最新牛津英语深圳版五年级下第八单元知识点复习
牛津小学英语五年级下册第8单元重点知识点与强化练习题
Unit8知识点与习题词组:1.at the weekends 在周末2.Friday afternoon星期五下午3.talk about谈论(某事)4.talk about their weekends谈论他们的周末5.talk about our hobbies谈论我们的爱好6.spend one’s weekends过周末7.spend your /my/his/her weekends 度过你的/我的/他的/她的周末8.surf the Internet上网9.very interesting非常有趣10.learn a lot from it 从中学到很多11.learn … from him 向他学习…12.every Saturday and Sunday每星期六和星期日13.like sport喜欢运动14.how about…怎么样15.of course当然16.play on the swings荡秋千17.go to the cinema去电影院18.go to the park去公园19.go climbing 去爬山20.go swimming去游泳21.go fishing 去钓鱼22.go skating去溜冰23.go skiing 去滑雪24.watch TV at home在家看电视25.watch cartoons看动画片25.listen to music听音乐26. do housework做家务27.wash the clothes 洗衣服28.read English 读英语29.draw pictures画画30.clean the rooms打扫房间31.sing beautifully唱歌动听32.fly high飞得高33.our good friends 我们的好朋友34. primary school小学35.study at Yu Cai Primary School在育才小学学习36.like insects very much非常喜欢昆虫37.a lot of insects许多昆虫38.other interesting insects其它有趣的昆虫39.carry big things搬运大东西40.dance in the flowers在花丛中跳舞41.catch butterflies捉蝴蝶42.catch fireflies 捕捉萤火虫43.put them in the bottles把它们放在瓶子里句型:询问别人的周末生活，我们可以说：1.1. How do you spend your weekends? I often…./ Sometimes I …你怎样度你的周末呢？我经常…/有时我…如：How do you spend your weekends? I often go shopping.你怎样过周末的？我通常去购物。
深圳小学英语五下册知识点总结与练习 unit8
五年级下册Unit 8 Buying clothes Ⅰ单元基础知识（每周会进行听、说、背的考察，并记录表格）【原文在线】【Listen and say 】P52 【look and read 】P54【沙场点兵】一、选词填空【沙场点兵】一、根据图片和首字母提示， 用正确的单词完成短文。
Tomorrow is Saturday. I ’m going to go 1. swith my friends. I ’m going to buy a 2.s for my father, because his old one is too small. I ’m going to buy a pair of 3. s formy brother. My friend, Lisa wants to buy a pair of 4. t for her mother and a s forherself. Tom wants to buy a 6. c for his grandpa. Betty wants to buy a dfor her cousin.二、选句子，补全对话。
A —Ann S —the shop assistantS: Welcome to our Sunshine Clothes Shop. 1. .A: Yes, I want to buy a new dress for myself.S: Look at this one. It ’s green. It ’s very beautiful, I think. A:Sorry, I don ’t like green. S: 2. .A: I like pink. Do you have any pink shoes?S: Sure. 3. . A: Size M. S:4. .A: That ’s nice. I like it. 5. .S: 50 yuan. A: OK, I ’ll take it. Here ’s the money.Ⅱ 知识详解Buying clothes Mrs Li: Which dress do you like, the blue one or thepink one? Kitty: I like the pink one. Pink is my favourite colour. I like the blue one too. It ’s beautiful. Mrs Li: You can try both on. Kitty: That ’s great! Mrs Li: Which pair of trousers do you like, the white one or the brown one? Ben: I like the brown one. Mrs Li: Here you are. It ’s your size.Ben: OK. I ’ll try one the trousers. The emperor ’s new clothes ① There is an emperor. He likes beautiful clothes. One day, a man visits him with some nice clothes. ② “ Which shirt do you like?” the man asks. ③ “ I like the green one,” says the emperor. ④ “ I also have some magic clothes for you. They ’re in his box,” says the man. “ Only clever people can see them!” ⑤ The emperor cannot see any clothes, but he nods with abig smile. ⑥ The man cries, “Oh, the emperor is so clever!” The emperor puts on the “new clothes ” and gives the man a lot of money. ⑦ The emperor walks in the street in his “new clothes ”. People keep quiet, but a child laughs, “Look! He isn ’t wearing any clothes!” A. How much is it?B. Can I help you?C. What about this size?D. What colour do you like?E. What size(尺码) do you wear?[词汇全解]1.【特殊疑问词】Which【原文链接】—Which dress do you like, the blue one or the pink one? 你喜欢哪条裙子，蓝色还是粉色？—I like the pink o ne. Pink is my favourite colour. 我喜欢粉色的，粉色是我最喜欢的颜色。
牛津深圳版五年级下册背诵知识点
五年级下册背诵资料时间单位：1时＝60分1分＝60秒1日（天）＝24时长度单位：1千米＝1000米1米＝10分米＝100厘米1分米＝10厘米相邻的两个长度单位之间的进率是10面积单位：1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米1平方分米＝100平方厘米相邻的两个面积单位之间的进率是100体积单位：1立方米＝1000立方分米＝1000000立方厘米1立方分米＝1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升相邻的两个体积单位之间的进率是10001公顷＝10000平方米1平方千米＝100公顷＝1000000平方米人民币单位1元＝10角＝100分1角＝10分质量单位：1吨＝1000千克1千克＝1000克单位换算：大单位化为小单位（用×，乘它们的进率）小单位化为大单位（用÷，除以它们的进率）运算律：加法交换律：a+b=b+a加法结合律：a+b+c=a+(b+c )乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×（b×c）乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c连减规律：a-b-c=a-(b+c)连除规律：a÷b÷c=a÷（b×c）一、《分数加减法》1.异分母分数加减法法则:先通分，把分母不同的分数化为分母相同的分数，然后再进行运算。
注意，能约分的要约分，结果保留最简分数。
2.混合运算的运算顺序、运算律在分数中同样适用。
=a÷b（b≠0）可以把分数化成3.分数与小数的互化：根据分数与除法的关系：ab小数；根据小数的意义，一位小数，分母是10，两位小数，分母是100，三位小数，分母是1000……二、《长方体（一）》1.正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体，正方体是特殊的长方体。
2.长方体的总棱长公式：长×4+宽×4+高×4 或（长+宽+高）×4正方体的总棱长公式：棱长×12长方体的表面积公式：长×宽×2+长×高×2+宽×高×2或（长×宽+长×高+宽×高）×2正方体的表面积公式：棱长×棱长×6长方体的表面积（无盖）公式：长×宽+长×高×2+宽×高×2正方体的表面积（无盖）公式：棱长×棱长×53.露在外面的面积：棱长×棱长×面数三、《分数乘法》1.分数乘整数：分母不变，整数与分子的积当分子。
沪教牛津版(深圳用)五年级英语下册 Module3 Unit 8 买衣服 知识梳理
沪教牛津版（深圳用）五年级英语下册Unit 8 Buying clothes买衣服知识梳理语块整体记忆习惯搭配/短语：try on试穿惯用语：1. That's great!那太好了！2. Here you are.给你。
3. OK.好的。
句型框架：1. Which...do you like, the...or the...?2. I like...3. I'll...必会词汇which哪一个；其他词义which哪一些；形近rich富有的，while当......时候；同音witch巫婆；合成whichever无论哪个；联想what什么，when什么时候，why为什么例句Which book do you like?你喜欢哪本书？try...on试穿（衣物）；联想clothes衣服例句Can I try them on?我能试穿它们吗？trousers裤子；近义pants裤子；短语a pair of trousers一条裤子；联想jeans牛仔裤，shorts短裤例句Can I try on the trousers?我能试穿这条裤子吗？size尺码；形近side边；近音says（say的第三人称单数）说例句The jacket was the wrong size.这件夹克衫尺码不对。
sweater毛衣；形近sweat汗水，weather天气；联想jacket夹克衫，coat外套巧记sweat（汗水）+er=sweater（毛衣）例句I like red sweaters.我喜欢红色的毛衣。
coat外套；大衣；联想jeans牛仔裤，sweater毛衣；形近boat小船，goat山羊例句I need a new coat.我需要一件新外套。
shoe鞋；复数shoes；形近show给......看；短语a pair of shoes一双鞋联想clothes衣服，trousers裤子例句Which pair of shoes do you like?你喜欢哪双鞋？emperor皇帝；联想king国王，queen王后例句This emperor is very foolish.这位国王非常愚蠢。
牛津英语五年下册知识点梳理,推荐文档(2021年整理)
牛津英语五年下册知识点梳理,推荐文档(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（牛津英语五年下册知识点梳理,推荐文档(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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五年级下册知识点Unit1词组：1。
在星期一上午 on Monday morning 2。
今天下午 this afternoon3 .三节数学课 three Maths lessons4 。
新学期 the new term5. 第一节课 the first lesson 6 .立刻、马上 at once7 .10门学科 ten subjects 8 .一节有趣的课 an interesting lesson 9 。
你呢？ How about you？ 10 .在一周内 in a week11 .欢迎回来 welcome back 12。
我的课程表 my timetable13。
在星期三 on Wednesday 14 .星期天晚上 Sunday evening15 .这个学期 this term 16. 上一堂艺术课 have an Art lesson17 。
每天 every day 18.一个窍门 a trick19 .让我想想 let me see 20 .非常 very much句型:1．我们可以用下列句型来谈论学习的科目、课表，如：What lessons do you have in the morning/afternoon? 上午/下午你们有什么课程？What lessons do you have on Monday/ Wednesday？ (注意:在星期几用on）星期一/星期三你们有什么课程?What subject do you like？你喜欢什么科目？I like English. How about you？我喜欢英语.那你呢？I like Science. 我喜欢科学.2．我们想要询问今天是星期几时，可以用；—- What day is it today? —— It’s Monday。
五下英语unit8知识点
五下英语 Unit 8 知识点：step by step thinkingUnit 8 是五年级下册的英语课程的一个重要单元，本单元主要介绍了如何进行“step by step thinking”（逐步思考）的方法。
下面我们来详细了解一下这个知识点。
在学习任何一门学科时，逐步思考是非常重要的。
它能帮助我们更好地理解问题，并找到解决问题的方法。
首先，逐步思考需要我们把一个问题分解成多个步骤。
这样我们可以一步一步地解决问题，而不会感到困惑和压力。
例如，当我们遇到一个较长的单词，我们可以逐步拆分它，找出每个部分的意思，然后再将它们组合在一起。
其次，逐步思考也需要我们对问题进行分类。
这样可以帮助我们更好地组织思维，并找到解决问题的途径。
例如，当我们遇到一个数学问题时，我们可以先确定问题的类型（加法、减法、乘法还是除法），然后再根据类型选择相应的解决方法。
此外，逐步思考还需要我们学会一步一步地梳理思路。
我们可以用图表、表格或者文字来记录自己的思考过程。
这样可以帮助我们更好地跟踪自己的思维，并在需要时进行修正和调整。
例如，当我们写作文时，我们可以先列出自己要表达的主题，然后再一步一步地扩展和补充思路。
最后，逐步思考还需要我们培养耐心和坚持不懈的品质。
有些问题可能比较复杂或者困难，但只要我们一步一步地思考，并保持积极的心态，最终我们一定能够找到解决问题的方法。
总结一下，逐步思考是五下英语 Unit 8 的一个重要知识点。
它要求我们把问题分解成多个步骤，对问题进行分类，梳理思路并保持耐心和坚持不懈的品质。
通过逐步思考，我们可以更好地理解问题，并找到解决问题的方法。
相信通过学习Unit 8，我们的逐步思考能力会得到提高，我们也会在学习和生活中变得更加自信和独立。
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Module1 Using my five sensesUnit1 What a mess生词：notebook paints crayon school bag tape glue brush音标：语法：Whose。
.？It’s mine/yours/his/hers/ours/theirs.They’re..。
Unit2 Watch it grow生词:caterpillar butterfly chick chicken duckling duck puppy dog 音标：语法：.。
.was/were.。
.Unit3 How noisy 生词：drill lorry bus car motorbike 音标:语法:..。
did。
.。
Module2 My favorite thingsUnit1 Food and drinks生词:Meat: pork beef chicken fishVegetables： tomatoes potatoes carrots cabbages beans Fruit: apples oranges bananas grapesStaple Food: rice noodles breadDrinks: juice water milk tea音标：语法：What did you have for...?I had.。
牛津苏教版-英语-五下- 5B Unit8 重点归纳与主题延伸
英语-教学辅助资料-打印版单元重点归纳单元总结，助你理顺知识点！本单元主要讲述孩子们如何度过周末及几种昆虫的特点，现将本单元主要句型及相关知识归纳如下：询问对方怎么度过周末的句型及其答语问句：How do you spend your weekends?你怎么度过周末?答语：I often／sometimes+动词短语+其他．我经常／有时……catch butterflies捉蝴蝶，watch cartoons看动画片，go to the cinema去看电影，play on the swings荡秋千，surf the Internet 网上冲浪，go swimming去游泳，go climbing去登山询问他/她怎么度过周末的句型及其答语问句：How does he／she spend his／her weekends?他／她怎么度过周末?答语：He／She often／sometimes~动词第三人称单数+其他．他／她经常／有时……表达向……学习的句型主语+learn的适当形式+sth.+from+某人／某物．……向……学习……English英语，Chinese汉语，French法语，表达观看某人或某物做某事的句型主语+watch的适当形式+某人／某物十做某事(动词原形+其他)．……观看……做……do sports做体育运动，play on the swings荡秋千，play basketball打篮球，wash the clothes洗衣服主题延伸写作主题写作学以致用练表达习作欣赏At the weekends，my father often gets up late．In the morning，he goes fishing and washes his car．He plays chess in the afternoon．In the evening，he reads newspapers and watches TV．I often get up early and do my homework．I surf the Internet in the afternoon，sometimes I catch insects with my friends．In the evening，I often watch cartoons．译文参考在周末，我父亲经常起得很晚。
五年级下册英语要点总结 5-8单元 牛津译林版
五年级下册注意：1、a pair of gloves/glasses/trousers…做主语时，中心词是pair，所以谓语是单数形式。
e.g. A pair of shoes is under the bed.My shoes are under the bed.练习：The pair of shoes __________( fit) me well.改否定句以及一般疑问句并回答。
2、Tom，close the door please。
Come here, Jack.第几人称？并改否定句。
3、the way to…通往……的路e.g. the way to the hospital/the bus stop.主语如果是here/there/home同样要省略to4、play football/basketball “踢足球，打篮球等”，不要冠词play with a ball/the ball/balls 玩球play the piano/the violin 必须要有定冠词the玩木偶（puppet）______________________5、either用在否定句中，too用在肯定句中。
如果是疑问句的话，还得参考这个疑问句是肯定还是否定，肯定用too, 否定用either，如：I like coffee. 我喜欢咖啡He likes coffee，too. 他也喜欢咖啡（too 用于肯定句）Do you like coffee，too? 你也喜欢咖啡吗？（too 用于肯定问法）I do not like coffee. 我不喜欢咖啡He does not like coffee，either. 他也不喜欢咖啡（either 用于否定句）Don’t you not like coffee，either? 你也不喜欢咖啡吗？（either 用于否定问法）Unit 51、时态：正在进行时标志：be动词，实意动词加ing（即现在分词），缺一不可。
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Module1 Using my five sensesUnit1 What a mess生词：notebook paints crayon school bag tape glue brush音标：语法：Whose...?It’s mine/yours/his/hers/ours/theirs.They’re...Unit2 Watch it grow生词：caterpillar butterfly chick chicken duckling duck puppy dog 音标：语法：...was/were...Unit3 How noisy生词：drill lorry bus car motorbike音标：语法：...did...Module2 My favorite thingsUnit1 Food and drinks生词：Meat: pork beef chicken fishVegetables: tomatoes potatoes carrots cabbages beans Fruit: apples oranges bananas grapesStaple Food: rice noodles breadDrinks: juice water milk tea音标：语法：What did you have for...?I had...Unit2 Film生词：ticket ticket office entrance exit seat音标：Shall we...Unit3 school subject生词：Chinese English Maths Art Music IT PE音标：It’s time for...Module3 Things around usUnit1 Signs生词：telephone toilet restaurant exit entranceNo smoking No swimming Don’t litter Don’t walk on the grass 音标：语法：What does this sign say/mean?It says/means we can/can’t/mustn’t/shouldn’t..Unit2 Weather生词：Cloud/cloudy sun/sunny rain/rainy wind/windysnow/snowy storm/stormy fog/foggy 30℃/thirty degrees音标：语法：What’s the weather like? What’s the temperature?It’s...(weather).It’s...(temperature).Unit3 Changes生词：Cupboard bookshelf bed mirror lamp cushion sofa 音标：语法：What can we do?Module4 More things to learnUnit1 Museum生词：Science museum art museum history museum Insect museum car museum railway museum 语法：Which museum do you want to visit?I want to visit ...Why?Because...Unit2 Western holiday生词：Christmas Easter Halloween Thanksgiving 语法：When is ...?It’s on ...What do people do on this holiday?Unit3 story time生词：giant castle。
(新版)牛津版五年级英语下册Unit8Brithdays(第2课时)课件
（A）3.When _____ he go to school? A.does B. is C. do
（B）4.My birthday is on the _____ of January. A .one B. first C.eleven
（1）What date is it today ? = What’s the date today? 用于询问日期，意为“今天几号”。 其答句结构为：It’s + the 日期（序数词）+ of + 月份。 eg： --What date is it today? --It’s the second of June. 今天是几号？今天是六月二号。 （2）When’s ...用于询问在何时，意为“何时是...”其答句为：It’s +on + the 日期（序数 词）+ of + 月份。 eg： --When’s your birthday? --It’s on the second of June. 何时是你的生日？在六月二号。
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英文字母的来历
我们都知道汉字是象形文字，但如果说英 语也是象形文字，你一定会以为纯是无稽之 谈。那么26个字母的象形之处到底在哪呢？ 下面是各字母所对应的含义，如果用示图表 达出来，将会更加清楚。
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英文字母的来历
A－牛头
B－房子、鸟嘴
C，G－房角
D－门
E－举着双手的人 F－沙粒
the west country.西方国家
小练习：汉译英：
在西方国家
in the west
Words
牛津版五年级英语下册Unit8Brithdays(第1课时)课件
大家还能背出人称 代词表吗？
Words
buy [bai]
动词，意为“买...”。 固定搭配：buy sb. sth. = buy sth. for sb.买某物给某人。 I want to buy a card for my teacher.= I want to buy my teacher a card. 我想买一张贺卡送给我的老师。 eg： He buys some flowers for his mother.他买了一些花给他妈妈。 小练习：汉译英：
4.We have a lot of _f_u_n__（f n u）. 5.My friends come in the a_f_t_er_n_o_o（n a t f e n r o n o）. 6.It’s on the e_i_g_h_th_（e g i t h）of April.
Exercise
Hale Waihona Puke Expand美国人过周末的几种主流方式
全家到外省旅行。当然，不可能是太远的地方，只要有新开放的游乐场，或是什么 风景区，美国人民一定率先知道，拍马赶到，绝不落后。他们渴望刺激的情怀使他们 的心态永远年轻，这是我们应该学习的地方。 二、全家公园野餐。美国的公园都非 常大，景色怡人，有山有水，全家来此度周末，也是个绝佳选择。吃吃喝喝，弄点烧 烤，在海上玩玩帆船，或是租艘快艇过把瘾，多么惬意。 三、全家出席音乐会或舞 会；美国人周末的社交活动很多，一起high一下，也是乐事。 四、全家观看重要的棒 球、篮球、橄榄球比赛；这三大球可谓美国人怕国球，周末各个赛事激战正酣，一家 老小共同为热爱的球队加油，这是美国人民的最爱。
玩得很愉快 have a lot of fun = have lots of fun
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Unit 8 Buying clothes
【词组】
1.my favourite colour我最喜欢的颜色
2.try both on两件都试穿
try…（名词/代词）on试穿
try…（代词）on试穿
try on…（名词）试穿
put…on穿上
take…off脱下
3.a pair of…一条…，一双…，一对…
大于一的数字+pairs of……条…，…
双…，…对…
4.one day有一天
5.visit him with some nice clothes带上漂
亮的衣服拜见他
【句型】
1.—Which dress do you like, the blue one or the pink one?你喜欢哪一条连衣裙，蓝色的还是粉红色的？
--I like the pink one.我喜欢粉红色的那一条。
2.—Which pair of trousers do you like, the white one or the brown one?你喜欢哪条裤子，白色的还是褐色的？
--I like the brown one.我喜欢褐色的那条。
6.have some magic clothes for you 先给您一些神奇的衣服
7.in this box在这个盒子里
8.only clever people只有聪明人
9.nod with a big smile带着大大的微笑点头
10.a lot of money很多钱
11.walk in the street走在街上
12.in his“new clothes”穿着他的“新衣”
13.keep quiet保持安静
14.have a look看一看
15.traditional clothes传统服饰3.Pink is my favourite colour.粉红色是我最喜欢的颜色。
4.You can try both on.你可以两件都试试。
5. It’s your size.这是你的尺寸。
6.I’ll try on the trousers.我打算试试这条裤子。
7.He isn’t wearing any clothes.他没有穿衣服。
【语法】
1.在英语单词中，有些次本来就一复数形式出现，如trousers（裤子），jeans（牛仔裤）、shorts（短裤）、shoes（鞋子）、socks（袜子）、gloves（手套）、glasses（眼镜）、scissors（剪刀），如果要表达单一的数量时，要说成apairof…（一条，一双，一副…），例如：a pair of trousers（一条裤子），如果要表达复数时，要说成pairs of…,例如：four pairs of trousers（四条裤子）。
2.在四年级下册我们已经学过了选择疑问句的一般疑问句形式，如：Is it strawberry juice or watermelon juice? It is strawberry juice.它是草莓汁还是西瓜汁？它是草莓汁。
本单元我们学习的事选择疑问句的特殊疑问句形式，这种句型基本是用which（哪一）来提问，句型结构是：
Which…,…or…?哪一…,…还是…?例如：
Which book do you like, the storybook or the picture book? I like the picture book.你喜欢哪本书，故事书还是图画书？我喜欢图画书。
其他特殊疑问词提问的选择疑问句结构:
When…,…or…?什么时候…,…还是…?例如：
When will you go to the zoo, on Saturday or on Sunday? On Satureday.你什么时候去动物园，星期六还是星期天去？星期六去。
3.try是“尝试；努力”的意思。
在表示“尝试做某事”时，要用try +动词ing;在表示“努力做某事”时，要用try to +动词原形。
4.try one’s best表示“尽某人最大努力”，have a try意思是“试一试”。