钱学森图书馆

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钱学森图书馆观后感_心得体会

钱学森图书馆观后感本文是关于心得体会的钱学森图书馆观后感，感谢您的阅读！钱学森图书馆观后感（一）还记得2009年10月31日上午8时6分，一位科学巨匠离我们而去了。

20世纪50年代，钱学森放弃在美国的教职，回到生活和科研条件都无法相比的祖国，除了需要理想主义情怀，还要放弃对功利主义的种种念想。

他回来了，成为了中国导弹之父。

今天，当我们为中国的航天科技欢呼时，我们不能忘记这个名字——钱学森。

3月30日，学校组织入党积极分子参观钱学森图书馆。

下午三十，我们在小组组长的带领下来到了位于上海交通大学的钱学森图书馆。

在解说员的带领下进入了图书馆，我站在庄严的大厅，对着钱学森同志的塑像深深的鞠一个躬，他，是当之无愧的民族英雄，民族骄傲！我仔细瞻仰钱学森的遗物，这些都让我倍受感触。

玻璃窗展示的所有手稿无不深深的打动着我，感染着我。

尤其是钱学森在一次演讲中的手写演讲稿，让我叹服。

全篇上下用文稿纸一气呵成，无一错字，无一涂改，书写工整，标点正确，另加引用。

我不禁感叹，钱学森的思维之严谨是我平时所见之最！我想，这也是所有高能级人士的共同特点：逻辑严谨，思维清楚，胸有成竹。

钱学森到了晚年，把其毕生的科学成果汇总成一套现代科学理论体系，这就是他的毕生心血。

这种大师级人物，固然有其聪明的一面，但更多的还是一种逻辑的构建，认知的构建，才能不断的创造自己的体系，汇总自己的体系。

钱学森的后期科学思想更多的是哲学层面的认知，比如系统科学，集成综合方面的科学，一整套的现代科学理论体系的认知等等，无不体现其哲学思考。

跟随者解说员，我了解到，钱学森1923年9月进入北京师范大学附属中学学习，1929年9 月考入上海交通大学机械工程系铁道门，1934年6月考取清华大学第二届公费留学生，1935年9月进入美国麻省理工学院航空系学习，1936年9月转入美国加州理工学院航空系，成为世界著名空气动力学教授冯·卡门的学生，并很快成为冯·卡门最得意的弟子。

钱学森图书馆观后感

钱学森图书馆观后感还记得2009年10月31日上午8时6分，一位科学巨匠离我们而去了。

20世纪50年代，钱学森放弃在美国的教职，回到生活和科研条件都无法相比的祖国，除了需要理想主义情怀，还要放弃对功利主义的种种念想。

他回来了，成为了中国导弹之父。

今天，当我们为中国的航天科技欢呼时，我们不能忘记这个名字——钱学森。

3月30日，学校组织入党积极分子参观钱学森图书馆。

下午三十，我们在小组组长的带领下来到了位于上海交通大学的钱学森图书馆。

玻璃窗展示的所有手稿无不深深的打动着我，感染着我。

尤其是钱学森在一次演讲中的手写演讲稿，让我叹服。

全篇上下用文稿纸一气呵成，无一错字，无一涂改，书写工整，标点正确，另加引用。

我不禁感叹，钱学森的思维之严谨是我平时所见之最！我想，这也是所有高能级人士的共同特点：逻辑严谨，思维清楚，胸有成竹。

钱学森到了晚年，把其毕生的科学成果汇总成一套现代科学理论体系，这就是他的毕生心血。

这种大师级人物，固然有其聪明的一面，但更多的还是一种逻辑的构建，认知的构建，才能不断的创造自己的体系，汇总自己的体系。

先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位。

1938年7月至1955年8月，钱学森在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立”卡门-钱近似”公式，在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。

钱学森图书馆_记一次参观活动作文500字

钱学森图书馆_记一次参观活动作文500字
早上我兴致勃勃的和同学走进钱学森图书馆，想看看这个国家级的图书馆，也来了解了解钱老!
我们一走进大厅只见天空上挂着一个个本子，当导游介绍说这些是钱老四千零一十七天的日记共4017份。

我很惊讶这是怎么坚持下来的。

我自己愣了半天，才缓过神来，接着我们走了一下，只见一个高达三层楼的导弹直挺挺的立在圆心。

小朱导游说这是一个经过处理的真导弹!这颗导弹像一个巨人正在严肃的开会。

接着导游把我们带到了一个走道，里面的墙讲述着钱老的一生和钱老家人。

钱老的父亲曾经在日本留学是一名教育家，所以给钱老一个好的学习习惯。

钱***亲则是千金大小姐。

钱老妻子是他父亲的铁哥们儿的女儿蒋婴。

他们有一对可爱的龙凤胎。

钱老很喜欢读书，知识很多!志向也远大，长大自然成器!在美国留学还与美国人一起研究导弹。

美国人早已把钱老当做自己的一员。

可是钱老回中国报效祖国。

美国人死都不同意。

经过周恩来总理用十五个美国军士交换回国。

走过走道，只见到处都是书。

小朱导游说那些书只是钱老一生读的书的七分之一。

钱老工作那么繁忙还天天抽空读书这种精神是值得我们所有人学习的!后来又参观了钱老一生用的公文包还有他的一个小房间。

里面简陋的家具和一个摆满书的小书房。

总之在钱学森图书馆让我有很多的收获而我也觉得很有意义我很喜欢钱学森图书馆。

钱学森图书馆四年级作文

钱学森图书馆四年级作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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参观钱学森图书馆感受报告

再一次约定——参观钱学森图书馆有感第一次百度“钱学森”是在2009年10月31日，这一天，钱老为了中国的航天事业付出了他的一生，而他的离去，再一次掀起了“钱学森之问”的热潮，这是他对中国教育表达的最后一片心意。

虽然早已听过许多关于钱老的故事，但没想到真正去了解他却是在这样的一个特殊的日子里。

我还清楚地记得在我百度完“钱学森”之后，竟然产生了儿时曾有的那种对科学家、伟人的深深崇拜和向往之情，心中的激动久久不能平复。

因此，我还特地跑到图书馆借了一本《钱学森》，读完之后，脑海中产生了千万思绪，其中最为强烈的莫过于“钱学森之问”、“高校教育”、“上海交通大学”、“理想”、“科学家”几个字眼反复撞击着我的神经，多次碰撞之后竟然觉得自己的未来越渐明朗，就在那时，我告诉自己，我要以钱老为榜样，将自己的一生献给科学，献给祖国崇高的事业。

2015年，在另一个金秋十月，我不仅幸运地邂逅了交大，更是在学校的安排下参观了钱学森图书感，如同六年前不经意中的一次约定在这一刻履行了，那种感觉竟也无法用语言可以描述的出。

我想，作为科研人员，这种感觉不亚于研究出了突破性成果了吧。

而这成果，无疑饱含了钱老精神的莫大的鼓舞。

当踏入钱学森图书馆的那一刻，就如同亲眼见到了钱老，比当年在书中看到的钱学森来得更加有血肉，更加的亲切：9.8米高的钱学森红色手稿、改进型中近程导弹实体、“导弹概论”手稿、“水动力学讲义”手稿等一个个钱老旧物在我面前熠熠生辉，心中的敬畏油然而生。

作为一个后辈学者，此生有幸离一个精神导师如此之近，那种欢跃也是毋庸置疑的。

钱老在学术上的成就是无可置评的，这也是千万学者为之努力的方向。

但这次参观给我的另一大收获是感动于钱老如此般的爱国之情。

红色中国需要一代代像钱老这样的红色科学家。

一位伟人，不仅要有非凡的成就，拥有爱国之心更为国家之骄傲，民族之幸。

我已经来到上海交通大学，那个曾经培养了像钱老这样德才兼备的大科学家的校园，我感到万分的庆幸，同时也有这万分的责任，但我想，我会为之奋斗的，因为从钱学森图书馆走出来的时候，我又默默地同钱老定下了一个约定，而这次，我选择终身为履行这个约定而勇攀高峰。

【三年级作文】参观钱学森图书馆_300字

【三年级作文】参观钱学森图书馆_300字
我和爸爸妈妈一起参观了钱学森图书馆。

这是一座非常漂亮的建筑。

我们首先来到了
一楼的接待处，工作人员给我们发放了参观证，并向我们详细介绍了图书馆的历史和建筑
风格。

然后我们来到了二楼的阅览室，这里有很多书籍和电子资源。

我看到了很多儿童读物，而且还有很多电脑可以使用。

图书馆还有专门的研究区，我看到了一些研究员正在认真的
工作。

最让我印象深刻的是三楼的科技馆。

这里展示了许多科技成果和创新项目，我看到了
很多有趣的东西，例如智能机器人、虚拟现实眼镜等。

我还试着使用了一款自动化机器人，它可以帮助人们完成很多家务活。

参观完图书馆后，我深深的感受到了科技的力量和意义。

我要努力学习，将来也要成
为像钱学森一样的杰出科学家，为人类做出更大的贡献。

【三年级作文】参观钱学森图书馆_300字

【三年级作文】参观钱学森图书馆_300字
参观钱学森图书馆
今天，我们全班同学参观了钱学森图书馆。

这是一座宽敞明亮的图书馆，出入口的门
上镶嵌着钱学森的头像，让人一进来就感到庄重肃穆。

我们进入图书馆后，先参观了展厅。

展厅里摆放着钱学森的照片、手迹和一些贡献物品。

最令我印象深刻的是他飞舞的手迹。

尽管那已是八十多岁的钱学森写的，但字迹非常
工整、漂亮。

看到这些，我不禁想起了钱学森先生生前风华正茂的时候，他一定是一个非
常年轻有活力的人。

接下来，我们参观了借书大厅。

这里的书架高高地堆积着各种各样的书籍，大小不一，丰富多样。

有故事书、科普书、百科全书等等。

我准备了一个多小时，才最终选好了一本
适合自己的书，“童话故事集”。

我迫不及待地找了个安静的角落，开始了我的阅读之
旅。

在钱学森图书馆，我学到了许多东西。

不仅在展厅中了解了钱学森先生的事迹和贡献，也在借书大厅中找到了适合自己的读物。

而且，在图书馆的氛围中，我感受到了一种宁静
和专注的气氛。

这里的人们都很安静，专心看书、阅读，不发出任何噪音。

这让我觉得自
己也应该像他们一样，保持专注，专心学习。

参观结束后，我被钱学森先生的伟大事迹深深地打动了。

我发誓要像他一样，努力学习，为祖国建设贡献自己的力量。

我要珍惜每一本书，每一次机会，用知识武装自己，为
实现梦想而努力奋斗。

三年级的我，在钱学森图书馆里学到了很多。

我相信，将来的日子里，我会继续努力，不断学习，成为一个对社会有贡献的人。

钱学森图书馆观后感

钱学森图书馆观后感钱学森图书馆观后感刘嘉悦2018年1月23日，我和同学们跟着老师来到了钱学森图书馆参观，虽然他已经去世了，但这个名字对我们来说并不陌生。

因为只要一提到钱学森，就会自然地脱口而出“两弹一星元勋”，通过这次参观，我从他身上感受到了两种爱，第一，对祖国的爱；第二，对科学的挚爱。

拳拳爱国心50年代，钱学森作为美国火箭和导弹的核心参与人，在美国生活无忧无虑。

而当时，祖国刚刚解放，正需要大量的科学家来建设祖国，钱学森爷爷毫不犹豫地放弃了国外优越的待遇，克服了美国人的重重阻力，终于回到了中国，为祖国献出自己的力量。

说到这，我就想起了钱学森说的一句话：科学没有国界，但科学家们都有祖国。

他要在自己的祖国研究导弹，研究卫星，让我们的祖国屹立在世界，让我们伟大的祖国不更加强大。

他那深深的爱国心，怎不让我们感动？孜孜科研心今天，我进入展厅，就看见了钱学森四千多份的手稿印成红色方块组成的“四面体”——升腾的智慧。

50年代，钱学森回国后，他在没有充分资料和没有现成模式的情况下，每天不辞辛劳地研究，草稿，论文，实验占据了他所有的时间，功夫不负有心人，他仅用不到十年的时间，就研制出了中国自主研发的原子弹，氢弹和导弹。

树立我们中国在世界航天和军事上的地位，为我们祖国争气，使我们中国人无比自豪！虽然钱学森爷爷于2009年10月31日仙逝，但是他留给我们的精神财富是取之不尽的。

最令我最敬佩的还是他对祖国的爱和他对科学的热爱。

通过这次参观，我的心田也播下了热爱祖国的种子；也懂得了我们一定要刻苦学习，只有这样“才能少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。

钱馆——解说词

基本陈列解说词钱学森图书馆建筑面积8188平方米；建筑高度为23.9米，共分四层：地下一层，地上三层。

2010年6月6日破土动工，历时一年半建成，于2011年12月11日钱老诞辰100周年之际开馆。

本展馆馆藏文献76000余份，实物700余件，有关钱老照片1500余张。

展出文献和实物近15000件，其中100余件为首次公开。

本展馆的陈列展示按照专题体编排，分四个展厅展示。

广场建筑外形本展馆是由我国著名建筑设计师何镜堂院士领衔设计。

在外墙上我们能隐约看到钱老笑容可掬的亲切形象。

展馆以红灰色为主调，整个建筑外形简洁庄重，采用了“大地情怀石破天惊”的设计理念，以方正的石头寓意钱老心系祖国的赤子情怀，以开裂的石头寓意钱老迸发的智慧火花以及戈壁滩中蓬勃发展的中国航天事业。

序厅升腾的智慧序厅的这个造型名为“升腾的智慧”。

它以红色、裂变、升腾的钱老手稿作为他爱国、奉献、智慧的化身，象征着他的爱国情怀和超凡智慧的人生。

造型由4015块手稿板组成，寓意从钱老踏上祖国土地到我国“两弹结合”试验成功，经历的4015天；造型高度为9.8米，寓意钱老98年的辉煌人生。

雕塑钱学森头像安放在这里的这尊钱老头像雕塑，是由中央美术学院的张得蒂教授创作的。

她善于人物眼神的刻划。

这尊钱老的头像神态坚毅安详，目光深邃，注视着远方。

仿佛他仍在思考我国航天事业未来的发展，期待着涌现出一批又一批的拔尖创新人才。

圆厅平台竖立在此的这枚导弹是解放军第二炮兵部队赠予本馆的一枚中近程导弹改进型实体。

它全长21.3米，重4.18吨，最大射程1500公里。

1966年我国进行导弹与原子弹“两弹结合”试验，使用的就是这款型号的导弹。

地下圆厅地下圆厅的大型场景画“最危险的时刻”描绘的是当年“两弹结合”试验中导弹与原子弹进行对接的关键时刻，聂荣臻元帅和钱老亲自坐镇对接现场，给现场广大指战员莫大的鼓励和信心。

这里我们复原了“两弹结合”试验现场的地下控制室。

由于当时的电子器件质量不高，弹上测试信号衰减较快，为保证测试精度，地下控制室必须建在离发射阵地不足100米的地方。

上海钱学森图书馆外墙表现手法

上海钱学森图书馆外墙表现手法上海钱学森图书馆外墙的表现手法
上海钱学森图书馆作为一座著名的知名景点，其外墙所采用的表现手法有许多，吸引了许多游客的注目。

首先，外墙采用西方复古风景画风格，构成层层叠叠的色彩缤纷的环状图案，
给人以立体丰富、华丽恢弘的立面效果。

随着红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色彩的轮流在图案中替代，使得观者们的心情可以自由流动，卓胜灵巧，瞬间令人感到愉悦。

此外，图书馆外墙几乎完全由构铝板建成。

考虑到这是一个开放式建筑，这种
精心设计的外墙自然也拥有一定的透气性，使人们感受到室内外格局的自然连续，以及更多弹性的协调活动。

最后，外墙充满艺术氛围，使得上海钱学森图书馆变得更加具有特色和气质。

其中，油画艺术的风格形式搭配上拼贴画，加上定制的饰面材料，使得外墙艺术的活力可以蔓延到任何地方。

综上所述，上海钱学森图书馆外墙采取西方复古风景画风格，并使用构铝板、
油画艺术的风格形式和拼贴画等方式装饰，使得图书馆外墙可以勾画出宽敞流畅的美感，而且充满了艺术气息，十分惹人眼球。

重庆钱学森纪念馆开放时间表

重庆钱学森纪念馆开放时间表
钱学森图书馆5月18日（周一）开放，当日开放时间为9:00—17:00（16:30停止入馆）。

钱学森图书馆完全免费开放，包括馆内的各种专题活动，除有专门说明外，全部不收取费用。

钱学森图书馆是一座以展示钱学森精神与事迹为主的科学家纪念馆，并不提供图书借阅服务。

不过，在馆内三楼设置有一个小型阅览室，您可以在此自由取阅有关钱老传记、理论专著以及航天类图书等书籍。

钱学森图书馆总用地面积9300平方米，总建筑面积8188平方米，地下一层，地上三层，陈展面积约3000余平方米。

馆内基本展览分为中国航天事业奠基人、科学技术前沿的开拓者、人民科学家风范和战略科学家的成功之道四个部分。

收藏保存着6万1千余件钱学森文献、手稿、照片和实物。

关于钱学森图书馆的数学题

关于钱学森图书馆的数学题
在上海交通大学的校园里，有一座“钱学森图书馆”，这个图书馆里珍藏着钱学森大量的笔记和手稿。

前段时间，钱学森在上海交大的水力学考试试卷就被曝光。

1933年，当时钱学森还在上海交大读书。

有一次钱学森参加水力学考试，这场考试总共只有六道题，钱学森全部都做对了，按理来说应该拿到100分的成绩。

但是因为在一处等式中，钱学森误把“NS”写成了“N”，局部过程中的一个字母之差并不会对整张试卷造成影响，老师也是这样想的，虽然老师想要给他满分，但是钱学森却执意要求老师扣掉这部分分数。

最终，钱学森只取得了96分的成绩。

当时的任课老师金悫教授对这次考试非常重视，他特意把这个试卷珍藏起来，没想到一藏就是几十年。

直到1980年，钱学森已经成长为了大科学家，他回自己的母校看望大学老师，金悫教授才把这个试卷拿了出来，无偿捐献给上海交大的“钱学森”图书馆。

从这张试卷来看，不仅字迹清晰工整，每一个数字都是一笔一画用心去写的，而且写错的字也没有乱涂乱抹，整体布局上比较美观，看上去就跟打印出来似的，难怪老师都不忍扣分。

这样的字体现在还有多少学生可以做到？
字体虽然是生活和学习中一个很小的细节，但是却反映了一个学生的态度。

钱老用心写字，用心学习，用心做科研，用心爱国家，这正是他一丝不苟、认真严谨的体现，彰显了一代大科学家在学生时代对自己的严格要求，
这点值得现在的学生们好好学习。

这就是钱学森的“96分试卷”故事，一直以来都在上海交大的学子口中代代相传。

钱学森图书馆观后感

钱学森图书馆观后感1. 引言近日，我有幸来到了中国科学技术大学钱学森图书馆进行参观。

作为中国科学技术大学的标志性建筑之一，钱学森图书馆不仅是一座储藏着宝贵书籍的图书馆，更是一个穿越时空的知识殿堂。

在这次参观中，我深切体验到了图书馆所带给人的宁静、庄重与学术氛围。

下文将为大家详细介绍我在钱学森图书馆的观感与感受。

2. 外观与内部设计钱学森图书馆位于中国科学技术大学校园内，外观设计简洁大方，宛如一座现代化的建筑艺术品。

大门采用玻璃幕墙设计，使整座建筑显得通透明亮。

入馆后，映入眼帘的是宽敞明亮的大厅，室内摆放着大量的书架、阅览桌和座椅，人们在这里专注地阅读、学习、思考。

内部设计充分考虑了读者的舒适度和便利性。

图书馆内设置了多个专门的学习区域，如阅览区、自习区、小组讨论区等。

每个区域都配备了舒适的座椅和宽敞的学习空间，读者可以根据自己的需求选择适合自己的区域进行学习。

此外，设计师还设置了休息区域和茶水间，方便读者休息和取水。

3. 知识资源丰富钱学森图书馆是中国科学技术大学的中心知识库，收藏了大量的纸质图书和电子资源，为读者提供了丰富的学术资源。

图书馆内的书架上摆放着各类学术著作、期刊杂志、学位论文等，覆盖了多个学科领域。

除了纸质资源，图书馆还提供了电子数据库和在线期刊订阅服务，方便读者随时获取最新的学术资料。

在观后的体验中，我深切感受到了图书馆所蕴藏的巨大知识力量。

不论是学生还是教师，都可以在这里找到自己所需的学术资源，满足学习和研究的需求。

无论是在阅览区，还是在自习区，我都看到了大量的读者专注地阅读或者进行学术研究。

这一切都充分展现了钱学森图书馆作为学术殿堂的重要地位。

4. 学术氛围浓厚钱学森图书馆是中国科学技术大学学术氛围浓厚的象征之一。

无论是在图书馆内的学习区域，还是在壁报展示区等地方，都充满了学术讨论和知识分享的活力。

图书馆经常举办学术讲座、研讨会等活动，吸引了大量的学生和教师参与其中。

这些活动不仅拓宽了读者们的视野，也为他们提供了一个交流和学习的平台。

2019年参观钱学森图书馆作文400字

在二楼，我们被大量的书籍所震惊。是的，钱学森图书馆的文献和实物资料从20xx年就开始征集，20xx年征集到总计7.6万余件文献，其中包括1.5万余册期刊、1.6万余册书籍、1万余封书信、560多篇论文或讲稿等。钱老生前已经把很多珍贵的资料捐给了母校。前不久，图书馆筹建人员赴美国征集有关文献和图片资料，在美国国家档案馆找到了关于钱学森的800多页档案资料。图书馆征集部负责人说：“这些档案反映了当年钱学森与美国当局抗争的详情，比如当时听证会的英文辩词，都是钱学森据理力争、一心回国的力证。”
我们也发现了许多有意思的风景。
在三楼，我们发现了一个可以借阅图书的地方以及留言本，大家都在留言本上抒发了自己的所见所想，为此次游历添上了印记，画上了完美句号。
参观钱学森图书馆
就在今天，我们来到了钱学森图书馆参观。因为钱学森的儿子来过我校做了报告，并解答了同学们很多问题，大家都已对钱学森先生不陌生。
钱学森图书馆规划面积近7000平方米，展览内容共分四个部分：第一部分反映钱学森对中国航天事业的贡献以及对系统科学作出的具有开创性的成就；第二部分反映钱学森的精神境界与人格风范；第三部分探索钱老成为科学巨匠的原因；第四部分展示其学术思想。

钱学森图书馆观后感

钱学森图书馆观后感146061102 陈红艳为了深入学习钱学森精神，更加深入的了解党组织，更好的弘扬爱国主义精神，学习优秀党员的先进事迹和崇高的理想信念，伴着即将离去的春意感，我们怀着敬仰的心情，于2015年5月10日，跟随着我们学校---上海应用技术学院党组织来到了上海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆这一中国科学巨匠的科学成就，治学精神，高尚品德和爱国情怀的宣传中心，通过这样一次的参观，让我们对钱老的伟大人格及为国家作出的巨大贡献有了更深的了解。

虽然钱老已于2009年10月31号仙逝，但这个名字对我们并不陌生，因为只要一提到他的名字，所有人都会自然地脱口而出“两弹一星元勋”，钱老的逝世给世人留下不少缅怀与沉痛，但这位科学界的巨挚留下的更多的是科学思想，辉煌的科学成就以及彪炳世人的爱国情怀与高尚的情操。

钱老把自己的一生无私奉献给祖国，“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”正是钱老伟大的思想与艰辛但卓越的一生的缩影。

在进入钱学森图书馆的那一刻就不由的产生了一种庄严地气氛。

在大厅内的墙上是一些手稿公式，我们抬头看到了一个倒置红色金字塔，那是钱老的手稿组成的“升腾的智慧”，虽然不是太懂，但我们知道那肯定是钱老在航天事业的路途中留下的足迹，更是财富，这火红的手稿有如升腾中的蘑菇云，强烈地冲击着人们的视觉。

走到序厅正中，钱老的铜雕豁然展现在我们面前，他眺望右上方的天空。

他在眺望什么、期待什么呢?是铜雕后那枚等待升空的火箭？还是祖国科技的腾飞？在那枚等待升空的火箭身体上刻着这样一句激励人心的话：下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。

这句话在中国革命的道路上激励着人们前进，铸就中国革命事业的成功。

前老更是如此，在中国原子弹的研究道路上，面对那么多次的挫折和失败，他始终没有畏惧，没有退缩，他愿意牺牲自己的性命来完成自己的使命、国家的使命。

顺着环形坡道慢步而下，我们来到了展厅。

从第一展厅的“中国航天事业的奠基人”到第二展厅“科学前沿的开拓者”;从第三展厅的“人民科学家风范”到第四展厅的“战略科学家的成功之道”。

钱学森图书馆观后感

钱学森图书馆观后感B1403495 丛慧今天，我们电子系5班的同学们一起来到了徐汇校区参观钱学森图书馆。

站在钱学森图书馆的门口，仰望楼面上的浮雕，钱老深邃的眼神仿佛还在向我们诉说着他的故事。

钱老把自己的一生无私奉献给祖国，“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”正是钱老平凡而伟大、艰辛但卓越的一生的缩影。

他在美国本可以拥有优越的生活条件，或许可以在技术与研究上有更大的突破，可是，他放弃了金钱，低位和名誉，甚至是自己在学术上的追求，为了祖国的地位和前途，义无反顾的投身到祖国的建设中。

他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。

”正是这种无私的奉献精神和伟大的爱国精神，让我们的祖国有了当时世界上先进的核武器，让东方红一号卫星可以遨游在天际，使当时落后的中国在这两个领域中突飞猛进，开创了崭新的局面。

钱学森能够取得如此大的成就，还与他严谨的治学精神和包容的学习习惯有关。

他能力超常，学识渊博。

当时他是加州理工最年轻的教授，从事的是美国航空界最为高精尖的研究。

在1951年后被软禁的日子里，他终止了空气动力学的探索，转而研究工程控制理论，终于在5年后出版了影响深远的《工程控制论》。

他在一个陌生的领域同样做出了骄人的成绩。

不仅以此证明了自己的能力，而且开创了工程控制理论的新纪元。

归国后由于国家的需要，钱学森由理论研究转为工程技术，实现了从理论到技术的完美转型。

不仅能如此，他还关注国家的治沙工程，建设“三北防护林”的工程中，也有钱学森的身影。

他说，妻子的音乐给了他很多的灵感，他说，中国要注重培养创新型的人才，正是他活跃的思维，包容的思想，长远的目光，勇敢探索未知领域的精神，让他注定成为一个不平凡的人。

在参观的最后，播放了记录钱老一生的纪录片，他一辈子淡泊名利，生活节俭，为国家奉献了自己的全部才华和智慧，并将自己的积蓄大都捐献给了治沙工程。

【三年级作文】参观钱学森图书馆_300字

【三年级作文】参观钱学森图书馆_300字
最近，我们学校组织了一次参观活动，去参观了钱学森图书馆。

这个图书馆位于学校
的后院，是一个非常宽敞、明亮的建筑。

当我走进图书馆的时候，我被眼前的景象惊呆了。

整个图书馆非常整洁，并且布置得
非常温馨。

大厅里有一排排书架，书架上整齐地摆放着各种各样的图书。

我走近一看，发
现这些书大多是名人传记和科普知识书籍，让我十分着迷。

在图书馆的角落里，还有一个小小的角落，是专门给小朋友们准备的阅览区。

我走过去，看到那里有很多的童话故事书籍和漫画书。

我看到有一个小朋友正在那里静静地读书，看起来非常投入。

我继续参观了图书馆的其他区域，发现还有一个电脑室，里面有很多电脑供大家使用。

我坐在电脑前，打开一个教育类网站，开始学习数学。

电脑的屏幕非常清晰，让我觉得非
常专业。

参观完图书馆后，我们来到了一个花园。

花园里种满了各种花草，五颜六色的花朵非
常漂亮。

我看到有一些小朋友正在花园里玩耍，还有几个老师在这里给大家讲解植物的知识。

通过参观，我了解到，钱学森图书馆是一个为学生们阅读和学习提供了良好环境的地方。

不仅有各种各样的图书和电脑，还有美丽的花园。

我觉得这样的图书馆是我们学习的
好地方，我会经常来这里读书和学习的。