如何学好高中的地理、历史、政治
高中文科应如何学好史地政
高中文科应如何学好史地政高中文科的核心学科是文学、历史、地理和政治。
对许多学生来说，这些学科都是比较有挑战性的，尤其是历史、地理和政治，它们涉及到各种复杂的概念和思想，需要学生具备很好的思维能力和记忆能力。
在这篇文章中，我们将介绍高中文科应如何学好史地政。
一、学好史1.了解历史学的基础知识历史学是一个非常复杂的学科，它不仅包括历史事件本身，还包括历史学家的主观解释和评价。
因此，如果想要学好历史，需要了解历史学的基础知识，如历史的定义、分类、研究方法和史料等。
2.阅读大量历史资料和书籍历史学是一个建立在文献和资料基础上的学科，因此，阅读大量的史书和历史资料是学好历史的基础。
在阅读的过程中，可以加强对历史事件的理解和评价，并能够更好的理解历史学家的观点和立场。
3.记住重要的历史事件和人物学好历史需要记忆力强，特别是记住重要的历史事件和人物。
可以使用各种记忆技巧，如归纳法、反复复习法、朗读法等。
记住重要的历史事件和人物有助于学生更好的理解历史事件和人物的影响。
4.分析历史事件的原因和影响历史事件有其产生的原因和影响，因此，学好历史需要学生具备分析历史事件的能力。
学生需要学会从不同角度来分析历史事件的原因和影响，例如经济、政治、文化和社会等方面。
二、学好地理1.了解地理的基础知识地理学是一个涵盖广泛的学科，它研究地球、气候和自然环境等，因此，了解地理的基础知识是非常重要的。
学生需要掌握地球的基本结构、大洋和陆地的分布、气候和自然地理环境等。
2.建立地理知识体系学好地理还需要建立一个完整的地理知识体系，学生需要将所学的地理知识组成一个整体，使学习产生的知识点互相联系。
例如，构建气候系统、自然地理环境及自然资源分布等。
3.掌握地图知识地图知识在地理学中起着至关重要的作用，因此，学生需要掌握地图知识。
学生需要学会读懂和利用地图，了解地图上的各种符号和比例尺，了解地图对于不同领域的应用，并且掌握一定的制图技能。
地理高中如何才能学好
地理高中如何才能学好地理是一门综合性很强的学科，包含人文地理和自然地理两个方面。
对于高中生来说，学好地理需要一定的学习方法和技巧。
下面将介绍一些学习地理的方法和技巧，帮助高中生们更好地学习地理。
首先，了解地理学科的特点和内容。
地理学科内容广泛，常涉及到地理位置、地形地势、气候环境、人文历史等多个方面。
了解地理学科的特点和内容是学好地理的基础。
可以通过课本、教辅资料、地理学科的网站等途径，了解地理学科的基本概念和知识体系。
其次，注重课堂学习。
地理课堂通常由教师授课，学生要认真听讲并做好笔记。
地理课堂上通常会有丰富的案例分析和实地考察，学生要积极参与，并与教师和同学们进行交流讨论。
同时，在课堂上提出问题并寻求解答，以便更好地理解和掌握知识。
第三，做好课后复习和巩固。
地理是一个需要反复记忆和理解的学科，所以要认真进行课后复习。
复习时可以结合课本和教辅资料，对课堂上的重点内容进行回顾，并进行知识点的总结归纳。
可以制定合理的学习计划，合理安排学习时间，确保每个知识点都有足够的复习时间。
同时，可以进行针对性的练习和做一些试题，加深对知识的理解和记忆。
第四，多做实践和观察。
地理是一个注重实践的学科，通过实地考察和观察可以更好地理解和学习地理知识。
可以参加学校或社区组织的地理考察活动，亲身感受地理环境和地貌，对地理知识有更深入的了解。
同时，可以利用周末或假期的时间进行地理实践，比如观察和记录周围的气候变化，去一些地方考察地形地貌等，增加对地理知识的实际应用和理解。
最后，要保持长期的学习兴趣和积极性。
地理是一个需要终身学习的学科，不仅在高中阶段，而且在大学和职业生涯中都有可能用到地理知识。
要保持对地理学科的长期学习兴趣和积极性，不仅仅停留在简单的记忆知识表面，而是深入学习和研究地理知识，追求对地理学科的深度理解和应用能力。
综上所述，学好地理需要一定的学习方法和技巧。
要了解地理学科的特点和内容，注重课堂学习，做好课后复习和巩固，多做实践和观察，利用多种学习资源，保持长期的学习兴趣和积极性。
如何学好副科地理政治生物历史
如何学好地理1.学会使用课本，特别重视插图和表格，领会图表说明的问题。
课本上面的课后题不仅仅要记住答案，还要理解。
2.学会看图做题，在看图做题中，要仔细分析给出的地图，分析地图带来的信息。
3.重视观察，多看新闻、报纸、书籍，从中获得可以学习到的地理信息4.学会做题，做题并不仅仅只是满足于知道正确答案，尤其是做选择题，除了知道正确答案选择哪一个外，还要知道其他的错误答案错误的原因是什么，如何改正。
5.在考试前复习时要多读多背，还可以借复习资料或试题做一做。
如何学好物理1.独立做题。
要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。
题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度2.物理过程。
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。
有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
3.上课。
上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。
不要自以为是，要虚心向老师学习。
4.笔记本。
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。
知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
5.向别人学习。
要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行学术上的交流如何学好生物1、培养自己的兴趣比什么都重要！如果你没有兴趣，是很难学得进去的；相反如果你乐意去学，就算没有强迫你，你也会主动、投入地去学。
（兴趣可以从做题中找到满足感中积累，从师长亲友的鼓励中积累等）2、相信自己，不要轻易因为一个不满意的分数屈服.3、通过阅读相关的书籍，增长知识，增加信心。
为你推荐的生物书是：《普通生物学》（十一五规划教材，员冬梅、徐启红主编，化学工业出版社）感兴趣可以看看，对我来说听好用的，基本的知识它基本具备。
政史地学习方法
政史地学习方法如何学好政史地呢?下面和店铺具体了解下政史地学习方法。
政史地的学科特点：(1) 记忆量大由于这个特点，使你在学习文科课程时所采用的学习方法明显不同于理科。
(2) 理解抽象不象理科的理解比较形象、具体，文科的理解有点靠平时的潜移默化。
当然，文科中每科又有各自的不同特点，这里仅讲述它们的共同特点。
有关它们各自不同的学习方法，参见左边的其他条目。
政史地学习方法一：(1) 课堂笔记是不可缺少的文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。
如果上课不记笔记，那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。
上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，增加课堂的学习效率;二是作为书本知识的补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。
然而，记笔记不是记流水帐，不是把老师上课时讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容。
(2) 听课要投入，思路跟着老师走，更主要的是思维要活跃这是考验一个人的注意力的时候。
如果注意力不集中，很可能会在老师动听的故事式的讲课中走神。
记笔记是一种好办法。
另外，要在老师的指导下学会思考老师提出的问题。
如在记叙文中讲到课文中的某人说了一句话，老师很可能会问，这个人在这时说的这话是什么意思?那么你就要积极思考，不但要看清这句话里的每一个字，更应该同文章的前一部分联系起来，分析出这句话的含义。
这样在上课时，你的思维是活的，学习效率就会成倍地提高。
(学习理科也一样。
所以你会发现：有两个人，同样上课都非常认真，为什么一个成绩很好，而另一个成绩始终一般?道理就是：一个上课时思维是活的，经常把正在学的知识同以前的知识联系在一起，另一个上课时思维只是由老师领着，学哪看哪，而没有自己的思考分析。
)政史地学习方法二：(1) 作业特点文科的作业分四种类型：第一种是助记型的作业。
如语文中的抄写词语，英语中的抄写单词，政治、历史等中的抄写名词解释等。
这类作业主要帮助你记忆。
记忆高中文综知识的方法
记忆高中文综知识的方法高中文综政治经历方法政治则讲究系统化，因为政治得分的高低取决于你所提到的得分点的数量，而要把所有知识点都答出来，除了要记得它们，还要把握这些的得分点的内在联系，以及它们适用的情形。
第一，要做到明白得概念，心中有数政治不像有些考生明白得的那样，是一门一味死记硬背的科目，事实上它是一门考察考生逻辑思维能力和理论联系实际能力的科目，对考生的明白得能力要求专门强。
那么，如何做到明白得与背诵的相辅相成呢?考生要做的是通读复习材料，而不是只看课本上或者老师勾画的重点。
每个知识点都有着最核心最凝练的话语，然而考生专门难通过一两句话将知识点明白得透彻，还需要通过大量的复习材料例如辅导书来关心明白得。
第二，要学会逻辑构图，梳理结构有些考生的单个知识点背的专门熟练，然而每当要将知识串联起来的时候大脑中却一团乱麻。
这也是什么缘故有些同学文科单科专门好，但文综分数却专门一样的缘故，融会贯穿能力不足直截了当导致这种情形的发生。
建议大伙儿在复习过程中构建自己的知识点逻辑图，梳理各个部分的知识结构。
在逻辑图建立中，试着像图书馆一样把每个考点都囊括进来，把重点内容按照大框架、大名目、小名目总结出来，达到看到大框架，就能想起该框架下面的知识点，让自己像图书馆一样，运用到哪个知识就信手拈来。
第三，确实是回来题目，验证成果有了前面两大宝典的经历技巧，相信考生们差不多差不多上把握了知识点内容，明白得也好、梳理也罢，最终目的差不多上要做对题目。
在题目完成时，知识点从大脑中迅速调动出来，假如碰到卡壳的情形，一来说明知识点把握不牢固，二来说明考生需要翻过头重新复习该考点，这种方法也能够说是经历的一大法典。
高中文综历史经历方法历史讲究细节，是最考查经历的科目，准确经历基础知识是学好历史的第一步，但准确经历并不等于死记硬背，专门是关于没入门的同学来说，历史知识纷繁复杂，千头万绪，常会感到无从下手。
建议同学们：第一，复习的时候一定要回来教材，把考试中涉及到的知识点“串”起来，形成知识链，做到“心中有书”。
如何学好史地生政演讲稿
如何学好史地生政演讲稿一、引言史地生政演讲稿是一种能够展示个人学术能力和思维逻辑的重要形式。
它要求演讲者在演讲内容中运用历史、地理、生物以及政治等多个学科的知识，通过清晰的逻辑和语言表达，将自己对某一主题的研究和观点传达给听众。
本文将介绍如何学好史地生政演讲稿，包括选择主题、准备材料、构建结构、言之有物以及话语表达等方面。
二、选择主题选择恰当的主题是撰写史地生政演讲稿的首要步骤。
一个好的主题应该既具备广泛的研究价值，又符合个人的兴趣和专长。
此外，主题的选择也应考虑听众的背景和关注点。
在选择主题时，可以参考以下几个方向：1. 当前热点问题：选择与时事相关的主题，能够吸引听众的兴趣，并与现实社会密切相关。
2. 学科交叉研究：选择涉及多个学科的主题，充分展示学术视野和综合能力。
3. 对比研究：选择多个国家或地区之间的对比研究主题，通过比较和分析展示深入思考和独到见解。
三、准备材料准备材料是撰写史地生政演讲稿的关键步骤。
在准备材料时，应注重以下几点：1. 收集资料：广泛收集和阅读相关的书籍、期刊、报纸及网络素材，了解该主题的背景、历史、现状等方面的内容。
2. 深入研究：对所选主题进行深入研究，了解其前沿进展、相关学术观点和争议问题等，培养独立思考能力。
3. 采取多种素材形式：除了文字材料，还可以收集图片、统计数据、图表等多种形式的素材，以丰富演讲内容。
四、构建结构构建结构是史地生政演讲稿的关键步骤，一个清晰且有层次的结构能够帮助听众更好地理解演讲内容。
构建结构时，可以参考以下几个步骤：1. 首先，明确演讲的目的和主题，简要介绍该主题的背景和重要性。
2. 其次，提出自己的研究问题或者观点，引发听众的兴趣，并对问题进行论证。
3. 然后，从历史、地理、生物和政治等多个学科的角度，逐步展开对该主题的研究和分析。
4. 接着，结合具体案例和实证数据，加强演讲的可信度和说服力。
5. 最后，总结演讲内容，强调自己的观点和对主题的贡献，并提出对未来研究的展望。
高一如何学好各科的知识点
高一如何学好各科的知识点高中一年级是学生迈入高中阶段的重要时期，也是学习各科知识点的起点。
学好各科的知识点，不仅能够为后续学习打下坚实的基础，还能够提高学生的学习效果和兴趣。
以下是我总结的一些方法和建议，希望对高一学生学好各科知识点的学习有所帮助。
首先，对于语文课，学生可以通过多读书来提升对语文知识点的掌握。
阅读是提高语文素养的重要途径，可以选择一些文言文或现代文的名著进行阅读。
在阅读的过程中，要注重整理读书笔记，记录重要的语言表达、情节发展和人物形象等方面的内容，帮助记忆和理解知识点。
此外，多做一些语文练习题和作文，可以加深对知识点的理解和应用。
其次，数学课是需要反复练习的科目。
要学好数学知识点，重要的是建立起数学思维和逻辑思维的能力。
学生可以尝试做一些数学推理题目，提升自己的思维能力。
另外，要注重掌握数学理论知识，理解每个知识点的定义和定理，并能够熟练灵活地运用。
在做习题时，要做到有的放矢，针对不同知识点的难点和薄弱点，有目的地选择相关的习题进行练习。
在英语课上，学生可以通过多听多读来提高对英语知识点的掌握。
多听和多读有助于提高语感和听力，对于词汇、语法和语言运用能力的提高十分关键。
学生可以选择一些英文新闻报道、影视剧或音乐等进行听力练习，同时精读一些英文短文和文章，提高阅读理解和写作能力。
此外，记得做一些英语的练习题，加深对知识点的掌握和应用。
化学、物理和生物等理科课程，需要学生对知识点的归纳总结和实验操作的掌握。
在学习理科知识点的过程中，可以通过绘制思维导图或制作总结卡片等方式进行知识点的整理和记忆。
同时，参与实验课的实验操作，能够更好地理解实验原理和应用，同时加深对知识点的理解。
在解题时，要注重运用科学思维和逻辑推理，善于分析和求解问题。
另外，社科课程如历史、地理和政治等，需要学生对史实和地理概念的记忆和理解。
对于历史和地理课，学生可以通过绘制时间轴、地图和概念脑图等方式进行知识点的整理和记忆。
高中学习规划
高中学习规划一、上课时要认真听讲，积极举手发言，不做小动作。
有不懂的问题要及时向老师和同学请教，争取当堂的问题当堂解决。
二、回家后，要认真完成老师布置的各项作业，做到字迹工整。
三、深入细致搞好复习和备考。
复习时必须把稀奇古怪的地方搞上记号，以便第二天在课堂上特别注意。
每周必须对本周所学的科学知识展开总结备考。
四、根据不同的学科的特点，制定出不同的计划。
1、熟练地掌控语文课本上的科学知识，每天熟读课文两遍。
2、提高自己分析问题和解决问题的能力，每天坚持做五道奥数题。
3、提升自己英语听到、念、说道、写下的能力，每天秉持听到英语磁带半小时。
4、每天坚持描摹字帖一页，让自己练成一手好字。
5、每周写下两篇日记，真实地记录自己身边出现的事情和自己的观点。
6、积累一些好词佳句，把它记录下来，以便提高自己的写作水平。
7、每周诵读三首古诗。
五、课余时间多读有益的书，增长更多的知识。
以上就是我的自学计划，我将严苛地按照我的自学计划回去实行，我想要通过我的不懈努力，一定能获得更好的成绩。
恳请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。
时光飞逝，岁月如流，暑假生活在欢乐中结束了，新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我给自己制定了新学期的计划，我新学期的计划如下：一、搞好复习。
复习就是努力学习各科的第一个环节，所以复习应当努力做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列于写下这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找到课堂上要化解的重点问题。
二、听课。
学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、必须存有明晰的自学目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、搞课堂笔记。
搞笔记对备考、作业存有好处，搞课堂笔记应当：1、笔记要简明扼要，2、课堂上搞好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的科学知识深入细致备考，认知其清楚涵义，明晰起至适用于条件，弄清楚运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明晰解题思路，确认解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，累积解题技巧，提升解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像是历史、地理、生物、政治这些须要腰的科目，必须先腰再搞。
刚入高一政史地学科学习方法
关于高中政治学习方法指导高中政治是学生在高中阶段的必修课程之一,高中政治不仅能够指导学生树立正确的观念,还能够提高学生辨别是非的能力。
很多学生因为学习方法不当导致学习兴趣低下、成绩难以提高，下面结合自己的教学实践，谈谈有关学习政治学科的认识和做法。
关于高中政治学习方法的几点建议一、对基本知识点的掌握上要做到抓住关键词、用好事例、学会对比联系和总结典型错误。
1、抓关键词：对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的关键词，以利于记忆和理解，比如：价值规律的三个作用可以分别形象的比喻为“棒子作用”、“鞭子作用”和“筛子作用”。
2、用好事例：对于比较抽象的理论知识点，一定要找到一个比较典型的事例辅助理解，做到抽象理论具体化，比如：市场调节的“盲目性”就可以对应到课本上的漫画“一哄而下”，从而使知识点很直观的记忆和理解。
3、学会对比联系：对于相近的、相反的概念和原理，把他们总结、归纳到一起加以对比和联系，这样，就比单纯对一个要好理解、记忆和区分，比如：学习“企业”这课时，要对比联系“市场主体”、“公司”、“法人”等概念。
4、总结典型错误：对于比较重要的概念和原理，应注意经常犯的错误，要加以总结和归纳，分清情况，做以标注，有利于加深、加宽理解知识点。
比如：关于“使用价值”的一个容易理解有误的观点“使用价值决定价值”。
一些典型的错误观点，要注意从所做的练习中总结，也可以随老师一起总结。
高一新生应该怎样学好历史随着综合科目的高考改革，高中历史教学也在经历着一场变革。
很多学生苦于找不到一种理想的学习方法而烦恼，甚至失去了对历史课的兴趣。
结合高一历史新教材的教改实践，借鉴有关专家的理论和经验，对高一新生如何学好历史，谈三点粗浅的体会。
一、观念转变，早作准备如今的高考形式，历史作为高考科目是一个不争的事实。
由于中考在去年才考历史，而且作为综合科来考，初中课时安排少，许多学校又缺乏专业教师，历史在有的学校形同虚设。
高中政治难还是历史难 如何提高文综成绩
高中政治难还是历史难如何提高文综成绩高中政治难还是历史难如何提高文综成绩很多人想知道高中政治难还是历史难，有哪些学好政治历史的方法呢?下面为大家介绍一下!高中政治和历史哪个更难政治就是背书量超级巨大，但被全了，做题目问题不大，但实在要背的太多，历史的话，背的东西也有，但不多，但是历史做题目需要很多理解性的思维，哪个难还是要看自己的实际学习情况，个人认为如果上一些心的话，多关注一些政治历史相关知识点话，学起来还是比较容易的，难度上也不是非常大的。
如果真要说，高考文综中哪科最难，我觉得是地理，地理就像上面说的不仅仅要去看地图，尤其是对一些女生来说，认识路都是一个问题，何况看地图呢?其次就是要具有想象力，比如我们做换算时间的问题、全球气候分布、植被分布等的时候就要想象这个地方的具体情况。
当然我接触的一些同学，尤其是女同学普遍认为地理是最难学的。
历史可以背，政治也是死的，而地理要活学活用!提高高中文综成绩的方法有哪些1、高考文科综合中，基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。
所以，我建议大家在复习过程中应该注意热点分析先弄清近年，尤其本年度有什么重大热点，然后弄清每个热点可能的命题角度，再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识，运用相关知识分析热点，最后是拿一些重点预测来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。
2、研究真题：近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。
要有计划地逐题深钻细研，对各类题型题目，不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。
研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系，总结出命题人构思答案的方法。
答题时要做到段落化、要点化、序号化，概念的表达要准确，史实的表述要准确。
而且要善于利用材料，有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到，而这点却容易被许多考生忽视。
文综是一门弹性很大的科目，在高三阶段的提高幅度也相当大。
所以，绝对要给予它更多的复习时间。
高二如何学好文科(实用)
高二如何学好文科（实用）对于我们高中生，无论是文科生还是理科生，要想在高考中取得良好的成绩，进入一所好大学，就必须用尽全身力气去学习。
那么，在高二要如何学习文科呢?下面小编为大家带来高二如何学好文科，希望对您有所帮助!高二怎么学好文科1.历史要先啃透书本，再做综合练习题，考前大量记忆，做模拟综合训练题，政治也如此，地理一定要在理解的基础上再提高，我当时地理考了98分(会考)，都是在别人玩的时候，而我整天拿着书本，抓住了宝贵的时间，当然要劳逸结合，玩要玩好，学要学好，干什么都要聚精会神，兢兢业业，一丝不苟，不能太漫无目标，生活学习懒散，只要强迫自己坚持下去，形成习惯，习惯就会融入性格，性格就会决定命运。
2.数学是属于理科的知识，数学要打好基础，啃透书本，再辅之以大量的习题，不宜题海战，关键是找题型，融会贯通举一反三，认真对待每次模拟考试，英语的语法单词句型以及一些小技巧一定要务实，另外，要大声朗读，提高口语能力，凡事预则立不预则废，抓住现在的一点一滴，努力拼搏，自信自强你就会赢得辉煌的未来。
语文是一种很抽象的东西，没有一定的语言环境，确实不易掌握驾驭，但并不是没有办法突破。
语文，即中文，作为世界上最优秀的语言之一，是我们的国语，母语，更应该学好。
而且，我们就生活在这样的语言环境里，完全可以学好。
3.语文的学习，不外乎听、说、读、写，这四字真理，不知道你是否静心体会。
语言的考查，即检测你的识别能力，表能力和交流能力。
高考语文的考查一般为三大块：一是基础知识，包括字、音、成语、标点、改错文化常识等;二是阅读，包括文言文和现代文;三是作文。
语文成绩的提高，就我个人而言，我认为窍门之一就是大量的阅读。
因为书本的课文是有限的，她只是提供了一些短小的典型类文，而且现在的语文教学方式也有些值得探讨的地方。
课本上的东西我觉得只要掌握字词，语法结构，文化常识即可。
课外的阅读必不可少。
浏览报纸，如《中国青年报》等增加信息量的积累。
学好高中地理最有效的方法和技巧
学好高中地理最有效的方法和技巧学好高中地理最有效的方法和技巧有哪些现在的地理，并不象过去的地理那么的简单了，对于现在的地理是难度加深的，容量变大，所以我们的学习方法也要随着改变，下面小编给大家整理了关于学好高中地理最有效的方法和技巧的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!学好高中地理最有效的方法和技巧理解地理学的特点，明确学习思路1.地理学科特点地理学科的特点表现为空间性、区域性和综合性，其突出的工具是地图和图像图表，其突出的规律、原理是地理事象的分布和地理变化过程，地理学研究的思想方法中突出品质是批判性和战略性。
2.高考会考对地理考查要点地理高考和会考都努力体现地理学科特色，考查核心知识(主干知识)，强调知识点间的联系和知识结构的质量，考查学生的能力，体现地理课程改革的思想，选材广泛，材料新颖，创设全新情境，体现公平，联系实际，解答现实问题，具有时代气息，关注热点问题，考查人文素养，重视培养人文精神。
3.不同的地理内容，学习方法有不同的要求地理学科是跨自然和人文的综合性学科，其中自然地理宜采用理科的学习方法。
自然地理部分偏重原理、规律的运用，联系实际分析解决问题。
人文地理强调宏观整体分析，人文地理部分偏重观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。
区域地理重点是以图表为载体的学习方法。
区域地理部分偏重地理事物的空间定位，地图和图像图表的判读技能，区域的分析方法。
学好高中地理最有效的方法和技巧(二)文理交融，学法兼用高中地理中的自然地理学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。
平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。
图文结合，易学好记地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。
高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。
高中文科该怎么学好,高中文科学习方法
高中文科该怎么学好，高中文科学习方法 只要有正确的学习方法，不管有没有先天的优势，都可以慢慢获得成功!高中几大科目的学习也是有其方法和技巧的，下文小编就给大家分享一下高中文科该怎幺学好，高中文科学习方法，仅供大家参考借鉴。
高中文科学习方法之政治政治是三门科目中最难记忆的一门学科。
通常，政治这门课，对于十几岁的中学生来说是有一定难度的，因为中学生理解能力有限，如果只凭机械记忆，那要付出相当大的代价，还未必能取得好的效果。
从这几年的高考试卷来看，政治越来越侧重于理解，纯记忆性的东西越来越少，这就要求同学们应该把政治课学活。
要学好政治，必须有一个关心政治的头脑，平时应该多注意收看新闻，关心国家大事，遇到自己不明白的问题，要多向大人请教。
记得我在中学时有些不理解的东西现在都自然而然地理解了，这说明理解能力是随着年龄、阅历的增长而增长的，一般来说，成年人的理解能力要比孩子要强许多。
因此，作为中学政治老师，一定要多为孩子创造条件，尽可能让孩子“学懂”政治，而不是“记住”政治。
高中文科学习方法之历史对于历史来说，最难记的当属历史年代、年份之类数字性的东西，许多同学在学历史时对这类东西也是头痛不已。
其实有这样一个诀窍：对于重大事件的历史年份应按顺序记忆，也就是按照事情发生的先后顺序。
在这个基础上，对一些枯燥的数字可以用“谐音法”编成形象的东西来记忆，然后再想办法把年代与事件联系起来。
历史当中，世界历史要比中国历史记忆难度要大一些，不仅那些事件我们不熟悉，光那些又长又拗口的人名就够为难我们的，对于这类东西，也可以用谐音法编成适合自己的口诀。
在记忆法方面，自己创造的记忆方法要比从别人那里搬来的要好得多，同学们尽可能自己创造一些适合自己的记忆方法。
我们所学的历史教材是比较枯燥的，。
高中政治地理历史应该怎么学
高中政治地理历史应该怎么学学习政治不能死记硬背高中政治的学习说白了就是为了高考那就可以从题型入手选择题最要用排除法先读题将题干关键字找出再从选项中排除与题干不相关的。
首先要排除这样的思想，认为政治是副课，平时不怎么认真学，到考试的时候突击背诵就可以的思想;高中的政治到了大学，不管你是理科学生和是文科学生，作为基础科目仍然要学习，所以要认真对待。
其次政治的学习重在理解，也就是说，把基本原理、理论要理解，关键在于理论联系实际，就是说对我们生活中的事情，多用我们已经学过的知识加以分析，哪怕只有那么一点都行，这样的集累与坚持，你的政治一定会提高。
把握三句话：以本为本，重视基础，训练能力。
以本为本，就是要处理好教材与参考资料的关系，必须以教科书为学习的根本，尽可能地掌握教材，决不能离开教材看资料。
重视基础，就是要特别注意学习好教材上的基础知识、主干知识，根据考试大纲的考查内容，每一个知识点过关，老老实实在打好基础;训练能力，就要要认真仔细地完成每一次测试，在周测、月考、模拟考试中检查知识不足，提高应试能力。
我是一名高一的学生，虽然我对政治涉足不深，但对于如何学好政治已经有了自己的一套方法。
从进入高中后所接触到的政治看，我们目前所学的政治很简单，几乎都是强调人文素质和道德品质。
我们出生时本只是一张白纸，而从小就接受了家庭道德教育。
我们从6—7岁时又开始接触老师的文化素质教育。
这样，我们就成了一张五彩斑斓的图画，绚丽多姿……其实我们身边随时都会接触到政治，然而我们在考试时得分不高是因为我们把问题复杂化了，因而造成考试失误，也就对政治失去了信心，失去了学习的乐趣。
其实你不用担心，考试时你只要以接受到的最真诚的道德知识加上书上的标准答题就行。
当然，在此之上，我们也要多看新闻，了解一些国家政务，就一定会考到令自己满意的成绩。
当你得到了这个成绩，你就会重拾你的信心，对政治又是另一种看法了。
切记，我们现在的政治，只要你用心来探索，你就一定会获得成功。
高中各科学习方法以及技巧
高中各科学习方法以及技巧篇一数学：1、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。
2、建立数学纠错本。
把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。
争取做到：找错、析错、改错、防错。
达到：能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
3、记忆数学规律和数学小结论。
4、与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。
5、争做数学课外题，加大自学力度。
6、反复巩固，消灭前学后忘。
7、学会总结归类。
可：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类。
语文:简单地来说，就三个词! 积累! 阅读量! 背诵! 但真正能做到这些的其实不多的，语文需要长时间的学习积累!都是靠阅读! 高中不会有太多时间，可是如果你把读小说的时间换做读名家的文集，时间久了就会不一样, 需要足够的耐心与记忆力! 语文也要练的!做题不可少! 可以买文言文的书来读，自己翻译，再对照，这样一点一点来。
英语：高中阶段对英语词汇的要求提高。
一词多义、一词多词性的现象较普遍，所以，除了多背诵单词意外。
还应阅读一些英语杂志或者文章(推荐:空中英语教室)做积累和摘抄，觉得特别好的句子单词，可以背诵一些，也提高了英语写作水平。
更要着重训练自己的阅读量、阅读速度，保证英语阅读的准确率。
多做题目，固然需要，但是不能盲目。
首先应将高中英语所有的语法知识点理顺，薄弱的盲点及时扫除，然后再做针对性地训练。
准备一本纠错本，将错题摘录上去，多巩固，肯定更有效果。
高中各科学习方法以及技巧篇二历史：先将历史课本通览一遍，牢记重要知识点，其次，多阅读一些书籍(推荐中华书局出版的史记)还有一些历史书或者与中国历史有关电视节目，拓宽自己的阅读面，加深对知识的理解掌握，形成完整的知识体系。
还有一点，可能不太注意，那就是文言文的阅读能力也要提高，因为历史很多材料中，都是文言，必须掌握好，才能理清题意。
高一如何学好各科
有理想的成绩就要讲究策略期中考试即将来临，如何去做呢？我认为应做到以下几点：首先，把学习过的知识梳理一遍，归纳出各单元知识的重难点，把自己易错的、不易理解的再多看几遍以便进一步理解和掌握。
这个要求很容易达到。
在此基础之上，上课一定要留心老师讲的题目。
如果讲的是书上没有的题目，一定要搞个笔记本抄下来。
听课也有技巧，你要注意老师特别强调的内容（比如反复重复以及停留时间长的地方）。
因为老师绝对相当了解教材上的哪些知识点是重点，难点。
这些地方必然会强调的。
其次，就是课外的学习部分了。
老师布置的作业都是有讲究的，不是随口说的。
在这之前，他肯定把所有的题目都看过一遍（以老师的水平，看一遍就行了）。
他会把有助于理解，掌握本节内容的题目选出来当作业。
所以，你做题目之后，要总结。
分析这个题目考的是什么，考的是知识点的哪种运用。
不要怕做错，要是不做错，你还去学校干什么，在家自学得了。
做错其实是提醒你自己，你在哪个环节上有问题。
最后，对于知识点，其实只要把握以下几点，基本就能算是达到不错的水平了：一，知识点的理解二，知识点有哪些方面的延伸三，知识点可以有哪些运用的方法（也就是如果考到这个知识点，会有哪些解答方法）四，基本题型有哪些。
不管考试怎么考，他总是围绕知识点展开的，考的就是知识点的运用（单独运用和综合运用）。
以上是本人的一点想法，若哪一方面适合大家，你们可以借鉴借鉴。
如何学好各科？一、认真安排好你的时间。
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。
在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。
安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。
一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
史地生 学习方法
地理学科的实用性很强，它引导我们把身边的世界看得更清楚。宇宙的奥妙，海陆的变迁，气候的异常，资源的开发，工业的合理布局，农业的因地制宜，人口的合理增长，环境的有效保护等等，都是地理学科研究的内容；航空航天、南极探险、边贸洽谈、中东战乱、三峡工程、经济发展、“五一”旅游、拉闸限电……无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物，就会发现生活中处处有地理，生活离不开地理；只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生；只要我们热爱生活，关注生活，关心发展，就能培养起对地理的兴趣，喜欢地理，学习地理就会由被动接受变为主动获取，就一定能够轻松地学好地理。
地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具，运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。地理内容纷繁复杂，但几乎所有的地理知识都源于它在相关图上的位置。学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记；平时要多看地图（还可以填图、绘图），“图不离手”（每次看几分钟也行），把地图印在脑子里，并能在图上再现知识。这样，当我们解答地理问题时，头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图：“地球运动”，“大气分层”，“山河分布”，“洋流流向”，“国家位置”，“铁路干线”，“工业中心”……于是，我们就可以从中准确而有效地提取需要的信息，从容作答。有的同学可能会认为，看图太费时间，不如看书来得快。殊不知落实到图上的知识印象深刻，经久难忘，便于运用，避免了死记硬背文字造成的多次重复耗时，枯燥无味，知识容易张冠李戴等弊病。因而从整体效果上看，图文结合实际耗时并不多，效果却很明显。同学们学习地理，应该养成读图用图的习惯，培养读图用图的能力，只要胸有成“图”，定能事半功倍。
中学生如何学好“政史地生”及提高方法(精品)
生物不能按数理化的学习方法
学习方法上应该和地理有点类似。 数理化一节课上讲解的知识点不 多，对一个重点知识会反复的在 课堂上做题训练。而生物一节课 上的知识点很多，老师说得每一 句话都有可能是一个考点。而且 课时紧张，不能在课堂上巩固练 习。所以课后的练习一定要认真 做，有不懂的要马上问。
历史不是死记硬背要经常思考
理解万岁、重视实验联系实际
生物的题目从一开始就比较具有 综合性，一个题目会涉及到许多 知识点。这种知识点的联系就是 老师在课堂上强调的或者是补充 的，很多学生不听课，自己看书， 结果书看了，题不会做。也有学 生上课只听课本上有的内容，课 本上没的以为是不重要的，就没 听。这些都应该避免。
政史地生小Kiss
政史地生
学习方法及提高办法
总结是一个非常有效的方法
这几门学科的知识点比较零碎，学习 起来最大的问题就是前学后忘和知识 体系不系统，因此导致在考试时选择 题错误率太高，大题答不到点上去， 要想系统地记住课本上的知识，我认 为总结是一个非常有效的方法，就是 要将课本上的章节进行梳理，使之条 理化和系统化，将知识点从一节到一 章到一本至一门进行系统地总结。
复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。 书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实 的。 在读每一节的内容时，要想想在一个历史事 件之前之后都发生了些什么事，它们之间有 没有什么内在的联系，能够说明什么历史道 理，也可进行历史事件间的横向纵向的比较。 例如，某两场政变或两种政策之间有什么异 同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。 分析异同点也很简单，无非就是从背景、性 质、影响等几个固定的版块去想。
4、发现所学知识的线 索，抓住了线索就 抓住了所学知识的 脉络。在自学中要 注意“三大问题”， 即先讲是什么，后 讲为什么或重要性， 最后讲怎么样。
高一新生各科的学习指南有哪些
高一新生各科学习指南数学：高一上学期的数学是基础,一定要学好,否则高考可能会吃亏.数学课前一定要提前预习,课堂上认真听讲,如果打笔记和听讲有冲突的话,就要着重听讲,老师讲的是最重要的,课后要认真巩固复习,做点习题.不要求多,但要求精。
英语：因为用的是新教材,不要认为课文不重要,其实最重要的还是书本上的课文,语法也要了解,多看点英语杂志,如《英语沙龙》、《英语广场》等等.听力呢用《疯狂英语》比较不错,另外21世纪报英语版能提高我们的阅读水平。
语文：语文要注重积累,文言文很重要,作文也很重要,今年高考又另增加了熟语的考察,句子改错,等等。
物理：我的物理学的最差,所以只能借鉴别人的学习方法了。
刚开始的物理和初中的不太能接上,好像是知识断层,第一章讲的是力,怎么说呢,力是非常非常重要,整个高一都能和它扯上关系,物理拒绝想当然,不要以为它简单,有道是"想当然,害死人"物理学习中不仅要多做题,而且要看课本,任何学科基础知识都占有非常重要的地位,学到摩檫力就开始感觉到难度了,它是一个槛,要学会如何分析力,才能进一步学习更深的课本内容。
物理是最形象和直观的一门经验性科学.学好物理,对定理概念的模型化,形象化是非常重要的,初中的物理可以通过记忆来学习而高中的物理更注重理解,推理和思维能力.大致可分为:力学,热学,电学,磁学和光学,高一主要是力学。
当然,没有一定的学习方法仍然解不了题,强调是"恰当"二字,同一种题目就有好多解题方法,有隔离法,整体法,假设法,归纳法,守恒法,临界法等，但要通过总结来解决。
化学：关于数理化的学习,有一件大有裨益的事可以做的,就是有机会的话尽量不局限于老师的讲课速度,适当给自己加提前量,超前自学。
化学被人称为第二外语,原因就是需要记忆的东西比较多,如物质的颜色,状态,气味,氧化性还原性等.这些知识往往很零碎,但做选择题和推断题时这些往往是突破口.记住众多的知识点,仅仅是万里长征的第一步,由于高中化学的理论色彩很强,注重理解和各个知识点的联系,这里需要强调联系和推理能力,没有这些能力你也许会学会其中的某一章,或各个章节,但一旦综合考察,仍然是捉襟见肘。
怎样学习高中地理
怎样学习高中地理
高中地理作为一门重要的学科，对于学生的综合素质和知识水平有着重要的影响。
如何有效地学习高中地理，提高自己的学习成绩，是每个学生都需要认真思考和努力实践的问题。
下面我将分享一些关于如何学习高中地理的方法和技巧。
首先，要养成良好的学习习惯。
高中地理是一门需要理解和记忆大量地理概念和知识的学科，因此要养成每天坚持学习地理的习惯，保持持续的学习状态。
可以通过每天定时复习地理知识，做地理练习题，提高自己的记忆和理解能力。
其次，要注重课堂学习和课外拓展。
在课堂上要认真听讲，积极参与讨论和提问，及时解决自己的疑惑。
同时，要利用课外时间进行地理知识的拓展和深化，可以通过阅读地理相关的书籍、杂志和网站，了解最新的地理知识和研究成果，拓宽自己的地理视野。
另外，要注重实践和体验。
地理是一门实践性很强的学科，要通过实地考察、实验和实践活动来加深对地理知识的理解和掌握。
可以参加地理实践活动，去实地考察地理景观和地貌，亲身体验地理知识的应用和实际意义，提高自己的地理素养和实践能力。
最后，要注重总结和反思。
学习高中地理是一个不断积累和提高的过程，要及时总结自己的学习经验和不足，反思自己的学习方
法和策略，不断调整和改进自己的学习方式，提高学习效率和成绩。
总之，学习高中地理是一个需要持之以恒、不断努力和提高的
过程。
只有通过认真学习、积极实践和不断总结，才能提高自己的
地理知识水平和学习成绩，为将来的学习和发展打下坚实的基础。
希望以上方法和技巧能够帮助大家更好地学习高中地理，取得优异
的成绩。
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如何学好高中的地理、历史、政治如何学好政治学习政治不能死记硬背高中政治的学习说白了就是为了高考那就可以从题型入手选择题最要用排除法先读题将题干关键字找出再从选项中排除与题干不相关的.首先要排除这样的思想，认为政治是副课，平时不怎么认真学，到考试的时候突击背诵就可以的思想；高中的政治到了大学，不管你是理科学生和是文科学生，作为基础科目仍然要学习，所以要认真对待。
其次政治的学习重在理解，也就是说，把基本原理、理论要理解，关键在于理论联系实际，就是说对我们生活中的事情，多用我们已经学过的知识加以分析，哪怕只有那么一点都行，这样的集累与坚持，你的政治一定会提高。
把握三句话：以本为本，重视基础，训练能力。
以本为本，就是要处理好教材与参考资料的关系，必须以教科书为学习的根本，尽可能地掌握教材，决不能离开教材看资料。
重视基础，就是要特别注意学习好教材上的基础知识、主干知识，根据考试大纲的考查内容，每一个知识点过关，老老实实在打好基础；训练能力，就要要认真仔细地完成每一次测试，在周测、月考、模拟考试中检查知识不足，提高应试能力。
我是一名初一的学生，虽然我对政治涉足不深，但对于如何学好政治已经有了自己的一套方法。
从入中学后所接触到的政治看，我们目前所学的政治很简单，几乎都是强调人文素质和道德品质。
我们出生时本只是一张白纸，而从小就接受了家庭道德教育。
我们从6—7 岁时又开始接触老师的文化素质教育。
这样，我们就成了一张五彩斑斓的图画，绚丽多姿 ,,其实我们身边随时都会接触到政治，然而我们在考试时得分不高是因为我们把问题复杂化了，因而造成考试失误，也就对政治失去了信心，失去了学习的乐趣。
其实你不用担心，考试时你只要以接受到的最真诚的道德知识加上书上的标准答题就行。
当然，在此之上，我们也要多看新闻，了解一些国家政务，就一定会考到令自己满意的成绩。
当你得到了这个成绩，你就会重拾你的信心，对政治又是另一种看法了。
切记，我们现在的政治，只要你用心来探索，你就一定会获得成功。
怎样学好历史对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。
尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。
我自己就曾经吃过这样的亏。
教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。
他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。
更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。
这是学习历史的最重要的方法。
在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。
也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。
只是到了考试前才临时背一背。
到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么愚蠢。
高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。
而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。
我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。
高中历史更需要的还是理解。
最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。
复习时关键是要反复地看书，在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。
也可进行历史事件间的横向纵向的比较。
例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。
分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。
有的书上说，要把历史学成“立体”的。
我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。
经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。
这是读书时要注意的问题。
书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东其次，做题当然也很重要。
做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。
现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。
往往都是考你对某一事件的分析。
这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。
例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。
只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。
再如“直接”与“间接”这样的问题，在我看来，其实也很简单。
答“直接”时，你就让头脑变简单些，一开始想到什么就是什么，完全不必拐什么弯。
除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。
至于问答题，则更需要你的思考与分析能力。
不要指望考卷上的题目是你曾经见过的，更不必费心去背某道题，只要掌握了方法，问答题也是很好解决的。
首先是分析。
通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。
不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。
更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”其次是表达。
最好是分条阐述，一点写一两行，不必太嗦，关键是把要点写出，因为评卷时也是按点给分的，写得太多，一个要点绕了好几个弯才讲完，不仅会喧宾夺主，使老师因找不到要点而扣分，还会浪费许多时间，以致来不及做完考卷。
在分条时也有一个技巧，即根据所给的分数决定要分几条。
一般一个要点是两到三分，如果一道题是八分，那么很可能它的要点就有四个。
用这种方法可以有效地减少漏答的可能，即使你实在想不出还要答些什么，也要尽可能写满那个推算出的条数。
同时，还要注意序列号的安排。
大点小点用不同的序列号标出，就会显得层次分明，逻辑性强，这样也就不容易丢分。
最后，字迹一定要工整。
想想看，一个老师要在那么短的时间内改完那么多的试卷，如果字迹潦草，有哪个阅卷最后，多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。
一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方，通过与同学交流笔记、与老师探讨习题，往往会有许多意想不到的收获。
也可读一读像《历史学习》这样的杂志，了解一些课本上没有的东西，提高自己思维的深度和广度，对解题很有帮助。
到高三下学期的时候，要争取每天都花一至两个小时在历史上。
因为历史有一个特点，容易忘。
今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了。
所以复习历史更要注意计划性。
除了跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，给自己定一个时间表，哪段时间复习哪段内容，注意科学合理，确保能够按时完成。
可以双条线同时进行。
一条是老师的，一条是你自己的。
例如老师在复习世界史，你掌握好世界史的同时，还可再看看中国史。
不仅记住了更多的内容，还有利于进行中外比较，使自己对高中三年的历史知识有一个总体上的把握，效果要比单独复习世界史好上几倍。
另外，专题复习也很重要。
可以帮助你掌握好历史线索，可以深入地研究一些历史规律之类的东西，增加自己思考的深度和广度。
其实，历史是一门很有意思的科目，不用担心学不好它，只要肯用心，掌握方法之后，历史会变得很简单了。
关于地理学地理是非常有用的，它与我们的日常生活联系特别密切。
学了地理之后，觉得自己长了不少知识。
可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及著名的城市，可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情，可以了解到各种自然现象的成因、特征，可以,,这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。
而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。
教我们地理的黄国华老师是个全能型的“才子”。
上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。
我们不敢有丝毫的分心，生怕一不留神便让知识从耳边溜走。
我们总是不停地听着、记着，一堂课下来，提纲上通常都是密密麻麻的笔记。
我想，幸亏有这番“狂补”，要不这些基本的地理常学地理最重要的是细心。
就拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容，稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。
复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。
先读图。
地图是地理的重头戏，有时甚至会比书本还重要。
山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。
要争取第一遍时就记熟。
因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记，所以与其隔一段时间复习一次，还不如刚开始就认真地记好。
通过平时的应再有就是看书。
要理解地记忆。
一般只要是你以前不懂的，看的时候印象就比较深。
地理和政治、历史不同，常识性的东西更多些，因此记忆也不会太难。
但是要记的东西也很多，要舍得花时间，自己想窍门，比如“谐音记忆法”或者“形象记忆”等等。
在学自然地理时，理解的东西会多一些，因为这部分已经有点接近理科的东西了，但只要肯花时间多想一些问题，学起来也不会太难。
人文地理方面，记忆要占比较大的成分，多背几遍，争取一遍比一遍用的时间少，每一遍都能发现一些以前没有注意到的更细的东西。
在高考前的那段时间里，主要是看提纲和卷子，要特别留意那些能与当前时事联系起来的内容。
比如某个特定的地区，或者是环境污染这一类的问题等等。
只要你钻进去了，就会发现地理其实是很有最后我想说的是，对于考综合科的同学来说，不论是学“X ”科中的哪一门，都不要孤立地学，要特别留意这几科中能互相联系的地方。
例如拿到一道时事政治题，就可以想想，它发生在什么地方，与该地方的地理特征有联系吗？该事件是否有什么历史渊源？从政治角度可以如何分析，反映了什么哲理或政治经济学原理。
养成这种思考的习惯，不久你就可以在这几科中来去自由了。
不过这一切还是要建立在你已经掌握好单科知识的基础上，单科都没有掌握好，哪里还能谈什么联系呢？所以这也就更强调了基础知识的重要性。
平时就要注意把知识一步一步地吸收好，不要再幻想着到了考前再突击，那样的话有可能会摔得很惨。
高考是一个长期的准备过程，仅有方法远远不够，最重要的是要靠自己平时一点一滴辛苦努力与积累。
高中是一片沃土，只要洒下辛勤的汗水，就必定有丰收的一天。
从现在就开始准备吧，把你的脚步迈得坚实再坚实些，祝你“笑傲考场”！。