音乐基础ppt课件
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.
唇音 舌音 齿音 牙音 喉音
五音不全
“宫、商、角、徵、羽”
1 23 5 6
.
(三)、半 音 与 全 音
半音:在钢琴上相邻的两个键(包括黑键)都构 成半音。 全音:隔开一个琴键的两个音则都构成全音。
1 2 34
4
5
6
71
.
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二、音的长短(节奏与节拍)
符干
符尾
符头
.
全音符 二分音符
.
(一)、记谱法
2、简谱
16世纪中 叶
教士苏埃 蒂
18世纪 卢梭
19世纪 P·加兰 A·帕里斯 E·J·M·谢韦
“加—帕—谢氏记谱法”
.
.
(一)、记谱法
3、五线谱
罗马时代,开始用另一种符号来表示音的高低, 这种记谱法称为“纽姆记谱法”(Neuma),这就是 五线谱的雏形。“Neuma”源自希腊语,意为符号, 是用绘图的形式表示的初期纽姆形状。
噪音
.
第一节:音的性质
高低
长短
强弱
音色
.
第一节:音的性质
一、音的高低
由于物质在一定时间内振动次数(频率) 的多 少而决定的,振动次数多,音则高;振动次数少, 音则低。
.
(一)、记谱法
1、文字谱
《碣石调·幽兰》
.
(一)、记谱法
1、文字谱
字简而义尽,文约而音赅
减字谱是中国古琴常用 的一种以记写指位与左右手 演奏技法为特征的记谱法。 因为它是将古琴文字谱的指 法、术语减取其较具特点的 部分组合而成,故名“减字 谱”。
.
(1)单拍子
每个小节只有两拍或三拍的节拍叫做单拍子
(2)复拍子
每个小节由两个或两个以上单拍子组合而成的节拍 叫做复拍子。
(3)混合拍子
每个小节由两个或两个以上不同单拍子组合而成的 节拍叫做复拍子。
.
强强
强
《绿袖子》
强强
强
《我的祖国》
.
4、节奏型
在整个乐曲或乐曲的部分中,具有典型意 义的节奏叫做节奏型。它在音乐表现中具有重 要的意义,如摇篮曲、圆舞曲、进行曲等。
.
1、拍子
音乐中,将强拍与弱拍用固定的音符 来代表某个节拍的单位拍,称为拍子。
.
二、音的长短(节奏与节拍)
十六分音符 ⅹ ⅹⅹⅹⅹ
八分音符 ⅹ ⅹⅹ
四分音符 ⅹ
以四分音符 ⅹ—
为一拍
ⅹ— —
ⅹ— — — .
击拍的方法是:手往下拍是半拍,再往上 半拍, 一上一下是一拍。
节奏符号: 用 X 表示,念 da 。
拉德茨基进行曲 摇篮曲
一杯美酒
进行曲风格的乐曲多采用连续的相等时值的节奏。 摇篮曲中往往采用时值较长、变化不是很大的节奏。
舞曲风格中,多采用附点节奏或者切分节奏。
.
5、小节
谱号
终止线
节拍
小节线
音符
.
6、弱起小节
起拍不是由第一小节第一拍的正拍开始而是由第 一小节第一拍的后半拍或者是第一小节的最后一拍开 始,叫“弱起小节”。
●○○
○○ ●○○
○○
.
以四分音符为一拍,每一小节有4拍,叫作4/4拍。
注:第三拍为次强拍
.
以四分音符为一拍,每小节有3拍,叫做3/4拍。
.
以八分音符为一拍,每小节有6拍,叫做6/8拍。
.
强强
强
《绿袖子》
强强
强
《我的祖国》
.
2/4
以四分音符为一拍
ⅹ ⅹⅹ ︱ ⅹⅹⅹ ⅹ︱ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹ︱
后人便划出一根直线,将纽姆符号写在线的上 下,以线为中心点,把音固定为F,再根据上下位置 确定音高,这种形式称为“一线谱”。
.
谱号
高音谱号
.
谱号
低音谱号
.
高音谱表上音名的位置
.
.
.
(二)、基本音级
七个具有独立名称的音级叫做基 本音级。(钢琴上白键所发出的音是 基本音级)
.wenku.baidu.com
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(注: 表示强拍 表示弱拍)
以四分音符为一拍,每小节有2拍,叫做2/4拍 。
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2/4 Ⅹ Ⅹ ︱Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ ‖
● ○ ● ○ ●○ ●○
3/4 Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ ‖
一
●○○ ●○○
板
4/4 Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
一
●
○○ ●
○○
眼
6/8
Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
=+ =+
四分音符
=+
=
八分音符
+
十六分音符
.
音符、休止符的种类
全音符
全休止符
二分音符
二分休止符
四分音符
四分休止符
八分音符
八分休止符
十六分音符
.
十六分休止符
(二)、节奏与节拍
源于希腊文, 意思是“流动” 或匀整的进行。 它是音乐中赋与 生命的要素。它 包括了音乐中与 时间有关的所有因素,并将 音组织在一起,按着音乐的 强弱、长短,使它们有序的 进行着。
音乐基础
谢
.
霓
为什么学音乐 怎样学习音乐
.
为什么学音乐
普朗克
爱因斯坦
.
钱学森
学堂乐歌
.
学堂乐歌
学堂乐歌主要是宣扬富国强兵的爱
国情怀和科学平等的人文精神。
原因:(一)是这些歌曲作者对中国传统音乐
和西方歌曲的写法并不熟悉;(二)更重要的则是他 们中的不少人,认为中国传统音乐都是些委靡不振的 旧乐,缺乏振奋人心的力量。
.
怎样学习音乐
听觉的 理论的 乐谱的 实践的
学一点乐理 练一点听力 做一点分析 演唱一点歌曲 演奏一点乐器
.
.
第一章 音
音是由于物质的振动而产生的。
(1)声:口音、扩音器。 (2)消息:佳音、音信。 (3)乐音。
.
乐音
振动规则的,且听起来音的高低非常明显的, 叫做“乐音”。
振动不规则的,音的高低听起来不明显的,叫 做“噪音”。
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2/4 Ⅹ Ⅹ ︱Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ ‖
3/4 Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ ‖
3/8 Ⅹ Ⅹ Ⅹ ︱ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ ︱ Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
4/4 Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
6/8 Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
.
2、节拍
是乐曲中固定单位时值 和强弱规律的组织形式。指 强拍和弱拍在长度相同的时 间内,按照一定的次序反复 出现,形成有规律的强弱变 化。
●○○
6/8
ⅹ · ⅹⅹⅹ︱ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹ ·︱
● ○○ ○○ ● ○ ○
○○
ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ︱ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ·‖
●○ ○
○○
●○ ○
○○
.
3、节奏
①、音乐中交替出现的有 规律的强弱、长短的现象。
②、比喻规律、步骤工作 要有节奏地进行 。
③、节奏本身指音乐中,音响节拍 轻重缓急的变化和重复,具有时间 感,在艺术设计或美术创作当中是 指同一视觉要素连续重复的产生的 运动感。
●○
●
○●
○
ⅹ —‖
●○
3/4 ⅹ — ⅹ︱ⅹⅹ ⅹ ⅹ︱ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ︱
●○○ ● ○○ ● ○ ○
ⅹ — —‖
●○○
4/4
ⅹⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹ︱ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹ ⅹ 0 ‖
●
○
○ .●
○
○
以八分音符为一拍
3/8
ⅹ ⅹ ⅹ ︱ⅹⅹ ⅹⅹⅹ︱ⅹⅹⅹⅹⅹ︱ⅹ ·‖
● ○ ○ ● ○ ○ ● ○○
唇音 舌音 齿音 牙音 喉音
五音不全
“宫、商、角、徵、羽”
1 23 5 6
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(三)、半 音 与 全 音
半音:在钢琴上相邻的两个键(包括黑键)都构 成半音。 全音:隔开一个琴键的两个音则都构成全音。
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4
5
6
71
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二、音的长短(节奏与节拍)
符干
符尾
符头
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全音符 二分音符
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(一)、记谱法
2、简谱
16世纪中 叶
教士苏埃 蒂
18世纪 卢梭
19世纪 P·加兰 A·帕里斯 E·J·M·谢韦
“加—帕—谢氏记谱法”
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(一)、记谱法
3、五线谱
罗马时代,开始用另一种符号来表示音的高低, 这种记谱法称为“纽姆记谱法”(Neuma),这就是 五线谱的雏形。“Neuma”源自希腊语,意为符号, 是用绘图的形式表示的初期纽姆形状。
噪音
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第一节:音的性质
高低
长短
强弱
音色
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第一节:音的性质
一、音的高低
由于物质在一定时间内振动次数(频率) 的多 少而决定的,振动次数多,音则高;振动次数少, 音则低。
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(一)、记谱法
1、文字谱
《碣石调·幽兰》
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(一)、记谱法
1、文字谱
字简而义尽,文约而音赅
减字谱是中国古琴常用 的一种以记写指位与左右手 演奏技法为特征的记谱法。 因为它是将古琴文字谱的指 法、术语减取其较具特点的 部分组合而成,故名“减字 谱”。
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(1)单拍子
每个小节只有两拍或三拍的节拍叫做单拍子
(2)复拍子
每个小节由两个或两个以上单拍子组合而成的节拍 叫做复拍子。
(3)混合拍子
每个小节由两个或两个以上不同单拍子组合而成的 节拍叫做复拍子。
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强强
强
《绿袖子》
强强
强
《我的祖国》
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4、节奏型
在整个乐曲或乐曲的部分中,具有典型意 义的节奏叫做节奏型。它在音乐表现中具有重 要的意义,如摇篮曲、圆舞曲、进行曲等。
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1、拍子
音乐中,将强拍与弱拍用固定的音符 来代表某个节拍的单位拍,称为拍子。
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二、音的长短(节奏与节拍)
十六分音符 ⅹ ⅹⅹⅹⅹ
八分音符 ⅹ ⅹⅹ
四分音符 ⅹ
以四分音符 ⅹ—
为一拍
ⅹ— —
ⅹ— — — .
击拍的方法是:手往下拍是半拍,再往上 半拍, 一上一下是一拍。
节奏符号: 用 X 表示,念 da 。
拉德茨基进行曲 摇篮曲
一杯美酒
进行曲风格的乐曲多采用连续的相等时值的节奏。 摇篮曲中往往采用时值较长、变化不是很大的节奏。
舞曲风格中,多采用附点节奏或者切分节奏。
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5、小节
谱号
终止线
节拍
小节线
音符
.
6、弱起小节
起拍不是由第一小节第一拍的正拍开始而是由第 一小节第一拍的后半拍或者是第一小节的最后一拍开 始,叫“弱起小节”。
●○○
○○ ●○○
○○
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以四分音符为一拍,每一小节有4拍,叫作4/4拍。
注:第三拍为次强拍
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以四分音符为一拍,每小节有3拍,叫做3/4拍。
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以八分音符为一拍,每小节有6拍,叫做6/8拍。
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强强
强
《绿袖子》
强强
强
《我的祖国》
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2/4
以四分音符为一拍
ⅹ ⅹⅹ ︱ ⅹⅹⅹ ⅹ︱ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹ︱
后人便划出一根直线,将纽姆符号写在线的上 下,以线为中心点,把音固定为F,再根据上下位置 确定音高,这种形式称为“一线谱”。
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谱号
高音谱号
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谱号
低音谱号
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高音谱表上音名的位置
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(二)、基本音级
七个具有独立名称的音级叫做基 本音级。(钢琴上白键所发出的音是 基本音级)
.wenku.baidu.com
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(注: 表示强拍 表示弱拍)
以四分音符为一拍,每小节有2拍,叫做2/4拍 。
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2/4 Ⅹ Ⅹ ︱Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ ‖
● ○ ● ○ ●○ ●○
3/4 Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ ‖
一
●○○ ●○○
板
4/4 Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
一
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眼
6/8
Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
=+ =+
四分音符
=+
=
八分音符
+
十六分音符
.
音符、休止符的种类
全音符
全休止符
二分音符
二分休止符
四分音符
四分休止符
八分音符
八分休止符
十六分音符
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十六分休止符
(二)、节奏与节拍
源于希腊文, 意思是“流动” 或匀整的进行。 它是音乐中赋与 生命的要素。它 包括了音乐中与 时间有关的所有因素,并将 音组织在一起,按着音乐的 强弱、长短,使它们有序的 进行着。
音乐基础
谢
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霓
为什么学音乐 怎样学习音乐
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为什么学音乐
普朗克
爱因斯坦
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钱学森
学堂乐歌
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学堂乐歌
学堂乐歌主要是宣扬富国强兵的爱
国情怀和科学平等的人文精神。
原因:(一)是这些歌曲作者对中国传统音乐
和西方歌曲的写法并不熟悉;(二)更重要的则是他 们中的不少人,认为中国传统音乐都是些委靡不振的 旧乐,缺乏振奋人心的力量。
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怎样学习音乐
听觉的 理论的 乐谱的 实践的
学一点乐理 练一点听力 做一点分析 演唱一点歌曲 演奏一点乐器
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第一章 音
音是由于物质的振动而产生的。
(1)声:口音、扩音器。 (2)消息:佳音、音信。 (3)乐音。
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乐音
振动规则的,且听起来音的高低非常明显的, 叫做“乐音”。
振动不规则的,音的高低听起来不明显的,叫 做“噪音”。
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2/4 Ⅹ Ⅹ ︱Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ ‖
3/4 Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ ‖
3/8 Ⅹ Ⅹ Ⅹ ︱ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ ︱ Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
4/4 Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
6/8 Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ‖
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2、节拍
是乐曲中固定单位时值 和强弱规律的组织形式。指 强拍和弱拍在长度相同的时 间内,按照一定的次序反复 出现,形成有规律的强弱变 化。
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6/8
ⅹ · ⅹⅹⅹ︱ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹ ·︱
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ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ︱ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ·‖
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3、节奏
①、音乐中交替出现的有 规律的强弱、长短的现象。
②、比喻规律、步骤工作 要有节奏地进行 。
③、节奏本身指音乐中,音响节拍 轻重缓急的变化和重复,具有时间 感,在艺术设计或美术创作当中是 指同一视觉要素连续重复的产生的 运动感。
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ⅹ —‖
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3/4 ⅹ — ⅹ︱ⅹⅹ ⅹ ⅹ︱ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ︱
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ⅹⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹ︱ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹ ⅹ 0 ‖
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以八分音符为一拍
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