技能和疾病诊断等。
通过实践,我不仅提高了自己的动手能力,还学会了如何根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案。
2. 医疗管理与团队建设进修期间,我还参加了医院组织的医疗管理培训课程,学习了如何构建高效的医疗团队。
我明白了团队协作的重要性,学会了如何与同事沟通交流,共同为患者提供优质的医疗服务。
此外,我还深入了解了医院的运营管理模式,对医疗质量管理、医疗设备管理和医疗安全防范等方面有了更为全面的认识。
3. 学术讲座与研讨医院组织的多次学术讲座和研讨会为我提供了一个广阔的学习平台。
我聆听了众多医学专家的精彩演讲,了解了最新的医学研究成果和学术动态。
通过与同行的交流,我拓宽了视野,也提高了自己的学术水平。
三、学习收获与体会1. 技能提升通过进修学习,我在临床实践技能方面有了显著的提升。
我学会了许多新的诊疗技术,对常见疾病的诊断和治疗有了更为深入的认识。
此外,我还提高了自己的急救技能和手术操作能力,为患者提供更加安全、高效的医疗服务。
2. 理念转变进修期间,我深刻体会到了现代医疗的发展趋势。
我明白了作为一名医生,不仅要关注疾病的治疗,还要关注患者的心理需求和健康宣教。
我要以患者为中心,全面关注患者的身心健康。
3. 团队建设与协作通过医疗管理课程的学习,我学会了如何与同事建立良好的合作关系,共同为患者提供优质的医疗服务。
我明白了团队协作的重要性,一个团结、协作的医疗团队能够提高工作效率,更好地服务于患者。
四、未来规划与展望1. 继续深造进修学习虽然结束了,但我认为学习是一个永无止境的过程。
医院进修学习总结1500字7篇
医院进修学习总结1500字7篇篇1医院进修学习总结报告一、背景为了提高自身医疗技术水平和综合素质,更好地服务于患者和社会,我有幸被派遣至XX医院进修学习。
为期几个月的学习过程中,我严格遵守医院的规章制度,积极参与各项医疗工作,认真学习先进的医疗技术和管理经验。
现将此次进修学习的经历和体会做如下总结。
二、学习内容与过程1. 临床实践技能的提升在XX医院,我参与了多个科室的临床实践,深入了解了不同科室的诊疗流程和操作规范。
通过跟随资深医师学习,我掌握了多项先进的医疗技术,如微创手术操作、重症患者抢救等。
同时,我还学习了如何对病患进行全方位评估,确保治疗方案的有效性和安全性。
2. 医疗管理经验的积累在学习过程中,我注意到了XX医院高效的医疗管理模式。
通过参观学习,我了解到了如何合理安排医疗资源、优化诊疗流程、提高医疗服务质量等方面的经验。
这些经验对于我今后的工作具有重要的指导意义。
3. 学科前沿知识的了解XX医院注重学科建设和科研工作,我参与了多次学术讲座和研讨会,了解了医学领域的最新研究成果和发展趋势。
此外,我还阅读了相关医学文献和资料,拓宽了专业知识领域,为今后的科研工作奠定了基础。
三、收获与体会1. 技术水平的提升通过此次进修学习,我在临床实践技能方面有了显著的提升。
掌握了先进的医疗技术,能够更好地为患者提供优质的医疗服务。
同时,我也学会了如何根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案,确保治疗效果的最大化。
2. 严谨的工作作风XX医院严谨的作风给我留下了深刻的印象。
从医生到护士,每个人都恪守职责,严格遵守医疗规范。
这种严谨的工作作风对于保证医疗质量和患者安全至关重要。
我也学会了在工作中如何保持严谨的态度,确保医疗工作的准确性和安全性。
3. 团队协作与沟通能力的提升在XX医院,我深刻体会到了团队协作的重要性。
医生、护士、药师等各方紧密协作,共同为患者提供优质的医疗服务。
我也学会了如何与团队成员有效沟通,提高团队协作效率。
医生进修学习汇报4篇
医生进修学习汇报医生进修学习汇报精选4篇(一)尊敬的领导:我是一名医生,在过去的一段时间里进行了一次进修学习,并希望向您汇报一下我的学习成果和收获。
在这次进修学习中,我选择了一个专业领域进行深入学习,主要包括以下几个方面的内容:1. 理论知识的学习:我系统地学习了相关专业领域的理论知识,包括基础知识和前沿知识。
我通过阅读专业书籍、参加学术讲座和研讨会等方式,不仅巩固了我之前的知识基础,还学习了最新的研究成果和临床应用。
2. 技术技能的提升:我特别注重了实践和技能的培养,通过模拟实验和实际操作,我熟练掌握了一些新的技术和操作方法。
这些技能的提升对我今后的临床工作将会有很大的帮助。
3. 临床经验的积累:在进修期间,我有机会接触到了一些疑难病例,并参与了一些复杂手术的实施过程。
这些经历让我更深入地了解了疾病的发展过程和治疗方法,提高了我的临床思维和策略。
4. 学术交流与合作:我积极参加了学术会议和研讨会,并与其他专业人士进行了深入的交流与合作。
这些交流与合作不仅扩大了我的人脉,还让我了解到了其他领域的研究进展和经验。
通过这次学习,我对专业领域有了更深入的了解,也提升了自己的实践能力和学术水平。
同时,我还明确了自己在今后工作中需要不断提升的方向和目标。
我深感荣幸能有这次进修学习的机会,我将充分利用所学知识和技能,为病患提供更优质的医疗服务,同时也将继续不断学习和进修,提高自己的专业能力。
感谢您对我的支持和鼓励!此致敬礼!医生进修学习汇报精选4篇(二)作为一名医生,在进修期间进行自我鉴定是非常重要的。
以下是我对自己在进修过程中的评估和反思:1. 目标和动机:我进修的主要目标是提高自己的专业技能和知识,以提供更好的医疗服务。
我对此非常有动力,并且有强烈的求知欲和责任感。
2. 学习计划和时间管理:在进修期间,我制定了详细的学习计划,并合理安排了时间。
我努力遵守计划,并且尽力保持学习的积极性和效率。
3. 学习能力和应用:我发现自己在学习新知识和技能方面具有较强的能力。
同济医院进修感悟
同济医院进修感悟为期3个月的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。
首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为她们的辛勤工作,使我安心完成学业。
在同济医院三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。
同样我的收获无疑也是丰裕的。
在此将我的学习体会与各位交流。
一、首先是先进的管理模式1、在下病房之前综合科的总护士长就热情的接待我们,给我们详细介绍病区的分布和每一层楼的护士长及我们的带教老师,及病区患者的特殊性,强调了进修的规章制度。
2第一次到病区感觉非常安静,没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。
每次进病房前老师们总是轻轻敲门,停顿数秒后再开门。
病房很清洁,病区有清洁工的详细工作流程安排。
除了日常工作安排外,每周都有工作重点。
3、为了进一步的保障住院病人的安全、隐私与健康还设立了门禁系统——午休制度。
使患者更好的接受治疗得到充分的休息。
4、各种安全标识醒目,厕所地面采用防滑设施;并时刻保持地面整洁干燥。
对新入院病人进行全面评估和入院健康宣教。
5、药品管理严格,白天有人专门配送,夜间由支助中心人员送到科室。
口服药不是装在一次性小杯内,而是注了印有患者姓名、床位号、药品名称、剂量、服用方法的透明药袋。
每个科室都有常用药品的样本,按拼音顺序放置,后附说明书,让人一目了然。
病区每半年进行一次大清理,所有物品按效期顺序放置。
有效期在一年内的,用记号笔标记。
二、优良的服务态度1、我们能感受到肿瘤科医护人员对患者及患者家属的关爱,真正做到了人文关怀,优质服务,他们对病人提出的合理要求都尽量满足。
在病房做护理操作时,听到老师说的最多的一句话是“感谢你的配合!您辛苦啦!”。
当然如果有患者对某护士的服务不满意,可以投诉,在误会解除之前,护士长将尽量避免安排这位护士接触该患者,以免加深不愉快的印象。
正因为医护人员优良的服务和个性化人性化的护理管理,为医院构建了和谐的医患关系,一定程度上避免了医疗纠纷的产生。
同济医院实习报告
一、前言作为一名医学生,我深知实习对于医学专业的重要性。
为了更好地了解临床工作,提高自己的实践能力,我于2022年3月至6月在同济医院进行了为期三个月的实习。
在这段时间里,我认真履行实习生的职责,努力向临床医生学习,现将实习情况报告如下。
二、实习科室及时间本次实习,我分别在同济医院的内科、外科和急诊科进行了轮转。
具体实习时间如下:1. 内科:2022年3月1日至2022年3月31日2. 外科:2022年4月1日至2022年4月30日3. 急诊科:2022年5月1日至2022年5月31日三、实习内容及收获1. 内科实习在内科实习期间,我跟随带教老师学习了常见内科疾病的诊断、治疗和护理。
通过查房、病例讨论和参与门诊,我对内科疾病的诊疗流程有了更深入的了解。
同时,我还学习了如何与患者进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。
实习期间,我参与了以下工作:(1)协助带教老师进行查房,了解患者的病情变化,及时调整治疗方案;(2)参与病例讨论,学习疾病的诊断、鉴别诊断和治疗方案;(3)协助护士进行患者的护理工作,如测量血压、血糖、体温等;(4)学习如何进行病历书写和医嘱处理。
2. 外科实习在外科实习期间,我跟随带教老师学习了常见外科疾病的诊断、治疗和护理。
通过手术观摩、术前术后护理和参与病房管理,我对外科疾病的诊疗流程有了更深入的了解。
实习期间,我参与了以下工作:(1)协助带教老师进行术前准备,如备皮、配血等;(2)观摩手术,学习手术操作技巧和手术流程;(3)协助护士进行术后护理,如观察病情、换药、引流等;(4)参与病房管理,了解患者的术后康复情况。
3. 急诊科实习在急诊科实习期间,我跟随带教老师学习了急诊科常见疾病的诊断、治疗和护理。
通过急诊病例处理、患者救治和应急演练,我对急诊科的工作流程有了更深入的了解。
实习期间,我参与了以下工作:(1)协助带教老师进行急诊病例处理,如询问病史、体格检查、辅助检查等;(2)参与患者救治,学习急救技能和应急处理能力;(3)协助护士进行患者护理,如生命体征监测、输液、吸氧等;(4)参与应急演练,提高自己的应急处理能力。
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骨科
• 我于2015年9月在同济医院骨科进行了为期3个月 的进修学习,很感激医院的各位领导及科室给我 这个开阔眼界、增进知识的机会。通过这次进修 学习,我巩固并丰富了知识、增长了见识、更新 了观念,更激励我要不断加强业务学习。
• 一 同济医院简介 • 二 医院先进的管理模式 • 三 病区细节 • 四 感受和收获
生命之托 重于泰山
骨科V病区有48张床位
干净、整洁的护士站
二、医院先进的管理模式
科学的护士分级 同济医院护士分级模式为三等九级
华中科技大学同济医学院附属同济医院是全国22家护 士岗位管理试点医院之一,也是湖北省唯一的一家试点医 院。医院通过组织护理专家反复调研、讨论,将临床护理 岗位分为三级九等,即助理级护士:AN(助理护士); 临床级护士:N0级(一年内新护士)、N1级(护士)、 N2级(护师)、N3级(主管护师)、N4级(专科护士) ;专家级护士:高级职称资深护士、护理专家。医院建立 竞争性的用人机制,按照护士的能力安排合适的岗位,并 获得该岗位的薪酬,从而调动护士工作的积极性,促进优 质护理工作持续、深入的开展。
同济医院护士分级,三等九级
同济医院护士分级
助理护士级AN 助理护士AN
临床级护士 N0-N4
新入护士 N0
护士级护士 N1
护师级护士 N2
主管级护士 N3 专科护士(院内)
N4 专科护士(院外)
N4
临床专家级护士N5 高级职称 资深护士
护理专家
智能化医院
PDA(Personal Digital Assistant) 个人数字助理 记录--数据处理--无线传输--汇总归档
•。
• 2015年12月7日,中国科学院举行新闻发布会,公布了 2015年中国科学院院士增选结果,同济医院陈孝平教授当 选中国科学院院士。陈孝平的当选,成为湖北省目前唯一 的医学院士。
• 医院现有病床4000张,设52个临床和医技科室,其中国 家重点学科8个,国家临床重点专科30个,康复科是世界 卫生组织指定的研究和培训中心。
三、骨科病区细节
病区活动墙
宽敞、整洁的治疗室
药品抽屉
处置室
护理车
病房
温馨的病房
床头警示牌
污护士值班房
四、感受和收获
• 以上是我所见所闻的一部分,在短期的培训 中我也收获了很多,结合我院的实际情况可 以为我所用的有以下几个方面:
• 1、推行和改进表格式护理文书书写工作,实行电子化病 例,去纸质化表格,减轻护士的工作负担,将时间还给护 士,将护士还给病人,让护士有更多的时间做基础护理和 专科护理。
入院证及腕带
支助中心
• 同济医院从2001年成立支助中心,近180名支助人员辅助临床科室工 作,做到住院有人送、转科有人跟、检查有人陪,标本有人取、药品 有人拿、困难有人帮。
• 服务宗旨:以病人为中心,将时间还给护士,将护士还给病人,解除 病人及家属的后顾之忧。
支助中心服务范围:
• 1、送检各类标本:检验、病理、血型 • 2、传送各类医疗文书:检查申请单、会诊单、出院病历 • 3、输送病房用药:注射药品、口服药品 • 4、负责接送住院病人的各项检查、转科 • 5、护送门急诊不方便的病人就诊和检查 • 6、护送门急诊新病人住院 • 7、送取小型仪器维修
• 2014年门、急诊量达到428万人次,出院病人17.6万人次 ,住院病人手术量7.1万人次。
医院全景
门诊大楼
急救中心
外科大楼
门诊宣传栏
自助查费机
自助挂号、充值、缴费
自助报告打印
骨科简介
• 华中科技大学同济医学院附属同济医院骨科是集医疗、 教学、科研三位一体,在国内外具有很高医疗和学术声誉 的骨科疾病诊疗中心。同济医院骨科是国家临床重点专科 、湖北省骨科医疗质量控制中心、湖北省医学会骨科分会 主任委员单位和湖北省优质护理服务工作优秀病房。目前 骨科拥有5个病区,共有编制床位240张,设有脊柱外科、 关节外科、创伤骨科和手外科四个亚专科。拥有主任医师 、教授14人,副主任医师、副教授12人,主治、住院医师 35人,骨科专科技术人员4人。
• 2、病例书写的简单化。
• 3、加强本科室护理人员的理论学习及技术操作规范。
• 4、以病人为中心、以便于观察病情为宗旨合理排班,做 到弹性排班。
5、宣教资料的细化、规范化
5、倡导疼痛评估的科学化、规范化;加强骨科围手术期疼 痛的护理;建立无痛病房。
• 在短期的进修工作与生活中,我获得的不止是专业技术 的提高与知识的丰富,更重要的是在大环境中成熟与丰富 了自己的思想,激发了我的创新能力和适应能力。在今后 的工作中,我会将这段进修的经历当成一种激励与促进, 将同济医院严谨的工作作风、先进的管理、服务理念运用 到工作中,紧跟医院步伐,搞好病房管理和基础护理,将 自己所学应用到临床护理中,为我院的发展注入新血液。
一、医院简介
• 同济医院1900年由德国医师埃里希·宝隆创建于上海。
• 华中科技大学同济医学院附属同济医院6000多名职工中, 219名教授曾获得博士导师资格,2014年仍有125名教授 具有博士导师招生资格。享受国务院政府特殊津贴者92名 ,“973”项目首席科学家2名,教育部长江学者3名、国家 杰出青年基金获得者10名、卫生部有突出贡献中青年专家 10名、教育部新世纪优秀人才11名,特聘22名院士为同济 医院兼职教授,一大批专家、教授享誉海内外。
严格的时间制度
• 探视时间:周一到周五 下午15:00—20:00;周六、周日 上午10:00-12:00 下午15:00—20:00。
• 熄灯时间:中午13:00—15:00,晚22:00 • 电视信号开放时间:10:00—12:30,14:30—22:00 • 营养食堂送餐时间:7:00,11:00,17:00