最新各省市高考模拟题理解性默写汇编
高中语文2024届高考复习理解性默写系列练习1217(共三十组,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（一）（1）钱塘自古繁华,不同的地域文化交汇于此,正如柳永《望海潮》“ ____________，___________ ”两句写出了杭州既有西北的羌管乐，也有江南的采菱歌。
（2）面对雄浑阔大的洞庭湖，杜甫不禁“ ____________”，滴滴泪水都是沥血大爱；张孝祥泛舟洞庭湖，尽管头发稀疏衣着单薄，却依然“____________ ”，表现出他心志的坚定。
（3）“不绝如缕”形容情势危急，刘克庄《贺新郎》中“____________ ”句也以此比喻国家的衰微不堪；“暴虎冯河”指无所凭借，有勇无谋，而荀子在《劝学》中认为君子之所以高于众人，是因为“____________ ”。
（4）古人常以酒寄情，陶渊明在《归去来兮辞》中用“___________”来表达回归田园的闲适自得；苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“__________”来化悲伤为旷达。
（5）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》除了想要探求天道与人事之间的关系，还希望做到“___________ , ___________”。
（二）（1）李清照号“易安居士”，据说是从《归去来兮辞》的“__________，__________”这两句中得到启发，体现了诗人安贫乐道、傲然自得的精神追求。
（2）荀子《劝学》“__________，__________”这两句告诉我们：只要坚持不懈，即使再难的事情也可以做到。
（3）峨眉山位于四川，是中国四大佛教名山之一，李白曾移居四川，很熟悉峨眉山，他的诗文中多有“峨眉”的身影，如“_____________，_____________”等，不胜枚举。
（4）《沁园春·雪》中写“山舞银蛇，原驰蜡象”，其北国雪景非常壮阔；而《登泰山记》中写“________ , ________”，其泰山雪景也格外雄浑。
（5）《六国论》中的“________”是为赵国不能坚持使用武力而灭亡感到遗憾，而《谏太宗十思疏》的“________”也为历朝历代罕能长治久安指出了原因，两者似有相通之处。
高中语文2024届高考复习理解性默写系列练习1219(共10组,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分（一）（1）苏轼《赤壁赋》中由无穷的江水、永恒的明月想到“__________，__________”的须臾人生。
（2）白居易《琵琶行（并序）》中“__________？__________”，诗人被贬出京，江州地处偏远，只能听到民间山歌和村笛小调。
（3）《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”论述了学习和思考的关系，荀子《劝学》中也有直接提到学与思关系的句子“__________，_________”。
（4）周邦彦《苏幕遮》中的“________________，________________”两句，把小鸟清脆欢快的叫声和活泼灵动的神态表现得十分生动。
（5）在博大精深的黄河文化中，诗歌以其独特的艺术形式、深刻的思想内容以及浩瀚的作品，深受世人喜爱和重视，如：________，________。
（二）（1）古诗词中常用“流水”一词，或比喻愁情，或感慨物是人非，词人李煜就写过许多这样的词句，如“___________，____________”。
（2）在《答司马谏议书》中，“___________，___________”是王安石借盘庚迁都这一典故对自己行事准则的表达，也可把它看作历史上改革家果决精神的高度概括。
（3）崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了物是人非之感，李煜《虞美人》(春花秋月何时了)中也有两句写出了这种感受，这两句是“___________，__________”。
（4）自然界中的一些常见事物常作为含有特定意蕴的意象存在于古诗中，“秋”便是如此。
诗人常借“秋”来丰富深化某种特定的情绪，从而阐释、实现“言外之意”的深层内涵。
请摘取教材中含“秋”的两句唐诗“__________，_________”。
（5）诗人屈原是楚辞的创立者，开辟了“香草美人”的传统，在《离骚》中能分别体现这一传统的诗句是“__________”和“___________”。
2024年高考语文模拟题汇编：默写
2024年高考语文模拟题汇编：默写一、默写（共25小题）1．（2023秋•静海区校级月考）补写出下列名篇的空缺部分。
（1），远之事君。
（2）自天子以至于庶人，。
（3）唐太宗李世民曾说“以人为镜，可以明得失”，由此可以想到《＜论语＞十二章》中的“，”。
（4）《老子》中，认为应在问题没有发生时就提前应对，防患于未然的句子是“，”。
2．（2022秋•永春县校级期中）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语•学而》中孔子认为“好学”的表现有三条：一是在物质上，即“食无求饱”“居无求安”；二是在言行上，即“”；三是在目标上，即“”。
（2）《大学之道》中点明获得知识的途径的句子是“”。
（3）《老子》中老子在论述“有”“无”关系的时候说，“有”给人提供帮助方便利用时，正是“无”起了作用。
他的原句是“，”。
（4）《春江花月夜》中，张若虚面对江月，感慨个人的生命短暂即逝，而人类及自然存在则是绵延久长的句子是“，”。
（5）春江潮水连海平，。
（《春江花月夜》张若虚）（6）李清照用“才下眉头，却上心头”写思念拂去还来，在《春江花月夜》中，张若虚用“，”两句借写月光卷拂不去来表现女子思念缠绕心头的痛苦。
（7）李白在《将进酒》中借曹植之酒杯来浇自己胸中之块垒的诗句是“，”。
（8）《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中描写作者与妻子相见却无法被认出来的句子是“”，描写作者对亡妻的怀恋的句子是“”，与“此恨绵绵无绝期”有异曲同工之妙。
（9）《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中“，”和柳永《雨霖铃》中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”有着异曲同工之妙。
（10）《无衣》每章开头都采用问答式的句法。
一句“岂曰无衣”，似自责反问，以强烈的情感在人们的心灵上点燃火把，于是得到无数战士同声响应“”“”“与子同裳”。
3．（2022秋•中宁县校级月考）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子•劝学》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。
高中语文2024届新高考理解性默写分类练习(附参考答案)
新高考语文理解性默写分类练习班级考号姓名总分一、给定篇目九大情境设置类型1：文意解说型题干是对需要补写的诗句内容的阐释、分析，常常带有“即”“是”之类的判定词。
1.《扬州慢》中，以回荡于整座空城之上的凄凉呜咽的号角声，进一步烘托今日扬州荒凉落寞的句子是“____________，____________”。
2.魏征在《谏太宗十思疏》中告诫唐太宗不能骄傲自满的两句是“__________，__________”。
3.“________，________”是《礼记·礼运》中“天下为公”的儒家理想社会对人才选举、人际关系的要求。
4.《种树郭橐驼传》中“____________，____________ ”两句表明郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀，只是不妨碍树木生长罢了，这对我们育人也有很大的启迪作用。
5.《谏逐客书》中，李斯以“河海”为例说明积累的重要性的两句是“________________，________________”。
6.《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少、意气风发的英雄形象的诗句是：____________，____________。
7.乐曲演奏中的停顿也有情感表达的作用。
白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：，。
类型2：情感解说型往往在题干中点明作者的思想情感、志向抱负、情怀心态、哲理议论。
考生需要回顾对应篇目中能够体现该种情感的语句。
1.李白在《将进酒》中感慨时光易逝，人生易老的句子是“ ____________ ，____________”。
2.张若虚《春江花月夜》将景情理融于一体，而其中“ ____________ ，____________”两句则传递出了人事变幻、江月永恒的哲理。
3.杜甫《登高》一诗中，“____________ ，____________”两句表现了诗人既有自身之苦又有国运之忧，无限悲凉难以排遣的复杂情感。
4.旷达乐观的苏轼在经历人生挫折时，也偶尔会流露出伤感的情绪。
高中语文2024届高考复习理解性默写系列练习1227(共10组,附参考答案)
高考语文理解性默写系列练习班级考号姓名总分（一）（1）《报任安书》（节选）中说作者写《史记》时收集天下散失的历史传闻，然后“ ___________ ，_________ ”。
（2）同样是写城市，柳永在《望海潮》中用一句_________勾勒出西湖的概貌，展现出杭州的美；姜夔在《扬州慢》中则用一句_________，表现扬州“城春草木深”的荒凉景象。
（3）古人焚香、熏香，既有生活需要，也是一件雅事。
我国古代诗文中就有不少描写焚香、熏香之事的句子，比如“ ___________ ， _________ ”。
（4）《青玉案·元夕》中，辛弃疾大力渲染欢乐场面，街市里“_________”,城中鼓乐齐鸣，月光流转，“ _________”。
（5）《劝学》中，荀子以“__________ ， _________”为喻，引出后天学习、反省可以改变人的天性的论断。
（二）（1）温庭筠在《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中写主人公慢慢地打扮梳洗，体现了惆怅倦怠之情态的两句是：____________，____________。
（2）古诗文中常用侧面烘托的手法描写动人的音乐，如《李凭箜篌引》中的“___________”和《赤壁赋》中的“___________”，都是通过蛟龙起舞的画面来表现的。
（3）孔子教导弟子，不仅要学习文化知识，更重要的是在日常生活中培养德行，在《论语·学而》中，夫子教导说，一个君子，不追求物质条件的安逸和享受，要“ __________ ， _________ ”，可以说是好学了。
（4）陆游在《书愤》中回忆早年在前线的征战生活，“ __________ ， __________ ”两句让我们看到了他浩气如山、雄放豪迈的气概。
（5）假如你是李华，你的朋友即将前往西南地区的大学学习，你可选择诗句“___________，___________”来表现山中景色的魅力。
（三）（1）《阿房宫赋》中，作者多角度铺叙秦人宫殿的巨大耗费，如写突出的钉头“_________ "和纵横的栏杆“__________ "。
2024届高考理解性默写精选篇目版+课件130张
3.“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，平添的几分酒意反而激起了 愁海的狂澜。诗中写诗人举杯驱愁，歌唱因之中断的诗句是 “ ， ”。
4.“ ， ”两句，以宿命论观点解释社会与人生的错位现象， 宽慰自己，并渴望借此从苦闷之中求得解脱。
5.结尾两句“ ？ ”用反诘语气强调指出：活着的心灵不同于 无知的树木、石块，怎么可能没有愤慨不平？
6.表现诗人举杯驱愁却大放悲声的句子是“ ， ”。
7.“ ， 漓尽致。
”两句将其忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋
8.“ ， ”两句运用以“水”喻人的比兴手法，说明人的贵贱 穷达是不一致的。
9.“ ？ ”两句表现出黑暗的社会现实对寒微人士的压迫，表 现士人敢怒不敢言、徘徊难进的状态。
令人神往之处。
”三句描写词人下马停留的地方是历史上
2.虚写昔日扬州十里长街的繁华景况，反衬今日扬州的荒凉景象的句子
是“
，
”。
3.用对比手法借扬州街道写出盛衰之感的句子是“
，
”。
4.“
，
，
”三句写出了战乱的残酷和破坏之深重，
反映了人们对战乱的痛心疾首。
5.渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消除的句子是
“
11.描写草堂环境优美、生活恬淡闲适的两句是“舍南舍北皆春水，但 见群鸥日日来”。
12.表达了客人到来时作者的喜悦之情的诗句是“花径不曾缘客扫，蓬 门今始为君开”。
不忘初心 / 方得始终
《 拟行路难（其四）》理解性默写
读/万/卷/书
行/万/里/路
1.诗的开头用比喻的手法，对当时门第决定人生这一古代的血统论发出 愤怒控诉的句子是“ ， ”。
高中语文2024届高考复习理解性默写练习(附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分5.文中描写以世俗之见自视出类拔萃，以佼佼者自居，作为人生的境界，其实他们并未入道，没有达到真正的“逍遥”的四种人的句子分别是：6.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列举了三类人的句子是：7.面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：。
9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：10.鹏的形象在后世诗文中经常出现，如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”（李白《上李雍》）“鲲鹏展翅九万里，翻动扶摇羊角。
”（毛泽东《念奴娇·鸟儿问答》）这些均源自庄子《逍遥游》中“”，“”等内容。
《师说》1.中国古代的学校教育十分发达，从中央到地方都有官学。
韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。
那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传也久矣”？原来他所说的“师”，有其独特含义，并与那些教孩童的老师进行对比，以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是：2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：3.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：4.韩愈认为老师的职能是：择师的标准是：5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：7.《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
新高考2024★理解性默写模拟训练二(含答案解析)
新高考2024★理解性默写模拟训练（二）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）韩愈《师说》中，“_________________，_________________”两句点明了不从师的危害，从反面说明了从师的重要性。
（2）《登高》一诗中，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“_________________，_________________”。
（3）“雨”常被人们赋予一定的感情，带有丰富的思想韵味，出现在古代诗词中，请写出诗词中带“雨”字的句子“_________________，_________________”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）李煜《虞美人》中，对无尽的愁思进行形象化描写的两句是“_________________，_________________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中“_________________，_________________”两句，写出了阿房宫庞大高峻，气势不凡。
（3）猿的叫声凄厉，哀婉，如泣如诉。
古诗文中猿的鸣叫常常与愁、悲有关，如“_________________，_________________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）在《蜀道难》中，李白以浪漫主义手法着力描写了蜀道之上险峻瑰丽的山川，其中的“_________________，_________________”两句写出了水流湍急、瀑布飞泻的气势。
（2）《种树郭橐驼传》中，有的种植者“_________________，_________________”，作者柳宗元对这种用近乎破坏的方式来检验树木生存状态的做法，予以批评。
（3）荷花，也称芙蓉、莲花，历来为文人所青睐，或用以描绘优美风光，或用以象征高洁品格，或用以比喻美好理想，比如“_________________，_________________”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
2024届高考意象理解性默写汇总练习+
高考语文意象理解性默写练习班级考号姓名总分1、山河“山河”一词常见于中国古典诗词中，一般指大山大河，自然胜景，又可指国土疆域，如“__________，__________”。
2、巴山“巴山”是中国陕西、四川、湖北三省交界地区山地的总称，东西绵延500多公里。
作为一个地理名词，“巴山”在古诗词中时有出现，如“__________，_____________”。
3、烽火“烽火”原是古代边防报警时所烧的烟火，后也用来比喻战火或战争，在唐代就以“烽火”入诗，如“_____________，_____________”4、樽古代文人常以“樽”这一酒器代酒，表达不同的心境，苏轼在他的《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》中就各自用“_______________”和“_______________”分别表达了祭奠和欢聚之意。
5、丝竹“丝竹”是汉族传统民族弦乐器和竹制管乐器的统称，借指音乐。
古诗文中有很多带有“丝竹”的句子，如“_________________，_________________”。
6、扁舟在古典诗词中，中国文人多用“扁舟”或“舟”的意象来承载自己向往自由、渴望回归自然、淡泊世事的情感，如：______________，_______________。
7、星宿星宿不仅用来研究星空，也经常出现在文人墨客的笔下，如李白《蜀道难》中的“_____________”，苏轼《赤壁赋》中的“____________”。
8、木叶自从屈原的诗歌“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”中出现“木叶”这一意象，它在后人的诗歌创作中就不断出现并得到发展。
如杜甫《登高》中：“_______________，_______________。
”9、雁“雁”是古代诗歌常用意象，常用来表达离别思念、孤寂落寞、忠贞不渝等情感，比如名句“________________，________________”。
10、猿啼“猿啼”是古诗文之常见意象，如郦道元《三峡》中引自渔歌的“__________”，白居易《琵琶行》中的“__________”。
高中语文2024届高考古诗文理解型默写模拟练习(共20篇,附参考答案)
高考语文古诗文默写模拟练习班级考号姓名总分(3)《种树郭橐驼传》中，描写官吏到村子鸣鼓击木召集百姓发号施令的句子是“，”。
18.《五代史伶官传序》(1)欧阳修在《五代史伶官传序》首段就开宗明义，表明历朝历代的兴衰变化，“，”。
(2)欧阳修在《五代史伶官传序》中叙述了士卒离散后，庄宗无家可归，“，”,多么衰败啊！(3)欧阳修在《五代史伶官传序》中引用了“满招损，谦得益”后，指出“，”,这是很自然的道理。
【高考链接】(2021新高考Ⅱ)欧阳修在《伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，“，”；而等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，他就身死国灭，被天下人讥笑。
19.《石钟山记》(1)《石钟山记》中，苏轼和苏迈月下乘舟到石钟山下，发现大石侧立千尺，“，”。
(2)《石钟山记》中，苏轼发现石钟山命名的秘密后，笑着对苏迈说：“你知道吗？，”；击物声和钟鼓声，那是魏庄子歌钟的声音啊。
”(3)苏轼在《石钟山记》结尾，点明了本文的写作目的是“，”。
20.《登泰山记》(1)姚鼐在《登泰山记》中叙述了山上有冰雪，路滑不易攀登，但攀登上去之后，“，”,夕阳照着城郭，风景美如画。
(2)《登泰山记》中“，”两句，描写了日出时，天边云彩先是形成一条线，呈现奇异的颜色，然后变得五彩斑斓。
附：参考答案1.论语十二章(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)己所不欲勿施于人(3)仁以为己任死而后已2.劝学(1)青取之于蓝而青于蓝(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)君子生非异也善假于物也【高考链接】(1)驽马十驾功在不舍(2)糅以为轮糅使之然也3.屈原列传(1)信而见疑忠而被谤(2)邪曲之害公也方正之不容也(3)其行廉故死而不容4. 谏太宗十思疏(1)必浚其泉源必积其德义(2)竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路(3)载舟覆舟所宜深慎5.师说(1)小学而大遗吾未见其明也(2)师者所以传道受业解惑也(3)闻道有先后术业有专攻6.阿房宫赋(1)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(2)覆压三百余里隔离天日(3)奈何取之尽锱铢用之如泥沙7.六国论(1)赂秦而力亏破灭之道也(2)秦之所大欲诸侯之所大患8.答司马谏议书(1)盖儒者所争尤在于名实(2)举先王之政以兴利除弊(3)度义而后动是而不见可悔故也9.赤壁赋(1)白露横江水光接天(2)舳舻千里旌旗蔽空【高考链接】而未尝往也而卒莫消长也10项脊轩志(1)小鸟时来啄食人至不去(2)如在昨日令人长号不自禁(3)吾妻死之年所手植也今已亭亭如盖矣11.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐(1)何伤乎亦各言其志也(2)为国以礼其言不让(3)浴乎沂风乎舞雩12.报任安书(1)《诗》三百篇大底圣贤发愤之所为作也(2)亦欲以究天人之际通古今之变13.过秦论(1)金城千里子孙帝王万世之业也(2)仁义不施而攻守之势异也14.礼运选贤与能讲信修睦15.陈情表(1)外无期功强近之亲内无五尺之僮(2)茕茕孑立形影相吊(3)乌鸟私情愿乞终养16.归去来兮辞并序(1)实迷途其未远觉今是而昨非(2)悦亲戚之情话乐琴书以消忧(3)木欣欣以向荣泉涓涓而始流17. 种树郭橐驼传(1)勿动勿虑去不复顾(2)虽曰爱之其实害之(3)鸣鼓而聚之击木而召之18 . 五代史伶官传序(1)虽曰天命岂非人事哉(2)至于誓天断发泣下沾襟(3)忧劳可以兴国逸豫可以亡身19. 石钟山记(1)如猛兽奇鬼森然欲搏人(2)赠吰者周景王之无射也(3)盖叹郦元之简而笑李渤之陋也20.登泰山记(1)苍山负雪明烛天南(2)极天云一线异色须臾成五采。
2023高考语文最新模考理解性默写汇编
2023高考语文最新模考理解性默写汇编1.【广东省汕头市2023届高三二模语文试题】（1）陆游《临安春雨初霁》中“_____________，____________”两句用清新隽永的语言，细致贴切地描绘出一幅明艳生动的春光图。
（2）在《谏太宗十思疏》中，魏征运用对比手法，阐明诚心诚意待人和傲视别人的不同结果的两句是“___________，____________”。
（3）古诗词中有这样一种意境：天地辽阔，无边无际的江面上，唯有一只小舟。
这小舟正是诗人人格的写照，如“_____________，_____________”。
2.【2023届山东省泰安市高三二模语文试题】（1）苏洵在《六国论》结尾处指出“为国者”如果凭借偌大的国家，却“___________，__________”，旨在告诫北宋统治者要汲取历史教训。
（2）草木是古诗词常用意象，其兴衰往往寄寓作者复杂的情感，如屈原《离骚》（节选）中的“__________________ ，__________________”。
（3）黄庭坚《登快阁》中的“___________，__________”与王维《山居秋以》中的“随意春芳歇，王孙自可留”意思相近。
3.【广东省潮州市2023届高三第二次模拟考试语文试题】（1） 《陈情表》中，李密用“__________________ ，__________________”写出了自己辞任洗马后朝廷严厉责备的态度。
（2）集句联是从古诗文中选句组成对联，既要原文不变，又要浑成出新。
以张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“___________”为上联，可与杜甫的“心迹喜双清”形成宽对；集白居易《琵琶行》中的“___________”为上联，再集王勃的“闲云潭影日悠悠”为下联，堪称佳联。
（3）中央领导人在2023年新年贺词中提到“我们的太空之家，遨游苍穹” ，体现了我国航天科技高速发展的成果；而在科技不发达的古代，情感细腻、想象丰富的诗人们则常常借用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意，如“__________________ ，__________________。
高中语文2024届高考复习理解性默写系列练习1223(共十组,附参考答案)
高考语文理解性默写系列练习班级考号姓名总分（一）（1）人们常说苦难是一笔宝贵的财富，能够促使人们取得一番成就，在《报任安书》中就有这样的事例“__________，__________ ”。
（2）在《苏幕遮·燎沉香》中，作者运用对写法，设想朋友对自己的思念，从而深化了作者思乡之情的一句是：“__________？”《菩萨蛮·书江西造口壁》中共用了三个“山”字。
其中“__________”一句以高山不能阻止流水，比喻主和派终难阻止抗敌复国力量的发展。
（3）黄庭坚《登快阁》中“ __________，__________ ”两句暗示了诗人对逍遥自在的理想生活的追求。
（4）马是将士忠实的朋友，陪伴将士出生入死，在古典诗词中，有许多写到“战马”的句子，如杜甫《登岳阳楼》这样写道：“ __________，__________ 。
”（5）杜甫曾用“此曲只应天上有，人间难有几回闻”对音乐给予高度评价，白居易《琵琶行(并序)》中也有类似语句：“ __________，__________。
”（二）（1）《过秦论》中“_________，_________”两句写出了九国惨败之状，衬托秦国兵力之强大。
（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_________，_________”两句通过理想与现实的对比，说明空有一番壮志却不做好准备是不可能实现的。
（3）同样写周瑜，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中塑造的公瑾儒雅风流，谈笑风生间就让曹军“_________”；而杜牧在《赤壁》一诗中则对周瑜的战果作了另一番假设：倘若他不能借来东风火烧曹营，那么后果将是“_________”。
（4）荀子《劝学》中论证要善于凭借外物时说，顺着风呼喊，“_________”，但会被听得更清楚；“__________”，不是因为能够游泳，而能横渡江河。
（5）李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是“_________，_________”。
2023高考各地9、10月份模拟考试默写题汇编含答案
（1）如果要形容某户人家家门衰微、福分浅薄、人丁不旺，我们可以引用李密《陈情表》中的“________，________”两句,既贴切,又有文采。
（2）在王实甫的《长亭送别（【正宫】【端正好】）》中，“________？________”两句，一问一答，以泪染枫林的夸张说法表现出离人的悲伤心情。
（3）“空”作为诗词中的常用字，意蕴丰富。
在古代的诗词中，带有“空”字并抒发作者或孤寂落寞、或悲愤愁苦的诗句很多，如“________，________”。
33.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《劝学》中，荀子阐述学习要专心致志的道理时用“蚓”和“蟹”作对比，蟹虽有“六跪而二鳌”，却“________”，原因就在于“________”。
（2）魏征《谏太宗十思疏》中运用对比句“________，________”写出了团结他人与轻视他人会造成不同的结果。
（3）“多情”一词常常用来指一个人感情丰富，多愁善感，“多情”也频繁在古诗词中出现，如“________，________”。
34.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中，作者将“________”与田地里的农夫相比，将突出的钉头与“________”相比，批评秦朝统治者大兴土木而不重视与民休养的行为。
2023各地高考10月份模拟考试默写题汇编参考答案1.（1）榆柳荫后檐桃李罗堂前（2）斯亦伐根以求木茂塞源而欲流长者也（3）重湖叠巘清嘉尽荠麦青青2.（1）不念居安思危戒奢以俭（2）花径不曾缘客扫蓬门今始为君开（3）金戈铁马气吞万里如虎（或：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊；何当金络脑，快走踏清秋）【解析】易错字词：“戒”“缘”“蓬”“戈”“霹雳”。
3.（1）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷（2）血色罗裙翻酒污江州司马青衫湿（3）以中有足乐者不知口体之奉不若人也【详解】易错字词：喧豗、砯、壑、裙、奉。
4.（1）佁然不动往来翕忽（2）银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣（3）春花秋月何时了往事知多少5.（1）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也（2）周公吐哺天下归心（3）谈笑间樯橹灰飞烟灭（或者“朱门酒肉臭，路有冻死骨”或者“故人具鸡黍，邀我至田家”）6.（1）傅说举于版筑之间管夷吾举于士（2）杜鹃啼血猿哀鸣又闻子规啼夜月（3）则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也【解析】默写的时候要注意如下词语：“版”“夷吾”“猿”“哀”“瞬”。
2024届高考复习理解性默写专题训练+课件31张
参考答案
11.柳宗元《种树郭橐驼传》中的郭橐驼在总结自己的种树经验时说：自己并不能让树“硕 茂”，只是能“ 能顺木之天以致其性焉尔 ”；也不能让树“早而蕃之”，只是能“ 不抑耗 其实而已 ”。[每空2分] 12.在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到生活孤单没有依靠，每 天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是：“ 茕茕孑立 ， 形影相吊 ”。[每空2分] 13.《临安春雨初霁》一诗中，描写了明艳生动的春光图，借以表现自己的郁闷和愁怅的诗句 是：“ 小楼一夜听春雨 ， 深巷明朝卖杏花 ”。[每空2分] 14.周邦彦曾自称“京华倦客”，在《苏幕遮》一词中，表现诗人淡泊功名、厌倦漂泊希望早 日归乡的诗句是：“ 家住吴门 ， 久作长安旅 ”。[每空2分] 15.《大道之行也》中·强调社会制度是公有制的一句话是“ 天下为公 ”，强调社会实行民主 选举的句子是“ 选贤与能 ”。[每空2分]
）”自勉。
9.贾谊在《过秦论》中写道秦始皇“收天下之兵,聚之咸阳”,并且
“（
） ，（
）”,以此来削弱百姓的反抗力量。
10.李贺《李凭箜篌引》中，写箜篌声传到月宫，让吴刚和玉兔回味良久的诗
句是“（
） ，（
）”，用自由的想象和瑰丽的神话
世界来表现音乐世界的美妙。
11.《扬州慢》中虚实结合，含蓄地点出扬州昔盛今衰景象的诗句是：
参考答案
6.《念奴娇·过洞庭》中，以江为酒，对星细酌，万物为友，用奇崛想象之语表达词人愉悦的心 境和豪迈的气度的句子是：“ 尽挹西江 ， 细斟北斗 ，万象为宾客”。[每空2分] 7.《无衣》中描写将士们修理矛戟，准备一起行动的句子是：“ 修我矛戟 ， 与子偕作 ”。 [每空2分] 8.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看 泪眼，竟无语凝噎”情形的两句是：“ 相顾无言 ， 惟有泪千行 ”[每空2分] 9.《燕歌行》中揭示主旨，以汉代名将来和现实中的将军作对比的句子是:“ 君不见沙场征战 苦 ， 至今犹忆李将军 ”。[每空2分] 10.古人云：“以史为鉴，可以明得失。”欧阳修在《伶官传序》中以“ 夫祸患常积于忽 微 ， 而智勇多困于所溺 ”告诫北宋王朝执政者要防微杜渐，力戒纵欲。[每空2分]
《阿房宫赋》各地模拟试卷理解性默写(高中语文必修下册-学生版)
《阿房宫赋》理解性默写（各地模拟题-学生版）一、高考模拟1．（2024·河南信阳·二模）杜牧在《阿房宫赋》中描述阿房宫的建筑时，不直说长桥如龙，复道如虹，而说“”和“”，用惊讶疑惑的语气表达了对建筑物的观感，给客观描写涂上了浓烈的抒情色彩。
2．（2024·河南·模拟预测）在《阿房宫赋》中，杜牧在描写歌台上歌声温柔，一派春光融融的景象后，以“，”两句与之对比，写出一日之内，一宫之间，而气候不齐的现象。
3．（2024·安徽安庆·三模）在学习交流会上，杨书记引用《阿房宫赋》中的名句“，”，阐述了要牢记六国和秦国灭亡的历史教训，不要重蹈亡秦覆辙的道理。
4．（2024·浙江台州·二模）《红楼梦》中的谚语“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”，化用了《阿房宫赋》的“，”。
5．（2024·天津南开·一模）《阿房宫赋》中杜牧用“，？”对秦统治者极力搜刮民脂民膏又肆意挥霍的做法给予了有力的抨击。
6．（2024·安徽滁州·二模）杜牧《阿房宫赋》中“，”两句描写宫车远去的场景，从侧面反映了宫殿规模之大。
7．（2024·四川成都·三模）杜牧在《阿房宫赋》中以“，”借秦警唐，讽喻唐朝统治者若不能吸取前人之教训，必将重蹈覆辙。
8．（2024·陕西商洛·三模）《阿房宫赋》中“，”两句描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应；宫室结构参差错落，精工巧致。
30．（2023·江西新余·二模）“佳人半露梅妆额，绿云低映花如刻”，杜牧在《阿房宫赋》对美女头发也有精妙描述，该句子是“，”。
10．（2024·上海虹口·二模）《阿房宫赋》中的“，”两句，感慨历代统治者因为同样的原因不断重复着相似的悲剧。
11．（2024·辽宁·一模）“锱铢”是极其微小的计量单位，成语“锱铢必较”形容人斤斤计较，而杜牧的《阿房宫赋》中“，”则是批判秦统治者疯狂掠夺、大肆挥霍的暴行。
新高考古诗文理解性默写30篇(含答案)
新高考古诗文理解性默写30篇（含答案）一、杜甫《登高》（2022·全国甲卷）杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。
（2022·上海卷）杜甫《登高》中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。
1.杜甫《登高》中，由高到低写出所见所闻、渲染秋江景物特点的句子是：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
”2.杜甫《登高》中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”3.杜甫的《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一联，不仅写出了壮阔的秋景；而且揭示了旧事物不断消亡，新事物不断产生的哲理，今人常用这两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
4.杜甫在《登高》中发出：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
5.杜甫在《登高》中把眼前的秋景和心中重重悲情紧密联系在一起，情景交融．意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。
”6.杜甫《登高》中运用双关手法，道出郁积于诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
”二、李白《梦游天姥吟留别》（2022·山东/江苏卷）李白常常称谢灵运为谢公，比如在《梦游天姥吟留别》“谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼”诗句中。
（亦可答“脚著谢公屐，身登青云梯”）（2020年上海卷）李白在《梦游天姥吟留别》中的“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。
1.晋代诗人陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品格为历代文人传颂，李白在《梦游天姥吟留别》中就化用这个典故，写到“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，表达他对权贵的蔑视，对自由的追求。
最新各省市高考模拟题理解性默写汇编
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句，描绘出琵琶演奏“声渐歇〞时余音袅袅、余韵无穷的艺术境界。〔3〕辛弃疾在?破阵子?
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描绘极其剧烈的战斗场面。
14.2021 年广州市普通高中毕业班综合测试〔一〕
补写出以下名篇名句中的空缺局部。〔6 分〕〔1〕?诗经•氓?中，“_________，_________ 〞 两句运用比兴手法，告诫女子不要沉溺于爱情。〔2〕李煜?虞美人?中，“_________， _________ 〞写出了物是人非之感，抒发了诗人心中的无限幽怨。〔3〕苏轼?赤壁赋?中， 通过“ _________，_________ 〞的描写，侧面衬托了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人
8.内蒙古呼和浩特市 2021 年高三质量普査调研考试
补写出以下句子中的空缺局部。(6 分) ( l )优秀的文学作品刻画人物都能摩形状神，给 人留下深入印象。«诗经•卫风•氓»中只用“______〞四个字，便刻画出氓“忠厚老实〞的形 象；?琵琶行?中“ __________ ，说尽心中无限事〞一句，便显露出了琵琶女复杂的心情； “苍颜白发，_________，太守醉也〞，欧阳修与民同乐的情怀感人肺腑。 (2)自古以来， 这样的高士为人敬仰：其中甘居陋室的刘禹锡吟唱“斯是陋室，______〞；诗圣杜甫用 “__________ ，大庇天下寒士俱欢颜〞为民请命；文天祥高歌“人生自古谁无死， ________〞，来说明自己爱国的赤胆忠心 。
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达 诗 人 深 入 地 理 解 卖 炭 翁 的 困 难 处 境 和 复 杂 的 内 心 活 动 的 句 子 是 ： “_________ ， _________ 。〞
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最新各省市高考模拟题理解性默写汇编整理编辑：公主岭一中二年十八班第七学习小组1.山东省淄博市2016届高三下学期第一次模拟考试补出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《论语•泰伯》中论述“士”要抱负远大、刚强勇毅、责任重大的两句是“_________，_________”。
(2)《劝学》中强调君子“广泛学习和反思省察”重要作用的两句是“_________，_________”。
(3)辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》一词中楚地秋色无际、秋水辽远的两句是“_________，_________”。
2.2016广安眉山遂宁三市高三语文第一次诊断性考试题补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）屈原《离骚》中“____，____”两句，用一个美丽而遭不幸的女子比喻自己因遭嫉妒而被谗毁，以致被君王弃用。
（2）刘禹锡《陋室铭》中“，”两句，写出了居室主人摆脱官场俗务后的轻松自在，两耳清静，又没有繁琐的政务劳累自己的身体。
（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“，____”两句，描写白己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。
3.山东省济南市2016届高三3月高考模拟考试语文试题补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《论语》中子夏谈到人生要多学习，多发问，多思考，从而达到“仁在其中矣”的句子是“”_________，_________。
这句话后来成为复旦大学的校训。
（2）一个人努力了不一定能成功，但只要尽力了，也就没什么可后悔的，这就是王安石在《游褒禅山记》中所说的“_________，_________”。
（3）苏轼在《定风波》中用“_________，_________”劝慰同行者，既然大自然的风雨不能改.2016年江西省南城一中南康中学高安中学彭泽一中泰和中学樟树中学高三模拟考试补写出下列句子的空缺部分。
（6分）⑴《离骚》中用“_________，_________”两句来直接表白自己宁死也不与小人们同流合污的心志。
⑴《赤壁赋》中诗人泛舟江上随意飘荡自由来去的情景的两句是：“_________，_________⑴《渔家傲•秋思》中用“_________，_________”两句，点出了“塞下”的地域性的特点，并以“异”字领起全篇，为下片怀乡思归之情埋下了伏线。
变，不如改变我们的心态，在雨中吟诗放歌。
5.江苏省扬州中学2015—2016学年第二学期质量检测补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴辘辘远听，。
（杜牧《阿房宫赋》）⑴今年欢笑复明年，。
（白居易《琵琶行》）⑴天之苍苍，其正色邪？？（庄子《逍遥游》）⑴，一夫当关，万夫莫开。
（李白《蜀道难》）⑴登斯楼也，则有去国怀乡，，满目萧然，感极而悲者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑴唇焦口燥呼不得，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）6.2016届江苏省百校联考高三下学期第一次联考补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1），小年不及大年。
（庄子《逍遥游》）（2）醉不成欢惨将别，。
（白居易《琵琶行》）（3），只是当时已惘然。
（李商隐《锦瑟》）（4）一日之内，一宫之间，。
（李牧《阿房宫赋》）（5）剪不断，理还乱，是离愁。
（李煜《相见欢》）（6）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，。
（苏轼《水调歌头》）（7）子曰：“，可以为师矣。
”（《论语为政》）（8）枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙秋思》）7.湖南省湘阴县2016届高三第一次联考补写出下列句子中的空缺部分。
（1）、白居易在《观刈麦》一诗中，妇孺相随饷田的场景的两句是“_________，_________（2）、欧阳修《醉翁亭记》中简要概括了山间四时之景，其中春、夏两季景色的句子是“_________，_________”（3）、杜甫《登高》写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“_________，_________。
”8.内蒙古呼和浩特市2016年高三质量普査调研补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)( l )优秀的文学作品刻画人物都能摩形状神，给人留下深刻印象。
«诗经•卫风•氓»中只用“______”四个字，便刻画出氓“忠厚老实”的形象；《琵琶行》中“ __________ ，说尽心中无限事”一句，便显露出了琵琶女复杂的心情；“苍颜白发，_________，太守醉也”，欧阳修与民同乐的情怀感人肺腑。
(2)自古以来，这样的高士为人敬仰：其中甘居陋室的刘禹锡吟唱“斯是陋室，______”；诗圣杜甫用“__________ ，大庇天下寒士俱欢颜”为民请命；文天祥高歌“人生自古谁无死，________”，来表明自己爱国的赤胆忠心。
9.辽宁省抚顺市2016届高三第一次模拟（3月）补写出下列句子中的空缺部分。
（每空1分，共6分）（1）范仲淹在《渔家傲》中抒发守边将士盼归心切，却无法实现的句子是“____，____。
”（2）韩愈的《师说》中士大夫以互相学习为耻，其根本原因是“______，______。
”（3）李白在《蜀道难》中，用人的感受来侧面描写蜀道高险的句子是“______，_____。
”10.内蒙古赤峰市宁城县2016届高三下学期第三次统一模拟补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《道德经》里提及的“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，与《论语》中的“，”有异曲同工之妙。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法楼阁之间通道壮丽之美的句子是：“，”（3）辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是：“，。
11.四川省凉山州2016届高中毕业班第二次诊断性考试补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）贾谊《过秦论》中的“，”用比喻的手法写出了陈涉发动起义得到了人民的赞同和支持。
（2）白居易《琵琶行》中用侧面的方法烘托琵琶女的演奏技艺高超和外貌之美的句子是“，”。
（3）曹操在《观沧海》中深秋季节大海之上波翻浪涌的壮阔情景的诗句是“，”。
12.山东省枣庄市2016届高三3月模拟考试.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）⑴《论语》中，“，”两句说明只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的新知。
⑴《短歌行》中“，”句是曹操化用《诗经》中写姑娘思念情人的诗句，作者以此来表达自己对人才的渴望。
⑴黄庭坚《清平乐（春归何处）》中“，”句，运用拟人手法表达了对春天的强烈的留恋之情。
答案：若有人知春去处/唤取归来同住13.河南省普通高中毕业班高考2016年适应性模拟练习补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）荀子在《劝学》中指出，如果“，”，那么就能达到“圣心一备焉”的境界。
（2）在《琵琶行》中，白居易用“，”两句，描绘出琵琶演奏“声渐歇”时余音袅袅、余韵无穷的艺术境界。
（3）辛弃疾在《破阵子》（醉里挑灯看剑）中，先写士兵们饱餐烤肉、奏起军乐、点兵出征，后用“，”描绘极其激烈的战斗场面。
14.2016年广州市普通高中毕业班综合测试（一）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）（1）《诗经•氓》中，“_________，_________”两句运用比兴手法，告诫女子不要沉溺于爱情。
（2）李煜《虞美人》中，“_________，_________”写出了物是人非之感，抒发了诗人心中的无限幽怨。
（3）苏轼《赤壁赋》中，通过“ _________，_________”的，侧面烘托了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人15.福建省普通高中毕业班2016届高三单科质量检查（1）屈原《离骚》中““_________，_________”两句，表明作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志。
（2）白居易《琵琶行》中用器物的破裂与兵器的撞击声来表现音乐高昂激越的两句是“_________，_________”。
（3）范仲淹《岳阳楼记》中“ “_________，_________”两句，高度称赞滕子京的政绩。
16.2016年陕西省西安市高三年级第一次质量检测（1）苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的命运时，希望与神仙和明月同在的两句是“_________，_________”。
（2）李商隐在《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍惚、迷惘的名句是“_________，_________”。
（3）韩愈在《早春呈水部张十八员外》中“小雨”和“草色”的名句是“_________，_________”。
17.2016届浙江省六校联考①天高地迥，觉宇宙之无穷_________，_________；。
（王勃《滕王阁序》）⑴ ，申之以孝悌之义，_________，_________。
（孟子《寡人之于国也》）⑴其气栗冽，；其意萧条，。
（欧阳修《秋声赋》）⑴盖将自其变者而观之，。
自其不变者而观之，，而又何羡乎？（苏轼《赤壁赋》）⑴春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚《春江花月夜》）18.云南师大附中2016届高考适应性月考（六）补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《虞美人》一词中“_________，_________”暗含着李后主对国土更姓、山河变色的深深感慨。
（2）在《过零丁洋》中，文天祥把国家的灾难、个人的坎坷浓缩在“_________，_________”这两个比喻句中。
（3）《<论语>十则》中“_________，_________”两句，表达了胸怀抱负的人要担当大任就应当具有刚强的意志品质的思想。
19.成都七中高三年级语文二诊模拟试卷补写出下列句子中的空缺部分。
（6 分）（1）《论语》中将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔，思而不学则殆”。
在荀子《劝学》篇中，也有一句提到了学与思的关系，这句是“_________，_________”。
（2）李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦已经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何的情怀的名句是“_________，_________”。
（3）宋濂在《送东阳马生序（节选）》中，表明自己在同学中虽然穿着破旧，但也不羡慕他们的两句是_________，_________”。
20.东北育才学校高三第五模拟考试补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）(1)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写道“_________，_________ ”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
(2)《阿房宫赋》中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是：“_________，_________。
”⑴《卖炭翁》中体现诗人深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动的句子是：“_________，_________ 。
”21.日照市2016年高三模拟考试补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。
”由此可以联想到《论语》中孔子的话：“_________，_________。