新人教版小学四年级上册数学笔算乘法练习教学设计教案

新人教版小学四年级上册数学《笔算乘法练习》教学设计教案

新人教版小学四年级上册数学《笔算乘法练习》教学设计教案

第3课时：笔算乘法练习

教学目标

知识与技能：

1、巩固三位数乘两位数的笔算的方法。

2、培养学生的计算能力，形成计算的技能。

过程与方法：

使学生经历巩固笔算乘法计算的全过程，进一步巩固算理和计算的方法

情感、态度和价值观：

1、培养学生认真计算的良好学习习惯。

2、感受所学知识的应用价值，增强应用意识。

重点巩固三位数乘两位数的计算方法

难点使学生能正确、熟练地计算

教具题卡

教学过程

教师导学

复习导入；

1、口算

28×3= 16`×8= 36×2=

46×20= 4×160= 3×150=

150×6= 26×7= 20×19=

200×73=900×24= 430×8=

15×6= 190×5=

口算的方法是什么？

2、笔算

322×24= 145×27= 679×13=286×35

笔算乘法的计算方法是什么？

板书课题：笔算乘法练习

二、练习内容：

1、判断并改错。

134 152 246

× 16 × 23 × 34

---——————————

804 156 964

134 104 638

————————————

938 1196 7344

说一说找到的错处和纠正的结果、错的原因和怎样避免。

笔算时应注意什么？

2、笔算

124×73=46×215=224×36=

28×153=27×142=182×47=

笔算的方法是什么？

3、解决问题

1）学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还需要留40本作为备用。学校应买多少本？

2）一场电影有观众806人，照这样计算，放映32场共有观众多少人？

3）有8个班做体操，平均每行24人，站了12行，共有多少人？

4）学校要为图书馆增添两种新书，每种3套，儿童百科每套125元，数学大全每套18元，一共要花多少钱？

5）书上练习九第8题

四、思维训练

探究一下正确的积是多少。

1、小量做了一道乘数是两位数的乘法题，他把乘数18看成了15，结果得到的积比正确的积少609，那么正确的积是多少？

2、练习九第10

四、课堂总结

今天你都学会了什么？有什么收获？

五、作业：练习九第8、9题

读懂题意，独立分析解答，

全班汇报。

填写表格，交流汇报。

全班讨论交流

课后反思

新人教版小学四年级上册数学《笔算乘法练习》教学设计教案

第3课时：笔算乘法练习

教学目标

知识与技能：

1、巩固三位数乘两位数的笔算的方法。

2、培养学生的计算能力，形成计算的技能。

过程与方法：

使学生经历巩固笔算乘法计算的全过程，进一步巩固算理和计算的方法

情感、态度和价值观：

1、培养学生认真计算的良好学习习惯。

2、感受所学知识的应用价值，增强应用意识。重点巩固三位数乘两位数的计算方法

难点使学生能正确、熟练地计算

教具题卡

教学过程

教师导学

复习导入；

1、口算

28×3= 16`×8= 36×2=

46×20= 4×160= 3×150=

150×6= 26×7= 20×19=

200×73=900×24= 430×8=

15×6= 190×5=

口算的方法是什么？

2、笔算

322×24= 145×27= 679×13=286×35

笔算乘法的计算方法是什么？

板书课题：笔算乘法练习

二、练习内容：

1、判断并改错。

134 152 246

× 16 × 23 × 34

---——————————

804 156 964

134 104 638

————————————

938 1196 7344

说一说找到的错处和纠正的结果、错的原因和怎样避免。

笔算时应注意什么？

2、笔算

124×73=46×215=224×36=

28×153=27×142=182×47=

笔算的方法是什么？

3、解决问题

1）学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还需要留40本作为备用。学校应买多少本？

2）一场电影有观众806人，照这样计算，放映32场共有观众多少人？

3）有8个班做体操，平均每行24人，站了12行，共有多少人？

4）学校要为图书馆增添两种新书，每种3套，儿童百科每套125元，数学大全每套18元，一共要花多少钱？

5）书上练习九第8题

四、思维训练

探究一下正确的积是多少。

1、小量做了一道乘数是两位数的乘法题，他把乘数18看成了15，结果得到的积比正确的积少609，那么正确的积是多少？

2、练习九第10

四、课堂总结

今天你都学会了什么？有什么收获？

五、作业：练习九第8、9题

读懂题意，独立分析解答，

全班汇报。

填写表格，交流汇报。

全班讨论交流

课后反思

新人教版小学四年级上册数学《笔算乘法练习》教学设计教案

第3课时：笔算乘法练习

教学目标

知识与技能：