发展对象教育培养考察情况表填写
对入党积极分子教育、培养、考察情况记载相关范文
对入党积极分子教育、培养、考察情况记载相关范文篇一:对入党积极分子培养考察情况记录(每季度一次)对入党积极分子培养考察情况记录(每季度一次)考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况,既要讲成绩,又要讲问题。
1、该同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。
在学习工作和生活中***同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。
不足之处:理论学习还不够刻苦,运用所学理论指导实践还不够。
希望加强理论学习,增强运用理论指导实践的意识,做到会说能干。
2、***同志这一阶段积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。
在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务,得到大家的肯定和好评。
不足之处:工作方法有时比较简单,联系群众还不够广泛。
希望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改进工作方法。
3、与前一段时间相比,***同志在各方面都有了较大的进步,在学习生活中能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,在日常工作中刻苦努力,有明确的工作目标,在同事当中起到良好的模范带头作用。
存在不足:工作中计划性不强,在组织能力、性格历练等方面还要多多加强。
希望在工作中多注意方式方法,争取更大的进步。
4、***同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,时时刻刻以一名党员的标准的要求自己,认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,好学上进,工作积极肯干,团结同事,热爱生活,在同事当中树立了良好的典范。
政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。
对自身存在的不足有正确的认识和很大的改善。
在今后的学习工作当中应注意培养独立思考的能力,多关注时事政治,加强政治敏锐性与把握大局的能力。
入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表
参加党组织活动 情况
其他
精彩文档
实用标准文案
培养联系人意见
党小组意见
党小组长签名或盖章 年月 日
党支部意见
精彩文档
党支部书记签名、盖章
年月日
实用标准文案
阶段考察记实 ( 年 月 日── 年 月 日,前后时间为半年) 培养教育的主要 内容及方式
完成社会工作 情况
参加党组织活动 情况
实用标准文案
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章 年月 日
党小组意见
党小组长签名或盖章 年 月日
党支部意见
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党支部书记签名、盖章 年月 日
实用标准文案
阶段考察记实 ( 年 月 日── 年 月 日,前后时间为半年) 培养教育的主要 内容及方式
完成社会工作 情况
参加党组织活动 情况
其他
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实用标准文案
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章 年月 日
党小组意见
党小组长签名或盖章 年 月日
党支部意见
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党支部书记签名、盖章 年月 日
实用标准文案
列为发展对象意见
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章 年月日
党员群众意见
征求意见人签名 年月日
党小组意见
精彩文档
党小组长签名或盖章 年月日
实用标准文案
党支部意见
年月日
基层党委预审 情况
备注
精彩文档
党委书记签名、盖章
年月日
党支部书记签名、盖章 年月日
党总支意见
党总支书记签名、盖章 年月日
党委备案意见
精彩文档
党委书记签名、盖章 年月日
确定为发展对象 时间
入党积极分子及发展对象培养教育考察登记表(填写说明)
入党积极分子、发展对象 培养教育考察登记表
单位 支部 姓名
中共陕西省委组织部 制
说明
一、入党申请人被确定为入党积极分子后,即由所在支部填写本 表,并及时装入发展党员工作档案袋。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔,并使用黑色或蓝黑色墨水, 字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
其他
培养联系人意见 培养联系人签名或盖章
年月日
党小组意见
党小组长签名或盖章
年月日
党支部意见 党支部书记签名、盖章
×年×月×日
阶段考察记实 ( 年 月 日── 年 月 日,前后时间为半年) 培养教育的主要 内容及方式
完成社会工作 情况
参加党组织活动 情况
其他
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章
年月日
支委会审查情况
党支部书记签名、盖章
年月日
基层党委预审 情况
备注
党委书记签名、盖章 年月日
如延长考察期,“阶段考察纪实”可另附页后合订在一起。
年月日
党员群众意见
征求意见人签名
年月日
党小组意见
党小组长签名或盖章
年月日
党支部意见
党支部书记签名、盖章
年月日
党总支意见
党总支书记签名、盖章
年月日
党委备案意见
党委书记签名、盖章
年月日
确定为发展对象 时间
姓名
发展对象阶段
入党介绍人情况
性别
入党时间
单位、职务 或职业
参加短期集中培训情况
接收入党前审查和预审
阶段考察记实 ( 年 月 日── 年 月 日,前后时间为半年) 培养教育的主要 内容及方式
完成社会工作 情况
发展党员培养考察登记表
党支部书记签字:年月日
支部考察
意见
(党支部对入党积极分子每半年进行考察,签考察意见)
中共支部委员会(盖章)
党支部书记签字:年月日
培
养
联
系
人
意
见
(培养联系人对入党积极分子每季度作一次考察鉴定)
培养联系人签字:年月日
培养联系人签月日
公示情况
年月日——年月日,对同志确定为入党积极分子进行了公示,公示期间未收到党员群众不良反应。
中共支部委员会(盖章)
党支部书记签字:年月日
培养
联系人
姓名
单位、职务
(须由党组织指定)
(须由党组织指定)
确
定
培
养
联
系
人
培养联系人签字:年月日
培养联系人签字:年月日
积极分子
短期培训
情况
年月日——年月日,对同志进行了入党短期培训,成绩合格。
×××同志入党动机纯正,……(机关干部围绕德能勤绩廉,农村党员围绕德能勤绩、带头致富、带领致富等方面),具备了入党的基本条件,同意推荐为入党积极分子。
负责人签字:年月日
支部委员
会研究确
定情况
年月日,经支部委员会研究,一致同意确定
为入党积极分子。
中共支部委员会(盖章)
党支部书记签字:年月日
确定为入党积极分子
发展党员培养考察登记表
党支部名称:
姓名:
姓名
性别
出生
年月
民族
籍贯
学历
职务
职称
工作单位
现居
住地
申请
入党时间
确定入党积
极分子时间
是否团员
培养教育及考察情况汇报表
培养教育及考察情况汇报表一、培养教育情况。
1. 学生基本情况。
本学期,我校共有学生XXX名,其中男生XXX名,女生XXX名。
学生年龄分布在XX岁至XX岁之间,学生整体表现良好,学习态度积极。
2. 教师队伍情况。
学校拥有一支高素质的教师队伍,包括XX名专任教师和XX名兼职教师。
教师们教学经验丰富,教学水平较高,能够满足学生的学习需求。
3. 课程设置情况。
本学期,学校开设了丰富多彩的课程,涵盖了语文、数学、英语、科学、体育等多个学科,为学生提供了广阔的学习空间。
4. 教学管理情况。
学校在教学管理方面做了大量工作,包括课程设置、教学计划、教学评估等方面的管理工作,保障了教学质量。
二、教育考察情况。
1. 学生学习情况。
通过对学生的考试成绩和日常表现进行考察,发现大部分学生学习态度积极,成绩稳步提高。
2. 教师教学情况。
对教师的教学情况进行考察,发现教师们教学内容生动有趣,能够有效吸引学生的注意力,教学效果显著。
3. 学校教学管理情况。
学校在教学管理方面做了大量工作,包括课程设置、教学计划、教学评估等方面的管理工作,保障了教学质量。
4. 学校教学设施情况。
学校拥有良好的教学设施,包括教室、实验室、图书馆等,为学生和教师提供了良好的学习和教学环境。
三、总结与展望。
通过对培养教育及考察情况的汇报,我们发现学校的教育教学工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
未来,学校将继续加强教育教学管理工作,提高教学质量,为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源。
以上是本学期培养教育及考察情况的汇报,希望各位领导和老师能够给予指导和支持,共同努力,为学校的发展贡献力量。
入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表(填写说明书)
4.考察情况中不能以希望代替不足。
党支部书记签名、盖章支部书记亲笔签名并加盖支部公章
×年×月×日
阶 段 考 察 记 实
(×年×月×日──×年×月×日,前后时间为半年)
培养教育的主要容及方式
填写方式同前半年,容和方式可有所变化。
3.每一考察阶段的容和方式要结合实际有变化。
完成社会工作
情况
要详细记录入党积极分子参与社会工作的容以及完成的成效,不宜简单地写“完成”或“未完成”。
参加党组织活动情况
详细记录入党积极分子参加党组织活动的次数以及在活动中的表现情况,可以举1-2次活动为例,不宜简单地写“参加”或“未参加”。
其他
其他培养教育方式可在此栏填写。
2.培养教育的方式(供参考):
(1)培养联系人经常对入党积极分子进行帮助,交心谈心;(2)入党积极分子经常向党支部、党小组、培养联系人汇报思想和工作情况。党支部定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向;(3)安排入党积极分子参加党的活动或社会工作,让他们在接受党生活和工作中得到锻炼,增强党性修养。
附件1
入党积极分子、发展对象
培养教育考察登记表
单位××××
支部××支部
与一致
中共省委组织部 制
说 明
一、入党申请人被确定为入党积极分子后,即由所在支部填写本表,并及时装入发展党员工作档案袋。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔,并使用黑色或蓝黑色墨水,字迹要清晰、工整。表的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
书面申请入党时间
和入党申请书上时间一致
确定为入党
积极分子时间
发展对象考察表填写范例
xxx同志,x,汉族,xxx小年x月出生,xxxx年x月毕业于xxxx学校,xxxx年x月起在xxxxxx工作。
该同志生在中国共产党领导下的社会主义时代,自幼接受党的教育,政治上要求进步,早在xxxx年中学时期就加入了中国共产主义青年团。
自参加工作以来,时时刻刻从政治上同党中央保持一致,事事处处以院里的经济发展为已任,努力学习,刻苦工作,保质保量完成各项任务。
自xxxx年x月份递交入党申请书以来,主动靠拢组织,经常向组织汇报思想,积极参加组织的各项政治活动和社会活动,自觉按共产党员的标准严格要求自己,加入党组织的认识明确、动机端正,同时认真学习党的知识,刻苦钻研业务技术,工作积极主动、踏实肯干,遵守单位的各项规章制度,乐于助人,得到同志们的一致好评。
通过综合考察,未发现该同志及家庭有任何历史和现实政治问题。
房屋建筑工程和市政基础设施工程
竣工验收备案表
工程名称:______________________________
建设单位:______________________________
(公章)
房屋建筑工程和市政基础设施工程
竣工验收备案表
备案文件审查目录(一)
房屋建筑工程和市政基础设施工程
竣工验收备案表
工程名称:___________________________________
建设单位:____________________________________
(公章)
房屋建筑工程和市政基础设施工程
竣工验收备案表
备案文件审查目录(二) (有关检测、试验资料)
发展对象培养考察表
继续考察表
继续考察表。
发展对象教育培养考察情况表填写1解析
1、单娟同志自进入发展对象培养考察以来各方面表现良好。
思想政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,认真学习党章。
工作上,认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;生活上,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础;学习上,认真好学,努力刻苦。
能按照一名共产党员的标准严格要求自己。
该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。
培养意见及今后的努力方向:在学习与生活中,全面平衡提高,继续发扬自身的优点2、单娟同志严格遵守各项规章制度,思想上积极与党中央保持一致。
在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。
工作比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。
培养意见及今后的努力方向:在今后的工作生活中,应多做自我剖析,发现自身的问题,及时反省总结,以弥补不足3、在这一阶段中,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从她和同事热情交谈中,可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。
这也离不开她积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和学习。
学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当。
培养意见及今后的努力方向:该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,待人接物应更加热情和礼貌,争取更大的进步。
4、单娟同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,虚心听取群众的意见。
工作认真负责,努力学习业务知识,积极上进。
立场坚定有原则,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。
与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。
培养意见及今后的努力方向:继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我5、这段时间来该同志认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己;在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活;积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。
学生会积极分子和干部发展对象培养考察表
学生会积极分子和干部发展对象培养考察表一、个人信息姓名:(填写学生姓名)性别:(填写学生性别)年级:(填写学生所在年级)专业班级:(填写学生所在专业班级)联系(填写学生联系电话)电子邮箱:(填写学生电子邮箱)二、基本情况1. 自我介绍:(填写学生对自己的基本情况、兴趣爱好等简要介绍,不超过100字)2. 研究情况:- 研究成绩优秀/良好/一般/较差(请在合适选项前打勾)- 是否参加过学科竞赛:是/否(请在合适选项前打勾)- 是否担任过班级职务:是/否(请在合适选项前打勾)3. 社会实践情况:- 参加过哪些社会实践活动:(列举学生参加过的社会实践活动,不超过100字)- 是否担任过社团职务:是/否(请在合适选项前打勾)4. 综合素质:- 是否具备较强的组织协调能力:是/否(请在合适选项前打勾)- 是否具备较强的沟通表达能力:是/否(请在合适选项前打勾)- 是否具备较强的团队合作精神:是/否(请在合适选项前打勾)- 是否具备较强的领导能力:是/否(请在合适选项前打勾)三、发展意向1. 我对学生会工作的认识和理解:(简要描述学生对学生会工作的看法和认识,不超过100字)2. 我对担任学生会干部的期望和目标:(简要描述学生对担任学生会干部的期望和目标,不超过100字)3. 我希望在学生会的哪个方面发展:(填写学生希望在学生会发展的方面,比如组织策划、宣传媒体、社团活动等,不超过100字)四、推荐人意见推荐人姓名:(填写推荐人姓名)推荐人联系(填写推荐人联系电话)推荐人意见:(推荐人对学生发展为学生会积极分子或干部的意见和建议,不超过100字)五、学生自评学生自评:(学生对自己申请成为学生会积极分子或干部的自我评价和自我认识,不超过100字)六、其他材料(如有,请列出)- (列出其他材料名称,如个人简历、奖励证书等)。
入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表
入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表单位支部姓名中共贵州省委组织部制说明一、入党申请人被确定为入党积极分子后,即由所在支部填写本表,并及时装入发展党员工作档案袋;二、填写本表须使用钢笔或签字笔丁并使用黑色或蓝黑色墨水,字迹要清晰、工整。
表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
个人基本情况姓名性别民族出生年月籍贯学历入团时间参加工作时间单位、职务或职业居民身份证号码现居住地本人简历(包括学历)自何年何月至何年何月在何地、何单位、任何职证明人其他情况家庭主要成员姓名、职业、政治面貌主要社会关系姓名、职业、政治面貌何时何地参加过何种学习和培训何时何地因何原因受过何种奖惩何时何地参加过何种党派、团体或其他组织,任何职务入党积极分子阶段书面申请入党时间确定为入党积极分子时间培养联系人情况单位、职务姓名性别入党时间或职业确定为入党积极分子的主要依据阶段考察记实(年月日—年月日,前后时间为半年)培养教育的主要内容及方式完成社会工作情况参加党组织活动情况其他培养联系人意见培养联系人签名或盖章年月日党小组意见党小组长签名或盖章年月日党支部意见党支部书记签名、盖章年月日阶段考察记实(年月日—年月日,前后时间为半年)培养教育的主要内容及方式完成社会工作情况参加党组织活动情况其他培养联系人意见培养联系人签名或盖章年月日党小组意见党小组长签名或盖章年月日党支部意见党支部书记签名、盖章年月日列为发展对象意见培养联系人意见培养联系人签名或盖章年月日党员群众意见征求意见人签名年月日党小组意见党小组长签名或盖章年月日党支部意见党支部书记签名、盖章年月日党总支意见党总支书记签名、盖章年月日党委备案意见党委书记签名、盖章年月日发展对象阶段确定为发展对象时间入党介绍人情况单位、职务姓名性别入党时间或职业参加短期集中培训情况接收入党前审查和预审支委会审查情况党支部书记签名、盖章年月日基层党委预审情况党委书记签名、盖章年月日备注如延长考察期,“阶段考察纪实”可另附页后合订在一起。
入团积极分子、发展对象培养考察表(填写范例)
样表
学校XXX市XXX县(区)XXX中学
姓名xxx
共青团广东省委员会
制
少先队广东省工作委员会
xxxx年xx月xx日
- 1 -
- 2 -
注:本页由入团积极分子填写。
- 3 -
- 4 -
- 5 -
注:本页由培养联系人填写。
其中:“参加集中教育情况”有学校团委(团总支)反馈给培养联系人;“参加团的活动情况”由入团积极分子反馈给培养联系人,培养联系人需认真核实。
- 6 -
注:本页由培养联系人填写。
- 7 -
注:本页由培养联系人填写。
- 8 -
- 10 -
- 11 -
存,如入团积极分子在培养考察期间转学或者毕业,须将此表转给接收单位团组织作为参考(可密封并加盖骑缝章后,由学生本人办理转接)。
- 12 -
- 13 -。
发展对象考察表填写说明
1.党支部应根据确定培养考察情况,及时认真填写本表,填写内容必须真实可靠。
2.本表必须用钢笔或毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔填写或计算机打印,不得轻易涂改。
3.姓名:以现用名为准,不可填写曾用名或笔名等;4.出生年月:一律填写公历时间,要求与身份证一致;5.籍贯:指一个人祖居的地方,按现行的行政区划分填写,一般写到县级市;6.出生地:指自己出生地;7.学历:是指本人的最高学历8.单位职务或职业:填写现单位名称和行政职务9.入团时间:填写什么时间入团的10.申请入党时间地点:写入党申请书的时间、地点11.家庭住址:现居住的地方12.联系电话:现使用办公电话或手机等13.本人简历:写清楚自己主要的经历,从小学开始写(例:×年×月至×年×月,在×××学校就读,担任×××职务,获得过什么主要奖励证明人×××),请注意起止年月要衔接;14.在个人简历后面要写上家庭成员和主要社会关系:家庭成员指父母亲(或抚养者)以及和本人长期生活在一起的人。
主要社会关系:主要填写同本人来往密切或影响较深的亲戚、朋友等(如:姑父母、姨父母、叔、伯、舅父母等)。
注意填写以上成员时,按照以下顺序填写:称谓、姓名、工作单位或经营的行业、职务(职称)、政治面貌(指中共党员、民主党派、群众)都要填写清楚,如父,张刚,杭州东方制药厂,后勤科科长,中共党员。
11.培养联系人姓名:工作单位应填本单位什么科室,职务应填其当担任的党内或党外职务,以最高和最主要的为准,没有职务,填无;12.培养联系人在确定入党积极分子情况一栏, 和每一页培养考察情况中均要签名和时间;3.“文化程度”栏本栏主要按所取的最高学历填写。
4."本人成份"栏本人成份指本人参加工作或入党以前的个人社会地位。
应按照本人参加工作或入党以前从事较久的职业填写。
入党积极分子及发展对象培养教育考察登记表(填写说明)
杉木林林相改造原则及整体思路一、杉木林林相改造原则1. 生态优先原则在进行杉木林林相改造时,应首先考虑到生态环境的保护和生态平衡的维护。
在选择改造措施和引种植物时,需要充分考虑其对生态系统的影响,避免对原有生态环境造成负面影响。
2. 多样性原则在进行杉木林林相改造时,应尽可能提高植被的多样性,引入多种植物物种,增加林相结构的复杂性,提高生态系统的稳定性和抗逆性。
3. 经济效益原则杉木林林相改造应同时兼顾经济效益,在保护生态环境的前提下,通过合理的经营管理,实现林木资源的可持续利用,提高产品的附加值。
4. 可操作性原则在制定杉木林林相改造方案时,需要考虑到操作的可行性和有效性,充分考虑到当地的自然环境和社会经济状况,积极引导林业从业者参与改造工作。
1. 调查评估在进行杉木林林相改造前,首先需要对目标区域进行全面的调查评估,包括林木资源状况、土壤状况、气候条件、地形地貌等方面的信息收集,为后续的改造工作提供科学依据。
2. 制定改造方案在调查评估的基础上,可以制定出针对性的改造方案。
具体包括确定改造的范围、目标、改造措施及实施步骤等内容,确保改造工作有序进行。
3. 引入多样植被物种4. 积极开展造林种植在改造范围内,可以积极开展造林种植工作,针对当地气候条件和土壤状况,选择适宜的树种进行种植,在增加林木资源的提高森林生态系统的服务功能。
5. 合理调整林分结构在进行杉木林林相改造时,可以考虑对现有的林分结构进行合理调整,包括适当间伐、清除幼林等措施,使林分结构更加合理和稳定。
6. 积极推广生态旅游在杉木林林相改造的过程中,可以积极推广生态旅游,通过设施建设、宣传推广等方式,吸引更多的游客参与到保护生态环境和生态系统的行动中。
杉木林林相改造是一项系统工程,需要综合考虑生态、经济等多方面因素,通过科学合理的规划和管理,实现林业资源的可持续利用和生态环境的保护。
希望本文能对相关工作提供一定的参考和借鉴价值。
入党积极分子及发展对象培养教育考察登记表(填写说明)
党小组意见
党小组长签名或盖章
年月日
党支部意见
党支部书记签名、盖章
年月日
列为发展对象意见
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章
年月日
党员群众意见
征求意见人签名
年月日
党小组意见
党小组长签名或盖章
年月日
党支部意见
党支部书记签名、盖章
年月日
党总支意见
党总支书记签名、盖章
年月日
党委备案意见
党委书记签名、盖章
附件1
入党积极分子、发展对象
培养教育考察登记表
单位
支部
姓名
中共陕西省委组织部制
说明
一、入党申请人被确定为入党积极分子后,即由所在支部填写本表,并及时装入发展党员工作档案袋。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔,并使用黑色或蓝黑色墨水,字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
个人基本情况
姓名
年月日
党支部意见
党支部书记签名、盖章
×年×月×日
阶段考察记实
(年月日──年月日,前后时间为半年)
培养教育的主要内容及方式
完成社会工作
情况
参加党组织活动情况
其他
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章
年月日
党小组意见
党小组长签名或盖章
年月日
党支部意见
党支部书记签名、盖章
年月日
阶段考察记实
(年月日──年月日,前后时间为半年)
性别
民族
出生年月
籍贯
学历
入团时间
参加工作时间
单位、职务或职业
居民身份证号码
现居住地
本人简历(包括学历)
发展对象教育培养考察情况表填写新版
1、该同志自进入发展对象培养考察以来各方面表现良好。
思想政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,认真学习党章。
工作上,认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;生活上,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础;学习上,认真好学,努力刻苦。
2、在此阶段中该同志严格遵守各项规章制度,思想上积极与党中央保持一致。
在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。
工作比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。
3、在这一阶段中,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从她和同事热情交谈中,可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。
这也离不开她积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和学习。
学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当。
4、该同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,虚心听取群众的意见。
工作认真负责,努力学习业务知识,积极上进。
立场坚定有原则,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。
与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。
5、这段时间来该同志认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己;在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活;积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。
6、在这一阶段中,该同志时刻关注时事政治,党内大事,加强自身理论文化知识的学习。
积极参加党支部的各项活动;工作中,勇挑重担,能按时完成各项工作任务;生活中,团结同事,共同进步;学习上,加强自身文化素质的修养。
在单位树立了良好的典范。
该同志入党动机端正,没发现任何问题,群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。
发展对象教育培养考察情况表填写
发展对象教育培养考察情况表填写Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】1、该同志自进入发展对象培养考察以来各方面表现良好。
思想政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,认真学习党章。
工作上,认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;生活上,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础;学习上,认真好学,努力刻苦。
2、在此阶段中该同志严格遵守各项规章制度,思想上积极与党中央保持一致。
在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。
工作比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。
3、在这一阶段中,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从她和同事热情交谈中,可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。
这也离不开她积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和学习。
学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当。
4、该同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,虚心听取群众的意见。
工作认真负责,努力学习业务知识,积极上进。
立场坚定有原则,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。
与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。
5、这段时间来该同志认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己;在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活;积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。
6、在这一阶段中,该同志时刻关注时事政治,党内大事,加强自身理论文化知识的学习。
积极参加党支部的各项活动;工作中,勇挑重担,能按时完成各项工作任务;生活中,团结同事,共同进步;学习上,加强自身文化素质的修养。
入党积极分子及发展对象培养教育考察登记表(填写说明)
培养教育考察登记表
单位
支部
姓名
中共贵州省委组织部制
个人基本情况
姓名
性别
民族
出生年月
籍贯
学历
入团时间
参加工作时间
单位、职务或职业
居民身份证号码
现居住地
本人简历(包括学历)
自何年何月至何年何月
在何地、何单位、任何职
证明人
其他情况
家庭主要成员
姓名、职业、
政治面貌
主要社会关系
姓名、职业、
党小组长签名或盖章
年月日
党支部意见
党支部书记签名联系人意见
培养联系人签名或盖章
年月日
党员群众意见
征求意见人签名
年月日
党小组意见
党小组长签名或盖章
年月日
党支部意见
党支部书记签名、盖章
年月日
党总支意见
党总支书记签名、盖章
年月日
党委备案意见
党委书记签名、盖章
年月日
发展对象阶段
政治面貌
何时何地参加过
何种学习和训练
何时何地因何原因受过何种奖惩
何时何地参加过何种党派、团体或其他组织,任何职务
入党积极分子阶段
书面申请入党时间
确定为入党
积极分子时间
培养联系人情况
姓名
性别
入党时间
单位、职务
或职业
确定为入党积极分子的主要依据
阶段考察记实
(年月日──年月日,前后时间为半年)
培养教育的主要内容及方式
确定为发展对象
时间
入党介绍人情况
完成社会工作
情况
参加党组织活动情况
其他
培养联系人意见
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1、该同志自进入发展对象培养考察以来各方面表现良好。
思想政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,认真学习党章。
工作上,认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;生活上,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础;学习上,认真好学,努力刻苦。
2、在此阶段中该同志严格遵守各项规章制度,思想上积极与党中央保持一致。
在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。
工作比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。
3、在这一阶段中,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从她和同事热情交谈中,可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。
这也离不开她积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和学习。
学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当。
4、该同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,虚心听取群众的意见。
工作认真负责,努力学习业务知识,积极上进。
立场坚定有原则,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。
与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。
5、这段时间来该同志认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己;在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活;积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。
6、在这一阶段中,该同志时刻关注时事政治,党内大事,加强自身理论文化知识的学习。
积极参加党支部的各项活动;工作中,勇挑重担,能按时完成各项工作任务;生活中,团结同事,共同进步;学习上,加强自身文化素质的修养。
在单位树立了良好的典范。
该同志入党动机端正,没发现任何问题,群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。
7、该同志自从列入发展对象以来,严格遵守分局的各项规章制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,思想上积极与党中央保持一致。
在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。
学习比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。
8、与前一段时间相比,该同志有了一定的进步,政治立场坚定,信仰共产主义。
学习目标比较明确,主动积极地完成领导安排的各项任务,能够积极参加党内的各项活动,比较值得称赞。
生活中,积极主动帮助同事,诚恳待人,本着全心全意为人民服务的宗旨,起到良好的模范带头作用。
经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。
党支部意见
1、
单娟同志自进入入党培养考察以来,政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,这段时间内单娟同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵,能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中与强者共同进步。
该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。
在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。
同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,不断提高精神追求。
但是,单娟同志还应多关注时事,政治敏锐性有待加强,争取更大进步。
2、
单娟同志在各方面都有了较大的进步,思想上,切实贯彻理论联系实际的原则,提高对社会发展中重大现实问题的认识,从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策,进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚守共产党员的理想信念,自觉进行思想修养,在端正自身入党动机的同时,还努力向周围同事和群众宣
传党的路线方针,积极参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,树立起马克思主义的世界观,人生观和价值观。
工作生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在工作中刻苦攻关,有明确的目标,在群众中树立了良好的榜样。
但是,单娟同志还应该意识到自身存在的不足,要将群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
3、
单娟同志认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。
生活中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,关怀同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础。
学习上,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,真正地起到了一名党员的模范带头作用。
4、
经过党组织的培养教育,单娟同志共产主义信念坚定,拥护党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义,有一定的政治理论水平,对党的基本知识有一定了解。
能够继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我。
该同志在学习生活中注重改正自己的缺点,
并虚心接受群众对其的监督。
在看到自己的改正缺点,正在进步的同时,还应该注意到,自己做的距离一名优秀党员还远远不够,还应进一步争取同事的更大的帮助,以更好地发挥自身的表率作用,其次理论联系实际的能力还有待进一步提高。
5、
经过党组织的培养教育,单娟同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,在思想理论修养和道德修养上,更深刻地学习和改正,经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,主动争取党组织的培养教育,在组织上,能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务。
该同志对工作能认真负责,尽职尽责,表现出较强的爱岗敬业精神,能认真钻研岗位业务知识,任劳任怨,工作成绩比较突出,能顾全大局、勇挑重担、任劳任怨。
在作风上,该同志为人正派,表里如一,善于团结同志,乐于助人,体现了人格的力量。