(高考生物)生物必修一试题

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高中生物高考必修一选择题专项训练

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必修一选择题专项训练1.糖类是细胞中重要的有机物,以下表达错误的选项是()A .糖类由碳、氢、氧 3 种元素构成B.淀粉水解会产生多个葡萄糖分子C.糖类以糖原的形式储蓄在动植物的细胞和组织中D.葡萄糖是细胞内主要的单糖,最重要的能源物质2.以下对于构成人体细胞有关化合物功能的表达,正确的选项是() A . DNA 是主要的遗传物质B.脂肪是优秀的储能物质C.麦芽糖是主要的能源物质D.联合水是优秀的溶剂3.以下有关细胞中化合物的表达,正确的选项是()A . tRNA 分子存在由氢键连结而成的碱基对B.磷脂分子的亲水性头部仇家部摆列形成双分子层C.淀粉和糖原分子构造不一样主假如因为它们的单体种类不一样D.胰岛素和血红蛋白分子构造不一样主假如因为它们的单体连结方式不一样4.以下有关线粒体和叶绿体的表达,错误的选项是()A.蓝藻和水绵细胞同样之处是均在叶绿体中进行光合作用B.叶绿体内的基粒和类囊体扩展了受光面积C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,增大了酶的附着面积D.好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸5.以下对于细胞构造和功能的表达,正确的选项是()A.生物膜的动向变化表现了膜的选择透过性B.线粒体内膜和叶绿体内膜都是产生ATP 的重要场所C.与心肌细胞对比,垂体细胞的高尔基体膜成分更新较慢D.内质网增大了细胞内的膜面积,有益于酶和核糖体的附着6.以下有关细胞构造和功能的表达,错误的选项是()A.核糖体是细胞内蛋白质的“装置机器”B.绿色植物根尖细胞膜上有汲取镁离子的载体C.甲状腺细胞膜上有辨别促甲状腺激素开释激素的受体D.核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质互换的通道7.以下对于细胞核的表达,正确的选项是()A.蓝藻和洋葱细胞都拥有核膜B.染色质储藏着大批遗传信息C.核膜、核仁在有丝分裂末期解体D.蛋白质和DNA 经过核孔进出细胞核8.细胞是生物体构造和功能的基本单位。

以下有关细胞的表达正确的选项是()A.所有细胞中核糖体的形成都与核仁亲密有关B.根尖成熟区表皮细胞拥有中央大液泡,有益于靠浸透作用汲取水分C.某些高等植物细胞拥有中心体,有益于其有丝分裂的正常进行D.胆固醇不是构成细胞膜的成分9.如图表示细胞膜部分功能模式图。

(高考生物)生物必修一试题

(高考生物)生物必修一试题

【最新卓越管理方案您可自由编辑】(生物科技行业)生物必修一试题2020年5月多年的企业咨询顾问经验,经过实战验证可以落地执行的卓越管理方案,值得您下载拥有高一必修1生物一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)1.下列关于细胞中水的含量的叙述,不正确的是A.水是人体细胞中含量最多的化合物B.老年人细胞中含水量比婴儿的少C•抗冻的植物细胞内自由水含量大D.新陈代谢越旺盛,细胞中的含水量越高2、下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料B•纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下次是:橙黄色黄色蓝绿色F0黄绿色C•蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应D•显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞3.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A.798、2和2B.79&12和10C.799、1和1D.799、11和94.学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况。

他们研究的是生命系统的A.个体水平B•群落水平C•种群水平D•生态系统5.下列关于细胞的结构和功能的叙述,哪项是正确的?A•硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有线粒体、核糖体、DNA和RNAB•能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸C.蓝藻和衣藻因为有叶绿体所以都能进行光合作用D•蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断更新6.细胞是一个最基本的生命系统.它在结构和功能上均体现出高度的统一性.下列哪些原因能解释细胞是一个统一的整体A•高尔基体是一种膜面积很大的细胞器•它向外可连接细胞膜,向内可连接核膜B•植物的导管将根、茎、叶连在一起,使植物成为一个统一的整体,并将根吸收的水和无机盐输送给茎和叶C•植物细胞通过胞间连丝实现相邻细胞的信息交流•动物细胞通过内环境实现信息和物质的交流D•核孔使细胞核与细胞质在结构上得以沟通,有利于细胞核,质之问的某些大分子物质的运输7、下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是A.ATP是生命活动的直接能源B•叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动C•动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团8.某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符,试问:细胞膜运输物质x的方式是A.主动运输B.自由扩散C•内吞和外排D•无法判断9.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B•癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C•有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变D.癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化10.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是A•在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B•滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C•发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCI溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离11.甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图,叙述错误的是:A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。

(完整)高中生物必修一1-4章历年高考试题及答案,推荐文档

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必修一《分子与细胞分子与细胞分子与细胞分子与细胞》第一章走近细胞1.(山东卷) 5. 以下对于原核生物和真核生物的表达,正确的选项是A.原核生物细胞不含线粒体,不可以进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以 DNA为遗传物质,部分原核生物以 RNA为遗传物质D.真核生物细胞拥有细胞膜系统(生物膜系统),有益于细胞代谢有序进行2.(上海卷) 1.以下藻类中属于原核生物的是A.伞藻B.衣藻C.硅藻D.颤藻3.(海南卷) 10. 对于微生物的表达,错误的选项是A.T2 噬菌体由蛋白质和RNA构成B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C.经过诱变育种可获取青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促使植物生长( 08 江苏卷) 30.(7 分)某班学生选用了江苏一水体中的 4 种生物:棚藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜资料在人工控制的条件下, A、 B 两组同时展开平行实验,进行有关光合作用的研究。

请剖析回答以下问题。

( 1)这 4 种生物中,含有叶绿体的有。

( 2) A 组的实验结果如上图所示。

据图推断,一年中最早出现生长顶峰的生物可能是;夏天高温阶段最具生长优势的生物可能是。

(3) B 组测得的棚藻净光合放氧率显然低于 A 组。

认真对照发现,两组实验条件的独一差异是 B 组接种棚藻的浓度显然高于 A 组。

实验在短时间内达成,水中也不缺少各样营养,造成 B 组棚藻净光合放氧率低的主要原由是。

( 4)在富营养化水体中,浮游藻类的大批增殖经常会惹起鱼类缺氧死亡,为种情况下,致使水体缺氧的主要原由有和。

第二章细胞的分子构成1.( 2011 全国) 3.若要在一般显微镜下察看到质壁分别、RNA和脂肪,以下四组资猜中应选择的一组是A .水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C .紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱2.( 2011 全国)4.水中氧含量随水温的高升而降落。

生物必修一第四单元高考题(精选)

生物必修一第四单元高考题(精选)

生物必修一第四单元历年高考题1.(2010·重庆高考·T3)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构2.(2010·天津高考·T3)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是A.剪取5cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半3.(2010·福建高考·T3)下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两级B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变。

4.(2010·海南高考·T3)有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成B.同源染色体配对通常发生在分裂前期C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒5.(11天津理综卷)玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,右图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。

下列叙述错误的是:A. a-b过程中细胞不会发生基因变化B. c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍C. c点后细胞内各染色体组的基因组成相同D. f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半6.(2011年大纲版全国卷)下列能说明某细胞已经发生分化的是A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因7.(2011年北京卷)下列生命过程中,没有发生细胞分化的是A. 断尾壁虎长出新尾巴B.砍伐后的树桩上长出新枝条C. 蝌蚪尾巴消失的过程D.胚胎发育中出现造血干细胞8.(2011年山东卷)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株9.(2011年安徽卷)干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。

高一生物 必修一第三四章检测题(新高考)

高一生物 必修一第三四章检测题(新高考)

第三四章检测卷一、选择题(共15题,1-10题每题2分,11-15每题4分,共40分)1.血管紧张素Ⅱ受体是一种膜蛋白。

当血液中的血管紧张素Ⅱ与该受体结合时,可激活细胞内的第二信使Ca2+等,进而调节细胞的代谢活动,例如使血管壁平滑肌收缩,导致血压升高。

这所体现的细胞膜的功能是()A.分隔细胞与环境B.信息交流C.控制物质的进出D.具有流动性2.如图是细胞之间信息交流的一种形式,下列有关叙述正确的是()A.细胞甲分泌的化学物质一定经过内质网和高尔基体加工B.由图可知细胞甲分泌的化学物质只运输到细胞乙C.精子与卵细胞的相互识别方式也符合该模型D.细胞甲分泌的化学物质(如激素)与细胞乙上的受体特异性结合3.下列关于细胞结构和功能的说法,正确的是()A.所有细胞核糖体的形成均与核仁有关B.核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNAC.线粒体、叶绿体、内质网中均含有DNAD.植物细胞的细胞质与细胞核通过胞间连丝实现信息交流4.下列有关生物膜结构和功能的叙述,错误的是()A.小鼠细胞和人细胞的融合依赖于细胞膜的流动性B.细胞膜上的糖类分子具有识别和运输等重要功能C.细胞膜的流动镶嵌模型体现了结构与功能相适应的特点D.生物膜之间可以通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新5.如图为细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是()A.①和⑤的连通使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.②为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换,还可以实现信息交流C.若该细胞核内的④被破坏,该细胞内蛋白质的合成将受影响D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢的中心6.下列哪些物质出入细胞时与细胞中的核糖体和线粒体无关()A.O2通过细胞膜B.人的小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖C.肾小管上皮细胞吸收原尿中的葡萄糖D.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸7.在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是()A.该种负离子可能妨碍了能量的生成B.该种负离子可能抑制了主动运输C.该种负离子可能破坏了细胞膜的结构D.运输该种负离子的载体可能和Cl-的运输载体相同8.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。

生物必修一高考真题及解析大题

生物必修一高考真题及解析大题

生物必修一高考真题及解析大题近年来,高考生物考试日益成为考生拼意志力、拼学力的舞台。

生物必修一高考真题及解析被公认为对考生们最有帮助的学习内容。

学习以下生物必修一高考真题及解析,不仅能激发考生们分析解题的能力,更能让考生们更加系统地练习,在考试中获得更好的成绩。

生物必修一高考真题部分:1.用所学知识,分析下列现象:若T细胞减少,则抗原特异性抗体代谢水平可能(A. 上升B. 下降C. 不变D.有趋势分析:T细胞,也称为调节性T细胞、调节性T淋巴细胞、调节性T lymphocyte,它是抗原识别的重要的环节,它能够把外来抗原识别出来,促进抗体的产生,调节免疫过程中的各种反应,可以调节抗原特异性抗体代谢水平,所以答案为B:下降。

2. 下列有关免疫反应的叙述,不正确的是(A.物体受到侵犯后,它的免疫系统会分泌特异性的抗体B. B细胞的受体能够认出外来抗原C.腺细胞会出现抗体D.原依赖性凋亡是免疫应答的重要环节分析:抗原对应性凋亡是一种免疫反应,是抗原依赖的免疫应答的重要环节,能够有效抑制感染细菌及病毒,B细胞的受体能够认出外来抗原,由此激活B细胞,引起B细胞分泌特异性抗体,胸腺细胞不会出现抗体,所以答案为C:胸腺细胞会出现抗体。

3. 下列有关细菌性淋巴结炎的叙述,正确的是(A.菌性淋巴结炎的发病机制涉及病原体侵入,T细胞和B细胞联合反应B.病期间,淋巴结表面增厚,血液中可检测出抗体C.菌性淋巴结炎常见于嗜血性虫及寄生虫导致的感染D.菌性淋巴结炎患者红细胞和各种血细胞有明显增加分析:细菌性淋巴结炎是由细菌感染引起的淋巴结炎,淋巴结会发炎、肿大,伴有发热,由细菌感染引起,发病期间淋巴结表面增厚,血液中可检测出抗体,不常见于寄生虫导致的感染,患者红细胞和各种血细胞无明显增加,所以答案为A:细菌性淋巴结炎的发病机制涉及病原体侵入,T细胞和B细胞联合反应,B:发病期间,淋巴结表面增厚,血液中可检测出抗体。

以上是关于生物必修一高考真题及解析的内容,通过对真题的分析可以积累考生们练习的知识点,然后根据知识点的掌握情况完成考试。

生物必修一高考真题及解析大题

生物必修一高考真题及解析大题

生物必修一高考真题及解析大题“大自然中的植物、动物、微生物都是有生命的个体,他们不仅有生长、发育、繁殖的现象,还有新陈代谢、遗传变异的现象。

这说明了生物能够通过新陈代谢不断更新和进化。

下面请你用《生物必修一》中的知识回答问题:”我国著名科普作家叶永烈先生在给学生讲到这道试题时如此表述。

下面是本题的参考答案:【提示】本题主要考查细胞学说的建立和发展,内容来源于教材P80图3-9及框图。

【分析】细胞是构成生物体的基本单位,所有的生物体都是由细胞组成的。

生物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

细胞能分裂、分化产生新细胞,因而能够保持生物的亲代性状。

这说明细胞具有的基本特征有:细胞的生长、分裂;细胞核中有遗传物质DNA;细胞膜控制物质的进出;细胞核中有染色体。

1、细胞学说提出后,进一步指出了细胞学说的重要意义。

(1)使人们从细胞的结构与功能相适应的观点,把细胞的功能和结构统一起来,为揭示生物体的奥秘开辟了新的途径。

(2)使人们逐渐认识到细胞是一个相对独立的单位,可以从细胞水平研究生命活动,即以细胞为基础的生命科学;生物体的形态结构和生理功能多种多样,是因为细胞内的遗传物质不同,即遗传信息不同,同一种生物的细胞具有共同的基因,所以不同生物的遗传信息是相同的。

(3)细胞学说第一次比较完整地阐述了细胞的生命过程,即生物的生命是细胞的生命,是细胞不断分裂、分化的结果。

在细胞学说指导下,达尔文创立了以自然选择为基础的生物进化论。

2、微生物也属于生物的范畴,下列有关微生物的叙述,正确的是()。

A.微生物只存在于我们的身边,只有借助显微镜才能看见它们。

B.微生物是原核生物,它没有成形的细胞核,没有核膜和核仁。

C.微生物都有细胞膜,所有的细菌都是单细胞生物。

D.酵母菌能产生酒精、乙醇等物质,说明酵母菌能进行酒精发酵,这说明酵母菌是异养生物。

3、细胞学说建立后,进一步阐明了细胞的生命历程,以下描述错误的是()。

高考生物真题必修一第一章

高考生物真题必修一第一章

高考生物真题--细胞的分子组成1.[2014·四川卷] 生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述,错误的是( ) A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存有形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)2.[2014·山东卷] 下列相关实验操作的描述,准确的是( )A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再实行低温处理D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温3.[2014·海南卷] 下列关于植物体内水分的叙述,错误的是( )A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同4.[2014·新课标全国卷Ⅱ] 关于核酸的叙述,错误的是()A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布5.[2014·四川卷] 将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选择仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞实行体外培养。

下列叙述错误的是() A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等6.[2014·江苏卷] 下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,准确的是() A.tRNA分子中含有一定数量的氢键B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接7.[2014·海南卷] 在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相对应产物Y。

生物必修一高考真题分专题整理(含详细答案)

生物必修一高考真题分专题整理(含详细答案)
A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶
B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道
D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶
20.(2018全国Ⅱ卷·1)下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是
A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原
A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同
B.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变
C.蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性
D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B
28.(2018浙江卷·8)人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是
A.由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶
B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与
C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与
D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键
15.(2019江苏卷·21)下图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是
A.结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中
B.具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关
C.RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相同
(5)_________
11.(2019全国卷II·1)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是
A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质
C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质
12.(2019全国卷III·1)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是
A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNA
C.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质
A.唾液淀粉酶水解淀粉B.生长素的极性运输
C.光反应阶段中水在光下分解D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶段

生物必修一细胞有丝分裂高考题含答案

生物必修一细胞有丝分裂高考题含答案

有丝分裂1、(01全国) 下列关于细胞周期的叙述,正确的是( )A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础2、(02上海) 与洋葱根尖生长点细胞分裂无关的结构是()A.中心体B.线粒体C.染色体D.高尔基体3、(03上海)观察肿廇切片,下列有关其中细胞的叙述中,正确的是()A.所有细胞经减数分裂增殖B.所有细胞中都可见到染色单体C.所细胞都能合成蛋白质D.所有细胞中DNA含量相同4(03上海)下列细胞中不能合成蛋白质的是()A.胰腺细胞B.肠粘膜细胞C.成熟红细胞D.白细胞5、(04广东) 染色体和染色单体是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态,其中()A.间期为染色体,分裂中期为染色质B.间期为染色体,分裂后期为染色质C.间期为染色质,分裂中期为染色体D.分裂中期为染色体,后期为染色质6、(04广东) 下列生命活动过程中高尔基体参与的是( )A.植物细胞壁的形成B.分解葡萄糖产生A TPC.以氨基酸为原料合成肽链D.以核苷酸为原料合成核酸7、(03上海) 要细胞有丝分裂间斯,染色体复制的实质是指( )A.染色体数加倍B.同源染色体数加倍C.染色单体数加倍D.DNA数加倍8、(03上海) 用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞不能检视到染色体的原因是( )A.没有用龙胆紫染色B.试剂破坏了染色体结构C.无染色体形成D.显微镜倍率不够9.某科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电镜下观察这些切片后,他画了一张综合图。

有理由认为这一细胞不是()A.能进行光合作用的细胞B.能进行呼吸作用的细胞C.真核细胞D.植物细胞10、(01广东) 肌细胞内运输氧的是( )A.血红蛋白B.肌球蛋白C.肌红蛋白D.肌动蛋白11、(95上海) 下列生物中属于原核生物的一组是( )A.蓝藻和酵母菌B.蓝藻和硝化细菌C.绿藻和根瘤菌D.水绵和紫菜12、(99上海) 细胞周期中,不属于G2期发生的生理活动是( )A.复制DNA B.合成微管蛋白等特定蛋白质C.合成RNA D.完成细胞分裂所必需的物质和能量准备13、(97上海) 若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在( )A.分裂期前期B.分裂期中期C.分裂期后期D.分裂间期14、(99广东) 动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是( )A.核膜、核仁消失B.形成纺锤体C.中心粒周围发出星射线D.着丝点分裂,染色单体分离15、(98上海)下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆16、(96上海) 在细胞有丝分裂过程中,DNA分子数目相同而染色体数目不同时期是( )A.间期和前期B.前期和中期C.前期和后期D.间期和中期17、与染色体复制有直接关系的细胞结构是()A.细胞核和核糖体B.细胞核和中心体C.内质网和高尔基体D.核仁、核膜和核糖体18、人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于()A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上载体的数量C.细胞中ATP的数量D.细胞膜上某载体的数量19、据统,1ml的肝细胞中含有的内质网的总面积达11m2,相当于细胞膜面积的30- 40倍,这种结构的特点表明内质网的功能之一是()A.为核糖体提供大量的支架B.为各种代谢反应创造有利的条件C.为细胞内的物质运输提供通道D.有利于肝糖元的合成与分解20、(96上海) 下列各图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是( C )21、(00广东)一种动物体细胞中的染色体数为24。

高中生物必修一前三章试题

高中生物必修一前三章试题

高中生物必修一前三章试题1.【2014·XX高考】下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A. 性激素主要是由内质网上的核糖体合成B. 囊泡可以由内质网向高尔基体转运C. 膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D. 内质网既参与物质合成,也参与物质运输2.【2014·XX高考】有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是()A. 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B. 蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D. 囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量3.(2016XX卷.8)下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是A.植物细胞中的液泡是一种细胞器B.液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化C.液泡中含有糖和无机盐,不含有蛋白质D.花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色4.(2016XX卷.7)下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外D.分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合5.(2016XX卷.2)下列有关细胞共性的叙述,正确的是A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体6.(2015年XX卷.1)血浆中的抗体是由浆细胞产生的分泌蛋白,下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体7.真核细胞的核糖体有结合在内质网上的,有游离在细胞质基质中的。

一种分泌蛋白的氨基一端上有长度约为30个氨基酸的一段疏水性序列,能和内质网上的受体糖蛋白起反应。

疏水性序列合成后,即通过内质网膜进入囊腔中,接着合成的多肽链的其余部分随之而入。

生物必修一第六章细胞的生命历程有丝分裂高考真题含详细解析答案

生物必修一第六章细胞的生命历程有丝分裂高考真题含详细解析答案

6.细胞的生命历程(2013新课标卷Ⅰ)2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同(2013浙江卷)1. 下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期B.S期细胞的染色体数目已增加一倍C.G2其细胞的细胞核DNA含量已增加一倍D.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少(2013江苏卷)3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制B. 分裂间期DNA 含量和染色体组数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期(2013海南卷)5.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短(2013上海卷)4.下列细胞属于G0细胞的是A.神经细胞B.肝细胞C.肌肉细胞D.骨髓细胞(2013上海卷)(二)回答下列有关细胞的问题。

(10分)某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图12。

35.该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为_____小时。

13.836.G1期细胞内完成的主要活动是__________(多选)。

A.染色质丝螺旋缠绕B.合成一定数量的RNAC.合成DNA复制需要的酶D.合成组装纺锤体的蛋白质37.如果细胞内存在DNA解旋的现象,则此时细胞可能处于__________(多选)。

生物必修一知识点高考真题

生物必修一知识点高考真题

生物必修一知识点高考真题高中高中生物必修一是学生在高中生物课程中的第一个必修学科,其中包含了多个重要的知识点,这些知识点在高考中也经常被考察。

本文将结合一些高考真题,从几个常考的知识点展开,帮助学生复习和加深对这些知识的理解。

1. 酶的作用与特性高考真题:酶在生物体中能够促进化学反应的进行。

对于酶促反应的速率,下列说法正确的是()A. 酶的活性仅受到底物浓度的影响B. 酶的活性仅受到温度的影响C. 酶的活性仅受到底物浓度和反应物浓度的影响D. 酶的活性受到多种因素的制约解析:酶作为生物体内催化剂的一种,可以加速化学反应的速率。

根据酶的特性,酶的活性受到多种因素的制约,包括底物浓度、温度、pH值等。

因此,D选项是正确的答案。

2. 光合作用与呼吸作用的关系高考真题:下列关于光合作用和呼吸作用的说法,正确的是()A. 光合作用和呼吸作用同时进行,但呼吸作用只在夜间进行B. 光合作用和呼吸作用都在叶绿体进行C. 光合作用和呼吸作用都是以糖类为底物进行D. 光合作用和呼吸作用都是细胞内的氧化还原反应解析:光合作用和呼吸作用都是生物体中的能量转化过程,但并不同时进行。

光合作用是在光合器官中进行,呼吸作用是在细胞的线粒体中进行。

光合作用以二氧化碳和水为底物,产生氧气和葡萄糖;呼吸作用以葡萄糖为底物,产生二氧化碳和水。

因此,C选项是正确的答案。

3. 基因与遗传高考真题:在一次自交或回交中,纯合子与杂合子的后代表现出分离现象的原因是()A. 个体间的性别差异B. 个体所携带的显性和隐性基因的不同组合C. 个体之间具有不同的基因数D. 个体之间具有几对相同的染色体解析:在一次自交或回交中,纯合子与杂合子的后代可能表现出分离现象,这是由于个体所携带的显性和隐性基因的不同组合导致的。

因此,B选项是正确的答案。

4. 细胞分裂与遗传物质的传递高考真题:下列关于有丝分裂的说法,正确的是()A. 过程中的每个染色体均由两个亲本染色体合并而成B. 染色体的数量整个过程中保持不变C. 细胞分裂完成后,得到的细胞数目是原细胞的两倍D. 细胞分裂完成后,原细胞和子细胞的遗传物质完全一致解析:有丝分裂是一种细胞的有性生殖方式,染色体的数量在整个过程中保持不变。

人教版高中生物必修一第2章基础练习题2022年夏季高考第一轮复习题

人教版高中生物必修一第2章基础练习题2022年夏季高考第一轮复习题

必修一第二章基础练习题(含答案)一、综合题1.下图为3种多糖的结构模式图:(1)存在于植物细胞中的多糖类储能物质是___,参与细胞壁结构组成的多糖是____。

(2)主要分布在肝细胞、肌肉细胞中的多糖是___,它的作用是人和动物细胞中的____。

(3)从多糖的结构可以看出,多糖的单体是_____,其在动植物细胞中的功能是____。

2.下列三图代表生物体内的三种化合物,回答下列问题:(1)图甲为人体内的某种___________,如果X表示氨基,则Y表示____________。

(2)细胞中将图甲类物质合成为蛋白质的细胞器是_________________。

(3)可将细胞中的糖类划分为__________、___________、__________ 三类,图丙可能是由两个葡萄糖分子构成的____________。

(4)图乙所示为某种核苷酸,若所含五碳糖为核糖,则图乙的全称为____________,是构成__________的基本结构。

(5)DNA特有的碱基是[ ]____________。

(括号中填写字母,横线上填写汉字)3.研究组成细胞的元素和化合物,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。

下图为某同学构建了有关组成细胞主要化合物的概念图,回答下列问题:(1)化合物①在细胞中大多数以________________形式存在;患急性肠炎的病人会出现严重的呕吐、腹泻,常见的治疗方法是输入________________。

(2)化合物②、③、④共同含有的化学元素是________________,化合物④的名称是________________。

(3)化合物②中被称为生命的燃料的是________________,脂质中构成动物细胞膜重要成分的有________________,许多化合物③是构成细胞和生物体的重要物质,称为________________。

4.如图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图,分析细胞内各有机物的组成及功能,回答下列问题:(1)若A是由2分子单糖缩合而成的化合物,则A称为___________。

高考总复习生物训练:必修一 第6章细胞的生命历程 Word版含解析

高考总复习生物训练:必修一 第6章细胞的生命历程 Word版含解析

第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、选择题1.科学家用含32P的磷酸盐做标记,浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂时间的数据,如下图所示。

下列叙述正确的是() A.DE阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍C.CD阶段完成有关蛋白质的合成2.下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是()A.蛙的红细胞与淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞D.牛的精细胞与精原细胞3.(2016届浙江杭州期中)下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是() A.核膜解体形成的小泡在整个过程几乎都可看到B.中期同源染色体的着丝点成对排列在细胞中央C.后期细胞中的每条染色体含有两个DNA分子D.胞质分裂时在“赤道面”上向内凹陷形成环沟4.(2016届浙江杭州期中)下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。

推测该药物的作用可能是() A.通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂B.通过促进DNA的复制促进细胞分裂C.通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂D.通过促进着丝点分裂促进细胞分裂5.下面图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化的曲线,则相关叙述正确的是()A.假设图甲代表的细胞处在细胞周期中,则图甲代表的细胞相当于图乙的cd区间B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是图甲中的4、5,其消失时间是图乙的de区间C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为O~b或f~h,其余时间消失D.图甲所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制6.(2016届江苏南通期中)下图为四组植物材料在“观察分生组织细胞的有丝分裂”实验中的实验结果,下列说法正确的是()A.从细胞周期来看,四组材料中A组作为实验材料最适合B.四组植物材料可以来自于同一植物个体C.若四组实验材料来自于同一植株,则视野中不同细胞的染色体数目相等D.观察过程中如果利用药物抑制DNA合成,所有细胞将停留在分裂间期7.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如下图所示),检测其在细胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)生物(含答案详解)

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)生物(含答案详解)

2019年普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅰ卷生物2019年全国Ⅰ卷生物学科试题特点:总的来看,试题的必修部分围绕主干、难度适中、考查全面,相对以往试题来看,呈现形式稳定、略见新颖,设问灵活有度;分值分配:必修一24分、必修二23分、必修三28分,选修15分,各个分册的分值比较合理。

■高考新动向1.紧扣基础,灵活呈现今年全国Ⅰ卷生物试题涵盖教材中的光合作用、生命活动的调节、伴性遗传、种群增长曲线等知识,注重新情境下问题的分析。

如第6题通过种群增长曲线图的分析,考查考生在新情境下提取信息、曲线分析与灵活运用的能力;第31题以果园生态系统为例,考查食物链、种间关系等生态系统基本概念以及运用生态学原理解决生产实践问题,突出理论联系实际的应用性导向。

2.凸显思维,落实素养今年高考生物试题在考查教材主干知识的基础上,重点考查考生的思维能力,落实生物学科的科学思维、社会责任等核心素养。

如第29、30题要求解释生物学现象的原因,体现了科学思维考查中基于证据的论证这一重要的素养要求;第37题要求考生对高效降解环境有机污染的细菌的分离过程进行深入思考,深度考查微生物分离、纯化等内容,积极倡导环境保护理念,体现社会责任素养。

3.强化表述,注重实验今年高考生物试题对考生实验设计和表述能力的要求较高,要求考生能综合分析题干信息,利用所给材料进行实验方案设计和预期结果分析,并进行规范的语言表述。

如第29题考查实验设计的思路表述,要求验证植物在干旱逆境条件下影响气孔开度的直接因素,考生需要根据给定的实验材料设计实验。

■考点新变化第32题考查遗传规律的综合运用,涉及基因型与表现型的判断、遗传定律的验证、子代出现的概率计算等,分析性强、综合度高。

但是与以往高考中遗传大题相比,由于不涉及大段表述内容,仅仅以填空形式设问,故今年的遗传大题考查难度略有下降。

■试题新亮点[创新题]T2考查同位素标记和基因表达的相关知识,通过分析基因转录过程所需的条件,考查考生对遗传分子基础的综合运用能力。

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(生物科技行业)生物必修一试题高一必修1生物一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)1.下列关于细胞中水的含量的叙述,不正确的是A.水是人体细胞中含量最多的化合物B.老年人细胞中含水量比婴儿的少C.抗冻的植物细胞内自由水含量大D.新陈代谢越旺盛,细胞中的含水量越高2、下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料B.纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色C.蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞3.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A.798、2和2B.798、12和10C.799、1和1D.799、11和94.学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况。

他们研究的是生命系统的A.个体水平B.群落水平C.种群水平D.生态系统5.下列关于细胞的结构和功能的叙述,哪项是正确的?A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有线粒体、核糖体、DNA和RNAB.能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸C.蓝藻和衣藻因为有叶绿体所以都能进行光合作用D.蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断更新6.细胞是一个最基本的生命系统.它在结构和功能上均体现出高度的统一性.下列哪些原因能解释细胞是一个统一的整体A.高尔基体是一种膜面积很大的细胞器.它向外可连接细胞膜,向内可连接核膜B.植物的导管将根、茎、叶连在一起,使植物成为一个统一的整体,并将根吸收的水和无机盐输送给茎和叶C.植物细胞通过胞间连丝实现相邻细胞的信息交流.动物细胞通过内环境实现信息和物质的交流D.核孔使细胞核与细胞质在结构上得以沟通,有利于细胞核,质之问的某些大分子物质的运输7、下列关于ATP、ADP的说法中不.正确的是A.ATP是生命活动的直接能源B.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动C.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团8.某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符,试问:细胞膜运输物质x的方式是A.主动运输B.自由扩散C.内吞和外排D.无法判断的是9.关于人体癌细胞的叙述,不正确...A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变D.癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化10.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离11.甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图,叙述错误的是:A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。

影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少B.图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大C.图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度D.图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,在第Ⅱ阶段种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱12.下图曲线可说明:A.对矿质元素的吸收速率与氧分压的关系B.植物茎的生长速度与生长素浓度的关系C.酶催化反应速率与反应物浓度关系D.卵裂期胚胎的DNA总量与分裂次数的关系13.利用右图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,正确的是A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量B.在光下,如果有气泡产生,可以说明光合作用产生氧气C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验D.为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生的速率的变化14.为证实叶绿体有效放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.光照、无空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液15.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是A.假设装置一中的液滴左移.装置二中的液滴不动.说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置一中的液滴不移动。

装置二中的液滴右移.说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置一中的液滴左移.装置二中的液滴右移.说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母茁只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸16.温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。

在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量A.增加室内CO2浓度B.增大室内昼夜温差C.增加光照强度D.采用绿色玻璃盖顶17.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N,。

DNA含量为m;则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是A.2N和mB.N/2,和m/2C.2N和m/2D.N和m18.荣获2001年诺贝尔生理学奖的三位科学家研究发现了调节所有真核有机体细胞周期的关键因子。

其中美国的利兰·哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START”基因,请在下图中指出“START”基因起作用的时期是()A.abB.fgC.deD.gh19.与生物的发育密切相关的是()A.细胞分化B.细胞衰老C.细胞癌变D.以上三项20.下列人体细胞中分化程度最低的是()A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞21.(7分)我国中科院上海生化所合成了一种有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽,下面是它的结构简式,请根据此化合物的结构分析回答:(1)该化合物有___________个氨基和___________个羧基。

(2)该化合物是由___________个氨基酸失去___________分子水而形成的,这样的反应叫做___________,该化合物叫___________肽。

(3)该化合物有___________种氨基酸构成。

22.(14分)右图为植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答问题:(1)如果此细胞为叶肉细胞,与能量转换有关的细胞器有[] [] 。

在植物细胞的代谢过程中,ADP转化成ATP所需要的能量是由作用和作用提供的。

(2)如果此细胞为根毛细胞,可以通过的方式选择性吸收矿质离子,这种选择性与细胞膜上的有关。

当土壤溶液浓度高于细胞液浓度时,结构[] 中的水分会大量渗出细胞。

此时,由[A] 的伸缩性有限,随时间延长,细胞将出现与[A]______分离的现象。

(3)若此细胞为根尖分生区的细胞,在有丝分裂间期,细胞内体积最大的结构是[E] ,主要的物质变是;在有丝分裂末期,[D] 与新细胞的形成有关23.(8分)下面为光合作用过程的图解,据图回答:(1)物质A是_______,物质B为________,物质D为_______ _,物质E为__________。

(2)过程②称为二氧化碳的______ ___,③所表示的是光合作用的______ __阶段,④所表示的是光合作用的________阶段。

光合作用的实质是:把无机物合成有机物,把光能转变为_________ 储存在有机物中。

24.(9分)在保证温度等其他条件均适宜的情况下,利用右图所示装置对某植物的部分代谢过程进行研究(其中NaHCO3溶液可为植物提供CO2),请据图回答:(1)为确保图中植物吸收矿质元素的过程顺利进行,应适时向培养夜中。

若将完全培养液换成镁元素不足的培养液,则该植株的新叶将从处获得所需镁元素。

下表中数据是将该种植物分别放在不同溶液中培养一段时间后的结果,由表中数据可知该植物生长过程受元素和元素影响最大。

⑵若将装置中的质量分数为1%NaHCO3溶液换成等量的质量分数为1%NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物叶绿体中C3(三碳化合物)与C5(五碳化合物)相对含量的变化情况分别是:C3含量,C5含量。

25.(12分)下图所示为生物体内与呼吸作用有关的图解,请分析回答:⑴在生物体内三大有机物相互转化过程中,起重要作用的物质是[] 。

⑵人体内能发生的过程有(填序号)。

⑶有水参与的是过程(填序号)。

⑷①、③二个过程发生的场所依次是、。

⑸如果是酵母菌,则其无氧呼吸的反应式是: 。

25.(10分)蛋清的主要成分是蛋白质,请利用下列材料,设计一个实验来证明人的唾液中含有的唾液淀粉酶的化学本质。

实验材料:0.1g/mL的NaOH溶液,0.01g/mL的CuSO4溶液,鸡蛋,水,小烧杯,玻璃棒,试管,滴管和滴瓶,镊子,脱脂棉。

实验原理:。

实验步骤:(1)制蛋清液:取少量蛋清注入小烧杯中,加入30mL清水,用玻璃棒调匀,备用。

(2)取唾液:清水漱口,口含脱脂棉,片刻取出,将其中的唾液挤到小烧杯中,备用。

(3) 。

(4) 。

(5)再向两试管中加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液振荡。

(6) 。

实验结果预测:。

实验结果分析:两试管中均含有。

由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。

因此,根据实验结果可以证明。

(7)回答问题:加蛋清的试管在实验中起的作用。

(1)11(2)54缩合五(3)452.(1)[C] 线粒体和[F] 叶绿体。

细胞呼吸和光合作用。

(2)主动运输,载体。

[B]液泡。

[A] 细胞壁,原生质层。

(3)[E]细胞核,DNA复制蛋白质合成;[D]高尔基体与新细胞壁。

53.[H]ATP氧气糖类固定光反应暗反应化学能21.⑴通入空气培养液和老叶(缺一不可)NP(两空顺序可调);⑵下降上升22.⑴[A]丙酮酸;⑵①②③⑤⑥;⑶②;⑷细胞质基质、线粒体(内膜);⑸C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量41.实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生作用,可以产生紫色反应(3)取两支试管,编上号。

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