人教版一年级语文上册小火车
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中班语言：玩具火车轰隆隆
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一、听一听、猜一猜（价值分析：通过倾听，集中幼儿注意力，并引
出故事。）
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师：请你们听听看谁来我们中四班做客了呀？
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今天玩具火车的司机也来了，他有话要对大家说，我们一起来听一听。•
二、看一看，讲一讲
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（价值分析：在想想、说说、猜猜的过程中，感知事物间的内在联系，体验故事的诙谐有趣。）
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提问：
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1、玩具火车怎么停下了？发生什么事情了？
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2、小士兵把什么当作燃料了？冒出什么颜色的烟？（加**冒红烟）•
3、小士兵又要变魔术了，这回他加了什么燃料？冒出什么颜色的烟？
（加**冒橙烟）
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4、小士兵是怎么变魔术的？
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小结：原来加什么颜色的蔬菜水果，小火车就会冒什么颜色的烟。•
三、做一做，玩一玩（价值分析：乐意在儿歌对答中，大胆表达和想
象。）
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问答游戏：
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玩法：教师出示卡片出题，教师念：玩具火车轰隆轰隆，加点燃料冒点烟，加**冒**(颜色)烟？知道的快举手。
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四、想一想，猜一猜（价值分析：仔细观察图片，感知事物间的内在
联系，大胆表达和想象）
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提问：
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1、小士兵这回加了花籽冒出的是什么烟？
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2、看看哪两张图片可以放在一起变魔术？找找它们之间的关系。
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小结：这些图片可以两个两个变魔术，不止你们说的这些，有时间我们可以再来找一找。小士兵就是用了这个方法，两个两个有关系就玩起了变魔术。
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五、活动延伸
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想知道小士兵还变了哪些魔术，你们可以自己去看看，这本书的名字叫《玩具火车轰隆轰隆》。
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