修改 快乐学堂 游戏作文贴鼻子

• 贴鼻子 • 上课了，蔡老师乐呵呵地走进教室，说：“今天，我们来 玩一个游戏。”她转身在黑板上画了一个大大的人头，然 后又说：“这个游戏的名字叫贴鼻子。”教室里一下子炸 开了锅，大家兴奋得又跳又叫。 • 游戏开始了，大家都把手举得不能再高。可老师请了成扬 上讲台玩，大家都发出了“唉”的声音，我也挺失望的， 老师怎么不叫我呢？ • 老师先用红领巾把成扬的眼睛给蒙住，然后扶着她在人头 画前面转了三圈。老师把“鼻子”给了成扬。她开始贴 “鼻子”了。只见她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸， 还是不能确定“鼻子”的最佳位置。接着，她又摸索了一 会儿。最后，她的手停在了耳朵那儿，她以为是鼻子的位 置了，就把手中的鼻子贴了上去。全班同学立刻哈哈大笑 起来。 • 老师又请了一些同学贴“鼻子”，他们有的把“鼻子”贴 到嘴巴上，有的把“鼻子”贴到眼睛上，有的把“鼻子” 贴到额头上，有的还把“鼻子”贴到了人头外面…… • 下课铃声响了，虽然我没有玩到游戏，但还是感到很快乐。
——画鼻子
一名同学蒙上眼睛 后，原地转三圈， 其他同学给他提示。
请带上你的眼、耳、心
看到了什么？ 听到了什么？ 想到了什么？
回忆精彩瞬间
• 游戏时，哪位同学让你印象最深？ • 你最开心的是什么时候？请你详细 说说当时同学们说了什么（语言）？ 做了什么（动作）？你想到了什么 （心理）？
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知识锦囊
• 开头 • 游戏前：要求 • 游戏中：语言、动作、 心理、神态 • 游戏后：感受
开头
• 开门见山式开头：今天我在快乐作文玩了一个好 玩的游戏，名字是贴鼻子。 • 列举式开头：我玩过很多游戏，有丢手绢，写王 字，击鼓传花……但我最喜欢玩得是贴鼻子。
• 声音式开头：“哈哈哈！”快乐作文的教室里传 出了阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？ 悄悄告诉你吧！我们在玩贴鼻子的游戏呢！
结尾
• 这个游戏真好玩哪！我还想再玩一次！
• 时间过得真快，转眼间下课了，我们的游 戏也结束了，同学们只好恋恋不舍地离开 教室。
友情提示
•同学们，拿起你的笔， 把你今天的快乐旅程 记下来，给你的小伙 伴们分享一下！
你一定是最棒的！
• 上课了，老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。 • 它多美呀！戴着一顶美丽的帽子；尖上还有一个白色的 小绒球；它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；一头蓝 色的长发；扎着两条小辫子；辫子上还系着两只蝴蝶结。 一张弯弯的小嘴好像在对我们说：“请跟我贴个鼻子吧。” 同学们看了看，说：“周老师，它怎么没有鼻子呀？” 周老师说：“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一 听，开心极了。老师要点名了，同学们都把手举的高高的， 好让老师看到自己。 周老师一点就点到了洋博涵，只 见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再让他转三圈，没想 到他竟然晕了，不知道黑板在哪里，差一点就摔到了讲台 前，还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次，仍然用红 领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了， 但是他贴贴贴，还是把鼻子贴错了，把鼻子贴到眼睛下面。 可怜的娃娃好像对我们哭诉：“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。 今天，通 过这件事让我知道了：做任何事都不能慌张，要保持镇定。
• “哈哈哈哈！”咦，这是什么声音呢？是同学们的欢笑声。彭倚琪家
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里正在举行什么活动？喔！原来是一场别开生面的贴鼻子比赛啊！ 瞧！阳台门上贴有一张纸，纸上画着一只老鼠，只可惜没有鼻子， 这只鼻子是需要我们帮助贴上去。 第一个上场的是黎广翊，只见他被一条毛巾围住了眼睛，走阳台的 门，有的同学说：“对！”有的说：“错！”黎广翊比划了一会， 终于把老鼠的鼻子贴到了老鼠的嘴巴上方，大家都热烈故障，黎广 翊解开毛巾，发现自己贴对了，高兴地说：“我太棒了！” 第二个上场的是唐致远。唐致远的双眼围上了毛巾，慢慢向前走了 两步，然后转了三圈，又继续向前走，来到了阳台玻璃门前，摸摸 画有老鼠的纸，正准备贴在老鼠嘴巴上方。我知道他很听我的话， 就大叫起来：“不对，不对！”没想到他相信了我，一会儿就把鼻 子贴到了老鼠的左脸上。我们都哈哈大笑起来。 第三个是我，我当时很紧张，怕自己贴错了同学会笑话我。老师帮 我围上毛巾，感到眼前一片黑暗。我向前走两步，然后转三圈，向 阳台门走去，可是一不小心撞到了电视机柜上。我沿着电视机柜继 续摸索，很快就摸到了一张纸，我知道这就是那张画有老鼠的纸了， 而且知道鼻子就该贴到画中间。这样一想，鼻子就贴了上去，把毛 巾揭开一看，贴到了老鼠的额头上，我大叫一声：“气死我了。” 比赛结束了，只有黎广翊获得胜利。
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呼起来，立即跑回自己的座位坐好。李老师面带笑容来到了 游戏，叫“贴鼻子”好不好？”“好！”咱们全班人齐声会 56人，查不多有40几人举手了。老师选了我，张玲，小冯为 上场的就是我，老师在黑板上画了一个小娃的头，其它部位 出一张小小的纸鼻子，叫我来贴。老师说：“规则是要蒙着 这个小娃的正确位置上。”老师用一块红布蒙住我的脸，给 完成“任务。”一开始，我看不清黑板的方向，就用脚踢了 ，把鼻子给贴上了。在我贴上的一瞬间，同学们，和老师都 了看，原来我把鼻子贴到了耳朵上了。给同学们见笑了。 也不知道方向，乱在黑板某处贴，结果，他贴在哪呢？贴在 说：“这小娃没鼻子，没鼻子！”到张玲了，她卷对了方向 ，往前面一贴，全班笑得更加厉害了。 因为她贴在了我们班 了。。。”接下来几个同学都一样，有的贴中了，有的贴在 在眼睛上...... 下课铃声响了，老师布置了作业，叫我们今晚写写这堂课的 欢乐的事情，我希望下次还能有这样的机会呢！