高一语法专题三名词性从句

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高一英语名词性从句课件用ppt.ppt

2. She wondered if the buses would still be running. 宾语从句
3. The truth is that the fog is too thick for the bus to run that far. 表语从句
4. She sensed that she was being watched by a tall man in a dark coat. 宾语从句
二、时态
1. 如果主句是现在的时态（包括一般现在时，现在进行时，现在完成时），从句的时态可根据实际情况而定，（包括一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在完成时等）。
❖I know he lives here . ❖I know he lived here ten years ago . ❖I have heard that he will come tomorrow .
Practice time
if / whether
1. I asked her _i_f_/__w_h_e_t_h_e_r_ she had a bike. 2. We’re worried about __w_h_e_t_h_e_r_ he is safe. 3. I don’t know __w_h_e_t_h_e_r_ he is well or not. 4. I don’t know _w__h_e_th_e_r_ or not he is well. 5. I don’t know _w_h_e_t_h_e_r_/_if_ I should go.
❖ We don’t know _w_h_y____ they didn’t finish the job in time.

高中英语知识点归纳名词性从句的特殊用法与考点

高中英语知识点归纳名词性从句的特殊用法与考点高中英语知识点归纳：名词性从句的特殊用法与考点介绍：名词性从句是英语中的一个重要语法要点，它作为一个句子的成分在句中起到名词的作用。

名词性从句的特殊用法及考点在高中的英语学习中经常出现，掌握这些知识点对于提高学生的语言表达能力和理解能力至关重要。

一、名词性从句的特殊用法：1. 作主语：名词性从句可以作为主语出现在句子中，常常使用的引导词是“that”或者是连接代词“wh-”引导的从句。

例如：（1）That he is coming is good news.（2）Whether we will go camping is still undecided.2. 作宾语：名词性从句可以作为及物动词的宾语出现在句子中，常使用的引导词有“that”和连接代词“wh-”。

例如：（1）I believe that you can do it.（2）He asked me how to solve the problem.3. 作表语：名词性从句可以作为句子的表语出现，通常使用引导词“that”或者是连接代词“wh-”。

例如：（1）The truth is that she loves you.（2）The question is whether we should trust him or not.4. 作补语：名词性从句可以作为一些特定动词的补语出现在句子中，常用的引导词有“that”和连接代词“wh-”。

例如：（1）I consider it necessary that we take action.（2）We all hope that he can win the game.5. 作定语：名词性从句可以作为定语修饰一个名词或代词，通常使用的引导词是连接代词“wh-”。

例如：（1）I have no idea which book to choose.（2）The person who told me the news is my best friend.二、名词性从句的考点：1. 名词性从句的语序：名词性从句的语序要遵循主从结构，通常是由从句引导词引导，跟在主句之后。

名词性从句讲解思维导图附练习题高中英语语法三大从句语法讲解与练习

名词性从句讲解思维导图（附练习题）（在句子中作主语成分）③whatever /whichever/ whoever引导主语从句的区别ⅠWhatever 是what的强调形式表示“无论什么”相当于anything that…Whatever / Anything that she does is wrong.Ⅱwhoever 是who的强调形式，表示‘无论谁’ 相当于anyone who….Whoever / Anyone who walks around in such a heavy rain willcatch a cold.whichever ‘无论哪个;无论哪些’,既指人,又指物. 可修饰名词与of连用Whichever book you borrow doesn’t matter to us.Whichever of us fulfills his task will lend a hand to others.定义：在复合句中充当宾语功能的句子叫宾语从句We can learn what we didn’t know.We find it necessary that we (should) practice English every day.★某些作表语的形容词，如sure, happy, glad, certain等之后可带宾语从句I am glad that you can come and help me.wish/would rather后的宾语从句中要用虚拟语气。

I wish I had finished my homework yesterday.I’d rather you had been there yesterday②在表示建议,命令, 请求的词后面的宾语从句当中用should + V,可以省略His pale face suggested that he was ill so I suggested that he should goto see the doctor.He insisted that he was innocent and insisted that he should be set free.③注意it作形式宾语的结构We all thought it a pity that we had missed the lesson.I took it for granted that they were not coming.④ that一般不接介词宾语，偶尔可作except, in的宾语；其它介词后面需用it作形式宾语He differs from his roommates in that he devoted his spare time toreading.He knows nothing about Jim except that he is from London.You can depend on it that he will help you in time of emergency.定义：充当表语功能的句子被叫做表语从句。

高中英语2024届高考名词性从句知识分类讲解(主语从句+宾语从句+表语从句+同位语从句)

高考英语名词性从句知识讲解名词性从句是指在复合句中起名词作用的句子，功能相当于名词词组。

名词性从句在复合句中能作主语、宾语、表语、同位语等，根据在句中的语法功能可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一、主语从句【定义】在复合句中，作主语的句子称为主语从句。

常见的连接词：（连接词在句中不能省略）that, whether, who, what, whatever, whoever, where, when, why, how等。

【用法】1.连接词 that 引导That we should learn English well is very important.主语从句中 we should learn English well句子完整，不缺成分，用that引导，that 不能省连接词whether，if 引导whether 引导的主语从句可放句首，也可放句中，表“是否”if 引导的主语从句只能引导动词后的宾语Whether I will go or not depend on the weather.It remains to be seen whether / if they can finish the task in time.2.连接代词what, who, which, whose, whatever, whichever，whoever等引导What matters most is your attitude.3.连接副词when，where，why，how等引导How he made it is still unknown.4.it作形式主语为了避免句子头重脚轻，通常把形式主语it放在句首，真正的主语放在句子后面。

常见句型：(1) It is + n.+ that + 句子It is +（a pity / a shame / a fact …）+ that ...(2) It is + adj.+ that + 句子It is +（true / clear / important …）+ that ...(3) It is + 过去分词 + that + 句子It is+ said / announced / expected / believed / hoped… + that ...(4) It seems /appears / happens / turned out that + 句子(5) It hit sb./occurred to sb.that + 句子二、宾语从句【定义】在复合句中，作宾语的句子称为宾语从句。

高考语法专题：三大从句(名词性从句、定语从句、状语从句)((学生版)

高考语法专题：三大从句（名词性从句、定语从句、状语从句）（学生版）一、名词性从句种类作用热身训练·先练后背主语从句在复合句中作主语，相当于名词，一般置于谓语之前，也可用it作形式主语，主语从句放在主句之后①__________he will come or not doesn’t mattermuch.②__________comes here will be welcome.③It is certain________he will come.表语从句在复合句中作表语，相当于名词，位于系动词之后④It looks________it is going to snow.答案as if宾语从句在复合句中作宾语，相当于名词⑤He asked me________team could win the game.同位语从句放在名词(news, problem, idea,suggestion, advice, thought, hope, fact等)之后，表明其具体内容⑥You have no idea________worried we are.⑦The fact________he lied again greatly surprised us.引导连词that 引导连词whether/if 连接代词what, who, whom, whose,which, whatever, whoever,whichever,whomever等连接副词where, when, why, how,whenever, wherever,however等主语从句不能省略that，不作成分，没有词义用whether，不用if。

不作成分，“是否”之意what, whatever, which,whichever用来指物，who,whom, whoever,whomever用来指人。

连接代词在名词性从句中作主语、宾语、表语或定语等连接副词在名词性从句中作状语。

高中名词性从句总结PPT课件

主语从句 ( The Subject Clause)
名
词宾语从句 ( The Object Clause)
性从
表语从句 ( The Predicative Clause)
句同位语从句 ( The Appositive Clause)
完整版课件
3
一、主语从句
• 定义：在句子中起主语作用的从句称为主语从句。 • 连接主语从句的连接词主要有三类：
Who the letter was from is still unknown. 这封信是谁邮寄的还不清楚。
Whichever of you gets here first will get the prize.
你们当中第一个达到这里的人将获得奖项。
完整版课件
6
• _____ we are sure about is the need to prevent children from being spoiled.
但是以下情况只能用whether： ① 与or not连用时。 Let me know whether or not you can come. 请让我知道你是否能来。
② 引导介词宾语从句时。
We are interested in whether you will attend the meeting or not.
④ It + 不及物动词＋ that从句
It appears that…
似乎…
It happens that ….
碰巧…
It occurred to me that…… 我突然xercise 1
1. It is a wonder _th__a_t_ you weren't injured.

高中英语语法专题讲义：三大从句

名词性从句一、概念：在句中起名词作用的句子称名词性从句。

名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

1、引导名词性从句的连接词可分为三类：连接词：that, whether ,if (不充当从句的任何成分)连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which连接副词：when, where, how, why2、不可省略的连词：①介词后的连词②引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。

例如：That she was chosen made us very happy. 她被选上了,我们很高兴。

We heard the news that our team had won. 我们听到消息说我们队赢了。

注：比较：whether与if均为"是否"的意思。

但在下列情况下,whether不能被if 取代：①whether引导主语从句并在句首②引导表语从句③whether 从句作介词宾语④从句后有"or not"大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语。

例如：It is not important who will go. 谁去,这不重要。

It is still unknown which team will win the match. 到底谁赢呢,形势尚不明朗。

3、名词性that-从句①由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。

That只起连接主句和从句的作用,在从句中不担任任何成分,本身也没有词义。

名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语。

例如：主语：That he is still alive is sheer luck.他还活着全靠运气。

高中英语知识点归纳名词性从句的用法

高中英语知识点归纳名词性从句的用法名词性从句是英语中一个重要的语法结构，它可以在句子中充当名词的作用。

名词性从句可以作主语、宾语、表语和同位语等，它的引导词有很多种，比如that, whether, who, whom, whose, which, what, when, where等。

本文将对名词性从句的用法进行归纳总结。

1. 名词性从句作主语名词性从句作主语时，常用it代替整个从句，并将从句放在句子的后面。

例如：It is important that we learn English well.（我们学好英语很重要。

）2. 名词性从句作宾语名词性从句作宾语时，常与一些动词或介词搭配使用。

例如：I believe that he will come.（我相信他会来。

）She is not sure whether he likes her or not.（她不确定他是否喜欢她。

）They asked me what time the train would leave.（他们问我火车什么时候开。

）3. 名词性从句作表语名词性从句作表语时，常用it代替整个从句，并将从句放在句子的后面。

例如：The important thing is that we try our best.（重要的是我们尽力。

）4. 名词性从句作同位语名词性从句作同位语时，修饰前面的名词，起进一步说明或解释的作用。

例如：The fact that he lied surprised me.（他撒谎的事实使我吃惊。

）除了以上几种常见的使用方式，名词性从句还有一些特殊的用法。

5. 名词性从句与疑问词连用名词性从句与疑问词连用时，疑问词可以是关系代词或关系副词，例如：I don't know who will come.（我不知道谁会来。

）Please tell me where you were last night.（请告诉我你昨晚在哪里。

高中英语语法专题名词性从句常见搭配

高中英语语法专题名词性从句常见搭配高中英语语法专题名词性从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句作及物动词宾语作介词宾语that一般不省略可以省略一般不省略一般不省略一般不省略Whether/if（是否）放于句首时只用whether用whether/if均可，但有区别只用whether只用whether只用whether特殊疑问词注意语序要用陈述语序名词性关系从句注意语序要用陈述语序一、that 从句1、主语从句(1)that从句作主语时，常用it作形式主语，常见的句型有：It+be+形容词(obvious, true, natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc. )+that从句It+be+名词词组(no wonder, an honor, a good thing, a pity, no surprise, etc.)+that从句It+be+过去分词(said, reported, thought, expected, decided, announced, arranged, etc.)+that从句(2)that可以省略，但that从句位于句首时，that不能省略。

2、宾语从句(1)常见的可以接that从句作宾语的动词有see, say, know, imagine, discover, believe, tell, show, think, consider, be sure, be afraid 等。

在可以接复合宾语的动词之后，如think, make, consider等，可以用it 作形式宾语。

(2)That从句一般不能充当介词宾语，偶尔可作except, in 的宾语。

3、表语从句(that不可省略)4、同位语从句连词that引导同位语从句时，应在某些抽象名词之后，如：fact, hope, desire, thought, suggestion, idea, news, problem, possibility等，对前面的名词起补充说明的作用，that在从句中不担当任何成分，不能省略。

高中英语知识点归纳名词性从句的引导词和句型

高中英语知识点归纳名词性从句的引导词和句型高中英语知识点归纳：名词性从句的引导词和句型名词性从句是英语语法中的重要部分，常用于句子中作为名词的成分。

名词性从句由引导词和从句组成，可以充当主语、宾语、表语或同位语等。

本文将归纳总结高中英语中常见的名词性从句的引导词和句型。

一、引导名词性从句的关系代词1. 关系代词“that”关系代词“that”可以引导名词性从句，在句中可以充当主语、宾语或其他成分。

例句1：I believe that knowledge is power.（我相信知识就是力量。

）（主语从句）例句2：He told me that he would come tomorrow.（他告诉我他明天会来。

）（宾语从句）2. 关系代词“who/whom”关系代词“who”用于指人的名词性从句中，可充当主语、宾语或其他成分。

当在从句中作宾语时，它的宾格形式是“whom”。

例句1：She is the girl who won the singing competition.（她是那个赢得唱歌比赛的女孩。

）（主语从句）例句2：I talked to the girl whom you met yesterday.（我和你昨天见过的那个女孩交谈过。

）（宾语从句）3. 关系代词“which”关系代词“which”用于指物的名词性从句中，可充当主语、宾语或其他成分。

例句1：This is the book which I bought yesterday.（这是我昨天买的那本书。

）（主语从句）例句2：I lost the key which you gave me.（我丢了你给我的那把钥匙。

）（宾语从句）4. 关系代词“whose”关系代词“whose”用于指人或事物的所有关系，常用于名词性从句中，通常充当定语。

例句1：The girl whose father is a doctor is my classmate.（那个父亲是医生的女孩是我的同学。

高一英语名词性从句讲解

名词性从句复合句包括两个或两个以上的主谓结构，其中一个是主句，另一个是从句(即在整个句子中作句子的一个成分，不能独立)。

按照从句在句中的功能，可分为名词性从句、定语从句和状语从句。

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

因为这四种从句在整个句子中所起的作用相当于一个名词，因此，统称为名词性从句。

名词性从句需由连接词引导，连接词主要有三类：从属连词、连接代词和连接副词。

从属连词只起连接作用；连接代词和连接副词既起连接作用，又在从句中充当某一个成分。

另外，名词性从句要用陈述语序。

考点一主语从句常引导主语从句的连接词有从属连词：that(无词义)，whether／if(是否)；连接代词：what(什么；所……的)，who(主格，谁)，whom(宾格，谁)，which(哪一个)，whose(谁的)，whatever(无论什么)，whoever(主格，无论谁)，whomever(宾格，无论谁)，whichever(无论哪一个)等；连接副词：when(什么时候)，where(什么地方)，why(为什么)，how(怎样)等。

1．that引导的主语从句that只起连接作用，无词义，在从句中不作成分，一般不能省略。

如：That he will come and help us is certain．他来帮我们是肯定的了。

That pneumonia is a comrnon disease is known to all。

众所周知，肺炎是一种普通疾病。

2．whether／if引导的主语从句whether引导的主语从句既可放在句首也可放在句尾，但if引导的主语从句只能放在句尾，前面需用it作形式主语。

whether／if只起连接作用，译成“是否”，在从句中不作成分。

如：Whether it is true remains a question.它是真是假，还是个问题。

(不能用if)It is doubtful whether the manager knew the details of the plan．经理是否知道计划的细节，还值得怀疑。

语法专项复习：名词性从句

专题三名词性从句名词性从句可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。

一、引导名词性从句的连接词1．连接代词：who, whose, whom, what, which, whoever, whomever, whatever, whichever。

有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等。

2．连接副词：when, where, why, how, because, wherever, whenever。

有词义，在从句中担任成分，作状语。

3．连接词：that, whether, if, as if. that 无词义，在从句中不担任成分，有时可省略；if (whether) （是否）, as if（好象）虽有词义，但在从句中不担任成分。

二、名词性从句的种类（一）主语从句1．主语从句在复合句中作主语。

Who will go is not important.2．用it作形式主语，主语从句放在句末。

It doesn’t matter so much whether you will come or not.3．用it 作形式主语的常用结构1) It is ＋名词＋从句It is a fact that … 事实是…It is an honor that … 非常荣幸It is common knowledge that… …是常识2) It is ＋形容词＋从句It is natural that… 很自然…It is strange that… 奇怪的是…3) It ＋不及物动词＋从句It seems / appears that… 似乎…It happened that… 碰巧…4) It is ＋过去分词＋从句It is reported that… 据报道…It has been proved that… 已证实…It is s aid that… 据说…4．that引导主语从句时，不能省略。

高一从句语法知识点

高一从句语法知识点从句是复合句中的一种句子成分，它可以在主句中担任名词、形容词或副词的作用。

掌握从句的语法知识对于高一的学生来说非常重要，因为它能够帮助他们丰富句子结构，提高写作表达的能力。

本文将介绍高一阶段常见的从句语法知识点。

一、名词性从句名词性从句可以在句子中充当主语、宾语、表语和同位语。

1. 主语从句主语从句在句子中充当主语的角色，引导词一般有“that”和“whether/if”。

例如：- That he won the competition surprised us all.- Whether you can come to the party is still uncertain.2. 宾语从句宾语从句在句子中充当宾语的角色，引导词可以是“that”、“whether/if”或连接代词/副词如“what”、“who”、“where”等。

例如：- I think (that) she is a talented singer.- May I ask if you have finished your homework?3. 表语从句表语从句在句子中充当表语的角色，引导词通常是“that”。

例如：- My belief is that honesty is the best policy.- His answer was that he couldn't make it to the meeting.4. 同位语从句同位语从句用于说明或解释一个名词，放在这个名词的后面，引导词通常是“that”。

例如：- The news that she got admitted to her dream university excited us all.- I have no doubt that he will succeed in his career.二、定语从句定语从句用来修饰名词或代词，通常放在被修饰词后面。

高一英语名词性从句课件用

宾语从句的用法和例子
用法
宾语从句作为动词的宾语，通常跟在及物动词或介词后面。
例子
I don't know where he went yesterday.
表语从句的用法和例子
用法
表语从句作为主语或宾语的补充，用来描述或说明主语或宾语的特点。
例子
My biggest concern is whether the project will be completed on time.
高一英语名词性从句课件用
名词性从句旨在解释名词在句中的作用，分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，在接下来的幻灯片中我们将会学习它们的用法和例子。
名词性从句的定义
1 什么是名词性从句？
名词性从句是在句子中充当名词的子句，可以作为主语、宾语、表语或同位语。
名词性从句的分类
1 主语从句
主语从句作为主语出现在句子中，用来说明句子的主要内容。
2 宾语从句
宾语从句作为动词的宾语出现在句子中，接受动作的影响。
3 表语从句
表语从句作为主语或宾语的补充，用来描述或说明主语或宾语的特点。
4 同位语从句
同位语从句用来解释和说明名词的具体内容或定义。
主语从句的用法和例子
用法
主语从句作为句子的主语，通常出现在句首或句子中间。
例子
Whether we should go camping this weekend is still undecided.
同位语从句的用法和例子
用法
同位语从句用来解释和说明名词的具体内容或定义。
例子
The fact that she passed the exam was a pleasant surprise.

高一英语-名词性从句ppt课件.ppt

主语从句
主语从句有时用“it”作形式主语，把真正的主语放在后面，以避免头重脚轻。
That he will come here is known to us.
___________________________________
_I_t
is
known
to
us
that he will come here.
病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
主语从句
在句中充当主语的从句叫做主语从句。
That he will come here on Wednesday is certain. 不充当成份
Whether he will come here on Wednesday is not 不充当成份
请判断出下列的句子属于哪种从句： (主语从句)
• What I _w___a_n__t_ to do i_s to go shopping.
(同位语从句)
2. The news that they _w__o__n__ the game s__p__r_e__a__d__
the whole school.
名词性从句
主语从句宾语从句表语从句同位语从句
在英语的句子结构中，如果本该由名词充当的主语、
宾语、表语和同位语，由一个句子来充当，那么这个句子就叫_名__词__性__从__句_。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
1. The boy is Li Ming. (名词作主语) 2. What he said is correct.

高中英语语法专题：名词性从句(共79张PPT)

(2) It is ＋形容词＋从句 It is natural that… It is strange that…
(3) It is ＋不及物动词＋从句 It seems that… It happened that… It appears that…
(4) It ＋过去分词＋从句 It is reported that… It has been proved that… It is said that…
连接副词 how, why, when, where however, wherever
连接词 that, whether, if, because as if /as though（不充当从句的任何成分）
引导词
句型转换
1.They are good doctors. He told us. →
1. Tom was late. T( h_a_t_T_o_m__w__a_s_l_a_te__)made me angry. ☺ _I_t_ made me angry_(_th_a_t_T__o_m__w_a_s_l_a_t_e_)._
2. You missed such a film That_Yy_o_u__m_i_s_se_d__s_u_c_h_a__fi_lm__ is a pity.
一般疑问句作主语由 whether 引导，也要注意用陈述句的语气，不能再用疑问句的语序， whether不可用if代替。
1. Will you agree with me?
Whether wWyoiliu¡llÁlywyoioulul agree with me hasn’t been made
名词性从句 noun clause

高考英语语法专题汇总(三)：名词性从句(附例题及电子版)

2020高考英语语法专题汇总（三）：名词性从句(附例题及电子版)在复合句中起名词作用的从句叫作名词性从句。

包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

注：由于名词性从句在句中不同的句法功能（即名词性从句在复合句中，能充当主语、宾语、表语、同位语等。

）相应地，名词性从句可以分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

2主语从句主语从句可直接放在句首，也可用形式主语it代替，而将主语从句后置。

•that引导的主语从句1)that引导的主语从句置于句首（that此时在从句中不充当任何成分，无含义，只起连接作用，不能省略）That the earth moves around the sun is known to all.注：从句作主语，谓语动词用单数形式。

2)在that引导的主语从句中，常用it作形式主语，that引导的真正的主语从句后置，常见的此类句型有：①It+系动词+形容词+that从句。

常用于这种结构的形容词有：It is likely that he can’t come to the meeting.It is obvious that you have made a big mistake.注：It isnecessary/important/surprising/strange/unthin kable/unbelievable/incredible that+主语(should)+动词原形+其它。

例：It is necessary that a college student (should) master one or two foreign languages.It is strange that you (should) trust Jane.②It+系动词+名词+that从句。

常用于这种结构的名词有：It is a pity that you didn’t attend the lecture yesterday.It is no wonder that you’ve achieved so much success.③It+ be+过去分词+that从句。

高中英语知识点归纳语法名词性从句的运用

高中英语知识点归纳语法名词性从句的运用高中英语知识点归纳：语法-名词性从句的运用名词性从句是英语中一种重要的句子结构，作为名词的一种形式，可以在句子中充当主语、宾语、表语或介词宾语等成分。

本文将针对高中英语中名词性从句的概念、特点以及常见的引导词进行归纳和探讨。

一、名词性从句的概念与特点名词性从句是指能够充当句子成分的从句，它的特点是：1. 充当句子的主语、宾语、表语或介词宾语等成分，起到名词的作用；2. 与主句构成一个整体，无法独立成句；3. 可以由连接词引导，如that, whether, if, who, whom, which, what, when, where等。

二、名词性从句的引导词及其用法名词性从句的引导词根据在句子中所作的成分细分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，下面将依次进行详细介绍。

1. 主语从句主语从句在句子中充当主语，常用的引导词有that, whether, if, what, who等。

例句：- What he said is true.（他说的是真的。

）- Who will go with me to the party is not decided yet.（和我一起去参加派对的人还没有确定。

）2. 宾语从句宾语从句在句子中充当宾语，常用的引导词有that, whether, if, what, who, whom, which等。

例句：- I don't know if he will come to the party.（我不知道他是否会来参加派对。

）- She asked me what I wanted for my birthday.（她问我生日想要什么。

）3. 表语从句表语从句在句子中充当表语，常用的引导词有that, whether, if, what 等。

例句：- The important thing is that you are safe now.（重要的是你现在安全了。