小学我们的节日重阳节主题活动方案范文（精选14篇）
小学重阳节活动方案范本（三篇）
小学重阳节活动方案范本重阳节是我国传统的重要节日之一，它寄托着人们对长寿和健康的美好祝愿，也展现了中华民族崇尚老龄文化的传统价值观。
为了让小学生能够更好地了解和感受重阳节的意义，我们特别策划了一系列有趣的活动。
以下是一份完整的小学重阳节活动方案范本，供参考。
一、活动目标：1. 培养学生对传统文化的兴趣与热爱。
2. 增强学生对重阳节传统习俗的认识和理解。
3. 培养学生的团队协作能力和创新思维能力。
4. 增强学生的责任感和爱老敬老的意识。
二、活动内容：1. 重阳节知识讲解在活动开始前，可以组织老师给学生们讲解一些重阳节的相关知识，包括起源、来历、传统习俗等等，让学生们更好地了解重阳节的含义和意义。
2. 重阳节书法展组织学生参加一场书法展，邀请专业书法家来校指导学生，或者请学校的书法教师组织学生进行书法表演。
通过书法展，学生们可以更好地了解书法艺术的魅力，同时也感受到中国传统文化的独特魅力。
3. 亲子活动：重阳包粽子在课程中邀请学生的家长一同参与，现场教学学生如何制作重阳节的传统食品——粽子。
通过亲子活动，增强家长与孩子之间的感情，传承中华传统文化。
4. 重阳主题班会班级老师可以组织学生进行重阳主题的班会。
可以设计一些有趣的互动游戏，让学生们了解重阳节的习俗和风俗，增加学生之间的交流和合作。
5. 爱老敬老行动组织学生们到当地的养老院开展走访活动。
在活动中，学生们可以和老人们聊天、表演节目、献爱心，为老人们送去温暖和关爱。
6. 创意手工——重阳花学生们可以用纸、丝带、剪刀等材料制作重阳花，这是一种以菊花为主体的花饰，可以挂在房间里，祝福家人身体健康、长命百岁。
这样的手工制作既锻炼学生的动手能力，又能增强学生对重阳节的印象。
7. 重阳诗歌朗诵学生们可以选择一些与重阳节相关的诗歌，进行朗诵。
通过朗诵的形式，使学生们更好地领悟诗歌的美，增强学生的表达能力和自信心。
8. 重阳节体育活动组织学生们参加重阳节体育活动，如爬山比赛、接力赛等。
小学重阳节活动方案范文（五篇）
小学重阳节活动方案范文一、活动目的“百善孝为先”作为中华民族的传统美德，我们炎黄子孙有义务继承并弘扬之。
为了进一步弘扬敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，培养少年儿童的感恩之心，树立正确的家庭美德观念，并增强他们的社会责任感，我校特在重阳节期间，面向全校学生，举办以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间活动定于重阳节前后两天进行，包括重阳节当天。
三、活动对象全校少先队员均为本次活动的参与对象。
四、活动过程本次活动以学校和少先队中队为单位，紧密围绕活动主题，通过主题班会和社会实践活动等多种形式，在全校范围内开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，以展现我校少先队员尊老爱幼的良好精神风貌。
具体安排如下：1. 加强宣传：利用周一的国旗下讲话，深入阐述重阳节敬老活动的重要意义，同时由少先队大队部下发活动倡议书，扩大活动影响力。
2. 主题班队活动：各中队围绕“爱在重阳，雏鹰行动”主题，自主设计并开展主题班队活动，鼓励与雏鹰争章（孝敬章）相结合，丰富活动内容。
3. 广播分享：利用小贤人广播平台，鼓励学生自主探究重阳节相关典故，分享重阳节传统习俗及敬老感人故事，增进学生对传统文化的了解与认同。
4. “四个一”活动：在全校少先队员中推广“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动，即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”，以实际行动践行尊老敬老美德。
五、活动说明1. 感恩卡评选：重阳节前___天内，___年级各中队需择优上交___张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出，以资鼓励。
2. 活动总结与反馈：重阳节前___天内，各中队需将活动小结表及“孝亲承诺语”上交至大队部，以便对活动进行总结与反馈，为今后类似活动提供参考与借鉴。
小学重阳节活动方案范文（二）___月___日，即重阳节之际，为传承与弘扬中华民族的传统美德，我校德育处携手少先队大队部，特此举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老主题活动。
关于小学重阳节活动计划【六篇】
关于小学重阳节活动计划【六篇】【篇一】小学重阳节活动计划重阳节是中华民族的传统节日之一，为了让小学生了解和体验传统文化，我们学校在这个节日开展了一系列有意义的活动。
一、重阳节主题班会班级活动是重阳节活动的重要部分。
为了让同学们更好地了解重阳节的传统习俗和民间故事，我们规划了一次主题班会。
班会上，我们将播放有关节日的视频，介绍节日的由来和习俗，并与同学们分享自己的重阳节快乐体验。
同时，班主任还将为每个同学准备一份小礼物，希望同学们在班会中度过一个充满快乐和祝福的时刻。
二、重阳节手工制作重阳节手工制作活动是一项充满创意和乐趣的活动。
在这个节日，我们将帮助同学们制作一些有关重阳节的手工物品。
可以是重阳节的剪纸、挂饰、卡片和小礼品等等。
同学们可以在制作中锻炼自己的手工技巧和想象力，同时也能感受到重阳节的祝福和温暖。
三、重阳节文化展览通过文化展览，同学们可以更深入地了解重阳节的起源、习俗和传统民俗。
学校将举办重阳节文化展览，邀请学生自愿参加。
同学们可以在展览上了解到有关重阳节的各种文化知识，包括历史故事、传统民间艺术和习俗等等。
学生可以在展览上了解并学习到有关重阳节的一切文化知识。
四、重阳节诗歌朗诵比赛重阳节是一个充满诗意的节日，让学生学习和背诵古典诗歌不仅可以增加知识面，还能提高同学们的语言表达和口语表达能力。
重阳节诗歌朗诵比赛是一项能够帮助同学们展现个人才华的活动。
我们将邀请学生主动报名参加，由校内评选出优秀的同学进行比赛，并颁奖表彰。
五、重阳节学术演讲比赛学术演讲比赛是一项培养同学们能力的活动。
在重阳节期间，我们将邀请中学生或者专业人士前来学校进行演讲。
同学们可以通过演讲比赛展示自己的思想和表达能力，让同学们在比赛中获得提升，加强对重阳节的理解和认识。
六、重阳节户外运动会在这个季节，自然景色也非常诱人，搞一次户外运动会是一个很好的选择。
我们学校将在重阳节期间组织同学们到体育场公园进行户外运动。
通过户外运动，学生们不仅可以锻炼身体，还可以享受自然风光。
小学重阳节主题班会教案15篇
小学重阳节主题班会教案15篇小学重阳节主题班会教案15篇在这个节日里，人们会进行登高、赏菊、饮菊花酒等活动，以表达对美好生活的向往和对长寿的祈愿。
下面是为大家整理的小学重阳节主题班会教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
小学重阳节主题班会教案（篇1）一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间20__年__月__日——__月__日三、活动对象全校少先队员及儿童团员。
四、活动形式活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在__月__日——__月__日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备1、了解重阳节典故及其传统。
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事。
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）。
4、各班根据实际印发“孝亲卡”，每位学生写一句“孝亲语”，各中队推荐上报学校大队部。
六、活动过程1、介绍重阳节典故及其传统：学校利用周二的红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗。
2、三分钟小故事演讲：请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。
4、宣誓活动：以中队为单位，开展集体宣誓活动。
5、小小真心话：集体仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈。
6、身体力行、实践：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。
小学重阳节的主题班会活动方案（精选16篇）
小学重阳节的主题班会活动方案小学重阳节的主题班会活动方案（精选16篇）为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的小学重阳节的主题班会活动方案，欢迎阅读与收藏。
小学重阳节的主题班会活动方案篇1活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小学的孩子们迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。
在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养学生良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。
活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使孩子从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：彩色纸条活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。
师：孩子们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链孩子亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。
四、学习歌曲《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好孩子。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：我们长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。
为爷爷奶奶捶捶背等。
小学重阳节的主题班会活动方案篇2活动目的：1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程：一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？（重阳节）二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。
古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。
小学重阳节主题活动方案15篇
小学重阳节主题活动方案15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生重阳节活动方案范文（四篇）
小学生重阳节活动方案范文一、活动目标1. 理解重阳节的习俗和其在民族文化中的意义。
2. 培养感恩之情，学会珍视，懂得尊重长者。
3. 通过实际行动表达对长者的敬爱，实现身心并用。
4. 提升学生尊重和关怀老人的美德，发扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备1. 回顾成长经历，理解长辈们所经历的艰辛。
2. 研究重阳节的起源和价值，可通过查阅资料、询问他人等方式。
三、活动实施过程（一）、资料收集1. 了解中国的主要传统节日，重点收集关于重阳节的资料。
2. 教师推荐老年人相关的书籍和报刊，学生在课余时间查阅，鼓励他们深入阅读并记录重要故事，以便结合个人感悟进行分享。
3. 利用网络资源收集信息，通过推荐的网站和关键词搜索尊老敬老的相关资料，为活动做好充分准备。
（二）、观察与回忆1. 结合学生的家庭生活，引导他们观察并记录爷爷奶奶的生活细节。
2. 利用周末时间，通过与爷爷奶奶角色互换，亲身体验老年人的生活，真切感受他们的辛劳。
3. 提醒学生回忆平日里爷爷奶奶的关爱，进一步激发对老人的敬爱之情。
4. 观察和回忆后，引导学生设计活动方案，以实际行动在重阳节为爷爷奶奶庆祝。
（三）、调查与访问1. 教师指导学生设计调查问卷，进行调查并统计结果，进行反思，记录调查过程中的感受。
2. 根据调查反馈，确定访问的老人，设计访谈问题，进行访谈并做好记录，完成访谈日记。
3. 学生分组访问社区，为长期服务对象提供帮助，如打扫卫生，与老人交谈，深入了解老人的生活。
4. 活动结束后，学生应根据体验，结合个人特长，记录和绘画，通过多种渠道进行社会宣传，扩大影响力，引起社会广泛关注。
值得注意的是：在调查访问阶段，教师的指导至关重要。
教师需与相关单位和个人协调，确保活动顺利进行。
在访谈前，教师需指导学生注意访谈态度和方法，确保活动前的准备和过程中的资料收集，同时在活动中培养学生的合作、交流和表达能力，对学生的阶段性成果给予积极评价。
（四）、合作与分享1. 学生分享收集到的尊老敬老资料，分享个人感受。
2024年小学重阳节活动方案精华(篇)
2024年小学重阳节活动方案精华（篇）小学重阳节活动方案1活动主题：爱在重阳活动对象：xxx班活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。
感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。
一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。
活动时间：20xx年10月1日——11月1号活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备：（国庆假期作业）1.回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。
2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。
活动实施过程：一、收集资料1．了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。
2．教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。
3．上网收集资料。
利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。
二、观察回忆1．教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。
2．利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。
3．引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。
4．了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。
三、调查访问为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。
1．教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。
小学开展重阳节主题活动策划方案(万能12篇)
小学开展重阳节主题活动策划方案（万能12篇）小学开展重阳节主题活动策划方案篇1活动主题：关爱老人温暖社会活动时间：10月13日上午活动地点：__敬老院活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号：关爱老人奉献爱心活动人员：五年级学生代表活动流程：一、准备工作：1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣2、物品准备：(1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果3、节目排练总负责：冯娟4、照相：宋惠芝5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布二、活动过程：1、节目演出：(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》2、演出结束，给老人赠送礼物;合影留念。
3走近老人：(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;(2)帮老人打扫房间卫生;(3)给老人捶背;(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
三、注意事项：1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局;5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;6、活动结束时要和老人握手告别，说再见!四、“重阳节慰问敬老院”演出主持词甲：亲爱的爷爷奶奶：合：你们好!乙：在这金秋送爽，金桂飘香的时节，甲：我们迎来了又一个九九重阳节。
乙：我们丁字沽小学五年级学生代表，甲：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，来到这里，乙：和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。
甲：爷爷，奶奶，明天就是你们的节日，乙：没有昔日你们艰苦的创业，哪来我们今天优美的校园?甲：没有昔日你们辛勤的付出，哪有我们今天幸福的生活?乙：为了表达对你们的崇敬，甲：我们特别献上几个节目。
学校重阳节活动方案(8篇)
学校重阳节活动方案(8篇)学校重阳节活动方案一、指导思想：“百善孝为先”。
为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。
二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。
)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。
四.活动过程1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。
各班主任老师提前研究方案，布置学生通过研究各种途径了解重阳节知识。
各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。
各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展我为老人献爱心活动。
十一黄金周组织学生开展“四个一”，即我为爷爷奶奶等老人做一件好事，听听他们过去的故事，为爷爷奶奶等老人做一张“感恩卡”，为爷爷奶奶等老人写一份“孝心承诺”。
同学们学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，做实事，为老人献上送温暖和爱心，用实际行动回报他们的关爱。
4.感知体验展示：大三学生讲故事：大三学生讲感人的故事，讲述他们个人的感受或父母长辈对孩子的真诚付出和无私关爱，以及作为孩子的真诚回报和感恩。
中学画手抄报。
段的中学生会自己画重阳节的知识。
在高年级学写一篇活动短文。
小学重阳节活动主题方案（精选15篇）
小学重阳节活动主题方案小学重阳节活动主题方案茱萸高高挂，风拂面微笑，红枫叶相宜，绿水碧波漾。
祝重阳节快乐！以下是小编为大家整理的小学重阳节活动主题方案（精选15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学重阳节活动主题方案1一、活动主题：百善孝为先。
我国的孝文化由来已久，自舜帝的“孝感天下”开始，至今已有4000多年的历史，后来逐渐形成了一整套的文化体系，称为孝文化。
尊老、敬老、爱老是孝文化的主要内涵，也是中华民族的传统美德孝文化是调整亲子关系的文化，是感恩的文化。
它以“团员”、“祭祖”、“孝亲”、“和谐”为主要表现形式，是传承中华文明的载体，是维系社会发展的文化命脉，维系家庭稳固的纽带。
结合学校真善美主题教育，特在五年段举行“ 九九重阳节浓浓敬老情”活动。
二、活动目标：1、了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和身边的孤寡老人，感受与老人同快乐，也让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
三、活动要求1、通过查找资料了解重阳节的来历、传说、习俗风情。
2、通过制作老人礼物(贺卡、小礼物如自制相框等) “说祝贺话”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱。
每班上交优秀作品5-8 件3、家庭组织亲子活动，让家中老人和孩子“一次秋游”、也可以开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“洗一次脚”、“捶一次背”、“做一日家务”、六个一活动，活动过程请用照片记录，每班上交3-5组活动照片，照片要求6寸大小，并用彩色卡纸作边框，附加照片说明和班级作者。
四、活动对象：全体五年级学生五、活动时间：10月1日——10月23日准备贺卡小礼物、选择与老人“六个一”活动10月23日贺卡、照片上交，制作展板，并展出。
六、活动流程：开场前：循环播放《开场短片》8：30—8：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传说、来历8：50—8：55：共饮菊花酒或菊花茶8：55—9：00：学生表演9：00—9：20：诗词游戏9：20——9：35放映专题片9：35——9：45：播放短片9：45——9：50：保健操（让老年朋友活动一下筋骨）9：50——10：00：播放短片10：00——10：15：吃重阳糕或蛋糕小学重阳节活动主题方案2一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情。
大姜小学“我们的节日重阳节”主题活动方案
大姜小学“我们的节日重阳节”主题活动方案第一篇：大姜小学“我们的节日重阳节”主题活动方案大姜小学“我们的节日·重阳”主题活动实施方案一、指导思想以党的十九大和总书记系列重要讲话精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“尊老敬老、厚德仁爱”为主题，大力弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德，深入挖掘节日内涵，通过组织开展重阳节群众性节日民俗活动、尊老敬老爱老志愿服务活动、中华经典诵读活动等，在全社会营造关心关爱老年人的浓厚氛围，在其乐融融的节日氛围中弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行，增进爱党爱国爱社会主义情感，汇聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
二、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展“我们的节日•重阳”主题活动。
三、活动时间10月25日——10月30日三、活动对象学校全体师生。
四、活动形式活动以学校、少先队中队为单位，以主题活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月25日——10月30日一周内，开展以“我们的节日•重阳”为主题的系列活动。
五、活动内容（一）开展敬老爱老志愿服务活动学校少先队大队部组织少先队员到敬老院、村（社区）为孤寡老人提供力所能及的志愿服务活动。
（二）广泛开展经典诵读和“节日小报”创作活动学校开展以“中国梦•爱国情”、孝老爱亲、家庭团圆等为主题的经典诵读、“节日小报”、诗文朗诵会、重阳诗词赏析讲座等活动。
（三）开展“我们的节日•重阳”专题道德讲堂活动将孝老爱亲的传统文化融入道德讲堂，引导青少年自觉爱老、孝老、助老，大力弘扬中华民族传统美德和孝道文化。
六、活动准备1、了解重阳节典故及其传统。
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事。
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推荐曲目：《常回家看看》、《我的老父亲》、《妈妈的吻》）。
小学重阳节活动方案(合集15篇)
小学重阳节活动方案(合集15篇)小学重阳节活动方案1一、活动背景及主题的提出重阳节是我们中国独有的传统节日,虽然每年都过,但随着社会生活节奏的不断加快,铁门、铁窗阻隔了人与人之间的交往,友情、亲情也随之而疏远,像敬老、爱老等这样一些传统美德也随之被淡忘.现在的独生子女在家中是小皇帝,过惯了饭来张口,衣来伸手的生活,根本体会不到父母、长辈的辛劳,尊老、爱老更是无从说起.因此了解重阳节,既是丰富学生对社会感知的需要,也是培养学生综合实践能力的需要,同时也是学习、传承敬老、爱老传统美德的一大契机.二、活动目标的定位1、通过了解重阳节的'习俗,使学生感受中华民族的传统文化.2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养学生的动手实践的能力和创新能力.3、通过开展、参与敬老节的活动,激发学生关爱老人、孝敬老人的情感,培养爱老、敬老的良好品质,弘扬中华民族的优良传统.4、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力.三、活动的时间安排:两周四、活动的准备1、了解、调查同学们身边的有关重阳节的信息.(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?(3)如果你是这次活动的策划者,你会围绕主题组织同学们开展哪些方面的研究或活动?2、汇总同学们调查的结果.(1)有关重阳节的风俗:吃重阳糕、登高.(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;更多的同学家则是到糕团店买现成的(3)有关活动的策划,基本上可分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老.3、调查情况分析.4、激发学生的参与活动的积极性.5、根据学生的调查情况和爱好进行活动分组.(1)调查"重阳节的来历"小组.(2)了解"重阳节的风俗"小组.(3)了解"重阳节的祝福"小组.(4)了解"其他相关资料"小组.6、确定活动小组成员、组长,明确各小组活动要求.五、活动的过程(一)调查、研究性活动阶段1、各小组分头准备调查、了解.2、各小组汇报.3、进行分析评价.4、相关材料补充,(二)实践活动策划、准备阶段1、各小组策划活动方案.2、汇报各小组活动方案.3、指导优化方案.4、各小组分头准备.(三)活动延续、参与社会实践阶段根据各活动小组的活动方案,教师、家长、社区的协同下各小组开展实践活动.1、进行赏菊活动.2、学做重阳糕.3、重阳节文学作品创作(对联、诗歌等).4、重阳送祝福.5、服务社区敬老院、慰问敬老院老人.(1)送一些适合老人的礼物给老人们;(2)为爷爷奶奶们表演节目;(3)为老人劳动.(4)与老人谈心.六、活动总结、评价采用自我评价或指导老师评价以及小组成员评价相结合的方式,对此次活动进行全面客观的评价.小学重阳节活动方案210月13日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。
小学生重阳节活动方案(合集14篇)
小学生重阳节活动方案(合集14篇)小学生重阳节活动方案(合集14篇)小学生重阳节活动方案1重阳节是中国的老人节，我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动，旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。
一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝亲敬老的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、活动主题：孝亲敬老三、活动时间：2023年10月20日四、活动对象：全校少先队员五、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“感恩”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在10月20日重阳节那天，开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。
六、活动准备：1、了解重阳节典故及其传统;2、每位学生收集自己或他人孝敬长辈的真实故事;3、各中队自选一首以孝敬长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);七、活动过程：1、介绍重阳节典故及其传统：学校利用红领巾广播，通过学生搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗。
2、三分钟小故事演讲：请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女，子女真诚回报的感人故事。
3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。
4、感悟体验（1）、为长辈做一些力所能及的家务事，学会一些家务小技能，为家人减一份辛劳，送一份亲情，做有责任感的家庭成员。
（2）、少先队员在重阳节（10月20日）晚上陪长辈们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目,给老人送一份礼物，替老人泡一杯茶，给老人捶一次背，陪老人一起锻炼身体等。
班主任负责收集活动照片，并上交德育处,每班五张。
小学生重阳节活动方案模版（五篇）
小学生重阳节活动方案模版一、活动目的鉴于“百善孝为先”作为我中华民族源远流长的传统美德，我校为继承与弘扬此精神，特于重阳节期间，面向全校学生举办以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老活动。
此次活动旨在引导少年儿童学会孝敬父母与长辈，培养感恩之心，树立正确的家庭美德观念，并强化其社会责任感。
二、活动时间本次活动定于___年___月___日至___月___日举行。
三、活动对象活动对象覆盖全校所有少先队员及儿童团员。
四、活动形式本次活动将以学校及少先队中队为单位，紧密结合我校“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”的核心理念，采取主题班会活动与社会实践活动两种主要形式，统一在___月___日至___月___日这一周内，深入开展以“念亲恩”为主题的系列感恩活动。
五、活动准备1. 全体参与者需深入了解重阳节的历史典故及其蕴含的传统文化。
2. 每位学生需收集并整理自己或他人关于孝敬父母、长辈，以及互敬互爱的真实感人故事。
3. 各中队需自行选择一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲进行学唱（推荐曲目：《常回家看看》）。
4. 各班级根据实际情况印制“孝亲承诺卡”，并要求学生撰写一句“孝亲承诺语”，之后由各中队推荐上报至学校大队部。
六、活动过程1. 重阳节典故与传统介绍：学校将利用周二的红领巾广播时间，鼓励学生自主探究重阳节的历史典故，并在广播台分享其传统习俗。
2. 三分钟小故事演讲：在校班会中，邀请学生分享自己亲身经历的或身边的关于父母、长辈无私奉献与子女真诚回报的感人故事。
3. 孝歌我会唱：___学生集体学唱各中队自选的以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
4. 承诺宣誓活动：以中队为单位，___全体学生进行宣誓承诺活动。
5. 小小真心话：在承诺仪式结束后，学生需将心中对父母、长辈的祝福语或最想表达的话语书写在承诺卡上，并带回家中亲手交给父母长辈。
6. 身体力行、实践承诺：每位学生需结合自身能力，制定并坚持为父母长辈做一件力所能及的事情。
小学重阳节活动方案范文（四篇）
小学重阳节活动方案范文一、活动宗旨：“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，我们有责任继承与弘扬这一传统。
为了进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会氛围，培养少年儿童的感恩之心，树立良好的家庭美德观念，并增强他们的社会责任感，我校决定在重阳节期间，面向全体学生开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的感恩教育活动。
二、活动时间安排：本次活动定于重阳节前后两天，包括重阳节当天进行。
三、参与对象：全校少先队员均为此次活动的参与对象。
四、活动流程概述：活动将以学校及少先队中队为单位，紧密围绕活动主题，通过主题班会活动和社会实践活动两种主要形式展开。
各中小队需结合实际情况，设计并开展一系列丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题活动，以展现我校少先队员尊老爱幼的良好精神面貌。
1. 宣传动员阶段：学校将利用周一的国旗下讲话，对广大少先队员进行重阳节敬老活动的目的与意义的宣传；同时，少先队大队部将下发活动倡议书，进一步激发少先队员的参与热情。
2. 主题班队活动：各中队需围绕活动主题，自主设计并实施班队活动方案，将“爱在重阳，雏鹰行动”与雏鹰争章（孝敬章）活动相结合，使少先队员在活动中学习、感悟并践行孝道。
3. 广播分享环节：利用小贤人广播平台，鼓励学生自主探究重阳节相关典故，并在广播中分享重阳节的传统习俗及敬老感人故事，以增进对传统文化的了解和认同。
4. “四个一”实践活动：在全校少先队员中开展“四个一”实践活动，即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”，以实际行动表达对老人的关爱与尊敬。
五、活动注意事项：1. 请各中队在重阳节前___天内，至少择优上交___张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出，以资鼓励。
2. 请各中队在重阳节前___天内，将活动小结表及“孝亲承诺语”汇总后上交大队部，以便对活动进行总结与评估。
小学重阳节活动方案范文（二）一、设计理念：我国的重阳节落在农历九月初九，同被称为“敬老节”，此节日凸显了中华民族尊老、敬老的优良传统。
2022小学我们的节日重阳节活动方案(精选7篇)
2022小学我们的节日重阳节活动方案（精选7篇）小学我们的节日重阳节活动方案1一、指导思想：农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节；“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。
平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。
而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。
本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标：1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
3、通过制作老人礼物，“说祝贺话”、“夸老人”、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间：x月x日四、活动要求：1、1—2年级各班举行一次“故事会”活动；在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈；帮父母做一月家务。
开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。
2、3—5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动；在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈；开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。
【小学我们的节日重阳节活动方案】小学我们的节日重阳节活动方案2“家家有老人，人人都会老”。
2024小学重阳节活动方案范文
2024小学重阳节活动方案范文重阳节是我国传统的民俗节日之一，每年农历九月初九，这一天被定为“重阳节”。
为了让小学生更好地了解和体验传统文化，提高他们的文化素养和家国情怀，我们计划在2024年的重阳节期间在学校举办一系列有意义的活动。
以下是活动方案的具体内容。
活动一：古诗欣赏活动时间：上午8:30-9:00活动地点：学校多功能礼堂活动内容：利用重阳节的这一天，开展一场古诗欣赏活动。
由小学生们选取自己喜欢的一首古诗，在活动现场背诵、朗读，并给予简要解读。
同时，学校也会事先安排一些老师或专家前来为孩子们讲解古诗的背后故事和意义。
活动二：民俗知识讲座活动时间：上午9:00-10:00活动地点：学校多功能礼堂活动内容：在这一特殊的节日，我们将邀请一位专业的民俗学者或文化专家来给小学生们上一堂生动有趣的讲座，介绍重阳节的由来、历史文化背景以及相关的民间传说故事。
通过讲座，让孩子们更深入地了解重阳节的意义和内涵。
活动三：古代习俗体验活动时间：上午10:00-11:30活动地点：校园内的露天广场活动内容：在这个活动环节，我们可以邀请一些具有传统手工艺或技能的老师或志愿者，给小学生们展示古代的手工艺品制作过程，例如包饺子、剪纸、做花灯等等。
让孩子们亲手体验这些古代习俗，并将自己制作的作品带回家。
活动四：重阳登高活动时间：下午2:00-4:00活动地点：学校附近的山区活动内容：登高是重阳节最具特色的活动之一。
我们可以组织小学生们一起到学校附近的山区进行登高活动。
在活动中，可以安排一些有趣的小游戏，例如拔河、抢红包等，让孩子们在登山的过程中既锻炼身体又增进友谊。
活动五：文化展示活动时间：下午4:00-5:00活动地点：学校礼堂及教室活动内容：在这个环节，我们可以利用学校的多功能礼堂和教室，展示小学生们在重阳节期间制作的各种手工艺品和艺术作品。
可以组织孩子们互相欣赏、交流学习，并邀请家长们一同参观。
通过这些活动，我们旨在让小学生们了解传统文化、感受传统节日的魅力，并通过亲自参与各种活动，培养他们的团队合作意识、动手能力和创造力。
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小学我们的节日重阳节主题活动方案小学我们的节日重阳节主题活动方案范文（精选14篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小学我们的节日重阳节主题活动方案范文，希望对大家有所帮助。
小学我们的节日重阳节主题活动方案篇110月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。
现将有关安排如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、自选活动。
各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
3、孝歌我会唱。
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。
三、总体要求1、高度重视，积极参与。
各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。
各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
小学我们的节日重阳节主题活动方案篇2一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间：10月19日——10月26日三、活动对象：全校少先队员四、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作：校利用10月19(周一)的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、10月21日(周三)开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活动，并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。
即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明：1、10月26日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2、10月27日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
小学我们的节日重阳节主题活动方案篇3一、指导思想“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间xx年10月19日至23日三、活动主题念亲恩、感亲意、抒亲情四、活动内容根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
五、具体实施方案1、介绍重阳节典故及其传统：通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在班会上交流重阳节传统习俗;2、三分钟小故事演讲：学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选;4、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。
五、活动要求：请各班主任认真开展活动，做好活动总结，收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。
小学我们的节日重阳节主题活动方案篇4“家家有老人，人人都会老”。
不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。
他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。
设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业；三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。
该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。
上交时间：20xx年10月21日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。
在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节，被赋予了新的含义。
其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢？具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。
每班上交3份。
小学我们的节日重阳节主题活动方案篇5孝老爱亲是中华民族最中重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。
“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。
“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。
人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。
为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德，根据教体局的统一部署，决定在全校开展“孝老爱亲”活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。
为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要广泛宣传、深入发动、精心组织，认真实施。
一、活动主题：弘扬中华美德，做“孝老爱亲”好少年二、活动时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日三、活动内容：围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动：各班开展“善待父母，孝敬父母”主题班队会活动。
“万善德为本，百行孝为先”。
要通过形式多样的学习活动，让学生懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：(1)自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心;(2)主动承担家务，减轻父母的家务负担;(3)“父母教，须恭听。
”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母;(4)“出必告，反必面。
”外出和到家要向父母打招呼;(5)“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
”要乐于做好父母交付的事;(6)“父母责，须顺承”，对父母有意见，应有礼貌地提出，不顶撞父母。
做好“五个一”活动。
要求每个学生做到：(1)为父母捶一次背;(2)给父母递一杯茶;(3)对父母说一句问候话：(4)主动洗一次衣服;(5)学习做一个菜;开展主题班队会的目的要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。
1、组织开展道德模范“校园行”、道德讲堂等系列活动。
2、组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。
3、开展《我的孝老爱亲故事》征文活动。
4、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，并把自己的活动体验写成日记。
引导学生重点帮助家庭困难、学习困难、身体残疾等有特殊困难的同学。
5、3~6年级学生自己制作一份“孝老爱亲”手抄报。
小学我们的节日重阳节主题活动方案篇6活动目的：通过活动培养我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌，树立对家人，对长辈负责的人生态度，并以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。
也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情活动对象：六年级全体少先队员活动时间：10月1日-10月9日活动方式：(每位同学可以选择下列某项或几项活动方式，也可以用其他更有意义的方式开展活动)1、心里话、表真情。
利用休息的时间，准备一张漂亮的贺卡或写一封信，将自己想要对父母、长辈说的话或最想表达的感谢语写到纸上送给自己的长辈。
如果路比较远，还可以打个电话、寄封电子贺卡。
2、尽孝心、见行动。
为了更深刻领会尊老爱老的传统美德，可以为父母、老人做一些力所能及的事：可以为爷爷、奶奶(外公、外婆)准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪老人锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪老人聊天，说说话，谈谈心，还可以帮助老人做点家务事，减轻爷爷、奶奶(外公、外婆)的辛劳等。
用实际行动感恩爷爷、奶奶(外公、外婆)。
学会感谢，学会关爱。
共同享受温馨的家庭生活。
3、唱首孝歌给你听。
可以唱一首好听的歌曲给长辈听，曲目自选。
(录制下来)4、重阳文化我知道。
重阳节作为我国重要的文化传统节日，它的来历、习俗、文化等是我们新时代少年应该了解的。