二年级语文下册第九周练习题

二年级下语文周练（ 9）
按要求将生字归类 晕 训 掐
三拼音的字：
蕉 捧 搁 厅
后鼻音的字： 整体认读音节的字： 描写人物动作的词：
三 找朋友，连线。

隐隐约约
毫无希望。

筋疲力尽
追踪寻找。

绝望
看或听起来不很清楚，感觉不很明显。

追寻
形容非常疲劳，一点力气也没有了。

四 选词填空。

继续 陆续 断断续续
1、听到小姑娘激昂的歌声，远处的人们（ ）聚拢过来了
2、马金纳绝望了，他再也没有力气（ ）游了。

3、远处海面上隐隐约约传来（
）的歌声。

五 在括号里填上合适的内容把句子写具体。

班级（ ）姓名（
）学号（ ）
看拼音写词语。

z e ng ti a n
l o ng zh a o j u l o ng
(1) 在一个( )的夜晚，( )的暴风掀翻了一条渔船。

(2) ( )的蝴蝶谷，吸引了( )的游客。

(3) ( )的小毛虫，( )地从一片叶子爬到另一片叶子上
六阅读
(一)小花籽找快乐
有颗黑黑的小花籽，悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来，她要去寻找快乐。

她看见太阳，问：“太阳，你是不是很快乐？” “是的，我很快乐。

”太阳绽开
红彤彤的笑脸说：“我给大家阳光和温暖，大家喜欢我。

”
她看见小鸟，问：“小鸟，你是不是很快乐？”小鸟叽叽喳喳地说：“是的，
我很快乐。

我给大家唱歌，大家喜欢我。

”
她看见蜜蜂，问：“蜜蜂，你是不是很快乐？”蜜蜂嗡嗡嗡地说：“是的，我很快乐。

我给大家采蜜，大家喜欢我。

”
她看见青蛙，问：“青蛙，你是不是很快乐？青蛙呱呱呱地说：“是的，我很
快乐。

我给大家捉害虫，大家喜欢我。

”
朋友都很快乐，小花籽也要去寻找自己的快乐。

她随着风姑娘飘呀飘呀，飘过大河，飘过草原，最后飘到雪山上。

小花籽要在雪山上开朵花。

春天来了，小花籽真的开出了一朵美丽的大红花，香喷喷的好闻极了。

香味
传得很远很远，白熊、海狮、雪兔、海象……还有大人、小孩都跑来了，看到大家这么喜欢她，她高兴地对自己说：“我真快乐！”
1、写出近义词：
快活---- 喜爱----
2、想一想，它们的叫声是怎么样的？
小鸟____________________ 蜜蜂_________________________ 青蛙
3、将下面词语连成一句话:
小花籽 的 蹦出来 从 黑黑的 快乐 妈妈 她 怀里 寻找
（二）小猴做新衣
小猴打算为自己做一件新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一件衣服要用多少布料？ ”大象伯伯说：“我看最 少也得五丈。

”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。

松鼠叔叔说：“我看五寸就 够了。

”
到（底 低）谁说得对呢？小猴为难了，决定（再 在）向山羊阿姨请教。

山羊阿姨在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。

”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做新衣。

新衣服做好了，小猴穿上新衣服来 到湖边一照，啊！正合适（sh i ）。

小猴高兴极了。

思考练习：
1 •短文共有（
）节。

第二小节有（ ）句话，用“一一”划出这节里小
猴说的话。

2•在第三节的括号里圈出正确的字。

3•小猴做新衣，先请教 _________________ ，又请教 _______________ ，小猴听了他们的 话为难极了，这是因为 __________________________ 。

4•用“请教”写一句话。

为难：
4、读文章，填空：
（1）
小花籽遇到（
）
是不是快乐。

（2） 太阳快乐，因为（
）和（ ），问它们 ）；小鸟快乐 ）青蛙快乐，因为 要去
5、这故事告诉我们：（在括号里打“V”
做衣服买多少布要问别人。

（）
做衣服买多少布要根据自己身体的大小。

（）七看图写话。