游戏作文贴鼻子
贴鼻子作文(15篇)
贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文(15篇)贴鼻子作文1今天，老师说要举行一次“贴鼻子“的活动，大家非常高兴游戏规则是：黑板上有一个小男孩，但他没有鼻子，我们的任务就是把眼睛蒙上，帮小男孩把鼻子补上。
游戏开始了，大家都争先恐后的想上去试试。
老师把我叫上讲台，把我的眼睛蒙上了，我顿时感觉走进了一个大黑洞。
我慢吞吞的`走到黑板面前，不知巾哪，就随便找个位置添上了鼻子。
讲台下的同学们哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。
把红领巾取下，一取下就看看黑板。
啊！我的脸红了，我把鼻子贴在眉毛上了。
接着，有好多同学也上去了，不过鼻子不是贴在嘴上，就是贴在了额角上，不是巾在耳朵上就贴在头发上。
最有趣的要属一位新来的同学了，他把鼻子给贴到别处了，把同学们哄得哭笑不得。
不可思议的是，有一位同学贴对了。
他走上台对着黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，这时他一下子就把鼻了贴在了正确的位置上，大家啊了的叫了一声，老师也笑了。
这游戏可真好玩啊！我也要加油，争取下次贴中，这时大家也还沉在当时的场面中。
贴鼻子作文2今天下午放学回家做完作业，我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。
姐姐拿起一块白板，用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。
小猫咪椭圆形的.脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，头上还装饰着一个美丽的发卡，就是少了鼻子。
我在纸上画了一个扁扁的鼻子，用剪刀剪了下来，贴上胶水。
开始玩贴鼻子了。
姐姐用红领巾蒙上我的双眼。
呀！眼前一片漆黑，什么都看不到了。
我小心翼翼地走上前，伸出双手去摸白板。
这时候姐姐还在我前面阻挡，给我增加了难度。
我东摸摸西摸摸，该贴哪儿呢？我磨蹭了好半天，才把鼻子贴上去。
刚刚贴下去，姐姐就哈哈大笑起来，一边笑一边喊：“奶奶，快来看呀！小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。
”奶奶连忙走了过来，一看也乐了。
我觉得有点不对劲，连忙把红领巾摘下来。
一看，果然猫的鼻子贴到的眼睛上，这只猫看起来太搞笑了，我也不由自主地笑得直不起腰来。
贴鼻子的游戏作文12篇
贴鼻子的游戏作文12篇(作文写贴鼻子游戏)贴鼻子的游戏作文1“左。
左。
右。
右。
加油。
加油。
”一浪高过一浪的欢呼声从作文班里传来，响彻云霄。
到底发生了什么事？怎么这么热闹？原来是我们老师组织了一场贴鼻子的游戏大作战。
今天作文补习班上，吴老师宣布了一件事：“今天，我们要玩贴鼻子游戏。
”老师先讲了游戏规则和一些注意事项。
说完老师还特地补充道：“贴对的，有奖励三根棒棒糖和50积分。
”顿时，全班炸开了锅，大家拍手欢呼。
游戏开始了，同学们都踊跃上台，可惜都没贴准，有的把小女孩的鼻子贴到了小女孩的眼睛上，小女孩变成了“独眼龙”；有的把“鼻子”贴到小女孩的嘴巴上，小女孩变成了“无嘴怪”；还有的把“鼻子”贴到了小女孩的脸上，小女孩又变成了“痣怪”。
过了一会儿，轮到小明走上讲台，老师把他的眼睛蒙上，再叫他原地转三圈，转圈时他已晕头转向，分不清东西南北了，可怜的他左摸摸右摸摸，像一个喝醉了的壮汉。
他东摇西摆，一步一探，好不容易才摸到了黑板。
看着他跌跌撞撞的样子，同学们有的笑得前俯后仰，等着看他出丑的样子；有的着急地指挥着小明，“右!右!”“上，上!”有的却故意胡乱指挥，“对！贴！”台下乱糟糟的。
最后，在同学们的催促下，小明随手一贴，台下突然响起一阵欢呼声。
他急忙把罩在眼睛上的布拿掉，“啊！我贴对了。
”小明欢呼着。
老师看到他贴对了，奖了他三根棒棒糖和50积分。
在同学们羡慕的目光中，小明得意地走到台下。
不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了，但我们的笑声依然在教室里回荡。
贴鼻子的游戏作文2活动课上，老师说：“同学们，我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像，并简介了游戏规则：用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圈，而后把这个“鼻子”（一个纸板做的鼻子）贴在娃娃的头像上，贴得准的就赢。
啊，太容易了。
同学们争先恐后地纷纷举手，跃跃欲试。
教室里顿时沸腾起来。
首先上台的是键霆。
贴鼻子作文3篇
贴鼻子作文3篇贴鼻子作文3篇篇一：贴鼻子“叮铃铃……”上课了，就在同学们焦急地盼着郝老师的时候，郝老师满面笑容的走进来“同学们，我们今天玩一个游戏，游戏的名字叫贴鼻子。
”郝老师的话音刚落，我们就高兴的拍手叫好。
郝老师首先在黑板上画了一个圆，然后在圆中画了一双弯弯的眉毛，眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴，就是没画鼻子，结果成了一个没有鼻子的小朋友。
郝老师先叫原子淳来贴鼻子，她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住，然后让他原地正转三圈反转三圈，我想他一定是转晕了吧，要不他怎么差点摔倒呢？原子淳刚把鼻子贴上，就听见同学们哄堂大笑，他想一定是贴错了，赶紧揭掉又贴到另一个地方，这一下，同学们笑的更厉害了。
郝老师问：“你贴好了吗？”他点点头，郝老师说：“那你自己看看吧。
”他扯下红领巾，自己也情不自禁地笑了，原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。
我想：原子淳你真笨呀！这都贴不好。
后来我和其他同学也都上去贴，但我们的结果和原子淳一样，没有一个贴好的，嗨，贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊，看来什么事情都是看起来容易做起来难啊！篇二：贴鼻子今天是10月25日，习老师像往常一样往讲台上一站，说：“同学们，我们再来玩以前的.贴鼻子游戏，重新写一篇更好的日记，好吗？”我和同学们都很赞成老师的想法。
老师在黑板上一边画一边说：“有一个宝宝，他有一双大大的眼睛，桃红的小嘴，但他没有鼻子，所以要帮他装上一个鼻子”。
首先由我开始，老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我非常紧张，老师让我拿着磁铁当鼻子，领着我去贴鼻子，我东摸摸，西摸摸，不知贴哪儿好，想贴又不敢贴，怕贴错，最后我还是紧闭眼睛贴上去了，同学们都说我贴对了，我拿开红领巾一看，哎呀！鼻子贴到嘴巴上了，同学们哈哈大笑，我的脸都红了，自己也笑了出来。
到其它同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点，习老师叫我们为胜利者鼓掌，其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点，我们还是为他们热烈地鼓掌了。
精选贴鼻子三年级作文共五篇
作文一：贴鼻子（三年级/500字）在语文课上，耿老师在黑板上画了一个圆，我们面面相觑，不知道耿老师葫芦里卖的是什么药。
只见耿老师在圆里添了几笔，一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的小嘴出现了，可是缺了一个鼻子，原来今天我们要玩贴鼻子的游戏。
耿老师先公布了贴鼻子的游戏规则：先用布条蒙上眼睛，在原地转上三圈。
话音刚落，许多同学就自告奋勇地举起右手。
最终幸运之箭射中了黄仲廪，他一本正经地上场了，眼睛被蒙上后，转了三圈，摇摇摆摆地走向黑板犹如一只企鹅，黄仲廪摸到了黑板，准备往上贴鼻子的时候，同学们看到他要贴在脸的外面，便笑得更欢了，黄仲廪灵机一动往右移步，用力一贴，我们又哈哈大笑起来，因为黄仲廪把鼻子贴在了左眼下！贴好了他摘下布条自己也笑了起来。
第二个幸运儿是薛好，她也被布条蒙上了双眼，转了三圈，开始游戏。
薛好淡定地走向黑板，摸索到了黑板槽里耿老师悄悄放的一支粉笔，手慢慢往上，就在这时坐着我前面的李忆菡大声喊：“往上，薛好，往上！”旁边淘气的同桌王浩宇故意误导薛好：“往左、往左，往右、往右！”可薛好相信自己的直觉往上，用力一贴。
全班同学个个都惊呆了！薛好摘下布条自己也十分惊奇！竟然完全贴对了位置。
“叮叮叮”下课铃响了。
愉快的游戏结束了！啊！贴鼻子的游戏真好玩儿！作文二：贴鼻子（三年级/200字）一开始是男同学先上场，崔海鹏第一个就把鼻子贴到了原来鼻子的下面。
我们一看他贴得靠下了，就故意说：“你贴得可真好！”当他摘下纱布一看自己也忍不住笑了！下一个是乔瑞琪了，他慢悠悠的走了过去，竟把鼻子贴到了眼睛上，引得同学们哄堂大笑！接下来该我们女生上场了，大伙贴得都不太好，只有薄梦宇最细心，把鼻子贴在了合适的地方。
我们都夸她说:“你贴得真准啊！”我也暗暗对自己说：以后可要记住细心摸图啊！“这次，我们玩得真开心啊！作文三：贴鼻子（三年级/800字）“选我”，“选我”，教室里响起了一阵又一阵的喊声。
“我！我！”连向来都很文静的我也大声地叫了起来，把手高高地举起。
贴鼻子游戏小学作文
贴鼻子游戏小学作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、应急预案、规章制度、条据文书、心得体会、文案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, documentary evidence, insights, copywriting guides, teaching materials, essay guides, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!贴鼻子游戏小学作文贴鼻子游戏小学作文（通用15篇）在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
贴鼻子游戏的作文500字(精选18篇)
贴鼻子游戏的作文500字（精选18篇）贴鼻子游戏的作文500字（精选18篇）今天上活动课的时候，老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃，让我们玩一个“贴鼻子”的游戏。
大家一听，开心极了。
老师扬了扬手里几个用纸做的鼻子，向我们介绍规则：“用红领巾蒙住眼睛，一边转圈，一边背古诗。
看谁贴得好！”老师刚说完，小手便纷纷举了起来，个个跃跃欲试！第一个上场的是孙翰文。
只见他满怀信心地大步走到讲台前，一副胸有成竹的样子。
他刚摘下眼镜，老师便用红领巾帮他蒙上眼睛，再让他一边背古诗一边转圈。
转完后，他颤颤悠悠地走到黑板旁，在黑板上摸了好久，最终“啪”地一声，把鼻子贴上去了。
顿时，教室里爆发出一阵笑声。
孙翰文拉下红领巾，呀！哈哈哈！自己也不好意思地笑了。
原来他把鼻子贴在黑板的右下角了。
看见他那一副莫名其妙的憨态样，我们个个笑得前俯后仰。
第二个轮到王雨杰上场了。
同样地，他也被蒙上了红领巾，背古诗转圈后，只见他摇摇晃晃地往前走，好不容易来到黑板前，这边量量，那边摸摸，犹豫了半天，终于选定了一个位置，估算了一下，往上一贴。
自己拿下红领巾一瞧，哇！把鼻子贴在卡通娃娃的脑袋外面去了，逗得我们哈哈大笑。
最后一位上场的是赵健钧，他不慌不忙地把圈转完，这一次我以为他会吸取前面同学的失败教训，一定会贴准的。
可是，他也在黑板前徘徊了好久。
他摸摸这，不对，摸摸那，还是不对。
一会儿托着下巴思考，一会儿摸摸脑袋犹豫。
费了九牛二虎之力，最后，豁出去了，果断地一贴。
他摘下红领巾一看，啊！怎么把鼻子贴到卡通娃娃的嘴巴上面了呢？他情不自禁地笑了起来。
不好意思地回到了座位上。
这时，教室里像炸开了似的，笑浪一阵高过一阵。
“叮铃铃……”下课铃响了，但我们还沉浸在上课的快乐中。
如果每天都有这么好玩的课，该有多好呀！虽然这只是个游戏，但是让我学到好多。
做游戏也得动脑筋啊！星期天，天空下着雨，我觉得很无聊，就提议说：“我们来做个贴鼻子游戏吧!”爸爸妈妈高兴地答应了。
贴鼻子游戏作文精选15篇
贴鼻子游戏作文贴鼻子游戏作文精选15篇在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的贴鼻子游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
贴鼻子游戏作文1每当回忆起那次帖鼻子游戏，我都觉得特别有趣。
那天的美术课，美术老师请假没来，班主任任老师就说咱们玩一个游戏吧，任老师的话音刚落，同学们就高兴地拍手叫好。
老师首先用黄色的粉笔在黑板上画了一个圆，然后用绿色粉笔在圆中画了一对弯弯的眉毛，眉毛下面是一双大大的眼睛，接着又用红色粉笔画了一张大嘴巴，就放下了粉笔。
“老师，你没画鼻子呢？”老师笑眯眯地看着同学们，我们做的游戏就是给这位朋友贴鼻子。
同学们一听更来了兴致，都跃跃欲试。
任老师首先叫杨鸿超来贴鼻子，中队长王雪蒙用红领巾把杨鸿超的眼睛蒙住，然后让他原地正转三圈再反转三圈，这还不得把人转晕了！果然，杨鸿超身体歪了一下，差点摔倒，等他稳了稳把鼻子贴上，就听见同学们哄堂大笑，他想一定是贴错了，赶紧揭掉又贴到另一个地方，这一下，同学们笑得更厉害了。
任老师问：“你贴好了吗？”他点点头，任老师说：“那你自己看看吧。
”他扯下红领巾，自己也情不自禁地笑了，原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。
同学们纷纷感慨：杨鸿超你真笨呀！这都贴不好。
可是，后来验证，那些喊杨鸿超笨的同学，自己上黑板来贴差不多也是一样的结果，不是贴眼睛上了，就是贴额头上了，逗得同学们哄堂大笑。
最后是我上台帖鼻子。
我总结其他同学之所以贴错，是因为他们过于急躁，没有弄清楚准确位置就下手了，我才没那么傻呢，我首先小心地找到黑板左边，然后向右走我算出来的步数，确定老师画的头像位置，接着想象我的身高和头像的高度对比，心中有数之后，我毫不犹豫的将鼻子贴了上去。
还没等我摘下蒙在眼睛上的红领巾，就听到同学们的热烈掌声。
老师让我说说成功的心得，我想了想说，“做这个游戏不能只图有趣，而要沉着、仔细地分析和判断，才能想出办法取得成功。
“贴鼻子”游戏作文九篇
“贴鼻子”游戏作文九篇“贴鼻子”游戏作文1“叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。
老师笑容满面地走进教室。
没等老师开口，我们就窃窃私语起来：“今天要做的作业肯定不少！”可令人费解的是，老师在黑板上先画了一个圆，然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。
老师想干嘛呢？接着老师画了一个脸，唯独少了一个鼻子，噢，对了，老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。
“谁来贴鼻子？”杨老师问道。
“我来，我来！”２９双小手齐刷刷举了起来。
幸运之星降临到我的身上，老师让我来贴。
我满怀信心地大步走上去。
老师把我的眼睛蒙上，先让我站在指定的地方，然后叫我走上前去贴“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一声把“鼻子”贴了上去，顿时，全班响起雷鸣般的掌声！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。
“耶！”，我高兴地叫了起来，“贴中喽，贴中喽！”“叮铃铃”下课铃响了，但我们还沉浸在上课的快乐里……“贴鼻子”游戏作文2今天上午，上作文课时，胡老师让我们玩“贴鼻子”的游戏。
老师先在黑板上画了一张笑脸，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就没有鼻子。
鼻子好像得罪了老师，因此老师才把有磁力的鼻子摘了下来。
老师先说游戏规则：蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的笑脸贴上鼻子。
游戏开始了，我印象最深刻的人是胡牧轩，它玩贴鼻子的时候不听我们的指挥到处乱贴。
他先摸到一个同学的脸，还以为是黑板上的笑脸就去贴，我们全都哈哈大笑，有的人甚至都笑得在地上打滚。
到我的时候，老师帮我蒙上眼睛。
顿时我的周围一片漆黑，我就像无头的苍蝇一样到处乱撞。
这时多亏了同学们给我正确的指示，才把我引向正确的方向。
最后，我终于成功地把鼻子贴到了正确的地方。
老师让我说一下自己的感受，我说：“当老师把我的眼睛蒙上的'时候，我就像掉进了黑暗的深谷，多亏了同学们的帮助让我在黑暗里面找到了一束光。
原来，贴鼻子这么好玩啊!“贴鼻子”游戏作文3今天一上课，老师说：“咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧！”同学们听了老师的话，都高兴得合不拢嘴了。
贴鼻子游戏作文左右(十篇)
贴鼻子游戏作文左右(十篇)贴鼻子游戏作文300字左右篇1星期五下午，老师和我们在教室里做了一个游戏，名叫贴鼻子。
课前，老师在黑板上画了一个女孩头像，有头发、眼睛、嘴巴和鼻子，老师用一张泡沫纸剪出了“鼻子”，让我们蒙着眼睛把“鼻子”贴到头像的鼻子上。
上台贴鼻子的同学，会根据台下同学的提醒贴鼻子。
台上的同学明明贴错了鼻子，台下的同学却齐声说“对、对、对”，也有的说“错、错、错”，还有的说：“左边左边、右边右边。
”，好热闹呀！瞧，有的同学把“鼻子”贴到头发上了，有的把“鼻子”贴到眼睛上了，还有的把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得同学们哈哈大笑，我把肚子都笑痛了。
贴鼻子这个游戏真是太有趣了！同学们玩得很开心！贴鼻子游戏作文300字左右篇2星期五上午，许老师带我们玩了贴鼻子的游戏。
游戏规则是：一位同学蒙着眼睛，手上拿着准备好的“鼻子”，另一位同学扶着他从座位走到讲台上，把“鼻子”贴到黑板上老师画好的熊的鼻子位置，还有一个是女孩鼻子的位置，其他同学可以提醒他三次。
游戏分别从第一组和第四组同学开始轮流，第一位同学贴的时候，下面的同学提醒他三次后就开始贴了，可是他把“鼻子”贴到了头发上了，看着好滑稽，逗得同学们哈哈大笑。
后来，一位男同学贴的时候，明明贴错了，下面的同学齐声说：“对、对、对！”也有一些声音说“错、错、错。
”哈哈，太好玩了！很快就轮到我了，我的好朋友杨芮溪提醒我三次之后，我就把鼻子贴上去了，贴完后我赶紧摘下眼罩一看，哈哈哈，我贴对了。
我好高兴！贴鼻子游戏可真有趣呀！同学们玩得非常开心！贴鼻子游戏作文300字左右篇3语文课上课前，我看见许老师在黑板上画了一个大大的小熊的头和一个女孩的脸。
我不知道许老师要做什么。
上课了，许老师告诉我们，今天我们要玩一个游戏：就是找准这两张脸的鼻子给贴上鼻子。
游戏开始了，我们用口罩蒙住眼睛，然后一个同学扶着另一个同学上台贴鼻子。
游戏继续进行着，同学们有的把“鼻子”贴在了嘴上，有的把“鼻子”贴在脸上，还有的把“鼻子”贴在耳朵上。
贴鼻子游戏作文(精选15篇)
贴鼻子游戏作文(精选15篇)贴鼻子游戏作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的贴鼻子游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
贴鼻子游戏作文1今天，我蹦蹦跳跳地来到快乐的课堂。
我打开教室的门，看见白板上画着一个娃娃脸，这就是我们可爱的哪吒，我定睛一看，发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛，最下面有一张微笑的嘴巴，但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。
原来，老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了，看了同学们精彩的表现，我也跃跃欲试。
终于轮到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子变得陌生了。
我十分紧张，在这紧张中，我听见老师大声喊：“大象鼻子转三圈”，我听见了伸出双臂，左臂压在右臂上，用右手捏住鼻子，同学们开始数：“一圈、二圈、三圈。
”我转完后，头晕目眩，分不清东南西北，我就像只无头的苍蝇一样，到处乱撞，一会儿撞到桌角，一会儿又撞到同学，惹得同学们哈哈大笑，我静下心来摸索着，好不容易摸到了白板，安静的教室又沸腾起来，“向上！”“向下！”“不对，向左！”“应该向右！”我听了，更不知道鼻子在哪。
我不管三七二十一，随手一贴，教室里爆发出一阵哄笑声，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子贴在了头发上！让我忍俊不禁。
通过这次游戏，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保护好眼睛，这样才能让眼睛更健康。
贴鼻子游戏作文2今天的课，邱老师让我们玩贴鼻子的游戏。
老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片，它们从外形上看都非常可爱，可就是少了一个鼻子。
老师温和地问道：谁第一个来为它们加上一个鼻子呢？我来！我来！同学们争先恐后地举起手来，顿时，教室里就像油锅一样，沸腾了起来。
最后，老师点到了我和另外一个女生，我们俩戴上眼罩后，飞快地在原地转了三圈，我手里拿着鼻子，晕晕乎乎地往前摸索着。
我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。
贴鼻子游戏作文6篇
三一文库（）〔贴鼻子游戏作文6篇〕今天的班队活动课，老师和我们玩了贴鼻子的游戏。
小编收集了贴鼻子游戏作文，欢迎阅读。
▲第一篇：贴鼻子游戏课外活动时，老师在黑板上挂了一副小抽的图画。
小丑非常可爱，戴着蓝黄相间的帽子，帽子上有两个红色的绒球，眼睛像两颗星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，乐得合不拢嘴。
咦,小丑的鼻子呢?我们正纳闷，老师说：“我们现在玩给小丑贴鼻子的游戏。
”一听到老师说要给小丑贴鼻子，同学们的小手争先恐后地举起来，说：“我来贴，我来贴!......”老师让小兵先来贴鼻子。
老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上，然后让小兵原地转三圈，小兵被转的晕头转向。
他小心翼翼地走上讲台，只见小兵一手拿着小丑的鼻子，一手摸着小丑画，他把小丑的鼻子贴在了眼睛上，同学们哈哈大笑起来，小兵知道贴错了，连忙把小丑的鼻子往下挪了一点，这下贴到了嘴巴上。
同学们笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。
小兵摘下红领巾一看，自己也忍不住笑了。
接着，又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子，有的把鼻子贴在了左脸上，有的把鼻子贴在了右脸上，还有的把鼻子贴在了额头上......就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
▲第二篇：贴鼻子游戏“哈哈”!“咦”? 这笑声是从哪里传来的?原来是我们班在玩给小鬼贴鼻子呢?只见老师在黑板上画了个小鬼，就是没有鼻子，老师让我们给小鬼贴鼻子。
游戏比赛开始了，老师先叫了五位同学，他们真是笑死人了，不是把鼻子贴到外面，就是把鼻子贴到头上。
，让同学们笑的个个前俯后仰。
老师又叫了一名同学，他贴鼻子的方法特别，他叫许俊锋，他飞快的转了三个圈后，并不向讲台走，当时我们都感到十分奇怪，有人估计他走错了方向，可他并没有，他来到了后墙，面正对黑板，只见他把鼻子向空中一仍，一个空中鼻子飞快到了正黑板上，只见打出了一阵粉尘，十分潇洒。
粉尘过后，许多都想学这一招，许俊锋有了许多的粉丝!他却大摇大摆的回到位子上，老师看了一下，只差一厘米就成功了。
记一次游戏贴鼻子作文（通用41篇）
记一次游戏贴鼻子作文记一次游戏贴鼻子作文（通用41篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的记一次游戏贴鼻子作文，欢迎阅读与收藏。
记一次游戏贴鼻子作文篇1今天在教室里，李老师带领我们玩了一个很好玩的游戏给无鼻人画上一个鼻子。
李老师在黑板上画了无鼻人。
有三根头发很像我们书上看的三毛唯一遗憾的就是他少了一个鼻子，李老师说了比赛的规则，上来的人蒙眼睛转三圈就可以给“三毛“添上鼻子了。
第一个上场的是我，我心想不就是画个鼻子嘛，也太小看我了吧，我转了三圈，然后很认真地画了一个鼻子，可怎么看我画的这个鼻子都像一个猪鼻子我很不服气，希望李老师能给我第二次机会，李老师同意了又给我了一次机会，可第二次我却将鼻子画在了右脸上，“哈哈哈“一旁的小明笑得前仰后合，“这哪算是鼻子，明明就是青春痘，呀，还不如第一次画呢！。
轮到小明了，我心想你笑话我，我看看你画的怎么样，说不定还没我画的好看呢，只见小明走向讲台，对着“三毛“看了一会便蒙上眼睛转了三圈，最后小明也转的昏头转向了，他竟然把鼻子画笔在了他的左脸上，哈哈，鼻子变“青春痘“了我们全班人都笑翻了。
后来，我们班上的同学一个个上场，结果都没发挥好，这真是一个有趣的游戏啊！记一次游戏贴鼻子作文篇2在我的一生中玩过很多游戏，比如：捉迷藏、老鹰捉小鸡和老狼几点钟等，但我最喜欢的游戏还是贴鼻子。
今天上课的时候，老师突然说道：“同学们，今天我们来玩一个游戏，这个游戏叫贴鼻子。
”一听到玩游戏，原本安静的教室变得吵闹起来。
老师叫同学安静下来后，开始宣布游戏规则：“首先在黑板上画一个没有鼻子的小丑，游戏者蒙住自己的眼睛，拿着纸鼻子贴对位置就算胜利。
”游戏开始了，老师说：“徐浩然，你先来。
”我来到黑板前，大约看了十秒钟，然后蒙住了眼睛，自信地走上前去。
贴完后，在下面看的同学哈哈大笑，我摘下眼罩一看，原来是我把鼻子贴在了小丑的脸下，我也笑了起来。
贴鼻子作文500字
贴鼻子作文500字在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺整理的贴鼻子作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
贴鼻子作文500字篇1今天，在兴趣班上老师给我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
瞧！黑板上那个小脑袋圆圆的，脸红彤彤的，像一个熟透了的大苹果，嘴还咧开着对我们笑呢！可是我仔细一看，发现它的脸上竟然没有鼻子。
这时，我又看见老师手上有一个圆圆的红红的小东西，我揉了揉眼睛，发现老师手上的竟然是一个鼻子。
游戏开始啦！老师宣布了游戏的规则“一位同学戴上眼罩，拿着这个鼻子，”老师边说边把手上的红鼻子举起来，“在原地转三圈，然后贴到这个小脑袋的脸上，其他同学可以给点提示哦。
”老师话音刚落，我们就争先恐后地把手举起来，可是老师没叫到我，叫到了另一位同学，我有点儿失望。
那位同学戴上了眼罩，在地上转了三圈，像一个盲人一样，慢慢地走向黑板，还没等我们喊出声来，他就把那个鼻子给贴到那张脸上了。
现在轮到我旁边的那位同学了，他慢慢地戴上眼罩，在地上转了三圈，一会儿走到讲桌前，一会儿走到木门前。
这可把我们急坏了，我们不停地喊：“往左，往右，不对，往右，往右……”最终，他终于把鼻子贴在那个小脑袋的脸上。
终于轮到我了，我充满自信地戴上眼罩，拿着鼻子在原地转了三圈，转得我头晕目眩，都不知道往哪里走了，这时我在耳边听到：“往左，往左。
”于是我往左走了几步，又往前走了几步，竟然摸到脸了。
这时下面的同学异口同声地说着：“对了，对了，就是贴这里。
”于是我把鼻子放了上去，这样就成功啦！接下来轮到……游戏在欢声笑语中结束了，但是我们的兴奋劲儿还没退去，通过这次游戏让我领悟到了一个道理：相互信任是合作的关键，只有团结才能成功！贴鼻子作文500字篇2“快点！快点！向左，向左！向上，向上！”紧接着，一阵阵笑声从快乐的教室里传出来。
贴鼻子三年级作文300字8篇
贴鼻子三年级作文300字8篇贴鼻子三年级作文300字8篇贴鼻子三年级作文300字篇1今天下午最后一节课，老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。
老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是没鼻子。
哦，现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。
游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛，还要自转两圈才能去贴。
第一个上场的是贾菲，老师用她的校服蒙住她的眼睛，她又自觉地转了两圈，然后才慢慢地走上讲台，用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。
下面的同学有的给贾菲喊加油，有的瞎指挥：“往左。
往右。
不对、不对。
”，贾菲都不知道怎么办好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。
同学们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼泪。
其他上台的同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑，有的贴在了腮帮子上，有的贴在了眼睛里，还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。
同学们都笑得直不起腰来，说：“鼻子和脸分家啦！”“叮铃铃。
”下课铃响了。
哎！快乐的时光总是转瞬即逝，希望以后还可以玩这个游戏！贴鼻子三年级作文300字篇2今天早上，老师在课堂上给我们玩了一个游戏，名叫“贴鼻子”。
这个游戏呢，就最好是三个人以上了，因为越多人越热闹，老师先在黑板上画了一个小女孩的头，可是，那里少了一个鼻子，原来，陈老师是让我们去贴鼻子。
游戏都还没开始呢，同学们就在那里呱呱大叫了。
老师请了几位同学上去贴鼻子，陈老师先让副班长上去了，老师先用红领巾绑住副班长的眼睛，不能让她看见小女孩的头，游戏开始了，副班长一直走上黑板上面，想把鼻子贴上去，可是，同学们在下面七嘴八舌的叫，搞的副班长都有开始有点糊涂了，过了一会儿，副班长把鼻子贴了上去，同学们哈哈大笑起来。
原来，副班长把鼻子贴到别的地方了，过了一会儿，老师又请了另一个同学上去，那个同学就是欧阳颖。
老师又像上一次那样，帮欧阳颖蒙住眼睛后，欧阳颖就开始走上去了，他想都不想，就把鼻子贴上去了，这时没有笑声了，只听同学们“yes”的叫了起来。
贴鼻子游戏作文
贴鼻子游戏作文贴鼻子游戏作文精选10篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的贴鼻子游戏作文，欢迎阅读与收藏。
贴鼻子游戏作文1今天，上课之前，老师找了臧天娇来画一只兔子，画完之后大家都说不好看，因为这个兔子居然没有鼻子，我一想是要玩一个贴鼻子的游戏，我的心里又激动又害怕。
把眼睛蒙上，转三圈之后把鼻子贴在动物鼻子标准的位置，就算成功了，但是不可以偷看哦！这就是游戏规则。
第一个是臧天娇来贴。
她先转了三圈，然后就开始贴了，只见她东倒西歪，都已经找不到方向了，老师把她的手放在了白板上，她在一个地方摸了好长时间，老师就催促说：“快点贴吧，一会都要下课了！”她随便贴了一个地方，结果却离兔子都有十几厘米了。
第二个是刘欣钰来贴。
这次她也原地转了三圈，转完后她就一直向右走，她的手也被老师放在了白板上，她东摸摸，西碰碰，还自言自语了一句“这是啥东西？”但是到了最后，她居然贴到了兔子的脸上，也是厉害了！第三个是王硕源来贴。
这次她也是转了三圈，她转完以后，没有东倒西歪而且一直向前走，她先摸一摸臧天娇贴的，再摸一摸刘欣钰贴的，结果她居然正好的贴到了兔子的正中间——鼻子的位置，我惊讶地看着她，心里想，这也太神了吧！今天的游戏不仅好玩，而且还让我懂得了一个道理，就是眼睛对我们多么的重要。
贴鼻子游戏作文2今天作文课上，老师笑容满面地对我们说：“同学们，我们今天来玩一个贴鼻子游戏！”同学们都争先恐后地举起了手。
老师宣布游戏开始了，第一个上来的是小凡，他三步并作地走上讲台，当老师帮他蒙上眼睛，转两圈之后，他已被转得晕头转向，走起路来像一个喝醉酒的小伙子。
开始贴鼻子了，他在黑板上摸来摸去，一会儿摸上，一会儿摸下，不知要贴哪，正当他犹豫不决时，同学们七嘴八舌地喊开了：“上一点！”“下一点！”“向左！”“向右！”他被弄糊涂了，急得像热锅上的蚂蚁，最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去，结果贴在小丑的下巴。
贴鼻子作文
贴鼻子作文贴鼻子作文6篇贴鼻子作文6篇1周末的晚上，我和爸爸妈妈玩了一个超好玩的游戏贴鼻子。
我先在白板上画了一张大大的圆脸，足足有面盆那么大，又给圆脸画了一双大眼睛，两条细眉毛。
然后在纸上画了一个红鼻子，用剪刀剪了下来，准备工作一切就绪。
游戏开始了，我们石头、剪刀、布，谁输了谁去贴鼻子。
第一回合爸爸先贴，妈妈拿来眼罩，蒙住爸爸的眼睛，又把他转了三圈。
转圈后的爸爸晕头转向，一个趔趄，差点摔倒，我和妈妈在一旁都捂着嘴偷笑呢。
只见爸爸手脚并用地寻找目标，像一个盲人一样，小心翼翼地摸到了白板，一手拿着纸鼻子，一手摸索着找寻着那张大脸。
“啪”，爸爸举起鼻子，冲着脑门就贴了上去，一瞬间，这张脸就成了三只眼了，“哈哈哈”看到如此滑稽的场景，我和妈妈都忍不住大笑起来，不明所以的爸爸赶紧摘下了眼罩，一看，也笑得倒在沙发上贴鼻子，有这么难吗？我决定要挑战一下，站起身来，斗志昂扬地向爸爸宣战：“爸爸，我一定会把你拍在沙滩上，嘻嘻。
”听到这话，爸爸笑着帮我蒙上了眼罩，这下我的眼前只剩下了黑暗，爸爸又推我原地转了三圈。
完了，根本找不到东南西北了，晕乎乎的，这下我明白了爸爸刚才的状态，看来，这个鼻子还真不好贴呢。
我迷迷糊糊地向前摸索着，好不容易摸到了白板，可是白板那么大，要贴哪里呢？我心里犯着嘀咕。
犹豫了一会，当我决定要贴的时候，突然听见妈妈的笑声，难道错啦？不行，得换个地方。
嗯！这次肯定没问题，我信誓旦旦地想。
“啪”的一声，贴好了，爸爸和妈妈的狂笑声也随即而来，我拉下眼罩，天呐！我把鼻子贴到了眼睛上，这下小人变成“红眼怪”了，“哈哈哈哈哈哈”贴鼻子的游戏可真好玩，每次想到这个游戏，我还是忍不住地笑出声来，不和你说了，我要去回味一下啦，哈哈哈贴鼻子作文6篇2在我的童年生活中发生过许多事，有的让我伤心难过，有的让我开怀大笑，但贴鼻子比赛使我记忆犹新。
那是三年级时一个下午，连着上了两节语文课，同学们都累了。
在这时孟老师笑着说：同学们，我们来场游戏好不好？同学异口同声地说：好！首先孟老师在黑板上画了一个微笑的人头。
【二年级作文】贴鼻子游戏
【二年级作文】贴鼻子游戏篇一：贴鼻子游戏杨浩泽今天，我在快乐魔方玩了贴鼻子的游戏。
老师把红领巾带给了马欣怡。
在第一场比赛中，马欣怡在原地转了三圈，然后她开始伸鼻子。
马欣怡走得很慢。
她把鼻子伸出猪的身体。
她有点伤心。
第二局，同样老师给我也用红领捂住了眼睛。
我原地转三圈，我晕乎乎的像喝醉酒的大汉，第一下我碰到了腿，第二下我碰到了鼻子，大家都哄堂大笑，我有一点脸红，我走到黑板前，把鼻子贴了上去，当我摘开红领巾看了看，说：“我竟然把鼻子贴到小猪的脚上了。
伸鼻子很有趣！篇二：贴鼻子游戏马舒欣今天我在快乐魔方作文里面给小猪贴鼻子。
老师在黑板上画了一只猪，有眼睛、耳朵和嘴巴，但没有鼻子。
第一个上台的是马欣怡。
她把鼻子伸出猪的身体，我们都笑了。
第二个上讲台的是杨昊泽，杨昊泽把鼻子画到了小猪的前腿上，马欣怡把眼泪都笑出来了。
领奖台上的第三个人是我。
我把鼻子贴在猪脚上。
我看着它，沮丧地从讲台上下来。
我喜欢玩贴鼻子的游戏。
第三章：鼻塞游戏张子恒今天，我在快乐立方玩了一个非常有趣的游戏，叫做“粘住你的鼻子”。
游戏规则：老师用眼罩蒙住她的眼睛，并伸出手指，让她猜，原地转三圈。
游戏开始了：老师画了一个魔鬼。
他的脸不规则，耳朵像天线一样长。
老师首先让李淑在舞台上燃烧，画她的鼻子。
她握着老师的手。
学生们向她展示了手指的数量。
她说她看不见。
她转了三圈。
她第一次见到杨浩泽的桌子，牛一杰把她带了过来。
她来到黑板前。
有人说它在上面，有人说它在下面，有人说它在左边，有人说它在后面。
李淑兰把它画在脸上。
大家都笑了。
赵纯宣又上了，他扶着老师的手，小心翼翼的转圈。
他撞到了桌子，然后它他就横着走。
他来到了黑板面前，他就量了几下，然后他画到了魔鬼的鼻子上。
贴在鼻子上不仅有趣，而且非常开心。
让我们开动脑筋想办法！篇四：贴鼻子游戏沈一凯一天，我们班里玩贴鼻子的游戏，它非常有趣，我们去看一看吧！侯先生首先打电话给第一个人。
他非常高兴。
侯老师画了一个魔鬼，蒙住同学的眼睛，让他转三圈，然后走到讲台上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、用红领巾蒙住双眼。 2、原地转三圈，朝前走。 3、把鼻子贴在图上正确的地 方。 4、上前贴鼻子的同学从蒙着 眼睛前进开始计时，一分钟 之内完成任务。
请带上你的眼、耳、心
看到了什么？ 听到了什么？ 想到了什么？
1、当老师宣布贴鼻子游戏开始了，大家的情绪怎 么样? 2、老师贴在黑板上的头像什么样的？ 3、老师是怎样宣布游戏规则的？ 4、第一个上场的是谁？他是怎么贴的？结果怎样 大家的表现如何？ 5、同学们陆续上来贴鼻子，他们都是怎么样贴的 6、当时教室里的场面怎么样？
• “哈哈哈哈！”咦，这是什么声音呢？是同学们的欢笑声。彭倚琪家
•
里正在举行什么活动？喔！原来是一场别开生面的贴鼻子比赛啊！ 瞧！阳台门上贴有一张纸，纸上画着一只老鼠，只可惜没有鼻子， 这只鼻子是需要我们帮助贴上去。 第一个上场的是黎广翊，只见他被一条毛巾围住了眼睛，走阳台的 门，有的同学说：“对！”有的说：“错！”黎广翊比划了一会， 终于把老鼠的鼻子贴到了老鼠的嘴巴上方，大家都热烈故障，黎广 翊解开毛巾，发现自己贴对了，高兴地说：“我太棒了！” 第二个上场的是唐致远。唐致远的双眼围上了毛巾，慢慢向前走了 两步，然后转了三圈，又继续向前走，来到了阳台玻璃门前，摸摸 画有老鼠的纸，正准备贴在老鼠嘴巴上方。我知道他很听我的话， 就大叫起来：“不对，不对！”没想到他相信了我，一会儿就把鼻 子贴到了老鼠的左脸上。我们都哈哈大笑起来。 第三个是我，我当时很紧张，怕自己贴错了同学会笑话我。老师帮 我围上毛巾，感到眼前一片黑暗。我向前走两步，然后转三圈，向 阳台门走去，可是一不小心撞到了电视机柜上。我沿着电视机柜继 续摸索，很快就摸到了一张纸，我知道这就是那张画有老鼠的纸了， 而且知道鼻子就该贴到画中间。这样一想，鼻子就贴了上去，把毛 巾揭开一看，贴到了老鼠的额头上，我大叫一声：“气死我了。” 比赛结束了，只有黎广翊获得胜利。
片段二： 第二个是陈路，他不象我那样慌慌张张，老师 把他的眼睛蒙上后，他慢慢地走上讲台，左手在黑板 上比量比量，右手在小丑娃娃的脸上比划比划，我暗 暗地佩服他心里有计策。他决定了鼻子的位置，手慢 慢地伸出去，又自言自语地说“这里可能不对”。过 了好半天，他才把鼻子贴上去，这一贴又惹来一阵哄 笑。同学们笑的前仰后合，就连平时最文静的赵秀蕾 也不时发出爽朗的笑声。他连忙拉下黑布，一看，他 把鼻子贴到了腮帮上了。他的脸红得象一个熟透了的 大红苹果。不好意思地跑下讲台，回到自己的座位上。 三、四、五、六……一个个都没贴的端端正正。老师 决定让中队长周银来贴鼻子，只见周银从容地走上讲 台，严严实实地蒙上自己的眼睛，比比划划往上一贴， 这次不再是哄堂大笑，而是一阵热烈的掌声，老师赞 不绝口地夸奖她说“还是中队长周银有本事啊。”周 银不好意思地笑了。
“鼻子”带来了快乐
“哈哈哈……”教室里已经被这欢笑声覆盖了，每一个成员身旁，都萦 绕着欢乐的气息——原来呀，老师在教我们玩“贴鼻子”的游戏。 老师转过身，拿起粉笔，在黑板正中画了一个大头娃娃。嘿！这个大 头娃娃还真漂亮，圆圆的胖脸上，两只笑眼半眯着，红红的小嘴向上翘着， 好像在说：“谁能给我安上端正的鼻子？”大家看着大头娃娃都开心地笑 起来。老师拿起橡皮泥做的鼻子说：“现在大家轮流给大头娃娃贴鼻子， 看谁贴得正！”“好！”大家齐声应着。 第一个贴鼻子的是粗心的余强，他三步并做两步地来到讲台前，只歪 着头看了娃娃一眼，就迫不及待地用纱巾去蒙眼睛，中队长一边嘱咐他细 心，一边帮他系好纱巾。然后让他在原地转两圈。余强抬起左脚，用右脚 掌在地下一辗，转了一个圈，再一辗又转一个圈，两个圈转完了，人也向 左挪动了半尺远。然后抬手把“鼻子”往黑板上一按。“哈——”同学们立 刻哄堂大笑起来。余强连忙拉下纱巾一看，自己也笑得前仰后合，原来， 鼻子贴到娃娃的耳朵上了。 同学们陆续上来贴鼻子，有的把鼻子贴到耳朵上，有的把鼻子贴到脸 蛋上，有的把鼻子贴到脑门上，还有的鼻子远远地飞到一边去了。真是五 花八门。同学们捂着肚子，笑得喘不过气来。 下课的铃声敲响了，同学们还沉浸在游戏的快乐之中。
3、开门见山。 今天的作文课上，我们进行了一次有趣的游戏——贴鼻 子。
4、特写镜头。 “让我来，让我来！”几个同学大声叫着。原来，我班 同学正在玩“贴鼻子”的游戏。游戏是这样玩的，老师画了 一个大头娃娃，有头发、有眼睛、有耳朵，还有一张大嘴巴， 美中不足的是没有鼻子。这个鼻子就需要我们把它贴上去。
描述的具体内容可以是：
友情提示
• 同学们，拿起你的笔， 把你今天的快乐旅程 记下来，给你的小伙 伴们分享一下！
你一定是最棒的！
• 上课了，老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。 • 它多美呀！戴着一顶美丽的帽子；尖上还有一个白色的小 绒球；它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；一头蓝色 的长发；扎着两条小辫子；辫子上还系着两只蝴蝶结。一 张弯弯的小嘴好像在对我们说：“请跟我贴个鼻子吧。” 同学们看了看，说：“周老师，它怎么没有鼻子呀？” 周老师说：“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一 听，开心极了。老师要点名了，同学们都把手举的高高的， 好让老师看到自己。 周老师一点就点到了洋博涵，只 见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再让他转三圈，没想 到他竟然晕了，不知道黑板在哪里，差一点就摔到了讲台 前，还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次，仍然用红 领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了， 但是他贴贴贴，还是把鼻子贴错了，把鼻子贴到眼睛下面。 可怜的娃娃好像对我们哭诉：“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。 今天，通过 这件事让我知道了：做任何事都不能慌张，要保持镇定。
大吃一惊 垂头丧气 小心翼翼
参考句式：
• 有的……有的……有的……
参考名言：
失败是成功之母。
结尾
1、以抒情结尾。 欢乐的笑声飘呀飘，教室已成了快乐天堂！ 2、点明中心。 “贴鼻子”这个游戏，不仅给我们的课余生活增添了乐趣， 还提高了同学们灵活应变的能力。 3、自然结尾。 （1）、这节课在同学们的欢声笑语中过去了,但却永远留在 我童年的记忆中. （2）、这一场游戏就在欢声笑语中结束了。 （3）、下课的铃声敲响了，同学们还沉浸在游戏的快乐之 中。 4、邀请读者参与游戏。 （1）、这个游戏真有趣啊，我多么盼望还有机会再次做这 样的游戏啊！ (2）、有趣吧！你是否也想试一试，那就找几个伙伴一起来 玩一玩吧！
1、老师是怎么为同学蒙上眼睛的？ 2、同学是怎么摸索着走到黑板跟前的？ 3、他把鼻子画在了什么地方？ 4、大家的反应如何？ 直接抒发心情。 或通过游戏后的感悟。
游戏后
题目
• 《贴鼻子》《愉快的游戏》《“鼻子”带来 了快乐》《奇妙的鼻子》《贴鼻子真新 鲜》……
精彩开头：
1、以笑声开头 “哈哈哈……”教室里已经被这欢笑声覆盖了，每一个 成员身旁，都萦绕着欢乐的气息——原来呀，老师在教我们 玩“贴鼻子”的游戏。 2、描写心情开头 今天在作文课上，黄老师说要向大家介绍一个游戏，名 字叫“贴鼻子”。大家七嘴八舌地议论开了：奇怪！我们身 上有鼻子，怎么帖呀？大家都用一种好奇的目光望着黄老师。
• 1、当老师叫别人上来玩的时候，你的心情 如何？ • 2、说说他是怎么贴的，他有什么样的动作 及表情。 • 3、教室里的气氛如何？同学们的反应怎样？ • 4、上前贴鼻子的同学也可以谈谈你是怎么 玩的以及心里的感受。
片段一 ： 教室里立刻沸腾起来，大家争先恐 后的举起手。我最幸运了，第一个就是我， 我三步并作两步跑上讲台，严严实实地蒙 住自己的眼睛，慌慌张张地往上一贴，这 一贴可不得了。是一阵哄堂大笑，有的跑 到桌子底下了，有的笑得肚子都痛了，还 有的笑得眼泪都流出来了。我连忙拉下黑 布，啊呀！原来我把鼻子横着贴到了眼睛 下面，我也哈哈大笑起来。
• 贴鼻子 • 上课了，蔡老师乐呵呵地走进教室，说：“今天，我们来 玩一个游戏。”她转身在黑板上画了一个大大的人头，然 后又说：“这个游戏的名字叫贴鼻子。”教室里一下子炸 开了锅，大家兴奋得又跳又叫。 • 游戏开始了，大家都把手举得不能再高。可老师请了成扬 上讲台玩，大家都发出了“唉”的声音，我也挺失望的， 老师怎么不叫我呢？ • 老师先用红领巾把成扬的眼睛给蒙住，然后扶着她在人头 画前面转了三圈。老师把“鼻子”给了成扬。她开始贴 “鼻子”了。只见她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸， 还是不能确定“鼻子”的最佳位置。接着，她又摸索了一 会儿。最后，她的手停在了耳朵那儿，她以为是鼻子的位 置了，就把手中的鼻子贴了上去。全班同学立刻哈哈大笑 起来。 • 老师又请了一些同学贴“鼻子”，他们有的把“鼻子”贴 到嘴巴上，有的把“鼻子”贴到眼睛上，有的把“鼻子” 贴到额头上，有的还把“鼻子”贴到了人头外面…… • 下课铃声响了，虽然我没有玩到游戏，但还是感到很快乐。
回忆精彩瞬间
• 游戏时，哪位同学让你印象最深？ • 你最开心的是什么时候？请你详细 说说当时同学们说了什么（语言）？ 做了什么（动作）？你想到了什么 （心理）？
知识锦囊
• 开头 • 游戏前：要求 • 游戏中：语言、动作、 心理、神态 • 游介绍游戏的时间、 地点以及游戏的准备工作。
参考词语
• • • • • • l 描写高兴的词语 笑嘻嘻 兴致勃勃 喜滋滋 哈哈大笑 开怀大笑 情不自禁 l 描写神情动作的词语 不以为然 小心翼翼 惊惶失措 眉飞色舞 前仰后合 机智灵活 • l 描写游戏进程的词语 • 对号入座 争先恐后 兴高采烈 毫不气馁 心花怒放 欣喜若狂
不慌不忙 不屑一顾 争先恐后
贴鼻子
“叮零零”上课零响了，老师迈着轻快的脚步来到了教室，对同学们说： “今天我们来做一个游戏，贴鼻子.” 同学听了一蹦三尺高欢呼到：“老师 万岁！”老师先在黑板上画一张脸，有耳朵、有嘴巴，还有眼睛，就是没有 鼻子，老师先请一位男同学来贴鼻子，老师先用红领巾蒙住他的眼睛，再把 鼻子递给他，让他在原地转三圈，那位男同学被转得迷迷糊糊的，好不容易 才走到了黑板前，他随手把鼻子往黑板上一贴，下面的同学全部哄堂大笑， 有的笑得用拳头敲着桌子，有的捧肚大笑，还有的笑得流出眼泪了，原来他 把鼻子给贴到耳朵上面了。 轮到我上场了，用红领巾蒙住眼睛，接过鼻子，原地转三圈之后，我一 摇一晃的往前走去，终于到了黑板前了，我把手伸到了脸四周，正想往下按 的时候，下面的同学七嘴八舌的喊了起来 “往左一点。”“往下一 点。”“左边，左边。”„„我顿时六神无主，心里紧张得像热锅上的蚂 蚁——团团转，我把鼻子往下移了移，这时同学们你一言我一语地又叫了起 来“对了，对了，方向对了。”“没错，快按啊！”我心里万分欢喜，终于 找对位子了，于是我轻轻一按，同学们见了都哈哈大笑，我好奇地摘下红领 巾，往黑板上一看，连自己都忍不住笑了起来，原来是我把鼻子给贴反了。 “叮零零”下课了时间到了，快乐的时光总是那么短暂。