小学三年级下册放风筝作文十篇

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三年级优秀作文放风筝(10篇)

三年级优秀作文放风筝(10篇)

三年级优秀作文放风筝(10篇)三年级优秀作文放风筝10篇精选篇1周末,阳光明媚,晴空万里,春风徐徐,正是放风筝的好时节。

我、元元、壮壮一起约好去公园放风筝。

我们来到公园,只见小草茵茵,草地的上空飞舞着各式各样的风筝,有玲珑可爱的小鱼风筝,有威风凛凛的蜈蚣风筝,还有展翅欲飞的雄鹰风筝,它们正在比赛,看看谁飞得更高。

只见不远处有一家三口,已经顺利把他们的三角形风筝放上了天,爸爸妈妈互相依偎着,好像在说:“宝贝你真棒!”我们三个也迫不及待地行动起来开始放风筝。

我拿着线轴,壮壮把风筝举得高高的,我拉着线迎着风向前跑,跑了一段壮壮一松手,风筝就忽忽悠悠地飞上了天,我兴奋地欢呼着,一边跑一边放线,风筝越飞越高。

放着放着,我仿佛觉得自己就是那只燕子风筝,在蔚蓝的天空下自由翱翔。

我们又用同样的方法帮助元元把她的蝴蝶风筝放上天。

太阳偷偷地下山了,我们不得不收起风筝,依依不舍地离开公园,踏上回家的路。

三年级优秀作文放风筝10篇精选篇2昨天下午,阳光明媚,这么好的天气,爸爸准备带我去放风筝,我听了,高兴得一蹦三尺高。

我们来到一座石拱桥上,我迫不及待地拿出风筝,我抓住风筝线,爸爸拿住风筝的两端,成四十五度角,然后我喊:放!爸爸马上松开双手,我就像脱缰的野马一样飞奔了出去。

但是,我和爸爸试了好几次,风筝都放不上去,一次一次地坠落,还总是翻跟斗。

风筝似乎有点儿不高兴,好像在说:主人呀主人,为什么我总是飞不起来?我边安慰风筝边说道:没事的,上进的风筝,一方面是因为今天风不够大,另一方面是因为场地太小。

正当我们灰心丧气的时候,有一位老爷爷走过来,他边摆弄我的风筝边说:因为这个风筝的尾巴太重了,所以飞不起来,你可以剪短一些。

听了老爷爷的这番话,我恍然大悟。

这一次放风筝虽然失败了,但是我吸取了很多经验,我相信下一次一定会更好。

三年级优秀作文放风筝10篇精选篇3今天是个晴天。

我和表哥来到新广场放风筝。

有许多风筝、蝴蝶、燕子、老鹰……各种形状和颜色的风筝展示在我们面前,令人眼花缭乱。

三年级下册放风筝作文(通用48篇)

三年级下册放风筝作文(通用48篇)

三年级下册放风筝作文三年级下册放风筝作文(通用48篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级下册放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级下册放风筝作文篇1今日,老师要带我们班去放风筝,我早早就起来了。

走在上学的路上,鸟儿齐声向我问早,花儿们弯腰向我微笑。

到了学校,我的心情好紧张呀!因为我已经迫不及待想去放风筝。

时间一分一秒地过去了,老师终于要带领我们去放风筝,我们来到学校的西操场,因为操场地方大适合放风筝。

我赶紧把我心爱的”美人鱼“拿了出来,让我的好帮手郑涵文来帮忙,让她帮我拿着风筝,我拿着线圈,经过我们两个的精心配合,风筝终于飞上天了,风筝越飞越高。

但是我的心也跟着紧张起来了,生怕一个不小心风筝就会掉下来。

这是我长这么大第一次放风筝,还保持不了风筝的平衡。

总是不长时间就掉下来了,最长时间也不到两分钟,还是我们两个拿着风筝线硬把它挑上去的。

没有想到放风筝也是一们学问。

于是,我下定决心要学会放风筝,我们的风筝不知落了多少次,我们也不知流了多少的汗水,终于学会了,我真是太高兴了。

今日,我不仅学会了放风筝,还减了肥,真是两全其美呀!三年级下册放风筝作文篇2美丽的春天到了,风和日丽,春暖花开,最适合放风筝了。

一天阳光明媚,春风拂面,小明和小李看天气这么好,就一起约去草地放风筝。

到了草地,只听“放”的一声,小李把风筝抛向了天空,同时,小明一边往远处跑,一边把风筝线放出来,这样,风筝京能飞得很高很高了,小明和小李看见风筝飞得这么高,不由得齐声叫好。

就当小明和小李准备放第二次风筝的时候,小芳因为独自放不了风筝,她走过来,微笑着对他俩说:“我只有一个人,放不了风筝,你们能和我一起放风筝吗?”“能!”小明和小李异口同声地说道。

说完,他们三个人便开心地一起放起风筝来了。

远处,小王在爸爸妈妈帮助下,也一起将风筝放飞了起来,风筝飞得很高,甚至比小明和小李的还高,爸爸妈妈都仰头目不转睛地看着风筝,他们可能会说:“看,我们儿子多会放风筝呀!”美丽的风筝们飞向了蔚蓝的天空,给春日的天空增添了更多的生机和色彩,不禁让人感叹,春天放风筝的景象真是太美了!三年级下册放风筝作文篇3星期天,阳光明媚,暖风徐徐。

三年级下册作文《放风筝》十篇

三年级下册作文《放风筝》十篇

三年级下册作文《放风筝》十篇三年级下册作文《放风筝》(篇1)今天又是一个难得的大晴天,阳光明媚、万里无云。

妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。

我听了兴奋不已,就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。

到了海山公园,我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。

它们千姿百态、五颜六色,十分好看。

有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧,这些风筝给天空增添了美丽的风景,犹如一幅美丽的彩色画。

我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞,心里别提有多高兴了。

于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。

可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤,始终也飞不高。

风筝在天空中没停留多久,便摇摇晃晃地又掉了下来。

可是我并不灰心,我一边缓缓地向前跑着,一边不停地放出手中的线。

经过无数次地放飞,我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。

看着在高空中自由自在飞舞的风筝,我十分激动,也十分羡慕。

希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞,带着我的理想,带着我的希望,飞向远方!三年级下册作文《放风筝》(篇2)今天,微风习习,正是放风筝的好时节。

我和小伙伴去大草地放风筝。

脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。

“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

“我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。

“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。

“预备跑!”我在一边指挥。

小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。

我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。

”“风大了,收线,快收线!”过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。

小学三年级优秀作文放风筝10篇

小学三年级优秀作文放风筝10篇

小学三年级优秀作文放风筝10篇1.小学三年级优秀作文放风筝篇一一个星期天的上午,春风拂面,天气晴朗。

蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,春风送来了花草的芳香。

一大早,我就叫上我的好朋友一起去池塘边放风筝。

我和张浩拿着蜈蚣风筝跑跑跳跳地冲在最前面。

张浩把风筝举过头顶,我这一手拽着线轴,一手拿着风筝线,跑了几步,感觉差不多了,我就急忙对张浩说:”松手!”张浩松开手,只见风筝摇摇晃晃地飞了起来。

这时,我发现已经有很多人都把风筝放起来了,大家都沉浸在放风筝的欢乐中。

一个小妹妹带着弟弟来到我们面前,说:”大哥哥,能不能帮我把风筝也放起来呢?”我们异口同声地说:“能!我们一定帮你把风筝放起来的。

”小妹妹高兴地说:”谢谢你们!”于是我和张浩帮着小妹妹把她的金鱼风筝也放起来了。

小妹妹又说:”谢谢你们,大哥哥!”听了小妹妹的话,我的心里像喝了蜜一样甜。

此时此刻,我心里想:原来放风筝的乐趣,就是伙伴之间的合作和不断的努力呀!2.小学三年级优秀作文放风筝篇二“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”在这万物复苏的春季,最适合放风筝了。

下午,阳光明媚,春风拂面,我和爸爸去放风筝。

我们来到绿草茵茵的草地上,天空中已经有许多千姿百态的风筝,有一只老鹰在振翅高飞,蜈蚣在云间灵活地穿梭着,金鱼摆摆尾巴,欢乐地游着……我也跃跃欲试,爸爸拿出我们的大风筝,叫多尾七彩。

我举着风筝,爸爸拿着线轴,风来了,爸爸飞快地向前跑,我松手,风筝晃晃悠悠地挣扎了一会儿,最后一头栽了下来。

就这样,我们试了好几次,终于成功了。

这时,旁边来了三个同学,只见一个男同学拉着线轴,另一个男同学高举着燕子风筝,旁边还有一个女同学拿着蝴蝶风筝在为他们加油鼓气。

“快看,爸爸妈妈我把风筝放起来了。

”远处传来一阵欢呼声,原来是一家三口的小男孩也把风筝放上了天。

天空中的风筝越来越多,你追我赶,互不相让,草地上一片欢声笑语,真是热闹极了。

春天是播种的季节。

风筝带着我们美好的心愿和祝福飞向高空,撒下希望的种子。

三年级下册放风筝作文(精选)10篇

三年级下册放风筝作文(精选)10篇

三年级下册放风筝作文(精选)10篇在习习微风中,风筝成了天空中的主角,放风筝是一件极其有趣的活动。

那么三年级放风筝作文如何写呢?下面是小编给大家整理的关于三年级下册放风筝作文(精选)10篇,欢迎大家来阅读。

三年级下册放风筝作文1三月三,风筝飞满天。

今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。

只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。

刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。

看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。

爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。

”我们一试验,这次果然成功了。

看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

三年级下册放风筝作文2星期日下午,阳光暖暖的照耀着大地,小伙伴们在爸爸妈妈的带领下,来到公园的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊!有一家人一起来的,也有小伙伴相约一起来的。

天上的风筝也各种各样,千姿百态:有金鱼风筝,它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说:“哈哈,看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢,它骄傲地展开翅膀说:“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说:“快点飞翔吧,我要飞得最高!”远处,一个小男孩把风筝放飞到天空,他兴奋地说:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说:“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”小明和小刚分工合作,一人拿线,一人拿着风筝,他们一起跑,小明说“放”,小刚就用力地把风筝抛出去。

就这样,“燕子”飞上蓝天,飞得很高很高。

小红羡慕地说:“飞得真高呀,你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”春天真美好,可以做这么多有趣的事情。

放风筝三年级下册作文精选10篇

放风筝三年级下册作文精选10篇

放风筝三年级下册作文精选10篇放风筝三年级下册作文1星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。

好一派春意盎然的景象!我们乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。

按照我的喜好,我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。

开始放风筝了,我举起了老鹰风筝,东东自己拉着线,东东大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。

看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。

我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。

在蓝天白云的衬托下,我们那只老鹰显得格外漂亮。

这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。

我们开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。

点评:这是一篇叙事文。

开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中,尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。

放风筝的过程写的非常具体,文章条理清晰、结构严谨。

放风筝三年级下册作文2阳春三月,正是放风筝的好季节。

星期天,天气晴朗,阳光明媚。

我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。

摊上的风筝五颜六色、形态各异。

你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。

妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。

妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。

妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。

妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。

”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

放风筝三年级优秀作文10篇

放风筝三年级优秀作文10篇

放风筝三年级优秀作文10篇放风筝三年级优秀作文精选篇1村居中写到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。

的确,放风筝是一件很有趣的事情。

这一天,风和日丽,阳光明媚。

蓝蓝的天空上飘着朵朵雪白的云,几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着,像一首首动听的歌曲。

小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。

郊外的草地一望无边,草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花,真是美丽极了!开始放风筝了!小红的风筝很特别,骨架像是一个拱形的门,还有四条长长的尾巴呢!在小红的努力下,风筝越飞越高。

小刚和小明正在认真地制作风筝,只见小刚半蹲在地上,双手轻轻地握着风筝的骨架,两只眼睛左看看、右看看,一副很专业的样子。

小明拿起剪刀剪好图案,安上支架,拴好线,也完成了风筝的制作。

过了一会,他们的风筝也都飞上了天空,大家无拘无束地玩耍着。

放风筝的时光是快乐的,和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊!放风筝三年级优秀作文精选篇2星期天下午,天气晴朗,阳光明媚。

我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。

刚到公园,我们就打开风筝,我和妈妈先安装好风筝,然后高高地举着风筝。

爸爸飞快地向前跑,边跑边放线,等他喊一声“放”,我和妈妈赶紧松开手,只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。

我兴奋地对爸爸说:“来,爸爸!让我拽着风筝吧!”爸爸把线轴交到了我手上,说:“小心一点,一定要抓紧!”我拽着风筝感到非常吃力,因为风筝的劲非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

我抬头仰望,看到了我的大金鱼风筝,它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神气极了!旁边是一只老鹰,只见它张开翅膀在自由翱翔,忽儿还侧头看一下大金鱼,好像在说:“你是哪来的怪物,怎么敢在我的领地上逞强?”我正看得入神,突然觉得手中轻了许多,低头一看,呀!我的风筝线断了。

再一看,大金鱼也不见了!我急忙大喊:“妈妈,咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了!风筝也不见了!”爸爸妈妈急忙跑过来,爸爸说:“别急,咱们沿着这条线找找吧。

三年级下学期放风筝的作文(通用20篇)

三年级下学期放风筝的作文(通用20篇)

三年级下学期放风筝的作文三年级下学期放风筝的作文(通用20篇)三年级下学期放风筝的作文篇1在一个星期六的早上,爸爸说要教我放风筝,我高兴极了,拿着刚买的风筝,走向四海公园,走向大草坪。

“首先,”爸爸说,“要记住,逆风是最好起飞的,所以玩之前要注意风向,看好了,我给你演示一遍。

”说罢,爸爸拿起风筝,趁着风大,飞了起来。

等到风筝降落,我也迫不及待的想要学玩风筝,我亲手试了一遍,风筝在天上乱转,差点脱离了线,爸爸说:“玩风筝,手一定要抓紧绳子,不要放手,还有,你要学会多试试左手往下拉,右手往下拉等动作,这样可以更好的掌握风筝的方向。

”我再一次起飞,左手往下拉了拉,风筝奇怪地往左调转方向,我又往又拉了拉,它又往右调转方向。

我又试着玩了几个连贯的动作,都挺好,可能是绕了太多圈,又乱飞了好久,它突然在空中打起了结,“不好,打结了,快拉下来!”我收了线,风筝只好飞下来了,待我们将结解开时,过了半小时,风筝又重新飞上蓝天,我又欢呼了起来,突然,有一根线断了,爸爸要我赶快收回来,可是没过几秒,另一根也断了,风筝飞走了,我伤心极了。

回到家里,爸爸答应再给我买一个,我就把这件事忘掉了。

从这件事中,我知道了坚持才是胜利,那天我冒着寒冷,才把放风筝给学会的,所以我们以后不管是玩还是学,都要坚持不懈,才能成功!三年级下学期放风筝的作文篇2有一天下午,天气晴朗,我看见湘江风光带上有许多人在放风筝。

有美丽的蝴蝶风筝,有壮观的飞机风筝,还有长达200米长的蜈蚣风筝。

我就缠着妈妈还我去放风筝,妈妈终于答应了我。

正在这时,我们看到一个卖风筝的人坐在花坛边,在他的脚边有一大布袋子,里面有许多五颜六色的风筝。

我急忙拖着妈妈走过去。

我想小风筝又轻又小,应该很容易飞上天,所以我毫不犹豫地从中挑了一个小风筝。

我拿着风筝飞了几次就飞起来了,我很兴奋,但正当我乐的时候,它却像泄了气的皮球,掉了下来。

我见别人的风筝都飞得很高。

只见一条“金鱼”在天上自由自在地游来游去,这时,一只“老鹰”飞了过来,在它旁边打转,好像要吃了“金鱼”似的。

放风筝(三年级下作文范文10篇)

放风筝(三年级下作文范文10篇)

《放风筝》精选作文1今天是个阳光明媚的周末,我和几个同学来到了公园放风筝。

三点半,我们在草坪上铺好了毛毯,摆出了五彩缤纷的风筝,准备开始放风筝了。

天空中的云朵洁白如棉花糖,微风习习,恰好适合放风筝。

我仰望着天空,看到了各种各样的风筝在蓝天白云下优美地舞动着,心情格外愉悦。

就在我们准备放风筝的时候,远处走来了一家三口。

他们年岁不大,但是已经有了很好的默契。

小女孩拿起了自己的粉红色风筝,爸爸教会了她如何正确放飞,而妈妈则快乐地看着他们。

不远处还有一家人,他们带来了一个巨大的龙风筝。

放风筝的男孩子小声地向父母讲述着他对龙的喜爱,父母也由衷地为他的聪明机智喝彩。

放风筝让我想起了小时候。

小时候,我和妈妈也经常在校园里放风筝,每次都是无比开心的时光。

风筝在空中飞翔的那一刻,我的心情总是格外激动。

放风筝的过程中,我逐渐明白了一个道理:人生就像放风筝一样,需要不断地努力才能使自己获得自由、快乐和成功。

只有在经过一次次的尝试和失败,我们才能更好地理解成功与失败的区别,理解付出与回报的关系。

随着夕阳慢慢落下,我们开始收拾草坪上的东西,准备离开。

而那些风筝,它们还在天空中自由地翱翔,仿佛在告诉我们,要时刻保持心态,追求梦想,敢于挑战困难,才会有属于自己的精彩人生。

《放风筝》精选作文2一个阳光明媚的下午,我和我的小伙伴们来到了公园,准备放风筝。

这时,一阵微风吹来,让我的心情变得格外愉悦。

我们在公园的空旷地带找到了一个好位置,三名同学挤在一起准备放风筝。

小明手里拿着一根长长的线,小红打开了风筝包裹,小李则仔细地检查着风筝的各个部分。

他们的脸上都洋溢着期待的表情。

远处,有一家三口也来到了公园。

爸爸拿着一只鸟的形状的风筝,妈妈手里拿着一个粉色的蝴蝶结风筝,小女儿则拿着一只红色的鱼形风筝。

他们一边讨论着如何放飞风筝,一边把自己的风筝装备好。

天空中,各式各样的风筝飞舞着。

有红色的、黄色的、蓝色的……它们争先恐后地在空中翱翔着,好像在比赛谁能飞得更高,谁能飞得更远。

小学三年级下册放风筝作文(十篇)

小学三年级下册放风筝作文(十篇)

小学三年级下册放风筝作文(十篇)【导语】风筝是由古代劳动人民发明于中国东周年龄时期的产物,至今已2000多年。

相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。

后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为本日多线风筝。

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小学三年级下册放风筝作文篇一阳春三月,正是放风筝的好季节。

星期天,天气晴朗,阳光明媚。

我便跟随爸爸妈妈去风景怡人的氿滨广场放风筝。

摊上的风筝五花八门、形状各异。

你瞧!这个是凶残的老鹰,这个是可爱的喜和美;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。

妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。

妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的气力稳稳铛铛地飞上了天。

妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。

妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。

”我依照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶中意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

小学三年级下册放风筝作文篇二一天,阳光明媚,风和日丽。

爸爸、妈妈带我去放风筝。

我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园,一到公园看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,视乎都飞到大树上了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”。

看完别人放风筝,我对自己充满了信心。

开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。

风筝飞得很高,我非常高兴。

我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就渐渐地掉下来了。

可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我渐渐地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。

正在这时,飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。

三年级小学生放风筝作文10篇

三年级小学生放风筝作文10篇

【导语】放风筝是民间传统游戏之⼀,清明节节⽇习俗。

风筝⼜称风琴、纸鹞、鹞⼦、纸鸢。

起源于中国,是⼀种古代劳动⼈民发明的通信⼯具,第⼀个风筝是鲁班⽤⽵⼦做的,后来只有皇宫⾥才有纸鸢。

闽南语称风吹。

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1.三年级⼩学⽣放风筝作⽂ ⼀个星期天,我和爸爸⼀起去中润华侨城放飞筝。

我和爸爸的风筝是⼀条龙,我和爸爸开始放了,爸爸叫我拿着龙的尾巴,之后我爸爸说放我就马上放了风筝,之后,风筝在空中飞舞着,好像和活了⼀样!我们仿佛是飞得的!我还看见了⼏只风筝很特别,分别是:章鱼、房⼦、铅笔……之后我竟然看见⼀个降落伞,上⾯还带着⼀个真⼈!随后我和爸爸⼜看见⼀个离地⽐较近的⼀个直升机,紧接着⼜看见了⼀个飞机!我没想到会看见这么多的东西新鲜的东西,以前只见过离地⾯很远的但是没见过这么近的!之后我⼜看爸爸放起风筝来,之后,我看见⼀个⼈在我们的前⾯,我⽼是在下⾯给风筝助威,之后不知怎么的,忽然没有风了!我⼼想:“完了!完了!完了!”之后我继续看,没想到,竟然我们的风筝没掉下来,别⼈的风筝早就落了!也可以说是牺牲了我真敬佩我的爸爸呀!今天真开⼼!2.三年级⼩学⽣放风筝作⽂ 这个周末,阳光明媚,万⾥⽆云。

上午,爸爸带我到平天湖去放风筝。

我们还没有到平天湖的时候,远远地看见了天空中飞舞着许多五颜六⾊的风筝,⼤⼤⼩⼩,各不相同,仿佛⼀只只快乐的⼩鸟飞翔在蓝天上。

到了平天湖,只见许多卖风筝的⼩摊,摊位上摆放着各种各样的风筝,简直让⼈眼花缭乱。

挑哪个好呢?我左看看右看看,最终,我挑选了⼀个⼤凤凰风筝,拿到风筝,我迫不及待地想把它放到天上去。

爸爸先把线放了⼀点,然后,叫我把风筝往天上⼀扔,可是风太⼤了,风筝刚飞起来,⼜掉了下去。

搞了好半天,还没飞起来,我有些失望,这⾥风不太,风筝慢慢地飞起来了。

我开⼼地欢呼着:“我们的风筝飞上天啰!”突然,我看见有两个⼩朋友的风筝缠绕在⼀起,其中⼀个线断了,风筝随风飘进了湖⾥,我急忙对爸爸说:“刚才有两个风筝缠绕在⼀起,其中⼀个线断了,飘进了湖⽔⾥,我们的风筝可千万不能也掉进湖⾥。

放风筝三年级满分作文(10篇)

放风筝三年级满分作文(10篇)

放风筝三年级满分作文(10篇)放风筝是一个很有趣的事,大家小时候肯定都放过风筝。

那么在放风筝会发生哪些有趣的事呢?以下是小编整理的放风筝三年级满分作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

放风筝三年级满分作文【篇1】今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。

我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。

有的已经放上了天空,有的正准备放。

风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。

从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的吗?”“龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。

一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。

放风筝三年级满分作文【篇2】我最喜欢的课余生活是放风筝。

一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。

”雪说:“好!”我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。

我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的风筝被卡住。

后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。

”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。

我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。

三年级作文放风筝优秀范文10篇

三年级作文放风筝优秀范文10篇

三年级作文放风筝优秀范文10篇放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。

风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。

起源于中国,是一种古代劳动人民发明,下面是小编整合的三年级作文放风筝优秀范文,一起来看看吧。

三年级作文放风筝优秀范文1星期天,我和我亲爱的爸爸妈妈。

还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝,那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞,好像一群姿态各异的花蝴蝶。

我便拿起风筝也开始放,可是怎么也放不起来。

爸爸说今天这么热,哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?我首先使用的是“趁机偷风法”。

过了一会儿,来了一阵强风,我便顺手拿起风筝,风筝渐渐地飞了起来,唉,可惜好戏不长,风一吹就掉了下来。

只好想想其他办法了。

爸爸说你自己看着办吧` 这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。

但为了能一下子飞起来,再等一个有风的时候。

哈哈,终于等到了我又拿起风筝,在黄河边上狂奔,爸爸说你小心点啊。

以每小时二十千米前进。

风筝好不容易飞了起来,啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高,也越来越小,真是太高兴了!爸爸说;孩子以后办什么事都要有耐心。

什么事都可以做好。

就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。

从这个事中,我明白了做什么事都要尝试,跌倒了,爬起来,继续向前走,不要半途而废,要坚持下去。

三年级作文放风筝优秀范文2在秋天里,我的快乐就是放风筝!国庆节里的一天,爸爸妈妈带我到濮水公园儿的草坪上放风筝。

到了濮水公园,我立刻就把风筝从车上拿下来,准备放风筝前的工作。

我们开始放风筝了,爸爸用手托着风筝,我牵着风筝线绳,妈妈站在了远远的地方,大声地喊了一声“放”,于是,爸爸顺势就把风筝往上一推松手了,我牵着的风筝线便一紧一松,风筝就迅速腾空而起,片刻,风筝就越过了树梢继续上升。

我牵着风筝线拼命地逆着风向往前跑,风筝却乘着风越飞越高,似乎没了踪影,每个人看了,连声夸赞。

哇——!飞的真高!风筝在空中翩翩起舞着,看到风筝越飞越高,几乎每一个经过这里的人,都会禁不住竖起了拇指,连连称赞。

三年级下册放风筝的作文(通用44篇)

三年级下册放风筝的作文(通用44篇)

三年级下册放风筝的作文(通用44篇)三年级下册放风筝的作文篇1春日里,阳光明媚,正是放风筝的好时光。

来到公园,哇!放风筝的人可真多啊!天空成了风筝的舞台。

一只只风筝在天空中飞舞着:有正在寻找猎物的“老鹰”;有脚多的数也数不清的“蜈蚣”;还有做工格外精美别致的“金鱼”。

这些风筝色彩斑斓、大气美观,好看极了。

我和小施、小劳找了一片空地,我拿着风筝线,小施拿着“燕子”。

风娃娃来啦!我飞快地拿着“燕子”跑了起来,小施把“燕子”送上蓝蓝的天空。

风娃娃来的更多啦!我赶紧把“燕子”的线放长。

她也越飞越高,成了所有风筝中最亮的妞。

她在天空中自由的飞舞着,真像快乐的小精灵。

小施、小劳在一旁手舞足蹈,大家都开心极了。

蓝蓝的`天空,风筝们在开心地飞舞着。

绿绿的地面上,孩子们在开心地笑着,笑声传遍了公园的每一个角落……三年级下册放风筝的作文篇2春回大地,万物复苏。

小草从泥土里冒出头来,桃花姐姐开心地笑了,大树哥哥穿上了新的衣裳,风姐姐也来凑热闹,这正是放风筝的好时光。

周末,我和小绿还有小蓝一起去公园放风筝,公园里放风筝的人可真多呀!远处的.一家三口已经把他们的风筝送上了蓝天。

蓝蓝的天空中有各种各样的风筝,有可爱的小金鱼,有勇猛的老鹰,有可怕的大蜈蚣,还有五颜六色的三角风筝呢……就是没有小燕子。

小蓝激动地对小绿说:“快让我们的小燕子飞向蓝天吧!”小蓝举着小燕子,小绿拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。

小绿喊一声“放”,在春风的吹拂下,小燕子已经飞上了蓝天,小燕子扇着翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在风中可神气了呢!这时我的脑海里不禁涌出清代诗人高鼎写的诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”春天真好,放风筝真好!三年级下册放风筝的作文篇3星期天,晴空万里,小明和小红一起去公园放风筝。

他们跑到一个广阔的草地上,周围有高大的.树木,有美丽的花丛,天空中还有飞翔的鸟儿。

他们拿出蝴蝶风筝,放起来。

小明牵着风筝线迎风跑着,小红拿着风筝跟在后面一起跑。

三年级下册作文放风筝300字(优秀10篇)

三年级下册作文放风筝300字(优秀10篇)

三年级下册作文放风筝300字(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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放风筝小学三年级作文范文10篇

放风筝小学三年级作文范文10篇

放风筝小学三年级作文范文10篇放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。

风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。

大家一定都有放过风筝吧,以下是我整理的放风筝小学三年级作文,欢迎大家借鉴与参考!放风筝小学三年级作文1星期六,蔚蓝的天空万里无云。

太阳公公把明媚的阳光遍洒大地,那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。

真是放风筝的好天气啊!我和妈妈兴高采烈地来到须江公园的广场上放飞筝。

天上飞满了各种各样、形状不同的风筝;有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的是活泼可爱的小鸟,有的是展翅高飞的雄鹰……开始放风筝了,我选了一个顺风的地方,便迫不及待地拉开线跑了起来;过了一会儿,看到妈妈在旁边哈哈大笑,我就问:“妈妈你笑什么呢?”妈妈没说话,指了指我身后的风筝;风筝就像瘪了气的气球似的,飞不起来。

这让我迷惑不解,我问妈妈为什么?妈妈说:“逆风才能放飞筝呢!”听了妈妈的话我恍然大悟。

第二次挑战放飞筝开始。

这次为了避免上一次出现的问题,我选了一个逆风的地方,便拉着线,飞快向前边跑边放线,过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼,咦!风筝呢?我急着叫妈妈,伤心地说:“都怪我把风筝弄丢了。

”妈妈气喘吁吁地跑过来,指了指地上说:“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样,不管不顾闷头向前跑。

因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落,所以放飞筝必须先慢慢跑,让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。

”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝,果然这次风筝飞得又高又远。

没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!放风筝小学三年级作文2今天,春光明媚,天气晴朗,风和日丽,正是放风筝的好日子。

在公园里,青翠欲滴的草地上,有很多小朋友在放风筝,各式各样的风筝满天飞。

有在天空中翱翔的老鹰风筝,它的一对翅膀都快撞在像棉花糖一样的云朵上了。

有扭来扭去的蜈蚣风筝和五颜六色的三角风筝,还有鼓着一对大眼睛的金鱼风筝。

美丽的风筝把天空打扮的五彩缤纷,美丽极了。

小阳指着天空,兴致勃勃的说:“小兰、小天,多么美好的天气啊,多么美丽的风筝啊!我们也去放风筝吧。

三年级下册作文放风筝(10篇)

三年级下册作文放风筝(10篇)

三年级下册作文放风筝(10篇)三年级下册作文放风筝10篇篇1今天天气真好,万里无云,微风习习,真是放风筝的好天气。

到了下午,班主任老师带着我们来到广阔的草地上,我把风筝放在地上。

突然,一阵微风吹来,我加快步伐奔跑着。

一转眼风筝落到了地面上,我垂头丧气地捡起风筝。

听同学们说:“放风筝是要有技术含量的:先检查风筝的线是否对称,如果风很大只要走着也能让风筝飞起来。

风筝刚飞起来的时候要加快脚步,风筝飞得很高时,要及时放线和收线才能保持风筝的高度。

”我听了同学们的解说,便拿起风筝飞快地奔跑着。

我边跑边想,怎么才能让风筝飞得更高呢?让风筝超过所有同学。

奇妙的想法吸引了我,不顾天上的风筝和手上的线。

当我恍然大悟过来时,手中的线已经没有了,我飞快地跑着,连忙追向风筝,许多同学看见了也来帮忙。

不久,风筝被一个长腿同学抓住了,那就是我的同伴。

时间过得飞快,太阳渐渐偏西,我们不得不收起风筝,我们多想在这曾经放飞梦想的草地上再停留片刻。

最后,我们只能恋恋不舍地与这块草地告别!三年级下册作文放风筝10篇篇2一个风和日丽的傍晚,暖洋洋的春风,吹拂着大地,大人们带着孩子们一起去郊外放风筝。

他们每个人手里都拿着一支风筝,这些风筝五颜六色,形态万千,有黑白相间的老鹰风筝,有翩翩起舞的蝴蝶风筝,还有睁大眼睛浑身金黄的鲤鱼风筝,还有长着许多脚的蜈蚣风筝……一切都准备好了,大活人,站在山坡上不约而同地一起放风筝,随着风呼呼,呼呼的吹过来大人们高高的举起风筝使劲儿地往空中一声,孩子们立刻一边迅速地放着长线,一边飞速向前奔跑转眼间风筝,就往空中飘落上去不一会儿天空中的疯长越来越多三只。

七只,十只……所有人的风筝都飞到了空中,孩子们一会儿跑到东,一会儿跑到西,一会儿站立不动,一会儿又蹦哒起来,广场上的欢笑声汇成一片,热闹极了!突然那只飞得最高的风筝,在空中翻了几个跟头,一头朝下,似乎立刻要掉下来了,放风筝的孩子使劲儿拉线那风筝有慢慢地升上去了,我们也激动得不得了。

放风筝三年级作文(通用34篇)

放风筝三年级作文(通用34篇)

放风筝作文放风筝三年级作文(通用34篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的放风筝三年级作文(通用34篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝作文篇1今天上午,阳光明媚,风和日丽。

杨老师走进来对我们说:“今天下午去放风筝。

”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。

盼啊盼,终于把下午盼到了,上课铃一响我们就排着长龙似的队伍,只等老师的一声“出发”老师来了,同学们高兴地叫起来“可以出发啰!”一路上我们同学有说有笑。

到了龙舟大看台,啊!天空风着许多五颜六色的风筝,有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高,我们也不示弱,马上放下背包,准备好自己的风筝开始放起来。

我连忙找到我的好朋友,我拿着风筝的线,好朋友拿着我的风筝:“一、二、三,放!”我连忙跑起来,我的风筝也飞的很高。

渐渐的风停了,我连忙加快步伐,幸好我的风筝没有掉下来。

放了很久我已经累地气喘吁吁,汗流浃背,休息了片刻,老师又叫我们集合,原来是去照一张集体照呀!把这美好的时光留在了记忆中。

这一天真开心。

放风筝作文篇2今天下午我们去黄河公园放风筝。

爸爸举着漂亮的燕子风筝,我拿着细细的风筝线逆着风往前跑,风筝摇摇晃晃地上天了,刚开始还在空中打转,不一会儿,就飞的很平稳了。

这时空中出现了一架飞机,与我的风筝并驾齐驱。

我好像听见风筝说:你以为你插个翅膀就是鸡啊!”飞机也不服气的说:“小样,以为我飞不过你啊……”我正想着,突然感到线轮松了,就紧紧地攥住它,没想到它不听我的使唤,我费了很大劲才把它控制住。

我松了一口气,然后把风筝线放长。

风筝越飞越高,在蓝天白云的衬托下好像活了一样,轻盈地飞舞着,翱翔着。

我也很快活。

正在我自我陶醉时,风筝给我开了个玩笑,在空中转了几圈,想要栽下来,我不知所措,爸爸眼疾手快,轻轻地扯了扯线,风筝就奇迹般地稳住了。

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小学三年级下册放风筝作文(十篇)小学三年级下册放风筝作文篇一xx三月,正是放风筝的好季节。

星期天,天气晴朗,阳光明媚。

我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。

摊上的风筝五颜六色、形态各异。

你瞧!这个是凶猛的老鹰,这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。

妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。

妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。

妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。

妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。

”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但是我心里感觉高兴极了。

小学三年级下册放风筝作文篇二一天,阳光明媚,风和日丽。

爸爸、妈妈带我去放风筝。

我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园,一到公园看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,视乎都飞到大树上了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”。

看完别人放风筝,我对自己充满了信心。

开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。

风筝飞得很高,我非常高兴。

我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。

可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。

正在这时,飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。

突然我的风筝和别人的线打了个结,风筝掉下,我垂头丧气地“走”了。

小学三年级下册放风筝作文篇三今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

1 / 5到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。

我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。

我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

小学三年级下册放风筝作文篇四今天是周末,天空万里无云,我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

我们来到草原上,看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了,我拿着风筝线,小明从后面托着风筝,我跑的和兔子一样快,然后我叫了一声:“放!”小明往天空中一抛,我继续跑,可是不到两秒钟,风筝就掉了下来,第一次失败了,我的心里很失望,第二次我跑的像子弹一样快,小明照样在后拿着风筝,我大叫一声:“放!”小明又一次把风筝抛向天空,风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。

我一看手表,六点了,赶快回家吧,我连忙收起风筝,只听“啪!”的一声,线断了。

我只好回家了,心里想:今天我真不快乐啊!小学三年级下册放风筝作文篇五微风轻拂,阳光明媚。

好一个晴朗的星期六,爸爸决定带我去放风筝。

我们高高兴兴地来到凤凰广场,哇!这里的认可真多呀!只见广场上有的人仰头望着天,有的大人牵着线往前跑,小孩跳着、笑着在后面追。

再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。

有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望着自己的风筝飞上了天,高兴地拍手欢呼。

广场上一片欢声笑语。

我迫不及待地拉着爸爸来到一个风筝摊前,一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。

整个风筝是粉红色的,上面画了一只喜洋洋,还点缀着几多紫色的小花和碧绿的青草,五颜六色的真漂亮。

我拿着风筝蹦着跳着来到广场上,拉起线就跑,可风筝却怎么也飞不起来,我懊恼地地看着地上的风筝,不知道该2 / 5怎么办?爸爸走过来,他让我双手拿着风筝举过头顶。

他一边放线一边往前走,走了大约二十米时,爸爸让我放手并快速地拉线。

风筝就像乘风破浪的小船一样,忽忽悠悠地飞上了天空,只见它越飞越高,越飞越高……过了一会儿,就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪,仿佛是要消失在云彩里一样。

放风筝可真好玩!下次,我一定要把风筝亲手放上天空。

小学三年级下册放风筝作文篇六一个星期天的上午,xx、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。

他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”比赛开始了。

小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。

过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。

小红说:“今天第一肯定是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”他们玩了一上午,最后放得的还是小红。

小学三年级下册放风筝作文篇七一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。

我们来到长安广场,哇,游客真是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。

不久,风筝已经飞得很高了。

在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。

听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。

忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。

就在这时候,妈妈来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。

3 / 5只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的。

”我听了妈妈的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。

通过放风筝这一件事,我明白了学习也应该要有恒心和耐心。

只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。

小学三年级下册放风筝作文篇八前几天,我和妈妈一起去东湖公园去放风筝。

我和妈妈到达了目的地,我就迫不及待的想把风筝拿出来。

妈妈说:“不要着急,不要着急,慢慢来。

”“人家都等不及了嘛!”“你这孩子。

”我把风筝拿了出来,我把先弄好,妈妈在对面帮我提着风筝,我就往另外一头跑,当时风很大,所以风筝一下子就飞了起来。

“哇!真美啊!”我的风筝是嫦娥姐姐的形状,说以看起来真的很像在天空中飞啊!在这里,也有很多人在这放风筝,有许多种,有各种形状。

比如说:有蝴蝶的,飞机的错,火箭的。

等等……各种各样的风筝在一起,正是美极了!妈妈在另一块地铺上了毯子,上面没有很多食物,有三明治、有鸡腿,正是面面俱到啊!妈妈坐在那里看着我放风筝,正等着我呢!这次的放风筝,正是太好玩了!下次,我一定还要再来!小学三年级下册放风筝作文篇九有一天下午,班队课上,老师带我们去放风筝。

老师先带我们走出教室,然后再走出校门,最后来到野外的一片草地上。

那片草地非常宽阔,地上长满了绿色的小草。

我走在上面感到非常柔软,好像踩在了一块地毯上面一样。

老师告诉我们现在可以放风筝了。

我们就放起了风筝来了。

由于,我没有带风筝,所以只好看别人放风筝。

不一会儿,我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。

然后,我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。

后来,飞上天去的风筝越来越多了,有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿,我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。

这时,我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。

呀,真好看!小鸡风筝在拼命逃跑。

而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。

看来还是那只小鸡厉害,竟然给它逃脱了,躲开了老鹰的追捕。

啊呀,真好笑,4 / 5现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。

老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢?真是乱套了。

正在这一个时候,下课的铃声远远传来。

老师就叫我们收线回教室去了。

我们只得赶快收线。

然后,我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。

路上,大家都说今天放风筝真是非常高兴。

小学三年级下册放风筝作文篇十春来了,春来了,阳光明媚,春风拂面,轻柔的风撩人心扉,连空气都带着清新的味道。

今天下午,张老师带领着我们到外操场放风筝。

全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向操场。

操场上的人可真不少。

我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。

你快看,西边的哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。

“哇!‘哪吒'越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”我和杨婷也开始放风筝了。

杨婷让我高高地举着“花仙子”,她拿着线轴,喊了一声“放”,我赶紧松开手,杨婷边跑边放线,风筝终于慢慢地飞上了天空。

美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去,像是一只快活的小燕子。

天空中的风筝越来越多,五颜六色,争奇斗艳,热闹非凡。

那憨厚的猪八戒在空中左右转圈,快活极了。

那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞,还有那威武的“长龙”,它俩龙凤呈祥!给我们带来了平安幸福。

五颜六色的风筝随风飘荡,同学们的欢声笑语混合在一起,组成了一首美丽动听的乐曲。

这时,天更“蓝”了,风筝更“艳”了,我的心更“欢”了!5 / 5。

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