职业生涯规划各章复习考试要点

第一章职业生涯管理概论

单项选择

1职业划分的基础和依据是（ B ）A．社会进步 B．社会分工 C．社会发展 D．社会产生

2下列哪个选项不是一般企业中对职位层级的划分？（ D ）A．高层管理者B．操作者 C．中层管理者D．临时工

3下列哪个选项不属于专业的特点？（ C ）A．学科性B．职业性C．专业性D．教育性

4下列选项中不属于职业的三大基本特征的是（ B ）A．社会特征B．组织特征C．经济特征D．专业特征

5按照具体职业所含权利、财富、声望的差别，对各种职业的社会地位进行纵向排序和分类的是（ A ）A．职业分层 B．职业分类 C．职业声望 D．职业规划

6下列选项中是人们对职业社会地位主观反映，而不可避免地带有个人偏见的是（ C ）A．职业分层B．职业分类C．职业声望D．职业规划

7职业生涯的概念始于20世纪（ B ）A．40年代B．50年代 C．60年代 D．70年代

8下列不属于格林豪斯总结的传统职业生涯观特征的是（ C ）A．稳定B．进步 C．科学D．专业

9根据格林豪斯的理解，职业生涯不包含下列哪个层面（ A ）A．组织行为B．角色经历 C．生命时间 D．角色程度

10职业生涯管理的主体不包括（ B ）A．政府B．社会 C．组织 D．个人

11在世界范围首次运用“职业指导”这一专门学术用于的专著是（ D ）A．《职业动力学》B．《职业生涯管理》

C．《管理新职业者》D．《选择一个职业》

12职业生涯管理正式研究的标志是（ B ）A．帕森斯出版《选择一个职业》 B．帕森斯成立地方局

C．全国职业指导协会成立D．施恩出版《职业动力学》

（ B ）13心理学的发展，特别是____的兴起，为职业生涯管理理论的丰富和成熟奠定了重要的基础。

A．心理咨询B．心理测量 C．行为分析 D．数据统计

14金兹伯格对职业生涯发展阶段的划分不包括（ A ）A．觉醒期B．幻想期 C．尝试期 D．现实期

15施恩的《职业动力学》一书率先_______从出发，刻画个人职业生涯管理与组织生涯管理相互作用的基本图式。（ A ）A．职业发展B．职业规划C．职业管理 D．职业设计

16无边界职业生涯的概念最早由_______于1994年提出。（ C ）A．冯卓塞克B．贝克C．亚瑟 D．豪尔

17霍兰德提出的人格类型理论，是将_______理论从静态模式扩展到动态模式。（ C ）A．特质-因素B．职业锚C．人-职匹配 D．发展心理学

18霍兰德将人格类型分为现实型、企业型、研究型、艺术型、社会型和____等6种类型。（ A ）

A．传统型B．市场型C．激进型 D．理性型

19萨柏的理论着重从________角度来考虑职业的发展。（ D ）A．组织职业管理 B．个体职业发展

C．人力资源管理 D．个体生命周期

20一个趋向于无边界职业生涯的人不会表现出以下_______特征。（ C ）A．所经历的雇主的数量 B．个人认同的程度

C．所经历的职位的种类 D．知识积累的程度

21个体在职业生涯发展的过程中根据内外情势随机应变属于（ D ）A．个人职业生涯规划 B．个人职业生涯开发

C．个人职业生涯调控 D．组织职业生涯管理

22帕森斯的择业“三步范式”包括自我认知、环境评估和（ C ）A．生涯决策 B．生涯行动C．人职匹配 D．生涯开发

23 20世纪三、四十年代，强调直接建议的、以_______为中心的方法，占据了职业指导的主导地位。（ A ）A．咨询者 B．指导者C．组织 D．个体

24 20世纪50年代以来，心理学逐渐引入______学科的研究方法，是原先局限于静态分析的“特质-因素”理论演变为动态的职业生涯发展阶段理论。（ B ）A．政治学B．社会学C．自然科学 D．哲学

25 强调职业发展所呈现的无限可能性的理论是（ A ）

A．特质-因素理论 B．职业生涯发展周期理论

C．职业性向理论 D．无边界职业生涯理论

填空

1根据组织内部岗位职责与权限大小进行人员层次划分的是职位。

2对职业类别进行横向划分的是职业分类。

3科学的职业分类是职业社会化管理的平台，也是职业自身发展的需要。

4将职业生涯分为外职业生涯和内职业生涯的著名学者是施恩。

5传统职业生涯观将职业生涯理解为是进步的职业生涯、专业的职业生涯和稳定的职业生涯。6施恩教授在对斯隆研究院44名MBA毕业生为期10年生涯追踪研究的基础上，提出了著名的职业锚理论

7萨柏将个体职业生涯发展周期划分为成长阶段、探索阶段、建立阶段、持续阶段和衰退阶段。8施恩出版的《职业动力学》一书，刻画了个人职业生涯管理与组织职业生涯管理相互作用的基本图书。

9对个人职业生涯的作用体现在配偶的职业生涯志向和需求的影响上的家庭形式是新生家庭。10职业生涯管理的内容主要表现在个人和组织两个层面。

名词解释

1职业：是个体长期从事的，利用专门的知识和技能，为社会创造物质和精神财富，获取合法报酬的稳定工作。

2职业生涯管理：个人或组织对个体职业生涯进行规划、开发和调控的活动过程。

3个人职业生涯管理：作为一种与工作有关的人生历程，是伴随一个人整个生命周期全过程的管理行为，其主要管理内容大致包括个人职业生涯规划、个人职业生涯开发和个人职业生涯调控等内容。4组织职业生涯管理：是根据组织目标，对于员工的职业生涯所进行的规划、开发与调控活动。

5个人职业生涯开发：是个体在职业生涯不同发展阶段所进行的职业基础素质教育、职业技能培训和其他修炼。

简答题

1简述决定职业声望高低的主要因素

（1）职业社会功能。是指某种职业对社会的贡献，它通过责任、权利和义务体现出来。

（2）职业社会报酬。是指任职者的工资收入、福利待遇、晋升机会、发展前景等。

（3）职业要求。是指一定的职业对任职者知识、技术、能力的要求。

（4）职业环境。是指与职业活动相关的工作环境。

2简述职业生涯的特点。

（1）终身性。职业生涯是一生中连续不断的过程，概括了一个人一生中所拥有的各种职位、角色。（2）独特性。不同的个体具有不同的职业生涯。

（3）发展性。职业生涯是一个活跃而动态的发展过程。

（4）综合性。职业生涯是以个体事业角色发展为主轴，包含了人一生中拥有的所有角色人物。

3简述职业生涯管理对个人的意义

首先，职业生涯管理可以最大限度地提高个人的职业满意度。

其次，职业生涯管理是个体追求人生成功的重要途径。

最后，职业生涯管理可以有效地实现个人工作和生活的平衡。

4简述职业的基本内涵

（1）职业与社会分工相关，强调个人与社会的关系；

（2）职业与其内在属性有关，强调利用专门的知识和技能从事社会生产活动；

（3）职业与社会经济规则有关，强调只有为社会创造价值，才能获得合理合法的报酬；

（4）职业与个人生活有关，强调工作与生活的平衡。

5简述职业生涯管理的主体及各自作用

主体包括个人、组织、家庭、学校和政府。

（1）个人。个人都是职业生涯最直接、最真实、最能动的承担者，是职业生涯最基本、最重要的行为主体。

（2）家庭。原生家庭VS新生家庭

（3）组织。个体发展职业生涯的重要载体，是职业生涯管理的组织者、领导者和支持者。

（4）学校。帮助学生了解自我和社会，树立科学的择业、就业和创业观，并锻炼自身职业技能。（5）政府。宏观政策调控。

论述题