教育科研先进个人申报表

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教科研先进个人申报总结范本

教科研先进个人申报总结范本尊敬的评审委员会：您好！我是XXX（个人姓名），现就我过去一年的教科研工作进行总结申报，希望能够荣获教科研先进个人的荣誉称号。

一、工作概述在过去的一年里，我作为一名教师，积极投入到教科研工作中。

在教学工作中，我认真备课，注重教学方法的创新和教材的质量提升，努力促进学生的全面发展。

在科研工作中，我积极参与课题研究，不断深化教育教学理论，探索优化教学方法，提高课堂效果。

二、教学工作在教学工作中，我以提高学生综合素质和学术水平为目标，注重教学内容的更新和教学方法的创新。

我通过多种教学手段，如讲解、演示、实践等，使学生能够更好地理解和掌握知识。

我还积极引导学生自主学习，培养他们的学习兴趣和能力。

此外，我还与同事们合作研究，共同改进教学模式，提高课堂效果。

三、科研工作1. 课题研究在过去一年中，我积极参与了多项教育教学课题的研究。

通过课题研究，我加深了对教育教学理论的认识和理解，提高了自身的科研水平。

我着重探索了一些热点问题，如学生自主学习的培养方法、兴趣课程的设计等。

通过课题研究，我不仅提升了自身的教育教学能力，还为学校的教学改革提供了宝贵的实践经验。

2. 教育教学论文发表在过去的一年里，我还积极投稿教育教学类期刊，并成功发表了多篇论文。

这些论文不仅基于课题研究的结果，还结合了我的教学实践经验。

通过发表论文，我与各地的同行进行了深入的交流和探讨，进一步提高了自身的科研能力。

同时，我也希望通过这些论文的发表，为广大教育从业者提供参考和借鉴，推动教育教学的进步发展。

四、教科研成果在我过去一年的教科研工作中，我不仅在教学工作中取得了明显的进步，而且在科研方面也取得了一定的成果。

我在教学方法创新、课题研究和论文发表等方面都取得了一定的突破。

这些成果不仅对我的个人职业发展有着积极的推动作用，也为学校的教育教学改革提供了宝贵的实践经验。

五、存在的问题和不足尽管我在过去一年的教科研工作中取得了一些成绩，但也存在着一些问题和不足。

教育科研先进个人申报范例

教育科研先进个人申报范例（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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全国教育科研先进个人申报表

全国教育科研先进个人申报表
姓名性别年龄籍贯网址邮编学历手机教龄
全国科研杰出校长（治面貌办公电话从事教育时间科研先进个人奖项认定（每人只能选一项）个人简介及相关成果单位推荐意见
照片
职务传真工龄
专业 Email
全国教育科研优秀教师（）全国优秀教研员（）全国特色教育优秀教师（）全国教育科研先进工作者（）
（可另附页，但必须根据以上选项专门介绍）
个人签章：年月日
校长签章：年月日
审核单位评审意见
审核签章：年月日
登录下载申报表。通讯地址：北京方庄芳城三区 13 号中国教师发展基金会国家教师科研基金办公室邮编：100078

南昌市教研工作先进个人申报推荐表

附件5：
南昌市教研工作先进个人申报推荐表
（A：优秀教研员B：先进工作者）
单位：
姓名：
申报项目：
填报时间：
南昌市教育局
一、基本情况和主要事迹
姓名
性别
政治面貌
出生年月
职称
职务
文化程度
主
要
事
迹
二、推荐、评审、审批意见
县区教研室推荐意见
盖章
年月日
县区教育局推荐意见
盖章
年月日
市教研室推荐意见
盖章
年月日
专家评审
意见
组长签名：
年月日
审批意见
盖章
年月日
附件6：
南昌市优秀教育科研课题成果申报表
课题名称
课题主管单位
主持人பைடு நூலகம்
所在单位
课题结题时间
成果形式及其简介（含主要内容、学术价值、社会效益）
县（区）教育局意见
(公章)
年月日
专家评审意见
组长签名
年月日
市教研室意见
(公章)
年月日

教育科研奖(先进个人)申报表【模板】

“教育科研奖”（先进个人）申报表
填表日期：
说明：
1.申报“教育科研奖”（先进个人）需至少满足以下五则条件中的一条：
（1）在省级刊物上发表文章至少1篇；
（2）主持省市规划、教研个人课题（在研）；
（3）以核心成员身份参加国家、省市级规划或教研课题（已结题）；
（4）出版个人专著或参编教材（承担全书1/5以上内容）；
（5）获省市级教育科研成果奖。

2. 各类评比、获奖证书、证明材料等必须在2018年7月1日—2019年6月30日。

3. 所有材料只需列出清单，但需注明是否已将材料上传校园网个人数据库，否则需提供复印件。

教育科研先进个人申报范例3篇

教育科研先进个人申报范例第1篇我始终坚信：只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。

在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。

一、“勤学习”是促进自身专业提高的必要条件从学生时代开始，我就养成了爱买书、爱看书的好习惯。

踏上三尺讲台后，我觉得看教育名家的教育教学着作或论文，就如同在与他们对话，汲取他们的思想和精神的营养；除了认真拜读教育名家的着作外，我还经常上网搜索名家教育博客阅读，在网上，我看到了一个更大的世界，教育动态、专家理论、优秀课例都是我研读的对象，从这里，我吸取了大量的营养，也得到了不少的启发；教育教学报刊一直是我的良师益友，广泛的学习和领悟，一直让我受益匪浅。

几年来，我记载了大量的读书笔记、教学心得。

通过近几年对教学书刊的广泛的学习和领悟，为自己教学科研打下了较为深厚的理论底子。

在教育教学工作中我能理论联系实际，在不断的听课、评课、上课的过程中自己有了飞跃的提高，并与老师们共同成长起来。

使自己的教学工作在和谐创新中稳步提高。

二、“勤探索”是促进自身专业发展的重要途径在学校组织的各级各类科研课题研究中，我非常注重教育科研理论知识与实践的结合研究。

教学中，我善于发现问题；实验中，我大胆进行推测；实践中，我用理论知识来武装自己。

每一次的科研立项，我都会思考很多的问题，不断地进行假设，不断地进行修改，使得研究方案不断完善、精益求精。

把科研与实际工作紧密的结合在一起，使自己的教学形成了特色，所任学科教学质量也稳步提高，在教育科研领域里取得了点滴成果。

一分耕耘，一分收获，在我们的努力下，我校的课题研究已经取得了令人欣喜的阶段性成果，并受到市区级教科研领导的肯定和认可。

三、“勤总结”是促进自身专业成长的交流平台新课程教育理念与时俱进、教学内容飞速翻新，教学方法日益进步，教学手段逐步现代化等等，向我的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战——要求我从“教会知识”到“教会学习”，要求我具有宽广的专业知识背景，要求我由管理者转化为引导者，成为学生学习的合作者、引导者和参与者……为了应对这种挑战，更好地胜任自己的教育教学工作，促进学生的全面发展，并在学生的成长过程中实现自己的人生价值，惟有以积极的心态主动投入到课程改革的实践中，勤于总结自己的教育教学经验才能促进自己的专业成长。

教育科研先进个人申报表

一、勤奋好学，促进成长
我坚持每天认真拜读教育名家的著作，经常上网搜索名家教育博客阅读，认真聆听各地专家授课，做到在教学中熟练地驾驭教材，突破教学中的重点、难点，运用现代教育理念和方法驾驭课堂，结合先进的教育经验，营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境，关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建，有自己独特的风格
三、实践创新，总结提高
学无止境，正如我所参的课堂上不断去发掘和总结。我将进一步加强学习，提高认识，转变观念，健全和完善教育教学方式。充分挖掘教育教学资源，不断探索教育科研的新途径，进一步开展丰富多彩的教育科研活动，增强教育科研的实效性，在实践中不断创新，使教育科研与创新教育连接在一起，成为我校课程改革实践中的一道靓丽风景线。
教育科研的道路任重而道远，在教育科研之路上，我将继续努力，与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中，发扬刻苦钻研，吃苦耐劳精神，探索一条适应教育改革的教育科研之路。
签名：
年月日
镇所在学校意见
单位（盖章）：
负责人签名：
年月日
镇中心学校
意见
单位（盖章）：
负责人签名：
年月日
市教育局审核意见
附件3
2016年北流市教育科研先进个人申报表
姓名
XX
性别
X
任教学科
XX
参加工作时间
XXX
所在学校
XXXXX
行政职务
教师
专业技术职务
XXX
教育科研工作主要成绩及示范作用
近三年来，本人一直在一线从事教育教学研究工作，始终坚持着新课程改革实验的推进，并在推进改革的过程中，不断地革新教育教学方法，努力地探索先进的教育教学技术，教研成绩比较突出。

教科研先进个人申报材料

教科研先进个人申报材料
我谨以此申报材料，推荐自己作为教科研先进个人。

我是一名教育工作者，已有多年的教学和科研经验。

我一直努力追求教学与科研的卓越，致力于提高学生的学习成绩和创新能力。

在教学和科研方面，我一直秉持着认真负责、锐意进取的态度，通过不断的学习和实践，不断提高自己的教育教学水平和科研能力。

教学方面，我一直注重学生的个性化发展，尊重学生的思想和价值观，注重启发学生的创新思维，提高学生的自主学习能力。

我在教学中不断创新，注重教学方法和手段的多样性，使学生在轻松愉悦的氛围下，更好地掌握知识和技能。

科研方面，我一直积极参与各类科研项目和课题，不断探索教育教学新理念、新方法、新技术。

我在科研中注重实践和应用，将理论与实践相结合，为学校和教育事业做出了一定的贡献。

我的科研成果得到了同行的认可和肯定，有多篇论文被国内外核心期刊和会议录用，并多次获得省市级科研成果奖励。

除此之外，我还积极参加各种教育教学活动和学术研讨会，不断扩展和提升自己的视野和思路。

我在学科建设、课程设计、教学评价等方面，也有一定的研究和实践经验。

我在教育教学领域的成长和发展，离不开学校和领导的支持和帮助，更离不开同事和学生的理解和支持。

作为一名教育工作者，我深知教育工作的重要性和责任。

我将一如既往地坚持以学生为中心，不断提升自己的教学水平和科研能力，
为学校和教育事业做出更大的贡献。

谢谢评审委员会的审阅。

敬礼！。

教育科研先进个人申报范例

教育科研先进个人申报范例
教育科研先进个人是指在教育科研领域中具有卓越表现和创新成果的个人。

申报教育科研先进个人需要注意一定的范例，包括个人基本信息、教育科研工作经历、重要成果等。

个人基本信息
首先，个人基本信息是一个申报教育科研先进个人的基础内容。

需要包括个人姓名、出生年月、性别、学历、职称、任职单位等基本信息。

其中，职称是评定教育科研先进个人的重要标准之一，同时任职单位也是体现个人教育科研能力和影响力的重要内容。

教育科研工作经历
教育科研工作经历是教育科研先进个人申报的重要内容。

需要详细介绍个人在教育科研领域中的从业经历，包括教育科研工作时间、担任岗位、承担项目、参加培训等内容。

其中，承担项目是评价个人教育科研能力的重要依据，需要注重介绍项目的主题，研究的意义和创新性，以及所获得的成果和影响力等方面的内容。

重要成果
重要成果是申报教育科研先进个人的核心内容，也是评判个人在教育科研领域中的成就和影响力的主要依据。

需要详细介绍个人重要成果的类型、数量、质量等方面的内容。

其中，
论文是重要成果的一种，需要注重介绍发表的期刊、论文主题、作者排名等内容；另外，获得的奖项、专利、课题等也是重要成果的体现，需要详细介绍获得的情况和具体影响。

总结
在申报教育科研先进个人时，需要注意上述范例。

同时，申报个人需要注重突出个人的创新性、影响力和贡献等方面，使得评审委员会能够更好地了解个人的教育科研能力和水平。

教科研先进个人申报材料

教科研先进个人材料：敢于创新乐于奉献———府谷县庙沟门中学教师温永平时光飞逝，转眼间已经毕业九年了，在这几年的时间里,我一直担任语文教学工作和班主任工作,2004年兼任语文教研组组长工作.工作期间，我始终以饱满的工作热情、高度的负责精神投入到学校的教育教学工作中，几年来在学校领导的帮助下，尽职尽责地做好了自己的本职工作.现将几年来我在教学科研方面的工作简介如下：一、坚持学习，不断提高自己的业务能力。

过去常说欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，在当今知识更新迅速的年代，对教师提出更高的要求：教师应有常流水。

我从事语文教学和班主任工作以来，我潜心钻研少儿教育理论，掌握教育规律，深入了解孩子们的心理和生理特征，为课堂教学和班级管理的顺利进行奠定基础；我一直订阅《中学语文教学》、《班主任》、《中学作文教学》、《教师报》等，坚持每天学习一小时，并做好学习记录。

每天坚持写教后反思、教学随笔。

合理利用网络资源，从网上观看教学实录，下载、制作好的课件等，认真学习、汲取别人的有效经验，来不断充实自己;我还积极参加市县的各种培训活动。

通过学习，我转变了教育观念，积累了丰富的教学经验，大胆的将学到的教学理论应用于实践教学中，真正做到在反思中提升；因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。

干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。

要想让学生学到多的知识，首先要提高教师自己的教学本领；要想提高学生素质，首先就要提高教师自身的素质。

真正做到为人师表，率先垂范。

二、大胆革新，形成特色。

随着基础教育课程改革的不断深入，我也在努力探索“高效率、有特色”语文课堂。

为了改变枯燥的语文课堂，我将每节课的前五分钟划为课前准备时间，安排具体的活动，内容有：即兴演讲、诗歌朗诵、成语荟萃、讲故事等，以此来调动学生的积极性；课堂上，根据学生的实际情况结合教材内容，运用多媒体教学手段，灵活应用教学方法，将讨论、合作、探究、自学等学习方法有机结合在一块，营造了轻松的学习氛围，让学生快乐的接受知识。

2023年教科研先进个人申报材料3篇(大全)

教科研先进个人申报材料篇一欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新迅速的年代。

从事语文教学和班主任工作以来，我潜心钻研少儿教育理论，苦练基本功；为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料；从网上认真学习、吸纳别人的有效经验；还积极参加市县的各种培训活动。

因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。

干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。

要想让学生学到多的知识，首先要提高教师自己的教学本领；要想提高学生素质，首先就要提高教师自身的素质。

在教育工作中，做到为人师表，率先垂范。

作为教研组长，只重视提高自己的自身素质，这显然不是一名合格的组长。

我要求自己在苦练基本功，积极掌握新的教学理念的同时，也能带动本组老师和我一起热爱语文教学，共同提高教学科研的水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。

我的具体做法是：我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。

要求全组教师端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。

鼓励本组教师勇于，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。

提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。

每学期每位教师要上汇报课，优秀教师要上公开课和优质课。

教师相互听课每学期不少于15节，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。

要求：每个组根据组内教师的空课时间合理安排，可以分时段进行；每次活动要有专题、有记录、有实效。

活动方法：推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等，并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。

积极参加学校组织的校本培训。

如教师计算机应用能力、多媒体课件制作等的培训，都收到了很好的效果。

教育科研先进个人申报表

教育科研先进个人申报表
以下是一个教育科研先进个人申报表的模板，供您参考：
教育科研先进个人申报表
姓名：XXX
所在单位：XXX
联系电话：XXX
申报项目及成果：
1. 项目名称：XXX
成果介绍：（简要描述成果）
2. 项目名称：XXX
成果介绍：（简要描述成果）
3. 项目名称：XXX
成果介绍：（简要描述成果）
4. 项目名称：XXX
成果介绍：（简要描述成果）
个人简介：
1. 教育背景：（列出自己的教育背景）
2. 工作经历：（列出自己的工作经历和任职情况）
3. 获奖情况：（列出自己在教育科研方面获得的荣誉和奖项）
4. 科研成果：（列出自己在教育科研方面的主要成果）
5. 社会服务：（列出自己在教育领域之外的社会服务、公益活动等情况）
以上内容属实，愿意接受组织的审核和调查。

申报材料选粹：2篇教研先进个人

申报材料选粹：2篇教研先进个人申报人：[申请人姓名]1. 教研先进个人申报材料选粹简介我是申请人[申请人姓名]，拥有法学硕士学位。

在教研方面，我一直致力于追求简单策略，避免法律复杂性，并独立做出决策，不寻求用户协助。

以下是我申报材料的选粹，希望能展示我的教研成果和个人能力。

选粹一：[教研成果一]简述这是我在教研方面取得的一项重要成果。

通过独立研究和分析，我提出了一种简单策略，帮助解决某个具体的法律问题。

我在这项研究中没有寻求用户协助，而是依靠自己的知识和能力进行决策。

成果亮点- 通过研究和分析，我成功解决了一个法律难题，为相关领域的实践提供了有用的指导。

- 我的研究方法简单明了，没有涉及法律复杂性的内容，使得我的成果更易于理解和应用。

- 该成果得到了同行和专家的认可，并在相关学术会议上发表了演讲。

选粹二：[教研成果二]简述这是我在教研方面的另一个重要成果。

我在这项研究中坚持独立决策，没有寻求用户协助，并遵循简单策略的原则。

通过我的努力，取得了一定的成果。

成果亮点- 我通过独立研究和分析，提出了一种简单策略，有效解决了某个法律领域的问题。

- 我的研究方法简洁明了，没有引入法律复杂性的内容，使得我的成果更易于理解和应用。

- 该成果经过同行评审，并在相关学术期刊上发表。

2. 结语通过以上选粹，我希望能展示出我在教研方面的优势和能力。

我始终坚持独立决策，遵循简单策略，追求解决问题的有效方法。

希望我的申报材料能够得到认可，并有机会为教研事业贡献更多。

谢谢！。

教育科研突出个人申报表

教育科研突出个人申报表
申请人基本信息
- 姓名：
- 性别：
- 出生年月：
- 国籍：
- 学历：
- 所在单位/学校：
- 职称/职务：
- 联系
- 电子邮箱：
申请课题信息
- 课题名称：
- 课题起止时间：
- 课题背景和研究目的：
- 研究内容及计划：
- 预期成果及可行性分析：
- 课题重要性及创新性：
- 配备的专业设备和人员：
教育科研经历
- 学位论文/研究生毕业论文题目及简介：- 重要科研项目参与情况：
- 发表的学术论文或专著：
- 获得的科研奖项及荣誉：
研究计划和方法
- 研究计划概述：
- 研究方法与设计：
预期成果与创新点
- 预期研究成果及其创新点：
经费预算及使用情况
- 经费申请总额：
- 经费使用计划：
- 经费来源及依据：
目前研究进展与困难
- 目前研究进展：
- 预计可能遇到的困难或挑战：
- 解决途径和计划：
其他申报材料
- 附件清单：
- 附件1：
- 附件2：
- ...
以上是教育科研突出个人申报表的要求，申请人需要填写完整个人信息并提供相关材料。

请尽可能详细和具体填写每一项内容，以增加申请的成功几率。

同时，附件清单部分请注明附件的具体内容。

祝申请顺利！。

教师个人先进申请表主要事迹怎么写

教师个人先进申请表主要事迹怎么写一、教育教学成果在过去的一年中，我承担了XX年级的XX课程，共计完成XX课时，其中XX%为新课。

我注重课堂气氛的调动，关注学生的学习体验，通过多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，取得了显著的教学效果。

在期末考试中，我所教授班级的学生平均分达到了XX分，优秀率提升了XX%。

二、科研成果在科研方面，我积极参与课题研究，并取得了一定的成果。

我参与的课题《XXX》成功获得了XX部门的资助，并在核心期刊上发表了X篇论文。

此外，我还撰写了X篇论文获得了省级优秀论文奖。

三、学生评价学生对我的教学评价非常高。

在最近一次的学生满意度调查中，我的满意度达到了XX%。

学生们表示，我对课程内容的把握非常准确，能够很好地激发他们的学习兴趣，是他们最喜欢的老师之一。

四、同事评价我与同事们的关系和谐，合作愉快。

同事们对我的工作态度和教学能力给予了高度评价。

他们认为，我不仅教学能力强，而且对待工作认真负责，乐于助人，是团队中的佼佼者。

五、领导评价领导对我的工作表现给予了高度评价。

他们认为，我在教育教学和科研方面都取得了显著的成绩，是学校的中坚力量。

同时，我也能够很好地与同事合作，为学校的发展做出了贡献。

六、社会贡献我积极参与社会公益活动，为社区的发展做出了贡献。

我参与的公益项目《XXX》帮助了数十名贫困学生，提高了他们的生活水平和学习条件。

此外，我还多次为灾区捐款捐物，展现了高度的社会责任感。

七、学术交流我多次参加学术交流会议，与同行交流学术心得，促进了学术进步。

我曾在XX学术会议上做主题演讲，得到了与会专家的高度评价。

同时，我也经常邀请外校专家来我校交流，提高了学校的学术影响力。

八、个人荣誉我在过去几年中获得了多项荣誉。

包括优秀教师、优秀班主任、教科研先进个人等。

这些荣誉不仅是对我工作的肯定，也是对我未来工作的激励。

教育科研先进个人申报

《幼儿园户外体育活动的研究与实践》课题研究“先进个人”申报表单位（盖章）：年月日姓名性别年龄职称职务主要经验（成果）概述为提高自己的教研工作水平，积极参加我园组织的园本培训和园本教研活动，在教育教学活动中及时发现问题、及时反思，利用业余时间，阅读各种教育刊物从中汲取营养，随时做好摘抄笔记，并积极与同事进行交流学习经验，在这次的课题研究中积极参与、在教研主任的正确领导下，抢抓机遇、迎接挑战，献计献策，共同研讨，一起学习，以高度的热情、科学的态度和务实的工作，积极稳妥地投入到我园这次课题研究工作中。

在课题研究过程当中，能积极参与课题的全面运作工作，努力营造课题研究氛围，总结好经验，并实践在日常教育教学活动中，积极发现问题、思考问题、并解决问题。

撰写《幼儿园户外体育游戏教师指导策略》论文，在我园的户外体育游戏器材制作评比活动中荣获“一等奖”的好成绩；在我园的“教师户外游戏组织”的活动中荣获“一等奖”的好成绩。

学校意见《幼儿园户外体育活动的研究与实践》课题组意见(盖章) 年月日(盖章) 年月日另附：2000字以上研究经验（成果）介绍（必须）。

《户外体育器材的投放》课题研究经验我园自2017年开始实施“户外体育器材的投放”课题研究，我有幸参与其中，可以说是受益匪浅。

一年多以来，理论学习、培训及课题研究工作的开展，使我更深入理解课题研究的意义及思路，也使我对户外体育器材的投放有了新的认识。

课题研究的过程中，我受益良多，在课题研究前期的准备工作上，我也查阅了一些关于户外体育游戏活动学习的资料，丰富了我的知识量，通过在实践阶段的理解和实践，掌握了一些科学的方法，在整理资料过程中我也学到了很多的科研方法。

同时在课题研究过程中，对幼儿有了更多的了解，这一点给我在组织户外游戏活动中提供了很多的帮助，改善了我在组织户外游戏活动中的能力，也使得我更加乐于去深入了解幼儿。

在工作中我也积极参加体育游戏活动的展示、参加优秀教师户外体育游戏活动组织的观摩活动和评课活动。