英语语言课堂焦虑测量表

大学生外语焦虑调查问卷

亲爱的同学，你好！首先感谢你参与和配合本次调查。语言课堂内产生焦虑是一个普遍存在的现象，可能表现为：恐惧、忧虑、紧张、坐立不安等。为了了解焦虑与英语语言学习的关系，研究者设计了以下的问卷。本调查问卷采用不记名方式，调查结果只用于汇总后的统计分析，不会给你个人带来任何负面的影响。请按照指导语实事求是地予以回答。回答没有对错，不用对任何一个题项花费太多的时间考虑。

再次感谢你的支持！

第一部分

个人基本情况：

性别：＿＿＿；

专业：＿＿＿＿＿＿＿＿；

生源地：1）城市 2）农村；

大学入学成绩：＿＿＿；

大一上半学期期末英语成绩：＿＿＿；

大一下半学期期末英语成绩：＿＿＿。

第二部分

英语课堂学习焦虑量表：

说明：本表共33个问题，每题有5个选项。请根据自己的实际情况选择其中一个选项作为答案填在后面的括号里。1-5代表的情况如下：

1 非常同意;

2 同意; 3既不同意也不反对; 4不同意; 5坚决不同意。

1．在英语课上说英语时，我一直都不自信。（）

2．我不担心在英语课上犯错。（）

3．在英语课上得知我要被点名回答问题时我会发抖。（）

4．英语课上没听懂老师用英语说什么时会感到害怕。（）

5．我不反感上更多的英语课。（）

6．上英语课时在想一些与课堂内容无关的事。（）

7．一直认为其他同学的英语比自己的好。（）

8．英语测验时我通常都很轻松。（）

9．英语课上做没有准备的发言时感到很紧张。（）

10．担心因为英语不及格带来的后果。（）

11．不明白为什么有些人对英语课这么害怕。（）

12．英语课上很紧张以至于知道的东西都忘了。（）

13．英语课上自愿发言时我感到很尴尬。（）

14．用英语和外国人交谈时我不会紧张。（）

15．听不懂老师纠错时会很不自在。（）

16．对英语课准备的很充分，还是觉得焦虑。（）

17．我常常希望最好不用去上英语课。（）

18．在英语课上发言我很自信。（）

19．担心英语老师会纠正我的每一个错误。（）

20．即将被老师点名发言时，我感到心跳的很厉害。（）

21．英语考试准备的越多越觉得没底。（）

22 预习好英语课，我不感觉有压力。（）

23．总觉得其他同学英语说得比自己的好。（）

24．在其他同学面前说英语时我会很不自在。（）

25．英语课的进度很快，担心跟不上。（）

26．英语课是最令我紧张不安的一门课程。（）

27．在英语课上发言时感到紧张不安。（）

28．去上英语课的路上感到自信、轻松。（）

29．我一点也不明白英语老师在说什么，这种情况下我会变得紧张。（）30．说英语要掌握那么多规则让我害怕。（）

31．在说英语时担心被其他同学取笑。（）

32．和外国人交往比较自如。（）

33．老师问我没有事先准备的问题时，我感到紧张。（）

第三部分

如果你愿意，请回答以下部分或全部问题：

1．在英语课上你会感到焦虑吗？

2．你认为哪些因素会引起英语课堂焦虑？

3．你在英语课堂上感到焦虑的表现是什么？

4．你认为什么方法可以减轻乃至消除英语课堂焦虑？

5．你认为什么样的英语老师更容易致使你产生英语学习焦虑？