第二单元检测试卷(含答案)
2024年北师大版五年级上册数学第二单元综合检测试卷及答案
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3.盖房子,怎样移动图A、B、C、D、E才能顺利地盖 好房子?(7分)
(答案不唯一)图A先向左平移8格,再向下平移2格;图B 先向下平移1格,再向右平移7格;图C向左平移11格; 图D先向左平移9格,再向上平移1格;图E先向下平移2 格,再向右平移7格。
4.下图是小船先向右平移9格,再向上平移5格,最后 向左平移2格后的位置,小船原来在哪里?在图中画 出来。(6分)
(7.3+12.7)÷0.16 125
四、动手操作。(共14分) 1.画出下面图形的所有对称轴。(4分) 略
2.以虚线为对称轴,画出轴对称图形的另一半。(6分) 略
3.在下面的方格纸上,按要求画出平移后的图形。(4分) (1)画出图形A向右平移5格后的图形。 (2)画出图形B先向下平移4格,再向左平移4格后的图形。
第二单元综合素质达标
一、填空。(每空1分,共28分)
1.如果一个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的图形 能够( 完全重叠 ),这个图形就是( 轴对称 )图形, 折痕所在的直线是这个图形的( 对称轴 );火车车 厢在平直铁轨上运动属于( 平移 )现象。
2.正方形有( 4 )条对称轴,长方形有( 2 )条对 称轴,圆有( 无数 )条对称轴,等边三角形有 ( 3 )条对称轴。
5.如图是俄罗斯方块游戏图片, 要先向( 右 )平移 ( 2 )格,再向( 下 )平移( 4 )格就可以铺满两行。
6.如图,从梨的位置开始,先向右数2格,再向上数2 格,就是华华最喜欢吃的水果,华华最喜欢吃的水 果是(草莓)。
7.同同在和朋友下象棋(如右图),如果同同要用“車” 吃掉“馬”,应该将“車”向( 右 )平移( 4 )格; 如果要用“車”吃掉“卒”, 应该将“車”向( 上 )平移 ( 4 )格。 (象棋中“車”走 直路)
【三套试卷】小学四年级数学上册第二单元试卷(含答案)
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第二单元测试卷(包含答案)一、单选题1.进率是100的两个面积单位是()A. 公顷和m2B. m2和dm2C. m2和km2二、判断题1. 6公顷=600平方米。
()2.面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形土地。
()三、填空题1. 1公顷指的是边长为________米的正方形土地的面积。
1平方千米指的是边长为________米正方形土地的面积。
2.把5.9平方千米,5900平方米,59公顷900平方米,5公顷900平方米,5.009公顷,按照从大到小的顺序排列。
________> ________> ________> ________> ________3.计算在横线里填上“>”“小于”“等于”.5公顷________5平方米800平方厘米________8平方分米9平方米________90平方分米588平方分米________6平方米400公顷________4000平方米1平方千米________100000平方米4. 8平方千米=________公顷32000000平方米=________公顷=________平方千米.5. 7公顷=________平方米;60000平方米=________公顷.6. 18000000平方米=________公顷=________平方千米.7. 0.06平方千米=________公顷52公顷=________平方千米.8.单位换算7公顷=________平方米120000平方米=________公顷.四、应用题1.在12公顷的荒地上开一个长1200米,宽50米的鱼塘后,还剩下多少公顷的荒地?2.一个正方形果园,它的周长大约是800米,这个果园的占地面积大约是多少平方米?合多少公顷?答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:进率是100的两个面积单位是m2和dm2.故选:B.【分析】根据面积的单位之间的进率,公顷与平方米之间的进率是10000,平方米与平方分米之间的进率是100,平方米与平方千米之间的进率是1000000.此题是考查面积单位间的进率,属于基础知识,要记住.二、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】解:因为公顷和平方米的进率是10000,所以6公顷=60000平方米;故判定为:错误.【分析】把6公顷换算成平方米数,用6乘进率10000得60000平方米.此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.2.【答案】错误【解析】【解答】解:通过上述分析可知,面积是1公顷的土地,只能是边长100米的正方形.这种说法是错误的.故答案为:错误.【分析】边长是100米的正方形的面积是1公顷,在这里只是以正方形为标准认识面积单位公顷,面积是1公顷的土地的形状可以是长方形、正方形、平行四边形、梯形等不同的形状.以此解答.三、填空题1.【答案】100;1000【解析】【分析】根据1公顷=10000平方米;1公顷指的是边长为100米的正方形土地的面积,据此判断答案为100、10002.【答案】5.9平方千米;59公顷900平方米;5公顷900平方米;5.009公顷;5900平方米【解析】【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷=1000000平方米,5.9平方千米>59公顷900平方米>5公顷900平方米>5.009公顷>5900平方米3.【答案】>;=;<;<;>;>【解析】【解答】解:(1)5公顷>5平方米;(2)800平方厘米=8平方分米;(3)9平方米<90平方分米;(4)588平方分米<6平方米;(5)400公顷>4000平方米;(6)1平方千米>100000平方米.故答案为:>,=,<,<,>,>.【分析】(1)5公顷=50000平方米,50000平方米>5平方米.(2)800平方厘米=8平方分米.(3)9平方米=900平方分米,900平方分米>90平方分米.(4)588平方分米=5.88平方米,5.88平方米<6平方米.(5)4000平方米=0.4公顷,400公顷>0.4公顷.(6)1平方千米=1000000平方米,1000000平方米>100000平方米.不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.化成什么单位要灵活掌握.4.【答案】800;3200;32【解析】【解答】解:①8平方千米=800公顷;②32000000平方米=3200公顷=32平方千米.故答案为:800,3200,32.【分析】(1)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100.(2)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000;化高级单位平方千米除以进率1000000.平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100,平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100.由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.5.【答案】70000;6【解析】【解答】解:①7公顷=70000平方米;②60000平方米=6公顷.故答案为:70000,6.【分析】①高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000.②低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000.平方米与公顷间的进率是10000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.6.【答案】1800;18【解析】【解答】解:18000000平方米=1800公顷=18平方千米.故答案为:1800,18.【分析】低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000;化高级单位平方千米除以进率1000000.7.【答案】6;0.52【解析】【解答】解:(1)0.06平方千米=6公顷;(2)52公顷=0.52平方千米.故答案为:6,0.52.【分析】(1)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100.(2)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100.8.【答案】70000;12【解析】【解答】解:7公顷=70000平方米120000平方米=12公顷;故答案为:70000,12.【分析】把7公顷换算为平方米,用7乘进率10000;把120000平方米换算为公顷,用120000除以进率10000.四、应用题1.【答案】解:1500×40=60000(平方米)1公顷=10000平方米60000÷10000=6(公顷)13-6=9(公顷)答:还剩下9公顷的荒地。
2024年北师大版四年级上册数学第二单元综合检测试卷及答案
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C.1
3.右图中与AB平行的线段有( A )条。 A.2 B.3 C.4
4. “角”的概念来自巴比伦文明。巴比伦人发现:春秋分
日,太阳划过半个周天的轨迹,恰好等于180个太阳直径,
受此启发,他们定义圆周为360°,平角为180°。角度
的符号小圈,最早就是代表太阳。下列关于“角”的说
法,错误的是( A )。 A.平角是一条直线
5.(1)大丰村和曲贡村要分别修一条连接大道的公路,请你 设计一下,怎样修路既省时间又省材料?请在图上画出 来。(6分)
见下图。
(2)如果电力公司要新架设一条从大丰村到曲贡村的输电线, 要想使用的材料最少,那么应该怎样设计路线?请在图 上画出来。(5分)
见下图。
★挑战题:天才的你,试一试。(10分) 把一张长方形纸折起来后的图
验证方法二:
如图,过A点和B点分别画CD的垂线,测量发现垂 直线段AE和BF的长度不相等,根据平行线间的距 离处处相等,可以判断AB和CD不平行。
4.一张长方形纸上有一个角,可是后来这张纸被撕破了, 角也残缺了,你能想办法量出这个角的度数吗?(8分)
延长纸上残存的角的两条边,相交于一个点,这个 角的度数就是所求的角的度数,量得度数为50°。
单元综合素质评价 第二单元 线与角
时间:70分钟 满分:100分+10分
一 认真审题,填一填。(第6题2分,其余每空1分,共18分)
1.如图,汉语拼音四线三格中的线是互相( 平行 )的。
2.梦梦用量角器量角时,错误地把外圈刻度当成内圈刻度, 读取度数为60°,正确的度数应该是(120°)。
2024年人教版五年级下册数学第二单元综合检测试卷及答案
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单元综合素质评价第 2 单元因数和倍数一、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共24分)1. 相邻两个非零自然数的积一定是()。
A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数2. 用自然数n(零除外)表示偶数是()。
A. n + 1B. n + 2C. n2D. 2n3. 已知m×6 = n(m、n 均为非零自然数),下面说法正确的是()。
A. m是因数B. n是倍数C. n是m的倍数D. n是6的因数4. 下列四个算式中,()的结果一定是奇数。
A. 2m + 3B. m + 3C. 3mD. 3m + 35. 在献爱心活动中,五(1)班向希望小学共捐款18元,这个四位数既是3的倍数,又是5的倍数。
五(1)班捐款钱数最多是()元。
A. 1080B. 1980C. 1985D. 10896. 同同在网上买了一张电影票,电影票取票的验证码是一个四位数,其中个位数字是质数,十位数字最小的倍数是5,百位数字是偶数,千位数字是个位数字的3 倍。
这个验证码可能是()。
A. 9303B. 9402C. 9455D. 98537. 非零自然数按因数的个数分,可以分为()。
A. 奇数和偶数B. 质数和合数C. 质数、合数和18. 连江鲍鱼味道鲜美、营养丰富,是福州市连江县的地方特产。
把28 个连江鲍鱼分别装在甲、乙两个礼盒里,如果甲盒里的个数是偶数,那么乙盒里的个数一定是()。
A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数9. 【新情境】“绿水青山就是金山银山”。
为推进节能环保,国家鼓励消费者购买新能源汽车。
如图是王叔叔购买的一辆新能源汽车的车牌号,四个表示四个数字,其中后四位的第一位是最小的质数,第二位是5 的最小因数,第三位是最小的合数,第四位既是奇数又是合数。
这个车牌号是“闽A·F0()”。
A. 2545B. 2539C. 2145D. 214910. 【新考法】用符号▲、分别表示一个五位数中的数字,其中= 0,▲是小于10 的非零自然数,那么下面一定能被3和5整除的数是()。
2024年人教版一年级下册数学第二单元综合检测试卷及答案
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第2单元综合素质达标一、认真审题,精确计算。
(共21 分)1. 直接写出得数。
(12 分)11-7= 6+8= 13-6+7= 12-5+8=3+9= 15-8= 11-5+9= 18-4-5=12-6= 14-9= 15-6+9= 11-8+8=2. 在○里填上“>”“<”或“=”。
(3 分)15-8○8 13-6○12-6 12-4○15-93. 在♡里填上合适的数。
(6 分)11-♡=5 12-♡=8 ♡-6=614-♡=5 ♡+8=17 15-6=♡二、反复比较,谨慎选择。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2 分,共16 分)1. 比较大小:13-7( )15-8。
①﹥②< ③= ④无法判断2. 下列得数是9 的算式是( )。
①13-7 ②18-9 ③11-7 ④16-93. 华华正在排队进入图书馆,她前面有2 人,后面有8 人,这一队一共有( )人。
①7 ②10 ③11 ④94. 华华做了11 朵花,蓝蓝做了9 朵花,蓝蓝至少还要做( )朵才能超过华华。
①2 ② 3 ③45. 有15 个小朋友,如果要给每人发一支铅笔,还差( )支铅笔。
①5 ② 6 ③7 ④86. 计算15-9,下列方法正确的是( )。
①10-9=1,5-1=4 ②10-9=1,5+1=6③10-9=1,9+1=10 ④10-9=1,9-1=87. 妈妈去水果店买了12 个苹果,欢欢吃了5 个,?如果列式为12-5=7(个),那么横线上的问题是( )。
①一共买了多少个苹果②欢欢吃了多少个苹果③妈妈花了多少钱买苹果④还剩多少个苹果8. 丽丽今年8 岁,红红今年9 岁,乐乐今年10 岁。
根据这些信息不能解决的问题是( )。
①丽丽比笑笑大几岁②红红比丽丽大几岁③乐乐明年几岁④丽丽比乐乐小几岁三、从3,13,9,12 中选三个数写出四道算式。
(8 分)四、在( )里填上合适的数。
(4 分)五、下面每组算式的得数相同,你能填出被遮住的数吗?(每题2 分,共6 分)六、完成表格。
2024年部编版三年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案
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口。
(×)
(2)秋游时,典典的钥匙丢了,他要向老师说明情况,再离
队去寻找。
(√)
(3)龙龙在出行前需要准备的物品有垃圾袋、大额人民币
等。
(×)
(4)注意事项写了出游纪律、卫生以及安全等方面的要求。
(√)
17. 下面是几位同学秋游后的感受,其中与班级组织秋游的目
的不相符的是哪一项?( D )(2分) A. 典典:秋游时,阳光、秋风和花香环绕着我,让我感受
人教福建版语文三年级上册课件
第二单元 综合素质评价 时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 字词书写。(8分)
1. 请把下面的字写正确、端正,做到横平竖直,每个字写两 遍。(3分)
铺铺 铺
臂臂 臂
假假 假
2.
根据语境,看拼音写词语。(5分)
秋天的一个周末,爸爸带我去集美鳌园玩。一进入景区,
( C )。
A. 《山行》
B. 《赠刘景文》
C. 《所见》
D. 《夜书所见》
11. 下面这段话的主要意思是( B ) 秋天,到处洋溢着成熟的气息。金黄的稻谷像谦逊的学 者,一直低垂着头;高粱像害羞的小姑娘,从脸一直红 到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹 果、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……
菜园里,辣椒红了,如同一束束跳动的火苗;搭在架上 的红豇豆,如同随风拂动的红绳;吊在树上的一个个老葫 芦,如同闪闪发亮的明灯。农人知道,红辣椒、红豇豆晾 干,一年四季可享用;老葫芦晒干,可锯作瓢用。于是,农 人提起篮子,来到菜园里,抓起一把把火苗,解下一根根红 绳,采下一盏盏明灯。
A. 高粱像害羞的小姑娘。 B. 秋天,到处洋溢着成熟的气息。 C. 雪白的棉花堆成了小山。 D. 红灯笼似的苹果十分诱人。
2024年部编版二年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案
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六 [厦门市湖里区期中改编]在生活中识字。(7分)
1. 聪聪在植物园参观时看到这个牌子,但是他不知道“榉”字
怎么念。于是他根据形声字的特点,推测这个字念
“ jǔ ”,字义跟 树木 有关。(4分)
2. 根据牌子中的信息,推测榉树可能和下面哪一种树种在同一
二
看图,发挥想象,选择合适的量词填空。
(填序号)(12分)
①辆 ②行(hánɡ) ③只 ④座 ⑤棵 ⑥架
图中的景色真美啊!一( ⑥ )飞机空
中飞,一( ② )白鹭展翅飞,一( ④ )
大桥河上跨,一( ① )汽车向前驶,一
( ⑤ )绿树风中摇,一( ③ )蝴蝶花间
舞……
三 [三明市单元考改编]我会查字典,完成下面的表格。 (15分)
除去部首
要查的字 部首
字的页码 读音
有几画
组词
榆
木
九
594
yú
榆树
莲
艹
七
293
lián
莲花
病
疒
五
34
bìng
生病
四 选择一个正确的答案,把序号填写在括号里。(14分)
1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( B )。
A. 银.杏(yíng) B. 采桑.(sāng) C. 深.处(sēn) D. 紫.色(zhǐ)
C. 采桑
D. 养蚕
5.
聪聪一家去梅花山赏梅,看到梅花凌寒怒放。
他们最可能是什么时候去的?( B )
A. 九月
B. 腊月
C. 五月
D. 冬月
6. [厦门市期末改编]下面横线上应该填入的名句是( D )。
第二单元 民主与法治 单元测试(含答案)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
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九年级道法(上)第二单元《民主与法治》检测卷本试卷分第I卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。
共三大题25小题,满分50分。
第I卷客观题(共22分)一、单项选择:以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的。
每小题1分,共22分。
1.某校开展“观时政学道法”活动,下列两则时政材料体现了( )◆人大“开门立法”,政府“开门问策”,通过各种方式,广泛听取群众的意见◆公民、法人或者其他组织依法通过各种方式,对各级回家机关及其工作人员展职情况进行监督①社会主义民主,是全过程人民民主②公民直接参与管理国家和社会事务③公民以民主监督形式行使民主权利④公民的民主政治权利进一步扩大了A.①②B.①③C.②④D.③④2.现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
下列活动体现公民积极参与民主生活的是①小红利用假期到儿童福利院提供志愿服务②黄老师作为市民代表参加水价调整听证会③小明妈妈参加所在镇的人大代表换届选举④初三学生小亮举报同学在期末考试中作弊A.①②B.①④C.②③D.③④3.某校开展学习全过程人民民主的实践活动,引导学生走进社区开展调查研究,撰写“提案”,为解决身边的实际问题建言献策。
开展这一活动( )①旨在培养学生的民主意识,完善人民代表大会这一根本政治制度②帮助学生了解选举民主的具体程序,增强法治观念③有利于同学们体验全过程民主、培养民主参与能力④能促进同学们了解社会、关心社会,增强责任意识A.①②B.①③C.②④D.③④4.新时代新征程推进中国式现代化,必须发展全过程人民民主,充分激发全体人民的主人翁精神。
以下事( )A.某区政府首次推行“政务公开观察站”——民主选举B.中学生小明积极参与班干部投票选举——民主监督C.某市就燃气价格调整召开价格听证会——民主决策D.某学生建议在学校门前实行人车分流——协商民主5.如图,建设基层立法联系点的意义在于( )A.保障民众立法权,使法律更好反映民意B.扩大了公民民主权利,提升了民主效能C.是贯彻落实全过程人民民主的生动实践D.能满足每一位民众新时代新生活的需求6.下列事例能够体现社会主义民主政治建设的基础的是( )A.中共中央在中南海召开了党外人士座谈会B.全国人大常委会法工委设置22个基层立法点C.某家长向“12345”市长热线反映学校伙食差问题D.某地推行村民说事制度,发动村民“敞开说”“共同议”7.某社区“居民说事点”创新“居民说事”流程,就重要民生关切问题的解决环节新增“共同制定解决方案“”共同监督执行过程“两个环节:下列关于新增环节的影响传导正确的是( )①共同制定解决方案→保障居民参政议政→实现人民当家作主②共同制定解决方案→汇聚社区居民智慧→增强方案的科学性③共同监督执行过程→推动落实民主管理→满足群众各种需求④共同监督执行过程→提高执行质量效果→切实解决群众关切A.①②B.①③C.②④D.③④8.全国人大常委会工作报告显示,目前全国人大常委会法工委基层立法联系点共45个,带动省、市两级人大设立基层立法联系点6500多个,发挥立法听取民意“直通车”作用。
2024年部编版五年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案
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一
二
三
四
五
第一部分:积累运用
9.
为了提高阅读的速度,在阅读《西游记》等古典名
著时,会遇到一些不常见但又不影响理解内容的字词,这
时正确的做法是( C )。
A. 赶紧查字典
B. 立刻回读
C. 继续往下读
D. 一直想,想清楚了再往后读
一
二
三
四
五
第一部分:积累运用
10. 【漳州市期中】对下面文段主要内容的概括,最恰当的一
这样才值得人信赖。
一
二
三
四
五
第一部分:积累运用 7. 下列与“蔺相如有什么能耐,要是我碰见他,要让他下不
来台”这句话意思不同的一项是( D ) A. 蔺相如有什么能耐,要是我碰见他,肯定让他下不来台。 B. 蔺相如有什么能耐,要是我碰见他,非让他下不来台不
可。 C. 蔺相如有什么能耐,要是我碰见他,一定让他下不来台。 D. 蔺相如有什么能耐,要是我碰见他,绝不让他下不来台。
一
二
三
四
五
第二部分:阅读欣赏
鸵鸟身高体大,一般身高在3米左右,身长约2米,体重 可达150千克,是现存体形最大的鸟类。鸵鸟的头比较小,喙 短而宽,目光锐利。头部的羽毛稀疏,颈部光秃、裸露。翅膀 的羽毛和尾巴的羽毛都是白色的,但雌雄鸵鸟身体羽毛的颜色 却不相同。雄鸵鸟身体上的羽毛大部分呈黑色,而雌鸵鸟身体 上的羽毛大部分呈褐色。鸵鸟的腿很长且粗壮有力,它站立起 来很高,望得远,看得准,既能防敌害的偷袭,也能很快找到 食物充饥。鸵鸟的两个脚趾一个大一个小,一律朝前长着,脚 趾下有发达的肉垫,趾底有一层厚皮,在沙漠中行走既不怕烫, 也不会陷入沙中。
堡垒.(lěi) 允诺.(luò) 公卿.(qīn) 汛.期(xùn)
2024年部编版一年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案(主题情境卷)
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2.
王 ā 姨, nǐ 好!
3.
我的 dù 子好 è 啊!
①人
②山
③画
九 拼音宝宝助阅读:读一读,完成练习。(14分)
小猫拉车 小猫拉车,老鼠不坐。 黄鼠狼拉车,小鸡不坐。 灰狼拉车,山羊不坐。 老虎拉车,谁也不敢坐。
1. 这是一本( ③ )(2分)
①拼音本
②语文书
③儿歌集
2. 这本书是( ② )小学( ③ )班的作品。(2分)
①全班同学 ②月山 ③一年级(3)
人教版语文一年级上册课件
第二单元 综合素质 评价(主题情境卷)
时间:60分钟 满分:100分
走进拼音王国,和拼音宝宝一起参加有趣的活动吧!
一 拼音宝宝上学校:请按单韵母的顺序帮拼音宝宝画出去 学校的路线。(6分)
二 拼音宝宝猜图片:这些图片都像什么字母?写一写。(5分)
e
i
o
l
三 拼音宝宝分苹果:快来帮拼音宝宝把苹果分别装到不同 的篮子里吧!(9分)
√
√
√
√
七 拼音宝宝组词语:看图,补全音节词。(16分)
àb
pb
ùǎ
lb
íǔ
ǐà
ém
bh
八 拼音宝宝帮识字。(13分)
1. 照样子,根据韵母给汉字分分类。(9分)
④⑥⑦⑩
③⑨
②⑤⑧
2. 背一背,完成练习。(4分)
(1)九宫格里藏着一句诗,它出自( ② )
①《咏鹅》
②《画》
(2)这首诗写的是( ③ )
tbdn
ɑoeiu
四 拼音宝宝趣变声:照样子,根据提示加声调。(8分)
3
4
1
2
3
数学四年级上册第二单元检测练习试卷(后附答案)名师习题
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数学四年级上册第二单元检测练习试卷一、细心读题,谨慎填写。
(第6~10题每空2分,其余每空 1分,共36分)1. 测量书中平面图形的大小,常用的面积单位是( );测量操场、教室的占地面积,常用的面积单位是( );测量土地的面积,常用的面积单位是( )和( )。
2.边长是 100米的正方形的面积是( )平方米,边长是( )的正方形的面积是 1平方千米。
3. 赵爷爷有一个占地面积约为 20公顷的果园,( )个这样的果园的占地面积约为 1平方千米。
4. 在( )里填上适当的面积单位。
天坛公园占地面积约 273( )。
上海市面积约 6340( )。
爸爸手掌面积约 1( )。
芳芳家的住房面积约 120( )。
5.在( )里填上合适的数。
6公顷=( )平方米 8000000 平方米=( )平方千米=( )公顷 27公顷+73公顷=( )平方千米 8公顷-30000 平方米=( )公顷6.在◯里填上“>”“<”或“=”。
600000平方米◯6公顷 2公顷3平方米◯23000平方米时间: 60分钟 满分: 100分+10分5平方千米◯500 公顷 8平方千米20公顷◯802公顷7. 4块方砖能铺1平方米的地面,要铺1公顷的地面需要( )块方砖。
8.图中小正方形的边长是 100米,估一估,大长方形的面积约是( )公顷。
9.某旅游景区的形状是一个长 2000米、宽 1000米的长方形,绕景区走一圈,要走( )千米,这个旅游景区的面积是( )平方米,合( )公顷。
10. 一个长方形果园的占地面积是6公顷,长是300米。
果园的长不变,现扩建成一个正方形,那么面积增加了( )公顷。
二、巧思妙断,判断对错。
(对的画“✔”,错的画“×”)(共 10分)1.任意两个相邻面积单位之间的进率都是 100。
( )2.这个篮球场的面积真大啊,它有420平方千米。
( )3. 面积为 4公顷的正方形的边长是 400米。
2024年部编版五年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案
![2024年部编版五年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/7b116341a9114431b90d6c85ec3a87c240288a28.png)
6. 填入下面句子中的关联词,最恰当的一项是( B )。
你因为学习成绩好而骄傲自大,成绩
会
一落千丈。
A. 无论
都
B. 如果
就
C. 不管
也
D. 即使
也
7. [泉州市期末]下面语段主要描写的情境是( B )。 妹妹泪眼婆娑,眼圈儿被她的脏手揉得红红的,在妈妈的
哄说下终于安静了下来。她的脸上还挂着几颗银豆子,紧接
伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了
一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙
了两个日本鬼子”的情景。请你看拼音,写出下面的成语,
并选择其中一个,用具体的情景将它表现出来。(4分)
wú qióng wú jìn zuǒ yòu wéi nán 无 穷 无尽 左 右 为 难
(qiǎng);C. 冠军(guàn),鸡冠(guān);D. 划归(huà),划船
(huá)。
3. 在一次课堂听写中,龙龙只写对了一个词语,这个词语是 ( D )。
A. 留
B. 惰
C. 联
D. 胆怯
4. 依据形声字的构字规律,“鬘(mán)”字的意思最可能与下
列哪个词语有关? ( A )
A. 头发
【示例】左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到
手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来
进攻。
第二部分 阅读与欣赏
四 阅读下面的材料,按要求作答。(选择题把正确答案的序 号填在括号里,填空与简答题的答案直接写在横线上)(36分)
(一)阅读下面的材料,完成练习。(16分) 【材料一】
着她扑哧一笑,露出了两排洁白的牙齿。
A. 愁眉苦脸
B. 破涕为笑
第二单元达标测试卷单元试卷(含答案) 2024-2025学年冀教版数学五年级上册
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第二单元达标测试卷五年级上册时间: 60分钟分数: 100分题号一二三四五总分得分一、填一填。
(每空 1 分.共24 分)1.把24.375的小数点向右移动两位是( ),是原来的( )倍;如果把24.375缩小到原来的110,就要把小数点向( )移到( )位,结果是( )2.2.85×4.5的积是( )位小数.保留两位小数是( )。
3.在括号里填上合适的数。
5.84 千克=( )克 1050毫升=( )升9 米 3厘米=( )米 2 吨 30 千克=( )吨4.两个因数的积是 10.5,若两个因数都乘10,那么积是( )。
5.根据35×12=420直接写出下列各题的积。
3.5×12=( ) 0.35×12=( ) 35×1.2=( ) 35×0.12=( )6.小数的运算顺序与( )的运算顺序一样。
7. 2.5×(2+0.4)=2.5×2+2.5×0.4 应用了( )律。
8.在◯里填上“>”、“<”或“=”。
57×1.02◯57 75×0.95◯75 2.8×1.22◯2.83.65×1◯3.65 1.23×6.01◯1.234.5×0.98◯4.5二、判断。
(正确的打“✔”,错误的打“×”)(每小题1分,共5分)1.一个数的 1.2倍比原来的数要大。
( )2.一个因数扩大100倍,另一个因数不变,积也扩大100倍。
( )3.1.5小时等于1小时5 分 ( )4.在表示近似数时,5.0可以写成5。
( )5.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。
( )三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2 分,共10 分)1.0.78×0.102的积里有( )位小数。
A. 二B.三C.五D.六2.两个数的积是8.36,如果一个因数缩小到原来的110,另一个因数不变,那么积( )。
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九年级语文第二单元检测试卷一、积累与运用(20分)1.下列加点字的读音有误的一项是(3分) ( )A.恐吓.(hè) 窒.息(zhì)舔舐.(shì) 断壁残垣.(yuán)B.耷.拉(dā) 魁.梧(kuí)名讳.(wěi) 两肋.插刀(lèi)C.腻.歪(nì) 拭.去(shì)露宿.(sù) 转瞬.即逝(shùn)D.醋栗.(lì) 唠.叨(láo)晌.午(shǎnɡ) 不屑.置辩(xiè)【解析】选B。
B项“讳”应读huì。
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分) ( )A.腌臜大抵影影绰绰无原无故B.骸骨掺杂半身不遂大摆酒筵C.戏谑无聊无精打彩云山雾罩D.荣鹰吮吸奄奄一息妙手回春【解析】选B。
A项“原”应为“缘”;C项“彩”应为“采”;D项“鹰”应为“膺”。
3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(3分) ( )A.他曾给我编的副刊写过文章,字迹清晰漂亮,一气呵成....,出神入化。
B.某校举行了迎国庆联欢会,校长亲自参加,和师生们共同享受天伦之乐....。
C.对于刚刚启动的电信手机市场,众多手机企业早已“望眼欲穿....”。
D.莫言表示,很羡慕麦家能发现新的创作题材。
老友的夸赞让麦家一时语塞,如坐针毡....的他只得感慨运气好。
【解析】选B。
“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐。
不符合语境。
4.(2014·杭州中考)下列句子中没有语病的一项是(3分) ( )A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。
B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。
C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
【解析】选C。
A项成分残缺,应该在“多水源供水”的后面加“的格局”;B项搭配不当,应该将“减少”换成“减慢”;D项,“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅,修改时可去掉“为基础”。
5.下列叙述有误的一项是(3分) ( )A.鲁迅的《孔乙己》深刻揭露了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。
B.美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》是一出“残酷的求生悲剧”。
作品中淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里,面临着种种生死考验,最终依靠顽强的意志生存下来,使人深切地体会到“人”的伟大。
C.《孔乙己》里的“我”是作者自己。
D.《变色龙》《蒲柳人家》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。
【解析】选C。
《孔乙己》是小说,而小说中的人物是在现实生活的基础上虚构的,所以C 项的说法不正确。
6.综合性学习。
(6分)(2014·南京中考)班级要出一期“小说天地”的板报,你和小伙伴们合作完成以下几件事。
(1)文文编辑《小说悦读》栏目,想在阅读感言中加一句,你认为最合适的是(2分) ( )翻开语文书,走进小说天地,我见到了一个个鲜明的少年形象:有月夜沙地守护瓜田的小闰土,,还有课余林间朗读《万卡》的李京京……他们给我留下了深刻的印象,让我久久不忘。
A.有夜晚苇塘护送女孩的杜小康B.有杜小康夜晚苇塘护送的女孩C.有夜晚芦荡寻找鸭群的杜小康D.有杜小康夜晚芦荡寻找的鸭群【解析】选C。
因为它和前一句的格式相同。
(2)程程编辑《小说疑读》栏目,他选用了两则材料,从“叙述者”的角度设计了一个问题,你从“钱”的角度也设计一个问题。
(2分)材料一等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。
”我说:“我给了他十个铜子的小费。
”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
(节选自莫泊桑《我的叔叔于勒》) 材料二自此以后,又长久没有看见孔乙己。
到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
(节选自鲁迅《孔乙己》) 程程设计的问题:这两篇小说为什么都用孩子的眼睛来观察世态人情?你设计的问题:答案(示例):这两篇小说为什么都用“钱”来揭示人与人之间的关系?(3)关关编辑《小说延读》栏目,展开想象,续写了《最后一课》,你补充其中的一段对话。
(2分)我(小弗郎士)的最后一堂法语课结束了,大家陆续地离开了教室。
韩麦尔先生依然呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说。
我走到他的面前。
我说:①他说:②我说:③他说:④答案(示例):①韩麦尔先生,您别难过,我会永远记住今天的课的。
②谢谢你,好孩子,你更要记住我们的法语啊!③您放心,韩麦尔先生,我会继续好好学习法语的。
④对,只要我们心里装着法语,我们的法国就不会灭亡。
二、阅读品悟(40分)(一)阅读下面文字,完成7~10题。
(12分)“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。
等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。
我要好好地教训他一顿!叶尔德林,”警官对巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。
马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?”“这好像是席加洛夫将军家的狗。
”人群里有人说。
“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。
你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”7.文中画线句子属于什么描写?有什么作用?(3分)答:【解析】本题考查细节描写的方法及作用。
这是奥楚蔑洛夫说的话,从脱大衣上看出是细节描写。
联系上下文从奥楚蔑洛夫对“狗咬人”事件的判词上思考其作用。
答案:语言描写、细节描写。
奥楚蔑洛夫以天热为由,以脱大衣为幌子,企图掩饰自己内心的恐慌与不安;另一方面,他是在寻机转变话题,改变刚才的判词。
8.本选段写奥楚蔑洛夫警官对狗的不同态度,反映了他怎样的性格?(3分)【解析】本题考查对人物形象的分析。
注意从奥楚蔑洛夫警官在处理“狗咬人”事件上变来变去的语言上分析。
答案:见风使舵、阿谀奉承、媚上欺下。
9.下面的说法是否正确?为什么?(3分)奥楚蔑洛夫骂赫留金:“我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”表现了他厌恶赫留金要借此事得到一笔赔偿金的行为,这是他性格中正直的一面。
答:答案:不正确。
奥楚蔑洛夫这样对待赫留金是因为那条狗是将军家的。
这正暴露了他欺凌百姓的面目。
10.作者塑造奥楚蔑洛夫这个典型人物的社会意义是什么?(3分)答:答案:揭露沙皇统治的黑暗,影射沙皇专制制度的虚伪和专横。
(二)阅读下文,完成11~15题。
(14分)十年梁小萍①今天你接了一个电话,脸上露出少女的羞涩。
②电话带来了三天后同学毕业十年聚会的消息,也把你带回了青春洋溢的学生时代,那时候的你清纯靓丽、才华横溢,男生倾慕、女生羡慕。
③你坐在梳妆台前,仔细看着自己,看头发、看眉毛、看眼睛,你甚至嘟嘟嘴看看自己淘气的模样,随即又来一个浅笑挂在嘴角,验证笑容是否还有当年的妩媚,十年了,你从来没有像今天这样仔细地看自己。
④然后你去了美发店,你对老板说你要参加一个聚会,要做一个合适的发型。
你说直发已经不适合你的年龄,头发要烫成卷发,但不能太卷,太卷了老气;也不能太短,太短了没气质。
最好烫成大波浪,斜斜的刘海有点卷有点飘,顺着耳鬓融入大波浪的长发。
⑤老板说:“你对发型很有研究,这样的你看着年轻洋气。
”⑥你嫣然一笑,你需要一个时尚的形象面对你的同学。
⑦第二天你去逛了商场。
你试穿着一眼看上去有感觉的服装,你说服装是用感觉选的,选服装就像朋友一见钟情的缘分,有感觉才试穿,试穿只是为了大小的合适度。
你说女人到了一定年纪,选服装的第一原则就是要选比自己年龄小十岁的服饰,小十岁的服饰不是单纯的流行款,而是需要考虑款式与你身份的符合、色彩与你肤色的协调,再者衣料的选择和做工的考究往往直接代表着你的审美。
⑧你为自己选了一款黑白涂鸦风格的连衣裙。
涂鸦是今年的流行款,张扬又不失典雅,重要的是,错乱的图案和黑白色彩可以更好地掩饰你已微胖的腰身。
你又配了一款同色调的手袋,选了一双白色软羊皮平底鞋。
端庄、亲和、知性,是你为自己目前形象做的定位。
⑨第三天你出现在聚会现场的那一刻,你从同学的眼里看到了一道闪亮,你知道你成功打造了自己。
⑩同学聚会有个节目,就是每个同学要陈述自己的青春十年。
同学一致要求你最后一个发言,同学们说你发言了他们就没说话的份儿了,就如当年一开班级晚会你总是抢尽了风头。
你听了莞尔一笑,默坐一边。
⑪廖飞是你的同桌。
当年他和你一起报考公务员,你当选他落选。
于是他各地奔波找工作,再后来自己创业,如今已拥有自己的公司,这么多年一直关注你的消息,可是你好像从他的视线里消失了。
这次同学聚会就是他发起的,他一联系同学才发现你不仅从他的视线里消失了,还从同学们的视线里消失了,他费尽周折才打听到了你父母家的电话,没想到是你接的电话。
他看着你,话语带着激动。
你没有回避他的目光,你看得出他眼里还有残余的感情。
⑫王佳说她一听说同学要聚会了,心里既兴奋又忐忑,想起了当年的班级元旦晚会,想起了你。
你一首歌连着一首歌地唱疯了,可是那时候的她居然连一首歌都唱不全。
这些年她还是唱不全一首歌,可是她已经不勉强自己了。
现在的她很满足,有一个疼爱自己的老公,还有一个可爱的女儿,最高兴的是女儿很有音乐天赋。
王佳说到女儿会唱歌时,呵呵笑着看着你。
你也笑,笑容宛若王佳的一般幸福。
⑬同学在说,你在听,十年前你在同学的眼里那么耀眼,十年来你却消失在同学的视野里,你是他们这十年的一个谜。
⑭十年的时光让他们没有了年轻的沉默,当年的话藏在心里,今天的话摆在面前,你还要笑着听下去吗?不不不,该你说话了,最后一个发言的就是你了。
⑮你站起身,微笑着说,说你再次看到同学们,真好!同学们都有事业有家庭,真好!这一切你都没有。
你的眼睛看到了同学的惊讶,你继续说,说你当年进入机关工作一直很顺利,可是没多久你父亲病重,接着你母亲瘫痪。