生理心理学知识点及复习材料
生理心理学考点整理
生理心理学复习第一章、绪论1.学科性质:沈政:传统观点认为生理心理学是心理学与生理学之间的边缘科学,近年来认为是心理学、神经科学和信息科学之间的边缘科学。
2.生理心理学与各个学科之间的融合:(1)与生理学、神经生理学:都是以动物为实验对象;都是以生理活动的控制为自变量,以心理和行为反应为因变量;(2)与普通心理学:都涉及到心理活动的生理机制问题。
(3)与神经心理学:都要了解心理活动的解剖学和生理学基础。
(4)与认知生理心理学:认知生理心理学是在生理心理学的基础上发展起来的,重视对高等灵长类动物的复杂认知活动的研究。
3.相关概念:(1)生理心理学与心理生理学:之间的差别越来越小,几乎可以等同。
心理生理学更加注重生理变化。
(2)精神病学与神经病学:精神病是一些心理活动障碍或疾病的总称;神经病指神经系统的器质性病变。
都与脑或神经系统障碍的问题有关,可以丰富、补充生理心理学的知识。
4.生理心理学研究的基本观点:一切心理过程都是脑细胞的有组织的整体活动;不忽视整个神经系统的组织等级(或水平)关系。
5.传统生理心理学的研究途径(研究途径的融合):(1)临床病理的研究:Phineas.Gage(铁棍、额叶损伤--性情大变);前额白质切除术(治疗精神病);(2)动物实验的研究:对动物的脑或整体施加干涉;控制动物的行为(PPT1-29)6.生理心理学的研究方法(传统的干预与测量技术,现代认知成像技术)(PPT1-30~42):(1)传统的干预与测量技术有脑实体定位技术、神经解剖技术、脑损伤技术、电刺激法、生物化学技术、电记录技术、脑成像技术(传统的三大脑造影技)、行为测量技术;(2)现代认知成像技术:计算机断层扫描构像技术(CT)、核磁共振扫描技术(MRI)、功能性核磁共振扫描技术(fMRI)、正电子发射断层构像技术(PET)。
7.脑损伤技术:通过破坏脑皮层或其他结构(尤其高等动物脑深部结构)来研究其机能。
(PPT1-32)(1)横断损伤:在中脑水平上(上丘与下丘之间)横断脑,横断以下部分称孤立大脑动物。
生理心理学复习题
生理心理学复习题一、名词解释1.神经细胞: 是高等动物神经系统的结构单位和功能单位。
2.突触: 神经系统由大量的神经元构成, 这些神经元之间在结构上并没有原生质相连, 仅相互接触, 其接触的部位称为突触。
3.静息电位:指细胞未受到刺激时, 存在于细胞膜内外两侧的电位差。
4.动作电位:神经细胞兴奋时产生去极化, 细胞兴奋产生的电位变化成为动作电位。
5.运动单位: α运动神经元与它所支配的所有肌纤维。
6.运动神经元池: 支配一块肌肉的所有α运动神经元。
7.陈述性记忆: 是显晰性的, 是有关自传性的或与个人有联系的事件的记忆, 依赖于评价、比较和推理等认知过程。
它不需重复测试, 往往只经过一个测试或一次经验即能建立, 并且能够用语言简明的表达出来。
某些陈述性记忆也可以经过不断的重复测试转变为程序性记忆。
陈述性知识学习和记忆的位置是海马区。
8.程序性记忆: 又称反射性记忆,它是隐性的,是对感知觉和运动技巧等的记忆,比如学习走路、游泳、骑车等。
这种记忆需要经过多次重复测试才能逐步形成,它的形成和读出不依赖于意识或认知的过程,而一旦形成,即使常年不练习也不会被遗忘。
程序性知识学习和记忆的位置是杏仁核。
9.逆行性遗忘: 记忆再现, 对损伤以前发生的事情的记忆丧失。
10. 顺行性遗忘:记忆巩固, 在脑损伤之后不能形成新的记忆。
11.细胞集合: 脑内反映某外界客观物体的,是由被该外界刺激激活的所有皮层细胞组成的。
Hebb把这群同时激活的神经元称为一个细胞集合。
12.非联合型学习: 指对单一刺激做出的行为反应的改变, 分为两种: 习惯化和敏感化。
13. 联合性学习: 需要在很短的时间内, 两种不同类型的刺激按照正确的顺序成对出现, 使前一种刺激成为预示后一种刺激即将发生的信号。
经典条件反射和操作式条件反射属于这种类型。
14.习惯化:指当一个不产生伤害性效应的刺激重复出现时, 对该刺激的反射性行为反应逐渐减弱的过程。
生理心理学复习提纲
生理心理学复习提纲生理心理学重点1.杏仁核、下丘脑在调节着情绪和情感中的作用1)杏仁核1.杏仁核与厌恶情绪、恐惧情绪有关;2.在确定感觉事件的感情意义上起着重要作用,是确定刺激奖惩价值的关键结果。
3.有些凶暴行为病人的脑病变似乎常常在边缘系统的杏仁核。
损毁或刺激杏仁核产生的影响:损毁双侧杏仁核:呆板情绪反应(Kluver-Bucy综合症);切除双侧杏仁核:影响攻击行为和记忆,降低动物的恐惧行为;电刺激杏仁核:引起警惕性和注意力的增加;杏仁核的感觉输入双环路(1)情绪刺激-感觉丘脑-杏仁核-产生先天性粗略的情绪(2)情绪刺激-感觉丘脑-前额叶高级区域(进行信息加工)-杏仁核-产生精细的情绪2)下丘脑:两个基本功能:内环境稳定和情绪表达。
1.下丘脑的一些核团已被认为是许多不同种类的情绪性和动机性行为的主要神经结构。
2.背部下丘脑对产生怒的整合模式是关键的部位。
3.下丘脑、边缘系统及其临近部位存在“奖励”和“惩罚”中枢2.Mirsky.和Posner对注意功能的划分及相关的脑区?p223Mirsky认为,注意功能的划分:集中、执行、维持、稳定、转换和编码。
集中和执行:上颞叶皮质、下顶叶皮质和纹状体维持和稳定:中脑结构,包括脑中线皮质下的网状结构、丘脑核团转换:前额叶皮质和扣带回前部的皮质编码:边缘系统,包括海马和颞叶前部的灰质Posner网络学说,认为注意在脑内是一个网络,并把注意网络分为警觉、定向和执行控制三个独立的子网络。
警觉:与右半球的额叶与顶叶,去甲肾上腺素能系统有关定向:与顶叶、额-顶交界区域和胆碱能系统有关执行控制:与前扣带皮质、前额叶侧面和多巴胺能系统有关3.Papez-Maclean情绪的边缘系统学说该学说认为,大脑边缘皮层、海马、丘脑和下丘脑等结构在情绪体验和情绪表达中具有重要的作用。
Papez 认为Papez环路对情绪的产生具有重要作用。
在这个环路中,下丘脑与情绪表达有关,而扣带回与新皮层的联系和情绪的体验更为密切。
生理心理学复习重点汇总
生理心理学复习重点汇总一、大脑的基本结构大脑是生理心理学的核心,了解其基本结构对于理解其功能至关重要。
大脑可以分为两个半球,每个半球负责不同的功能。
大脑皮层是大脑最外层的部分,负责高级认知功能,如语言、记忆和决策。
脑干和下丘脑是大脑的其他重要部分,负责基本生命功能,如呼吸、心跳和体温调节。
二、神经系统的基本原理神经系统由神经元组成,神经元是神经系统的基本单位。
神经元通过突触相互连接,传递信息。
神经递质是神经元之间传递信息的化学物质,如多巴胺、血清素和去甲肾上腺素等。
了解这些基本原理有助于理解神经系统的功能和行为。
三、感觉和知觉感觉和知觉是生理心理学中的另一个重要主题。
感觉是指我们通过感官接收到的信息,如视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。
知觉是指我们如何解释和处理这些感觉信息。
了解感觉和知觉的基本原理有助于理解我们如何感知和理解世界。
四、记忆记忆是生理心理学中的另一个关键主题。
记忆可以分为短期记忆和长期记忆。
短期记忆是指我们暂时存储信息的能力,而长期记忆是指我们长期存储信息的能力。
了解记忆的基本原理有助于理解我们如何学习和记忆信息。
五、情绪和动机情绪和动机是生理心理学中的另一个重要主题。
情绪是指我们对特定事件的反应,如快乐、悲伤、愤怒和恐惧。
动机是指我们追求特定目标的原因。
了解情绪和动机的基本原理有助于理解我们如何感受和行动。
六、心理障碍心理障碍是生理心理学中的另一个重要主题。
心理障碍是指影响我们心理健康的疾病,如抑郁症、焦虑症和强迫症。
了解心理障碍的基本原理有助于理解我们如何预防和治疗这些疾病。
七、药物和心理治疗药物和心理治疗是生理心理学中的另一个重要主题。
药物可以影响我们的神经系统,从而改变我们的行为和心理状态。
心理治疗是一种治疗方法,旨在帮助人们改变不良的行为和思维模式。
了解药物和心理治疗的基本原理有助于理解我们如何治疗心理障碍。
八、跨学科研究生理心理学是一个跨学科的领域,与其他学科如神经科学、生物学和社会学等密切相关。
生理心理学复习提纲.docx
《生理心理学》复习提纲一、《生理心理学》的基础知识细胞学与超显微结构神经组织rti两类细胞组成,即神经元(神经细胞)和神经胶质细胞,两者的数目大体相等。
神经胶质细胞构成神经系统框架,并对神经元发挥组织营养的功能,不直接参与神经信息的传递。
神经元由胞体、轴突和树突组成。
神经元之间发生关系的微细结构,称为突触。
突触由突触前神经末梢一终扣、突触后膜和两者之间大约20-50纳米的突触间隙所组成。
神经解剖将神经系统分为两大部分:即中枢神经系统和外周神经系统中枢神经系统由颅腔里的脑和椎管内的脊髄组成。
颅腔里的脑又可分为大脑、小脑、间脑、中脑、桥脑和延脑六个脑区。
椎管内的脊髓分31节。
外周神经系统是屮枢发出的纤维,由12对脑神经和31对脊神经组成,它们分别传递躯干、头、面部的感觉与运动信息。
植物神经系统在脑、脊神经屮都有支配内脏运动的纤维,分布于内脏、心血管和腺体。
根据植物神经的中枢部位、形态特点,可将其分为交感神经和副交感神经,在功能上彼此拮抗,共同调节和支配内脏活动。
神经组织学根据脑与脊髓内的细胞聚集和纤维排列将其分为灰质、白质、神经核和纤维束。
灰质和神经核是由神经细胞体和神经细胞树突组成。
片质和纤维束是由神经细胞的轴突(神经纤维)组成。
在大脑中,灰质分布在表层,称为大脑皮层;白质在深部,称为髓质。
在脊髓中正好相反,灰质在内,白质在外。
根据大脑皮层细胞层次不同,可将皮层分为古皮层、旧皮层和新皮层。
根据解剖部位从前向后,又可将大脑皮层分为额叶、顶叶、枕叶和颍叶。
颍叶以听觉功能为主。
枕叶以视觉功能为主,顶叶为躯体感觉的高级中枢,额叶以躯体的运动功能为主。
边缘叶:包括脐砥体下回、扣带回、海马回及其海马回深部的海马结构。
边缘系统:边缘叶及皮层下一些脑结构,如丘脑、乳头体、中脑被盖等,共同构成边缘系统,具有内脏脑之称,是内脏功能和机体内的高级调节控制中枢,也是情绪、情感的调节屮枢。
在大脑髓质(白质)深部有一些神经核团,称基底神经节。
生理心理学复习题
生理心理学复习题生理心理学是研究心理过程与生理过程之间的相互关系的学科。
在这个学科中,我们探讨了影响心理功能的生理机制,以及心理健康与生理健康之间的关系。
本文将为您提供一些生理心理学的复习题,帮助您复习和巩固相关的知识。
1. 什么是生理心理学?生理心理学是研究心理过程与生理过程之间相互关系的学科。
它关注心理过程如何受生理机制调节以及生理机制如何影响心理过程。
2. 什么是神经元?神经元是构成神经系统的基本单位。
它们通过电化学信号传递信息,从而形成人体神经系统的功能基础。
3. 描述神经冲动在神经元中的传递过程。
神经冲动是一种电化学信号,通过神经元的细胞膜传递。
当神经冲动到达神经元的终端,它会释放化学物质(神经递质),这些化学物质将信号传递给下一个神经元。
4. 什么是突触?突触是神经元之间传递神经冲动的连接点。
突触分为化学突触和电突触,前者通过神经递质传递信息,后者则通过电流传递信息。
5. 生理心理学中的“脑电图”是指什么?脑电图是一种记录大脑电活动的方法。
它通过电极放置在头皮上,通过测量大脑中神经元的电流活动来获取数据。
脑电图可以用于研究睡眠、意识状态和脑损伤等。
6. 描述下丘脑-垂体系统在调节内分泌活动中的作用。
丘脑-垂体系统是控制和调节内分泌反应的关键。
它通过神经内分泌的方式,控制垂体腺体的分泌功能,并调节下游的内分泌系统。
7. 什么是自主神经系统?自主神经系统是控制内脏器官和平衡体内环境的神经系统。
它分为交感神经系统和副交感神经系统,在相互协作中维持身体的平衡状态。
8. 什么是“斯宾格勒效应”?斯宾格勒效应是指人体对于压力刺激产生的生理反应。
在斯宾格勒效应中,心率加快,血压升高,学习和记忆功能受到影响。
9. 描述下大脑皮层的功能。
大脑皮层是大脑最外层的灰质组织。
它负责处理感觉信息、控制运动、进行高级认知功能,并且参与情绪和决策等过程。
10. 什么是“神经可塑性”?神经可塑性指神经系统对于环境刺激产生的结构和功能的可塑性改变。
生理心理学复习资料
生理心理学复习资料第一部分生理心理学的基本概念从期中卷子中选第二部分生理神经病学基础知识:神经元的结构及功能;神经系统结构神经元:②神经元(神经细胞)是神经系统中参与信息处理与信息传递的物质。
大部分神经元都具有一下四个结构或区域:细胞体;树突;轴突;轴突终扣。
(1)神经元根据其功能分类:感觉神经元:一种感受内外环境变化并将这些信息传递到中枢神经系统的神经元。
运动神经元:控制着肌肉收缩或腺体分泌的神经元。
中间神经元:在感觉神经元和运动神经元之间的是中间神经元。
包括局部中间神经元和中继中间神经元。
(2)神经元根据树突和轴突与胞体的关系不同分类:多级神经元:神经系统最常见的一种细胞。
这种神经元的胞体发出一个轴突,却发出很多根树突。
双极神经元:胞体发出一根轴突,在和轴突相对的另一方发出一根树突。
单极神经元:它们的胞体只有一个分支发出。
这个分支在离开胞体后不久就分为两支。
一支感受环境中的信息,一支把信息传递给中枢神经系统。
③神经元是一类可接受刺激、产生和扩布神经冲动,并将神经冲动传递给其他神经元或效应细胞的高度分化细胞。
是神经系统的解剖单位和功能单位。
受体:④是细胞膜上的特殊蛋白分子,可以识别和选择性与某些物质发生特异性受体结合反应,产生相应的生物效应。
①能与受体蛋白结合的物质有神经递质、调质、激素和药物等,统称为受体的配基或配体。
逆信使:②突触后膜释放一种更小的分子,迅速逆向扩散到突触前膜,调节化学传递的过程,将这类小分子物质称为逆信使。
已知的逆信使有腺苷和一氧化氮。
神经递质:④凡是神经细胞间神经信息传递中介的化学物质,统称神经递质。
①神经递质大都是分子量较小的简单分子,包括胆碱类、单胺类、氨基酸类和多肽类等30多种物质。
③由轴突末梢释放的化学物质,它们兴奋或者抑制感受器细胞的活动。
动作电位:③膜电位的非常短暂的逆转过程叫做动作电位,它可以导致信息沿轴突的传递。
(动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程。
生理心理学主要考点
生理心理学的主要考点第一张:导论1、生理心理学定义2、生理心理学和心理生理学的区别3、近代生理机制的研究4、生理心理学的研究方法5、脑电记录技术的比较6、脑电的划分第二章:神经系统1、神经系统结构2、神经元的定义3、神经元的结构4、神经元内的静息电位和动作电位5、动作电位在轴突中传递6、7、突触以及突触的组成8、脑结构9、神经系统的功能10、去极化11、超极化12、4个脑叶第三章:感知觉1、视锥细胞和视杆细胞2、视差3、视觉联合皮层两条视觉加工通道4、5、开反应和闭反应6、视觉文状皮层各种神经元细胞功能7、负责面孔识别的脑区8、大脑对声源空间定位依靠的两个生理机制9、音高编码形式10、声音的三种直觉特征11、不同味道的识别部位12、颞叶和顶叶在视觉中的作用13、阻断猴子的ON细胞传导,猴子能够看到:A:浅色背景上的深点B:深色背景上的浅点第四章:睡眠1、两种睡眠的区别2、控制觉醒神经回路的神经递质3、控制生物钟的脑区第五章:情绪1、情绪的主要理论2、假怒3、控制愤怒和攻击行为的脑区4、恐惧的脑机制5、低级通路的意义第六章:语言和思维1、大脑中对语言很重要的两个脑区2、布洛卡失语、威尔尼克失语3、常见的集中失语症状4、什么叫纯耳聋第七章:学习与记忆1、经典条件反射2、赫布法则3、与记忆有关的脑区4、脑的学习记忆特征5、海马在学习记忆中的作用第八章:摄食行为饥饿和饱足的两个脑区第九章:生殖行为1、对雌性行为棋主要作用的脑区2、亲子行为受哪三种激素的影响。
自学考试《生理心理学》复习要点总结
20XX年自学考试《生理心理学》复习要点总结C1.刺激的强度并不简单地决定于它的物理因素,更重要的是它的新异性,即它对机体的不寻常性、意外性和突然性。
2.什朝向反射?巴甫洛夫的朝向反射是什么?(1)朝向反射:就是由新异性强刺激引起机体的一种反射活动,表现为机体现行活动的突然中止,头面部甚至整个机体转向新异刺激发出的方向。
通过眼、耳的感知过程探究新异刺激的性质及其对机体的意义。
朝向反射是非随意注意的生理基础。
(2)巴甫洛夫的朝向反射:巴甫洛夫在狗唾液条件反射实验中发现,对于已经建立起唾液条件反射的狗,给予一个突然意外的新异性声音刺激,则唾液分泌条件反射立即停止,狗将头转向声源方向,两耳竖起,两眼凝视瞳孔散大,四肢肌肉紧张,心率和呼吸变慢,动物作出应付危险的准备。
解释:①巴甫洛夫认为对新异刺激的朝向反射本质是脑内发展了外抑制过程。
新异刺激在脑内产生的强兴奋灶对其他脑区发生明显的负诱导,因而抑制了已建立的条件反射活动。
②随着新异刺激的重复呈现,失去了它的新异性,在脑内逐渐发展了消退抑制过程,抑制了引起朝向反射的兴奋灶,于是朝向反射不复存在。
③可见,巴甫洛夫关于朝向反射的理论主要是根据动物的行为变化,概括出脑内抑制过程的变化规律,用他的神经过程及其运动规律加以解释。
④具体地讲,脑内发展的外抑制是朝向反射形成的机制,而主动性内抑制过程——消退抑制的产生引起朝向反射的消退。
3.非随意注意的生理机制——朝向反射理论、神经活动模式匹配理论;随意注意生理机制——网状核闸门理论、前运动中枢控制理论。
4.简述朝向反射的神经模式匹配理论:(1)朝向反射(略)(2)索科落夫发现,朝向反射是一个包括许多脑结构在内的复杂功能系统。
其显著特点是它在新刺激作用下形成的新异刺激模式与神经系统的活动模式之间的不匹配,是这种反应的生理基础。
刚刚发生的外部刺激在神经系统内形成了某些神经元组合的固定反应模式。
如果同一刺激重复呈现,传人信息与已形成的反应模式相匹配,朝向反应就会消退。
生理心理学复习资料
生理心理学主要内容导论(学科本质、历史发展、研究方法)人体的神经系统各种心理现象的的生理心理学基础●感觉的生理心理学基础●知觉的生理心理学基础●注意的生理心理学基础●记忆的生理心理学基础●言语、思维的生理心理学基础●本能与动机的生理心理学基础●情绪与情感的生理心理学基础●人格的生理心理学基础第一章导论学科本质、研究意义、历史发展、研究方法生理心理学的学科本质一、定义:生理心理学是研究心理现象的生理机制,即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学。
二、研究对象:心理现象的生理机制,尤其是脑机制。
三、研究任务:研究并揭示心理现象产生过程中有机体的生理活动过程,特别是中枢神经系统和大脑的活动方式。
四、学科特点:基础性;理论性;交叉性的边缘学科。
——生理心理学与生理学、神经解剖学、神经生理学、生物化学、药物学、神经病学、神经心理学、内分泌学以及行为遗传学等都有密切的联系。
五、需具备的知识:1. 心理活动的基本概念心理活动是脑对外界世界的反映过程。
外部刺激→【心理活动】→反应[认识过程一一感知、记忆、思维、想象等心理过程[情感过程一一对事物的态度体验过程[意志过程一一意志行动的心理过程心理状态一一注意、灵感、激情、心境、信心、犹豫等。
个性心理[个性倾向性一一需要、动机、兴趣、信念、理想、价值观等[个性心理特征一一能力、气质、性格2. 精神疾病与精神病学的基础知识精神病是一些心理活动发生障碍的各种疾病的总称。
精神障碍是一类具有诊断意义的精神方面的问题,特征为认知、情绪、行为等方面的改变,可伴有痛苦体验和/或功能损害。
阿尔茨海默病(认知、记忆损害、人格改变)抑郁症(病态抑郁体验)儿童注意缺陷障碍(多动)。
精神病学(精神医学)是研究精神疾病病因、发病机制、临床表现、疾病发展规律以及治疗和预防的一门学科。
研究对象:由重性精神障碍向轻性精神障碍转变服务模式:封闭式管理转向开放式或半开放式管理新的药物出现、重视康复、预防复发精神障碍患者的预后已大为改观。
生理心理学知识总结(一)2024
生理心理学知识总结(一)引言概述:生理心理学是研究人类和动物的生理过程对心理活动产生的影响的科学领域。
在本文中,我们将总结生理心理学的相关知识,包括神经系统对于行为的影响、感觉与知觉、意识、学习和记忆以及动机与情绪等五个主要领域。
正文:一、神经系统对行为的影响1. 神经元和神经传递的基本原理2. 大脑的结构和功能区域的作用3. 神经系统对行为的调控机制4. 神经系统的发育和衰老对行为的影响5. 神经科学技术在行为研究中的应用二、感觉与知觉1. 感觉系统的组成和感知过程2. 感官器官对于不同感觉的作用3. 感官适应和感知细节的能力4. 感觉错误、注意力和意识对知觉的影响5. 感觉与知觉研究的应用领域三、意识1. 意识的定义和作用2. 意识和觉醒的关系3. 意识内容的组成和表达方式4. 潜意识和非意识过程的研究5. 意识障碍和意识状态的调控机制四、学习和记忆1. 学习的定义和类型2. 焦虑和动机对学习的影响3. 记忆过程的分类和特点4. 记忆存储和提取的机制5. 记忆障碍和增强方法的研究五、动机与情绪1. 动机的概念和类型2. 情绪的定义和产生机制3. 情绪表达和识别的方式4. 情绪对行为和认知的影响5. 动机与情绪相关疾病的研究与治疗总结:本文总结了生理心理学的相关知识,包括神经系统对行为的影响、感觉与知觉、意识、学习和记忆以及动机与情绪等五个主要领域。
通过对这些内容的了解,我们可以更加深入地理解人类和动物的心理活动是如何与生理过程相互作用的。
这些知识对于心理学研究和应用都具有重要的意义。
生理心理学复习资料
生理心理学复习资料第一部分名词解释1.裂脑手术:为治疗一种癫痫偶尔进行的脑手术,医生切开大脑两半球的胼胝体。
P32.实验性切除:一种研究方法,通过观察动物在脑的一部分损伤以后不再出现的行为推断那部分脑的功能。
P73.演化(进化):植物和动物物种结构和生理的逐渐变化——通常产生更复杂的有机体——作为自然选择的结果。
P114.精神药理学:研究药物对神经系统和行为的效应的科学。
P715.药物作用点:药物分子与体内细胞膜或细胞分子的交互作用点,药物通过这些作用点影响细胞的生化过程。
P716.药物代谢动力学:药物在体内,吸收,分布,代谢并排除的过程。
P717.实验毁损法:实验动物脑组织的部分移除或毁损;可以推测,动物丧失的功能即是被毁损脑区的功能。
P938.免疫细胞化学法:使用放射性抗体或染剂分子耦联抗体来定位特定蛋白质或抗原的组织学方法。
P999.微透析:通过植入脑内的半透膜制成的细管,分析细胞间液的化学成分的过程。
P10510.大细胞层:外膝体背核内侧的两层,传递与形状、运动、深度以及亮度微小差异有关的信息至初级视皮层。
P12111.小细胞层:外膝体背核外侧的四层,传递与色觉和细节有关的信息至初级视皮层。
P12112.尘细胞亚层:存在于外膝体背核每个大细胞层和每个小细胞层腹侧的亚层,将来自短波(“蓝”)视锥的信息传递至初级视皮层。
P12113.橄榄耳蜗束:一束传出性轴突,从延髓中的橄榄复合体到耳蜗中的听觉毛细胞。
P14514.上橄榄核群:延脑中的一组核团,具有一定的听觉功能,包括对声源的定位。
P14515.孤束核:延脑的一个核团,接受由脏器和味觉系统传递来的信息。
P16116.下丘泌素:一种肽,也叫食欲素,由位于下丘脑内的神经细胞分泌;它的缺乏会引起嗜睡症。
P17317.中缝核:位于延髓、脑桥、中脑的网状结构内的一组核团,沿着一条中间线分布,包含5-羟色胺能神经元。
P18118.桥膝枕波(PGO):突发的阶段性的电活动,位于脑桥内,伴随着外侧膝状核和视皮层活动,是快速眼动睡眠的一个特征。
生理心理学复习重点
生理心理学复习重点1、静息膜电位:在静息状态下,由于细胞膜内外离子浓度的不同,存在着电位差,这种电位差就称为……或在静息状态下,细胞膜外钠离子浓度较高,细胞膜内钾离子浓度较高,这类带电离子因膜内外的浓度差造成了膜内外大约负70-90毫伏的电位差,称之为静息电位(极化现象)。
2、神经冲动的传导:全或无定律、级量反应All-or-none law:每个神经元都有一个刺激阈值,对阈值以下的刺激不发生反应,即“无”反应;而对阈值以上的刺激,不论其强弱均给出同样高度(幅值)的神经脉冲发放,即“全”反应。
(该定律只适用于单根神经纤维中,只说明兴奋的传导过程,而不是产生过程)级量反应:在神经冲动的产生过程中,首先引起一个局部反应,而局部反应的大小与刺激的大小有关,只有当总和的兴奋性突触后电位累加超过了阈值,就会产生一个脉冲。
3、突触类型:轴-轴、轴-胞体、轴-树4、突触传递的特点:(1)单项传递:前膜——〉后膜(2)突触延搁:从感应器接收到刺激到效应器开始出现反射活动所经历的时间。
(3)易化作用:部分去极化后对下一次冲动更容易引起反应。
(4)抑制:前膜释放的递质并不能使后膜产生兴奋,反而是抑制。
(5)总和:微弱刺激反复作用,使后一神经元阈下兴奋产生叠加,足以使其产生神经冲动。
(6)疲劳:当递质的消耗比释放更快的时候,突出产生疲劳。
(7)药物的作用:特异性的阻断或促进突触传递。
5、EPSP:若突触前神经元所释放的神经传递物质与突触后神经元的接受器结合后,会引起突触后神经元去极化的反应,使更容易达到阈值而产生动作电位,称为兴奋性突触后电位。
IPSP:若突触前神经元所释放的神经传递物质与突触后神经元的接受器结合后,会引起突触后神经元过极化的反应,使更难达到阈值而产生动作电位,称为抑制性突触后电位。
6、神经递质:凡是神经细胞间神经信息传递中介的化学物质,统称神经递质。
7、受体:受体是细胞膜上的特殊蛋白分子,可以识别和选择性地与某些物质发生特异性受体结合反应,产生相应的生物效应。
生理心理学复习重点
生理心理学复习重点生理心理学复习重点(申洪)一、生理心理概述1、生理心理学的定义生理心理学是研究行为与生理活动的生理机制(脑机制)的一门心理学的基础理论学科。
2、生理心理学和心理生理学的区别生理心理学以心-身关系问题作为研究的基本命题,借助于神经科学和信息科学的理论,方法和技术,试图阐明心理现象产生,发展和变化过程中脑在整体形态,细胞和分子等各个水平上的运动和变化规律。
心理生理学:以人类被试为实验对象,在无损伤的条件下测定一些生理功能参数,主要研究脑在整体水平上人心理活动的脑机制。
二、生理心理学研究方法1、脑损伤法:不可逆性损伤(横断损伤、吸出损伤、电解损伤)可逆性损伤(扩布性阻抑、冰冻法、神经化学损伤)2、脑刺激法:电刺激法、经颅磁刺激、化学刺激法3、事件相关电位(ERP)的定义:外加一种特定的刺激,作用于感觉系统的某一部位,在给予刺激或撤消刺激时,(通过平均叠加技术)从头颅表面记录的大脑的电位变化。
ERP的特性:两个恒定:潜伏期、波形。
4、(平均)诱发电位(AEP)的定义:平均诱发电位(AEP)多次进行重复刺激,对相同刺激下记录到的电位数据进行叠加平均以虑去噪声,得到的与刺激相关的电位事件相关电位受到心理因素影响而发生变化的AEP5、(平均)诱发电位(AEP)的成分(三种成分及发生的时间)AEP的成分刺激10毫秒之内出现的5个波为早成分;10-50毫秒之间的5个波称为中成分;50-500毫秒之间的一组波为晚成分3、无创性脑成像技术的分类(分为结构(计算机断层扫描(CT)、核磁共振技术)和功能成像(功能磁共振成像技术fMRI、正电子放射层扫描技术PET),(每种成像技术有两个具体的技术,要掌握他们具体的内容。
)三、感觉过程(一)、视觉过程1、眼的主要结构●眼球壁:纤维膜(角膜、巩膜)、血管膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、视网膜●内容物:晶状体、玻璃体、房水●视神经2、视网膜的信息传递3、眼内折光装置及其反射活动●瞳孔反射:强光---瞳孔缩小暗光---瞳孔变大●瞳孔皮肤发射:身体任一部位的皮肤---疼痛感,引起瞳孔扩大。
生理心理学复习大纲
《生理心理学》期末考试复习提纲1. 生理心理学的定义(研究方向)是什么?答:生理心理学是心理学的基础理论学科,研究心理活动的生理机制。
即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学。
生理心理学以脑为中心,研究心理的生理机制或行为的生理机制。
2. 生理心理学的实验方法都有哪些?用于人群的研究都有哪些?答:①脑立体定位技术:找到要损毁或研究的脑内部位。
用于:脑内刺激,脑内核团给药,脑内电信号记录,脑内物质(神经递质)的测定等。
②脑损伤法:横断损伤,吸出损伤,电解损伤,扩布性阻抑,冰冻方法,神经化学损伤等。
③刺激法:电刺激法(如恒流刺激),化学刺激法(神经递质的激动剂或拮抗剂)。
④电记录法:自发电活动(脑电图和脑电地形图)和诱发电位;胞内电位,胞外电位。
⑤生物化学分析方法:神经递质的测定,采用高效液相色谱-电化学检测(荧光检测,紫外检测),推-挽灌流,脑内微透析术;mRNA的检测用原位杂交的方法等。
分子遗传学技术:行为遗传学,反向遗传学,用相关基因敲除的动物研究整体动物的行为。
基因芯片(不同行为的动物某个脑区基因表达的差异)。
⑥行为学的方法:(1)基本行为:摄食,饮水行为(进食,饮水的时间和数量,内分泌变化等);防御行为的行为模式:常常采用跳跃行为,跳跃次数和高度;性行为:如爬背行为,雌性动物的脊柱前凸等;睡眠行为:睡眠时间长短和眼动情况以及生化物质变化情况。
(2)经典条件反射。
(3)操作式条件反射。
(4)特殊行为。
⑦形态学的方法:荧光显微镜,行为异常伴随的脑部结构形态的异常,树突棘的稠密。
⑧脑成像技术:CT, PET, fMRI。
其中,刺激法、电记录法、行为学方法和脑成像技术可以用于对人群的研究。
3. 大脑分为哪些部分?大脑皮层分为哪些部分?每一部分的主要功能是什么?答:①大脑分为六部分:端脑、间脑、中脑、脑桥、延髓和小脑。
中脑、脑桥和延髓合称为脑干。
②大脑皮层又可以分为:额叶、顶叶、枕叶和颞叶。
生理心理学复习资料
⽣理⼼理学复习资料⽣理⼼理学复习资料名词解释1.朝向反射:当新异刺激出现时,机体现⾏活动突然中⽌,将感受器(眼、⽿)朝向新异刺激的⽅向,以便更好地感知这⼀刺激,探究其性质对机体的意义的⼀种反射活动。
2.感受野:指视⽹膜上的⼀定区域或范围,当该区域受到刺激时,能激活视觉系统中与该区域有联系的各级神经元的活动。
3.突触:神经元之间或神经元与效应细胞之间连接的特化结构4.受体:细胞膜上能与神经递质特异结合并诱发⽣物效应的特殊⽣物分⼦5.失认症:是⼀类神经⼼理障碍,患者意识清晰,注意⼒适度,感觉系统与简单感觉功能正常⽆恙,但却不能通过该感觉系统识别或再认物体,对该物体不能形成正常知觉。
6.神经胶质细胞:遍布于神经元胞体与突起之间,构成神经元⽣长、分化、修复和功能活动的微环境。
具⽀持、营养、保护和绝缘等功能。
⼴泛地分布于胞体和神经纤维之间。
神经胶质细胞终⽣保持分裂能。
7.顺⾏性遗忘:凡不能在储存新近获得的信息8.逆⾏性遗忘症:正常脑功能发⽣障碍之前⼀段时间内记忆内容丧失9.全或⽆定律:“全或⽆”定律:每个神经元都有⼀个刺激阈值,对阈值以下的刺激不发⽣反应,对阈值以上的刺激,不论其强弱均给出同样⾼度(幅值)的神经脉冲发放。
10.神经递质:在化学突触传递中担当信使的特定化学物质,简称递质11.长时程增强:指对神经元的短暂⾼频刺激所引起的某些突触反应增强现象。
12.长时程抑制:指当轴突兴奋的速度较慢时,他们的突触反应强度下降的现象。
13.动作电位:神经元受到刺激时,细胞膜的通透性发⽣变化。
它使Na+⽐K+和Cl-更容易通过。
Na+进⼊细胞内部,使膜内正电荷迅速上升,并⾼于膜外电位。
这⼀电位变化过程叫动作电位。
14.静息电位:细胞处于安静状态时,细胞膜内外存在的电位差(外正内负)第⼀章绪论第⼀节⼀、研究对象:⽣理⼼理学是研究和揭⽰⼈类⼼理和⾏为的⽣理机制,特别是神经机制的学科。
⼆、学科性质:是⼼理学和⽣物学的交叉学科三、⽣理⼼理学与⼼理⽣理学的异同同:⼆者同是探讨⼼脑关系。
生理心理学知识点及复习材料
第一章行为神经科学的起裂脑1.胼胝体是连接大脑两边相应部分的大束神经纤维。
2.癫痫病人一边脑的过度活动,会通过胼胝体传递到大脑的另一半,于是大脑的两边都进行着强烈的活动并彼此刺激,导致泛化的癫痫发作。
3.切断胼胝体的神经外科手术(裂脑手术)可以极大减少癫痫发作的频率。
4.大脑半球会从对侧身体接受感觉信息,也控制对侧身体的运动。
5.感觉信息交叉表征的一个例外是嗅觉系统。
当一个人用左鼻孔嗅一朵花时,只有左半球接收到了这种嗅觉信息。
6.裂脑人人格方面也存在分裂。
研究目标:解释所研究的现象。
采用还原的解释,用简单的术语解释复杂的现象。
如及肌肉细胞膜的变化,特定化学物质的进入、细胞内蛋白质分子间的相互运动解释特定的肌肉运动。
行为神经学的生物学渊源1.笛卡尔被称为现代哲学之父,主张世界是一个纯粹的机械实体。
要理解世界,只有理解它是怎么运作的。
这类反应不需要心理的参与,自动的发生,称这些反应为“反射”。
他是二元论者,每个人都有心灵,不受宇宙规律支配的独特的人类属性。
他第一个提出人类心灵和其纯粹的物理居所——脑的联系。
心灵控制身体的运动,身体通过感官提供环境中的信息给心灵。
2.缪勒:提倡实验技术应用于生理学,而不仅仅是观察。
只有实验的方法移走或隔离动物的器官,检验他们对不同化学物质的反应,才能发现其中的规律。
尽管所有的神经承载着相同的电冲动,但是我们以不同的方式知觉不同的信息。
开始了直接对脑进行实验的阶段。
实验性切除:切掉一块脑,观察动物不能够在做什么。
布洛卡将实验性切除原则应用于人脑,观察中风导致的脑损伤病人的语言功能,发现布洛卡区。
(前额叶制定运动的计划)。
4.赫尔姆霍茨:能量守恒定律,颜色视觉和色盲理论,发明了检眼镜,研究了听觉,音乐。
第一个直接试图测量神经传导速度的科学家,大约每秒27米,神经传导的不只是简单的电信息。
5.达尔文强调有机体的特征,结构、色彩、行为都有功能意义。
有机体的特征都是有功能的,要理解行为的生理基础,必须理解这些行为完成了什么。
生理心理学知识点及复习材料
第一章行为神经科学的起裂脑1.胼胝体是连接大脑两边相应部分的大束神经纤维。
2.癫痫病人一边脑的过度活动,会通过胼胝体传递到大脑的另一半,于是大脑的两边都进行着强烈的活动并彼此刺激,导致泛化的癫痫发作。
3.切断胼胝体的神经外科手术(裂脑手术)可以极大减少癫痫发作的频率。
4.大脑半球会从对侧身体接受感觉信息,也控制对侧身体的运动。
5.感觉信息交叉表征的一个例外是嗅觉系统。
当一个人用左鼻孔嗅一朵花时,只有左半球接收到了这种嗅觉信息。
6.裂脑人人格方面也存在分裂。
研究目标:解释所研究的现象。
采用还原的解释,用简单的术语解释复杂的现象。
如及肌肉细胞膜的变化,特定化学物质的进入、细胞内蛋白质分子间的相互运动解释特定的肌肉运动。
行为神经学的生物学渊源1.笛卡尔被称为现代哲学之父,主张世界是一个纯粹的机械实体。
要理解世界,只有理解它是怎么运作的。
这类反应不需要心理的参与,自动的发生,称这些反应为“反射”。
他是二元论者,每个人都有心灵,不受宇宙规律支配的独特的人类属性。
他第一个提出人类心灵和其纯粹的物理居所——脑的联系。
心灵控制身体的运动,身体通过感官提供环境中的信息给心灵。
2.缪勒:提倡实验技术应用于生理学,而不仅仅是观察。
只有实验的方法移走或隔离动物的器官,检验他们对不同化学物质的反应,才能发现其中的规律。
尽管所有的神经承载着相同的电冲动,但是我们以不同的方式知觉不同的信息。
开始了直接对脑进行实验的阶段。
实验性切除:切掉一块脑,观察动物不能够在做什么。
布洛卡将实验性切除原则应用于人脑,观察中风导致的脑损伤病人的语言功能,发现布洛卡区。
(前额叶制定运动的计划)。
4.赫尔姆霍茨:能量守恒定律,颜色视觉和色盲理论,发明了检眼镜,研究了听觉,音乐。
第一个直接试图测量神经传导速度的科学家,大约每秒27米,神经传导的不只是简单的电信息。
5.达尔文强调有机体的特征,结构、色彩、行为都有功能意义。
有机体的特征都是有功能的,要理解行为的生理基础,必须理解这些行为完成了什么。
生理心理学知识总结
生理心理学知识总结一、生理心理学的定义与研究范围1、定义:生理心理学是研究心理现象和行为产生的生理过程和神经机制的学科。
旨在揭示心理活动与生理活动之间的关系。
综合运用生理学、神经科学、心理学等多学科的方法和理论。
2、研究范围:神经系统的结构与功能。
感知觉的生理基础。
学习与记忆的神经机制。
情绪与动机的生理反应。
语言和思维的神经基础。
二、神经系统的结构与功能1、神经元神经元的结构:细胞体、树突、轴突。
神经元的功能:接受、整合和传递信息。
神经冲动的产生与传导。
2、神经胶质细胞支持和营养神经元。
参与神经信号的传递和调节。
维持神经系统的内环境稳定。
3、神经系统的层次结构中枢神经系统:大脑、脊髓。
外周神经系统:躯体神经系统、自主神经系统。
三、感知觉的生理基础1、视觉视觉感受器:视网膜上的视锥细胞和视杆细胞。
视觉信息的传导通路:从视网膜到大脑枕叶的视觉皮层。
颜色视觉的生理机制。
2、听觉听觉感受器:内耳中的毛细胞。
听觉信息的传导通路:从内耳到大脑颞叶的听觉皮层。
声音定位的生理机制。
3、触觉、痛觉等其他感觉触觉感受器的分布与功能。
痛觉的神经传导与调节机制。
四、学习与记忆的神经机制1、学习的类型经典条件反射。
操作条件反射。
观察学习。
2、记忆的类型感觉记忆。
短期记忆。
长期记忆。
3、记忆的神经基础海马体在记忆形成中的作用。
新皮层在长期记忆存储中的参与。
神经递质与记忆的关系。
五、情绪与动机的生理反应1、情绪的生理基础大脑中的情绪中枢:杏仁核、下丘脑等。
自主神经系统在情绪反应中的变化。
激素与情绪的关联。
2、动机的生理机制饥饿、口渴等基本动机的生理调节。
奖励系统与动机的激发。
六、语言和思维的神经基础1、语言的产生与理解语言中枢的定位:布洛卡区、威尔尼克区等。
语言发展的关键期。
2、思维的神经机制大脑左右半球在思维中的分工与协作。
前额叶在高级思维活动中的作用。
七、生理心理学的研究方法1、电生理技术脑电图(EEG)。
事件相关电位(ERP)。
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第一章行为神经科学的起裂脑1.胼胝体是连接大脑两边相应部分的大束神经纤维。
2.癫痫病人一边脑的过度活动,会通过胼胝体传递到大脑的另一半,于是大脑的两边都进行着强烈的活动并彼此刺激,导致泛化的癫痫发作。
3.切断胼胝体的神经外科手术(裂脑手术)可以极大减少癫痫发作的频率。
4.大脑半球会从对侧身体接受感觉信息,也控制对侧身体的运动。
5.感觉信息交叉表征的一个例外是嗅觉系统。
当一个人用左鼻孔嗅一朵花时,只有左半球接收到了这种嗅觉信息。
6.裂脑人人格方面也存在分裂。
研究目标:解释所研究的现象。
采用还原的解释,用简单的术语解释复杂的现象。
如及肌肉细胞膜的变化,特定化学物质的进入、细胞内蛋白质分子间的相互运动解释特定的肌肉运动。
行为神经学的生物学渊源1.笛卡尔被称为现代哲学之父,主张世界是一个纯粹的机械实体。
要理解世界,只有理解它是怎么运作的。
这类反应不需要心理的参与,自动的发生,称这些反应为“反射”。
他是二元论者,每个人都有心灵,不受宇宙规律支配的独特的人类属性。
他第一个提出人类心灵和其纯粹的物理居所——脑的联系。
心灵控制身体的运动,身体通过感官提供环境中的信息给心灵。
2.缪勒:提倡实验技术应用于生理学,而不仅仅是观察。
只有实验的方法移走或隔离动物的器官,检验他们对不同化学物质的反应,才能发现其中的规律。
尽管所有的神经承载着相同的电冲动,但是我们以不同的方式知觉不同的信息。
开始了直接对脑进行实验的阶段。
实验性切除:切掉一块脑,观察动物不能够在做什么。
布洛卡将实验性切除原则应用于人脑,观察中风导致的脑损伤病人的语言功能,发现布洛卡区。
(前额叶制定运动的计划)。
4.赫尔姆霍茨:能量守恒定律,颜色视觉和色盲理论,发明了检眼镜,研究了听觉,音乐。
第一个直接试图测量神经传导速度的科学家,大约每秒27米,神经传导的不只是简单的电信息。
5.达尔文强调有机体的特征,结构、色彩、行为都有功能意义。
有机体的特征都是有功能的,要理解行为的生理基础,必须理解这些行为完成了什么。
Blest说明了适应性性状的功能分析。
(猫头鹰图案的蝴蝶)。
达尔文并不清楚自然选择工作的机制。
6.演化意味着逐渐发展。
演化的过程是植物和动物物种结构和生理机能由于自然选择的作用而逐渐变化的过程。
当有机体发展出新异特征,可以利用环境中潜在的机会时,新物种就在进化。
7.分子遗传原理直到20世纪中叶才被发现,每一个通过性繁殖的多细胞生物体都包含大量细胞,每个细胞都含有染色体。
突变随时会发生,结合在一起的精子或卵巢细胞中的染色体中的偶然改变称为突变。
多数突变是有害的:后代不能生存,或带有某种缺陷。
小部分突变可以让个体有选择性优势,该物种更可能比其他成员生存到繁殖的时候,从而传递染色体给后代。
人类脑的演化1.更大的脑要求更大的颅骨,而直立的姿势限制了女性产道的大小。
新生儿头部的大小需要适应产道的大小。
人类的生产比子代的头在比例上更小的动物(如灵长类)的生产要困难的多。
由于婴儿的脑没有大到和复杂到具备成人那样的胜利能力和智力能力,因此出生后必须继续生长。
2.出生后,人脑几乎停止产生新的神经元了,但已有的神经元会继续生长并彼此建立联系;保护和支持神经元的其他类型的脑细胞开始激增。
直到青少年晚期,脑才达到成人脑的大小,1400g,大约是新生儿脑重的4倍。
3.成人的脑和头保留了一些婴儿的特征,包括它们与身体的其他部分不成比例的大小。
神经科学事业1.行为神经科学家可以在非人动物身上观察到的所有行为现象。
他们试图理解行为的生理学:在控制行为时,神经系统的作用及其与身体其他部分(特别是分泌激素的内分泌系统)的相互作用。
2.行为神经科学属于更大的神经科学领域,神经科学家们关注神经系统的各个方面:神经系统解剖学、化学、生理学、发展和功能。
从分子遗传学到社会行为,都在研究范围内。
神经系统的刺激学习目标:①描述光和颜色的特点②简述眼睛的解剖及其与大脑的联系。
③简述视觉信息的换能过程1.感受器(sensory receptor):指探测某类生理事件的特殊神经元。
2.感觉换能(sensory transduction):感觉刺激转化为感受器电位的过程,后者是一种分级的慢电位。
3.感受器电位(receptor potential):在生理刺激的诱发下,感受细胞产生的分级慢电位。
4.我们的眼镜探测光的存在。
对于人类来说,光是电磁波谱中较窄的一段。
只有波长在380nm~760nm之间的光才能被我们看见。
各种动物具有不同的可见光谱,如蜜蜂可以看见紫外线。
5.色调(hue):由光的波长决定。
6.明度(brightness):由光的强度决定。
7.饱和度(saturation):由光的纯度决定。
8.r射线可以剪短DNA链条9.后房植物术。
10.近红外测试仪可以测出脱氧血红蛋白和含氧血红蛋白的比例。
11.人在暗处是全色盲。
12.视杆细胞1.6亿个,视锥细胞600万个。
一、视觉系统的解剖:眼睛1.眼眶是头颅前面的骨性凹陷,在六块眼外肌支撑下,眼球悬置于眼眶内相对固定的位置上。
2.眼外肌的一端附着在眼球靠外侧的一层白色坚韧结构上——巩膜。
3.正常情况下,我们看不到眼球后面的眼外肌,因为它们被结膜挡住了。
4.结膜是覆盖在眼睑内侧的一层粘膜,在眼睑和眼球交界的地方折叠回来,继续覆盖在眼球前面。
(就是因为有这层结构,当隐形眼镜从角膜上滑下来时才不至于“摔倒眼珠后面去。
”)5.扫视运动(saccadic movement):扫视视觉情景时,眼睛快速地、急速地移动。
6.跟随运动(pursuit movement):眼睛注视不断移动的物体时所做的运动。
7.视网膜(retina):眼球后部的内层结构,由神经组织和感光细胞组成。
视杆细胞:只负责明暗信息,只加工黑白。
8.视锥细胞(cone):一种视网膜感光细胞;分别对三种不同波长的光敏感,因而有编码色觉的能力。
9.光感受器(photoreceptor):视网膜细胞之一;将光能转化为电位变化。
10.中央凹(fovea):鸟类和高等哺乳类动物的视网膜上视觉最敏锐的部分,此处的光感受器全部是颜色敏感的视锥细胞。
11.视盘(optic disk):视网膜节细胞的轴突沿视神经走出视网膜的部位;是盲点形成的原因。
12.双极细胞(bipolar cell):位于视网膜中层的双极神经元,将光感受器的信息传递给节细胞。
一边连感光细胞一边连节细胞。
13.节细胞(ganglion cell):视网膜细胞之一,接受双极细胞的传入信息;其轴突形成视神经。
一般来说一个视锥细胞只对应一个节细胞。
多个视杆细胞对应一个节细胞。
14.水平细胞(horizontal cell):视网膜细胞之一,连接相邻的水平细胞,也与双极细胞形成联系。
15.无长突细胞(amacrine cell):视网膜细胞之一,连接相邻的节细胞,也与双极细胞形成联系。
光感受器的位置和反应特点:16.小盘(lamella):细胞膜形成的结构,内含视色素;在视锥细胞和视杆细胞中都有。
17.感光色素(photopigment):视网膜上的色素分子,由维生素A衍生而来的;负责视觉换能。
18.视蛋白(opsin):视网膜上的一种蛋白质,是感光色素的组成部分。
19.视黄醛(retinal):由维生素A合成而来的化学物质,与视蛋白组成感光色素。
胡萝卜、还带富含维生素A。
20.视紫红素(rhodopsin):视杆细胞的视蛋白。
二、眼与大脑的联系1.外侧膝状体背核(dorsal lateral geniculate nucleus, LGN):视觉系统跳转区域,丘脑外侧膝状体内的一组神经元胞体,接收视网膜的传入信息,其神经纤维投射至初级视觉皮层。
外侧膝状体分为6层,和初级视觉皮层对应,1、4、6层接受对侧眼的传入,2、3、5接收同侧眼的传入。
1、2、层是大细胞层,3-6层是小细胞层。
在每一层的腹侧都有一个尘细胞亚层,6个主要层次的感受野对得非常准。
2.大细胞层(magnocellular layer):外侧膝状体背核内侧的两层;传递与形状、运动、深度以及明度的微小差异有关的信息至初级视觉皮层。
3.距状裂(calcarine fissure):位于大脑后部皮层侧面的水平裂隙;初级视觉皮层位于此处。
距状裂的上下是初级视觉皮层。
4.纹状皮层(striate cortex):初级视觉皮层。
5.视交叉(optic chiasm):两条视神经的交叉形连接,位于大脑基底部,垂体的正前方。
6.控制眼跳的区域:FEF7.控制眼动的神经是动眼神经。
视网膜对视觉信息的编码:编码明暗信息。
1.感受野:视野的一部分,呈现于某细胞感受野内的视觉刺激引起该细胞发放率的变化。
(类比我们的视野是由马赛克拼起来的,一个细胞只负责一小块视野)2.Kuffler通过记录视网膜节细胞的电活动发现,感受野有一个近似圆形的中心部和一个唤醒的外周部组成。
(ON节细胞光线照中间激活和OFF节细胞光线照外周激活)打开或关闭光源时,ON和OFF细胞被短暂的激活,感受光强不强而与形状知觉没有直接关系。
3.视网膜层面,节细胞的黑白属性就是她们对明暗的反应。
3.人类、旧大陆猴、某种新大陆猴以及猿的视网膜有三种不同类型的视锥细胞,足以提供最精细的视觉。
4.环境中的许多物体都选择性地吸收了某些波长的光,反射其他波长的光。
5.Thomas Young 提出三原色理论:我们之所以能够看到不同的颜色,是因为眼睛中有三种不同的感受器,分别对三种不同的色调敏感。
人类能够看到的任何一种颜色都可以通过混合光谱上的三种颜色获得。
6.色觉由三种光感受器负责。
光感受器的吸收特征有光感受器中含有视蛋白决定。
7.由于晶状体吸收了部分短波光,短中长光的视锥细胞分为蓝绿红光视锥细胞。
视网膜节细胞:对立加工编码1.在视网膜节细胞水平上,三色编码系统被对立色系统取代。
2.节细胞特异性响应成对原色,红色和绿色为一对,蓝色和黄色为一对。
3.可能存在这样一种节细胞,其感受野的中心只能被红色激活、被绿色抑制,外周刚好是相反的。
4.视锥细胞中有三种感光细胞,传到节细胞有红绿、黄蓝两种对立编码方式。
5.红色盲:一种遗传性色觉缺陷,不能分辨红绿,患者的红视锥细胞填充的是绿视锥细胞的视蛋白(绿色盲反过来)。
红绿色盲基因存在于X染色体上,属于隐性基因,男性(XY)发病率比女性发病率高。
(男性7%-10%)6.蓝色盲不能分辨短波长色调,蓝视锥细胞缺失或功能不全。
男女患病率基本相同,患病率低,万分之一,基因存在于常染色体上。
视觉信息的分析:纹状皮层的作用1.纹状皮层的解剖:纹状皮层由6层结构(和一些亚层)组成,按照平行于大脑表面的方式排列。
2.朝向和运动:纹状皮层中的多数神经元对朝向敏感。
细胞只对某种方向的反应最佳,敏感性最强。