新人教版四年级上册英语重点句型及语法
人教版四年级英语上册重点句型总结
1.询问某处有什么用句型：What's in ...?①A/An... ①Many+可数名词复数。
What's in the classroom? 教室里面有什么？Many desk s and chair s. 许多桌子和椅子。
2.要表示“有”，单三人称用has，其余情况用have.单三情况有：①he, she, it②一个人名③一个动物或物品④my father/friend/family He has a new schoolbag. 他有一个新书包。
We have a new classroom. 我们有一个新教室。
3.表达某物是什么颜色用句型：物+ be动词+ 颜色.The door is yellow. 门是黄色的。
The desks are green. 桌子是绿色的。
我用am, 你用are。
is 用在他，她，它。
单数，不可数用is。
遇到复数全用are。
4.let's = let us让我们let me...让我Let's clean the classroom.我们一起打扫教室吧。
OK.好的Let me help you.我来帮助你吧。
Thank you so much. 非常感谢。
5.询问某物是什么颜色？What color is...？It's + 颜色。
What color is it? 它是什么颜色？It's blue and white. 它是蓝白色。
6.Here it is.它在这里。
Thank you so much.非常感谢。
7.he 他she 她his 他的her 她的his/her + 名词Who is he? He is Zhang Peng.What's his name? His name is Zhang Peng.Who is she? She is Amy.What's her name? Her name is Amy.8.形容某人是什么样的用句型：人+ be动词+形容词。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇：window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。
教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom。
让我们一起打扫教室吧①OK.好。
②Good idea。
好主意。
③All right。
好的。
3、Where’s my seat。
我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture。
看那幅丹青。
It’s nice。
它很都雅。
5、We have a new classroom。
我们有一个新课堂。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
XXX XXX.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好！3、语法：1.Where指导的非凡疑问句：Where“那里”，看到where 就要想到地址方位词，比方：on,in,under,near,behind等。
2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字？what甚么用来问是甚么，叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的？做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么？4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了？2.What time is it now?现在几点了？What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样？感受等，大多用于承接2.what about you?你呢？上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢？用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果？2.How many students are there in your class。
人教版英语书,四年级上册
人教版英语书,四年级上册一、单词部分。
1. Unit 1 My classroom.- 重点单词。
- classroom（教室），window（窗户），blackboard（黑板），light（电灯），picture（图画），door（门），teacher's desk（讲台），computer（计算机），fan（风扇），wall（墙壁），floor（地板）。
- 单词记忆方法。
- 联想记忆：例如“classroom”，可以想象同学们在教室里上课的场景，里面有各种物品。
“window”可以联想窗户外面的风景，这样有助于记忆单词的含义。
- 分类记忆：将教室里的物品单词归为一类，像“blackboard、teacher's desk、computer”等都是教室里的设施，放在一起记忆更有条理。
2. Unit 2 My schoolbag.- 重点单词。
- schoolbag（书包），maths book（数学书），English book（英语书），Chinese book（语文书），storybook（故事书），candy（糖果），notebook（笔记本），toy（玩具），key（钥匙）。
- 单词记忆技巧。
- 对比记忆：“maths book、English book、Chinese book”可以对比不同学科的书籍来记忆。
“candy”和“toy”可以通过生活中常见的物品形象来记忆，比如想到甜甜的糖果和好玩的玩具。
3. Unit 3 My friends.- 重点单词。
- strong（强壮的），friendly（友好的），quiet（安静的），hair（头发），shoe（鞋子），glasses（眼镜），his（他的），her（她的）。
- 记忆思路。
- 结合人物特征记忆：比如“strong”可以想象一个强壮的运动员，“friendly”就联想一个总是面带微笑、热情待人的朋友形象。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结 Unit 1 My Friends一、词汇：窗户、黑板、灯、图画、门、地板、教室、计算机、讲台、墙、电扇。
二、句型：1、教室里面有什么？许多课桌和椅子。
2、让我们一起打扫教室吧。
①好。
②好主意。
③好的。
3、我的座位在哪里？它在门的附近。
4、看那幅图画。
它很好看。
5、我们有一个室。
让我们一起去看看吧。
它很大，墙是白色的。
6、让我来擦窗户。
做得好！三、语法：1、Where 引导的特殊疑问句：看到 where 就要想到地点方位词，例如：on。
in。
under。
near。
behind 等。
2、Let’s = Let us 让我们Let me 让我特殊疑问句例句：1、你叫什么名字？2、你爸爸是干什么的？3、你的盒子里是什么？4、北京的天气怎么样？5、现在几点了？6、这双鞋子怎么样？7、你呢？1.I'm XXX.2.How many cups of milk do you need。
Three.3.Excuse me。
where is the nearest bookshop?4.What is your father's job?5.How are you。
- Fine。
thanks.6.How much is it。
Five yuan.Unit 2: My SchoolbagVocabulary: Chinese book。
English book。
maths book。
schoolbag。
storybook。
XXX。
candy。
XXX.XXX:1.How many books do you have。
- I have six。
/ Six.2.I have a new schoolbag。
- What colour is it。
- It's black and white.3.May I have a look。
- Sure。
人教版四上英语重点
人教版4上英语重点人教版4上英语的重点内容如下：1. Unit 1: Nice to meet you!- Greetings and introductions- Vocabulary: hobbies, likes and dislikes- Sentence patterns: "What's your name?" "My name is..."- Grammar: present simple tense with frequency adverbs2. Unit 2: How do you go to school?- Vocabulary: transportation methods, places in a city- Sentence patterns: "How do you go to...?" "I go by..."- Grammar: prepositions of place (in, on, at), object pronouns (me, him, her, us), plural nouns3. Unit 3: Where are you from?- Vocabulary: countries, nationalities, languages- Sentence patterns: "Where are you from?" "I'm from..."- Grammar: verb "to be" (am, is, are), possessive pronouns (my, his, her, our)4. Unit 4: I have a pen pal.- Vocabulary: household items, pen pals, daily routines- Sentence patterns: "Do you have a...?" "Yes, I do. / No, I don't."- Grammar: present simple tense, plural nouns, third person singular5. Unit 5: Our classroom rules.- Vocabulary: school subjects, classroom objects, rules- Sentence patterns: "What do you have on...?" "We have..."- Grammar: questions with "What", imperatives, imperative sentences with "Let's"6. Unit 6: What's this in English?- Vocabulary: classroom objects, stationery, food- Sentence patterns: "What's this in English?" "It's a..."- Grammar: singular and plural nouns, possessive case (John's book)以上是人教版4上英语的重点内容，希望能对你有所帮助！。
新人教版四年级上册英语重点句型及语法
新人教版四年级上册英语重点句型及语法(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--新人教版四年级上册英语重点句型及语法Unit 11 What’s in the classroom教室里有什么？2 We have 6 new lights .我们有六盏新灯。
3 This is Zhang Peng .这是张鹏。
4 It’s so big !好大呀！5 Where’s my seatIt’s near the door .我的座位在哪里？在们的旁边。
6 Let’s clean the cla ssroom.让我们打扫教室吧。
7 Let me clean the window .让我擦窗户吧。
8 All right !好的！9 Look at the picture .看这幅图。
10 Good idea !好主意！11 Good job !干得好！12 There is a bee in our classroom .我们教室里有一只蜜蜂。
13 Where is it它在哪里？14 It’s on the fan.它在风扇上。
15 We have a new classroom.我们有一个新教室。
16 Where’s my sharpenerIt’s near the fish bowl .我的卷笔刀在哪它在鱼缸的旁边。
17 Help !救命！18 Open the door .开门。
19 Turn on the light .开灯！20 Sweep the floor .扫地。
21 Clean the window .擦窗户。
22 Put up the picture .挂图片。
23 Clean the board .擦黑板（blackboard ,green board , white board）24 ReallyLet’s go and have a look .真的吗？让我们去看一看。
人教精通版小学英语四年级上册重点词语及句型
人教精通版小学英语四年级上册重要词语与句型Unit 1. This is my new friend.China America England Singapore Canada中国美国英国新加坡加拿大good friend brother sister boy girl teacher farmer 好的朋友兄弟姐妹男孩女孩教师农民；农场主postman doctor nurse driver policeman邮递员医生护士司机警察重点句型1.Nice to see you again. 很高兴再次见到你。
2.Where are you from 你从哪里来？----I’m from America. 我从美国来。
3.We’re good friends. 我们是好朋友。
4.This is my new friend, Jim. 这是我的新朋友，吉姆----Welcome to our home. 欢迎到我家。
5.Who’s this boy 这个男孩是谁？----He’s my brother. 他是我的兄弟。
6.Let’s play a game! 我们玩个游戏吧。
----Guess! Who’s this boy 猜！这个男孩是谁？7.What does your father do 你爸爸是做什么的？----Guess! 猜----Is he a driver----No, he’s a teacher.8.Guess! What does he do---A teacher.----Right.----He’s a teacher.9.Look! This is my mother.----Oh, she’s beautiful.----What does your mother do----She’s a doctor.10.My mum is a TV reporter. 我妈妈是一个电视台记者。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总
结
一、词汇：
1. 基本日常用语：Hello，Good morning!等
2. 各学科名词：math，science，art等
3. 数词：one，two，three等
4. 季节、天气词汇：spring，summer，sunny等
5. 动物和食物词汇：cat，dog，apple，banana等
二、语法：
1. 句型构成：主语 + 谓语 + 宾语
2. 动词的时态：一般现在时，一般过去时
3. 疑问句的构成：疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语
三、听力：
1. 听懂简单的日常用语和指令
2. 听懂简短对话中的关键词和句子
3. 根据听到的内容回答简单问题
四、口语：
1. 能用简短的句子进行日常交流
2. 能用简单的词汇和句子进行自我介绍
3. 能用简单的语句表达自己的感受和喜好
五、阅读：
1. 能读懂简单的单词、短句和段落
2. 能根据图片或简短句子回答问题
3. 能阅读简单的故事或对话并理解基本内容
六、写作：
1. 能用简单的语句写出自己的名字、年龄和喜好
2. 能用简单的句子描述描绘短文中的内容
3. 能写出简短对话或简单的日记、便条等
以上是人教版小学四年级上册英语的知识点归纳总结，希望对您有所帮助。
最新人教版四年级上册英语单词和重点句型
四年级上册重点单词重点句型特殊疑问词：what 什么where在哪里who谁how many多少个how old 多大了元音字母：a e i o u第一单元classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan风扇wall墙壁floor地板really真的near距离近TV电视clean打扫help帮助1.We have a new classroom.我们有一个新教室。
2.What’s in the classroom?教室里有什么？One blackboard，one TV，many desks .一个黑板，一个电视，许多桌子。
3. Let’s go and see.边走边看4. Where is it?它在哪里？It’s near the window.它在窗户的旁边。
6.Let’s clean the classroom.让我们打扫教室。
OK 好的7.Let me clean the windows.让我们擦窗户吧。
8.let me help you .让我帮助你吧。
Thank you ! 谢谢。
第二单元schoolbag书包maths book数学书English book英语书Chinese book语文书storybook故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失so much 非常地cute可爱的1.What’s in your schoolbag?书包里有什么？An English book，a maths book,three storybooks。
3.What color is it?它是什么颜色?It’s blue and white.它是蓝色和白色的。
4.What’s in it ? 里面有什么?5.Thank you so much. 太谢谢你了。
小学四年级英语(上册)知识归纳｜人教版
小学四年级英语（上册）知识归纳｜人教版Unit 11.“Where’s(=Where is) +单数名词或代词？”提问时，用“It’s(It is) +表示地点的介词短语.”来回答。
表示“……在哪儿？”“它在……。
”例句：（1）A：Where’s my schoolbag?B：It’s near the computer.（2）A：Where is it？B：It’s near the window.（3）A：Where is the green book？B：It is under the teacher’s desk.2.“What’s（=What is）+表示地点的介词短语？”意思是“……有什么？”列举其中的事物来回答。
例句：（1）A：What’s in the classroom？B：One blackboard，one TV，many desks and chairs……（2）A：what’s in it？B：Two doors，four lights，six windows……3.“What’s this?”提问所指的事物名称。
用“It’s a/an …….”回答。
例句：A：What’s this？B：It’s a bee.4.提建议用“Let’s/Let us…….”回答可以是“OK.”或其他。
例句：（1）A：Let’s clean the classroom.B：OK.（2）A：Let me help you.B：Thank you.5.祈使句。
以动词原形开头的句子，表达请求、命令或禁止等语气。
例句：（1）Open the door.（2）Turn on the light.（3）Close the window.（4）Put up the picture.（5）Clean the blackboard.6.介绍某物用“This is…….”开头. 例如：（1）This is the new classroom.（2）This is my classroom.（3）This is my room.7.其他句型。
[全]人教版四年级上册英语：重点单词+句型汇总
![[全]人教版四年级上册英语：重点单词+句型汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/5a4d2ef02f60ddccda38a0f5.png)
人教版四年级上册英语：重点单词+句型汇总Unit1 My classroom一、a字母发音（熟背）：a_e [ei] cake蛋糕face脸make制作date日期hate讨厌name名字a [?] cat猫hat帽子map地图dad爸爸man 男人and和hand手ant蚂蚁can可以maths book数学书blackboard黑板apple苹果fat胖的have有panda熊猫candy糖果小窍门：以e结尾的发音是大部分是相同的一组哦二、单词（熟记）：classroom教室window窗户blackboard黑板ligh t 灯pictur图画e door门teacher’s desk 讲台com(多品小学教育张老师分享)puter计算机fan电风扇wall墙floor地板really真的clean打扫help帮助near旁边on上面under下面in里面三、重点词组（熟背）Open the door打开门Turn on the light 打开灯Close the window 关窗户Put up the picture挂图画Clean the blackboard 擦黑板Clean the window 擦窗子四、句型（熟记）:1. Where’s my school bag? It’s near the computer我的书包在哪儿？在电脑旁边。
2. Let’s clean the classroom. 我们打扫教室吧。
①OK. 好的。
3. Let me clean the windows. 我来擦窗户。
4. We have a new classroom. 我们有一个新教室。
5. What’s in the classroom? 教室里有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一个黑板，一台电视，很多桌椅。
6. Let me help you. 我来帮你。
最新人教版四年级英语上册知识点总结
精心整理UnitoneMyclassroom一.需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’sdesk讲computer计算机Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。
Let’sgoandsee！我们去看看吧！三、辨音：字母a（要求：能准确区别元音的发音，听写下列单词）a-e：?[e?]cakefacenamemakedatehatebabytablea：?[?]catdadmapbaghatfancandy四．Let‘sdo（要求：中、英文能互译，注意动词短语）Open thedoor.开门Turnon thelight.开灯Close thewindow.关窗Putup thepicture.挂图画Clean theblackboard.擦黑板窗’挂图画???clean?the?blackboard?擦黑板?3.其他类：a?new?classroom一间新教室???excuse?me?劳驾，对不起?六．语法点：1、where?引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where?就要想到地点方位词,?例on,?in?,under,?near等?2、：let’s?=??let?us?让我们；?????let?me?让我??3、文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse?me对不起，打扰一下。
”?Chinesebook语文lost丢失somuch非常地书二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）What’sinyourschoolbag? AnEnglishbook,amathsbookandthreestorybooks.你书包里有什么? 一本英语书,一本数学书和三本故事书.Whatcolourisit? 它是什么颜色的? It’sblueandwhite. 它是蓝白相间的.Hereitis!它在这儿！Hereyouare.给你。
人教版英语四年级上册重点语法总结
人教版英语四年级上册重点语法总结一、be动词的用法（am is are)1. 第一人称单数I配合am来用，句型为＂I am + ..."例句：I am from Asutralia. 我来自澳大利亚。
2.第二人称You配合are来用，句型为＂You are + ..."例句：You are so kind. 你真的很和蔼。
3.第三人称单数配合is来用，句型为＂She/He/It is +..."例句：She is a student. 她是一个学生。
4.人称复数配合are来用，句型为＂We/You/They are+..."例句：We are in Class 5. 我们来自5班。
二、疑问句汇总问东西－what(什么）问谁－who(谁）问原因－why(为什么）问谁的－whose(谁的）问选择－which(哪一个）问地点－where(在哪里）问意见－what about(怎么样）问目的－what for(为何目的）问情况－how(怎么样）问颜色－what color(什么颜色）问年龄－how old(多大）问时间－when(什么时候）问数量－how many(多少）问时间－what time(什么时间）问价钱－how much(多少钱）问具体日期－what date(什么日期）问路程－how far(多远）问星期－what day(星期几）三、五大基本句型1. 第一种句型：主谓SV主语＋谓语动词I know.（我知道）2.第二种句型：主谓宾SVO主语＋谓语＋宾语She helped me. (她帮助了我）3.第三种句型：主谓宾宾SVOO主语＋谓语＋间接宾语 +直接宾语He gave me a book. (他给了我一本书）4.第四种句型：主谓宾宾补SVOC主语＋谓语 + 宾语 +宾语补足语The story made you happy(这个故事让你开心）5.第五种句型：主系表SVC主语＋系动词＋表语She is kind(他很和蔼）四、小学英语常见的缩写形式1. 代词与系动词的缩写I'm=I am he's=he is it's = it is that's= that isyou're = you are we're=we are they're = they are 2.系动词、助动词与副词的缩写isn't = is not can't = can not haven't = have not don't = do not doesn't = does not won't = will not 3.疑问词与系动词的缩写who's = who is how's = how is when's = when is what's = what is where's = where is4.代词与助动词的缩写I'd = I would we'll = we will we've = we have五、人称代词，主代词，反身代词汇总注意：第三人称主格she he it的复数形式都是 they第三人称宾格 her him it的复数形式都是 them六、反身代词的用法：可作同位语，宾语，表语例句1: The little boy goes to school himself.（这个小男孩自己去上学。
小学人教PEP英语四年级上册重点单词、短语、句型汇总
人教PEP四年级英语上册Unit 1 My classroom单词：classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture图画door门floor地板computer计算机teacher5 s desk讲台wall墙fan扇子near住巨离近really真的TV电视clean打扫help帮助句型：We have a new classroom.我们有一个新教室。
Let' s go and see让我们一起去看看吧。
What' s in the classroom?教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs.Where is it?它在哪儿？It' s near the window.它在窗户旁边。
If s so big.它很大。
Let' s clean the classroom.让我们一起打扫教室吧。
Let me clean the windows..让我来擦窗户。
Look! This is the new classroom. The door is orange.看!这是新白勺教室。
门是橙色的。
短语: L地点类：on the wall在墙上near the window 在窗户旁边in the classroom 在教室里on the fan在风扇上near the computer在计算机旁边2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows 擦窗户clean the fish bowl 清理鱼缸open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put up the picture 张帖图画clean the classroom 打扫教室clean the teacher5 s desk 清洁讲台close the window 关窗turn on the light 开灯put up the picture 挂图画clean the blackboard 擦黑板3. 其他类：a new classroom —间新教室excuse me劳驾，对不起语法点：where引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near 等；let's = let us 让我们；let me 让我文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。
新版PEP小学英语四年级上册英语带音标单词表及重点句型
人教版小学四年级上册单词表Unit 1 classroom ['kl ['klɑːsrʊm]ɑːsrʊm]教室教室 window ['w ['wɪɪnd ndəʊəʊəʊ] ] 窗户窗户 blackboard ['blæ['blækb kb kbɔːd]ɔːd]黑板黑板 ligh [la [laɪɪt]t 电灯电灯 picture['p picture['pɪɪkt ktʃəʃəʃə]]图画图画door [d [dɔː]ɔː]门 teacher's desk ['tiːtʃə['tiːtʃəz z desk]讲台讲台computer [k [kəm'pjuːtəəm'pjuːtəəm'pjuːtə]]计算机计算机 fan [fæ[fæn]n]风扇风扇 wal [w [wɔːl]ɔːl]ɔːl]l l 墙壁墙壁 floor [fl [flɔː]ɔː]地板地板really ['r ['rɪəɪəɪəl l ɪ]（表示兴趣或惊讶）真的真的nea [n [nɪəɪəɪə]r ]r 距离近距离近 TV [ˌti: ˈvi:]电视电视 clean [kliːn]打扫打扫 help [help]帮助帮助 Unit 2 schoolbag ['skuːlbæɡ]书包书包 maths book [mæθs]数学书数学书 English book [ɪŋɡlɪʃ]英语书英语书 Chinese book[,t book[,tʃʃai'ni:z]语文书storybook ['st ['stɔːrɪɔːrɪɔːrɪ]]故事书故事书 candy ['kæ['kænd nd ndɪɪ]糖果糖果notebook [n [nəʊəʊəʊt]t]笔记本笔记本 toy [t [tɔɪɔɪɔɪ]]玩具玩具 key [kiː]钥匙钥匙 wow [wa [waʊʊ]哇；呀哇；呀 lost [l [lɒɒst]丢失（lose 的过去式形式）形式）so much [s [səʊəʊəʊ] [m ] [m ʌt ʃ]非常地非常地 cute [kjuːt] 可爱的可爱的 Unit 3 strong [str [strɒŋ]ɒŋ] 强壮的强壮的 friendly ['frendl ['frendlɪɪ] 友好的友好的 quiet ['kwa ɪəɪət] t] 安静的安静的 hair [he [heəə] 头发头发 shoe [ʃuː] 鞋glasses ['gl ['glɑːsɪz]ɑːsɪz] 眼镜眼镜 his [h [hɪɪz] 他的他的 or [ɔː]或者或者right [ra ɪt]正确的，对的正确的，对的 hat [hæt]（常指带橼的）帽子（常指带橼的）帽子 her [h ɜː]她的她的Unit 4 bedroom ['bedr ['bedrʊʊm]卧室卧室 living room['l ɪv ɪŋ]客厅,起居室起居室 study ['st ['stʌʌd ɪ]书房书房 kitchen ['k ['kɪɪt ʃɪʃɪn]n]厨房厨房bathroom ['b ['bɑːθruːm]ɑːθruːm]浴室;洗手间手间bed [bed]床 phone [f [fəʊəʊəʊn]n]电话电话 table ['te ['teɪɪb(b(əə)l]桌子桌子 sofa ['s ['səʊəʊəʊf f ə]长沙发长沙发 fridge [fr [frɪɪd ʒ]冰箱冰箱 find [fa [faɪɪnd]找到找到them [ðem; ðəm]他（她，它）们 Unit 5 beef [biːf]牛肉牛肉 chicken ['t ['tʃɪʃɪʃɪk k ɪn]鸡肉鸡肉 noodles [ˈnu:dlz]面条面条 soup [suːp]汤vegetable ['ved ['vedʒʒt əbl]蔬菜蔬菜 chopsticks ['t ['tʃɒʃɒʃɒpst pst pstɪɪks]筷子筷子 bowl [b [bəʊəʊəʊl]l]碗 fork [f [fɔːk]ɔːk]餐叉餐叉 knife [na [naɪɪf]刀 spoon [spuːn] 勺dinner ['d ['dɪɪn ə]（中午或晚上吃的）正餐的）正餐ready ['red ['redɪɪ]准备好准备好help yourself [j [jɔː'self]ɔː'self]为（自己）取用己）取用pass [p [pɑːs]ɑːs]给，递给，递try [tra [traɪɪ]试；尝试试；尝试 Unit 6 parents ['per ['perəənts]父母父母 cousin ['k ['kʌʌz(z(əə)n]同辈表亲（或堂亲）堂亲）uncle ['['ʌŋk(əʌŋk(əʌŋk(ə)l])l]舅父；叔父；伯父；姑父；姨父父；姑父；姨父 aunt [ɑːnt]姑母；姨母姑母；姨母 baby brother['be ɪb ɪ] ['br ['brʌʌðə] 婴儿小弟弟婴儿小弟弟docto ['d ['dɒɒkt ktəə]r 医生医生 cook [k [kʊʊk]厨师厨师 driver ['dra ['draɪɪv ə]司机司机 farmer ['f ['fɑːmə]ɑːmə]农民农民 nurse [n [nɜːs]ɜːs]护士护士 people ['piːp(ə['piːp(ə)l])l]人们人们 but [b [bʌʌt; b ət] 但是但是 little ['l ['lɪɪt(t(əə)l]小的小的 puppy ['p ['pʌʌp ɪ]小狗小狗 football player ['f ['fʊʊtb tbɔːl]['pleɪəɔːl]['pleɪəɔːl]['pleɪə]]足球运动员动员job [d [dʒɒʒɒʒɒb]b]工作工作basketball ['b ['bɑːskɪtbɔːl]ɑːskɪtbɔːl]篮球篮球四年级上册英语重点句子Unit 1 e W e have have have a a a new new new classroom. classroom. 我们有间新教室。
人教版四年级英语上册重点句型总结
人教版四年级英语上册重点句型总结1.询问某处有什么用句型：使用句型"XXX。
"来询问某个地方有什么。
例如："What's in the classroom?" 可以用来询问教室里有什么。
回答可以是："XXX." 表示教室里有许多桌子和椅子。
2.表示"有"的用法：使用单数第三人称代词"He/She/It"时，需要用"has"；其他情况下使用"have"。
例如："XXX." 表示他有一个新的书包。
而"We have XXX" 表示我们有一个室。
3.描述物品的颜色：使用句型"物+be动词+颜色"来描述物品的颜色。
例如："The door is yellow." 表示门是黄色的。
而"The desks are green." 表示桌子是绿色的。
4.使用"Let's"和"Let me"：Let's"是"Let us"的缩写，表示"让我们"；而"Let me"表示"让我"。
例如："XXX" 可以表示"让我们一起打扫教室"。
而"Let me help you." 则表示"让我来帮助你"。
5.询问某物的颜色：使用句型"What color is。
"来询问某物的颜色，回答可以使用"It's +颜色"。
例如："What color is it?" 可以用来询问某物的颜色。
回答可以是："It's blue and white." 表示它是蓝白色的。
英语人教版四年级上册知识点
一、答案部分1. 词汇本册教材共包含约200个左右的新词汇，涉及生活、学习、家庭、学校、动物、食物、颜色、数字等方面。
重点词汇有：classroom, schoolbag, teacher, student, friend, family, father, mother, brother, sister, cat, dog, fish, bird, apple, banana, bread, milk, cake, water, red, yellow, blue, green, black, white, one, two, three, four等。
2. 句型本册教材主要介绍和练习陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等基本句型。
重点句型有：What's your name? My name is... How old are you? I'm... years old. This is my... He/She is my... Do you like...? Yes, I do./No, I don't. What color is it? It's... How many... are there? There are...等。
3. 语法本册教材主要涉及名词、动词、形容词、数词等词类以及一般现在时、现在进行时等时态。
重点语法点有：名词的单复数形式及其用法，动词的第三人称单数形式及其用法，形容词的比较级和最高级形式及其用法，一般现在时的肯定句、否定句和疑问句及其用法，现在进行时的构成和用法等。
4. 听力与口语本册教材通过对话、故事、歌曲等多种形式培养学生的听力和口语能力。
重点听力与口语技能有：听懂并回答关于个人和家庭信息的问题，听懂并描述物品的颜色和数量，听懂并表达喜好和感受，听懂并表演简单的对话和故事，能够用正确的语音、语调朗读课文和歌曲等。
二、详细说明部分1. 词汇四年级上册的英语词汇主要涉及生活、学习、家庭等方面，都是学生日常生活中经常接触和使用的词汇。
2024版四年级英语上册人教版
2024版四年级英语上册人教版一、单词部分。
1. Unit 1 My classroom.- 重点单词。
- classroom（教室）：这是一个由class（班级）和room（房间）组成的合成词。
例如：Our classroom is big.（我们的教室很大。
）- window（窗户）：复数形式是windows。
如：There are two windows in the room.（房间里有两扇窗户。
）- blackboard（黑板）：注意单词的拼写。
We can write on the blackboard.（我们可以在黑板上写字。
）- light（灯）：There are four lights in the classroom.（教室里有四盏灯。
）- picture（图画）：This is a beautiful picture.（这是一幅美丽的图画。
）- door（门）：Open the door, please.（请开门。
）- teacher's desk（讲台）：The teacher stands near the teacher's desk.（老师站在讲台附近。
）- computer（计算机）：We use the computer to study.（我们用计算机学习。
）- fan（风扇）：The fan is on.（风扇开着。
）- wall（墙壁）：There is a map on the wall.（墙上有一幅地图。
）- floor（地板）：The floor is clean.（地板很干净。
）2. Unit 2 My schoolbag.- 重点单词。
- schoolbag（书包）：I have a new schoolbag.（我有一个新书包。
）- maths book（数学书）：My maths book is in my schoolbag.（我的数学书在我的书包里。
人教版四年级英语上册重点知识点
一、四年级英语上册重点知识点概述1.1 重点词汇1.2 重点语法1.3 重点句型二、重点词汇2.1 学习动词2.2 交通工具2.3 家庭成员2.4 数字2.5 颜色2.6 气候和季节三、重点语法3.1 一般现在时3.2 be动词的用法3.3 代词四、重点句型4.1 名词单数和复数形式4.2 简单的日常用语五、学习策略5.1 词汇记忆方法5.2 语法学习技巧5.3 句型应用技巧六、实际应用6.1 在日常生活中的运用6.2 在阅读和写作中的应用6.3 在口语交流中的实际使用七、英语教学方法7.1 游戏教学法7.2 情景教学法7.3 多媒体教学法八、结语在第一部分，我们来概述四年级英语上册的重点知识点。
本学期的重点知识主要集中在词汇、语法、句型等方面。
下面我们将逐一进行讨论。
2.1 重点词汇本学期的重点词汇包括学习动词（如play, study, read等）、交通工具（如car, bus, bike等）、家庭成员（如father, mother,brother等）、数字（如one, two, three等）、颜色（如red, blue, yellow等）以及气候和季节相关词汇（如hot, cold, summer, winter 等）。
这些词汇是孩子们日常生活中经常使用到的，掌握这些词汇将有助于他们在英语学习中更加游刃有余。
2.2 重点语法本学期主要学习一般现在时、be动词的用法以及代词。
一般现在时是英语中最基本的时态之一，掌握了这一时态，孩子们就能够描述自己和他人的日常活动，表达习惯性动作以及客观事实。
be动词也是英语中必不可少的一部分，它有时态和人称的变化，熟练掌握be动词的用法，将为以后的学习打下坚实基础。
在本学期还将学习一些基本的代词，如I, you, he, she, it等，这些代词在交流中起到十分重要的作用，能够帮助孩子们简便地表达自己的意思。
2.3 重点句型在本学期，我们要重点学习名词的单数和复数形式、以及一些简单的日常用语。
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新人教版四年级上册英语重点句型及语法
Unit 1
1 What’s in the classroom ?教室里有什么？
2 We have 6 new lights .我们有六盏新灯。
3 This is Zhang Peng .这是张鹏。
4 It’s so big !好大呀！
5 Where’s my seat ?It’s near the door .我的座位在哪里？在们的旁边。
6 Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧。
7 Let me clean the window .让我擦窗户吧。
8 All right !好的！
9 Look at the picture .看这幅图。
10 Good idea !好主意！
11 Good job !干得好！
12 There is a bee in our classroom .我们教室里有一只蜜蜂。
13 Where is it ?它在哪里？
14 It’s on the fan.它在风扇上。
15 We have a new classroom.我们有一个新教室。
16 Where’s my sharpener ? It’s near the fish bowl .我的卷笔刀在哪?它在鱼缸的旁边。
17 Help !救命！
18 Open the door .开门。
19 Turn on the light .开灯！
20 Sweep the floor .扫地。
21 Clean the window .擦窗户。
22 Put up the picture .挂图片。
23 Clean the board .擦黑板（blackboard ,green board , white board）
24 Really ?Let’s go and have a look .真的吗？让我们去看一看。
25 every day:每天
26 have fun：有趣
27 Look !This is my classroom.The wall is white .The floor is green…看！这是我的教室。
墙是白的。
门是绿的。
28 It’s nice and clean.又漂亮又整洁。
29 I like my classroom.我喜欢我的教室。
30 Excuse me.打扰了。
31 After you.你先请。
Unit 2
1 What colour is it?他是什么颜色的？
It’s black and white .它是黑白相间的。
2 Put your notebook under your bag .把你的笔记本放在你书包的下面。
3 Put your pencil in your desk .把你的铅笔放在你的书桌里。
4 Put your pencil-case on your chair .把你的铅笔盒放在你的椅子上
5 Put your eraser near your pencil-case .把你的橡皮放在铅笔盒附近。
6 Put your English book on your head .把你的英语书放在你的头上。
7 May I have a look ? /May I see it?我可以看一下吗？
8 How nice!真漂亮！
9 My schoolbag is heavy .我的书包很重。
10 What’s in it ?它里面有什么？
Many story-books and 8 rulers.许多本故事书和8个格尺。
11 How many English books do you have ?你有多少本英语书？
12 Thank you so much .太感谢你们了。
13 Put away your books . 把你的书放好。
14 Is everything in your schoolbag ?每件东西都在你的书包里吗？
15 Have a good dream.做个好梦。
16 I’m full .我吃饱了。
17 Take out your book ,please .请把你的书拿出来。
18 Catch! 抓住
19 Here you are .给你
20 Guess .猜一猜
21 Too many to count .太多了书数都数不清
22 I have 6 books .我有六本书。
23 A fat panda .一只胖熊猫。
24 Can you spell these words ?你能拼写出这些单词吗？
25 How many English books can you see ?你能看见多少本英语书？
26 How much? 50 yuan.多少钱？50元。
27 made of :制造
Unit 3
1 My friend is strong .我的朋友很强壮。
2 He has short hair .他有短头发。
3 He has big eyes .他有大眼睛。
4 She has a small nose and a big mouth .她有一个小鼻子和一个大嘴。
5 She’s cute .她很可爱。
6 Who is he ?他是谁？
7 Who’s your best frie nd ?谁是你最好的朋友？
8 Listen to music .听音乐。
9 Do sports .做运动。
10 Make friends .交朋友。
11 Play computer games .玩电脑游戏。
12 Paint .画图画。
13 My friend likes music .我的朋友喜欢音乐。
14 What’s his/her name ?他的/她的名字叫什么？
His /Her name is …他的/她的名字是…
15 Boy or girl?男孩还是女孩？
16 You’re right .你是正确（对）的。
17 What a big turnip!好大的一个甘。
蓝啊！
18 It’s so big .它太大了
19 Come on ,my friends .来吧，我的朋友们。
20 Please help me .请帮帮我。
21 I can’t pull it up .我拔不动它。
22 Me too .我也是
23 This is his photo.这是他的照片
24 Friends are like you and me .朋友就像你和我。
25 I have five finger friends .Do you like them ? Please have a try . 我有五个手指朋友。
你喜欢他们吗？请试一试。
26 I hope you’ll like it .我希望你会喜欢它。
Oh ,it’s nice .I like it very much .Thank you .
哦，它很漂亮。
我非常喜欢它。
谢谢。
27 I have a good friend.我有一个新朋友。
28 My friend has blue glasses. 我的朋友有一副蓝色的眼镜。
29 His glasses are blue. 他的眼镜是蓝色的。